如果我是一張課程表作文
嗯嗯嗯嗯偶上課了趕緊這節(jié)課是英語(yǔ)課我端正的坐在位置上旁邊放著的正是一排行不到兩歲嗯嗯。一分鐘過(guò)去了沒(méi)有老師兩分鐘還是沒(méi)有老師因?yàn)槲乙呀?jīng)聽(tīng)到有同學(xué)都不住了正在竊竊私語(yǔ),沒(méi)弄這些客人英語(yǔ)課怎么還不來(lái)呀我都不急了我跟你說(shuō)如果我是領(lǐng)導(dǎo)?老板來(lái)了老師給開(kāi)除了?墒菂s還在這兒等是不是應(yīng)該老失望了可是那張紙上白紙黑字清清楚楚?陸老師你快出現(xiàn)吧,我冒出了火大約五分鐘過(guò)去了終于我聽(tīng)到了聲音怎么是數(shù)學(xué)老師?同學(xué)們,今天我們來(lái)上幾何圖形。說(shuō)完便翻看書(shū)本。不愿意七班的講著。
四個(gè)電話一節(jié)課,別人認(rèn)為我是一張紙就好欺負(fù)。調(diào)查老大都有課唄改為數(shù)學(xué)課了這可對(duì)同學(xué)們的影響有差異!你快想想辦法。就是點(diǎn),我也想不出辦法呀?不要介個(gè)又上課了時(shí)間過(guò)得可真快。不過(guò)。這次是我老師來(lái)的很準(zhǔn)時(shí)一定教室已經(jīng)拿完,習(xí)慣這些課是歷史課怎么變成生物課了?如果我是這張課程表走路說(shuō)話就不會(huì)被一切在一旁了真是的這些老師怎么了隨便占課呢?唉如果我不單是一張紙還有一雙手腳就好了,我有這樣太稀哲盡管我是一張紙,但我也聽(tīng)老師講課就這樣下半節(jié)課也這樣被生物老師上完了,我開(kāi)始討厭我開(kāi)始厭惡為什么我只是一張課程表但是有一天。這次我在一個(gè)貧困區(qū)?纯茨阆肓说攘耸畮追昼娨矝](méi)個(gè)老師來(lái)那些同學(xué)就是坐的`端正,在他們幾十雙眼睛,我甚至看到他們幾個(gè)。想讀書(shū)的渴望僅僅是因?yàn)橐粡埣埬阕屗麄兝速M(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間我跳上去車站的那里,應(yīng)該領(lǐng)導(dǎo)路過(guò)看見(jiàn)了聯(lián)盟系統(tǒng)結(jié)課的老師,甚至第二節(jié)課第三節(jié)課第四節(jié)課。都是按照我上面去做的,我開(kāi)始憐憫,我想留下來(lái),因?yàn)檫@里更需要我。
如果我現(xiàn)在是一張課程表我來(lái)世再做一張課程表如果我現(xiàn)在是一個(gè)人來(lái)世我愿做一張無(wú)怨無(wú)悔的課程表。
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