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我好想擁有魔力作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我好想擁有魔力作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我好想擁有魔力作文1
我想，每個人都聽過古代的神話故事吧，故事里邊的每個人物，像玉皇大帝、七仙女、王母娘娘……這些神仙們都擁有神奇的魔力，利用魔力懲惡揚善，做著許許多多的好事。而我，也好想擁有魔力！
如果我擁有了魔力，我會把殘疾人的缺陷部分變得與正常人一樣：讓盲人恢復(fù)光明，使他們能看到五彩斑斕的世界，體會色彩的美麗；讓聾啞人能聽見聲音、能說話，使他們能聽見悅耳的.音樂，每一個美妙的音符都將觸及他們的靈魂；讓沒有手的人體會到有手的幸福，使他們能用雙手畫出美麗的圖畫，寫出一手漂亮、好看的字……幫助他們走出自卑的陰影。
如果我擁有了魔力，我會幫助那些因貧困而輟學(xué)的山里孩子們。我想，在他們的內(nèi)心深處，一定也渴望讀書、渴望學(xué)習(xí)知識，而不甘于只做一個什么也不懂得山里人。我將用魔力建起一所“光明小學(xué)”，在那里，孩子們可以在學(xué)校里免費吃飯、住宿，而且還可以無憂無慮的玩耍、閱覽群書。每月學(xué)校都會發(fā)給每位同學(xué)一定的補助金，根據(jù)家庭的貧困情況而定。學(xué)校里的每位老師都是一流的。這樣一來，孩子們就可以快樂的學(xué)習(xí)、成長，國家也就會有更多的人才，更多的棟梁了！
如果我擁有了魔力，我將變出一個水晶球，在水晶球里，我能觀察到壞人的一切不良行為，這時我將進(jìn)行制止，他們每犯一個錯誤，我就會懲罰。如果壞人能夠改邪歸正，我會獎勵他。這樣一來，世界將會和諧、美好！……
我好想擁有魔力，我會做許多好事，讓每一個人都過上幸福快樂的生活！
我好想擁有魔力作文2
“啊哈—”我打了一個哈欠，望望墻上的鐘表，那調(diào)皮的指針已指向九點三十了。它似乎正在嘲笑我：“困了吧？誰讓你放學(xué)回家不寫作業(yè)，跑到圖書館看《哈利.波特》呢？”唉——看看書桌上的作業(yè)，我的上眼皮和下眼皮已經(jīng)開始打架了。不行，不能睡覺！我用力揉揉眼睛，沒想到卻更困了，就這樣，我不知不覺來到了以前從沒到過的地方……
“歡迎您，魔力女神�！蹦Яε瘢课以趺磿羞@樣的稱呼？望著身邊的眾多小仙女，我顯得不知所措。這時，一位名叫“讀心”的仙女看透了我的心思。飛到我面前，對我說：“尊敬的魔力女神接班人，你已經(jīng)掌握所有的魔力，我們羨慕您、敬佩您！”我恍然大悟。原來，我已經(jīng)擁有魔力了。
我高興極了，動用飛翔魔力，來到中國上空。這時，我的順風(fēng)耳聽到了一陣陣稚嫩的讀書聲，我向讀書聲走去。這時，我看到了一位老師在嚴(yán)格地管教一班學(xué)生。并讓他們大聲反復(fù)讀書，寫大量作業(yè)。看到這些，我不禁有些心酸，他們滿臉疲憊，如此辛苦，能正常休息嗎？于是，我用召喚魔法喚來世界各地的校長，并把校長們的心理調(diào)成：只要學(xué)生會功課，就可以不用寫作業(yè)。同時，我又用魔力讓孩子們書看一遍，就能過目不忘；看一遍公式就會做所有的數(shù)學(xué)作業(yè)。從此，孩子們過上了幸福快樂的生活。
第二天，我心想：既然我已經(jīng)做了一件好事，那我不如好事做到底，多幫人類做點好事！于是，我變出一些盒飯，用上“不盡魔法”，讓一些小仙女把它送到世界各地貧困地區(qū)。這些飯永不變質(zhì)，吃完盒子里還會再有，總是滿滿的，永遠(yuǎn)吃不盡。這樣，人們永遠(yuǎn)不會再挨餓了；然后，我用小魔杖把世界所有的壞人繩之以法，人們再也不用擔(dān)心自己和家人的安全了；我還用魔法制作了萬能垃圾桶，這種垃圾桶與世界各地管道連接，所有垃圾被扔進(jìn)去后，萬能垃圾桶會把它們分類回收再合成，并傳輸?shù)绞澜绺鞯匦枰@種東西的地方，這樣地球上的資源就永遠(yuǎn)也用不完了；我用魔法讓好人的房間沒有噪音冬暖夏涼，這樣，人們就會爭著做好人…..
“啊！太好了，太好了！”“什么太好了，你的作業(yè)寫完了嗎？”我的耳邊傳來媽媽的聲音，我一驚，睜開了朦朧的睡眼，再次望了望鐘表，呀！十點四十分了！天啊，我的作業(yè)……
唉，這只是一場夢��！我好想擁有魔力……
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