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千恣百態(tài)的魔尺作文(通用21篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的千恣百態(tài)的魔尺作文(通用21篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
千恣百態(tài)的魔尺作文 1
魔尺是一種開啟創(chuàng)造力的玩具,有各種各樣的形狀,沒有原始的狀態(tài),我也弄了一個(gè)玩玩。
剛拆開包裝時(shí),它是球狀的,可不論我怎么拉,怎么扯,它都原封不動(dòng),費(fèi)了我好大勁兒。這時(shí),我看到一本說明書,上面密密麻麻印著許多小字,才知道它是用來扭動(dòng)的。我照著說明書,小心翼翼地慢慢扭動(dòng),費(fèi)了九牛二虎之力才把我認(rèn)為比孔明鎖還難的它變成了“金筘棒”。
我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)魔尺上寫著一連串的字母,我猜應(yīng)該是個(gè)網(wǎng)站。上了這個(gè)網(wǎng),我看見五花八門的.魔尺變身形態(tài),眼睛簡直應(yīng)接不暇。突然看到一個(gè)方框里寫著“動(dòng)物篇”三個(gè)醒目的大字。點(diǎn)擊進(jìn)去,先向我介紹了初級(jí)“鶴”的做法,我這只菜鳥馬上津津有味地看起來。先要做鳥頭,我以為很簡單,所以驕傲起來,結(jié)果成了一條回頭蛇,它的頭對(duì)著我,似乎馬上就要張開大嘴撲過來咬我,嚇得我趕緊重做。其次是鶴身,因?yàn)樾募,把仙鶴做成了“昂頭蛇”,誰也不知道在看啥。到了鶴腳了,我再也不像前面那樣了,我沉住氣,小心地扭,生怕它壞了。過了好長時(shí)間,總算弄出了個(gè)“曲頸鶴”出來。但任何東西總是要從零開始的,今天我跨出第一步,未來我肯定會(huì)更上一層樓的。
千恣百態(tài)的魔尺作文 2
今天,老師要我們帶百變魔尺,我們一下子帶了好多魔尺。
魔尺有各種各樣的顏色,有紅、綠、黃、粉……魔尺是由三角形組成。里面有一根繩子,而且可以旋轉(zhuǎn)360度。它還有一個(gè)功能,可以變成各種不同的形狀,魔尺是我最心愛的'玩具,它是我爸爸給我買的。
老師今天要主詩一場(chǎng)百變魔尺秀的活動(dòng),我們一聽就大吵大鬧爭先恐后的要表演。老師選了8個(gè)小朋友上來拼魔尺。老師數(shù)到了三時(shí),有的小朋友十分緊張,有的卻無所謂,比賽一開始,大家拼的速度和風(fēng)一樣快,十分靈活。大家拼出了長頸鹿、十字架、寶劍、槍、眼鏡、馬、球……
魔尺真是一個(gè)可以并發(fā)智力、鍛煉耐心的好東西。
千恣百態(tài)的魔尺作文 3
星期天,我和媽媽一起去超市給我買魔尺,媽媽給我買了。它有兩種顏色,一種是紅色,一種白色的魔尺,它是由三角體組成,可以旋轉(zhuǎn)三百六十度。
一買回家,還沒過幾天就被弟弟弄壞了。于是我又買了一個(gè)大的。我從那天一直玩到今天,老師要我們帶到學(xué)校里,參加魔尺比賽。
我把魔尺拿了上去,開始比賽的時(shí)候,我的`心里很緊張,比賽開始了,我用我最快的速度拼了,我拼的是一支槍和一個(gè)球,還有狼。我下去之后覺得魔尺可以開發(fā)我們的智力,還可以鍛煉我們的手和大腦。
我的魔尺可以千變?nèi)f化,我覺得很好玩,我太喜歡它了。
千恣百態(tài)的魔尺作文 4
尺一般是用來測(cè)量物的工具,可我的“尺”卻不一般,是“魔尺”。
“魔尺”既沒有刻度,也沒有其它尺子那樣的堅(jiān)硬特性。它是二十四個(gè)三角形的面被鏍釘加工而成的玩具。它比一般的尺美麗多了!紅、綠、藍(lán)三色漆按順序排列在“魔尺”的兩側(cè),就像一朵朵三色花!
這一朵朵“三色花”在“魔尺”扭轉(zhuǎn)時(shí)如花之靈從天而降,“花”活動(dòng)起來,隨心所欲地不斷變換。這時(shí)“魔尺”不僅美觀而且好玩。初玩者可以參照說明書上的'轉(zhuǎn)法玩,熟悉后就可以有所創(chuàng)造地玩出新花樣。
“魔尺”既可以玩,又可以培養(yǎng)創(chuàng)造力,用“魔尺”真是一舉兩得。所以,它成了我不可少的好朋友。
千恣百態(tài)的魔尺作文 5
我的魔尺對(duì)于我來說,那可不一般,對(duì)于你們來說那就不一定啦!
我的魔尺和我一樣,大丈夫能屈能伸(魔尺魔尺能屈能伸),呵呵!他骨子很硬,想要把他的一角給擺過來,那可沒那么容易,脾氣很倔!還有我平時(shí)就把它拼成球,或者是十字架,或者小槍······
它的顏色是紅河黑,一共二十四節(jié),伸成一根直條是三十一厘米,我總是把他當(dāng)成雙節(jié)棍來玩兒呢!祁翼翔看見了,就嘴里嘟囔著“我也要玩兒,我也要玩兒······”我可受不了,但是有不能他 甩,他帥起來不管是誰,往他臉上亂甩,煩死了!
我還喜歡把它擰成麻花,好硬啊!想把它變回原形可不是那么好變!
魔尺是智力玩具,開發(fā)智商,讓你的.手也變得很巧,所以,我也建議你們也買一根玩一玩!
千恣百態(tài)的魔尺作文 6
在我的玩具柜的最顯眼的地方有兩個(gè)魔尺,它們是我的媽媽送給我的,是我形影不離的好伙伴。
它們的顏色是紅白相間,由24節(jié)多棱柱組成,拉平后像一個(gè)24寸長的粗繩子,每個(gè)多棱柱還能360度旋轉(zhuǎn)。一個(gè)魔尺可以拼成球,狗,盤子等形狀,就拿球來說吧,我把魔尺左折一下,右折一下。一個(gè)球出爐了我還自創(chuàng)了一個(gè)圖形—印章,我也是偶然才發(fā)明的`。那是我一個(gè)在家無聊時(shí),拿起魔尺隨意一拼,拼了我沒見過的圖形。我看它像一個(gè)印章,就把它叫印章。我拼了以后,晚上給爺爺按摩,爺爺連連叫好。一個(gè)魔尺拼的圖形有限制,但兩個(gè)呢?兩個(gè)可拼得廣泛,有膠囊,夾子。我喜歡夾子,我由它聯(lián)想了幾種形態(tài):火箭,把兩個(gè)夾子轉(zhuǎn)180度,讓它和向上突起的尖角的邊合在一起。還有,我把它拆開,留一些部分合在一起,我就拼出了怪車、怪槍這兩個(gè)物品。
我喜歡我的魔尺,因?yàn)樗S富了我的業(yè)余生活,讓我明白了:只要肯動(dòng)手動(dòng)腦,就一定會(huì)成功。
千恣百態(tài)的魔尺作文 7
大家好!你們知道我手里拿的是什么嗎?對(duì)了,這就是千變?nèi)f化的魔尺!魔尺誕生在浩瀚的'宇宙,它穿越時(shí)空隧道來到地球的時(shí)候獲得百變的魔力。
你們看,這是我用它拼成的眼鏡蛇,它們可厲害了,有時(shí)蛇會(huì)發(fā)起攻擊,很快使人中毒而亡,非常危險(xiǎn)。哇,瞧,這只蛇正向我靠近,我連忙站在原地不動(dòng),它見我沒有傷害它的意圖,便去尋找另外一個(gè)目標(biāo)了。哎!真是虛驚一場(chǎng)呀!
魔尺可以變幻成各種動(dòng)物,如恐龍、仙鶴、烏龜?shù)龋约案鞣N生活用品,如鑰匙、話筒、水壺等,在玩的過程中其樂無窮。
聽了我的介紹,大家喜歡玩魔尺了嗎?它不僅可以開發(fā)智力,又能培養(yǎng)我們的想象力。那就趕緊動(dòng)起你們的雙手,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、扭一扭、動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦,用魔尺創(chuàng)造一個(gè)魔幻的樂園吧!
千恣百態(tài)的魔尺作文 8
今天,是星期日,下一周星期二就是我們的節(jié)日“兒童節(jié)”了!當(dāng)然了,在我們的節(jié)日里,難免會(huì)向家長要禮物了,可是,大家的`“六一”禮物是什么呢?是不是什么都有啊,哈哈,不過,媽媽今天給我買了一種叫做“魔尺”的東西。
我把“魔尺”拿到手里,總是覺得見過似的,我突然想起來校車上大多數(shù)人都帶著,另外我從電視上也看過,這是一種特殊的魔方呢。
我想到這,笑了笑,拿起這個(gè)“魔尺”就擺弄了起來。
我先發(fā)現(xiàn),這個(gè)“魔尺”一開始是一個(gè)類似球的東西,而我想到大家都是把這個(gè)擺成“1”的形狀再變別的。我就也比著變成了“1”型。之后,我想變成“星型”,可是有一個(gè)步驟一直沒搞明白,所以也沒有拼成……
今天,媽媽給我的“六一”禮物太好了,因?yàn)榭梢宰屛叶鄤?dòng)動(dòng)腦子,也可以讓我在什么事都沒有的情況下,玩玩這個(gè),不浪費(fèi)時(shí)間。
千恣百態(tài)的魔尺作文 9
星期天,我到星語教育上課,我們要玩一種玩具游戲,你知道是什么玩具游戲嗎?這個(gè)就讓我告訴你吧。
這就是又好玩又有智慧的魔尺玩具,它可變出很多形狀,有的像木烏,有的像十字架,還有的.像海龜。老師說請(qǐng)同學(xué)來比賽,但是在1分鐘內(nèi)就要拼完。我開始不敢舉手。接著我看見哥哥舉了手,我才舉手。我上了講臺(tái),我最后拼的是十字架。首先從左邊一拼,再往右邊上去,最后把它合起來,這就是我拼的十字架的步柔。
我看著別人拼的海龜,我很佩服他。我們第一輪比賽還結(jié)束時(shí),最后有個(gè)人拼的是雪花,他拼得很好。一會(huì)兒,老師說:“第二輪比賽要拼動(dòng)物。”我也舉了手,我上了講臺(tái),這一局我決定拼木馬,一會(huì)兒,老師說:“一二三!”我立馬就拼了起來。我先拼了一個(gè)頭,再就拼完了,我看見別人拼得很好。
我今天很高興!
千恣百態(tài)的魔尺作文 10
我喜歡玩智力玩具。爸爸送給我4個(gè)神奇的魔尺,有的紅白相間,有的綠白相間,有的黑白相間,還有的黃白相間,我很喜歡這些玩具。
一開始我什么也不會(huì)弄,魔尺是新的、有點(diǎn)緊,我扳不動(dòng),后來我慢慢學(xué)會(huì)拼裝很多形狀,我經(jīng)常一個(gè)人認(rèn)真地研究。
我第一個(gè)拼成的是個(gè)大大的鑰匙,我拿起鑰匙手舞足蹈,高興地跳起來!因?yàn)檫@是我自己學(xué)會(huì)的。
我能用兩個(gè)魔尺拼出一把大來福槍,這槍活動(dòng)起來,嘎吱嘎吱響,好像在上膛。我還能拼裝一輛重型坦克哦!
我已經(jīng)學(xué)會(huì)拼裝溫柔的'小狗、怪模怪樣的眼鏡、兇猛的眼鏡蛇、可愛的金魚、鮮艷的花朵、十字架、木馬、美麗的孔雀,還有賽車、三角形、長方形。在魔尺的世界里,還有許多千奇百怪的形狀等著我去發(fā)現(xiàn),拼裝。
這個(gè)玩具能開發(fā)小朋友的智力,鍛煉手指的靈活,魔尺真神奇!這是我最喜歡玩具。
千恣百態(tài)的魔尺作文 11
這個(gè)寒假,數(shù)學(xué)張老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):“玩轉(zhuǎn)魔尺”。
星期六我去取快遞,打開一看,哇,是一個(gè)嶄新的魔尺,我高興極了,連忙把它捧在手里,擺弄起來。爸爸見了,說:“我給你拼一個(gè)厲害的!”于是,我半信半疑的把魔尺遞到他手中,不一會(huì)兒,他果然拼了一個(gè)厲害的球體,我心想:這有什么了不起的,我也會(huì)。于是,我一點(diǎn)點(diǎn)地把它拆開,可是,當(dāng)我把它拆完的時(shí)候,我的腦海里卻一片空白,什么步驟都記不起來了。這時(shí)爸爸說:“我只教你一步,你按照這個(gè)規(guī)律往下拼,一定會(huì)明白的!庇谑,我又接過他拼出一步的.魔尺,拆開,又重新拼好,立刻明白了其中的規(guī)律。于是我三下五除二,迅速拼好了一個(gè)球體,得意洋洋地在爸爸面前炫耀:“你看,我十分鐘就會(huì)拼了,厲害吧!”爸爸說:“不錯(cuò),不錯(cuò)!”
我愛上了魔尺,而且還教會(huì)了妹妹,我要在接下來的比賽《玩轉(zhuǎn)魔尺,炫出精彩》中爭取為班級(jí)爭光!
千恣百態(tài)的魔尺作文 12
暑假里,我學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng),就是拼24階魔尺。
魔尺藍(lán)白相間,共有24階。階與階之間可以折、旋轉(zhuǎn)。數(shù)學(xué)陳老師布置的魔尺作業(yè),對(duì)于我這個(gè)從沒接觸過魔尺的人來說,簡直是不可能完成的任務(wù)。我看了好多遍教學(xué)視頻都沒有學(xué)會(huì),最后我只能向爸爸請(qǐng)教。爸爸說:“其實(shí)這個(gè)24節(jié)魔尺并不難,我來教你吧!”
爸爸邊看教學(xué)視頻邊跟著拼,再仔細(xì)觀察了最終的完成圖,然后跟我說:“這邊先往上面轉(zhuǎn)兩格,接著往下轉(zhuǎn),對(duì),就是這樣……”經(jīng)過爸爸的`細(xì)心指導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)了拼木馬、槍、八分音符……爸爸夸我真棒!
經(jīng)過半個(gè)月的練習(xí),我又學(xué)會(huì)了拼眼鏡蛇、眼鏡、皇冠、八分連符等圖形。最快一次只用了40秒就拼好了眼鏡蛇,大家都夸我很棒。我下定決心:還要繼續(xù)加油,爭取拼的更熟練,拼出更多的圖形!
千恣百態(tài)的魔尺作文 13
從三年級(jí)開始,我就喜歡上了魔尺。因?yàn)槟С呖梢约ぐl(fā)我的潛力,還能讓我創(chuàng)造出自己的模式。當(dāng)寫完作業(yè)時(shí),我總是拿出我的魔尺,把它扭一扭轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。龍舟、雪花、鉆頭等,我全會(huì)?衫吓み@些形態(tài),也是會(huì)膩的呀!我不喜歡被硬生生的封在一個(gè)模式里。我于是開始自己研究、思考,不時(shí)扭一扭,常常弄出一些令我驚喜的東西。
隨著年級(jí)漸漸升高,我也漸漸沒有時(shí)間再玩了。一天,我整理房間時(shí),我理出了我曾經(jīng)最好的玩伴——魔尺。我摸著已滿是灰塵的`魔尺,心中又燃燒起曾熄滅了的火焰。我把它拿了起來,坐在床上,又開始了我自己的研究。一天下來,我竟得到了前所未有的收獲——我居然折出了一只華麗的小鳥!天哪!我當(dāng)時(shí)完全呆住了。我拿起這只小鳥,仿佛來到了叢林,四處鳥語花香。猴子在藤條上蕩來蕩去;熊懶洋洋地睡在山洞之中;豹子在草地上,尋找著獵物……我陶醉在其中,流連忘返。直到媽媽叫我出來吃飯,我才依依不舍地放下了魔尺,F(xiàn)在,我開始見縫插針的玩魔尺。終于在一個(gè)星期天,我做出了有史以來最得意的作品系列,青龍、白虎、朱雀、玄武,四大神獸。我這時(shí)最偉大的作品,也給了我無限的樂趣!
千恣百態(tài)的魔尺作文 14
最近,我見同學(xué)都有一個(gè)玩具,叫什么“百變魔尺”聽著名字挺新鮮,我就讓媽媽也給我買了一個(gè)。天哪,自從它進(jìn)入了我的生活。我每天都其樂無窮。
這魔尺大約有一尺來長,由兩種顏色組成,有24個(gè)小三角體,粉黃相間,看上去既可愛又漂亮。它的每個(gè)“關(guān)節(jié)”都能任你隨意扭動(dòng)。
你可別小看這小家伙,它在行家的手中,一眨眼的功夫,就能變出各種各樣的小玩意兒,就像一只著了魔似的“小精靈”。
老師仔細(xì)挑選了兩位高手PK“大螃蟹”,他們大搖大擺地走上講臺(tái),顯得很自信的樣子。他們先把魔尺扭成直的,雙手做好了充分的準(zhǔn)備動(dòng)作,好像拔刀出征的`大將軍。只聽一聲令下,兩根魔尺左折右折,上翻下翻,還不時(shí)地發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。我的心提到了嗓子眼兒,生怕魔尺“咔嚓”一聲斷成兩斷。唉,我的這份擔(dān)心是多余的。沒想到一轉(zhuǎn)眼,兩只威風(fēng)凜凜的大螃蟹便折成了。我們高興得手舞足蹈。就這樣,我們班的同學(xué)們變出了各種各樣的東西。有的折成了淘氣的小企鵝;有的折成了漂亮的小貓咪;有的折成了高傲的螳螂;還有的折成了一對(duì)正在嬉水的小鴨子……
哇!它成為了我生活中不可缺少的好朋友。我非常喜歡它。
千恣百態(tài)的魔尺作文 15
我有一把魔尺,它是媽媽買給我的。
它全身是一個(gè)平行四邊體,由一個(gè)個(gè)小三角體組成,黑白相間。每當(dāng)我扭動(dòng)它的時(shí)候,那黑白變交替起來,顯得格外好看。
它可以360度扭動(dòng),還可變成許多東西,如栩栩如生的蛇、活靈活現(xiàn)的魚、奇形怪狀的眼鏡等等。同學(xué)們都非常喜歡它。
以前,每到下課,同學(xué)們都會(huì)跑出門外嬉戲打鬧,而自從魔尺“風(fēng)靡”起來后,同學(xué)們都集在一起,潛心研究魔尺的奧妙。有些爭強(qiáng)好勝的同學(xué)自以為練得不錯(cuò)了,便找一些同學(xué)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)贏了也罷,如果戰(zhàn)敗,他就會(huì)感到很沒面子,以至于不停的向你挑戰(zhàn),直到贏了為止。從此魔尺的比賽便在我們班流行開來。
除了拿魔尺來玩,它還有一個(gè)重要的.作用,那就是在數(shù)學(xué)課上當(dāng)學(xué)具。那時(shí),我們正在學(xué)正方體與長方體,老師讓我們帶模型。有同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),將魔尺變成正方體帶到學(xué)校里。同學(xué)們發(fā)現(xiàn),連忙勸他說:“快收起來,老師不讓帶玩具來玩。”可是他卻不以為然,還是在上課時(shí)把它拿了出來。果然,魔尺被老師沒收了。既然“魔尺”這個(gè)東西已經(jīng)傳到老師的耳朵里了,那我們肯定也沒有好日子過了,因?yàn)槔蠋煴蛔寧婢撸链四С弑唤箮У綄W(xué)校里來了。
魔尺是不是很有趣呀?
千恣百態(tài)的魔尺作文 16
上個(gè)星期,我和媽媽去了火炬公園鍛煉身體,意外的發(fā)現(xiàn)一個(gè)魔尺,它是粉色的。我把它裝到媽媽的袋子里,準(zhǔn)備回家。到了家,我把魔尺拿出來,準(zhǔn)備好好地研究它。我先把轉(zhuǎn)成球的'魔尺轉(zhuǎn)成一根線,然后再開始轉(zhuǎn)別的。起初,我怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng),你們可能會(huì)說:“你剛才是怎么轉(zhuǎn)線的?怎么現(xiàn)在就轉(zhuǎn)不動(dòng)了!逼鋵(shí)你們理解錯(cuò)了,我剛把球轉(zhuǎn)成線的時(shí)候,費(fèi)了我九牛二虎之力,好不容易才轉(zhuǎn)成線,我哪有那么多力氣來轉(zhuǎn)圖案哪。過了好一會(huì),我再去轉(zhuǎn)它的時(shí)候還是那樣,緊的要死,哎!沒辦法,我只好還是把它放在沙發(fā)上。
第二天,我起床準(zhǔn)備看看它的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)魔尺不見了,我把沙發(fā)找的亂七八糟,還是沒有找到它。哎!我家還能這么神奇?放什么都找不到,真是神了。我沒辦法,只能玩別的啦,我打開電視,看見一個(gè)粉色的東西,我跑過去一看,嘿,原來是張粉紅色的紙,讓我白高興了一場(chǎng)。我沒有東西可玩了,只能關(guān)掉電視去玩芭比娃娃,我給她穿衣服,換衣服,讓我玩的也挺高興。其實(shí)魔尺也不怎么好玩,我不想玩魔尺了,其實(shí)芭比娃娃也蠻好玩的。
千恣百態(tài)的魔尺作文 17
你們知道我是誰嗎?哈哈……答對(duì)了,我就是魔氏大家族的一員——魔尺。
主人把我從商店買來,打破了我平靜的生活,我是請(qǐng)來給主人開發(fā)智力的。我身穿藍(lán)色外衣,身高約160厘米,總共96段,在大家族里,我稱得上是“巨無霸”了。價(jià)錢就用段數(shù)除以二再乘以元,我還有一個(gè)綽號(hào)叫“魯比變形蛇”,你有綽號(hào)嗎?
想更加了解我嗎?那就往下看吧!平時(shí)主人總愛不釋手地?cái)[弄我,現(xiàn)在主人可以把我做成幾十種形狀,這都是我的'功勞。有一次,主人和鐘侃書比賽玩魔尺。在比賽中,主人把我扭成了“原子彈”,而鐘侃書的魔尺剛被扭到一半,便散架了,F(xiàn)在,別的魔尺都恨死我了。唉,沒辦法,能力越大壓力越大嘛!遇到這種情況,我要順其自然。
當(dāng)然,我也有生氣的時(shí)候哦!上次主人把我當(dāng)鞭子甩,我被甩得渾身是傷。但我也不是好惹的,我趁主人不注意,用空隙夾主人的手,主人痛得哇哇大叫。哈哈,看你還敢欺負(fù)我嘛!
噢!對(duì)了,忘了告訴你,我還有一個(gè)表兄弟,他叫魔方。知道我們?yōu)槭裁词潜硇值軉?因(yàn)槲覀儍杉叶际峭粋(gè)人創(chuàng)始的。
我雖有開發(fā)智力的優(yōu)點(diǎn),但缺點(diǎn)也不少哦!學(xué)生朋友上課可不能玩噢!我就是這樣的一個(gè)魔尺,你喜歡我嗎?
千恣百態(tài)的魔尺作文 18
今天我參加了一場(chǎng)既緊張又興奮的拼百變魔尺比賽。
老師為了照顧大家的水平,決定先拼最簡單的圖形——長頸鹿。老師一聲令下,同學(xué)們 都靈巧地扭動(dòng)魔尺,教室里一片寂靜,只聽見魔尺在咯咯地響。我既緊張又興奮,心想:真是天助我也,長頸鹿簡直是小菜一碟,這個(gè)圖案我閉著眼睛也能扭出來。 可是,我很快就被一個(gè)問題難住了:每次我的長頸鹿總是與眾不同。別人的尾巴是平平的,而我的尾巴總是翹了起來。怎么回事?難道我的長頸鹿是澳大利亞進(jìn)口 的……很快,一個(gè)聲音打斷了我的思路“老師,我拼完了!薄岸,不錯(cuò),五秒!”聽到這兩個(gè)聲音,同學(xué)們都高高地抬起頭,想看看這位“速度之王”的杰作。一 只活生生的長頸鹿映入我的'眼簾。這時(shí),我心里一著急,大拇指用力往下一摁,竟然把尾巴扭好了!我高高地舉起“作品”,對(duì)老師說:“老師,我也拼完了!” “不錯(cuò),七秒!”老師贊許得看了看我。接著,老師把我們的魔尺放在講臺(tái)上,展示給同學(xué)們看。同學(xué)們的作品形狀各異。比如:劉宇軒的就是身子長,脖子短,曾 鑰珂的就是脖子短,腿粗……
比賽結(jié)束了,同學(xué)們都在討論各自的造型。我想:我一定要回家多練習(xí),在魔尺界更上一層樓!
千恣百態(tài)的魔尺作文 19
魔尺是一種智力玩具,可以提高智力,也可以給我們的生活帶來樂趣。這看似簡單的玩具,要想玩好,還真沒那么容易呢!
那是一個(gè)雙休日,我很高興,因?yàn)槲屹I到了魔尺。這是我第一次接觸魔尺,看見那只有黑白兩色圖案簡單的魔尺,我心里想:這也太簡單了點(diǎn)吧?我閉著眼睛也能拼出來,他們還說很難呢!于是我就開始拼,拼點(diǎn)什么呢?就拼球把!我想當(dāng)然地把魔尺所有能彎的地方折起來,再聚在一起,以為這樣就大功告成了?烧l想拼好一看,呀,拼了個(gè)“四不像”。我呆住了:“原來拼個(gè)球也那么難呀!”我再試拼了一下其他的模型,一點(diǎn)也不像,這時(shí)我才恍然大悟,感嘆道“啊,魔尺也那樣難呀!完全不是我想的`那樣,看來我是小看他了!蔽议_始認(rèn)真地研究起來:首先,把那個(gè)轉(zhuǎn)彎角折一下,再把這個(gè)地方彎一下,每折一下,都要思考把它變成什么樣子。我在不知不覺中把它變成了槍。我再彎一下槍桿,就變成了一條蛇,再折一下,一個(gè)電話機(jī)就出現(xiàn)在我的眼前,這的確是個(gè)“百變魔王”。
雖然我現(xiàn)在不是玩魔尺高手,但只要我不小看它,認(rèn)真鉆研,多練習(xí),相信我以后一定會(huì)成為魔尺玩家。
千恣百態(tài)的魔尺作文 20
媽媽給我買了一把魔尺。這把魔尺來之不易,是我兩周干家務(wù)的報(bào)酬哦!
魔尺長長的,由許多藍(lán)色和白色的三角塊相間組成,每個(gè)三角塊都可以左右旋轉(zhuǎn)。一開始,我不知道魔尺怎么玩,就把它扭來扭去,竟然無意中扭出一只“小鴨子”的形狀。這只“小鴨子”好像在“嘎嘎”叫著呢!我恍然大悟,原來魔尺就是扭著玩的!于是我一有空就鉆研,結(jié)果又轉(zhuǎn)出來很多新花樣,有“護(hù)身符”、“小狗”、“十字架”、“蛇” ……我還變出來一只走路的腿,好像正在邁步向前呢?吹竭@些新花樣,我非常開心。我更加喜歡玩魔尺了,而且扭出花樣的速度更快了。一天,我竟然扭出來一只手機(jī),還是滑蓋的呢!我用“手機(jī)”和媽媽打電話。媽媽假裝撥了我的號(hào)碼,我用我的.魔尺“手機(jī)”回答:“對(duì)不起,你所撥打的電話正在通話中,請(qǐng)稍后再撥。掃瑞,則南博由大礙額慢得愛子易賊撓,普利茲瑞大礙額根雷特兒……”我的自創(chuàng)英文逗得媽媽都快笑得坐到地上去了。
有了這把魔尺,我覺的自己真了不起。因?yàn)槲矣米约旱碾p手把魔尺變成很多的新鮮玩意兒,每天都有新驚喜!我愛我神奇的魔尺!
千恣百態(tài)的魔尺作文 21
今天,我們班舉行了一次快樂地折魔尺比賽。
上課了,老師面帶笑容的走進(jìn)教室,說:同學(xué)們,今天,我們來進(jìn)行一次比賽:折魔尺。我們都高興的歡呼起來。
老師宣布比賽開始,規(guī)則是:第一,折花樣;第二,比速度。
比賽開始了,全班分成六大組,開始了第一輪比賽。同學(xué)們?cè)诓皇芟拗频那闆r下,拼成了一個(gè)又一個(gè)好看的花樣,有:烏龜、圓球、貝殼、木馬、寶劍、十字架……!真是五花八門。最后,第五組因?yàn)槠闯隽税藗(gè)花樣,取得了第一輪的`第一,我們都為他們組鼓掌。
緊接著是速度比賽。我們六大組各派出2—3名同學(xué)進(jìn)行比賽。第一次拼圓球,老師一聲令下,同學(xué)們都快速地拼起來,最引人注目的就是我們組的選手—高亞杰,他一副不慌不忙的樣子,可是,不一會(huì)兒,就拼出了一個(gè)圓球,最后,第一組贏了,他們的啦啦隊(duì)歡呼起來。第二次是拼十字架,比賽開始,選手們都快速地拼著,臺(tái)下的啦啦隊(duì)也沒閑著,他們一聲高過一聲,也分不清誰為誰加油了,好像是為全班的選手加油。最后,第三組生出。第三次是拼木馬,第一組勝出。因?yàn)榈谝唤M兩次勝出,所以,被評(píng)為魔尺王。
今天,我真高興,還懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
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