對(duì)學(xué)期看法作文（精選28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的對(duì)學(xué)期看法作文（精選28篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家！
對(duì)學(xué)期看法作文 篇1
輕輕地用手撥開水面的落葉，去看你所過(guò)去的一切，那水如果清澈，能看清水中所浸泡的所有物體，那你的過(guò)去就是有所作為的；而那水若是渾濁的，那你的過(guò)去也就是什么也沒有留下。但是這并不要緊，請(qǐng)?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日，你便會(huì)明白：過(guò)去的都已過(guò)去，而展望美好的未來(lái)才是最重要的。
——題記
匆匆過(guò)完春節(jié)，我便又迎來(lái)了我人生中的第十六個(gè)學(xué)期。
大人們經(jīng)常說(shuō)的一句話就是：過(guò)完一個(gè)春節(jié)，我們又老了一歲，而孩子們則又長(zhǎng)大了一歲。這不由得我突然感到時(shí)間竟然過(guò)得如此之快：搬搬指頭數(shù)一數(shù)，離十八歲成年也就只有五年也不到的光陰。心里不由得一驚，也就在不久前，我竟然還以為自己仍是一個(gè)小孩！
小時(shí)候總認(rèn)為時(shí)間還多著呢，活到八十歲也要好長(zhǎng)好長(zhǎng)哦！的確，每個(gè)人在童年時(shí)都是時(shí)間的富翁，時(shí)間就像揮霍不盡的財(cái)富，實(shí)在讓人羨慕。
就這樣，我竟然得出了一個(gè)與小時(shí)候?qū)r(shí)間的看法相矛盾的結(jié)果，那就是時(shí)間如流水，十四年的光陰也早已在默默中，在發(fā)呆中，在不知不覺中，消磨得干干凈凈。
驀然回首，我覺得好像沒做什么，我生命中的五千多個(gè)日日夜夜，就這樣過(guò)去了。無(wú)論怎樣地“心痛不已”，怎樣地“依依不舍”，怎樣地“盛情挽留”，童年時(shí)的光陰還是匆匆不停地流過(guò)，還是毫不留情地溜走了，頭也不回地走了，一聲招呼也沒打就走了，而且越走越遠(yuǎn)，越走越快，漸漸地不見了它的蹤影。
“我想去讀幼兒園，不然小學(xué)也行！”這話看似好笑，但卻是每一個(gè)大人都想實(shí)現(xiàn)的愿望，只是太荒唐，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。也就是因?yàn)檫@樣，童年也都被每一個(gè)人鍍了一層金，童年往事就成了人們心中最美好、甜蜜的回憶。
我知道：失去的再也不會(huì)回來(lái)了！又能怎樣？難道是去與上帝爭(zhēng)論？還是去和“時(shí)光之神”討要？無(wú)奈，唉，都不行，我看還是要去追趕時(shí)間，找它討個(gè)說(shuō)法吧。
在回憶過(guò)去的時(shí)間里，我有了新的感悟：珍惜時(shí)間固然重要，但是利用好時(shí)間，并展望未來(lái)，對(duì)未來(lái)抱著無(wú)限地憧憬那才是最重要的。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，需要我們?nèi)ッ鎸?duì)的是現(xiàn)在。如今的我確實(shí)明白了，新的學(xué)期，我必須要以全新的自我去對(duì)待。認(rèn)真做好每一件事，才不會(huì)讓未來(lái)的自己回憶遺憾。
展望新學(xué)期，我決心去努力，去拼搏，去奮斗！因?yàn)槲耶吘挂彩浅?yáng)，我對(duì)自己充滿了信心！在這個(gè)新學(xué)期，我會(huì)以從未有過(guò)的熱情去對(duì)待它，去擁抱它！
我相信：這個(gè)學(xué)期將會(huì)充滿希望！這個(gè)學(xué)期將會(huì)是無(wú)限美好！
對(duì)學(xué)期看法作文 篇2
又是新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，我又重新回到了賽場(chǎng)上。
過(guò)去的一學(xué)期，我比剛進(jìn)中學(xué)時(shí)有了很大的進(jìn)步，盡管有時(shí)還是會(huì)犯不該犯的錯(cuò)誤，盡管有時(shí)還是有題目不會(huì)做，但我自己知道，這是成長(zhǎng)的過(guò)程。
成長(zhǎng)是艱辛的，在困難面前，不能退縮；在挫折面前，不要低頭。我必定會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)途中各種“風(fēng)雨”的洗禮。但成長(zhǎng)也是快樂的，有父母、老師、朋友的陪伴，我不再孤單，有了他們，我發(fā)現(xiàn)了生活中一個(gè)個(gè)精彩片斷，我發(fā)現(xiàn)了友誼、親情、誠(chéng)信、勇氣……
又是新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，我的身影又涌現(xiàn)在賽場(chǎng)上。
新學(xué)期，我知道我將面臨新的挑戰(zhàn)，還有更多競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的壓力，不過(guò)我也明白，我將用我努力的成果和勇氣去戰(zhàn)勝它，并向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
我想，我是時(shí)候和一些壞毛病說(shuō)“拜拜”了，因?yàn)橛辛怂鼈�，我將�?huì)增加一些不必要的麻煩；我想，有更多的好習(xí)慣會(huì)伴隨著我，幫助我取得更好的成績(jī)；也幫助我在成長(zhǎng)路上披荊斬棘。
新學(xué)期，愿我能像魚兒一樣，快樂地在書的海洋里遨游；愿我能做一塊海綿，吸收更多的知識(shí)；愿我能拿到學(xué)習(xí)的金鑰匙，來(lái)開啟智慧大門。
又是新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，賽場(chǎng)上又多了一份信心和勇氣。
我知道，我將會(huì)在未來(lái)的路上，繼續(xù)成長(zhǎng)的演繹；我也知道，在未來(lái)的某一天，我將會(huì)奏出屬于自己的交響曲。
我期待著……期待著這新學(xué)期，我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；期待著新學(xué)期將要發(fā)生的新鮮事；期待著每天，我都能笑著迎接一輪可愛的太陽(yáng)。
對(duì)學(xué)期看法作文 篇3
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初二生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初二生活也有許多感受。
上初2了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初2了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初2了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初2了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初二生活！
對(duì)學(xué)期看法作文 篇4
立春了，萬(wàn)物萌生了；開學(xué)了，眾生始作了。高一的告別期，一定要打起十二般的精神來(lái)。剛剛歷經(jīng)了區(qū)統(tǒng)考的“洗禮”，是個(gè)人都能掂量出自己的斤兩，也能感到別人的分量和自身的距離，或近或遠(yuǎn)。近的會(huì)覺著“哎呀！我超過(guò)他XXX了”，“怎么他就高我?guī)追�？”遠(yuǎn)的回想著“哇塞！考的那么高，吃什么長(zhǎng)大的人�。�？”，“嘿嘿！那么低的分都拿的出手？”我不敢說(shuō)，成績(jī)的好壞和個(gè)人榮辱、心情沒有關(guān)系。但是，絕對(duì)不能將學(xué)習(xí)成績(jī)和為人處事相掛鉤。不要因?yàn)樗松弦淮慰荚囀�，就輕視他人的其它方面。因?yàn)槟悄闱懊娴娜耸欠窨烧J(rèn)為你素質(zhì)低下，難以謂人么？
今年，就決定了人生1/2的道路。搞文科的，沒準(zhǔn)十幾年后，養(yǎng)出了一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，搞理系的，說(shuō)不好，幾十年后，火星的第一批住民就是中國(guó)人。只有三年，時(shí)間真的不長(zhǎng)，咱都走過(guò)了5個(gè)3年了。現(xiàn)在正在并將艱苦的度過(guò)。劇中的旁白，用不著你白話，你畫中的白不是你白畫。一心只管自己，兩耳不聞窗外事，一心只管黑板。逼自己，逼自己一把，用痛苦的，煉獄級(jí)的三年換今后的60年，匯率一比廿，沒有比這更值的交易了。人民幣兌英鎊都才一比十幾。凡事把刀架在自己的脖子上再考慮：是否有利于學(xué)習(xí)進(jìn)步；是否有利于今后發(fā)展；是否有利于人生大局。
對(duì)學(xué)期看法作文 篇5
進(jìn)入這所國(guó)家重點(diǎn)技術(shù)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，在這一學(xué)期的生活里多滋多彩。剛開始懷著景幢的心情踏足這片靜土。在這里我找到了我未來(lái)的道路，在這里我結(jié)識(shí)了新的伙伴，新的兄弟。剛進(jìn)入這里的第一個(gè)星期，我參加了艱苦的軍訓(xùn)生活，軍訓(xùn)生活是辛苦的，也是快樂的，軍訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，新的老師，當(dāng)然還有訓(xùn)練我們的教官——這些都讓我記憶猶新。在教官的嚴(yán)格下同學(xué)們都分外的努力，不為艱苦，在這樣的氛圍下我也漸漸融入了這個(gè)集體當(dāng)中，與同學(xué)們共同進(jìn)退。就這樣，一天一天的……軍訓(xùn)到了未端，也是快和教官說(shuō)再見的時(shí)候了，不過(guò)最后的時(shí)候我們整個(gè)班排下了一張很有紀(jì)念價(jià)值的一張照片，讓我永遠(yuǎn)都記住那個(gè)星期，記住那個(gè)辛苦一星期的教官……軍訓(xùn)中讓我們很好的鍛煉了自己，在軍訓(xùn)中尋找了快樂。
在12月27日那天令我盼望已久的元旦文藝晚會(huì)到來(lái)了。吃過(guò)晚飯我們班同學(xué)就三五成群的來(lái)到教室等待著老師的到來(lái).在他們臉中我看到了興奮和激動(dòng)因?yàn)榧磳⑴e行元旦文藝晚會(huì)..過(guò)來(lái)不久老師來(lái)了叫我們排好隊(duì)我們馬上排好有次序的走向下操場(chǎng)干一到下操場(chǎng)就看到都是人山人海我坐在位置上激動(dòng)的等待著元旦文藝晚會(huì)的開始。在音樂聲中，四位主持人緩緩走上臺(tái)來(lái)介紹節(jié)目，那各式各樣的節(jié)目讓我眼花繚亂，如搞笑的小品，勁爆的現(xiàn)代舞，悅耳的歌聲......我陶醉了！當(dāng)那dj響起，我發(fā)現(xiàn)我全身的熱血沸騰，像是不再希望受到血管的束縛，想要出來(lái)一探究竟，我的視線被那勁爆的舞蹈所吸引，不能自拔。周圍響起了一陣陣掌聲，突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)那節(jié)目已完了。特別是那相聲小鬼子進(jìn)村是我印象最深刻的演員那一句一句話和動(dòng)作使我捧腹大笑。感覺沒過(guò)多久元旦文藝晚會(huì)就結(jié)束了，我躺在床上還陶醉在那精彩的表演當(dāng)中久久未能入睡……
這個(gè)學(xué)期讓我看到了很多，聽到了很多，也學(xué)會(huì)了很多。
對(duì)學(xué)期看法作文 篇6
2月17日，我們迎來(lái)正式開學(xué)，新學(xué)期，新氣象。班級(jí)小組也發(fā)生了一番天翻地覆的變化。
各個(gè)小組開始重新?lián)Q成員，有幸成為第四組組長(zhǎng)的我也興致勃勃地開始了斟酌。第一，我的好朋友們可以留下來(lái)，這樣就只剩下兩個(gè)空位置了；第二，需要選擇一些可以搶答的人員，但后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的人才都各有其主了；最后，我確定下了新朋友的人選：錢可馨和王文秀。
在接下來(lái)的幾天相處中，我漸漸地了解了她們。錢可馨是一個(gè)表面看起來(lái)豪爽，不拘小節(jié)，但實(shí)際上她是一個(gè)很細(xì)心的姑娘。當(dāng)我粗心大意地丟掉了一些東西時(shí)，她總是會(huì)熱心地幫助我，在我不注意的地方，她就會(huì)找出我所需要的東西。有時(shí)，我的作業(yè)中有一些紕漏，如忘記了一條題目，她總會(huì)善意地指出。王文秀是一個(gè)大方、懂得分享的女孩，她會(huì)在饑餓疲倦的時(shí)候給你遞一塊小餅干或小面包，也能在你急需用筆之時(shí)，為你遞上一支嶄新的筆。
當(dāng)然，如今作為小組長(zhǎng)的我，看到組員們一個(gè)個(gè)打精神面對(duì)生活，我也不能退后呀。我要一改往前的浮躁和粗心，全心全意地為她們服務(wù)。當(dāng)然，寬容與嚴(yán)厲是一樣都不能缺少的，我還要學(xué)習(xí)組員們身上的優(yōu)點(diǎn)，如王緣遇事的冷靜，張佳的樂觀。
希望在新的學(xué)期取得好的成績(jī)，成為優(yōu)秀小組吧。
對(duì)學(xué)期看法作文 篇7
新學(xué)期了，我二年級(jí)了。一想到自己又向畢業(yè)的假期又進(jìn)了一步我就好高興��！
新生的到來(lái)讓我眼前一亮，我心中不禁說(shuō)一句：哇！他們的新校服比我們的校服難看多了誒，哈哈哈！我一直以為我們校服夠不好看了，沒想到新校服更難看��！
學(xué)校在新學(xué)期把食堂建好了，中午去往食堂路上看見一年級(jí)新生在操場(chǎng)上快樂玩耍的樣子，我想了想自己以前是什么樣的，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，我早在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我就已經(jīng)不在操場(chǎng)上玩了。而是和朋友在操場(chǎng)上邊走邊聊，走過(guò)操場(chǎng)的每一個(gè)角落。我們找不到玩的了，好多都系都感覺沒意思了。如今，看這些新生還這么有活力，還這么愛玩。還真是，真是讓老朽好生羨慕。
學(xué)校食堂里，總有面類的東西。每次中午都會(huì)吃那個(gè)，因?yàn)槲页阅莻�(gè)比吃飯快的多。每次吃完我也不會(huì)再打，因?yàn)樘M(fèi)事了。有食堂就不用吃盒飯了，所有人都去食堂吃飯。這樣食堂人就會(huì)很多人一多，就會(huì)有聲音。每天中午吃飯都不會(huì)太安靜，學(xué)生說(shuō)話的聲音，老師管理的聲音。這些聲音中，最吵的就是管理的聲音。有個(gè)音箱在食堂中，老師一說(shuō)話，那個(gè)大音箱就一響。響聲超大，關(guān)鍵他，還放在離打飯的地方很近，本來(lái)美麗的心情，在它的巨響聲下直接就不美麗了。
新學(xué)期，發(fā)生了一些變化。我也正在適應(yīng)著這些變化，剛開始可能會(huì)狀態(tài)不好，但是之后應(yīng)該就會(huì)好了。
對(duì)學(xué)期看法作文 篇8
漫漫長(zhǎng)路，幽幽人生，有多少事可以成為你人生道路上的挫折。你或許邁著艱難的步伐，一步一個(gè)腳印的把它踩在腳下登上人生的頂峰;或許你頹廢，不思進(jìn)取，輕松的到達(dá)與其相反地境界。帶著挫折出發(fā)，會(huì)帶領(lǐng)你走向成功。
愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說(shuō)：我要扼住命運(yùn)的咽喉。就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
燈光下，我依舊在苦戰(zhàn)。墻上的掛鐘忽然走的很急，秒針、分針、時(shí)針，一個(gè)接一個(gè)的匆匆的轉(zhuǎn)。我強(qiáng)打起精神，捧起書本，努力的背著，希望再多記住一些。
啪嗒、啪嗒以讓視線模糊不清的淚水，掉在了書本上，看著它們一點(diǎn)點(diǎn)地泛開像一個(gè)刺刺球，張牙舞爪的嘲笑我。
看著分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷，我委屈到底哪里出了錯(cuò)，為什么又沒有考高呢?算了不想了。還是先背點(diǎn)吧!我推了推眼鏡，發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在搬一塊碎餅干。
餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁。我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)障礙。我隨手將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦!
我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，一分一秒的過(guò)去了，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我更應(yīng)該敢于面對(duì)挫折。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)理挫折，帶著挫折出發(fā)，會(huì)有意想不到的收獲。
對(duì)學(xué)期看法作文 篇9
時(shí)光的背影如此悠悠，大學(xué)的第一學(xué)期悄然將逝。一學(xué)期的大學(xué)生活，帶給我許多歡樂，同時(shí)讓我更加難忘，亦更加珍惜。
在這一學(xué)期里，我度過(guò)了我的二十歲生日，同學(xué)們深深的祝福，讓我的二十歲生日更加有意義，亦更加值得懷念。說(shuō)到情，大家首先想到的恐怕就是愛情吧！但是，人世中除了親情和愛情，還有三種情是最真的，那就是部隊(duì)里的戰(zhàn)友情，江湖上的結(jié)拜情，校園里的同學(xué)情。同學(xué)情誼不但是最真實(shí)的，而且是最純真的。因此，我會(huì)倍加珍惜這份來(lái)之不易的情誼。大學(xué)是張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)候，也是展現(xiàn)自己才能的舞臺(tái)。不同的人，來(lái)到大學(xué)的目的會(huì)有所不同。但進(jìn)入了大學(xué)，我們不同的路就有了相同的思維方式：就是靠自己走。
我們不能永遠(yuǎn)依賴父母、朋友。短短的一學(xué)期，我們付出了什么，又得到了什么？也許最好的答案就是：我們付出了微笑，得到了快樂。這個(gè)學(xué)期里，有太多美好的回憶。
對(duì)學(xué)期看法作文 篇10
窗外，是如畫般的雪景。白，成了大地的主題�？粗娂婏h落的雪花，看著大片雪白的大地，我不禁想起了阿公(外公)，想起了他溫暖的手心。
阿公在世的時(shí)候總喜歡用他布滿皺紋的大手握住我的小手。他的手總是冰涼的，不管是夏天，還是春天，都是冰涼的，涼的讓人發(fā)怵�？伤氖中目傆幸唤z溫暖，你握著他的手，那溫暖的瞬間就流進(jìn)你的心田里。所以，我也喜歡握著阿公的手，讓那溫暖流進(jìn)我的心田。
阿公不怎么說(shuō)話，也很少講自己的故事，唯一做的最多的，就是握著我的小手。每次見到阿公，我都牽著他的手。有時(shí)候，我會(huì)牽著他的手，慢慢地走。牽著他的手，我就感覺自己是全天下最幸福的人，有阿公，有我，有這么多人在一起，怎么會(huì)不快樂呢?怎么會(huì)不幸福呢?冬天的時(shí)候，阿公的手就更冰了，連手心那么一點(diǎn)點(diǎn)余存的暖都沒有了。那當(dāng)阿公握著我的手時(shí)，我都有點(diǎn)不情愿。那冰，那涼，從阿公的手通過(guò)我的手，手臂，鉆進(jìn)我的心窩里去了。我不由得打了個(gè)哆嗦，從阿公手里抽出了自己的小手，阿公愣了一下，也沒說(shuō)什么，就回去了。從那以后，冬天的日子里，阿公的手變得熱熱的，溫溫的，手心里又有了溫暖。我握著阿公的手，好奇的問：“阿公，怎么你的手這么暖呢?”阿公笑了笑，指了指桌上的盒子，說(shuō)：“都靠它呀!我的手變得這么暖啦!”我拿過(guò)盒子，不解的問：“這是什么呀?”“是暖手寶”阿公道。天吶!一向節(jié)儉的阿公居然會(huì)去買暖手寶?難道，難道只為能握住我的小手，只為讓我更喜歡握他的手?我的嘴里泛起淡淡的苦澀，心里卻像蜜一樣甜。我緊緊握著阿公的手，感受著他手心的溫暖。
阿公去世那天，在那具冰棺里，躺著的就是阿公。我輕輕地用手摸摸他的手，卻是那樣的冰冷，僵硬地像塊石頭。是啊，那不過(guò)是具尸體，我親愛的阿公已經(jīng)不在了……淚水劃過(guò)我的臉頰，我趕緊用紙擦去，因?yàn)榘⒐f(shuō)過(guò)，我要堅(jiān)強(qiáng)。阿公會(huì)到天堂嗎?他還會(huì)記得我的小手嗎?他曾經(jīng)是這樣愛牽著我的手，是這樣的愛牽!可是，那只是曾經(jīng)。現(xiàn)在，當(dāng)我看到那漫漫飄落的雪花，就會(huì)想起阿公，當(dāng)我看到一老一小牽著手，消失在落日余暉中的背影，也會(huì)想起阿公，想起那一天，我牽著阿公的手，緩緩前行，他手心的溫暖，又進(jìn)入了我的心田……
對(duì)學(xué)期看法作文 篇11
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，
在這個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了許多知識(shí)。在語(yǔ)文方面，我學(xué)到了許多名言名句，四字成語(yǔ)，古詩(shī)，寓言，古代的四大發(fā)明，天然的指南針，諺語(yǔ)，春聯(lián)……讓我大開眼界，也讓我了解了古代人的聰明才智。我們要把老祖宗的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會(huì)了萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法，還有除法……能把它們 應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，讓我學(xué)會(huì)怎樣用錢買東西。在英語(yǔ)方面，我學(xué)會(huì)了許多句子，短語(yǔ)，單詞，生活中的口頭用語(yǔ)……讓我在現(xiàn)實(shí)生活中能跟老外進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。
在這個(gè)學(xué)期我還學(xué)到了其它方面的知識(shí)，在知識(shí)的海洋了自由地翱翔，今后要多讀書，用知識(shí)武裝自己，長(zhǎng)大以后做一名對(duì)國(guó)家有用的人。
對(duì)學(xué)期看法作文 篇12
肌膚下的血液呆滯地緩緩流淌——那是過(guò)于安逸后身軀生銹的前兆。
停歇了整整兩個(gè)月的第一次跑操開始了。松脆的骨骼伴著跑操歌的奏起發(fā)出仿佛沉寂已久、落滿塵埃的古舊齒輪再次運(yùn)轉(zhuǎn)般“咔嚓咔嚓”的刺耳聲。滯留多日的熱情早已垂頭喪氣般卑微地躲在角落，激凱昂揚(yáng)的跑操歌激起的只有搖搖欲墜的恐懼。
赤日炎炎下，時(shí)間似乎被拉長(zhǎng)。不過(guò)才近兩百米的距離，我卻覺得雙腿像灌了鉛似的，每邁出一步就如同強(qiáng)弩之末般沉重費(fèi)力。兩手不由自主向前抓去，好像這樣就可以抓到助力一樣。烈陽(yáng)漸漸高升，稠乎乎的空氣嗆進(jìn)喉嚨，一陣火辣辣的刺痛鋪天蓋地地襲來(lái)。腥臭的汗水淌入眼中又從眼中流出，早已分不清到底是淚是汗�？尚闹兄挥X一片空蕩。
操場(chǎng)旁的高大喬木枝葉婆娑，炙熱陽(yáng)光噴薄而出，打落在茂密的墨綠上。每一片葉都舒展著自己柔韌的身子；每一條枝都高昂著自己有力的軀殼。它們看似已蔫蔫打卷，其實(shí)它們?cè)缫烟K醒。瞧，圍繞著那周圍翻騰不止的氣息——活力！那種晶瑩的氣息總讓人眼前一亮。
早被榨干枯竭的四肢傳來(lái)陣陣暖流，滑過(guò)四肢百骸，最后匯聚心底某個(gè)角落。活力與熱情的碰撞，摩擦出生命的火花。與茍延殘喘的信念互燃，迸發(fā)出生命的律動(dòng)！
心中的熱情澎湃，肆意涌動(dòng)，就像溺水之人抓住了最后一根救命稻草般。不顧那如潮水般咆哮著撲來(lái)的疲倦，舍棄喉嚨里撕扯般的痛，奮力向前。腦中的理智被一次次打倒、燃燒，然后消失。跑到最后，烈日更烈了，綠葉更綠了，干澀的雙眼愈發(fā)迷離。
我跑完了？一整圈，一整圈��！瘋狂掙扎后的熱情只留下淡淡的余韻，心中的自豪一發(fā)不可收拾，兩者交織產(chǎn)生在巨大愉悅?cè)缤瑳Q了堤的洪水，浩浩蕩蕩，傾瀉而出。我興奮地咧開了嘴，任由滿頭汗水急湍。那一刻，我真想放聲大笑，迫不及待地讓全世界分享我的喜悅，但礙于喉嚨的劇痛，我還是忍住了。
無(wú)論再怎么狼狽，我眼中依舊閃爍著耀眼刺目的亮光，久久不息。肌膚下，血液靜靜涌動(dòng)，積蓄著深厚的律動(dòng)。
新學(xué)期，開篇就這么美，接下來(lái)的故事又怎會(huì)平凡？
對(duì)學(xué)期看法作文 篇13
金秋九月，天朗氣清。這節(jié)又是最受歡迎的體育課，同學(xué)們排著不太整齊的隊(duì)伍嘰嘰喳喳地向體育館走去。
聽老師說(shuō)，這節(jié)課要教我們玩一些創(chuàng)意的體育項(xiàng)目，然后再進(jìn)行比賽。同學(xué)們一聽可炸開了鍋，紛紛猜測(cè)究竟玩什么呢！老師把我們分成了四隊(duì)，接著說(shuō)：“今天我們先練習(xí)蜘蛛步，什么是蜘蛛步呢，同學(xué)們看我做一遍示范！”說(shuō)著，他坐在地上，手向后撐著往前跳，活像一只大蜘蛛。同學(xué)們看了笑得前仰后哈，個(gè)個(gè)躍躍欲試，很多人坐在地上模仿起來(lái)，一時(shí)間地上有一群“蜘蛛”在爬，那場(chǎng)面真是壯觀！
接下來(lái)我們要進(jìn)行“蜘蛛步”比賽。哨聲響起了！我們的第一位隊(duì)員雖然個(gè)頭不大，可是十分靈活，不一會(huì)兒就把其他幾隊(duì)甩在了后面，可令人哭笑不得的是，他在最后一刻摔倒了，他也不起來(lái)，竟然滾到了終點(diǎn)。我沒時(shí)間去關(guān)心這個(gè)了，下一個(gè)輪到我了，我爬的時(shí)候只覺得手臂發(fā)酸，便腳上多用了點(diǎn)力，不一會(huì)兒，我也到達(dá)了終點(diǎn)。
第二個(gè)項(xiàng)目是蛙跳，這個(gè)大家應(yīng)該都知道的，就是像青蛙一樣跳。我有些后悔剛才腳太用力了，輪到我時(shí)，我先是用力一跳，先比別人遠(yuǎn)了一米多，可這下有點(diǎn)用力過(guò)猛，后面越來(lái)越力不從心，最后被第三隊(duì)一個(gè)男生超過(guò)，屈居第二。
最后一個(gè)項(xiàng)目是鴨子步。顧名思義，鴨子步自然就是像鴨子一樣走路，這樣場(chǎng)面更夸張了！有幾個(gè)先出發(fā)的后來(lái)走得慢，被后面快的追上。由于是倒著走的，看不見前面的人，好幾對(duì)都撞在了一起，雙雙倒地。體育館內(nèi)回蕩著我們經(jīng)久不息的笑聲……
體育課上歡樂多，這節(jié)體育課留下的故事真讓我難忘。
對(duì)學(xué)期看法作文 篇14
隨著年齡的漸漸增長(zhǎng)，我進(jìn)入了初中。原本以為到了初中，我們都是大孩子了，許多事情我們可以自己作主了，班主任不會(huì)像小學(xué)一樣事事都管著我們。然而，我遇到的班主任卻讓我們這群孩子渡過(guò)了一個(gè)黑色學(xué)期……
最近，同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)頻頻厭煩，紛紛交了筆友。跨班級(jí)，跨年級(jí)，跨學(xué)校，跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)，跨市區(qū)，跨省級(jí)……教室的每一個(gè)角落都遍布著友誼的溫馨。
好景不長(zhǎng)，不曉得哪個(gè)冒失鬼的信落到了班主任手中。于是，她便開始了大肆的調(diào)查，不少同學(xué)踏入了她的陷阱之中，與筆友美好的友誼就是讓班主任這樣破壞掉了。若若也許是落網(wǎng)同學(xué)中最慘的一個(gè)。首先，她讓她所謂的好朋友出賣了。接著，班主任找到她的筆友，作了將近半個(gè)小時(shí)的思想工作。筆友埋怨若若供出了自己，若若百口莫辯，只能忍受著這莫名的冤屈。
接下來(lái)，班主任找到了若若本人，來(lái)做她的思想工作，確切地說(shuō)是教訓(xùn)。她一個(gè)女孩子不過(guò)是交了一個(gè)男筆友，班主任就說(shuō)她“騷”、“賤”，乞求別人的友誼，班主任的一字一句都深深地刺痛了若若的心。有同學(xué)為若若打抱不平，覺得班主任這樣做太過(guò)份了。她卻有板有眼地說(shuō)：“我這樣做是有苦衷的，詞語(yǔ)是過(guò)份，但用在若若身上一點(diǎn)也不過(guò)份，我就是要深深刺痛她的心，讓她以后再也不敢這樣做�！卑嘀魅芜@樣做也有一定的道理，但萬(wàn)一若若一氣之下，無(wú)心向?qū)W，喪失了信心，這不是害了若若一生嗎？
再者說(shuō)，交筆友怎么啦？不影響學(xué)習(xí)的情況下，交筆友就是好的。若若雖然其它學(xué)科成績(jī)不怎么優(yōu)秀，但她語(yǔ)文一直名列前茅，作為教語(yǔ)文的班主任還要有什么怨言呢？交友本是個(gè)人權(quán)力，班主任為什么要一手破壞呢？讓學(xué)生多交幾個(gè)朋友，她的月薪會(huì)減少嗎？她會(huì)少塊皮，掉塊肉嗎？現(xiàn)在的班主任，給我一種“狗拿耗子”的感覺。
講臺(tái)前出現(xiàn)了幾顆瓜子殼，班主任問，誰(shuí)扔的。幾分鐘過(guò)去了，無(wú)人承認(rèn)，她就讓我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)上講臺(tái)把口袋里的東西掏出來(lái)讓大家看有沒有瓜子。同學(xué)們都不情感，但無(wú)人敢反抗，因?yàn)樽鹬厮俏覀兊睦蠋�。你說(shuō)她，幾十歲的人了，也不考慮一下，吃瓜子的人也許早就吃完了，翻口袋有什么用？也許是大風(fēng)把它從外面吹進(jìn)來(lái)的，也許是別班同學(xué)未經(jīng)允許進(jìn)入我們班教室吃的。僅僅幾顆瓜子殼，讓值日生掃了不就完事了嗎？用得著這么小題大作嗎？
轉(zhuǎn)眼間，我們渡過(guò)了一個(gè)黑色學(xué)期，每天生活在黑色里，提心吊膽地過(guò)日子，生怕做了觸犯班主任的事，這種感覺真不好受！這黑色漫延到哪里？我們什么時(shí)候才能走到盡頭……
對(duì)學(xué)期看法作文 篇15
當(dāng)當(dāng)當(dāng)——校園的鐘聲響，我的心不停地?fù)渫〒渫ㄌ�。今天是開學(xué)日，我懷著既興奮又期待的心踏進(jìn)學(xué)校。校園里的榕樹伸長(zhǎng)樹枝揮揮手，彷彿在跟我說(shuō)你好。
新學(xué)期新書包，圓鼓鼓的書包里裝著新文具，鉛筆、橡皮擦、尺、紅筆樣樣不可少，還裝了我對(duì)新學(xué)期滿滿的希望。進(jìn)了教室，要說(shuō)聲老師同學(xué)大家早，媽媽說(shuō)有禮貌才是乖寶寶。老師的粉筆在黑板上敲啊敲，提醒我們書本上的知識(shí)要記牢。天花板上的風(fēng)扇嘎吱嘎吱響，就像在歡迎我們回到學(xué)校來(lái)報(bào)到。我想，過(guò)了一個(gè)靜悄悄的暑假，風(fēng)扇一定很喜歡熱鬧。東瞧瞧西瞧瞧，不知道是不是暑假的懶惰小惡魔住在我的心里還沒跑，我的心跟著白云飄啊飄，飛到了摩天大樓，老師手插腰，拉高了音調(diào)，她說(shuō)不認(rèn)真的孩子，榮譽(yù)榜上的小天使也不保。
我要專心，我要努力做個(gè)好寶寶，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在知識(shí)大道上賽跑，還要大聲的說(shuō)老師同學(xué)們請(qǐng)多多指教。
對(duì)學(xué)期看法作文 篇16
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，十幾年光陰已消逝在煙塵之中。好了，洗去過(guò)去的不愉快，新的學(xué)期在向我們招手。
我們已經(jīng)在初中待了一個(gè)學(xué)期，雖然如此，但到了下半個(gè)學(xué)年，感覺這中學(xué)的一切依舊是那么新穎，存在著無(wú)比多的魅力。
在這個(gè)學(xué)期里，我想洗去上個(gè)學(xué)期的許多不愉快，在這個(gè)學(xué)期，我希望我能夠更加改過(guò)自新。就像上個(gè)學(xué)期，我在英語(yǔ)上面并沒有下太多的工夫，我對(duì)它并沒有太重視，到了期末，也只是草草地做了一下。等到我聽到考試成績(jī)時(shí)，我才發(fā)覺到，每門科目都是非常重要的，你只關(guān)注這兒，而沒有關(guān)注那兒，到頭來(lái)，也還是竹籃子打水——一場(chǎng)空而已。
回首上一個(gè)學(xué)期，曾經(jīng)有讓我們輝煌的成績(jī)，瞬間，也有讓我們摔倒，從而進(jìn)步得更快的挫折與失敗。每個(gè)人都不是神仙，世界上也不可能有人十全十美，而我們要做的事，很簡(jiǎn)單，只是在不斷接近完美，改過(guò)自新而已。但想要做成這樣的事，卻不容易。古往今來(lái)，成功的人很少。雖然如此，但我堅(jiān)信，這些都是一步步朝前走，留下的腳印，不要想著一口吃成胖子，只需想接下來(lái)一步該怎么走，踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)去，離成功也就不遠(yuǎn)了。
過(guò)去的畢竟也過(guò)去了，過(guò)去的遺憾，我們也不能坐著時(shí)光機(jī)穿梭回去彌補(bǔ)。但我們一定要管好接下來(lái)的學(xué)期的生活，因?yàn)樗�是新的，還可以由你塑造，把它塑造成一個(gè)好的“雕像”，以后再回憶起來(lái)，也不會(huì)自責(zé)，后悔地說(shuō)：“當(dāng)初我怎么沒努力呀！”把握好接下來(lái)一個(gè)學(xué)期，學(xué)得好，努力起來(lái)，讓這個(gè)學(xué)期不留下任何遺憾，等到以后回憶起來(lái)，一定會(huì)感謝現(xiàn)在正在努力拼搏的自己！
正如一句名言說(shuō)的那樣：你所掌握的今天，正是已逝故人苦苦等待的明天，把握好現(xiàn)在，把握好自己，把握好未來(lái)，從現(xiàn)在開始，努力起來(lái)，不要讓今天，成為帶著遺憾的昨天！
對(duì)學(xué)期看法作文 篇17
說(shuō)是“金色的九月”，其實(shí)還在炎炎的夏日，唯一的金色，可能是那凌空的烈日吧！當(dāng)然，九月是個(gè)開始，對(duì)所有初一學(xué)生而言，是新故事的開始。
一年一度的校運(yùn)會(huì)在即，體育老師們正緊鑼密鼓地選拔彩旗隊(duì)隊(duì)員。我的個(gè)頭雖不矮，但同那些一米七、八的同學(xué)比起來(lái)，有些“甘拜下風(fēng)”。
遴選彩旗隊(duì)員的那節(jié)課終于到來(lái)了，體育老師在隊(duì)伍里走來(lái)走去，我的內(nèi)心猶如在平靜的湖面上扔了石子，撲通、撲通跳個(gè)不停。班里個(gè)子高的有，但又并不多，我心里還滿懷著期望。終于，體育老師走到了我的身邊，他拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“算了，那暫時(shí)選你吧！”那份激動(dòng)，就如憋屈了千年的火山突然爆發(fā)，差點(diǎn)激動(dòng)的叫出聲來(lái)！為此，當(dāng)晚至午夜未入眠！
然而，第二天早上剛到學(xué)校，就聽到了晴天霹靂般的消息：“總共43人，多了3個(gè)人，讓比較矮的回去吧�！倍颊f(shuō)造化弄人，還真是。環(huán)顧了一圈，全是大高個(gè)兒，沒有一個(gè)比我矮的�！鞍Γ∽吡税�！”哀嘆之余，心頭是涼嗖嗖的，也如那火山，噴發(fā)過(guò)后的火山，百里寸草不生，眼里校園里的植培似乎也多了幾分涼涼的秋意。
千萬(wàn)縷惋惜與哀嘆的同時(shí)，已經(jīng)有兩名同學(xué)被叫出去了，他們雖然在人群中顯得比較矮，但還是高出我不少，只是體型有點(diǎn)胖，看起來(lái)矮了一點(diǎn)。而我生的較瘦弱，加上一件大了一號(hào)的衣服，自然容易被忽視，心存一絲絲僥幸，還有一點(diǎn)點(diǎn)希望。接著體育老師走到我旁邊的一個(gè)小胖身邊，小胖也被請(qǐng)出去了。耳畔傳來(lái)體育老師的聲音：“好了，就這些同學(xué)吧，你們這些同學(xué)好好訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定要要拿出我們彩旗隊(duì)的風(fēng)采！”當(dāng)時(shí)的我，真想大喊一聲——我選上啦！那份激動(dòng)、興奮，遠(yuǎn)超初次被選上時(shí)的心情！
經(jīng)歷了一波三折，我終于成為彩旗隊(duì)的一名隊(duì)員。這新學(xué)期的故事，給我的心中留下了濃墨重彩的一筆！
對(duì)學(xué)期看法作文 篇18
告別了一個(gè)自由快樂的暑假，迎來(lái)了一個(gè)盼望已久的新學(xué)期。在這剛開始的初中生活里，短短幾周，我已碩果盈筐，收獲滿滿。
一、敬業(yè)恩師
開學(xué)初，語(yǔ)文老師發(fā)給我們每人一張手工裁剪的心形彩紙片，讓我們寫下對(duì)新學(xué)期的愿望。很多人拿到紙片后不知所措，老師說(shuō)：“寫下真實(shí)的愿望即可，不需要太華麗的語(yǔ)言，也可以讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你�！贝蠹壹娂妱�(dòng)筆寫了下來(lái)，也沒把這件事放在心上，認(rèn)為只是為了裝飾黑板報(bào)罷了�？墒�，誰(shuí)也沒有想到，在第一節(jié)語(yǔ)文課上，老師突然提起了這件事�！按蠹覍懙募埰铱催^(guò)了，都很真摯，希望大家能靠自己的努力實(shí)現(xiàn)所寫的愿望。下面，我來(lái)分享一下大家所寫的紙片�！苯酉聛�(lái)，她便一張一張讀起大家的紙片，并給予一兩句點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。我們都愣住了。老師那專注的神態(tài)和親切的話語(yǔ)仿佛有極大的魔力，讓我們每個(gè)人內(nèi)心都有所觸動(dòng)。不知不覺中，下課鈴無(wú)情的響了。“現(xiàn)在還剩下一部分同學(xué)的愿望還沒有分享，我會(huì)在下節(jié)課上繼續(xù)，不會(huì)漏下任何一個(gè)人�！彼嵵氐恼f(shuō)。
后來(lái)，她真的在第二節(jié)課上繼續(xù)認(rèn)真分享了所有人的愿望�！靶聦W(xué)期是一個(gè)新的開始，沒有人知道你們?cè)谛W(xué)時(shí)的‘黑歷史’哦，希望大家能認(rèn)真努力，重新開始！”同時(shí)，她話鋒一轉(zhuǎn)，“這，就是語(yǔ)文，你通過(guò)文字表達(dá)自己，別人通過(guò)文字了解你，希望大家以后能鄭重對(duì)待每一次落筆的機(jī)會(huì)�！崩蠋煹脑捳Z(yǔ)像一股暖流，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，也讓我們重新審視了語(yǔ)文學(xué)科。
剛開學(xué)事情繁多，但身為班主任的數(shù)學(xué)老師每一件都做得井井有條；英語(yǔ)老師是隔壁班的班主任，也經(jīng)常在我們班出現(xiàn)，認(rèn)真給我們訂正默寫……這些雖然都是些微不足道的小事，卻讓我感受到了老師們的敬業(yè)。
很幸運(yùn)，我遇到了這些認(rèn)真細(xì)心、幽默風(fēng)趣的老師。
二、友愛同窗
第二周的班會(huì)課上我們要競(jìng)選班干部，我雖然有想要競(jìng)選的目標(biāo)，卻一直沒有勇氣。坐在我周圍的同學(xué)看我一直沒動(dòng)靜，都七嘴八舌地鼓勵(lì)我：“你不當(dāng)班長(zhǎng)就可惜了！”“去吧，我們挺你！”一句句暖心的鼓勵(lì)，一張張真誠(chéng)的笑臉，讓我終于鼓起勇氣，成功競(jìng)選上班長(zhǎng)一職。
兼任班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表的我，很快就忙了起來(lái)。早上既要收家校聯(lián)系本和語(yǔ)文作業(yè)，還要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家早讀。幸虧有同學(xué)們的幫助，另一個(gè)課代表雖然是男生，但做起事來(lái)非常認(rèn)真。還有早到校的“領(lǐng)讀義工”同學(xué)們，也為班級(jí)的早讀出了很多力。讓我在位大家服務(wù)時(shí)能忙而不亂，井井有條。
很幸運(yùn)，我遇到了這些團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。
三、深沉父愛
在上周四的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，我沒有考好，心情十分低落。
回家的路上，天還像往常一樣藍(lán)，白還在慢悠悠的飄著，但我的心情已經(jīng)變成了灰色。父親似乎也看出了我的異常，但也沒有多問。就這樣，一路上誰(shuí)也沒有打破寂靜�；氐郊遥夜钠鹩職庀蚋改柑崞鹆诉@件事，母親聽后，關(guān)切的安慰我：“這次考砸了沒關(guān)系，不要太放在心上，你應(yīng)該找出自己薄弱的地方，及時(shí)修補(bǔ)，爭(zhēng)取下次考出一個(gè)滿意的成績(jī)。加油！”聽了母親的話，我的心情有所好轉(zhuǎn)。但坐在一旁的父親卻沒有說(shuō)話。
第二天中午，我的書桌上出現(xiàn)了三本書和一張紙片，我一眼就認(rèn)出了父親的字：“親愛的女兒，你的試卷我已經(jīng)看過(guò)了，你在古詩(shī)詞方面還要加強(qiáng)。這是我抽空去書店為你挑選的三本關(guān)于詩(shī)詞的書，希望你能好好利用，提高自己的語(yǔ)文成績(jī)�！弊x完，一陣暖流在我心中回旋。我把三本書拿在手里，沉甸甸的。
父親的愛是含蓄而深沉的，他不會(huì)用過(guò)多的言語(yǔ)表達(dá)，但，他會(huì)用細(xì)致入微的關(guān)懷和行動(dòng)來(lái)詮釋什么叫父愛。很幸運(yùn)，我又一次遇到深沉的父愛。
這，就是我新學(xué)期的故事。此刻，我對(duì)未來(lái)的三年充滿期待，期待更多未知的精彩。
對(duì)學(xué)期看法作文 篇19
隨著優(yōu)美的鈴聲，我跟著匆匆的人群，帶著新學(xué)期的歡樂邁進(jìn)了校園……
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室，“叮鈴鈴”上課了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)同桌并沒有來(lái)，頓時(shí)我欣喜若狂，終于擺脫了她的魔爪，混亂的世界終于和平了，“百姓們”能過(guò)上好日子了！我的一幫哥們也在歡呼雀躍，我的同桌好比魔鬼��！想想她經(jīng)常欺負(fù)我們的往事，真是不堪回首。
這時(shí)老師說(shuō)：“同學(xué)們，易梓涵去北京了，不回了！”我暗地里偷笑�？刹恢粓�(chǎng)“血光之災(zāi)”正向我逼來(lái)。
我想著下午換座位一定要一個(gè)好同桌，最好是我的基友——余振軒，帶著滿心的歡喜，帶著新的希望，下午來(lái)到了……這時(shí)老師說(shuō)：“由于我們班女生人數(shù)較少，所以就由女生選同桌吧！”
我仿佛看到女生們的奸笑。我絕望了，天��！難道又要忍受痛苦的一個(gè)學(xué)期？我不相信，俗話說(shuō)“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)�！敝辽僖粋�(gè)溫柔點(diǎn)的女生。我閉上雙眼，默默祈求上天的安排，命運(yùn)就在眼前，我定睛一看，瞬間如同五雷轟頂，仿佛一桶水倒下，從頭頂涼到腳跟，我的心在滴血，這可是我們班的女中“豪杰”，打人的名聲可是響當(dāng)當(dāng)，她要是第二就沒人敢稱第一。她就是——吳鳳儀。我一下子癱坐在地上，剛剛走了一個(gè)“魔鬼”，現(xiàn)在又來(lái)了個(gè)“復(fù)仇女神”，真是痛不欲生，總有一天，我怕是要被打到連床都起不來(lái)……
新學(xué)期，一個(gè)令人擔(dān)憂的新學(xué)期，一個(gè)令人害怕的學(xué)期，一個(gè)令人“絕望”的學(xué)期。
對(duì)學(xué)期看法作文 篇20
快樂的暑假已經(jīng)過(guò)去，新學(xué)期也接踵而至。開學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了，而現(xiàn)在的你是否還像暑假時(shí)一般瘋玩傻樂，遲遲收不攏玩心呢？不過(guò)沒關(guān)系，只要你稍稍花些心思在課堂上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)無(wú)趣的'課堂也會(huì)變的絢麗多彩。因?yàn)槲覀冇袃?yōu)秀的新老師們，他們總會(huì)讓你愛上他們的課堂。
地理歐陽(yáng)老師。歐陽(yáng)老師的地理課可不同于其他地理老師的課。她會(huì)很耐心地講解地理書上的知識(shí)，有時(shí)講高興了，還會(huì)補(bǔ)充一些課外知識(shí)。原本乏味的地理課，也被她變的有趣起來(lái)。
歷史劉老師。劉老師跟我們講課時(shí)眼睛里總是帶著光，細(xì)致地跟我們講著“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”的故事，讓我們更加了解了過(guò)去的歷史。有時(shí)還會(huì)配上一些動(dòng)作，繪聲繪色地跟我們講課。
生物劉老師。劉老師是目前為止唯一一位將我們班生物課帶活躍的老師。以前的我們，上生物課是總是死氣沉沉的，老師即使提了什么問題，也是鴉雀無(wú)聲。而劉老師就不一樣了，只用了一節(jié)課就讓我們積極舉手動(dòng)腦了。后來(lái)聽龔老師說(shuō)，以后復(fù)習(xí)的時(shí)候，劉老師還要天天陪著我們一起，真是位負(fù)責(zé)任的老師。
政治王老師。這個(gè)一上課就讓我想著下課的政治課居然不一樣了，我在王老師的感染之下破天荒地認(rèn)真了一節(jié)課�？粗趵蠋熣J(rèn)真地給我們講著課，即使自己已經(jīng)滿頭大汗，也一刻都不允許自己休息�？粗鴿M頭大汗的王老師，我就不自覺的認(rèn)真了起來(lái)，仿佛不是在聽課，而是在跟老師做眼神的交流。
物理是我們?cè)诔醵略龅囊婚T學(xué)科。而李老師是我們的物理老師，他就像一個(gè)“魔術(shù)師”一樣，做著一個(gè)又一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。李老師憑著幽默的語(yǔ)言與神奇的實(shí)驗(yàn)，使我們對(duì)物理開始產(chǎn)生了興趣。
嗨，接下來(lái)該介紹我們班的新同學(xué)們了。
林佳穎，吳宇飛，王思凱，李婉怡和石韻同學(xué)都是我們1705大部隊(duì)中的新成員。林佳穎和李婉怡同學(xué)是比較文靜的，做什么事也都小心翼翼的，很細(xì)心。吳宇飛同學(xué)是樂于助人的楷模，只要你需要幫助，他一定會(huì)很耐心的幫助你。石韻同學(xué)是個(gè)十分熱情的同學(xué)，不要擔(dān)心會(huì)跟她聊不來(lái)，因?yàn)橹灰愀f(shuō)了一句話，她就會(huì)跟你聊起來(lái)，語(yǔ)氣也是十分熱情。王思凱同學(xué)已經(jīng)是學(xué)生會(huì)中的一員了，他對(duì)學(xué)習(xí)也是非常熱情，是所有男生們的榜樣，也是同學(xué)們的榜樣。
我相信，在優(yōu)秀的老師與同學(xué)們的影響下，我們1705班會(huì)變的更好，更強(qiáng)大。
對(duì)學(xué)期看法作文 篇21
新的學(xué)期開始了，我們大家都有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師。
我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是只一項(xiàng)課程，就是英語(yǔ)。三年級(jí)的時(shí)候，我上課時(shí)不愛舉手發(fā)言，一直低著頭。其實(shí)我也想發(fā)言，就是怕說(shuō)錯(cuò)，著讓我從此失去了信心，但是，我有一點(diǎn)覺得自己得很好，每天放學(xué)回家我都要聽?zhēng)妆?英語(yǔ)錄音才寫作業(yè)的，我想升入四年級(jí)以后我就長(zhǎng)大了幾歲，應(yīng)該試著去挑戰(zhàn)自己，超越自己。
新的學(xué)期開始了，我們都有了一個(gè)新家。那就是我們的教室，老師常說(shuō)，除了自己的家以外，這個(gè)教室就是我們第二個(gè)家，這里的衛(wèi)生是我們自己搞的，這里的切都是我們和老師的結(jié)晶，住在這個(gè)家，好沒啊 我的新同桌 名叫袁誠(chéng)。他這個(gè)人真是無(wú)可救藥，上英語(yǔ)課的時(shí)候，有許多同桌都站起來(lái)表演發(fā)言，而他明明會(huì)，但不站起來(lái)發(fā)言，我給他講了許多好話，他一句也沒聽進(jìn)去，我一氣之下，扭過(guò)頭，再也沒跟他說(shuō)過(guò)話，不管上課下課我都沒理過(guò)她，終于，他堅(jiān)持不住了來(lái)求我，我們就和好了，他答應(yīng)我以后上課會(huì)積極發(fā)言。
我們的老師姓徐，她是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。徐老師特別了解我們，體諒我們，關(guān)心我們，就像一位慈愛的母親。當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，他；她會(huì)舉辦一些小活動(dòng)，輕松一下我。她太了解我們了，教室就是我們的第二個(gè)家，我覺的老師就是我們的第二個(gè)媽媽。
對(duì)學(xué)期看法作文 篇22
新學(xué)期有新的氣象，新學(xué)期是一個(gè)新的開始。下面，我就來(lái)講講選社團(tuán)吧。
今天，學(xué)校里舉行選社團(tuán)活動(dòng)。在四年級(jí)的社團(tuán)里，又加入了幾個(gè)新的“身影”，比如3D打印經(jīng)典閱讀。而我選的是科技社團(tuán)。
在挑選社團(tuán)的現(xiàn)場(chǎng)，一邊是黑壓壓的一大片，人山人海；另一邊則是人群極少，冷冷清清。有些社團(tuán)是一定要有優(yōu)先券的，而有些卻不用優(yōu)先券。當(dāng)有一個(gè)老師要你，而你也要選這個(gè)社團(tuán)時(shí)，那個(gè)老師就會(huì)給你一張優(yōu)先券，以達(dá)成初步意向。
我們學(xué)校的社團(tuán)非常多，五花八門。低年級(jí)的時(shí)候，你會(huì)覺得社團(tuán)很少，隨著年級(jí)的提高，一個(gè)個(gè)社團(tuán)的名字，會(huì)讓你眼花繚亂，選不過(guò)來(lái)。媽媽說(shuō)，人的一生當(dāng)中都在面臨著選擇，選擇也是一門學(xué)問。
這就是我們學(xué)校的社團(tuán)，這就是新學(xué)期帶來(lái)的新希望。我選中了我喜愛已久的“聰明屋”科技社團(tuán)。相信，很多同學(xué)也選中了你自己喜愛的社團(tuán)吧！
對(duì)學(xué)期看法作文 篇23
“光陰似箭，歲月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，暑假生活就結(jié)束了，迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。校園里，發(fā)生了許多變化。
走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是一個(gè)大屏幕，顯示著當(dāng)天的日期和時(shí)間，還有些中國(guó)名勝古跡的插圖呢！這讓我們不但能夠準(zhǔn)確地知道時(shí)間，還能了解中國(guó)的壯美山河。操場(chǎng)四周多了四塊石頭，這四塊石頭還有自己的名字呢！它們分別是：學(xué)、容、雅、樂。這是校長(zhǎng)和老師對(duì)我們的希望，也是我們努力的方向。
來(lái)到教室門口，只見窗邊新增了許多密密麻麻的圓形小球。這是為了防止灰塵進(jìn)入的吧？可是這樣窗臺(tái)就不太好擦了。要是有一個(gè)既可以防塵，又方便清潔的開關(guān)，只要輸入密碼就可以自動(dòng)清洗，那該有多好啊！走進(jìn)教室，墻壁都刷上了一層黃色的油漆，顯得閃閃發(fā)亮，教室變得更加亮堂了。墻上還掛著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的標(biāo)語(yǔ)，是為了讓我們時(shí)刻牢記于心。
教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)精神飽滿。有的三五個(gè)同學(xué)扎堆在一起，正聊著暑假的趣事，不亦樂乎；有的同學(xué)正津津有味地看著新的故事書；還有的同學(xué)許久不見正在打招呼呢！
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蓖瑢W(xué)們，讓我們共同努力，迎接新學(xué)期的到來(lái)！
對(duì)學(xué)期看法作文 篇24
“叮叮叮”暑假生活結(jié)束了，新的一學(xué)期又開始了！教室里的所有都變了，我們的老師也換了。
以前教我們的是周老師。周老師是一位老教師了，今年已經(jīng)有41歲了。但是周老師和別的老師不同。別的班級(jí)作業(yè)都很多，可是考試成績(jī)卻不怎樣，而我們班的作業(yè)總是最少的，可成績(jī)卻是最好的。這應(yīng)該就是周老師說(shuō)的：“用最少的時(shí)間得最好的結(jié)果”吧！而且我們的周老師和藹可親，平易近人。我們都很喜歡她！
四年級(jí)到了，周老師不教我們了，換成了俞老師。俞老師很溫柔，說(shuō)話很風(fēng)趣。有一次她見我們吵，便說(shuō)：“拍桌子是潑婦的行為，我可不想做潑婦，別人都說(shuō)我很溫柔的！”結(jié)果我們?nèi)嗪逄么笮�，馬上就乖乖聽她上課了。所以我認(rèn)為俞老師是一位幽默的好老師。
老師就像是一根蠟燭，照亮了我人生道路上的黑暗，老師就像我們學(xué)習(xí)上的好朋友，幫我們指明了學(xué)習(xí)的方向，在這里，我要誠(chéng)懇地對(duì)老師說(shuō)：“老師您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！
對(duì)學(xué)期看法作文 篇25
開學(xué)已經(jīng)一周了。我們班的幾個(gè)同學(xué)變化非常大，比如班里的丁鈴鈴，她又變胖了。原來(lái)她是班里的“丁大山”，現(xiàn)在卻成了“丁泰山”，變化非常明顯。
而我們班的李小心，一見到了丁鈴鈴，二話不說(shuō)，立馬給了她一個(gè)大“熊抱”。從前抱的時(shí)候全能摟過(guò)來(lái)，有時(shí)候還會(huì)把丁鈴鈴撲倒，現(xiàn)在別說(shuō)撲倒，就連一半也抱不過(guò)來(lái)了。
我們上課時(shí)，看到了老師的變化沒多大，而班里的同學(xué)仿佛全變了樣似的。李小心以前上課回答問題時(shí)會(huì)把手從嘴里拿出來(lái)，回答完再把手放回嘴里，而現(xiàn)在她不管什么時(shí)候都吃著手指，所以說(shuō)了半天也聽不清說(shuō)了什么。但變化最大的就是周敖言了，以前上課時(shí)最多是犯困，現(xiàn)在一上課就睡覺。老師卻專挑不專心聽講的人提問，問了一圈，她本以為全部提問過(guò)了，誰(shuí)知有個(gè)同學(xué)舉起了手，告訴老師還有個(gè)睡得正香的呢。老師讓周敖言站起來(lái)，他還在那揉著眼睛呢，逗得全班同學(xué)哈哈大笑了起來(lái)。
我打算在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，考試考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)，讓老師對(duì)我刮目相看！
對(duì)學(xué)期看法作文 篇26
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)快樂的暑假悄悄地“走”了，我又迎接了一個(gè)新學(xué)期。
“樊翌晨，起床啦……”耳邊不時(shí)傳來(lái)奶奶河?xùn)|獅吼般的叫聲，我慢吞吞，不緊不慢地坐起來(lái)，睜開我那瞇縫一樣的小眼睛，看了一下火紅色的鐘，心想：“才七點(diǎn)呀，再睡一會(huì)吧！”我又繼續(xù)躲進(jìn)暖洋洋的被窩里，這時(shí)一個(gè)想法闖進(jìn)我的腦海：今天不是開學(xué)的前一天嗎？我像是被一種魔力附了身，一咕嘟從床上下來(lái)，穿好衣服吃好早飯。我自言自語(yǔ)道：“今天又睡懶覺了，這個(gè)壞習(xí)慣得改改了�！钡诙欤乙宦牭铰曇舯闫鸫擦�。奶奶被我的行動(dòng)嚇了一跳，說(shuō)：“才五點(diǎn)，你怎么就起床了。”我振振有詞地說(shuō)：“哈哈，這是個(gè)小秘密�！�
新的學(xué)期，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也發(fā)生了驚人的變化。平時(shí)經(jīng)常錯(cuò)的題目現(xiàn)在都不怎么錯(cuò)了。上次數(shù)學(xué)老師幫我檢查作業(yè)，我居然只錯(cuò)了一道題目。奶奶鼓勵(lì)我，爸媽表?yè)P(yáng)我�？晌乙恍闹幌胍玫某煽�(jī)，我下次一定能考得更好！
我沒變的是我那愛看書的習(xí)慣。一回家就得捧個(gè)書拿起來(lái)看，一看就是幾個(gè)小時(shí)。我的勵(lì)志小名言就是：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
這就是漫長(zhǎng)的“進(jìn)化史”。時(shí)間一分一秒地轉(zhuǎn)瞬即逝，我要把握現(xiàn)在，改變自己。
對(duì)學(xué)期看法作文 篇27
春節(jié)的鞭炮聲還在耳邊縈繞，過(guò)年的喜悅還在腦子里翻騰，年夜飯還在嘴里回味，壓歲錢還在手中摩挲，街道兩旁樹上一閃一閃的霓虹燈還在使勁閃爍時(shí)，新學(xué)期來(lái)了。
新學(xué)期、新氣象，走進(jìn)校園，迎面撲來(lái)的是一股淡淡的花香，抬頭一看，只見那桃花、李花、迎春花都綻放，那景象真是姹紫嫣紅、百花齊放，美得像一幅畫一樣。操場(chǎng)上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，討論著寒假自己經(jīng)歷的有趣的事；有的同學(xué)不禁在操場(chǎng)上歡樂地奔跑；還有的快速組建起一支“籃球隊(duì)”，準(zhǔn)備展示展示這個(gè)寒假練就的高超的籃球技術(shù)。來(lái)到教室，也是一片歡騰的景象，同學(xué)們有的秀出幾本作業(yè)，向別人吹噓自己做作業(yè)的速度；有的靜靜地發(fā)呆，想著自己這學(xué)期的同桌是誰(shuí)；還有的在下象棋，見我這個(gè)“棋王”來(lái)了，趕緊招呼我去支個(gè)招。人人臉上洋溢著歡樂的表情。
新的學(xué)期，新的希望，我一定做到：
一、好好學(xué)習(xí)，努力考個(gè)全校第一，進(jìn)個(gè)好初中；
二、學(xué)會(huì)做飯、洗衣服，不要依賴父母；
三、我要苦練棋藝，訓(xùn)練好這門本領(lǐng)。
新學(xué)期來(lái)了，每天的日歷都是嶄新的，我將會(huì)把每一張日歷都填得滿滿的。
對(duì)學(xué)期看法作文 篇28
寒假的時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)開學(xué)那一刻，開學(xué)往往是我最開心的時(shí)候，不僅能拿到嶄新的帶有書墨清香的書本，還可以得到一套新文具。但這都不是我興奮的原因，和同學(xué)們?cè)俅蜗嗑�，想起一起快樂學(xué)習(xí)，一起認(rèn)真聆聽老師的循循教誨畫面，有時(shí)歡笑有時(shí)流汗有時(shí)流淚，這才是我喜歡的生活。
新學(xué)期的第一天并不能像寒假那么舒服地睡懶覺，在媽媽好幾邊催促下，我極不情愿地起了床。“今天是開學(xué)第一天，不可以遲到哦！”媽媽急切地說(shuō)。之后我很快吃過(guò)早飯后，興匆匆來(lái)到了我的學(xué)校�？邕M(jìn)校門口抬頭就看見教學(xué)樓醒目寫著八個(gè)大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，仿佛在督促著我。干凈的操場(chǎng)，潔白的圍墻，明凈而安靜的教室熟悉依舊。
終于見到一張張熟悉面龐，同學(xué)們都早早地來(lái)到教室正互相交談著，臉上都掛滿可愛笑容。他們此時(shí)的心情一定跟我是一樣，新的開始，新的發(fā)現(xiàn)，新的期待。講臺(tái)已擺滿一排排整齊的新書，我真想馬上擁有它。不一會(huì)兒，新書發(fā)了下來(lái)，果然書香撲鼻。很快塞滿整個(gè)書包，好沉好沉��！老師把我們座位重新安排了，我的同桌是成績(jī)名列前茅學(xué)生，我心里暗暗高興，看來(lái)我得好好向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在這學(xué)期把學(xué)習(xí)提高上去。
開學(xué)就像一縷春風(fēng)溫暖我和每個(gè)同學(xué)，我會(huì)好好珍惜這美好時(shí)光，努力吧！同學(xué)們。
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