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難忘的學(xué)游泳作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的難忘的學(xué)游泳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的學(xué)游泳作文1
那次下午，爸爸帶著我和弟弟去游泳，我很開(kāi)心，因?yàn)槲移綍r(shí)很少游泳的，所以令我感到快樂(lè)。
來(lái)到這樣，我們分頭去換游泳衣，換完之后就來(lái)到了游泳池。走到水池旁，心里有點(diǎn)不安分——緊張。我看到爸爸“撲通”的跳入水里，就心想：在水里面憋氣，會(huì)不會(huì)很難受？回到這里時(shí)，又看到弟弟已經(jīng)拿著游泳圈下水了，這是我又想：既然弟弟都敢，那我這個(gè)做姐姐沒(méi)理由不下水的呀。我害怕地拿起游泳圈，手有些抖。我跳到水里，本還以為我會(huì)淹在水里，但就在僅僅的關(guān)頭還是游泳圈發(fā)揮了作用，把我浮在水面上。我想學(xué)會(huì)游泳，所以我急急忙忙地拿走游泳圈，學(xué)爸爸那樣像青蛙一樣的姿勢(shì)游。我照著青蛙在水里游泳的樣子游，但不幸的事來(lái)了，我掉進(jìn)水里了，還吞了幾口水，沖著鼻子，嚇我半死。我有點(diǎn)不安心。接著，我又看見(jiàn)一些哥哥姐姐想睡覺(jué)一樣“躺”在水面，我真羨慕他們能有那么大的本領(lǐng)，這是我又想：看還不如試呢！我把游泳圈放在水面，把頭靠在游泳圈里。呀！我做到了，我可以像那些哥哥姐姐一樣“躺”在水面了。咦！我又看到一個(gè)大叔叔坐在游泳圈上，我覺(jué)得挺有趣的，就是著做，挺簡(jiǎn)單的，不用學(xué)就會(huì)了！
就這樣，我愛(ài)上了游泳。知道嗎？這是我值得我一聲都忘不了的記憶，小學(xué)四年級(jí)作文雖然時(shí)間過(guò)得飛快。
難忘的學(xué)游泳作文2
學(xué)游泳快結(jié)束了，教練對(duì)我們的要求也越來(lái)越嚴(yán)格了。這不，他又開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”了。
“今天是第九節(jié)課，還有一節(jié)課，我們的課程就結(jié)束了，今天我的要求就是：從游泳池的一頭游到另一頭，一次游不到，按到水中十秒，三次游不到，往水中扔一次，十次游不到，從水池邊往下扔！”教練一口氣誰(shuí)完了這些話。
我頓時(shí)傻了眼，這下慘了，我才剛學(xué)會(huì)換氣呢！可教練的命令不能不聽(tīng)，我只好硬著頭皮，按照教練說(shuō)的去游了。
一開(kāi)始，我不停地往前游，可才游到一半就撐不住了，喝了好幾口水，教練可不是鬧著玩兒，一下子就把我按到水里。第二次，第三次，...... 一直到第九次，我都失敗了，第十次我再也沒(méi)有退路了，使出了吃奶的勁，不停地向前游，游到四分之三時(shí)，我又感覺(jué)不行了，但我心里對(duì)自己說(shuō)：不能輸給我自己。于是，我身上仿佛有了無(wú)窮的力量，爆發(fā)了我的小宇宙，我堅(jiān)持著，終于到了終點(diǎn)。
記得有人說(shuō)過(guò)，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。學(xué)游泳的經(jīng)歷告訴我，只有堅(jiān)持到底才能取得勝利。
難忘的學(xué)游泳作文3
隨著時(shí)間的流逝，許多往事都在我的記憶里漸漸模糊了，唯獨(dú)學(xué)游泳這一件事像鑲嵌在我心靈深處的一顆珍珠，灼灼閃光。
那是去年暑假的事了，爸爸先斬后奏，在奧體中心體育館報(bào)了名，讓我去學(xué)游泳。當(dāng)時(shí)我興奮極了，每次看見(jiàn)其他小朋友在水里自由自在地游來(lái)游去，我羨慕得不得了。第二天，我隨媽媽早早地來(lái)到游泳館，一見(jiàn)到那清澈見(jiàn)底的池水，我立刻害怕起來(lái)，打起了退堂鼓。我遲遲不敢下水，終于，輪到劉教練單獨(dú)訓(xùn)練我了，教練先鼓勵(lì)我，給我打氣；但我還是不肯下水，嚴(yán)厲的教練生氣了，把我像扔垃圾一樣扔進(jìn)了三米多深的游泳池里。我使勁掙扎著，拼命地想逃出這個(gè)“地獄“。好不容易才露出水面，又被劉教練毫不盡人情的按下水，緊張、恐懼、絕望，一下子都襲進(jìn)了心頭。我難受得大哭起來(lái)，誰(shuí)知水咕嚕嚕地鉆進(jìn)我的肚里，嗆得我踹不過(guò)氣來(lái)，兩眼直冒金花；剛一仰頭，又被一只無(wú)情的手壓了下去，就這樣，一次、兩次、三次……我不想哭了，也不怕水了，慢慢按教練的要求去做，奇跡出現(xiàn)了，隨著腳尖打起的水花，加上像船槳一樣的劃手，我的身體自然而然的浮出了水面。
沒(méi)過(guò)幾天，我不但就學(xué)會(huì)了“自由泳”，而且學(xué)會(huì)了“仰泳”和“蛙泳”，劉教練用贊許的目光看著我，微笑著說(shuō)：“恭喜你！美霖，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了”。
每一次收獲都有艱辛的付出，我成功了！我嘗到了成功的喜悅！
難忘的學(xué)游泳作文4
從我開(kāi)始記事的時(shí)候， 發(fā)生過(guò)很多事情, 有些都已經(jīng)漸漸淡忘了， 但有一件事我卻一直記憶猶新，就是那次雙休日媽媽教我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
“媽媽什么時(shí)候教我學(xué)游泳啊?”我問(wèn)道。媽媽說(shuō)：“啊，你怎么想起學(xué)游泳啦?”“因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)差不多全會(huì)游泳，就我不會(huì)，怕被別人笑話。”“哦，是這樣啊。那明天就去學(xué)吧�！蔽议_(kāi)心地叫著：“好啊好啊!”
一天過(guò)去了，媽媽叫上我，坐車開(kāi)往白石游泳館。過(guò)了一段時(shí)間，終于到了。我們買了門票，走了進(jìn)去，可粗心的媽媽忘帶游泳圈了，跟我說(shuō)：“好好呆在這里，別亂走，我去買游泳圈，馬上回來(lái)�！薄肮瑡寢尳K于走了，可以玩了!”我開(kāi)心地叫著。我在大理石板上盡情地玩，可一不小心，一屁股摔在了地上。這還不要緊，可我不停地掙扎這，想爬起來(lái)，可身子越來(lái)越靠向了水邊，我一個(gè)跟頭扎在了水里�！鞍�，救命，救命。”一個(gè)身影把我救了上來(lái)，老媽趕了過(guò)來(lái)，連忙對(duì)他說(shuō)謝謝，見(jiàn)那的人走了，她來(lái)了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)變，對(duì)我說(shuō)：“你啊你，和你說(shuō)了不用亂跑，差一點(diǎn)就玩完啦!幸虧有人救你，好了現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)游泳吧�！崩蠇寔�(lái)了一個(gè)魔鬼式訓(xùn)練，幾小時(shí)教好我游泳了。
這次的教訓(xùn)告訴了我們要聽(tīng)大人的話，也使我學(xué)到了游泳，相信你們也有一些難忘的.事，和我們一起分享吧!
難忘的學(xué)游泳作文5
暑假里，媽媽給我報(bào)了游泳班。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，真是欣喜若狂，我多么想像小魚(yú)一樣在水中自由自在地遨游啊。(先寫事情的起因，以及自己的心情。)
第一天，我和媽媽來(lái)到東京大飯店，我穿上浮漂，進(jìn)了游泳館。哇，好漂亮，很多人在藍(lán)色的水里游來(lái)游去，真羨慕啊。（描寫環(huán)境如何，還可以加一些游泳館的樣子呀），描寫的在具體一些就更好了。）
我們可得從頭學(xué)起。第一開(kāi)始，我們學(xué)習(xí)憋氣，老師先示范：先吸一大口氣，憋住把頭插進(jìn)水里，使腳和腿浮起來(lái)。我試了一試，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，老師讓我們練習(xí)，然后老師教我們手和腳的動(dòng)作，（加上：以及如何協(xié)調(diào)配合。練了幾次，嘿，居然可以游了！ 要把句子說(shuō)完整。這是基本功�。�
我被調(diào)到深水區(qū)，結(jié)果第一次游就被那么深的水來(lái)了一個(gè)下馬威！我剛剛開(kāi)始游，浮漂帶就松了，我驚慌失措，拼命地在水里撲騰。那時(shí)，我害怕極了！幸虧老師把我救上了岸，真是有驚無(wú)險(xiǎn)！我可是一朝被蛇咬，十年怕井繩。（是不是加上：接下來(lái)，我有點(diǎn)害怕了。把你當(dāng)時(shí)的心情再描述的具體一點(diǎn)就更好了�。�
直到第二天，再去，老師給我講了要領(lǐng)，我便鼓足勇氣開(kāi)始游。結(jié)果，我游了過(guò)去！我高興極了！于是，一趟有一趟，一趟又一趟地游，感覺(jué)自己就像小青蛙一樣。(為什么不把你游泳時(shí)暗暗的和小朋友比賽的情景寫下來(lái)？那樣會(huì)更生動(dòng)！)
終于學(xué)會(huì)了游泳，當(dāng)外面觀看的媽媽和其他的阿姨朝我豎起大拇指的時(shí)候，我的心里比吃了蜜還甜。（寶貝，你可不知道，媽媽在外面，心和你的身體一樣在水里浮沉。還好，你終于戰(zhàn)勝了自己，這真讓媽媽欣慰。）
游泳不但給我?guī)?lái)了快樂(lè)，而且培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。它告訴我，面對(duì)困難，不能退縮，要鼓足勇氣，迎難而上，就能成功。（對(duì)，做一件事情就要想一想自己會(huì)有什么收獲。）
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