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兔媽媽的三個(gè)孩子小學(xué)作文（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的兔媽媽的三個(gè)孩子小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
兔媽媽的三個(gè)孩子小學(xué)作文 1
兔媽媽有三個(gè)兒子，分別是黑黑、灰灰和白白。有一天，兔媽媽對(duì)他們說(shuō)：“孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，要自己工作，自己賺錢蓋房子養(yǎng)活自己。”
黑黑最懶，他天天喜歡睡懶覺，于是他去賣床墊，只要老板不在，他就一邊睡覺一邊工作。一段時(shí)間過(guò)去了，老板看他還沒賣出一張床墊，就說(shuō)：“別人賣了這么多張，你一張都沒賣出去，就不給你發(fā)工資了。”
灰灰的懶比起黑黑也毫不遜色，他天天都想著打游戲，于是他去網(wǎng)吧工作，他一邊工作，一邊打游戲，掙得工錢被扣了一半。
白白最勤勞，他去輪船上工作，他邊開船邊讀書，于是變成了一只有文化的兔子，找了一個(gè)更好的工作，變成了一個(gè)飛行員。他會(huì)英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，于是蓋了一個(gè)很大很大的房子，有美麗的'花園，還有車庫(kù)。而黑黑就蓋了一個(gè)木房子，灰灰就蓋了一個(gè)瓦房子。
有一天，下起了大暴雨，雨下了三天三夜，把黑黑的木房子淋跨了，黑黑只好去找灰灰，結(jié)果灰灰的房子全部被淹了，也沒法住人。他們倆只有一起去找白白，在白白的大房子里住了很久。然后黑黑和灰灰覺得要重新努力工作，掙錢蓋個(gè)好房子。
兔媽媽的三個(gè)孩子小學(xué)作文 2
兔媽媽有三個(gè)兒子，分別是黑，灰，白。一天，兔子?jì)寢寣?duì)他們說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了。你必須自己工作，掙錢蓋房子養(yǎng)活自己�！�
于是，三只兔子離開了媽媽，去城里找工作。
黑黑最懶。他每天喜歡睡懶覺，所以賣床墊。只要他的老板不在，他就邊睡覺邊工作。過(guò)了一段時(shí)間，老板見他一個(gè)床墊都沒賣出去，就說(shuō)：“別人賣了那么多床墊，你一個(gè)都沒賣出去，就不給工資了。”
灰色懶不遜色于黑色。他每天都想著打游戲，就去網(wǎng)吧上班。他一邊工作一邊打游戲，工資被扣一半。
徒勞的是，他是最努力的`工人。他去船上工作了。他一邊航海一邊讀書，于是成了一只只有文化的兔子。他找到了一份更好的工作，成了一名飛行員。他會(huì)說(shuō)英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)和許多其他語(yǔ)言，所以他建了一棟帶美麗花園和車庫(kù)的大房子。而黑黑蓋的是木屋，格雷蓋的是瓦房。
一天，下了一場(chǎng)大雨。下了三天三夜的雨，黑木房子濕透了。黑人只好找灰色的，灰色的房子都被淹了，人也不能住在那里。他們兩人只好一起去找白，白在大白家住了很久。然后黑黑和灰覺得要再努力一次，掙錢蓋好房子。
兔子?jì)寢尶吹叫⊥米拥淖兓浅８吲d，她的兒子們終于長(zhǎng)大了。
兔媽媽的三個(gè)孩子小學(xué)作文 3
在一個(gè)寧?kù)o的森林里，住著一只兔媽媽和她的三個(gè)孩子：小白兔、小灰兔和小黑兔。每個(gè)兔子都有自己獨(dú)特的個(gè)性和特點(diǎn)，兔媽媽對(duì)它們一視同仁，卻又因材施教。
小白兔是家里最活潑的一個(gè)，它總是充滿好奇心，對(duì)森林里的每一個(gè)角落都充滿探索欲望。兔媽媽鼓勵(lì)小白兔去追尋自己的夢(mèng)想，勇敢地去探索未知的世界。小白兔在媽媽的鼓勵(lì)下，不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立，還交到了許多好朋友。
小灰兔則是個(gè)溫文爾雅的小家伙，它喜歡安靜地坐在一旁，聽媽媽講述森林里的故事。兔媽媽知道小灰兔喜歡閱讀，便經(jīng)常為它挑選一些好書，培養(yǎng)它的閱讀習(xí)慣。小灰兔在媽媽的引導(dǎo)下，逐漸成為了森林里的小小圖書館管理員，為大家提供閱讀服務(wù)。
小黑兔則是家里最勇敢的一個(gè)，它總是敢于面對(duì)困難，不怕挑戰(zhàn)。兔媽媽看到小黑兔的勇敢，便經(jīng)常帶它去森林里冒險(xiǎn)，鍛煉它的勇氣和毅力。小黑兔在媽媽的陪伴下，逐漸成長(zhǎng)為森林里的守護(hù)者，保護(hù)著大家的安全。
有一天，森林里來(lái)了一只兇猛的`狼，它威脅到了大家的安全。小白兔、小灰兔和小黑兔在兔媽媽的帶領(lǐng)下，勇敢地站了出來(lái)，與狼展開了激烈的斗爭(zhēng)。雖然過(guò)程中充滿了危險(xiǎn)和困難，但三只兔子憑借著各自的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，最終成功地將狼趕出了森林。
通過(guò)這次經(jīng)歷，三只兔子更加深刻地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和勇氣的重要性。它們明白，只有大家齊心協(xié)力，才能戰(zhàn)勝困難，保護(hù)家園。而兔媽媽也深感欣慰，因?yàn)樗�，自己的孩子們已�?jīng)長(zhǎng)大了，成為了森林里的英雄。
兔媽媽的三個(gè)孩子小學(xué)作文 4
在我們的小區(qū)里，有一位大家都稱她為“張阿姨”的鄰居。她雖然沒有自己的孩子，但卻用她的母愛溫暖了無(wú)數(shù)的人，尤其是對(duì)我這個(gè)“別人的孩子”。
張阿姨是個(gè)熱心腸的人，她總是樂(lè)于助人，關(guān)心他人。每當(dāng)我遇到困難或者不開心的時(shí)候，張阿姨總是第一個(gè)出現(xiàn)在我的身邊，給我安慰和支持。記得有一次，我因?yàn)榭荚嚊]考好而心情低落，張阿姨知道后，特意來(lái)到我家，陪我聊天，開導(dǎo)我。她告訴我，失敗并不可怕，重要的是我們要從失敗中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力。在張阿姨的'鼓勵(lì)下，我重新找回了信心，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高。
除了在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭�，張阿姨還在生活中無(wú)微不至地照顧我。每當(dāng)我生病或者不舒服的時(shí)候，張阿姨總是第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，并給我送來(lái)藥和安慰。在她的照顧下，我感受到了母愛的溫暖和力量。
張阿姨的母愛不僅僅是對(duì)我一個(gè)人的關(guān)愛和照顧，她還經(jīng)常幫助小區(qū)里的其他居民。無(wú)論是老人還是孩子，只要有需要，她都會(huì)毫不猶豫地伸出援手。她的善良和熱心贏得了大家的尊敬和愛戴。
在我心中，張阿姨就像一位真正的母親一樣，用她的母愛溫暖了我的心房。我感謝張阿姨給予我的關(guān)愛和照顧，讓我感受到了母愛的偉大和無(wú)私。
兔媽媽的三個(gè)孩子小學(xué)作文 5
在一個(gè)寧?kù)o的森林里，住著一位溫柔的兔媽媽和她的三個(gè)孩子：小兔哥哥、小兔姐姐和小兔弟弟。
每天，兔媽媽都會(huì)帶著孩子們?nèi)ド掷镎沂澄�，教他們�(nèi)绾巫R(shí)別各種植物的葉子和果實(shí)。小兔哥哥聰明勇敢，總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)美味的食物；小兔姐姐細(xì)心體貼，會(huì)幫媽媽照顧弟弟；小兔弟弟雖然年紀(jì)小，但他活潑可愛，總是給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
有一天，森林里來(lái)了一只兇猛的狼。它想要吃掉小兔們。兔媽媽告訴孩子們要團(tuán)結(jié)一致，不要害怕。于是，小兔哥哥勇敢地站在最前面，用他強(qiáng)壯的身體保護(hù)弟弟妹妹；小兔姐姐則機(jī)智地繞到狼的'后面，用她靈活的身手吸引狼的注意；小兔弟弟則趁機(jī)找來(lái)其他的小動(dòng)物幫忙。在大家的共同努力下，狼最終被趕跑了。
通過(guò)這次經(jīng)歷，小兔們更加明白了團(tuán)結(jié)的重要性。他們知道，只要一家人齊心協(xié)力，沒有什么困難是克服不了的。
兔媽媽的三個(gè)孩子小學(xué)作文 6
春天來(lái)了，大地?fù)Q上了新裝。兔媽媽帶著她的三個(gè)孩子——小兔哥哥、小兔姐姐和小兔弟弟，在森林里歡快地玩耍。
小兔哥哥喜歡追逐蝴蝶，他跟著蝴蝶在花叢中穿梭，仿佛在和春天捉迷藏；小兔姐姐則喜歡采摘各種美麗的花朵，她用花瓣編成了漂亮的花環(huán)，戴在頭上就像一位花仙子；小兔弟弟則對(duì)草地上新長(zhǎng)出的嫩芽充滿好奇，他用小手輕輕觸摸著它們，感受春天的氣息。
兔媽媽看著孩子們快樂(lè)的樣子，心里感到無(wú)比欣慰。她告訴孩子們，春天是大自然賜予我們的禮物，我們要好好珍惜它，保護(hù)它。
在春天的`陽(yáng)光下，兔媽媽和她的三個(gè)孩子度過(guò)了一個(gè)愉快的時(shí)光。他們不僅感受到了大自然的美麗，還學(xué)會(huì)了珍惜和感恩。
兔媽媽的三個(gè)孩子小學(xué)作文 7
隨著時(shí)間的流逝，兔媽媽的三個(gè)孩子——小兔哥哥、小兔姐姐和小兔弟弟漸漸長(zhǎng)大了。他們開始有了自己的夢(mèng)想和追求。
小兔哥哥夢(mèng)想成為一名勇敢的探險(xiǎn)家，他渴望去遠(yuǎn)方的世界探索未知的奧秘；小兔姐姐則希望成為一名優(yōu)秀的園丁，她想要種出各種美麗的花朵和果實(shí)；小兔弟弟則對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，他喜歡用畫筆記錄下生活中的'美好瞬間。
兔媽媽非常支持孩子們的夢(mèng)想。她告訴他們，只要努力學(xué)習(xí)和不懈追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在兔媽媽的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，三個(gè)孩子開始努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能。他們互相幫助、共同進(jìn)步，成為了森林里的小小榜樣。
通過(guò)這些成長(zhǎng)的故事，我們可以看到兔媽媽的三個(gè)孩子不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立和勇敢，還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和互助。他們用自己的努力和汗水書寫著屬于自己的精彩篇章。
兔媽媽的三個(gè)孩子小學(xué)作文 8
在美麗的森林里，住著一位兔媽媽和她的三個(gè)孩子。這三個(gè)孩子性格各異，老大憨厚老實(shí)，老二聰明伶俐，老三則活潑好動(dòng)。
每天，兔媽媽都會(huì)帶著她的孩子們?nèi)ふ沂澄�，教他們�(nèi)绾味惚芪ｋU(xiǎn)。老大總是小心翼翼地跟在媽媽身后，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)細(xì)節(jié)；老二則用他聰明的`頭腦，總能找到更多的食物；而老三則喜歡在森林里跑來(lái)跑去，探索這個(gè)奇妙的世界。
有一天，森林里來(lái)了一只兇猛的狼。兔媽媽告訴孩子們要小心，不要離開家太遠(yuǎn)。老大聽了媽媽的話，乖乖地待在家里；老二則想出了一個(gè)辦法，他在家門口設(shè)下了陷阱，準(zhǔn)備抓住這只狼；而老三則忍不住好奇心，偷偷地跑出去看那只狼。
老三在森林里遇到了狼，他嚇得渾身發(fā)抖。但幸運(yùn)的是，他遇到了聰明的二哥。二哥利用陷阱成功地把狼嚇跑了。老三這才明白，好奇心雖然可以帶來(lái)樂(lè)趣，但也要注意安全。
回到家后，兔媽媽對(duì)三個(gè)孩子進(jìn)行了教育。她告訴老大，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己；告訴老二，要善用智慧；告訴老三，要控制好奇心。三個(gè)孩子都認(rèn)真地聽媽媽的話，從此更加懂得如何保護(hù)自己，如何在森林里快樂(lè)地生活。
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，但無(wú)論是什么樣的孩子，都需要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)用智慧去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
兔媽媽的三個(gè)孩子小學(xué)作文 9
在茂密的森林里，兔媽媽和她的三個(gè)孩子過(guò)著快樂(lè)的生活。老大是個(gè)力氣大、心地善良的'孩子；老二是個(gè)機(jī)靈鬼，總能想出許多好點(diǎn)子；老三則是個(gè)甜美可愛的小公主，深受大家的喜愛。
一天，兔媽媽生病了，無(wú)法外出尋找食物。三個(gè)孩子決定要一起努力，為媽媽找來(lái)美味的胡蘿卜。老大用他強(qiáng)壯的身體，挖出了許多新鮮的胡蘿卜；老二用他的聰明才智，找到了一個(gè)胡蘿卜豐收的地方；老三則用她甜美的聲音，向森林里的朋友們求助，很快也得到了許多幫助。
當(dāng)兔媽媽看到孩子們?yōu)樗襾?lái)的胡蘿卜時(shí)，她感到非常欣慰和幸福。她告訴孩子們，團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)力，就沒有什么困難是解決不了的。
從那以后，三個(gè)孩子更加懂得珍惜彼此之間的情誼，他們互相幫助、互相支持，在森林里過(guò)上了更加快樂(lè)的生活。這個(gè)故事告訴我們，家庭的力量是無(wú)窮的，只要大家團(tuán)結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝一切困難。
兔媽媽的三個(gè)孩子小學(xué)作文 10
在遙遠(yuǎn)的森林里，兔媽媽和她的三個(gè)孩子過(guò)著平凡而溫馨的生活。老大是個(gè)勤奮的孩子，總是默默地付出；老二是個(gè)樂(lè)觀的孩子，總能給大家?guī)?lái)歡笑；老三則是個(gè)有夢(mèng)想的孩子，總是對(duì)未來(lái)充滿期待。
有一天，森林里舉辦了一場(chǎng)盛大的比賽，每個(gè)家庭都要派出一個(gè)代表參加。兔媽媽看著她的三個(gè)孩子，不知道應(yīng)該選誰(shuí)去參賽。于是，她決定讓孩子們自己決定。
老大覺得自己應(yīng)該為家庭出一份力，于是他主動(dòng)要求參賽；老二覺得自己可以給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，他也想試試；老三則夢(mèng)想著能在比賽中展示自己的才華�？吹胶⒆觽兌歼@么積極，兔媽媽感到很欣慰。
比賽當(dāng)天，老大用他勤奮的精神贏得了大家的尊重；老二用他的幽默感征服了觀眾的心；老三則用她的夢(mèng)想和才華打動(dòng)了評(píng)委。最終，三個(gè)孩子都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，為家庭帶來(lái)了榮譽(yù)。
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，只要給他們機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己，他們就能創(chuàng)造出屬于自己的.精彩。同時(shí)，也讓我們明白，家庭的力量是無(wú)窮的，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就能共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
兔媽媽的三個(gè)孩子小學(xué)作文 11
在遙遠(yuǎn)的森林里，住著一位兔媽媽和她的三個(gè)孩子——小白兔、小灰兔和小黑兔。兔媽媽非常疼愛這三個(gè)孩子，每天為他們準(zhǔn)備豐富的食物，教他們學(xué)習(xí)生存的技能。
一天，兔媽媽召集三個(gè)孩子，說(shuō)：“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。我決定讓你們各自去尋找食物，鍛煉自己的生存能力�！�
小白兔聽了媽媽的話，非常興奮，它蹦蹦跳跳地出發(fā)了。它來(lái)到了一片草地，看到了許多鮮嫩的青草，便大口大口地吃起來(lái)。吃飽后，小白兔又找到了一處安全的地方，安心地睡起了覺。
小灰兔則選擇了一條不同的路。它來(lái)到了一個(gè)果園，看到了各種各樣的水果。小灰兔小心翼翼地摘了一些水果，品嘗后覺得非常美味。于是，它決定在這里安家，每天都能吃到新鮮的水果。
而小黑兔則顯得更加勇敢。它選擇了一條充滿挑戰(zhàn)的`道路。它翻過(guò)了高山，穿過(guò)了森林，來(lái)到了一個(gè)湖邊。在湖邊，小黑兔學(xué)會(huì)了捕魚和狩獵，它的生活變得豐富多彩。
一段時(shí)間后，三個(gè)孩子都回到了兔媽媽的身邊。他們互相分享了自己的經(jīng)歷和收獲。兔媽媽聽了非常欣慰，她知道孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，能夠面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
從此以后，三個(gè)孩子不再依賴兔媽媽，他們各自找到了屬于自己的生活方式，過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
兔媽媽的三個(gè)孩子小學(xué)作文 12
在森林的深處，兔媽媽有三個(gè)可愛的孩子：溫柔的小白兔、機(jī)智的小灰兔和勇敢的小黑兔。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的性格和夢(mèng)想。
小白兔喜歡花草，它常常在草地上跳躍，欣賞著美麗的花朵。它夢(mèng)想著有一天能夠成為一個(gè)花園的主人，種出世界上最美的花。
小灰兔則對(duì)森林里的秘密充滿好奇。它喜歡探索，每次都能發(fā)現(xiàn)一些新奇的東西。小灰兔夢(mèng)想著成為一個(gè)探險(xiǎn)家，去發(fā)現(xiàn)更多森林的奧秘。
而小黑兔則對(duì)天空充滿向往。它常常抬頭看著天空，想象著自己能夠飛翔。小黑兔夢(mèng)想著有一天能夠擁有一雙翅膀，在藍(lán)天中自由翱翔。
兔媽媽知道每個(gè)孩子的夢(mèng)想，她鼓勵(lì)他們?nèi)プ非笞约旱膲?mèng)想。于是，小白兔開始努力學(xué)習(xí)種植花草的知識(shí)，小灰兔則開始準(zhǔn)備探險(xiǎn)的`裝備，小黑兔則每天練習(xí)跳躍，希望有一天能夠跳得更高更遠(yuǎn)。
在兔媽媽的關(guān)愛和支持下，三個(gè)孩子都努力追求著自己的夢(mèng)想。雖然過(guò)程中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但他們都沒有放棄。最終，小白兔成為了一個(gè)出色的園丁，小灰兔成為了一個(gè)勇敢的探險(xiǎn)家，而小黑兔雖然沒有真的長(zhǎng)出翅膀，但它卻成為了森林里跳躍得最高的兔子，仿佛在空中飛翔。
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，只要勇敢地去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
兔媽媽的三個(gè)孩子小學(xué)作文 13
在寧?kù)o的森林里，兔媽媽和她的三個(gè)孩子過(guò)著簡(jiǎn)單而快樂(lè)的生活。這三個(gè)孩子雖然都是兔媽媽親生的，但他們的性格卻截然不同。
老大是小白兔，它性格溫和，喜歡安靜。它常常坐在樹蔭下，聽風(fēng)吹過(guò)樹葉的聲音，享受大自然的寧?kù)o。小白兔的夢(mèng)想是成為一個(gè)詩(shī)人，用文字描繪出森林的美麗。
老二是小灰兔，它聰明伶俐，充滿好奇心。小灰兔對(duì)森林里的每一樣事物都充滿興趣，它喜歡研究各種植物和動(dòng)物。小灰兔的夢(mèng)想是成為一個(gè)科學(xué)家，去探索森林的奧秘。
老三是小黑兔，它活潑好動(dòng)，勇敢無(wú)畏。小黑兔喜歡冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，它常常獨(dú)自探索森林的'深處，尋找未知的領(lǐng)域。小黑兔的夢(mèng)想是成為一個(gè)冒險(xiǎn)家，去征服世界上最高的山峰。
兔媽媽非常理解并尊重孩子們的夢(mèng)想。她告訴孩子們，每個(gè)人都有自己的道路要走，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力奮斗，就一定能夠成功。
于是，小白兔開始努力學(xué)習(xí)詩(shī)歌，它用細(xì)膩的文字描繪出森林的四季變換；小灰兔則開始研究各種動(dòng)植物，它發(fā)現(xiàn)了許多之前未曾注意到的細(xì)節(jié)；小黑兔則每天都在鍛煉自己的身體和意志，為將來(lái)的冒險(xiǎn)做好準(zhǔn)備。
在兔媽媽的悉心教導(dǎo)下，三個(gè)孩子都在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力著。他們相互鼓勵(lì)，相互支持，一起成長(zhǎng)。最終，他們都成為了自己夢(mèng)想中的那個(gè)人，過(guò)上了充實(shí)而快樂(lè)的生活。
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，只要勇敢地去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。而家人的支持和鼓勵(lì)，也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要?jiǎng)恿Α?/p>
兔媽媽的三個(gè)孩子小學(xué)作文 14
在茂密的森林里，住著兔媽媽和她的三個(gè)孩子。老大叫聽話，老實(shí)本分；老二叫機(jī)靈，很愛動(dòng)腦筋；老三是個(gè)女孩，叫美美，長(zhǎng)得很漂亮。
有一天，兔媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前，給了他們每人100元錢，叫他們離開家去獨(dú)立生活，看誰(shuí)能過(guò)上富足的日子。過(guò)了一年，兔媽媽重新看到了三個(gè)孩子，得知他們過(guò)著不同的生活。
老大聽話，拿著媽媽給的錢，租了一間草房，買來(lái)了許多生活用品后，便用剩下的錢買了許多菜籽，種在了門前。聽話每天起早貪黑地澆水、施肥、拔草、捉蟲，菜長(zhǎng)得又大又肥。他拿到菜市場(chǎng)上去賣，人們都夸他的菜既新鮮又好吃，所以他的菜總是賣得很快。用賣菜的錢，聽話又買來(lái)了更多的菜籽，過(guò)了不久，他就過(guò)上了富足的日子。
老二機(jī)靈用媽媽給的錢開了一家水果店。由于他愛動(dòng)腦筋，進(jìn)貨時(shí)專挑新鮮的水果，所以他的水果總是很搶手。他還經(jīng)常搞一些促銷活動(dòng)，比如買十送一、滿五十元送兩斤蘋果等等，因此他的水果店生意很紅火。過(guò)了幾個(gè)月，機(jī)靈也過(guò)上了富足的日子。
老三美美用媽媽給的錢租了一間漂亮的房子，又買了許多化妝品和衣服，整天打扮得花枝招展的'。她看到別人有什么，她也一定要有什么，所以她的錢很快就花光了。她只好去向聽話和機(jī)靈借錢，可他們都說(shuō)：“如果你想借錢買東西，那是萬(wàn)萬(wàn)不可能的，不過(guò)，如果你愿意和我們一起干活、掙錢，那你就可以住在這兒，和我們一起吃飯�！泵烂乐缓么饝�(yīng)。從此，美美就和兩個(gè)哥哥一起勞動(dòng)，由于她每天辛勤地勞動(dòng)，不久后，她也過(guò)上了富足的日子。
一年后，兔媽媽重新看到了三個(gè)孩子，得知他們過(guò)著富足的日子，欣慰地笑了。
兔媽媽的三個(gè)孩子小學(xué)作文 15
兔媽媽有三個(gè)孩子，分別叫小白、小黑和小灰。小白是老大，聰明伶俐；小黑是老二，機(jī)智勇敢；小灰是最小的，天真可愛。
一天，兔媽媽對(duì)三個(gè)孩子說(shuō)：“孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。我給你們每人一百元，你們用這些錢去創(chuàng)造自己的生活吧�！�
小白拿著錢，想了一會(huì)兒，決定開一家文具店。他買了許多文具，如鉛筆、橡皮、尺子、筆記本等，然后在森林的中心位置租了一間小店，開始經(jīng)營(yíng)。由于小白的文具質(zhì)量好，價(jià)格公道，服務(wù)態(tài)度好，所以他的文具店生意興隆，很快就賺到了錢。
小黑則選擇了開一家玩具店。他買來(lái)了各種各樣的玩具，如娃娃、拼圖、樂(lè)高、模型等，然后在森林的入口處租了一間大店。小黑非常會(huì)做生意，他經(jīng)常搞促銷活動(dòng)，吸引了很多小朋友來(lái)買玩具。小黑的玩具店也賺了不少錢。
小灰拿到錢后，想了想，決定去學(xué)習(xí)一門技能。他報(bào)名參加了森林里的廚師培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)烹飪技術(shù)。小灰非常用心地學(xué)習(xí)，很快就掌握了烹飪技巧。學(xué)成歸來(lái)后，小灰在森林里開了一家小餐館，提供美味的森林特色菜肴。由于小灰的菜肴色香味俱佳，所以他的`餐館生意火爆，他也賺到了不少錢。
一年后，兔媽媽重新看到了三個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)他們都過(guò)上了富足的生活。兔媽媽非常高興，她告訴孩子們：“你們都很棒！用自己的智慧和雙手創(chuàng)造了美好的生活。我為你們感到驕傲！”
兔媽媽的三個(gè)孩子小學(xué)作文 16
兔媽媽有三個(gè)孩子，分別是聰聰、勇勇和美美。聰聰是老大，頭腦聰明；勇勇是老二，膽識(shí)過(guò)人；美美是最小的，美麗動(dòng)人。
有一天，兔媽媽對(duì)她的三個(gè)孩子說(shuō)：“你們都長(zhǎng)大了，需要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活。我決定給你們每人一百元，你們要用這些錢去創(chuàng)造自己的未來(lái)�！�
聰聰拿到錢后，決定投資開一家水果店。他利用自己的智慧，挑選了最受歡迎的水果品種，并且在森林的繁華地段租下了一間店面。聰聰?shù)乃晟馀d隆，他憑借自己的聰明才智，不斷擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模，賺取了豐厚的利潤(rùn)。
勇勇則選擇成為一名勇敢的探險(xiǎn)家。他用媽媽給的'一百元購(gòu)買了探險(xiǎn)裝備和地圖，開始了他的探險(xiǎn)之旅。勇勇在探險(xiǎn)過(guò)程中結(jié)識(shí)了許多新朋友，學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。雖然他的生活充滿艱辛和挑戰(zhàn)，但他卻樂(lè)在其中，享受著探險(xiǎn)帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感。
美美則決定用這筆錢去學(xué)習(xí)舞蹈。她報(bào)名參加了森林里的舞蹈培訓(xùn)班，跟隨專業(yè)的舞蹈老師學(xué)習(xí)各種舞蹈技巧。美美非常努力地學(xué)習(xí)舞蹈，她的舞姿優(yōu)美動(dòng)人，很快就在森林里的小舞臺(tái)上嶄露頭角。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，美美成為了一名優(yōu)秀的舞蹈演員，受到了大家的喜愛和贊賞。
一年后，兔媽媽重新看到了三個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)他們都取得了巨大的成功。
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