我的學(xué)校作文[通用]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的我的學(xué)校作文，希望能夠幫助到大家。
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我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校座落在湖塘金雞路，原名是湖塘橋中心小學(xué)，現(xiàn)改名為劉海粟小學(xué)。它四周都是居民房，遠(yuǎn)離喧囂，環(huán)境優(yōu)雅，正是我們學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)我的校園，一條平坦而又寬闊的路映入眼簾。路的左邊是一個(gè)花園，花園里翠綠的樹(shù)木，鮮艷的花朵，真讓人心曠神怡。園正中有一個(gè)“比翼雙飛”的標(biāo)志，仿佛在激勵(lì)著我們：好好學(xué)習(xí)，天天向上，尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人。路的右邊是藝韻樓，它是學(xué)習(xí)音樂(lè)的地方，我們每天在這音樂(lè)的海洋中暢游。在路的正前方是“書(shū)香樓，有五層高。我們?cè)谶@里“吸收養(yǎng)分、茁壯成長(zhǎng)”。每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，很響亮，很整齊。蟲(chóng)子不叫了，鳥(niǎo)兒不飛了，樹(shù)枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。我們學(xué)校的特色是藝術(shù)教育，每個(gè)學(xué)生都有自己特長(zhǎng)，老師引領(lǐng)我們走上藝術(shù)之路。在這里，學(xué)校培養(yǎng)了一批批藝術(shù)小明星，他們有的走上央視少兒春晚；有的.走進(jìn)了維也納金色大廳；還有的走上了熒幕，真是可喜可賀��！不愧是“書(shū)香樓”培育人才的地方。穿過(guò)“書(shū)香樓”，在我們的左手便是“稻香樓”，所有師生都在這里用餐；右手邊是“夢(mèng)香樓“我們?cè)谶@里”養(yǎng)精蓄銳“。沿著“稻香樓”右拐，海粟廣場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前，廣場(chǎng)中間是升旗臺(tái)，我們的升旗儀式、三“善”禮等活動(dòng)，都會(huì)在這里舉行；課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍，快樂(lè)地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。校園的每個(gè)角落都有綠化點(diǎn)綴，各種花常年競(jìng)相開(kāi)放，真是美不勝收。
美麗的校園，我愛(ài)你，是你讓我充滿(mǎn)快樂(lè)，讓我的童年更加多姿多彩。
我的學(xué)校作文2
每個(gè)人都有一所充滿(mǎn)活力和美麗的學(xué)校。我認(rèn)為我的校園是最美麗的！
一進(jìn)門(mén)，一眼就能看到門(mén)前有一塊2平方米的石頭，上面寫(xiě)著八個(gè)字:以德載物，自強(qiáng)不息。這是我們的校訓(xùn)。在石頭的兩邊，有一棵鐵樹(shù)。他們像兄弟一樣站在那里。石頭的左邊有一個(gè)亭子。涼亭很安靜，但偶爾會(huì)有一些學(xué)生坐在那里乘涼。亭子前面有一座假山。這座假山終年流淌著水。水不僅非常清澈，而且非常美麗。石頭的右邊有一個(gè)畫(huà)廊。沿著畫(huà)廊，你可以看到一個(gè)銀白色的東西，像一朵盛開(kāi)的花，這是我們學(xué)校的象征。
向南走，我來(lái)到后花園。后花園最有趣的東西是草坪上的石頭。不要認(rèn)為它們是不可逾越的石頭。事實(shí)上，它們都是形狀和顏色不同的音箱。當(dāng)學(xué)校結(jié)束時(shí)，他們將演奏優(yōu)美的音樂(lè)。那時(shí)，他們將去散步以減輕一天的憂(yōu)慮。這種感覺(jué)一定很好！后花園的風(fēng)景真的很美。那里真的'是綠色的，像一顆無(wú)瑕的翡翠。那里的樹(shù)真的很直，就像站在那里的草原哨兵；那里有很多花，像一片花的海洋。那里的草真軟。我覺(jué)得有點(diǎn)疼。
沿著蜿蜒的小路來(lái)到塑料操場(chǎng)。操場(chǎng)上總是充滿(mǎn)了學(xué)生們開(kāi)心的笑聲:早上，學(xué)生們?cè)阱憻挕Ｖ形�，學(xué)生們正在玩耍。下午，初中生正在打籃球。向北走，你會(huì)來(lái)到海灘，那是學(xué)生們最喜歡的地方。向西走，宿舍在左邊。右邊是餐館。往前走，回到同一個(gè)地方。
早上，你看不到一個(gè)學(xué)生，你只能聽(tīng)到在學(xué)校里回蕩的整齊而響亮的讀書(shū)聲。不管哪個(gè)教室有整潔的桌子，它們都會(huì)在你的心里。有時(shí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)可以幫助學(xué)生更深刻地理解問(wèn)題的含義。
啊，我喜歡我美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校作文3
隨著十三歲生日的到來(lái)，我迎來(lái)了嶄新的初中學(xué)習(xí)生活。美麗可愛(ài)的校園，和睦相處的同學(xué)，和藹可親的老師，還有新的走班制教學(xué)都早讓我期待不已。
步入校園的大門(mén)，一些老師站在門(mén)口迎接我們，看到老師們親切的笑容和期待的目光，我不由地快步向前敬了一個(gè)隊(duì)禮：“老師好！”老師滿(mǎn)面笑容地對(duì)我說(shuō)：“早上好！”一片綠油油的草坪映入我的眼簾，走在上面，感覺(jué)就像真的青草一樣柔軟。草坪上有乒乓球桌和籃球架，放學(xué)后，同學(xué)們都在這里運(yùn)動(dòng)、玩耍。學(xué)校為我們配備的運(yùn)動(dòng)器材，不僅鍛煉了我們身體，還讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余偶爾可以放松一下。
我們學(xué)校的教學(xué)樓是多么的'高大��！進(jìn)入樓道，一股撲鼻而來(lái)的清新氣息讓人精神振奮。一些教室正在上課，老師洪亮的聲音，幽默的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言，活躍的課堂互動(dòng)，讓我感受到一種歡快的學(xué)習(xí)氛圍。加快腳步走進(jìn)教室，是一種安靜的氣氛，大家都在專(zhuān)心致志的自習(xí)，有的同學(xué)在低頭寫(xiě)作業(yè)，有的在認(rèn)真地看書(shū)，還有的在虛心地向老師請(qǐng)教問(wèn)題。偶爾有一些小小的動(dòng)靜傳出，那必是同學(xué)間在討論有關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題呢！悅耳的下課鈴響了，有的同學(xué)自覺(jué)地做起眼睛保健操，緩解眼睛疲勞，有的幫助老師打掃衛(wèi)生，擺好桌椅。
剛下課時(shí)，樓道里因突然人多顯得吵吵嚷嚷的，同學(xué)們都迫不及待地趕著去學(xué)習(xí)，樓梯變得擁擠，但是同學(xué)們懂得相互禮讓?zhuān)芸�，樓梯上的同學(xué)變得秩序井然了。隨著同學(xué)們進(jìn)入了走班的教室，樓道里慢慢又恢復(fù)了平靜，同學(xué)們已經(jīng)在教室里全身心地投入了新的學(xué)習(xí)。
這就是我眼中的校園，在這里，有博學(xué)的讓人尊敬的老師，有一群快樂(lè)積極向上的同學(xué)們。這就是我美麗的校園，有我期待已久的嶄新的學(xué)習(xí)生活。在這里，我們將徜徉在知識(shí)的海洋里，一起快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我的學(xué)校作文4
談到我的學(xué)校，我就會(huì)不由自主的在心中涌起一種自豪感。沒(méi)錯(cuò)，正是這個(gè)學(xué)校，讓我能有一種好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我學(xué)到了知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了待人接物。如果你想了解更多，那就聽(tīng)我慢慢介紹吧！
從學(xué)校大門(mén)進(jìn)入，你首先看著大門(mén)上掛著文明先進(jìn)學(xué)校的金色招牌，在那里閃閃發(fā)光。門(mén)的每一邊都有警衛(wèi)在那里職守。再往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的右邊是一個(gè)小院，里面有很多房間，如政教處，校長(zhǎng)室。而你的右邊則是一個(gè)操場(chǎng)，雖然操場(chǎng)不大，但這是全校同學(xué)嬉戲玩耍鍛煉的地方，這里充滿(mǎn)了無(wú)窮的歡樂(lè)，不信你聽(tīng)！
接著往前著，你會(huì)看見(jiàn)在你的左邊是一排小樹(shù)，樹(shù)邊還有許多垃圾桶，右邊還有兩個(gè)報(bào)欄。抬頭看，可以看見(jiàn)兩塊大石頭聳立在左右兩邊，上面寫(xiě)著寶劍鋒重磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�？瓷先ナ遣皇呛軌延^啊！在石頭的兩邊有兩個(gè)小花園，里面種著花花草草，等到花兒開(kāi)放的時(shí)候可漂亮了。
你是不是在想：介紹了半天，教學(xué)樓在哪，別著急，在你的前方就有一座教學(xué)樓，雖然很破，但它也有20多年的歷史了，它是建校以來(lái)的第一座教學(xué)樓。但它還是有一點(diǎn)用途的，就是我們考試時(shí)在這里考。因?yàn)檫@里設(shè)備齊全。接著往左拐，你可以看見(jiàn)三座教學(xué)樓并排而建，聽(tīng)到這，你會(huì)不會(huì)在想：這個(gè)學(xué)校真有錢(qián)，蓋這么多樓干嘛呀？其實(shí)并不是你想的那樣，先給你介紹中間的吧，那座房子有四層，里面只有八年級(jí)和九年級(jí)的同學(xué)。前面那座樓是去年建的`，外面刷著紅色的顏料，看上去給人一種奮發(fā)向上的感覺(jué)。這座樓不是學(xué)校蓋的，而是一個(gè)叫逸夫的人捐的，所以稱(chēng)為逸夫教學(xué)樓。最后一座樓是廁所，它十分豪華，他的里面都貼著瓷磚，而且是兩層，廁所里的設(shè)備都是自動(dòng)的是不是很神奇。學(xué)校的地理位置就是這樣！
這就是我的學(xué)校，一個(gè)普普通通的學(xué)校。但正是這個(gè)普普通通的學(xué)校，讓我學(xué)到了做事做人，我愛(ài)我的學(xué)�！�(yáng)二中。
我的學(xué)校作文5
“繽紛育才，陽(yáng)光校園。”育才，在我眼里，你是最美麗、最美好、最溫暖的地方。五年前，我走進(jìn)了育才，光榮的成為了你的兒女。回眸這五年的育才生活，育才給我的是溫馨而美好的記憶。
育才，是我的家園，是知識(shí)的海洋，是我們成長(zhǎng)的沃土。美麗的校園，到處生機(jī)勃勃，到處充滿(mǎn)著奮發(fā)和拼搏，努力和希望。在這里，我們受到良好的教育。在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講究文明，遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)尚。你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)，我們?cè)谀銣嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，為人的道理。感謝您：育才，我的母親！
美麗的校園里，我們敬愛(ài)的老師，您們用辛勤的汗水讓我們像一顆顆的小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。您們?yōu)槲覀儾倭硕嗌傩�，您你是勤勤懇懇的園丁，您們用滿(mǎn)腔的熱情教誨我們，讓我們懂得淳樸、自然、充實(shí)、高尚。在我眼里，您們是我的“嚴(yán)父”，我的“慈母”。我愛(ài)您們，我親愛(ài)的老師。
還有可愛(ài)的.同學(xué)們，我們都是從一個(gè)個(gè)幼稚的孩童，在育才里成長(zhǎng)為明理、乖巧的優(yōu)秀少年。我們一起歡樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，一切是那么真切。朝夕相處的時(shí)光里，我們結(jié)下了兄弟姐妹般的深情厚誼。教室里，我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏；操場(chǎng)上，我們盡情玩耍，美麗的校園里，我們一起度過(guò)了多少美好的時(shí)光。
育才，是我的第二個(gè)家，育才的一磚一瓦，一草一木，在我的眼里是那么的親切，你充滿(mǎn)了奮發(fā)與激情，懷揣著努力與希望。我要與美麗的育才一起成長(zhǎng)，共同走過(guò)我六年的小學(xué)時(shí)光。愿美麗的育才，年年桃李，歲歲芬芳。我要為您高喊：我愛(ài)您！育才。
我的學(xué)校作文6
我的學(xué)校xx市第七中學(xué)，一所充滿(mǎn)活力，欣欣向榮的新的學(xué)校。
從大門(mén)走進(jìn)來(lái)，迎接你的是兩棵茂密的大樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去校園里的樹(shù)，都整齊有序排在道路兩邊，像兩列衛(wèi)兵守護(hù)著我們。每?jī)煽脴?shù)之中還豎著一個(gè)別致的路燈，每當(dāng)華燈初上整齊的燈光妝點(diǎn)著整法的校園。
清晨，同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)、老師們一同激情跑操，那響亮的口號(hào)聲在校園里回蕩。吃過(guò)早餐后，走出食堂，面向教學(xué)樓，教學(xué)樓中間那新修的玻璃也在太陽(yáng)的照耀下發(fā)出五彩的光芒，每個(gè)樓層上的紅色大字標(biāo)語(yǔ)非常搶眼：“沒(méi)有國(guó)，哪有家？我愛(ài)我的祖國(guó)！我愛(ài)我的家！”“眉毛上的汗水，和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣！”教學(xué)樓一樓中廳更是整幢樓的亮點(diǎn)，這里是學(xué)校的文華大廳，這里貼著傳統(tǒng)文化中的名言警句，貼著辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)舉措和期中發(fā)展新思路，還貼著每個(gè)老師領(lǐng)導(dǎo)的簡(jiǎn)介，讓我們更好的了解我們的老師。
激情早讀開(kāi)始了，你便可以聽(tīng)到每班朗朗讀書(shū)聲，各班有各自的朗讀節(jié)奏，此起彼伏，恰似一群勤勞播種的農(nóng)民，充滿(mǎn)希望，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
下午放學(xué)到上晚自修這段時(shí)間是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)光。同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)里，路道上和草坪中快樂(lè)地開(kāi)展各種運(yùn)動(dòng)。圍得水泄不通的籃球場(chǎng)正在進(jìn)行著班級(jí)籃球賽，球員飛身上籃的英姿吸引所有人的.眼球，同學(xué)們的掌聲和歡呼聲響徹云霄。
七中除了有好教風(fēng)和好學(xué)風(fēng)外，也有好風(fēng)景哦！
吃完完晚飯后，走到足球場(chǎng)朝那座山望去，別有一番風(fēng)味：夕陽(yáng)停在山上，夕陽(yáng)未下，月亮先上
雖然xx七中不是最好的學(xué)校，但我將在這里度過(guò)我三年的初中生活，在我心里，你是最美的，我也堅(jiān)信，我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好的！
我的學(xué)校作文7
有一次，我在睡覺(jué)，忽然一個(gè)聲音把我驚醒了，我一醒來(lái)，一看哇樹(shù)、草都是粉色的，我想這是哪里呢？左看右看看見(jiàn)了一朵銀色的花，我剛想走過(guò)去，一個(gè)聲音叫住了我，一看是一只小白兔騎著魔法掃帚，在天上飛來(lái)飛去，只聽(tīng)它說(shuō)那種花的花粉讓你入睡，最好離它遠(yuǎn)點(diǎn)，它有說(shuō)：“快去魔法慶典吧！要不遲到了，我聽(tīng)魔法慶典很驚訝，還沒(méi)回過(guò)神就讓那只小白兔拉上了天空。
到了慶典上有很多人，忽然一個(gè)阿姨站到了講臺(tái)上，我聽(tīng)了阿姨的講述才知道這是魔法學(xué)校，每個(gè)人身邊都會(huì)有個(gè)寵物就是說(shuō)你成為了魔法學(xué)校的一員了。到了晚上我問(wèn)小白兔你叫什么名字，它說(shuō)它叫露比，我也說(shuō)出了自己的名字。
露比又帶我去了一個(gè)山上說(shuō)：“往下看。”我一看，哇魔法學(xué)校我能看的一清二楚了。晚上有的'白色花散發(fā)了很多花粉讓每個(gè)人甜美的入睡。
第二天到了我剛進(jìn)魔法學(xué)校那里，所有的人都看我，我很緊張。到了班里有一位老師接待了我，又把我介紹給了同學(xué)們，剛開(kāi)始上課老師教了我們一個(gè)魔法，把物體移動(dòng)，魔語(yǔ)是：“移動(dòng)起來(lái)吧！”我剛開(kāi)始用可是魔法根本不聽(tīng)我的話(huà)，物體也不移動(dòng)最后老師告訴了我要用心想象在說(shuō)出魔語(yǔ)。我和露比第五十六終于成功了，而且我還交了朋友剛開(kāi)始互相不認(rèn)識(shí)，還是露比告訴我的那兩個(gè)是它的朋友一位叫明，一位叫櫻。
慢慢的我們學(xué)了很多魔法，終于可以飄移了，影形的還有可以讓自己飛起來(lái)的，很開(kāi)心的玩，忽然我身后有一個(gè)聲音叫我，我一起來(lái)原來(lái)我是在做夢(mèng)，可這個(gè)美麗的夢(mèng)讓我難忘。
我的學(xué)校作文8
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這所嶄新的南校區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)了三年。徐匯中學(xué)讓我從剛?cè)胄r(shí)的稚嫩，懵懂，逐漸走向了成熟，穩(wěn)重。身為百年老校的它，如今已迎來(lái)了170周年華誕，我要夸夸徐匯中學(xué)，夸夸我的好學(xué)校！
徐匯中學(xué)素有“西學(xué)東漸第一校”的美譽(yù)，一直秉承著“崇尚科學(xué)、愛(ài)國(guó)榮校、多彩發(fā)展”的辦學(xué)傳統(tǒng)，這我要夸一夸。在我入學(xué)的這三年，學(xué)校開(kāi)展了許多具有我校特色的課程：無(wú)人機(jī)、水下機(jī)器人、3D打印、編程、射擊、零起點(diǎn)樂(lè)器等許多科技藝術(shù)類(lèi)科目。
而在這眾多課程中，我有幸參與了無(wú)人機(jī)、陶笛和中阮的學(xué)習(xí)。在無(wú)人機(jī)課上，我熟悉了無(wú)人機(jī)的工作原理和操作規(guī)范，詳細(xì)了解了無(wú)人機(jī)功能和操作過(guò)程中的各種注意事項(xiàng)，這些理論知識(shí)讓我在今后的無(wú)人機(jī)實(shí)際操作時(shí)起到顯著作用。雖然這第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，我目前的操作水平離其他佼佼者還有一段距離，但徐匯中學(xué)讓我從一個(gè)無(wú)操作經(jīng)驗(yàn)的小白到能夠?qū)嶋H操作，這已是一個(gè)巨大的飛躍，也是我在這一學(xué)期無(wú)人機(jī)課中的.最大收獲。
在2020年，徐匯中學(xué)迎來(lái)了它的170歲生日。而我，也有幸參與了校慶匯演。在六年級(jí)時(shí)，我學(xué)了一樣零起點(diǎn)樂(lè)器——陶笛。記得初學(xué)陶笛時(shí)，自己的手指很僵硬，常常因?yàn)橛昧^(guò)度而酸痛不已。在之后的課程中，我開(kāi)始注意看老師的手勢(shì)，仔細(xì)聽(tīng)講，終于有了些許進(jìn)步，逐漸的，我對(duì)陶笛有了一些感覺(jué)。在19年的暑假時(shí)，我參加了大連第四屆“紅海灘杯”國(guó)際青少年文化藝術(shù)交流周，榮獲團(tuán)體金獎(jiǎng)，這也讓我有了些小自信，參與了校慶演出。
“徐已成己，匯則達(dá)人；徐以興學(xué)，匯則興邦”身為一名匯學(xué)人，是徐匯中學(xué)，給了我們施展才能的舞臺(tái)；是徐匯中學(xué)，給予我們對(duì)未來(lái)的希望與膽量；是徐匯中學(xué)，讓我們懂得感恩與善良！在這里，我要夸夸徐匯中學(xué)！夸夸我的好學(xué)校！
我的學(xué)校作文9
每個(gè)同學(xué)都有自己的母校，我的母校叫外國(guó)語(yǔ)附屬小學(xué)，她坐落在閩南大廈的附近，那里一年四季景色優(yōu)美，書(shū)香飄溢，是我們學(xué)習(xí)的海洋，也是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
一走進(jìn)大門(mén)，抬頭就可以看見(jiàn)教學(xué)樓墻壁上鑲嵌著“外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)”幾個(gè)金碧輝煌的大字，兩棟教學(xué)樓緊挨著，拔地而起，那是我們學(xué)習(xí)的好地方。
教學(xué)樓四周盛開(kāi)著五顏六色的鮮花，一簇挨著一簇，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶在花園里翩翩起舞，草坪上小草綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪上了一層綠色的地毯。
操場(chǎng)上，有八百米橡膠跑道，每天大課間同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地跑步、扔沙包、跳繩;傍晚時(shí)分，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球;還有的在操場(chǎng)上玩游戲，操場(chǎng)上處處是歡聲笑語(yǔ)，他們玩得很開(kāi)心。
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我們的學(xué)校，你也來(lái)介紹你們的學(xué)校吧!
我的學(xué)校是杏花泉小學(xué)，她在無(wú)城的中央，是無(wú)城一所名校。走進(jìn)大鐵門(mén)，迎接你的是那美麗的景色，有寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)左右都是花壇，左邊有兩棵大樹(shù)，一棵是傲寒斗霜的梅樹(shù)，另一棵是桃樹(shù)，桃樹(shù)前面是紫藤架，架上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，搭成了一個(gè)涼棚，里面就像迷宮似的。紫藤架前面還有棵茁壯的大樹(shù)�？坑疫呌袀�(gè)小花壇，里面種著一行小白玉蘭。廣場(chǎng)右邊有個(gè)迷宮似的弧形花壇，花壇里有翠綠茵茵的草坪，還有三個(gè)彩色蘑菇亭，迷宮里的走廊是由紅色的地板做成的，草坪里栽了許多樹(shù)，有龍爪槐、冬青樹(shù)、刺桐、還有一棵高大、粗壯的大玉蘭樹(shù)。看，我的.學(xué)校美麗吧!
我的學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生也搞得特別好，操場(chǎng)干干凈凈的。教室里布置得漂漂亮亮，有綠色的桌布，綠色的窗簾，明亮的窗戶(hù)，干凈的桌椅。
我的學(xué)校已經(jīng)80周年了，文化課、體育、文藝次次得第一，得的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗、獎(jiǎng)杯不計(jì)其數(shù)。我能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到自豪。
我的學(xué)校作文10
我的學(xué)校坐落在美麗的松蔭溪畔，大門(mén)正對(duì)著一片美麗的果園。站在校門(mén)口，向右斜邊眺望，映入你眼簾的是橫款松蔭溪上最靚麗的松洲大橋，再幾目遠(yuǎn)眺，就是家鄉(xiāng)的標(biāo)志——獨(dú)山。
走進(jìn)大門(mén)，正對(duì)著的`就是教學(xué)樓大廳。大廳一片文化墻赫然醒目，上面都是一些中外名人關(guān)于讀書(shū)的格言。往右邊走是一排教室，盡頭左轉(zhuǎn)可以通往第二棟教學(xué)樓。大廳往右是大道，左右都可以通往教學(xué)樓，往右一直到盡頭就來(lái)到了餐廳樓。
來(lái)到二樓第一個(gè)教室就是我每天上課的地方。班里一共有50名同學(xué)，教室每個(gè)學(xué)期都要重新布置，在這里學(xué)習(xí)感覺(jué)就像在家里一樣溫馨。我們學(xué)校像我們這樣的教室一共有43個(gè)，每個(gè)教室就是一家人。
第一節(jié)下課，我們來(lái)到了操場(chǎng)做操。操場(chǎng)就建在餐廳后面，是6道300米跑道大小的操場(chǎng)，剛好夠我們?nèi)?3個(gè)班級(jí)排隊(duì)做操。操場(chǎng)的右邊有一個(gè)剛健的室內(nèi)籃球場(chǎng)，下雨天的時(shí)候我們都在這里上體育課。走出室內(nèi)籃球場(chǎng)，兩面都是室外籃球場(chǎng)，一共有6個(gè)。
沿著籃球場(chǎng)外的下路走去，我們就又回到了校門(mén)口。當(dāng)你停下向前看去，眼前是一面滿(mǎn)滿(mǎn)的榮譽(yù)墻。這是我們學(xué)校的驕傲!
放學(xué)的時(shí)候，當(dāng)你來(lái)到校門(mén)口，感受就是一個(gè)字：擠。這也是我不得不說(shuō)的不足之處。要是遇到下雨天，那真可謂是車(chē)水馬龍，水泄不通呀。主要是因?yàn)槲覀儗W(xué)校人數(shù)多，校園通道又是不環(huán)繞的，需要在校門(mén)口掉頭，而且道路也只是兩車(chē)道，怎么會(huì)不擁擠呢!學(xué)校雖然采取了錯(cuò)時(shí)放學(xué)來(lái)減輕交通壓力，但是也只能是稍稍緩解一點(diǎn)。在這里我也建議縣政府有關(guān)部門(mén)能夠盡快解決這個(gè)問(wèn)題，這樣我們的校園就更和諧美麗了。
我的學(xué)校作文11
校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個(gè)處所。當(dāng)人們提起校園時(shí)，往往會(huì)想到學(xué)生們朗朗讀書(shū)聲，想到學(xué)生在課堂上全神貫注地聽(tīng)課，想到老師娓娓地講課聲。但是，在我理想中的學(xué)校卻不是如此……在我理想中的學(xué)校中，迎接我們的不再是那又大又厚重的鐵門(mén)，而是一條綿延的青草路，兩側(cè)種著各種各樣的樹(shù)木和各式各樣的花朵。青草路通向四方，一直直走就會(huì)到校園中央。那是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪上了環(huán)保型地板，它會(huì)根據(jù)當(dāng)天天氣而變色；當(dāng)我們?cè)谏厦姹寂�、游戲、做操時(shí)，即使不小心摔上一跤，也不會(huì)再頭破血流；而當(dāng)大風(fēng)吹來(lái)時(shí)，也不會(huì)灰塵滿(mǎn)天。
操場(chǎng)正對(duì)的是一座高大宏偉的教學(xué)樓。每個(gè)學(xué)生桌上都有一臺(tái)微型電腦，因而他們?cè)僖膊辉俦持浅林氐臅?shū)包了，學(xué)生們?cè)陔娔X上做作業(yè)，并直接可以給學(xué)生判定正誤，老師也不再那么辛苦忙碌了。課后學(xué)生還可以利用電腦和世界各國(guó)的學(xué)生聊天、交朋友，也不會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而失去朋友。
教學(xué)樓的后面，就是一座后花園�；▓@的`面積很大，只要你愿意，就可以找到一塊十分安靜的地方獨(dú)自呆在那里休息看書(shū)，也可以與小螞蟻一起做事�；▓@里還有一片真正的林區(qū)，長(zhǎng)著一棵棵大樹(shù)，棵棵參天。一邊上有一塊空地，課余時(shí)大家在上面勞動(dòng)，享受勞動(dòng)果實(shí)。還有一大片的綠茵草地，上面種滿(mǎn)了毛茸茸的青草，躺在上面舒服極了。四周還種上了多種花卉，排成各種優(yōu)美圖案，每當(dāng)花兒含苞欲放時(shí)，整個(gè)校園都充滿(mǎn)了令人陶醉的芳香。
師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快。老師們?cè)谡n堂上如同嚴(yán)厲得父母，悉心地培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵，在課堂之后他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐，老師仿佛也成為一名學(xué)生，與學(xué)生交流，與學(xué)生溝通。
四處涼亭錯(cuò)落有致，被五顏六色的鮮花環(huán)抱著，彌漫著淡淡的花香。在這樣的學(xué)校里讀書(shū)，學(xué)生們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，為國(guó)家盡一份力。
我的學(xué)校作文12
今年，我升入五年級(jí)了。這一學(xué)期剛剛開(kāi)始，給我的感覺(jué)是和以前有很多的不同：這學(xué)期學(xué)校來(lái)了一位新校長(zhǎng)，這位校長(zhǎng)雖然是位女校長(zhǎng)，但是，她在教育我們的方法上卻很不尋常。使老師無(wú)論是在教學(xué)方法上、留作業(yè)上、甚至是在學(xué)校組織的各種活動(dòng)上都是花樣翻新，令我受益匪淺。
首先就來(lái)說(shuō)一說(shuō)學(xué)校課間活動(dòng)的變化吧。原來(lái)的課間是：下課鈴聲一響，同學(xué)們跑向操場(chǎng)，對(duì)于廣播體操，我們總是覺(jué)得手比劃來(lái)比劃去的，很是枯燥。自從這位新校長(zhǎng)來(lái)了以后，課間的活動(dòng)和以前截然不同，改為了跳繩。每次課間的時(shí)候，體育老師就教同學(xué)們跳繩，跳繩的姿勢(shì)有很多種，有雙人跳、單人跳、車(chē)輪條、雙搖跳等等，（大課間還有跳大繩、跑長(zhǎng)龍……）各種各樣的跳繩姿勢(shì)吸引了同學(xué)們，讓我們?nèi)磉\(yùn)動(dòng)，使我們感覺(jué)到渾身都充滿(mǎn)了活力。再上課的時(shí)候感覺(jué)很輕松。課間時(shí)，學(xué)校的操場(chǎng)上，隨時(shí)都可以看到學(xué)生們天真爛漫的笑臉，輕盈的跳繩的舞姿，可愛(ài)極了。從此，我和我的同學(xué)們都喜歡上了跳繩這種體育運(yùn)動(dòng)。
然后咱們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于學(xué)校環(huán)境的問(wèn)題吧。新校長(zhǎng)上任后，又強(qiáng)調(diào)了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等一些行為習(xí)慣。原來(lái)我們以為學(xué)校有搞衛(wèi)生的人，就忽視了保護(hù)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，學(xué)生們下課習(xí)慣了去小賣(mài)部買(mǎi)零食吃，既不衛(wèi)生，又不節(jié)儉，而且吃完了東西的包裝袋隨手就扔，甚至有的男學(xué)生把喝完的塑料瓶趁老師不注意時(shí)互相打逗，十分危險(xiǎn)。這個(gè)學(xué)期的新校長(zhǎng)把學(xué)校小賣(mài)部取消了，不讓學(xué)生們?cè)偃ベI(mǎi)一些垃圾食品，也不讓學(xué)生們把在校外買(mǎi)的零食帶進(jìn)學(xué)校。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就受到制度的懲罰。
為了落實(shí)這些制度的執(zhí)行，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和值周的.學(xué)生們都嚴(yán)格的管理和檢查落實(shí)情況。由于制度得到了真正的落實(shí)，所以，校內(nèi)的環(huán)境和衛(wèi)生都有很大的變化，，操場(chǎng)上的垃圾比以前少多了，同學(xué)們也養(yǎng)成了自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
總之，這一學(xué)期，學(xué)校有很多新的變化。讓我更愛(ài)我的學(xué)校了。
我的學(xué)校作文13
我的學(xué)校周芷欣我在洪山區(qū)梨園小學(xué)讀五年級(jí)，我的學(xué)校坐落在東湖之濱，那是一所美麗的學(xué)校�，F(xiàn)在請(qǐng)隨我一起來(lái)參觀我的學(xué)校吧。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，道路的左邊是大操場(chǎng)，操場(chǎng)上紅色的跑道和綠色的人造草坪格外漂亮。道路的右邊是大隊(duì)部，大隊(duì)部的門(mén)正對(duì)著花廊�；ɡ软斏吓罎M(mǎn)了葡萄藤，夏天一串串葡萄會(huì)讓你垂涎欲滴，當(dāng)然沒(méi)有一個(gè)人去摘它。花廊下面右邊的墻上是宣傳欄，上面有老師和同學(xué)們活動(dòng)的照片，還有一些同學(xué)們的美術(shù)作品。走過(guò)花廊就是科技樓，科技樓和教學(xué)樓中間是一條通道，校長(zhǎng)室就在通道的右邊。教學(xué)樓一樓中間是圖書(shū)室，圖書(shū)室左邊是我們休息的地方。圖書(shū)室前面有一排樹(shù)，這樹(shù)的中間是升旗臺(tái)與主席臺(tái)，每次升旗，主持人就在主席臺(tái)上主持。教學(xué)樓左邊是新教學(xué)樓。一樓是美術(shù)室，里面放著用泥捏成的工藝品，美術(shù)室后面的宣傳欄上掛著幾幅畫(huà)。教學(xué)樓一共有四層，這里分布著從一年級(jí)到六年級(jí)？?多個(gè)班�？萍紭堑淖铐攲邮强茖W(xué)教室，里面放著科學(xué)器材。每次要做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們就在這間教室里上課。操場(chǎng)后面是沙坑，可現(xiàn)在還未開(kāi)放。因?yàn)�，我們學(xué)校還在建設(shè)中，操場(chǎng)被封了。課間我們也只能在走廊上玩耍。教學(xué)樓正對(duì)面穿過(guò)操場(chǎng)是一排大樟樹(shù)，它們手挽著手，肩并著肩，下面就是一個(gè)大大的天然涼棚。夏天來(lái)時(shí)，老師帶著我們?cè)谶@里上體育課，我們課間也喜歡在這兒玩耍。從進(jìn)校門(mén)的方向，一直往前走，穿過(guò)科技樓和教學(xué)樓中間的通道，就是我們這些愛(ài)運(yùn)動(dòng)孩子們的天地了，因?yàn)椋抢镉泻芏嘟∩砥鞑�。其中，我最喜歡玩的是雙杠，那是練習(xí)臂力的.。我從上一年級(jí)到現(xiàn)在，經(jīng)常和同學(xué)們?cè)谶@雙杠上玩耍，一上，一下，一個(gè)在雙杠這頭，一個(gè)在雙杠那頭。教學(xué)樓和科技樓都是白色的，就像我們少年兒童單純的思想一樣，可以畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。兩棟樓的建筑形式是對(duì)稱(chēng)的，顯得很莊重。這就是我的學(xué)校，怎么樣，漂亮吧？下次再帶你到我們教室去看看，到時(shí)候說(shuō)不定你還舍不得離開(kāi)呢！
我的學(xué)校作文14
“只有在學(xué)習(xí)的氛圍中學(xué)習(xí)，才能獲得更多的收獲”。這是古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底的名言，我很贊同。一個(gè)人倘若在嘈雜的地方學(xué)習(xí)，那肯定是收效甚微，不然怎么會(huì)有“孟母三遷”的故事呢？正是因?yàn)槊夏该靼琢诉@個(gè)道理，讓朗朗的讀書(shū)聲滋潤(rùn)孟子的心田，孟子才能成為偉大的思想家。
一個(gè)好的學(xué)校同樣是個(gè)理想的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)人只有在集體中競(jìng)爭(zhēng)，磨練自己、奮發(fā)向上，才能成為棟梁之才！
我向往的學(xué)校能有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園可以營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境。試想，在艷陽(yáng)下，鳥(niǎo)兒鳴叫、百花飄香，你坐在整潔的教室里，領(lǐng)略著自然的神奇，體會(huì)著宇宙的奧秘，困了聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒那動(dòng)聽(tīng)的聲音，倦了看一看窗外挺拔的大樹(shù)，多么愜意的事�。≡谝粋�(gè)干凈的校園里看書(shū)，真能讓人百讀不厭呢。
但好的學(xué)校可不能是“金玉其外，敗絮其中�！背艘粋�(gè)好的校園，良好的老師也非常重要！好的老師可以教會(huì)你無(wú)數(shù)的'東西，他能在你困難的時(shí)候幫助你，在你失敗時(shí)關(guān)懷你，使你重拾信心！
“良師益友”，只有“良師”沒(méi)有“益友”怎么行？就像那些群居著的松樹(shù)，為了一縷陽(yáng)光，為了一滴雨露都必須奮力拼搏，努力刻苦，不斷地磨練自己，所以每一棵都可能成為棟梁之材！而那些生活在草地中的柳樹(shù)，不必憂(yōu)愁，不必爭(zhēng)奪，每日曬著太陽(yáng)，最終只能成為柴薪。這只能說(shuō)明“近朱者赤，近墨者黑”的道理！
良好的環(huán)境能讓你愛(ài)上學(xué)習(xí)，良好的老師能幫助你上進(jìn)；良好的朋友能激勵(lì)你學(xué)習(xí)！這樣一所好的學(xué)校，是令我神往的。
我的學(xué)校作文15
要問(wèn)我現(xiàn)在的最?lèi)?ài)是什么，我會(huì)直截了當(dāng)?shù)鼗卮鹉�，我的最�(lèi)?ài)是我現(xiàn)在讀書(shū)的學(xué)校。雖然我的學(xué)校坐落在山區(qū)，找不到城里學(xué)校的那種氣派，但它被城南小學(xué)托管，聞得到城里學(xué)校的氣息。并且這愛(ài)是發(fā)自我的內(nèi)心，我有以下幾點(diǎn)理由可以說(shuō)明：
我愛(ài)這里的風(fēng)景，我的學(xué)校一面靠山，兩面傍水，面積不大，呈三角形，山清水秀。在這里早上一起來(lái)，走出戶(hù)外，那清新的空氣迎面撲來(lái)，讓我有一種心曠神怡的.感覺(jué)，校園里樹(shù)木、草坪零零星星、錯(cuò)落有致地分布在學(xué)校的各個(gè)角落，可是卻把校園點(diǎn)綴得異常美麗，真可謂景不在多，恰當(dāng)就行。正因?yàn)槿绱�，近年�?lái)若干曾經(jīng)在外地讀書(shū)的同齡人都回到這里就讀，羨慕的就是這里的環(huán)境。別人如此，那我能不愛(ài)嗎？
我愛(ài)這里的老師，這里的老師有來(lái)自城里的名師，他們給我們帶來(lái)城里的優(yōu)化資源，使我們身在山區(qū)享受到城里學(xué)生的待遇。有本校朝氣蓬勃，活靈活現(xiàn)年輕老師，平時(shí)他們常與我們聊天，打球，做游戲，給我們有大哥、大姐的感受。也有年齡偏大的老教師，可他們經(jīng)驗(yàn)豐富，談起話(huà)來(lái)風(fēng)趣幽默，做起事來(lái)認(rèn)真負(fù)責(zé)，早上很早就起床鍛煉身體，晚上待我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了他們還沒(méi)睡覺(jué)。有了這些老師，使我在校不會(huì)想家。
我愛(ài)這里的同學(xué)，盡管這里的同學(xué)沒(méi)有城里人穿的那樣時(shí)髦，可他們的自理、自立、自律能力很強(qiáng)，就舉幼兒園的娃娃吧，雖然只有四五歲，他們會(huì)自己穿衣、洗臉、吃飯，并且有條有理，讓塘源口本地學(xué)生的家長(zhǎng)羨慕不已。我認(rèn)為這是最值得愛(ài)的理由。
如果你有機(jī)會(huì)，也到我們的校園體驗(yàn)一下這里的情趣吧，他會(huì)讓你留下美好記憶的。
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