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雙星歷險記小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的雙星歷險記小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
雙星歷險記小學(xué)作文1
“啊——”百花應(yīng)聲倒下了，她的心被撕了個粉碎，像是與人進行了一場惡戰(zhàn)，她耗盡所剩不多的力氣，死命的抓住邊上的一撮黑百草，把它拔了出來，接著就昏死了過去。
“汪汪！汪汪汪！”黑百草立刻變?yōu)榱艘恢晷涿�，接著又變�(yōu)榱艘恢缓谏男」�，它親切的舔著百花的臉，希望能讓她醒過來，可是這一切都是徒勞的。
“心魂——”百花昏死后還在喃喃自語，似乎是在告訴黑狗，解救她的辦法。
黑狗也似乎聽懂了，用頭頂著百花往邊上的花叢里一步一步挪動，小小的它那里推得動比它大那么多的百花？
可是，它并沒有停下來，黑色的頭頂上，綻放出一朵血紅色的花朵。
“看，那血花多么美麗；聽那哭泣多么美妙！”百花滴下一滴眼淚“黑，只有心魂——才可以救我——”
“汪汪汪！”黑妞的頭上的皮已經(jīng)被磨沒了，它用力吧百花拖入邊上的草叢中，百花變?yōu)榱四遣輩仓衅胀r花中的一朵，可是身上有一種高貴的氣質(zhì)始終不變，一顆淚滴在草叢中閃閃發(fā)亮，如群星版璀璨。
雙星歷險記小學(xué)作文2
“誒，話說……你們會不會那個啊……”凝月突然用手抵著腦袋，一副疑惑的樣子。
“欸欸，我們可是靈動學(xué)院的��！”紫陌一臉不滿。
“就是，我們還想問你會不會呢！”倪琪哈哈大笑“會不會是你不會，然后故意問我們，如果我們不會好開脫啊？！”
“對啊，如果你會我們還奇怪呢……這一種法術(shù)除了以前在靈動學(xué)院學(xué)過的，還有會與動物交流的，還有名月才會的��！奇怪了，奇怪了……”紫陌思考的可愛樣子真是讓人哭笑不得，和平常那個冷漠的紫陌簡直是天差地別��！
“對呀，她既不是靈動學(xué)院的`學(xué)生，好像又不是名月，難道她會和動物交流？好像不對啊……難道她是名月啊！不可能！”倪琪也疑惑地上下打量著凝月。
“你們�。 蹦驴戳丝催@兩個一唱一和的人，無語萬分：著兩個一會兒和一會兒分的人哪……“對了名月是什么？”
“別啰嗦了，反正是很厲害的啦！”倪琪不耐煩了。
“對，我們先開始攝魂吧�！边�是紫陌顧全大局“你看圣尤都在蓄力了！”
“那就開始吧�！蹦哏鞯馈笆ビ�，快點�！�
圣尤怔了怔，臉漲得通紅，似乎很不好意思，像個犯了錯的小孩子似的。
“嗯……我是在修煉……我的法力盡失，現(xiàn)在只能靠你們了……”他吞吞吐吐地吐出幾個字。
“好吧，那只能我們來了。”在關(guān)鍵時刻紫陌總是那么冷靜。
“啪”“啪”“啪”三個人的手疊加在一起，似乎心也更加靠近了。
“月光之輝！”“烈陽之心！”“朝陽之光！”當三個人喊出各自的口號，一種奇異的光突然從她們的手掌中傳了出來，直射百花的尸體，可是她依然一動不動。
“這是怎么回事……”倪琪呆住了。
“弄完這個，還有一個流程，不過要圣尤完成，完成什么，就不要再問了。”紫陌又恢復(fù)了平時的冷漠。
雙星歷險記小學(xué)作文3
清晨，烈日炎炎，毒辣的太陽把大地烤焦了，考的都起了皮，但是倪琪和點點依然在練習控制動物，要知道，倪琪平時可是能混多久就混多久的那種人，沒天上課呢都就是小和尚念經(jīng)——有口無心，現(xiàn)在要參加比賽，趕上其他人那可真是難上加難，所以她現(xiàn)在要拼命地練習。
“點點也就只有你陪著我了，來我們在練習一會吧�。 蹦哏髟缫褲M頭大汗，可還是催著點點練習。
可憐點點了，有節(jié)奏的吐著舌頭散熱，它趴在地上一動也不動，像是睡著了，可是明顯它在抒發(fā)自己對主人的不滿。
“汪汪汪！”一只黑色的小狗——黑妞跑了過來，用水藍色的眼睛好奇地看著倪琪，一副乖巧可人的樣子。
“哈哈，真可愛！你叫什么？”倪琪快速的翻了翻手掌，像黑妞招招手，黑妞馬上乖巧地跑了過來，倪琪蹲在黑妞旁邊，黑妞很乖巧地舔了舔倪琪的臉。
倪琪把一只手放在了黑妞的頭上道：“真可愛，力量很大哦！你的名字叫黑妞��！很好聽！”
接著，黑妞親昵的在倪琪身上蹭了蹭，用那雙水藍色的大眼睛打量著倪琪，滿眼凈是傷心和無助。
“這……”倪琪感覺到了黑妞的想法，為難了，不過馬上又豁然開朗：黑妞與點點作伴不會是很好么？“好啦，從今天開始你就是我們的一份子啦！”
點點看到以后都有人陪伴，很高興地過去友好地蹭了蹭黑妞，接著用頭頂下倪琪手上的小球，與黑妞玩了起來。
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