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        四年級作文我的新發(fā)現(xiàn)

        發(fā)布時間:2017-12-18  編輯:admin 手機版

        篇一:我的新發(fā)現(xiàn)

        近來,我有一個新發(fā)現(xiàn)。

        有一次,我們在玩抓人的游戲,我是逃方,吳陳斌是抓方。我們飛快地在走廊里奔跑著,當(dāng)我跑到一個90度彎道處時,我發(fā)現(xiàn)兩只腳奔跑十分不穩(wěn),好像要被“拋”出去了一樣,就在這時,我不由自主地做了這樣一個動作——靠近彎道的那只腳跳了幾下,而在外面的那只腳則是脫離了地面,然后才正常往前跑,而吳陳斌也做了這樣一個動作才追上來,我當(dāng)時沒覺得什么,但在下幾個彎道中,我都必須做這個動作才能繼續(xù)跑,我覺得很奇怪,便在下一個彎道中沒有用這個動作,結(jié)果很慘,我被一股強大的力量“拋”了出去,斜著身體重重地撞在了彎道外圍的一根柱子上,吳陳斌趁機上前把我抓住了。

        事后,我才知道是引力搞的鬼,打個比方說吧,我們在電視《頭文字D》中總是能看到這樣一個鏡頭:賽車手駕車在山間的急轉(zhuǎn)彎上奔馳時,車身會斜過來行駛,我們給它取了一個很帥的名字“飄移”,我們跑步不也一樣,在急轉(zhuǎn)彎處速度過快,以免被拋出去,我們就會自然地做出“靠近彎道的那只腳跳了幾下”的動作。


        篇二:我的新發(fā)現(xiàn)

        今天做完廣播操后,老師把我們帶到校園長廊邊的花園里,讓我們觀察觀察有什么新發(fā)現(xiàn)。

        花園里景色秀麗宜人,花兒五顏六色,色彩斑斕,競相開放。老師先讓我們觀察迎春花,我左看右看,就是沒看出有什么奇怪的地方,老師叫我們看看迎春花為什么不往長廊那邊長,卻往草地那邊長﹖我們捧著腦袋,左思右想,絞盡腦汁都想不出來,老師告訴我們:“因為迎春花生長需要空間,長廊擋住了它的生長,所以它當(dāng)然要往草地那邊長了。”我們聽了恍然大悟。我們又來到一棵香樟樹下,只見香樟樹的枝葉長得非常茂密,可我們發(fā)現(xiàn)香樟樹的樹葉總是向著太陽那邊的多,我們便去請教顧老師,顧老師告訴我們因為植物生長需要充足的陽光,所以它們都一個勁地往太陽那邊長,以吸收更多的陽光,所以當(dāng)然向著太陽那邊的枝葉多啦,我們頓時都茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。我們又驚奇地發(fā)現(xiàn),香樟樹下竟沒有一根小草,老師告訴我們,因為香樟樹的根很粗,所以吸收的營養(yǎng)也多,小草吸收不到營養(yǎng),所以就長不出來了,還有香樟樹擋住了陽光,小草進(jìn)行不了光合作用,小草當(dāng)然也長不出來了。

        原來生活中也有這么多奧秘!


        篇三:我的新發(fā)現(xiàn)

        上個星期五,媽媽為了開發(fā)我的智力,決定讓我和電腦對打五子棋。
          
        我便玩變想,我該怎樣才能勝過電腦呢?這么一想不要緊,可是不曾想,我這么一走神,電腦已經(jīng)走了三個棋子一排了。我一陣手忙腳亂,總算把它堵住了。“呼!”,我長長的出了一口氣。
          
        以后還真不能走神,剛剛只不過稍稍走了一下就差一點輸?shù)袅!于是我下定決心這次一定要贏他!于是,我比剛剛更加認(rèn)真的下棋了!可惜這一次我又輸了!但是這并沒有改變我要贏它的決心,反而是我的信心更加堅定了,“功夫不負(fù)有心人”我媽媽總是這樣對我說,現(xiàn)在我總算明白它的意思了,因為我在經(jīng)歷了無數(shù)次(因為我自己也不知道我和電腦對打了幾盤了,所以只能用無數(shù)代替。)的失敗之后總算贏了它了!
          
        那天我很高興,不僅因為我打贏了電腦,還因為我從中學(xué)到了一個道理:只要我們用心去做就沒有做不到的事!所以,我決定以后一定要好好學(xué)習(xí),我想只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),我一定可以學(xué)好的!


        篇四:我的新發(fā)現(xiàn)

        前段時間,我發(fā)現(xiàn)蘋果里的小秘密。
            
        那天下午,我和媽媽到水果市場,買了幾個獼猴桃回家;氐郊,我便迫不及待地拿出一個棕色的獼猴桃,準(zhǔn)備拿它解饞,可是,我卻發(fā)現(xiàn)一個個獼猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時,媽媽親切地說:“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會軟的。”于是,我只好把一個個獼猴桃放回袋子里了。
            
        兩天過去了,獼猴桃還是沒有軟,吃不得,唉,真沒勁!吃過晚飯,我在收看電視節(jié)目,無意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個辦法真好!我便學(xué)著阿姨的樣子,把蘋果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開這個謎,我迅速打開電腦,上網(wǎng)查尋答案。原來,蘋果里面含有一種特殊成分??乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來如此!
            
        我興奮極了,把這個新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我不但善于觀察了,還學(xué)會上網(wǎng)查找資料哩!我心里美滋滋的。今后,我一定會做生活的有心人,去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。


        篇五:我的新發(fā)現(xiàn)

        昨天,我閑著沒事干,拿了個雞蛋放在水里,想讓它浮起來。可是無論我怎么做,它總是沉下去。         
          
        這時,媽媽看到了,問我:“你是不是想讓雞蛋浮起來。”我說:“嗯,但是我失敗了。”“給你一個提示,只要把鹽、糖、味精三種調(diào)料中的一種放入水中,雞蛋就會浮起來了。”         
          
        聽了媽媽的話,我馬上跑進(jìn)廚房,取來裝這三種調(diào)味品的管子的勺子,我先往里面加了一點兒味精,可雞蛋動也沒動一下?赡苁俏毒倭,我想。于是,我又加了兩大勺味精,雞蛋還是“巍然不動”。我換了一杯水,往里面加了五大勺的糖,可雞蛋也同樣經(jīng)受住了“甜蜜的誘惑”——沒有浮到水面上。我看了看鹽,鹽啊,只剩你了,你一定行的。隨后,我又換了一杯水,往里加了七大勺的鹽。。‰u蛋終于浮起來了!我欣喜若狂,跳了起來。         
          
        這時,媽媽聞聲前來,她見雞蛋浮起來了,便對我說,你知道雞蛋在鹽水里為什么會浮起來嗎?”她說:“其實,是因為鹽能增大水的浮力,雞蛋能浮起來就說明水的浮力已經(jīng)大于雞蛋的重力了。”         
          
        噢!原來如此,我今天不僅增長了知識,還做了一個有趣的小實驗。


        篇六:我的新發(fā)現(xiàn)

        我愛養(yǎng)小動物,曾經(jīng)養(yǎng)過小魚、小鴨、小烏龜。         
          
        我特別喜歡養(yǎng)小烏龜,它的眼睛又圓又小,好像兩顆小黑豆。它的脖子長長的,尾巴又短又尖,還背著一個暗綠色的“小房子”,這就是我家的小烏龜,我為烏龜準(zhǔn)備了一間玻璃房子,房子分兩層底層是一個游泳池,旁邊有一把梯子可以爬上頂層,頂層是陽臺,我發(fā)現(xiàn)有時烏龜在頂層“曬太陽”,有時還逗我玩一玩像一個小孩子。我看著看著它突然前面腳撐起自己的身體,從陽臺跳下來,“撲通”一聲潛入水中,打起的的水花,打到我的臉上,這時我發(fā)現(xiàn)了好像一位跳水運動員,真逗人。         
          
        看小烏龜沒反應(yīng),我在一旁擔(dān)心,它平時總是慢吞吞的,小魚游得那么快,它能吃到嗎?就在這時,小烏龜開始出擊了,只見它慢慢把頭伸出殼,等小魚游到它嘴邊時,它瞅準(zhǔn)時機,頭像離弦的箭一樣,飛快地一啄,一下就把小魚緊緊地咬在了嘴里,任憑小魚怎么掙扎也不松口,只到小魚咽了氣。小烏魚放下小魚,用它的前爪按住小魚,津津有味地品嘗起美食放在水里,大口大口地吃,他跟其他動物不同一樣,真奇怪。         
          
        在這一次養(yǎng)龜?shù)倪^程中,我的發(fā)現(xiàn)真是很多啊!我高興極了就不會象今天這樣手足無措。     


        篇七:我的新發(fā)現(xiàn)

        下一個星期就要舉行“10分鐘英語單詞默寫比賽”了。老師說了,不管所寫的單詞是長是短,只要在10分中之內(nèi)完成,而且要速度快、準(zhǔn)確率高、寫得多,就一定會得獎。為了在比賽中取得好成績,我可要好好練習(xí)。
            
        我準(zhǔn)備好紙和筆后,就讓爸爸給我計時。剛開始的時候,我自以為是,任為自己平時的英語單詞積累的多,一定會寫上一百個以上的。便想到一個單詞就寫一個單詞。可到了最后,就怎么也寫不下去了:第一,怕寫的單詞跟前面寫的重復(fù);第二,也想不出自己到底應(yīng)該寫哪個單詞。我著急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘,8分鐘,10分鐘一晃眼就過去了,可我只寫了84個單詞,其中還錯了許多。照我現(xiàn)在這樣的水平,一定不會得獎了。這可怎么辦呢?
            
        我苦思冥想,終于想出了一個好辦法:記住的單詞是一樣的,如果挑最簡單的寫,按順序?qū),那么效果可就大不一樣了。所以英語單詞一定要從最簡單的開始寫起,要越簡單越好。并且要分好類別,比如先寫冠詞、數(shù)詞、學(xué)習(xí)用品……這樣英語單詞寫得快,也不會重復(fù)了。我慢慢地推敲著,想著自己的新發(fā)現(xiàn),心中甭提有多么興奮和驚訝了。
            
        我按照這個辦法再默寫一遍,再讓爸爸計時。我先默寫簡單的數(shù)詞、冠詞,再寫稱呼、食品、動物、學(xué)習(xí)用品等。我在寫時按照順序,第一個單詞寫完了,第二個單詞也在腦海中油然而生。一個個英語單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來……10分鐘過去了,我一統(tǒng)計,我一共寫了112個英語單詞,比原來增加了許多,錯誤也很少了。我又練習(xí)了很多遍,都比原來提高了許多。
            
        從這件事中,我發(fā)現(xiàn)了一個道理:人在做任何事中,也要和我默寫英語單詞一樣,只要有規(guī)律,有順序,先從簡單的做起,才會慢慢提高,做得快,做得好。


        篇八:我的新發(fā)現(xiàn)

        今天早晨,天有點兒冷。我到操場上去做運動,看見地上有許多像火柴桿長短的黑色的東西。一開始,我也沒太在意,以為這是被這兩天寒風(fēng)冷雨吹打下來的枯樹枝?僧(dāng)我仔細(xì)定睛一瞧,不禁大吃一驚。這滿地黑色的東西哪是什么枯樹枝,這分明是一條條已經(jīng)干死的蚯蚓!這里怎么會有這么多蚯蚓?它們從哪里來?它們怎么會在一夜間突然死去?我百思不得其解。
          
        我把這一串串疑問告訴了爺爺。爺爺聽了哈哈大笑,說:“最近氣溫比較高,又下了許多雨,空氣泥土都很溫濕。這種環(huán)境使得蟄伏在地下一、個冬天的蚯蚓誤以為夏天已經(jīng)到了,于是它們紛紛鉆出地面?烧l知道夜里氣溫突然下降,蚯蚓們來不及鉆入地下,便紛紛被凍死了。”聽完爺爺?shù)慕忉,我恍然大悟?br />  
        我很可憐這些蚯蚓。這件事情讓我明白一個道理:看問題不能只看表面,否則就容易誤入歧途,會吃大虧的!

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