作文一：我喜歡玩的游戲

下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)玩起了游戲，我最喜歡玩的游戲是貼燒餅。

玩法是一個(gè)人問(wèn)其它人玩不玩貼燒餅，等到有超過(guò)四個(gè)想玩貼燒餅的。那個(gè)問(wèn)別人想不想玩貼燒餅的就是隊(duì)長(zhǎng)。首先圍成一個(gè)大大的圈，再由隊(duì)長(zhǎng)選一個(gè)廚師和一個(gè)燒餅。

在隊(duì)長(zhǎng)的一聲令下，燒餅拼命的跑了起來(lái)，有的人跑S形，有的圍著圈跑，還有的人在圓圈里竄來(lái)竄去。而廚師緊追不舍，有的時(shí)候廚師會(huì)說(shuō)：“我是奧特曼，怪獸別跑。”燒餅會(huì)說(shuō)：“我是有超能力的怪獸，來(lái)抓我呀。”旁邊有的人悠閑的很，像在家里看電視一樣，有的人哈哈大笑，因?yàn)闊�餅摔了個(gè)狗吃屎，還有的人十分警惕，害怕燒餅跑到他身邊。燒餅?zāi)樕嫌性S多泥土，像小泥人一樣。廚師跑的上氣不接下氣，臉紅的像猴子屁股一樣。

不一會(huì)兒上課了，我們一溜煙的跑回了教室。


作文二：我喜歡玩的游戲

電腦可以用來(lái)查資料、看電影、看視頻、制作、玩游戲……說(shuō)道玩游戲我最喜歡的就是《我的世界》。

《我的世界》里都是方塊，可以用方塊來(lái)造房子、堡壘、城堡……還可以單人游戲，也可以多人游戲，真是兩全其美啊！它的內(nèi)容模擬了真實(shí)生活，不過(guò)另加了僵尸、骷髏弓箭手、苦力怕等等怪物，不過(guò)一點(diǎn)都恐怖。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了新大陸或村莊時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到非常愉悅、興奮！而你也要砍樹(shù)、造房、打獵……因?yàn)橥砩鲜欠浅ＮｋU(xiǎn)的，造房子可以用木板、泥土、石頭……可以造房子的材料非常多，就等著你去探索。

《我的世界》里單人游戲時(shí)，主人公叫斯蒂夫，而在多人游戲時(shí)，你可以任意取名。游戲有3種模式：生存模式、極限模式、創(chuàng)造模式。生存模式可以任意調(diào)節(jié)難度，極限模式只有一條命且難度只能是困難，而創(chuàng)造模式則像上帝一樣，資源豐富，任你創(chuàng)造。

游戲里還可以挖礦，礦有紅石、鐵礦、金礦、青金石、鉆石……甚至還有地獄，地獄里有惡魂、僵尸豬人……

我最喜歡的就是玩的游戲就是它——《我的世界》它可以讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋與好奇心，所以我最喜歡的就是它，我愛(ài)玩《我的世界》，你呢？


作文三：我愛(ài)玩的游戲

我有一個(gè)愛(ài)玩的游戲—《賽爾號(hào)》。我相信大家也愛(ài)玩，它使我對(duì)別的游戲都失去了興趣。但我現(xiàn)在不會(huì)在瘋狂地玩這個(gè)使我迷戀的這個(gè)游戲了，我明白了：學(xué)習(xí)最重要。但我星期天還是會(huì)玩一會(huì)這個(gè)神秘的游戲的。

這個(gè)游戲他之所以讓我迷戀—因?yàn)槲腋杏X(jué)它十分現(xiàn)實(shí)生活，又那么多伙伴，還有我的精靈伙伴。有時(shí)候還會(huì)發(fā)生戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗之后還好朋友。戰(zhàn)斗的時(shí)候都是用精靈戰(zhàn)斗，對(duì)方都不會(huì)受傷。有時(shí)還會(huì)加入一個(gè)集體一起戰(zhàn)斗。

在賽爾號(hào)里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有傷亡，到粗一片和諧的景象。那里是一個(gè)和諧的世界，沒(méi)有武器的世界。賽爾號(hào)是大家的世界，是兒童和少年的世界，是一個(gè)8—13歲兒童和少年的世界。

這里不準(zhǔn)使用非法語(yǔ)言，十分健康。

這就是是我迷戀的游戲，一個(gè)和諧而健康的游戲—《賽爾號(hào)》。


作文四：我最愛(ài)玩的游戲

“叮鈴鈴”，下課鈴響了。我的心也早已不在課堂上了，早就飛到了外面。我手在課桌里緊握“面包”做了“一級(jí)戰(zhàn)備”，只等老師讓我們下課，可老師好像偏偏跟我做對(duì)似的就是不讓我們下課。外面別人玩耍嬉戲的笑聲不斷回響在我的耳邊。

“下課吧。”老師的口令終于發(fā)了出來(lái)，我抓起面包像一支離弦的箭沖出教室來(lái)到久違的戰(zhàn)場(chǎng)——自由活動(dòng)場(chǎng)地。

幾位對(duì)手早已經(jīng)在那兒等我了。只見(jiàn)姬榮科手中拿了幾個(gè)大面包，可他怎么也不用。無(wú)奈我只能用激將法激他。于是，我?guī)е�嘲笑的意味�?duì)他說(shuō)：“拿個(gè)兒大的不敢用，留著生兒子��？”他并沒(méi)有說(shuō)話。我見(jiàn)這一計(jì)不行便又生一計(jì)。我讓袁增光用一個(gè)大的和他決戰(zhàn)，這樣姬榮科自然也會(huì)用大的了。呵呵，這叫放長(zhǎng)線釣大魚(yú)。果然，姬榮科為了贏大的就用上了自己的大的。

只見(jiàn)他把面包向上凸起，然后用力打在了我們的大面包上。他的面包在空中劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧線，落了下來(lái)。我們的面包被他面包強(qiáng)大的沖擊力的作用下，彈跳在了空中，就像一位跳水運(yùn)動(dòng)員，在空中連翻了幾個(gè)跟頭，落在了地上，正面還是正面。“耶！沒(méi)打反，耶！”我方一片歡呼聲。

輪到袁增光了，只見(jiàn)他左腿向前邁開(kāi)一步，右手拿緊面包，向上掄起猛地打了下來(lái)。“啪。”姬榮科的面包翻了翻面。“噢！”我們幾個(gè)又是一片歡呼。

姬榮科為了掙回老本就又用上一個(gè)大的，但他又沒(méi)有把我們的面包打翻。這次輪到我了，我把面包折出一個(gè)角，用力一沖，正好打在了他的面包底部，一下子就打翻了。

“叮鈴鈴。”上課了，我們又一窩蜂似的沖回教室，期待下一次的下課鈴聲響起。