篇一：校運(yùn)會(huì)隨筆
帶著豐收的氣息；帶著國(guó)慶到來(lái)的喜悅，帶著中秋佳節(jié)的熱情，我校終于迎來(lái)了第三屆校運(yùn)會(huì)。
今年的校運(yùn)會(huì)持續(xù)了兩天。比賽項(xiàng)目有很多：跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、拔河……
今次的校運(yùn)會(huì)，我也為自己班出了一份力量。雖然影響不大，但我已經(jīng)盡力了，我相信老師和同學(xué)會(huì)了解我的。
今年的單人比賽項(xiàng)目要算跳高比賽最好看了！為什么？因?yàn)槲野嗟耐瑢W(xué)都能以?xún)?yōu)異的成績(jī)結(jié)束這一場(chǎng)比賽。就拿我們班的體育委員來(lái)說(shuō)吧，由于地滑，連最后一次機(jī)會(huì)都失去了，所以只能屈居第二。
拔河比賽失團(tuán)體比賽中最好看的。特別失六（2）班和六（3）班的。他們兩班的那一場(chǎng)爭(zhēng)冠賽真是刺激。爭(zhēng)冠賽中。球場(chǎng)上的喝彩聲不約而同地越喊越大，越喊越有節(jié)奏，經(jīng)過(guò)一番較量，六（2）班的同學(xué)還是好一點(diǎn)。
說(shuō)了學(xué)生的，當(dāng)然也要說(shuō)說(shuō)老師。你知道嗎？在我眼里，我們學(xué)校的所有老師都能當(dāng)體育老師了。
老師的接力賽可好看了，命令一發(fā)，老師們都一飛一般的速度“飛”出去。不過(guò)，最后還是我們六年級(jí)的老師更勝一層樓。
我校的校運(yùn)會(huì)真是多姿多彩，有機(jī)會(huì)你也要來(lái)看一看哦！
篇二：蝶（隨筆）
隨著朝陽(yáng)升起，天空泛起橘紅色的微波，一只與霞光變換色彩的蝴蝶漸漸地飛起來(lái)。她揮動(dòng)著沾滿(mǎn)瑩 瑩粉塵的翅膀，飛舞在霞光中。翅膀升華著和霞光融合在一起。它飛過(guò)小河，飛過(guò)山川，飛過(guò)林立的高 樓，靜靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音。有時(shí)她寂寞的舞蹈起來(lái)，在花叢，在溪邊，在青草地里打著旋兒，轉(zhuǎn)著小圈兒，時(shí)高時(shí)低的劃出一條條彎彎曲曲若隱若現(xiàn)的“蝶路”，像一支由瑩瑩的光組成的小令。她不知疲倦地飛過(guò)了每一個(gè)白天，細(xì)細(xì)的粉末撒在她路過(guò)的地方。從晨光到黃昏，每當(dāng)夕陽(yáng)斜下，拖著余光落下時(shí) ，它又和一只落魄的蝴蝶繞著圈，一圈又一圈……等到另一只蝴蝶閃爍著星星的光輝時(shí)它已不知去向。 另一只蝴蝶又撲打著閃著光芒的翅膀飛舞在月光之下，皎潔的月光傾瀉在黑暗的世界中，顯得那樣孤獨(dú) ，那樣清冽。蝴蝶飛過(guò)一條清冽的小河，似飛似落的舞著，仿佛是一位年輕的姑娘在漆黑的夜里跳起了芭蕾舞，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒跳起，不知疲倦的舞蹈。她們飛了很久，飛過(guò)了白日與黑夜，不知飛了多少個(gè)世紀(jì)。一只隱隱的微笑，而另一只卻愔愔的流淚。蝶兒，懷念著無(wú)法改變的過(guò)去，飛著，飛著，迎接著旭日東升，我不禁想起了悠揚(yáng)的《梁�！�……
篇三：登山隨筆
大年初二，二伯一家和阿公一家一起到我的新家——高樓東巖的房子來(lái)做客。
午飯后，有人提議去爬山，大家欣然同意。
當(dāng)我們走到“八石大橋”的時(shí)候，我看見(jiàn)身旁有一條往下的石階。于是我就走了下去，他們緊隨我沿著一級(jí)一級(jí)的石階到了一座大山的腳下。這座山并沒(méi)有路，我們只好踩著石頭一步一步的往上攀登。
當(dāng)我們登到第一個(gè)山頂?shù)臅r(shí)候，姐姐和二媽已經(jīng)走不動(dòng)了。我們讓她倆先下山，然后繼續(xù)往上登。越往上爬雜草就越多，我只好讓二伯推上去。
當(dāng)我們登上第二個(gè)山頂?shù)臅r(shí)候，雜草已有一個(gè)人那么高了，我們只好往回走。
下山的時(shí)候，阿公怕我會(huì)被石頭絆倒，就用手拉著我走。身后的二伯對(duì)我說(shuō)：“加勉，你看，走草叢多好呀！”話(huà)音剛落，二伯就拉起我往旁邊的草叢里鉆。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們的身后就出現(xiàn)了一條新路。不過(guò)，為了開(kāi)辟這條新路，我被二伯絆了一下，還被一種鋸齒型的草在臉上割了一條印。
聽(tīng)說(shuō)爺爺和阿公小時(shí)候就是走這條路給種田的大人送飯，他們真辛苦��！
篇四：校運(yùn)會(huì)隨筆
今年的校運(yùn)會(huì)持續(xù)了兩天。比賽項(xiàng)目有很多：跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、拔河……
今次的校運(yùn)會(huì)，我也為自己班出了一份力量。雖然影響不大，但我已經(jīng)盡力了，我相信老師和同學(xué)會(huì)了解我的。
今年的單人比賽項(xiàng)目要算跳高比賽最好看了！為什么？因?yàn)槲野嗟耐瑢W(xué)都能以?xún)?yōu)異的成績(jī)結(jié)束這一場(chǎng)比賽。就拿我們班的體育委員來(lái)說(shuō)吧，由于地滑，連最后一次機(jī)會(huì)都失去了，所以只能屈居第二。
拔河比賽失團(tuán)體比賽中最好看的。特別失六（2）班和六（3）班的。他們兩班的那一場(chǎng)爭(zhēng)冠賽真是刺激。爭(zhēng)冠賽中。球場(chǎng)上的喝彩聲不約而同地越喊越大，越喊越有節(jié)奏，經(jīng)過(guò)一番較量，六（2）班的同學(xué)還是好一點(diǎn)。
說(shuō)了學(xué)生的，當(dāng)然也要說(shuō)說(shuō)老師。你知道嗎？在我眼里，我們學(xué)校的所有老師都能當(dāng)體育老師了。
老師的接力賽可好看了，命令一發(fā)，老師們都一飛一般的速度“飛”出去。不過(guò)，最后還是我們六年級(jí)的老師更勝一層樓。
我校的校運(yùn)會(huì)真是多姿多彩，有機(jī)會(huì)你也要來(lái)看一看哦！
篇五：讓希望走進(jìn)心靈(隨筆)
你可曾看見(jiàn)，一個(gè)四肢健全的青年乞丐，伸出自己的雙手苦苦地哀求他人的施舍給他一點(diǎn)兒錢(qián)�；蚩匆�(jiàn)他沐浴在陽(yáng)光下，貪婪地享受著上帝對(duì)他的恩賜，偶爾伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，繼續(xù)沉睡著，在黑暗與光明之間徘徊。
你可曾看見(jiàn)，一個(gè)失去雙臂的小男孩，艱難的攀登著險(xiǎn)峻的山峰， 蜿蜒陡峭的山路使他筋疲力盡，也使他付出了一次又一次血的代價(jià)，他也一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地站立起來(lái)，是燃燒的斗志，燃燒的生命，燃燒的希望，支撐著柔弱的身子。雪山上仍殘留著一排排整齊而有力的腳印，那是一片片鮮艷的花瓣，映襯著皎潔的天空。空蕩蕩的袖子在“暴鳳雨”間徘徊。
一屢燦爛的陽(yáng)光下，有著一個(gè)個(gè)希望的靈魂。滾熱的太陽(yáng)，賦予我們生命的色彩，燃燒著我們永恒的生命之火，燃燒著我們的斗志，燃燒著我們的希望。我們渴望被點(diǎn)綴希望的星光！
給我一對(duì)希望的翅膀，我要飛入理想的藍(lán)天的懷抱中，讓希望走進(jìn)心靈。握住我們希望的拳頭，去實(shí)現(xiàn)我們的理想吧！因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵，我們有的是力量，有的是活力，有的是希望。
篇六：期中考試隨筆
上午期中考試，我來(lái)到學(xué)校進(jìn)了教室就開(kāi)始復(fù)習(xí)，心里十分緊張，生怕考不好，時(shí)間一分一秒的過(guò)著，不一會(huì)兒老師就來(lái)了，老師大聲宣布說(shuō)：“今天，打印機(jī)壞了，試卷沒(méi)印出來(lái)無(wú)法進(jìn)行期中考試了。”同學(xué)們高興地跳了起來(lái)，我也十分高興心想：“太好了今天上午不考試，我又有一晚上的時(shí)間復(fù)習(xí)了。”我心里的重?fù)?dān)終于放下了，一下子感到很輕松，我愉快的度過(guò)了一個(gè)上午。
到了下午，傳來(lái)了一個(gè)“噩耗”下午打印機(jī)修好了要進(jìn)行數(shù)學(xué)期中考試，我的腦袋里翁的響了一下，完了！“恐怖”的時(shí)刻最終還是來(lái)臨了，試卷發(fā)下來(lái)了，我看到題量很大，就顧不得緊張，立刻投入到題海里，我吸取以前老是考不好的原因，認(rèn)認(rèn)真真的做題，一遇到不好計(jì)算自己拿不準(zhǔn)的就立刻在草稿紙上演算，經(jīng)過(guò)四十分鐘的“艱苦奮斗”我總于做完了這張難度極大的試卷，這時(shí)，我累的手里出了密密的汗珠，我剛想休息一會(huì)兒一看竟然還有二十分鐘就收卷了，我不能休息要抓緊時(shí)間檢查試卷，要不然有錯(cuò)就麻煩了，我立刻投入了檢查，就在離收卷還有一分鐘的時(shí)候，我終于檢查完了，我看了看名字寫(xiě)了就交了卷，我心里頓時(shí)放下了一塊巨大的石頭，激動(dòng)地大喊；“終于考完了”！頓時(shí)渾身輕松。
篇七：隨筆
今天好郁悶啊。
只是覺(jué)得我們班的那些男生真是好討厭。每次上課的時(shí)候，他們總是大吵大鬧，打擾我的學(xué)習(xí)。這樣不說(shuō)，還害得我們替他們受罰。
咳，是這樣的。今天上第一節(jié)課的時(shí)候，老師就說(shuō)了，如果下節(jié)課剛上課時(shí)，我們?cè)谡f(shuō)話(huà)，大吵大鬧，她就要罰我們，而且是一起罰，就連沒(méi)鬧的同學(xué)也罰。
第二節(jié)課上課了，這次確實(shí)沒(méi)有以往那樣大吵大鬧，但是也有竊竊私語(yǔ)的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)了。我希望老師沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音，可事情不像我想的那樣。老師的耳朵很靈敏，聽(tīng)出來(lái)了。老師很生氣，說(shuō)：“這次確實(shí)沒(méi)有上節(jié)課的聲音大，擔(dān)憂(yōu)竊竊私語(yǔ)的小聲音。好，只要你們的家大家把說(shuō)話(huà)的人找出來(lái)，我就不罰你們了，只罰說(shuō)話(huà)的人。”可誰(shuí)都不愿意背叛自己的好朋友，所以，誰(shuí)都沒(méi)有告發(fā)。后果可想而知，我們受罰了，一起受罰了，和說(shuō)話(huà)的人一起受罰了。而且罰的很慘啊。受罰的不是別的，就是留一大堆作業(yè)。如果不寫(xiě)完還要受罰。天哎，救救我吧。
篇八：春節(jié)隨筆
盼望著，盼望著 ，春節(jié)終于降臨了。早上，我睜開(kāi)雙眼，朦朧地看見(jiàn)窗外的天還灰蒙蒙的，想再睡一會(huì)兒。但一種忙碌的氣息使我打起了精神。我穿上嶄新的衣服，心里是無(wú)比的愉快。一天又開(kāi)始了。
早上我掌廚
一大早起來(lái)，我本以為我是第一個(gè)起床的。想不到爸爸媽媽早起床了，他們正在拜菩薩。看見(jiàn)我來(lái)了，媽媽問(wèn)我早上想吃什么，我說(shuō)吃桂花園子吧。媽媽從冰箱里拿出一包桂花園子。由于媽媽實(shí)在太忙了，就叫我自己燒。我想這可難不倒我，野炊時(shí)我可學(xué)了幾招。我把熱水放在鍋里，然后放在電磁爐上，一會(huì)兒，熱水沸騰起來(lái)，我把園子放下去，蓋上鍋蓋，幾分鐘后，園子浮起來(lái)了，說(shuō)明熟了。我把園子盛起來(lái)，放上糖。哇，這就燒好了。
新年討紅包
“新年到來(lái)，紅包拿來(lái)。”在走向爺爺家的路上，我聽(tīng)見(jiàn)好多人都在向長(zhǎng)輩們討紅包，祝福他們。“叮咚。”爺爺家到了，爺爺來(lái)開(kāi)門(mén)，“新年到，祝爺爺長(zhǎng)命百歲！”我說(shuō)。“也祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上。”爺爺笑著。我把右手一攤。爺爺一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，但又馬上從口袋里掏出紅包給我。“謝謝爺爺！”我們待了一會(huì)兒，又到外公外婆家討紅包。
今天我的收益不少。啊，春節(jié)真快樂(lè)，我愛(ài)春節(jié)！
篇九：隨筆
我不知道夢(mèng)想是什么顏色，也許它自有自己的顏色，我不知道風(fēng)往哪里吹，也許它自有自己的方向，我不知道孤獨(dú)是什么，也許它就像小草一樣，我不知道自己是什么，也許我是天空奔跑的迷鹿。
不知從什么時(shí)候，已經(jīng)戀上了安靜，喜歡泡一杯奶茶，搬把椅子坐在陽(yáng)臺(tái)上，曬著陽(yáng)光，偶爾會(huì)抱著個(gè)作業(yè)本寫(xiě)個(gè)不停，偶爾會(huì)抱著本書(shū)看上2，3個(gè)小時(shí)。
真的是很喜歡，喜歡韓寒獨(dú)特的文筆，他的《杯中窺人》將一個(gè)人從出生到被社會(huì)浸染的過(guò)程象征性的同構(gòu)過(guò)程，文章中可以輕易的看出他對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的看法；他的《書(shū)店》將人情世態(tài)均受眼底，他的敘述帶夸張，但卻夸張的適度，介于幽默與諷刺之間，讓我們看到他獨(dú)特的手法；他的《求醫(yī)》又有著毫無(wú)做作的老練，雖沒(méi)有十幾歲孩子寫(xiě)出的幼稚、可愛(ài)，卻有著特殊的自然，文章不就全靠自然二字嗎？
晚上回家時(shí)看到了一些大年齡的哥哥門(mén)，我又想起了我的哥哥，他還好嗎？不禁落下淚，我才發(fā)現(xiàn)，眼淚可以這么燙的，我才發(fā)現(xiàn)，人在一定程度會(huì)那么傷心。淚珠掉下來(lái)，竟然噼啪一聲，響的透徹，響的清亮，哥，還好嗎？
篇十：隨筆
中考的陰影早已籠罩，再收攏。其實(shí)不大愿意去相信，是我最深?lèi)?ài)的文字，最獨(dú)特的文筆害了一場(chǎng)完美的考試，讓初中生涯就這樣劃下了一道深刻的敗筆，盡管很簡(jiǎn)單，卻也很殘忍。
緊接著的紅十字夏令營(yíng)短短5天也就結(jié)束了，原來(lái)此刻才發(fā)現(xiàn)，自己是一個(gè)那么矛盾的人，可以矛盾到懷舊地落淚，卻也可以空洞到不知所措，那些對(duì)朋友們情誼的滋長(zhǎng)，不知不覺(jué)地蔓延。
放棄了一年的舞蹈，轉(zhuǎn)眼又出現(xiàn)在眼前，我終究還是離不開(kāi)舞蹈這個(gè)完美的家，那一群姐妹，還有老張，想想那些苦難的日子，那些歡聲笑語(yǔ)，仰頭不必大笑，更不必讓淚水倒流，8月的北京大賽，我看到了一股無(wú)形的力量。為我們暗暗地加油吧，舞天使……
初中生涯，有那么多因矛盾而從此彼此間開(kāi)始沉默的朋友，有那么多因心靈的交流而成為知己的學(xué)子，有那么多破碎的夢(mèng)，卻又有那么多零碎的舞步，不完整，卻很美，很美
現(xiàn)在回首，才知，一切都是美麗的，沒(méi)有什么是解不開(kāi)的，也沒(méi)有什么是值得一輩子惦記的，留下的留下了，留不下的，路還是自己的，誰(shuí)又能替自己走？
篇十一：隨筆之春
一年里的冬，已悄然逝去；留下的，僅有黯然失色的黃葉，靜靜地躺在地上，似乎在等待著、企盼著什么。
夜里，悄然降臨的蒙蒙細(xì)雨，打破了夜里這死一般 、毫無(wú)生命跡象的淡夜。從雨水流過(guò)的泥土里的滋潤(rùn)聲中聽(tīng)出，她來(lái)了。
她踏過(guò)堆積著的水的枯葉，使他們的生息得以升華；她走過(guò)貧瘠的土地，播下了生的希望。她所走過(guò)的地方，如同燕子掠過(guò)水面 、蜻蜓點(diǎn)水一般，雖在外看只是留下一個(gè)淡淡的痕跡，卻撒下醞釀生命輝煌的前景。但在這一夜，她走了，不像往常，有著燕子 、雀兒和昆蟲(chóng)，在她身旁，載歌載舞，歡送著這個(gè)給予了他們生命的人離開(kāi)。這夜，她帶著疲憊卻又滿(mǎn)心歡喜的悄然離去……
次日，人們睡眼蒙?的從睡房里走出，迎接他們的是多么美妙的一天。昨夜的水，匯成的小流，發(fā)出著歡快的歌聲；鳥(niǎo)兒從他們的頭上掠過(guò)，為這到來(lái)的新天的而歌舞。樹(shù)上掛著的嫩芽，帶著那曾經(jīng)奮斗的淚水，終于露出了笑臉，遠(yuǎn)處的高空，只有著幾粒小黑點(diǎn)在翱翔著，泥土里的芳香氣息，成了這春景到來(lái)的一個(gè)見(jiàn)證！
她的離去，并沒(méi)有給人帶來(lái)優(yōu)愁，而是快樂(lè)，是希望。
篇十二：隨筆
無(wú)意中，向窗外望去，馬路對(duì)面的土墻后停著一輛挖土機(jī)，那兒應(yīng)該要施工了吧。
土墻后的小路上留有挖土機(jī)年壓過(guò)的痕跡，小路很凌亂，那輛挖土機(jī)正向小路旁?N小水潭填土，真的很可惜，這個(gè)小水潭在天氣那么熱的情況下都沒(méi)有干涸，一直到現(xiàn)在，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雖不知它是否清澈。但我一直認(rèn)為，不管它是否清澈，他都給予那片雜草另一種風(fēng)格。小潭中的水已呈現(xiàn)泥土般的紅色……
也許明天，也許后天，也許今天，也許在下一秒……那破舊的土墻后的風(fēng)景已不復(fù)存在了吧，雖然那只是一些雜草，但它也一樣富有生命力，不會(huì)像人一樣那么脆弱，那么愚昧。
前幾天，那小土丘上還有幾只小鳥(niǎo)在嬉戲，直至那輛挖土機(jī)的到來(lái)，打破了它們寧?kù)o的生活。那再也沒(méi)有小鳥(niǎo)了……
那即將機(jī)器轟鳴，汽車(chē)頻繁，噪聲連天……那即將變?yōu)橐淮贝睒欠�，比起這些，我寧愿看小鳥(niǎo)嬉戲……雜草叢生……這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們好像是靜止的，微風(fēng)拂來(lái)卻都嬉鬧起來(lái)……
我惋惜……那些雜草也許來(lái)不及等不到夏天去展現(xiàn)它們生機(jī)勃勃了，不久就會(huì)埋沒(méi)了。