賞荷優(yōu)秀作文范文
篇一：賞荷之旅
暑假的一天，陽光明媚，我們幾個小伙伴約好一起去峰江下陶村看荷花。
剛到下陶村，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一大片一大片的荷葉，綠色的荷葉中，一朵朵荷花猶如亭亭玉立的少女。一陣微風(fēng)拂過，荷花隨風(fēng)舞動，就像一個個少女在翩翩起舞�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”，說的不就是眼前的美景嗎？
我們走過吊橋，來到荷花池畔，靜靜地欣賞。只見圓圓的荷葉大的像盤，小的如錢，荷花顏色或紅或白，荷梗長長直立水中，真是妙不可言。
“大家快來看啊，這里有個蓮蓬！”聽到小伙伴的呼喚，我們趕緊飛奔過去。原來，羅安琪的爸爸在地上撿到了一個蓮蓬，大家興奮地圍了過去�！吧徟罾锩嬗惺裁茨兀俊蔽液闷娴貑��！跋胫绬�？想知道我們就一起來看看吧！”羅安琪的爸爸說完，打開了蓮蓬�！巴郏巧徸�！”我們異口同聲地叫道�！靶迈r的蓮子可以吃哦！”羅安琪爸爸話音剛落，梁靜嫻就忍不住剝了一顆蓮子嘗了起來。“好苦��！”我們聽了，都不禁大笑起來。
當(dāng)夕陽親吻著西山的時候，我們在家長的帶領(lǐng)下，結(jié)束了愉快的賞荷之旅。
篇二：夏日賞荷
在那炎炎烈日的夏天里，有一種植物給我們每一個人都留下了深刻的印象——荷花。
荷花自古以來就是圣潔美麗的象征，它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，亭亭玉立，宛如碧波仙子，十分惹人喜愛。
路邊水池里的荷花真是婀娜多姿啊！有的鼓著花骨朵兒，含苞欲放；有的嬌羞地將自己隱藏在荷葉下面，遮遮捂捂；有的則大大方方地把自己展示出來，供我們欣賞；有的“招蜓引魚”……那兒的荷花粉如人面，潔白如玉，使人賞心悅目。
瞧，那池里的`荷葉挨挨擠擠的，多么像一個個碧綠的大圓盤�。∮械摹按髨A盤”里還臥躺著幾顆圓滾滾、晶瑩剔透的小水珠。一陣微風(fēng)拂過，一池的荷花、荷葉都開始隨風(fēng)翩翩起舞。臥躺在荷葉上的小水珠也玩鬧起來，就像一個頑皮的小孩，在碧綠的草地上無憂無慮、歡快地奔跑、嬉戲。有的小水珠一個不小心，“跑”過了頭，就掉入了水中。
碧水中的那婀娜的荷花、碧綠的荷葉、頑皮的水珠與藍(lán)天上的那潔白的云朵、橘紅的太陽繪成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
這一切的一切都是大自然的杰作，大自然就像是一位無所不能的畫家。它在炎炎夏日里，向我們展示了一幅又一幅的自然風(fēng)光圖。
“花之君子者也”，荷花是圣潔的、是高雅的、是美麗的。正因如此，它才博得了眾人崇高的贊揚聲。
篇三：微山湖賞荷
夏日拂曉，一陣清風(fēng)吹過湖面，火球似的太陽懸在天上，引得那蛙聲四起，蟬聲不斷。正是出游的好季節(jié)，我們來到微山湖觀賞那夏日最迷人的風(fēng)景——荷。
踏著輕悠悠的小舟，我們緩緩向湖中心駛?cè)�。剛一開船，就被眼前的風(fēng)景震撼——全是荷！湖面無邊無際的綠，一直延伸到水天交際，頓時令人心曠神怡。荷葉居多，占據(jù)半壁江山。近看，有大如車蓋的，有小如盤盂的；有坐在水面上的，有挺在藍(lán)天中的；有碧如翡翠的，也有亮如鉆石的。各形各色，令人應(yīng)接不暇。風(fēng)輕輕吹過，引得荷葉搔首弄姿。晶瑩的水珠滴在上面，隨著荷的搖動滾來滾去，但不管怎樣滾動，仍是最完美的圓形。
不知是時機(jī)未到，還是為時已晚，湖中盛開的荷葉并不多，只是在偌大的綠色中星星點點地抹上幾筆粉。盡管這樣，開著的，猶如人面桃花，葉兒潔白無瑕的肌膚，透著粉紅的面龐。
我開始注意到一個細(xì)節(jié)。船駛過湖面，必然會碾軋到荷葉，荷葉受到船的碾軋沉下水去。但不過一會兒，又浮了上來，只是葉子破裂了一點，一副若無其事、熟視無睹的樣子，仍舊傲然挺立著，接受陽光雨露。如此反復(fù)，都是這樣，仿佛這對它只是“毛毛雨”。我立馬就被震撼了。像荷那么柔弱，居然經(jīng)得住風(fēng)雨洗禮，甚至船的碾軋，也沒有半點屈從。這是多么堅韌，多么從容！如果它不這么堅強，也許就會被軋得支離破碎，在水底永世不得翻身。比起荷，我們有些人就差遠(yuǎn)了：南宋大臣秦檜，如果他受得住金人拷打，岳飛怎會被陷害，南宋又怎會被攻破？若清政府剛強起來，誓死反抗侵略者，怎會有中國近代史的屈辱？現(xiàn)在也有些人為了區(qū)區(qū)蠅頭小利，而出賣自己的人格。相比起來，荷是多么正直、剛毅不屈啊！
我愛荷，愛微山湖的荷。世人歌頌它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，我卻要歌頌荷的剛強、不屈、堅韌、從容。讓我們學(xué)習(xí)荷，像荷一樣，做正直的人吧！
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