作文一：我渴望自由

我渴望自由，那因為爸爸媽媽，每天讓我做作業(yè)，每天讓我做考卷，到了禮拜天就更做的多了。

記的有一個禮拜天，我和爸爸兩個人在家里，媽媽突然打來一個電話，讓爸爸叫我快點做作業(yè)，但那時我多么想出去完呀，可我不能，因為，媽媽讓我做作業(yè)，而我不能不聽媽媽的話，所以我不能不在家里做作業(yè)，過了一會等我做完2張考卷，爸爸突然說要去買一包香煙，我心里太高興了心想要去買煙我不就能出去了嗎？我就穿好外套。就在那邊做作業(yè)，過了一會兒爸爸說我出去了你一個人在家里做作業(yè)不可以出去，等我回來就可以出去玩一會我看了一下表已經(jīng)3點了等到爸爸回來都差不多要5點鐘了，我想了想決定出去玩，可我剛走出門爸爸就笑了笑說：“你去那里呀？我說：”你怎么還不出去。“我上了爸爸的當了。

我多么想自由呀？那樣就不要做作業(yè)了，但我知道爸爸媽媽讓我做作業(yè)為了我好。


作文二：我渴望自由

我渴望自由，從小我就像一只被關在籠子里的小鳥，不能展開翅膀在蔚藍的天空里自由地飛翔。

每天，我都面對著巨大的壓力。每個周末都做著課外練習，做完練習就做家務，做完家務就練琴。如此循環(huán)，沒有空余的時間放松自己。

那天，我坐在書桌前幻想著我在中心廣場的空地上快樂地飛跑，感受大自然贈給我的禮物。微風輕輕地吹著，風姑娘用溫柔的雙手撫摸著我的臉。

突然有人捏我一下耳朵，驚慌失措的我悄悄地看了看旁邊的人。哎！不看不知道，一看嚇一跳，媽媽怒氣沖沖地說：“發(fā)什么呆啊！快做練習。”看到媽媽的表情，我把心繃得緊緊的，只好聽從媽媽的命令。

媽媽，我多么想告訴你，我要自由，我想做我想做的事情，我知道您是為我好，想讓我學習成績提高。但是腦力勞動和體力勞動結(jié)合才能使成績提高的速度更快。媽媽，請您給我點自由，讓我體會大自然的美。這才是我想要的自由。

我渴望自由！


作文三：我渴望自由

我渴望自由，外面陽光燦爛，而我卻感受不到它的溫暖；外面鮮花怒放，而我卻感受不到它的芳香；外面歡聲笑語陣陣，而我卻享受不到爽心的快樂。這是為什么呢？原來是被面前的書本擋住了。

我渴望自由，在這漫長的學習生涯中就只能學習嗎？難道就不能痛痛快快的玩一場嗎？難道學生就不能有其他的空間了嗎？難道學生就必須學習嗎？難道學生就必須天天面對書本和資料嗎？

我是多么向往童年那無拘無束的生活和那天真的思想，還有那顆純潔的心。小時，和伙伴們玩的情景在我的腦海中越來越清晰，我們在田地里一起捉蛤蟆，小蝌蚪；用彈弓射藍天中飛翔的鳥兒；到小河里去抓魚兒。那時的生活是多么美好呀！

我渴望自由，我渴望像魚兒一樣暢游大海；我想像鳥兒一樣在藍天中自由翱翔，我想象馬兒一樣在茫茫草原上盡情馳騁。

我躺在綠茵的草坪上，仰望著藍天，我向往自由……


作文四：我渴望自由

人們都說,鳥籠之中不可能有一只渴望自由的鳥,因為鳥會因為失去自由郁郁而終;而那些沒有死去的鳥,他們的意志與對自由的渴望都被時光磨得一干二凈.人們也都說,籠是不...

望著窗外的陽光，望著伙伴游戲的身影。低下頭，那一堆讓人不寒而栗的作業(yè)，感到被它壓得喘不過氣來。

經(jīng)過幾個小時的奮斗終于做完了作業(yè)，剛剛抬起腳，就從客廳里傳來了一聲呵斥：“去哪，作業(yè)寫完了嗎？”“寫……寫完了！”這時意識到今天又得寫一天作業(yè)。“拿來給我看看！”

垂頭喪氣的走進房間拿出作業(yè)，交給爸爸。“嗯，不錯！”這時天真的我以為可以出去玩，可爸爸的一句話打消了我的念頭：“去，把我布置的作業(yè)寫完！”“喔……好！”

那個被收拾得整整齊齊的書桌上立即又堆上一大堆作業(yè)……

又經(jīng)過了幾個小時，爸爸布置的作業(yè)寫完了。這時該媽媽了吧！果然，不出所料……

終于都寫完了。

“好吧，出去玩吧！”

現(xiàn)在……望著已黑的天。

望著窗外的陽光，望著伙伴游戲的身影。低下頭，那一堆讓人不寒而栗的作業(yè)，感到被它壓得喘不過氣來。