篇一:錯(cuò)位
游戲是快樂(lè)的化身,游戲是想象的翅膀,游戲是孩子們的歡身笑語(yǔ),游戲是智慧的源頭……老師今天又帶我們走進(jìn)游戲的王國(guó)。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,只見(jiàn)老師大筆一揮在黑板上寫(xiě)出兩個(gè)蒼勁有力的大字"錯(cuò)位"。
這時(shí),在我的腦海里有成千上萬(wàn)的問(wèn)號(hào)不停地打轉(zhuǎn):"錯(cuò)位"這是什么游戲?我怎么從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。難道是坐錯(cuò)位置嗎?還是讓字寶寶走錯(cuò)座位?老師您快告訴我們吧!我迫不及待地想玩這個(gè)游戲,您葫蘆里賣(mài)的是什么藥啊?我抓破頭皮也想不出來(lái),像丈二和尚——摸不到頭腦。
我盼星星盼月亮終于盼到了這一刻。老師把我們分成三組神秘兮兮地叫我們拿出一張白紙,讓第一組寫(xiě)幾月幾日,誰(shuí)。第二組寫(xiě)在哪,第三組寫(xiě)干什么。寫(xiě)了之后,老師讓三位同學(xué)分別拿這三組的紙念。“2008年8月8日,王一行”。“在北京奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上”。“跳芭蕾舞”。話(huà)音剛落,教室里就炸開(kāi)了鍋。“2910年1月1日,劉永康”。“在保定市安新縣白洋淀荷花上”。“睡覺(jué)”。哈……一陣笑聲在教室里蕩漾。有的同學(xué)笑得前仰后合,有的笑得捂著肚子,有的笑得都站了起來(lái),連平常嚴(yán)肅的老師也笑開(kāi)了花,臉上滿(mǎn)是笑容,我笑得眼淚都流出來(lái)了,像吃了逍遙丹的機(jī)器人,張著大嘴哈哈大笑,沒(méi)法停下來(lái)。
游戲繼續(xù)進(jìn)行,歡聲笑語(yǔ)仍在教室里回蕩。在這個(gè)快樂(lè)的游戲當(dāng)中,我明白了:在生活中千萬(wàn)不要做錯(cuò)位這樣的事情,不然后果不堪設(shè)想。
游戲可以讓我們得到快樂(lè),游戲可以讓我們充滿(mǎn)智慧,也可以讓我們明白做人的道理。
篇二:錯(cuò)位的優(yōu)雅
去年在北京的一家叫“一品紅杏”的飯館吃飯。
落座之后,服務(wù)生們給客人們上菜,在我眼前穿梭。隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在彈奏,似乎是琵琶,很動(dòng)聽(tīng),走了過(guò)去,果然是一個(gè)二十多歲的女生在彈琵琶,因?yàn)橹車(chē)曇艉茑须s,聽(tīng)不清到底在彈奏什么,好像是一首叫《琵琶語(yǔ)》的曲子,音調(diào)很憂(yōu)傷,其中還有哼唱的部分,更加覺(jué)得悲傷氣氛的濃厚,她彈得很投入,我在她身邊站了五分鐘她都沒(méi)有發(fā)覺(jué),或許只有我注意到了她,因?yàn)橹車(chē)M是酒盞碰撞的聲音,幾乎要把琵琶聲淹沒(méi)了。
一個(gè)服務(wù)生看我站著不動(dòng),走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小朋友,是否需要什么幫助?”我說(shuō):“不用,謝謝。”然后他就帶著一些莫名其妙走開(kāi)了。
琵琶聲消失了,她搖了搖頭,自言自語(yǔ)地說(shuō)了句:“對(duì)不起。”然后更小聲的自我點(diǎn)評(píng)了幾句,大概是對(duì)自己剛才的演奏并不滿(mǎn)意。但并沒(méi)有停頓太久,她又開(kāi)始了下一首。這首彈完,她微笑,說(shuō)了句:“謝謝大家的欣賞。”那種音量屬于自言自語(yǔ)。沒(méi)人注意到她,或許她早已習(xí)慣這一點(diǎn):杯盞碰撞聲和人聲幾乎淹沒(méi)了她的琵琶聲。
離場(chǎng)時(shí),她對(duì)著琴一鞠躬,對(duì)著四方食客二鞠躬。而對(duì)比強(qiáng)烈的是,這一切都像是獨(dú)角戲。她的全情投入和優(yōu)雅禮貌,得不到任何反饋。
僅僅得到的一些演出報(bào)酬,似乎僅僅是購(gòu)買(mǎi)她的彈唱,并不要求她附帶優(yōu)雅與認(rèn)真。只能解釋為,她在享受自己的音樂(lè),而不是演給別人看——也實(shí)在沒(méi)什么人在看。
賣(mài)唱的人很多,卻有不同的境界,就像對(duì)待生活的態(tài)度一樣。
這音樂(lè),總歸是有些悲壯的。
篇三:錯(cuò)位,沒(méi)什么
“哎,我真不明白……”她拍著我的肩說(shuō)。我笑了笑,既然錯(cuò)位了,就繼續(xù)錯(cuò)下去吧。
我,一個(gè)女生,性格外向,與哦那個(gè)朋友的話(huà)說(shuō)是過(guò)于外向了,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)女生的溫柔。而在我看來(lái),錯(cuò)位了又能怎樣,我還是我。
“明天我的小學(xué)同學(xué)要帶我去練長(zhǎng)跑,你去不去?”我對(duì)著她說(shuō)。“多長(zhǎng)?”她的長(zhǎng)跑也是不錯(cuò)的,不應(yīng)該問(wèn)這樣的問(wèn)題。“你管多長(zhǎng)干什么,去不去吧,反正累不死你。”“那……好吧。”呵,有點(diǎn)勉強(qiáng)呀統(tǒng)一的感覺(jué)。不管了。“別忘了帶水和毛巾!”我又沖她喊了一聲,回家去了。
如約的,她來(lái)了,站在偌大的體育場(chǎng)里,她似乎有些心虛。“一圈多少米?”她問(wèn)。“400米。”“?”我拉了她一把,上了跑道,像毛驢拉磨一樣,一圈,一圈又一圈……
“哎呦!”她叫了一聲,我們都停下了。不過(guò)是扭了腳,我笑著扶著她下去休息,又與小學(xué)同學(xué)一起跑了幾圈。再回來(lái)看她,她抬起頭,看著滿(mǎn)頭大汗的我,又像是問(wèn)我,又像是自言自語(yǔ)的說(shuō)了一句:“你到底是男的還是女的?”我驚得退了一步,心想:怎么,我是男的?她又問(wèn)我:“你剛才跑了幾圈?”“我怎么知道。”我答“起碼有8圈!你呀,瘋了……”她站起來(lái),一瘸一拐的走了幾步,我們都笑了。
“把你的書(shū)借我用一下!”坐在教室里,她沖我說(shuō)。我急著把書(shū)傳了過(guò)去。她翻開(kāi)書(shū),看了看,沒(méi)吱聲。下課時(shí),她來(lái)找我:“我讓你把你的書(shū)借我,怎么把他的書(shū)借我了?”說(shuō)著指了指我旁邊的男生。“這確實(shí)是我的啊,前面還寫(xiě)著我的名呢!”她看過(guò)后輕輕的叫了一聲,假裝暈了過(guò)去,她指著書(shū)本對(duì)我說(shuō):“這哪是女生的書(shū)啊,女生哪有在書(shū)上亂畫(huà)的,唉……”我笑了笑,說(shuō):“你就當(dāng)我是男生吧!”她無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。 錯(cuò)位了又能怎樣,女生有男生的特點(diǎn)又能怎樣。其實(shí),錯(cuò)位一點(diǎn)也沒(méi)什么,刻意去糾正反而失去了自我。錯(cuò)位就錯(cuò)位吧,只去做真正的自己。
篇四:錯(cuò)位的童年
今天,我看到了這樣一組漫畫(huà):過(guò)去辛苦的年代,孩子們過(guò)著快樂(lè)的日子。夏天到了,小朋友們到小河里比賽游泳、打水仗,有的在放風(fēng)箏,邊跑邊放,玩得可高興了,有的還干脆爬到樹(shù)上玩耍。大樹(shù)、小河、田野都是孩子們的樂(lè)園。大家都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,他們的父母也都特別放心讓孩子去玩。
而現(xiàn)在快樂(lè)的年代反而有著辛苦的童年?矗⒆觽兠刻於家獮樽鳂I(yè)而煩惱,圖中這位小朋友,他的作業(yè)堆得像小山那么高,寫(xiě)得滿(mǎn)頭大汗,昏天暗地,認(rèn)不清誰(shuí)是誰(shuí),旁邊還有父母為他準(zhǔn)備的補(bǔ)腦口服液。為的是讓他有更充沛的精力多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。
過(guò)去的年代雖然辛苦,但孩子們過(guò)得自由自在,感覺(jué)很快樂(lè);現(xiàn)在年代雖然快樂(lè),孩子們的童年卻更加辛苦。
這就是錯(cuò)位的童年,它諷刺現(xiàn)代父母對(duì)孩子的要求過(guò)高。他們把希望都寄托在孩子身上,以為過(guò)去生活艱苦,自己的理想未能實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在生活好了,一定要努力培養(yǎng)孩子,讓孩子替他們實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)年的理想。它們都不曾想過(guò)因材施教,不管孩子是不是讀書(shū)的料,一味的讓他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。其實(shí)那樣反而會(huì)扼殺孩子的想象力,久而久之,他們脫離生活實(shí)際,腦子里只有文字、符號(hào)、公式等東西,有可能變成高分低能。孩子過(guò)早背上思想包袱,使他們沒(méi)能感受到童年的快樂(lè)。我希望,父母?jìng)円嘧尯⒆咏佑|大自然,參與生活實(shí)踐,不要只注重學(xué)習(xí),還孩子一個(gè)快樂(lè)的童年,讓童年不再錯(cuò)位。
篇五:錯(cuò)位的愛(ài)
滴血的殘陽(yáng)射著余輝,輝煌的房梁下,氤氳著熱氣的青瓷碎片隨著一聲脆響綻了一地,跟著散落的,還有小官“敬奉”的淡綠龍井茶葉,此刻已是面目全非,慘不忍睹。一位身著粉色閃光羅裙,一只腳使勁兒踩在雕花精致的椅子上的女子,叉著腰,喘著氣,狠狠地盯著慌忙下跪的素衣侍女小依,靜靜渲染著即將破口大罵的死寂。
這女子便是雨軒,是赫赫有名的陶瓷廠何家的千金,此地的知縣剛好偏好瓷器,每逢知縣老爺慶典,總有那么一兩個(gè)小官自稱(chēng)微臣往家里砸些金銀財(cái)寶,這何家倒也看出了蹊蹺,平日里便吃喝玩樂(lè),到了老爺慶典,便抬高百倍價(jià)錢(qián),謊稱(chēng)這材料短缺,這家財(cái)萬(wàn)貫,還就是這么“蹭”沖上去的。
“這茶是怎么回事?為何如此苦澀?小依!你想害死本小姐是不是?”庭院間的飛鳥(niǎo)撲棱著未豐滿(mǎn)的羽翼沖向了云霄,雨軒瞪圓了眼,滿(mǎn)臉都映著燃不盡的火焰。門(mén)外,幽幽雁鳴起,孤弦顫出一絲悲涼,小依想反駁些什么,卻覺(jué)得,不是時(shí)候。
“你不說(shuō)話(huà),那你是承認(rèn)咯?”雨軒頓了頓,粲然一笑,忽而皺眉瞪目,“來(lái)人!給我狠狠地打!把這層布給我掀開(kāi)狠狠地打!聽(tīng)不見(jiàn)哭喊,你們也得給我受罰!”一身幻彩羅衣輕輕旋轉(zhuǎn),盤(pán)著手,笑著倚在了大紅的柱子旁,猛而又起,這是燒紅的柱子……
她更加氣憤,“臭丫鬟害得我被柱子所傷,再給我加四十大板!打!給我狠狠地打!”淡金色的發(fā)飾輕輕在惡毒的陽(yáng)光下燃燒光芒。
舊傷未好,又添新痕,鮮亮的血液沾在鮮紅的鞭子上,一向倔強(qiáng)的小依今日卻哭喊出來(lái),顫抖的聲音連暗灰色的蒼穹也為之動(dòng)容,灑下渾濁的雨淚來(lái),一向要好的姊妹不得不狠心下毒手,眼睜睜地看著鮮血在自己的鞭子上流淌,棱兒在心中暗暗埋怨,小依,你這是何苦?你不像我們,命運(yùn)注定了要受苦,早些相認(rèn),不就可以解除這份痛楚?
“小依!你可知錯(cuò)?”雨軒半笑半怒地問(wèn)道。
“小依不知!”小依倔強(qiáng)地將頭微微一斜。
“你!你!來(lái)人!把老爺房里的孔雀膽給本小姐拿來(lái)!還不快去!”雨軒甩起白皙而生硬的手臂。
“是!”誰(shuí)都知道違抗雨軒是什么下場(chǎng),非死即傷。
小依微笑著喝完毒酒。
“哼!你可知罪?”雨軒斜著眼問(wèn)道。
“小姐!小依知錯(cuò),望小姐息怒!”小依趴在巨大的案板上,低聲抽泣著,說(shuō)道。
“小依,可否再看小姐一眼。”小依試探著問(wèn)道。
“哼!死到臨頭了還提要求,看在是你的遺愿下,看吧!”雨軒高傲的頭顱總算低了下來(lái)。
小依微笑,雪白的粗布麻衣沾滿(mǎn)了鮮血,“你!你!還有你!都不許把這件事情透露出來(lái)!聽(tīng)見(jiàn)了么?”雨軒白皙細(xì)膩的手指彈簧般彈出,怒吼一般交代著。因?yàn),老爺交代過(guò),除了小依不可動(dòng)外,其他的丫鬟任她處置,當(dāng)雨軒問(wèn)及原因,老爺又閉口不語(yǔ),只是一個(gè)勁兒地做些無(wú)謂的動(dòng)作。
但,一切已經(jīng)遲了……
“軒兒!你!”老爺穿著一身淡金色的華麗衣裝,沖了進(jìn)來(lái),將雨軒一巴掌打倒在地,靠在燒紅的柱子旁,雨軒眼中凝著冷淚,皺著眉顫抖著,“爹爹!你,你竟然為了一個(gè)臭丫鬟……”未等雨軒說(shuō)盡,何老爺抓住雨軒發(fā)了話(huà),“唉,本不想告訴你,小依,是你的妹妹。”雨軒瞪圓了眼,淚水在那一刻滑下,她顫抖著,正想說(shuō)些什么卻被爹爹打斷,“那時(shí)家貧,將你們姊妹養(yǎng)至五歲時(shí),你突生怪病,大夫不見(jiàn)錢(qián)財(cái)不肯醫(yī)治,無(wú)奈,只好在小依頸間咬下血痕,將小依賣(mài)給一個(gè)好人家,誰(shuí)知,待她成年,家中敗落,為了她生病的‘娘’,也為了你,軒兒!小依再次找到何府……”雨軒走到小依前,掀開(kāi)沾滿(mǎn)鮮血的案板上的小依,愣住了,淚水隨著噼里啪啦的雷雨滑下,雨軒跪在傾瀉的血雨中,第一次明白,何為真情,何謂實(shí)意。
老爺擦了擦眼角帶著血色的淚,接著說(shuō)道,“我,我找過(guò)小依,她說(shuō),她此次進(jìn)府,不為金銀財(cái)寶,不為錦衣玉食,只要能天天見(jiàn)到開(kāi)心的姐姐,就算化為奴婢也在所不惜。就算,就算每天被……”老爺說(shuō)不下去了,雨軒看見(jiàn),老爺哭得如此撕心裂肺。以至于渾濁的淚里會(huì)混著顫抖的帶血喉音。與夫人撒手人寰時(shí),竟是同樣的嘶啞,無(wú)力與疲憊。
雨軒愣在昏暗渾濁的雨中,傻傻地?fù)u著頭,又似笑非笑地點(diǎn)著頭,她的眼眸,第一次溫情地含淚凝住小依,小依是那么的可愛(ài),那么的善良,那么天真,在通紅的柱子降溫的那一刻,她的心也飄往了飛雪的季節(jié)。
小依拖著滿(mǎn)身的鮮血,聆聽(tīng)著著死亡的鐘聲慢慢敲響,暗黑的天幕,閃電劃過(guò)刺目的光亮,渾濁的飛雨亂撞,混著血淚,在華麗的淡青屋檐,慢慢流淌,緩緩閉目。
緩緩拉開(kāi)眼簾,那是一個(gè),人人平等的夢(mèng)幻天堂。
到家了……
篇六:錯(cuò)位的標(biāo)點(diǎn)
標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)位,引來(lái)后患無(wú)窮,不信嗎?
一天,我們班的“大馬虎”寫(xiě)了一篇與某班打籃球賽的作文,同學(xué)們剛看完,有人就生氣了,大家紛紛指責(zé)大馬虎,竟有人怒氣沖天地說(shuō):“真是胳膊肘往外拐,明明自己班贏了,還說(shuō)自己輸了,什么人呀!”
“大馬虎”疑惑不解,仔細(xì)審查,原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)位了。他寫(xiě)的是“我們班戰(zhàn)敗了,某班勝利了!”可實(shí)際是“我們班戰(zhàn)敗了某班,勝利了!”
一個(gè)錯(cuò)位的標(biāo)點(diǎn),卻讓表達(dá)的意思如此不同!
標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)位,僅僅是話(huà)語(yǔ)的表達(dá)意思不同,如果每一個(gè)人也找不到自己的位置,隨意錯(cuò)位,那會(huì)怎樣呢?比如廚師去當(dāng)航天員,學(xué)生去搞買(mǎi)賣(mài),母親不管孩子,那我們的生活如何能進(jìn)行下去?
看來(lái),每人都有自己的職責(zé),我們要堅(jiān)守職責(zé),做好自己份內(nèi)的事才能讓一個(gè)家庭、一個(gè)國(guó)家穩(wěn)步向前。
也許,有人會(huì)覺(jué)得一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn),實(shí)在微不足道。可它卻可以改變一句話(huà)的意思,由此影響文章表達(dá)的中心,它是不容忽視的。一枚釘子也很小,但它也有它的作用,如果沒(méi)有它的拼裝,也不會(huì)有大物件的出現(xiàn)。鐵軌如果有一點(diǎn)錯(cuò)位,就可能造成嚴(yán)重后果,你想過(guò)嗎?
這次,“大馬虎”可算吸取教訓(xùn)了。一個(gè)標(biāo)點(diǎn),讓我們深刻領(lǐng)悟錯(cuò)位的后果,更讓我們領(lǐng)悟到更深的含義,那就是:做人可不能錯(cuò)位啦!