篇一：學(xué)會(huì)生存
我讀一本書，讓我受益匪淺。那就是《魯濱孫漂流記》，在這本書中，我不僅學(xué)會(huì)了勇敢，還學(xué)會(huì)了如何生存。
從前，有一個(gè)叫魯濱孫，是個(gè)英國人。他喜歡航海和冒險(xiǎn)，到過世界上的很多地方碰到過許多危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)兒也不畏懼，希望走遍天涯海角。有一次，魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)，船上的桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在海里，只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊。這是一個(gè)無名的、沒有人居住的荒島，到處是亂石野草。他又冷又餓，流落到這種地方，對于他十分的艱難。不過，他并沒有因?yàn)檫@而阻擋他要生活下的意志。就在那十八年之后，他與被救的星期五，一起回到了自己的國家----英國。
魯濱孫他一個(gè)普通人，卻做出不普通的事。正因?yàn)檫@種不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、敢于冒險(xiǎn)的精神，讓我及在讀過這本書的人受益匪淺。
我以前膽子十分膽小，自從，我看了《魯濱孫漂流記》這本書后，我就告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，要不怕困難，沒有什么事能難到我。
篇二：學(xué)會(huì)生存
人的生命只有一次，所以我們要珍惜生命，但如果沒有生存的本領(lǐng)那就只有死路一條。因?yàn)樵谶@個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里，沒有生存的本領(lǐng)只會(huì)被人欺負(fù)或被拋棄，在一次看電視中我學(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng)。
記得有一次，我在看電視里看見過這樣的一件新聞。一天，有一家人全部都去旅游了，當(dāng)他們回到家里時(shí)。忽然，聞到了煤氣的味道。他們的腦海里立刻冒出了四個(gè)字——煤氣泄漏。于是，他們走進(jìn)了家里，家里十分黑看不清處是哪里泄漏了。他想打開電燈尋找，于是，他開起了電燈。因?yàn)殚_電燈時(shí)會(huì)產(chǎn)生火花，所以在他開電燈的那一瞬間整個(gè)房子立刻爆炸了。那個(gè)開電燈的男的被炸的血肉模糊不清，當(dāng)場就死了。他的家人也都被炸成重傷。
經(jīng)過看過這次的新聞后，我懂得了一個(gè)生存的本領(lǐng)，那就是當(dāng)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)不要馬上開電燈，要先吧窗戶和門打開，然后關(guān)上煤氣。這個(gè)生存本領(lǐng)使我受益一生！
篇三：學(xué)會(huì)生存
偶然一次機(jī)會(huì)，讓我看了一篇故事。
有一名旅行者，在沙漠中迷了路，他僅僅只有一個(gè)蘋果。這個(gè)蘋果給了他堅(jiān)定的信念， 他不斷告訴自己：“我還有一個(gè)蘋果，我一定能夠走出這茫茫的大沙漠！”
就是這樣，他不斷的激勵(lì)自己。最終他經(jīng)過三天三夜的時(shí)間終于走出了沙漠。
我不由得想起了小時(shí)候的登山。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我們一家人去爬山。
在山底下，爸爸問我：“你能爬山山頂嗎？”（因?yàn)槠匠Ｎ易銎鹗聛�，不�?huì)堅(jiān)持，不會(huì)忍耐，做到一半就半途而廢。）
我毫不猶豫的說了聲：“能！”
爸爸很是高興，便鼓勵(lì)我說：“你爬上山頂，我就給你買玩具！”
開始時(shí)，我還興致勃勃的，但是漸漸的漸漸的，我的腳步就慢了下來，并感覺前所未有的累。
但當(dāng)我想起心愛的玩具時(shí)，我便有了一股強(qiáng)大的力量，正是這股力量帶我爬上了山頂。并得到了我心愛的玩具。
通過這件事我知道了，做起事來不要?dú)怵H，不要半途而廢。只要有堅(jiān)定不移的信念和目標(biāo)就一定能成功！
“有志者事竟成，愛拼才會(huì)贏！”只有在拼搏，會(huì)拼搏，才有可能成為勝利者！
篇四：做個(gè)學(xué)會(huì)生存的人
這是爸爸讓我看的一本書，我本來不打算看，但是我只看了引言就把我給吸引住了。
魯賓遜所在的那艘船沉了，只有魯賓遜活了下來，他上岸做了個(gè)木筏，然后把船上的東西運(yùn)上岸，而后捉羊、種麥等。他在島上一直生活了二十八年，才回到了祖國。
我很佩服他聰明機(jī)智，如果是我，我便不會(huì)做筏去運(yùn)東西，也不會(huì)做帳篷，如果下雨的話，我就會(huì)覺得沒事做，其實(shí)事很多，要做容器、小凳、桌子。如果天好我也只會(huì)撒些種子，給它澆水，但并不知道該如何種。如果有鳥來吃我的麥子，我只能去把他們一個(gè)個(gè)趕走，想不到做一個(gè)稻草人在那兒，如果沒有了淡水，我就不知道到哪兒去取……我一點(diǎn)也沒有經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)自我生存。我要學(xué)習(xí)魯賓遜那樣，要學(xué)會(huì)如何生存。
以前，如果沒有插圖的書，我都不會(huì)看的，但作者笛福把魯賓遜寫得栩栩如生，我大腦中看見了清晰的畫面。我一定要把這本書好好珍藏起來。
篇五：學(xué)會(huì)生存
在這次讀書活動(dòng)中，我讀的是《魯濱遜漂流記》。它告訴我的道理就是四個(gè)字——學(xué)會(huì)生存。
別小看了這四個(gè)字，它卻告訴我了很多。
魯濱遜由于一次偶然，被沖到了一座孤島上�？伤]有喪失對生的希望，又重新站了起來。在孤島上安居樂業(yè)，并有了自己的“子民”：一群貓，忠實(shí)的老狗，溫順的綿羊，“波兒”（鸚鵡），聰明的星期五······
雖然有許許多多的困難，可他沒有向命運(yùn)低頭。編出了籃子，燒出了瓦罐，做出了香噴噴的面包，曬出了葡萄干，拿到了烏龜?shù)�，喝到了甘蔗汁，用羊油做出了燈、奶酪，吃到了鳥肉，抽到了煙斗，最終與星期五等人一起奪取了大船，殺死了海盜，回到了文明世界。過程驚心動(dòng)魄，使人有無限遐想。
而生活中我們同學(xué)有的卻不是這樣，遇到困難變得急躁起來。現(xiàn)在的孩子各個(gè)都是“小皇帝”、“小公主”了。應(yīng)該加強(qiáng)自主能力，不能什么事都靠爸爸媽媽幫你。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜，面對困難和挫折從不低頭，依然有樂觀向上的精神。
陽光總在風(fēng)雨后，讓我們戰(zhàn)勝困難，在自己的人生道路上乘風(fēng)破浪！