篇一：我的苦惱的學(xué)習(xí)生活
我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱，我自己沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)時(shí)光。
我的家庭是一個(gè)比較富裕的家，我的爸爸是大學(xué)畢業(yè)，于是他把我看的很重，望子成龍的心情就放在我的身上，雖說(shuō)讓我吃好的穿好的可是不給我一點(diǎn)自由時(shí)間，要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。
小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的，進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績(jī)逐步的后退，一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過(guò)了一年的學(xué)習(xí)，我迎來(lái)了暑假，可是暑假還沒(méi)有過(guò)幾天爸爸就要我去上補(bǔ)習(xí)班半天補(bǔ)下來(lái)回到家里本來(lái)可以好好的休息，爸爸卻要我把初一的英語(yǔ)單詞全部都默寫(xiě)一遍，讀了半天了，我才休息了那么一會(huì)。過(guò)了一天爸爸卻說(shuō)我沒(méi)有讀，那可真讓人惱火。
我自己雖然想學(xué)，但是我討厭爸爸的那種讀死書(shū)的方法，我想把讀書(shū)變快樂(lè)！
篇二：我的苦惱
我--一個(gè)平凡的女孩，今年雖然才十一歲，但個(gè)子矮小的我也已經(jīng)讀六年級(jí)了。我曾因?yàn)槭粴q就讀六年級(jí)而且成績(jī)優(yōu)異感到自豪，但我也曾因?yàn)樽约旱膫�(gè)子矮小而感到煩惱！
記得有一次課間十分鐘，我正在學(xué)校里看童話故事，正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，我們班公認(rèn)的惡作劇大王??肖阿子一把拉我站起來(lái)，我知道我已經(jīng)成了他惡作劇的對(duì)象了！這時(shí)他用手摸了摸我的額頭，含有一點(diǎn)譏諷味道的大聲向全班公布：“天��！春春的身高居然只到我的心臟位置！真是太好笑了！”他剛一宣布完，教室里就笑得炸開(kāi)了鍋。還有人直嚷到：“小矮子！小矮子！”我的臉頓時(shí)紅到了脖子跟，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。從那以后我便有了綽號(hào)??小矮子！有時(shí)，我和我的鄰居好朋友??燕子一起去村委會(huì)玩，恰巧就會(huì)遇見(jiàn)住在我們隔壁的阿姨。阿姨看見(jiàn)我們總會(huì)說(shuō)：“春春，你看你比燕子大兩歲，可長(zhǎng)得卻比燕子矮，你可要努力長(zhǎng)哦！”我每當(dāng)一聽(tīng)到阿姨這樣說(shuō)便紅著臉拉著燕子跑開(kāi)了。還有一次，我和媽媽去逛街，遇到了媽媽認(rèn)識(shí)但好久不見(jiàn)的阿姨，那個(gè)阿姨看見(jiàn)我，便笑著說(shuō)：“喲！春春都長(zhǎng)這么大了！肯定讀四年級(jí)了吧！”媽媽馬上說(shuō)：“春春已經(jīng)讀六年級(jí)了！”“怎么那么矮就讀六年級(jí)了呀！”我聽(tīng)了心里很不是滋味。“雖然我身材矮小，但我有一個(gè)機(jī)靈的大腦。俗話說(shuō)：人不可貌相，海水不可斗量。你們干嗎老是用外表來(lái)衡量我？！”
哎！我到底什么時(shí)候才能夠長(zhǎng)高呀？！
篇三：我的苦惱
在我的經(jīng)歷中，有許多事讓我感到苦惱。
在學(xué)習(xí)中，我原本很聰明的大腦總發(fā)揮不了作用。做數(shù)學(xué)題，總是要犯錯(cuò)誤。理解課文的主要內(nèi)容，總是斷章取義。寫(xiě)作文，字?jǐn)?shù)總在 200字到300字之間。寫(xiě)字，大大小小，不規(guī)范。擔(dān)任班長(zhǎng)，總是不能盡職盡責(zé)……因?yàn)檫@些，我多次挨老師的批評(píng)�！ �
課間，淘氣的我總能惹出一些事情來(lái)。玩游戲，總要和別人因不公而大吵大鬧，嚴(yán)重的，還會(huì)打上一架。沒(méi)事時(shí)，還會(huì)打擾別人做作業(yè)，而被同學(xué)狀告老師。做完廣播體操，我會(huì)早早地沖上樓去，第一個(gè)來(lái)到教室，然后把門一關(guān)，自己抵在后面，讓后面的人進(jìn)不來(lái)，或者是站在門后面，等到別人來(lái)的時(shí)候大叫一聲，嚇?biāo)麄儭檫@事兒，我沒(méi)少遭到同學(xué)們的白眼，更為嚴(yán)重的是，我的幾個(gè)好朋友都再愿意我和玩�！ �
自從五年級(jí)學(xué)會(huì)上網(wǎng)后，我的苦惱就更多了。因?yàn)樯暇W(wǎng)，我已經(jīng)被老師請(qǐng)了兩次家長(zhǎng)，還整天遭到了同學(xué)們的議論。整得自己睡不好覺(jué)，課堂聽(tīng)講無(wú)精打采。
在家里，懶成了我的一大習(xí)慣。爺爺喊我燒開(kāi)水，我懶得去做，最后，爺爺只好動(dòng)家法。太陽(yáng)升上樹(shù)梢，我還臥在床上。吃飯時(shí)，還要奶奶給我盛飯。洗腳時(shí)，把腳打濕就行了……
唉，我的苦惱真是太多了，我好想盡快中走出來(lái)，讓自己一個(gè)快樂(lè)的小男孩！
篇四：我的苦惱
得了近視后，生活中的不便、難堪、痛苦接踵而至。被人說(shuō)成“四眼妹”，吃飯時(shí)的熱汽將眼鏡片蒙上一層“白紗”……總而言之，自從得了近視以后，我的苦惱就有增無(wú)減了。
記得有一回，早上起床晚了。我匆匆穿好衣服，拿起書(shū)包就箭一般地往學(xué)校沖去。沖到半路時(shí)，我忽然想起來(lái)，眼鏡沒(méi)有帶。“完了，今天又要做個(gè)睜眼瞎了！”果然，不出所料，上課時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)了很多復(fù)習(xí)重點(diǎn)，我看不清，只得瞇著眼睛看非常吃力。下課了，同學(xué)們都抄好出去玩了，而我還在教室里繼續(xù)抄。我心中不禁暗暗埋怨自已：近視眼可害苦了我呀！
還有一次，我放學(xué)回家。走在路上，看到一個(gè)熟悉的背影好像媽媽。我一邊向那個(gè)背影跑去，一邊大聲喊：“媽媽，媽媽。”只見(jiàn)那個(gè)身影回頭看了看。啊！不是媽媽！我的臉“唰”的一下子如火燒一般紅。周圍的人都以詫異的眼光望著我，我難堪極了。于是眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)主意，我繼續(xù)跑著，并叫著：“媽媽！”直到我跑到一個(gè)僻靜的地方，我才停下來(lái)，松了一口氣，心想：又是近視給我?guī)?lái)的難堪。
生活中，這樣雞毛蒜皮的尷尬事件還有很多。有時(shí)我真想發(fā)明一種藥片,一服用近視就好。朋友們,趁你們還不是近視之前，好好保護(hù)心靈之窗——眼睛吧！
篇五：我的苦惱
在生活上，和學(xué)習(xí)上每個(gè)人都有苦惱，而我的苦惱就是人是人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)—升學(xué)。
歲月悠悠，道路漫漫，我們離別的只是曲折的人生中的逗號(hào)而已，想著小時(shí)的事情，使我深深陷入對(duì)往事的深思。。。
躺在舒適的床上，小學(xué)六年那日夜奮戰(zhàn)的情景時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。我難忘一生中難得的拼搏，難忘子夜的靜 ，難忘父母的含心菇苦，難忘恩石的淳淳教誨，然而更讓我難忘的是同學(xué)們的依依惜別。
想起這六年的日日夜夜，朝朝暮暮，都是那樣令人難忘的，是惆悵，是傷感，是酸甜苦辣？我也說(shuō)不清楚。
只記的六年來(lái)，為一個(gè)小矛盾可以弄的“雞犬不寧”，為一個(gè)小問(wèn)題可以爭(zhēng)的“面紅耳赤”。為一句逆耳之言而記恨好幾天。。。�？涩F(xiàn)在，同學(xué)見(jiàn)面，每一句話，每一舉手投足，都是那樣令我難忘�，F(xiàn)在，我才明白“擁有并不懂得珍惜，失去了才明白珍惜”的真正含義了！
想起小時(shí)侯，不知怎么弄的，摔了一跤，讓平時(shí)文靜的我破口大罵！周圍傳來(lái)一陣陣沁人心脾的話：你每事吧？到座位上休息一會(huì)吧，大家用關(guān)懷的眼神看著我，熱淚盈眶的我，淚水禁不住奪眶而出。
在我生病最厲害的時(shí)候，是馬老師，用慈母般的話語(yǔ)問(wèn)著，老師一邊打電話給家人，一邊為我找食物，從馬老師的頭上掉下豆滴大的汗珠，看著馬老師忙碌的身影，充滿無(wú)限感激的淚流了出來(lái)。
這些，向冬夜的一股暖風(fēng)，夏夜的一碗綠豆湯。
升學(xué)終究要升學(xué)，苦惱終究要來(lái)，多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在畢業(yè)的那一天，多么希望每天都能看到熟悉的臉面，可國(guó)家不許。
��！讓我們高歌一曲，從初一從新開(kāi)始！
篇六： 成績(jī)對(duì)我的苦惱
雖說(shuō)我們小學(xué)生不該有很多苦惱的事情，可是往往在一些事中，我卻有著許多苦惱的事，但成績(jī)對(duì)我的苦惱卻是最多的。
那是我四年級(jí)下學(xué)期期終考試時(shí)，我胸有成竹地去考試，來(lái)到自己教室等待考試。三天過(guò)去了我自認(rèn)為考的很好，誰(shuí)知成績(jī)下來(lái)，我卻傻眼了，語(yǔ)文70.5，數(shù)學(xué)92，英語(yǔ)95，離第三名蔡子慕只差一分，我又是第四名，你可知道，我那一次不是第三第四的，這一回我還是第四名，回家還得被媽媽罵。罵完還得寫(xiě)反思。
我不知道為什么，總是為這一分兩分而排在第四名，之前雖是用功復(fù)習(xí)，可還是排名在后，這使我非�？鄲�，我什么時(shí)候才能考一次第一啊。
成績(jī)對(duì)我的苦惱是非常大的，我以后一定在好好復(fù)習(xí)，在以后的日子里大大追上去，取得好成績(jī)！
篇七：我的苦惱
暑假來(lái)了，暑假來(lái)了……平時(shí)日日期待的暑假卻讓我哭惱了起來(lái)。知道這是為什
么？因?yàn)檫�有成千上萬(wàn)堆積著的的作業(yè)等著我呢！
一天，我正在學(xué)校的教室里發(fā)起愁來(lái)。這是因?yàn)榭煲l(fā)作業(yè)了。如果作業(yè)像去年一樣多的話……后果不堪設(shè)想�。�！不過(guò)，還好這次的作業(yè)不是那么多。回到家我像往常一樣吧暑假生活慢慢做完。我先我時(shí)鐘定好，然后筆“唰唰”的響著。暑假生活也被我“沙沙”的翻過(guò)去了。耶！做完嘍！我一邊歡呼一邊把時(shí)鐘定格。一看，兩小時(shí)二十八秒！整整比上次兩小時(shí)五十四秒多了二十六秒�。〈蠹乙欢ê芤苫笪覟槭裁匆[鐘，因?yàn)闆](méi)一次快一點(diǎn)我就有獎(jiǎng)勵(lì)。不過(guò)，剛才的歡樂(lè)已經(jīng)被我的痛苦抹去了，這是因?yàn)槲铱刹抛隽税俜种淖鳂I(yè)��！我又開(kāi)始做起了語(yǔ)文作業(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)。當(dāng)然了，這些作業(yè)在我這個(gè)號(hào)稱班級(jí)里做作業(yè)最快的前幾名的人在三天之內(nèi)就做完了，可是，我家里面的作業(yè)還沒(méi)做完呢。要知道，這些家庭作業(yè)可是“吞食”了我整個(gè)暑假的自由�。∶康绞罴俚臅r(shí)候，就連我家的小貓都整天“喵喵喵”的為我打抱不平呢！
唉，我是該為放暑假感到高興呢？還是該為放暑假感到苦惱呢？
篇八：我的苦惱
現(xiàn)在的我，此時(shí)正在作文的我。很滿足現(xiàn)在的生活，整天的忙碌，毫無(wú)碌碌無(wú)為的樣子，因此而使我的生活充實(shí)無(wú)比。像一個(gè)巨大的氣球，被吹得無(wú)法再吹進(jìn)絲毫氣體。但，依舊需要不時(shí)的換氣更新。
起早貪黑，毫無(wú)松懈的努力著。這些努力，永遠(yuǎn)只存在自己那小小的心中，無(wú)法讓大大的社會(huì)所發(fā)覺(jué)。但，我不沮喪，依然如此
但今天，卻讓我的心倍感難受。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力學(xué)習(xí)，我拖著疲勞的身體回到家。只想拋下沉重的書(shū)包，去玩會(huì)電腦，來(lái)釋?xiě)堰@一個(gè)星期的疲倦。因?yàn)榻裉鞁寢尯屯氯ゴ河瘟�。家中只剩下父子二人。父親不知所措的問(wèn)我想吃什么，我附和著說(shuō)方便面。晚飯過(guò)后，父親在玩電腦，我悠閑的看著小說(shuō)，突然喊了聲一會(huì)我要用電腦，因?yàn)槭切瞧诹瑡寢屢餐馕彝瓿勺鳂I(yè)后玩電腦。待 到7:30我坐在電腦前，開(kāi)著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，手指飛快的點(diǎn)擊著鼠標(biāo)，看著一篇篇的論壇帖子。汲取對(duì)文字的精華，升華自己對(duì)作文的熱情。
但，好景不長(zhǎng)。8:08的時(shí)候。父親叫我不準(zhǔn)玩了，說(shuō)了一大堆什么現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，哪有時(shí)間玩電腦，趕緊去學(xué)習(xí)，否則考不上高中就去種田之類的話。仿佛我還是一個(gè)不懂事的小毛孩，父親一邊說(shuō)教，一邊用厲聲的語(yǔ)氣毫無(wú)松懈的威脅著。我知道再怎么辯論，再怎么掙扎都是徒勞，就索性氣憤的離開(kāi)了電腦。
我悶氣的關(guān)上房門，躺在床上思索著。父親卻在外面看著電視。我亦然特別的氣憤，穿上衣服拿起MP3就出門了。出門時(shí)父親還厲聲吼道，你最好死在外面，不用再回來(lái)了。我氣憤父親對(duì)我的不解，所有惱怒聚集在心中，我毅然不理會(huì)他的吼聲，輕聲關(guān)上門。惱怒的走在人流極少的街道上。
坐巴士到超市，走在那還算得上比較繁榮的街道上，至少在我們這里是如此的。
走累了，坐在路旁的白色椅子上，耳里塞著MP3,響著動(dòng)聽(tīng)的女聲。腦海里頓時(shí)文思泉涌，思緒胡亂的交織著。
呆呆的看著眼前交錯(cuò)的人們。想了許久，坐了許久。悶氣已經(jīng)消失殆盡。
我只想看帖子，我有錯(cuò)么？為何你們每天下班回家，就可以隨心所欲的玩。難道我連一個(gè)星期上一次網(wǎng)都不可以么？我知道，學(xué)習(xí)固然重要，但，在學(xué)習(xí)中要不斷的換氣更新，才能讓學(xué)習(xí)更有效率，更有奮進(jìn)！
我只有著小小的夢(mèng)想，在忙碌中不停的換氣更新。而這小小的夢(mèng)想，也被這大大的社會(huì)思想潮流所封殺？
父母之心，亦是愿使兒女學(xué)業(yè)有成，不惜一切！
赤子之心，亦是在這充滿氣體的氣球中，不斷的換氣更新！
篇九：我的苦惱
母親的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。她對(duì)女兒傾注了自己所有的愛(ài)。女兒是她的生命，她的歡樂(lè)�？墒牵嗟膼�(ài)使女兒成了“籠中鳥(niǎo)”，失去了自由，失去了和伙伴們翱翔在天空中的快樂(lè)。
媽媽您知道嗎，我就是這樣一只“籠中鳥(niǎo)”。
暑假的一天，同學(xué)來(lái)約我去郊游。我興高采烈地向您匯報(bào)。您一聽(tīng)。馬上拉長(zhǎng)了臉，用嚴(yán)歷的目光盯著我說(shuō)：“你知道和一群孩子去郊游有多危險(xiǎn)嗎？我們單位上一個(gè)同事的兒子就因?yàn)楹屯瑢W(xué)去瘋耍被車撞了，現(xiàn)在還躺在醫(yī)院呢！反正說(shuō)什么你也不準(zhǔn)去……”我用雙手塞住了耳朵，跑進(jìn)了我的房間，淚水止不住的流下來(lái)。我傷心極了，真想沖出去對(duì)媽媽喊：“我長(zhǎng)大了！我長(zhǎng)大了！我不要做‘籠中鳥(niǎo)’！
第二天，我剛睜開(kāi)朦朧的睡眼，就看見(jiàn)家門被媽媽反鎖了。桌上放著面包、雞蛋、牛奶等食物。唉，又是一天“籠中鳥(niǎo)”似的生活等我熬過(guò)哪！我懶洋洋地起床，沒(méi)精打采地穿衣、洗漱。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了書(shū)桌上媽媽留的字條“早餐在飯桌上，午飯?jiān)诒淅�。中午用微波爐千萬(wàn)要小心，切勿用煤氣。有時(shí)間看名著，書(shū)架上有合拼圖。無(wú)聊時(shí)拿來(lái)開(kāi)發(fā)一下思維。一定用注意安全！”“我又不是幼兒園的小朋友。”我嘴里嘀咕著。吃完早飯后，我閑著無(wú)聊，就拿起拼圖來(lái)拼，越拼越?jīng)]意思。便拿起一本厚厚的名著。此時(shí)此刻，獨(dú)自一人在家，我感到家里充滿著一種難以形容的沉悶，更覺(jué)孤獨(dú)和難熬。然而，屋外卻是一片歡聲笑語(yǔ)，多么令我向往�。《揖拖蛎允Я朔较虻男▲B(niǎo)在重重迷霧中飛旋。有時(shí)，我不禁在屋里渡步、長(zhǎng)嘆，在像一只“籠中”的小鳥(niǎo)在打轉(zhuǎn)，在哀鳴。這只小鳥(niǎo)多么向往藍(lán)天，向往自由��！可只能呆在“籠中”忍受孤獨(dú)與寂寞的煎熬！
不知過(guò)了多久，電話響了。我的同學(xué)告訴我，他們?cè)诮纪獗M情戲耍，歡聲笑語(yǔ)不斷傳到我的耳中。我心理別提有多羨慕了。真想飛到他們中間，哪怕是幾分鐘也好。再回頭看看緊鎖的鐵門。淚珠不禁涌上心頭。“爸爸、媽媽求求您們打開(kāi)‘鳥(niǎo)籠’給向往藍(lán)天卻又孤獨(dú)的小鳥(niǎo)一些自由吧！讓她在藍(lán)天里盡情翱翔！‘小鳥(niǎo)’已經(jīng)長(zhǎng)大了，讓她享受展翅高飛，弛向廣闊的藍(lán)天的快樂(lè)吧！”這是女兒心靈的呼喚。
篇十：我的苦惱
我家原在東北，后來(lái)遷到萊州市三山島街道的吳一村。
家里基本沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，依靠半畝多薄地打的糧食維持生活。
在我很小的時(shí)候，爸就撒手去了。大哥送給人家做養(yǎng)子，二哥借錢買房欠了一屁股債，嫂子整天吵著鬧離婚。
媽今年也六十歲了，體弱多�。ǜ哐獕骸⒛I炎、神經(jīng)衰弱、關(guān)節(jié)炎）。她身體稍微輕松一點(diǎn)就到地里忙活，或出去打幾天工，然后就撐不住了，一躺好幾天，有病也治不起啊。
媽省吃儉用，從不亂花錢。家里每月電費(fèi)從沒(méi)超過(guò)兩元，有時(shí)兩個(gè)月才花兩元伍角。二哥給媽的養(yǎng)老費(fèi)，也都讓我花了，這哪里是養(yǎng)老，分明是在養(yǎng)我嘛。
家里有個(gè)小菜園，盡量不買菜吃，可媽又怕我嘴饞，種了幾顆果樹(shù)，省下了買水果的錢。媽每年都養(yǎng)幾只兔子，等長(zhǎng)大賣了好掙口醋錢。有時(shí)養(yǎng)了大半年，兔子好端端地死了。
看到媽媽那么辛苦，我不敢亂花一分錢，每天只買一元錢的午飯，從不吃零食。我的衣服都是被人給的，其中有老師，同學(xué)。有時(shí)，哥給我買雙鞋，媽就不高興地說(shuō)：“留著那錢能買多少筆和本啊？能在學(xué)校吃多少頓午飯��？”學(xué)校每次收錢，我都感覺(jué)難以啟齒，唉！什么時(shí)候我才能擔(dān)負(fù)起這個(gè)家的重?fù)?dān)，讓媽不再操勞�。�
去年收書(shū)錢和雜費(fèi)時(shí)，媽借不到錢就堅(jiān)決不讓我上學(xué)了。唉！若是沒(méi)有我，媽哪能這么累��！當(dāng)時(shí)正趕上媽的老病犯了，下不了床，我在家給媽做飯，伺候她。我打定注意——輟學(xué)打工（因?yàn)槲以谑患倨诮o人家剝玉米每天能掙到十元呢）。
后來(lái)，是班主任老師苦口婆心的勸說(shuō)并爭(zhēng)取學(xué)校的貧困生補(bǔ)助，使我放棄輟學(xué)的念頭，重返校園。然而，雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，體育才能出類拔萃，可每當(dāng)遙想未來(lái)，不僅黯然：我的未來(lái)在哪里？在哪里？
篇十一：我的苦惱
寒假，本是一個(gè)快樂(lè)的假期，可以打雪杖，也可以在河上溜冰�？墒�，唯獨(dú)這個(gè)寒假，我失去了自由，失去了玩伴，與外界失去了一切聯(lián)系。這一切的一切的根本原因就是期末考沒(méi)考好，生物考的很差，所以只好乖乖的在家做作業(yè)。
雖然，我的爸爸媽媽說(shuō)在過(guò)年期間，可以好好的，痛痛快快的玩幾天，但是玩過(guò)后就要好好學(xué)習(xí)。
從寒假開(kāi)始，我每天面對(duì)的都是雪白的墻壁，我看著那雪白的墻壁就直刺我的眼睛。眼前一切不由得變得模糊，有種想哭的感覺(jué)，但又不知道我在為什么哭泣？是為我那快樂(lè)的寒假嗎？為了我那鳥(niǎo)兒般的自由？為了我那無(wú)話不談的朋友們？還是為了我所熟悉的一切？我不知道，我很苦惱。
盡管這樣，我的爸爸媽媽這樣嚴(yán)厲的管教我。但是，我一日復(fù)一日的獨(dú)自看著這個(gè)家，看著這本生物學(xué)，看著把我壓得喘不過(guò)氣的作業(yè)。我就想哭。為什么會(huì)變成這樣？就單單是因?yàn)槲移谀┛紱](méi)考好嗎？難道爸爸媽媽不相信我，不相信我，我只會(huì)有這一次的的失誤，再也不會(huì)了。
我害怕面對(duì)我的親戚，所以一般我的爸爸媽媽去走人家，我不會(huì)跟著，別人問(wèn)我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我只好默默地不吱聲。偷偷的看看媽媽的眼神，媽媽的眼神里充滿了失望。我心里又一次難過(guò)想哭。
我在家每呆一分鐘，就像過(guò)了一個(gè)多小時(shí)；我在家每呆一小時(shí)，就像過(guò)了一天；我在家每呆一天，就像過(guò)了一年。我在家度日如年，我很苦惱，雖然寒假只有一個(gè)月時(shí)間，但是而我仿佛過(guò)了幾年，這是上帝給我的懲罰嗎？我想應(yīng)該是。
終于，寒假過(guò)去了，我迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，在上學(xué)前，我做了一個(gè)計(jì)劃表。我每天都會(huì)為我的目標(biāo)前進(jìn)。那么，我堅(jiān)信在下一個(gè)暑假、寒假，我會(huì)恢復(fù)我以前的那種無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)幸福的生活中。
篇十二：我的苦惱
唉!我有許多苦惱,總是解決不了,因此,我想告訴你我的苦惱,好幫我想個(gè)辦法。
一、腳長(zhǎng)�？赡苁沁z傳原因，我媽媽的腳也特長(zhǎng)，所以我的腳也這么長(zhǎng)。去鞋店時(shí)，總沒(méi)有合我腳的鞋，都太短了，腳都伸出一大半了！穿球鞋時(shí)，我的腳由于太長(zhǎng)，我只好把腳指頭縮起來(lái)，痛得我腳都腫了。哎！誰(shuí)叫我腳長(zhǎng)吶！
二、身材有點(diǎn)胖。這個(gè)苦惱最讓我頭痛，不可以穿漂亮的衣服，就算穿上了，不是破了，就是紐掉了，有時(shí)肚眼都漏了出來(lái)。每次洗澡時(shí)，我都?jí)簤何业亩亲�，希望能消瘦。媽媽勸我多吃菜，多鍛煉。我下定決心一定要按照媽媽的話去做。但是，每當(dāng)看到香噴噴的雞肉時(shí)，我口水都流了，早把多吃菜的決心給忘得一干二凈了，狼吞虎咽地吃。早上，媽媽叫我起床鍛煉，我懶洋洋地躺在床上，嫌外面冷。唉！我怎么才能控制自己呢？
朋友們，幫我想個(gè)法子吧！
篇十三：我的苦惱
哎，星期六又要來(lái)臨了，災(zāi)難來(lái)嘍！每次星期六，我都要去上媽媽給我報(bào)的興趣班——英語(yǔ)。你不知道呀！那些英語(yǔ)老師兇得跟母老虎一樣，在家，數(shù)我媽最嘮叨�？墒牵谟⒄Z(yǔ)學(xué)校，就數(shù)我們的老師最嘮叨了。不行，我得幫老師治治這“嘮叨病”。
機(jī)智的我，星期六早上寫(xiě)了一篇訓(xùn)斥英語(yǔ)老師的話，我痛恨地寫(xiě)道：“你這個(gè)幕后黑手，每次你接電話時(shí)，或跟別人談話時(shí)，如果你生氣，你就好像把我們當(dāng)成了出氣筒一樣使勁出氣。老師，每當(dāng)我看到你這樣，就想起了蒙古的太祖——成吉思汗，他是因?yàn)樵谏鷼獾臅r(shí)候去處理事情，才把自己的鷹殺死的，這告訴我們，不要在生氣的時(shí)候處理任何事情。老師，請(qǐng)你不要這樣，你怎么能這樣是非不明呢？老師，請(qǐng)你能糾正一下你的錯(cuò)誤，我們配合一下行嗎？不然我們就要死了”。
下午，我去上學(xué)時(shí)，把這張寫(xiě)滿痛恨老師的話的紙放在了老師的辦公桌上。
真是太好了，下次我去讀英語(yǔ)時(shí)，老師并不像以前那樣，老師好像變了一個(gè)人，同學(xué)們都覺(jué)得奇怪，從此，我們的課堂變得有聲有色。
篇十四：我的苦惱
本人可以說(shuō)是樣樣都好，但是唯一讓我感到沮喪的就是我那較“豐滿”的身材。下面我就向你介紹介紹我的身材。
“哇，龍穎喲！39.5公斤！該減肥了！”王璇芝幸災(zāi)樂(lè)禍的叫聲引來(lái)了眾多的“觀眾”。“就是就是。女孩苗條才好看嘛！”“是��！”……不啊，我受不了了！至少人家在標(biāo)準(zhǔn)體重的范圍內(nèi)嘛，不要自做主張地給人家?guī)?ldquo;要減肥”的帽子啦！而且我們班還有比我胖的人嘛，不要把焦點(diǎn)都集中在我一個(gè)人我身上啦！再說(shuō)了，胖點(diǎn)才可愛(ài)嘛！人家楊貴妃不還得了天子的愛(ài)？不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，的確苗條好看，苗條健康，苗條讓我嫉妒！每次看見(jiàn)瘦美妹，我都恨不得與她換身材。
每次睡覺(jué)前，我都默默祈禱：“上帝，耶酥，玉皇大帝，觀音菩薩，天使，愿望精靈，如來(lái)爺爺（多點(diǎn)神靈幫助面子大）。保佑我一覺(jué)醒來(lái)，體重立馬減掉10斤。好神，如果你答應(yīng)我。今后我一定給你們多上貢，多燒香。保佑保佑！”祈禱完后，我便懷著美好的希望甜甜的入睡了
可是，幾個(gè)月過(guò)去了，我的體重還是像原來(lái)一樣。知道求沒(méi)良心的神沒(méi)有用后，我便下定決心減肥。但減肥沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單，而是無(wú)比的痛苦！跑步？?jī)扇斓墓し蛭揖土T工不干了。節(jié)食？我的意志力很薄弱，一頓飯我都不想節(jié)食。踏步機(jī)？堅(jiān)持得四五天的樣子，踏步機(jī)就被我拋棄了。走路+鍛煉？對(duì)，這個(gè)方法還挺有效的。不過(guò)我都不敢上體重稱，不知道減了零點(diǎn)幾斤。
當(dāng)我失望的時(shí)候，忽然，我在雜志上看見(jiàn)了幾種既安全，又輕松的減肥方法。于是我開(kāi)始了新一輪的減肥……
篇十五：我的苦惱周末
平時(shí)我都非常的忙，但每個(gè)周末都要學(xué)這學(xué)那，根本沒(méi)時(shí)間做作業(yè)。
上個(gè)周末我就非常的苦惱。本來(lái)上周作業(yè)非常少，我想一會(huì)兒的工夫就可以完成，于是就放心的出去玩了。那是一個(gè)少有的舒心日子，整個(gè)下午和晚上我都玩得非常開(kāi)心。星期六的上午和下午，我得到校外老師那兒去學(xué)畫(huà)畫(huà)和書(shū)法，時(shí)間過(guò)得真快，仿佛是一眨眼夜晚就降臨了，我正做作業(yè)的時(shí)候，媽媽進(jìn)我的房間來(lái)了，她非常嚴(yán)肅地宣布：“今天晚上9點(diǎn)鐘必須睡覺(jué)！”我不情愿地問(wèn)：“為什么啊，我的作業(yè)還沒(méi)完成呢？”媽媽板著臉說(shuō)：“明天你還得去學(xué)奧數(shù)，睡晚了你又不能按時(shí)起床！”我只得“遵命”，乖乖的一到9點(diǎn)就睡了，在床上我還在想我的作業(yè)，那晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我的作業(yè)已經(jīng)完成了。
第二天，我按時(shí)起床，按時(shí)洗漱，按時(shí)出發(fā)到奧數(shù)老師那兒去，老師講的那些知識(shí)我聽(tīng)得好象懂了，又好象沒(méi)懂。老師要我們把那火柴棍移來(lái)移去，可是我就是弄不清楚為什么要這樣移，而不是那樣移，火柴棍在我的腦袋里移來(lái)移去，我覺(jué)得頭暈，我突然羨慕起讀幼兒園的表弟錕錕，他這時(shí)肯定在樓下跑來(lái)跑去捉迷藏，一定又把臉弄臟了，一定要挨罵了……奧數(shù)老師宣布今天的課結(jié)束了，我蹦蹦跳跳地跑回家。下午又是一個(gè)快樂(lè)的下午，到晚上我才想起自己的作業(yè)來(lái)，可是已經(jīng)晚了。我剛開(kāi)始做作業(yè)，熟悉的敲門聲響了，媽媽板著臉進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我作業(yè)還沒(méi)完成，媽媽指著墻上的《文灝的學(xué)習(xí)計(jì)劃》說(shuō)：“看一下我們的條約，這個(gè)時(shí)候還沒(méi)完成作業(yè)，該怎么懲罰��？”我低下頭，媽媽的“圣旨”我從來(lái)不敢違抗的！那天晚上我又被附加十篇小字，并且按“計(jì)劃”“不能只寫(xiě)一個(gè)字，那個(gè)字不能是數(shù)字，不能挑簡(jiǎn)單的字”，那天晚上我寫(xiě)作業(yè)一直寫(xiě)到11點(diǎn)。
這真是一個(gè)苦惱的周末啊！
篇十六：我的苦惱
昨天晚上，我做完功課已經(jīng)9點(diǎn)多了，可我的眼睛還不累，怎么辦呢？不睡又不行，我只好閉上眼睛開(kāi)始睡覺(jué)。
我先是心里想著我要睡著了，可是，10點(diǎn)都快到了，我還沒(méi)睡著，我著急了，我突然想到看書(shū)這個(gè)好主意，我便看起書(shū)來(lái)�？墒�，我都看了4頁(yè)多了。我還是睡不著，媽媽對(duì)我說(shuō)：你不要緊張，靜下心睡覺(jué)一定睡的著。聽(tīng)了媽媽的話，我又試了一次。我好不容易睡著了，可在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他的開(kāi)門聲把我給吵醒了，這下，我可睡不著了，我想：如果我到11點(diǎn)還睡不著的話，我明天也許會(huì)遲到的，我哭了起來(lái)。在我哭的時(shí)候，媽媽來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：不要哭！靜下心來(lái)睡覺(jué)。
最后，還是媽媽和我睡的。我覺(jué)得我有一點(diǎn)兒難為情，這么大了，居然還要和媽媽睡。下次我一定要注意了。
篇十七：我的苦惱
唉，世上無(wú)難事，只怕有苦惱。世界上誰(shuí)沒(méi)有苦惱？我的苦惱就是：補(bǔ)習(xí)班。
別人有雙休日，我卻有兩天的補(bǔ)習(xí)日，不信，你瞧：
星期六的一天：早晨，當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，一雙大手，一聲聲親切的呼喚，把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái)“乖乖，別睡了，趕快起床吃早餐，去上補(bǔ)習(xí)班，遲到的話，老師就會(huì)說(shuō)你的。”無(wú)奈，在老媽的超級(jí)“呼喚”大法中，我不得不離開(kāi)我夢(mèng)鄉(xiāng)，起床，漱口，早餐才吃幾口，就得背起書(shū)包，沖出家門，向“魔鬼”般的補(bǔ)習(xí)學(xué)校奔去。上課了，課室的感覺(jué)只有一句話“老師講得煩，學(xué)生學(xué)得厭。”好不容易到了放學(xué)時(shí)間，我抄完作業(yè)，抓起書(shū)包，以“百米沖刺”的速度沖到家門，剛放下書(shū)包，又聽(tīng)到老媽又親切又可恨的聲音“乖乖，作業(yè)還沒(méi)做完吧，現(xiàn)在還不能吃飯，你先去寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)吧。”沒(méi)辦法，我只好抓起筆，向作業(yè)發(fā)起“攻擊”。
下午兩點(diǎn)，起床后，我立刻又抓起筆，那桌子上的習(xí)題被我“攻擊”……晚上，還要去彈琴，回來(lái)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)五十分了，不用說(shuō)，明天一樣。
唉，美好的雙休日就這樣泡湯了，我真苦惱，為什么我一定要上補(bǔ)習(xí)班呢？誰(shuí)來(lái)告訴我呀……
篇十八：我的苦惱
“叮鈴鈴”上課了，老師把語(yǔ)文指導(dǎo)發(fā)下來(lái)。我的語(yǔ)文指導(dǎo)上老師給我畫(huà)了一個(gè)哭臉，看到哭臉，我心十分后悔。
字，我總是因?yàn)橄雽?xiě)快點(diǎn)，就把字寫(xiě)得很難看。俗話說(shuō)得好：“心急吃不了熱豆腐。”而我還是心急，心里冷靜不下來(lái)。所以字寫(xiě)不好。是我最大的苦惱，我無(wú)論怎么努力，都沒(méi)辦法克服，我還知道字寫(xiě)不好的后果。爸爸常在我耳邊嘮叨說(shuō)：“一、考試的時(shí)候會(huì)影響卷面的整潔。二、可能會(huì)影響一個(gè)人的形象。三、字寫(xiě)不好會(huì)影響分?jǐn)?shù)。”我一聽(tīng)，嚇出一身冷汗，，原來(lái)字寫(xiě)不好有那么多的嚴(yán)重后果，哎，誰(shuí)叫我平時(shí)不努力練字，怎么辦呢？爸爸決定今年暑假為我報(bào)硬筆書(shū)畫(huà)班，早知如此，何必當(dāng)出呢。如果小時(shí)侯能正確持筆，坐姿端正，練好基本功，今年暑假就不會(huì)那么命苦了，被送進(jìn)培訓(xùn)班了。
我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，就要把字寫(xiě)好，養(yǎng)成一個(gè)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。寫(xiě)不好字，這就是我最大的苦惱。如果我能與丑字說(shuō)“拜拜”，那再好不過(guò)了。
篇十九：我的苦惱
母親的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。她對(duì)女兒傾注了自己所有的愛(ài)。女兒是她的生命，她的歡樂(lè)�？墒�，太多的愛(ài)使女兒成了“籠中鳥(niǎo)”，失去了自由，失去了和伙伴們翱翔在天空中的快樂(lè)。媽媽您知道嗎，我就是這樣一只“籠中鳥(niǎo)”。
暑假的一天，同學(xué)來(lái)約我去郊游。我興高采烈地向您匯報(bào)。您一聽(tīng)。馬上拉長(zhǎng)了臉，用嚴(yán)歷的目光盯著我說(shuō)：“你知道和一群孩子去郊游有多危險(xiǎn)嗎？我們單位上一個(gè)同事的兒子就因?yàn)楹屯瑢W(xué)去瘋耍被車撞了，現(xiàn)在還躺在醫(yī)院呢！反正說(shuō)什么你也不準(zhǔn)去……”我用雙手塞住了耳朵，跑進(jìn)了我的房間，淚水止不住的流下來(lái)。我傷心極了，真想沖出去對(duì)媽媽喊：“我長(zhǎng)大了！我長(zhǎng)大了！我不要做‘籠中鳥(niǎo)’！
第二天，我剛睜開(kāi)朦朧的睡眼，就看見(jiàn)家門被媽媽反鎖了。桌上放著面包、雞蛋、牛奶等食物。唉，又是一天“籠中鳥(niǎo)”似的生活等我熬過(guò)哪！我懶洋洋地起床，沒(méi)精打采地穿衣、洗漱。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了書(shū)桌上媽媽留的字條“早餐在飯桌上，午飯?jiān)诒淅铩Ｖ形缬梦⒉t千萬(wàn)要小心，切勿用煤氣。有時(shí)間看名著，書(shū)架上有合拼圖。無(wú)聊時(shí)拿來(lái)開(kāi)發(fā)一下思維。一定用注意安全！”“我又不是幼兒園的小朋友。”我嘴里嘀咕著。吃完早飯后，我閑著無(wú)聊，就拿起拼圖來(lái)拼，越拼越?jīng)]意思。便拿起一本厚厚的名著。此時(shí)此刻，獨(dú)自一人在家，我感到家里充滿著一種難以形容的沉悶，更覺(jué)孤獨(dú)和難熬。然而，屋外卻是一片歡聲笑語(yǔ)，多么令我向往��！而我就向迷失了方向的小鳥(niǎo)在重重迷霧中飛旋。有時(shí)，我不禁在屋里渡步、長(zhǎng)嘆，在像一只“籠中”的小鳥(niǎo)在打轉(zhuǎn)，在哀鳴。這只小鳥(niǎo)多么向往藍(lán)天，向往自由啊！可只能呆在“籠中”忍受孤獨(dú)與寂寞的煎熬！
不知過(guò)了多久，電話響了。我的同學(xué)告訴我，他們?cè)诮纪獗M情戲耍，歡聲笑語(yǔ)不斷傳到我的耳中。我心理別提有多羨慕了。真想飛到他們中間，哪怕是幾分鐘也好。再回頭看看緊鎖的鐵門。淚珠不禁涌上心頭。“爸爸、媽媽求求您們打開(kāi)‘鳥(niǎo)籠’給向往藍(lán)天卻又孤獨(dú)的小鳥(niǎo)一些自由吧！讓她在藍(lán)天里盡情翱翔！‘小鳥(niǎo)’已經(jīng)長(zhǎng)大了，讓她享受展翅高飛，弛向廣闊的藍(lán)天的快樂(lè)吧！”這是女兒心靈的呼喚。
篇二十：我的苦惱
“我是一個(gè)快樂(lè)的孩子！”我常常這樣對(duì)自己說(shuō)。家庭的溫暖，老師和同學(xué)的喜愛(ài)，使我不知苦惱的滋味。可是，在這世上生活了16年的我，最難忘的一件事，卻是我的苦惱，還有更多的懊悔。
“哎，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，張紅梅得了叔?獎(jiǎng)學(xué)金！”一個(gè)小聲音美滋滋地告訴我。我的心里呀，像有幾十只鴿子在振翅飛翔，我想對(duì)每一個(gè)人微笑，為每個(gè)人唱歌，尤其是自己！這樣，一些懵懵懂懂、快快樂(lè)樂(lè)的日子過(guò)去了�？蓻](méi)幾天，一件事就把我整個(gè)改變了。
上午第二節(jié)課是物理課，我照常懶懶洋洋地拿出書(shū)來(lái)，唉！昨天的內(nèi)容還沒(méi)復(fù)習(xí)呢。又一想：“算了！下回再說(shuō)。”一陣清脆的上課鈴聲響起來(lái)，物理老師微笑著走進(jìn)來(lái)，手里是摞卷子。�。∥业男囊活�，接過(guò)卷子時(shí)，我的手有點(diǎn)兒抖，急急地拔出鋼筆，急急的看題。哦，謝天謝地，不算太難，我的心里才算一塊石頭落了地。大筆一揮，還好，下課時(shí)剛剛做完。這計(jì)算，真夠煩人的！“真倒霉，老師來(lái)了個(gè)突然襲擊，非考糊了不可！”“那可不！”有的同學(xué)在抱怨著，有的同學(xué)在對(duì)題，我一下子呆坐在椅子上，一動(dòng)不動(dòng)了。下面兩節(jié)課，我不知是怎樣過(guò)來(lái)的，老師講的是什么，我一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)去，仿佛那聲音來(lái)自遙遠(yuǎn)的天際。書(shū)上的字是一片模糊，腦海里幾個(gè)亂七八糟的字在旋轉(zhuǎn)著：“木塊、浮力、分?jǐn)?shù)……”
下午，我仍是呆呆地坐著，看著物理課代表出去，我驀地一驚，知道等待自己的是什么。“70分？60分？還是……”我不敢往下想了。唉！王全勇，你快回來(lái)吧！但是，你最好永遠(yuǎn)也別回來(lái)。我愣愣地盯著教師的門，等待它的開(kāi)啟。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，大概有一個(gè)“世紀(jì)”，那門終于開(kāi)了。。王全勇抱著卷子走進(jìn)來(lái)，同學(xué)們都上前去找卷子，我坐在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，我沒(méi)有這個(gè)勇氣。一張?jiān)嚲盹w過(guò)來(lái)，我抓起一看，正是我的，上面赫然寫(xiě)著“46”！剎那間，我的頭腦是一片空白。我不相信自己的眼睛，可那紅紅的字，明明白白寫(xiě)著，紅的刺眼。我的頭腦里“砰砰”響著，好像有一個(gè)大錘在敲擊我的腦髓。那鮮紅的“46”分，也似塊大石頭壓在我的心里，沉甸甸的，似有千斤重。
不知怎么，就跟著班主任許老師到了辦公室里，我低著頭，不敢看老師的眼睛。耳邊響起老師意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，那嗓音有些沙�。�“你該知道這些天你做了些什么？剛剛邁出一步，離我們的目標(biāo)還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……”聽(tīng)著老師的話，我抬起頭來(lái)看他，但是卻什么也看不清楚，一層淚水涌上了，把我淹沒(méi)了，耳邊仍回響著老師的話語(yǔ)。以后，那話語(yǔ)也常常清晰地響在我耳邊，督促我，鼓勵(lì)我，讓我認(rèn)清前面的道路。
晚上，我躺在床上，望著窗外朦朧的月光，我的淚又涌上來(lái)了。是的，我嘗到苦惱的滋味了，我知道我錯(cuò)了。我的耳邊又響起老師的話，我的身子一顫，有什么可驕傲的呢？沒(méi)有老師、同學(xué)的幫助，我怎能有這樣的成績(jī)呢？想想今天，想想以前，我忽然明白了：我浪費(fèi)了太多的時(shí)間！以前是驕傲阻攔我前進(jìn)的道路，難道我還能讓驕傲繼續(xù)阻攔嗎？不，不能！我知道，經(jīng)過(guò)這件事之后，我成熟了，我的苦惱，是因此而付出的代價(jià)。以后，沒(méi)有什么可以阻攔我！我自信！
黑暗中，我微笑了。
篇二十一：我的苦惱
每個(gè)人都有很多的苦惱，但是每個(gè)人的苦惱都不一樣，我的苦惱可能很多人都沒(méi)有想到。
我的苦惱就是我的暑假，很吃驚吧，大家的暑假都是快樂(lè)的，但我的暑假時(shí)煩惱的，應(yīng)為我6年級(jí)畢業(yè)了，所以，我的媽媽爸爸就把我管的緊緊的，天天都叫我看書(shū)，說(shuō)我這次考的這么差，還不多看看書(shū)，我們是人教版的，然后有一道題我們沒(méi)學(xué)過(guò)，16分，我差不多全扣了，所以只考了78.5，我媽媽就開(kāi)始天天叫我看書(shū)，說(shuō)日積月累才行，我想說(shuō)的是，這個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)就不能讓我好好玩一下嗎？
為什么你們都這樣愛(ài)強(qiáng)迫�。�
篇二十二：我的苦惱
今天是大年初八，我很煩。因?yàn)槲覀兒倭袅宋迤魑模业膶?xiě)作文能力很差，所以我很煩，但媽媽還是讓我寫(xiě)，媽媽說(shuō)寫(xiě)作文非常簡(jiǎn)單，但我還是覺(jué)的難寫(xiě)，我左思又想也寫(xiě)不出了，我好苦惱，今天上午我和媽媽找作文我看了一個(gè)，寫(xiě)的很好，說(shuō)：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地讓它高聳，我感恩我的父母，因?yàn)槭撬麄兘o予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家，堅(jiān)實(shí)而溫暖的避風(fēng)港。我讀后我感覺(jué)的寫(xiě)作文也不是很難。我的苦惱沒(méi)了。
篇二十三：我的苦惱
在做的每位尊敬讀者：
您好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我要向您訴說(shuō)我的苦惱。我從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)，夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，我每次都比別人付出的努力多，而最后，我卻沒(méi)被選上去參加大賽。
從小，我就立起當(dāng)畫(huà)家這個(gè)夢(mèng)想，我的每一幅畫(huà)都干凈整齊，線條流暢。每一次，我都在默默的努力，從失敗中站起來(lái)，但我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是畫(huà)得太慢。自從學(xué)線描開(kāi)始，老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)畫(huà)畫(huà)要像吃飯一樣，一定要細(xì)嚼慢咽。就這樣，我的速度開(kāi)始退步。以前，我十分鐘就可以起好稿子，思維能力豐富，老師只要一說(shuō)重點(diǎn)是畫(huà)什么，我就立刻有了主意。而現(xiàn)在，我起碼要向想個(gè)小時(shí)才有主意，所以水平逐漸退步�？墒菋寢寘s逼著我去學(xué)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，可是，我不喜歡線描，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，畫(huà)畫(huà)是一件有趣的事情，我愛(ài)好它，我喜歡它，可是，我并不愛(ài)好線描，我想去參加蠟彩大賽，只用油畫(huà)棒與水彩筆。
篇二十四：我的歡樂(lè)與苦惱
我漫步在海濱長(zhǎng)廊上，享受著這夕陽(yáng)的無(wú)限風(fēng)光。那獨(dú)特的顏色映襯在藍(lán)天上，大海上，那迷亂而令人心醉的感覺(jué)，使人無(wú)法不停留在這瞬間的美好。是的，它是短暫的，這夕陽(yáng)的美好是永遠(yuǎn)無(wú)法永久性停留的。但是在這剎時(shí)間，美麗的夕陽(yáng)釋放出它所有的能量，給欣賞它的人兒帶去了歡樂(lè)。我，陶醉在這份日落夕景中，對(duì)著藍(lán)天，對(duì)著大海，述說(shuō)我十六歲的苦惱：
篇二十五：我嘗到了粗心的苦惱
小學(xué)的時(shí)候我數(shù)學(xué)粗心得我自己不敢想，簡(jiǎn)直能把1+1算成11。最讓我深刻的是那次期末考試。數(shù)學(xué)老師是個(gè)慈善的老師，考試前特別給我打“預(yù)防針”，說(shuō)：“你別給我考好些吧，給我節(jié)約獎(jiǎng)品哦！”我十二分把握地說(shuō)：“不會(huì)的，一定要拿滿分！”因?yàn)閺钠綍r(shí)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，期末考試的題目根本就是小菜一碟，況且平時(shí)“身經(jīng)百戰(zhàn)”，害怕這小小的一次考試嗎？當(dāng)我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，把卷子看了一片，果然簡(jiǎn)單，便三下五處以二，不出半個(gè)小時(shí)干掉了。但還是有些怕有些失誤——可向老師宣過(guò)誓的啊！便仔細(xì)驗(yàn)算了幾遍，直到心中確保沒(méi)有問(wèn)題了，便美滋滋的想著如何得到老師的夸獎(jiǎng)……然而以那種心態(tài)來(lái)檢查，當(dāng)然是查不出什么的，考試結(jié)果可想而知，雖然不算差，但已令我傷透了心。46-28競(jìng)算得出14；加號(hào)看成了減號(hào)。雖然是小小的錯(cuò)誤，可“失之毫厘，差之千里”啊，不僅跟滿分再見(jiàn)了，成績(jī)更是差了一截。老師自然對(duì)我直嘆氣，說(shuō)我粗心；同學(xué)們更笑得直不起腰，我自己也后悔莫及。像這樣的錯(cuò)誤在平時(shí)可不少呢！看錯(cuò)題目、算錯(cuò)最后一步、寫(xiě)錯(cuò)字等問(wèn)題比比皆是，而且總跟在我后面，不肯離去，真令我苦惱��！
于是，這粗心的問(wèn)題被帶到了初中，經(jīng)常在我不留神，不細(xì)心時(shí)跑出來(lái)?yè)v亂。一次由于房間混亂，書(shū)本像垃圾堆一般的壘成一堆，而我也不留意，不去整理。當(dāng)早上上學(xué)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)最重要的校牌失蹤了。昨天晚上還在啊，怎么一覺(jué)醒來(lái)就記不住了？要知道校牌是很重要的東西，學(xué)校為了防范外人入校制造混亂，特別安排了老師和值日生守住校門口，仿佛在守住一座金礦一樣那么嚴(yán)格。如果沒(méi)有它就進(jìn)不了學(xué)校，只有兩條路：遲到，被登記，都不光彩。這下我可像熱鍋上的螞蟻了，翻箱倒柜的找啊，桌下、床頭，書(shū)本都不放過(guò)，可憐我累得大汗淋漓，卻連個(gè)校牌的影子也找不到。眼看就要上課了，我只好去學(xué)校，痛恨自己不管好自己的東西，害得我這般辛苦，看來(lái)在劫難逃了。這還不算，當(dāng)我裝出一副死豬不怕開(kāi)水燙的勢(shì)態(tài)走進(jìn)校園時(shí)，奇跡發(fā)生了，沒(méi)人攔我，我竟在眾人的眼皮底下“逃過(guò)了”！欣喜之余突然發(fā)現(xiàn)，校牌竟就在書(shū)包上，那么顯眼的地方我卻沒(méi)找過(guò)，我真想痛哭一場(chǎng)�。“踪M(fèi)了那么多精力，白費(fèi)了那么多時(shí)間，卻不仔細(xì)想想，就貿(mào)然胡亂行事，結(jié)果使簡(jiǎn)單的事變得令我痛心。這不又是粗心給我?guī)Я说目鄲绬幔?
現(xiàn)在，我真想擺脫粗心的苦惱。可粗心不是一天兩天的事了，要改掉粗心非得保持認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待生活、學(xué)習(xí)的習(xí)慣，但有志者事竟成，我相信我能夠擺脫粗心的煩惱！
篇二十六：我的厭小孩苦惱
我姐特別喜歡小孩子，可我恰恰相反，我從來(lái)都不喜歡小孩，一點(diǎn)都不喜歡。 所以時(shí)常會(huì)引起一些不高興的事情。
有一次跟姐到鄰居家去看小孩子，孩子很小。有很多人，每個(gè)人都輪流抱抱他。鄰居家的阿姨指著我說(shuō)：“哎呀，快讓小姑姑抱抱，好久沒(méi)見(jiàn)小姑姑了吧，叫姑姑。”聽(tīng)了一番客套的話，我心里暗自不屑的翻白眼，這么小的孩子會(huì)叫姑姑？盡管心里不愿意，可是總不能不抱啊。我就“高興”地抱過(guò)來(lái)了。我的媽呀，這么沉，想壓死我�。∽钭屛铱鄲赖氖撬稽c(diǎn)也不老實(shí)，調(diào)皮的不得了，以我這么瘦弱的身體怎么可能按壓的住啊。所以，沒(méi)一會(huì)兒，小孩哇哇大哭，撞頭了，原因是他左竄右跳，導(dǎo)致我的身體不穩(wěn)，于是……
我那個(gè)尷尬啊，真是不好意思極了，人家的寶貝孩子到我手上就撞墻。大人趕緊給我解圍說(shuō)因?yàn)?ldquo;他太調(diào)皮啦”、“不怨我啦”……之類的，我也只好陪笑臉說(shuō)“很活潑啊”“都是我沒(méi)抱好啊”……我心里可不是這么想的，是他們硬塞給我的，我又能怎么辦？
還有一次更別提了，我的一個(gè)嫂子和她孩子到我家玩，要出去一下，讓我看他一會(huì)，我就把他放在腿上，一會(huì)感覺(jué)濕濕的，熱熱的，我的第一意識(shí)就是小孩小便了！我的天啊！我“啊”的大叫一聲，然后就把孩子扔床上了，馬上跑去換褲子。當(dāng)時(shí)別的一點(diǎn)思想也沒(méi)有，只有換褲子一個(gè)想法。換好之后，媽說(shuō)：“你這個(gè)孩子，把他嚇著怎么辦？把他的小便都嚇回去了。”嚇回去？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)，我才不管，難道要我等他方便完再換�。∫院笪揖驮僖膊槐『⒆恿�，或者說(shuō)問(wèn)問(wèn)他會(huì)不會(huì)小便或大便之后在短暫性的抱一抱。
通常小孩子是不會(huì)讓陌生人抱的，或者是人家伸手要抱之后才決定要不要被抱�？勺蛱彀l(fā)生了一件奇怪的事，我到現(xiàn)在都還驚嘆當(dāng)時(shí)的隨機(jī)應(yīng)變。
我姐在前，我在后，為的就是在我姐抱孩子的時(shí)候我偷偷跑到另一邊避免要抱孩子，因?yàn)榇笕藗兛偸窍矚g說(shuō)讓你什么什么抱抱之類的。沒(méi)想到，那小孩子把我姐的手躲開(kāi)，伸手抓著我的衣領(lǐng)，兩手張開(kāi)意思是讓我抱抱。我是一點(diǎn)也沒(méi)想過(guò)要抱他啊。沒(méi)辦法，這種情況最不好辦，因?yàn)槟阋遣粓?bào)的話他就會(huì)覺(jué)得受了天一樣大的委屈，然后發(fā)出打雷一樣的聲音，嚎啕大哭。我可不想成為“打雷”的罪魁禍?zhǔn)祝乙沧钣憛捄⒆涌�，所以我瞬間就笑面如花的看著他，然后抱著他，到個(gè)比較安全的地方，逗他笑。我怎么看都對(duì)他沒(méi)有開(kāi)心的感覺(jué)，發(fā)現(xiàn)氣氛有點(diǎn)不對(duì)之后，我突然聯(lián)想到媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“這孩子的眼睛可漂亮了，而且皮膚很白”，我馬上“高興”地說(shuō)：“他的眼睛真大啊，真漂亮啊，而且皮膚很好啊，很白。”“是��！”他的奶奶立馬接上話，然后就“哪兒隨他媽哪兒隨他爸”的喋喋不休，我很“感興趣”的聽(tīng)著，時(shí)常還插上句“是啊”什么的話。
“唉……可累死我了！”一出門我就嘆氣抱怨起來(lái)。姐說(shuō)“怎么會(huì)呢？才抱了那么一會(huì)，而且他還真的很可愛(ài)啊！”……是啊……“可愛(ài)”……
就因?yàn)槲也幌矚g小孩子，所以避免不了尷尬和苦惱，而且因?yàn)槲覍?duì)孩子的冷漠，大人常談?wù)撐液徒愕牟顒e。那也沒(méi)辦法，我就是不喜歡怎么辦？甚至我很討厭孩子，愛(ài)哭愛(ài)鬧，真讓人受不了。姐說(shuō)：“我就是個(gè)孩子，怎么會(huì)喜歡孩子呢？”
恩，也許是吧。
篇二十七：我的歡樂(lè)與苦惱
我漫步在海濱長(zhǎng)廊上，享受著這夕陽(yáng)的無(wú)限風(fēng)光。那獨(dú)特的顏色映襯在藍(lán)天上，大海上，那迷亂而令人心醉的感覺(jué)，使人無(wú)法不停留在這瞬間的美好。是的，它是短暫的，這夕陽(yáng)的美好是永遠(yuǎn)無(wú)法永久性停留的。但是在這剎時(shí)間，美麗的夕陽(yáng)釋放出它所有的能量，給欣賞它的人兒帶去了歡樂(lè)。我，陶醉在這份日落夕景中，對(duì)著藍(lán)天，對(duì)著大海，述說(shuō)我十六歲的苦惱！
十六歲了，就在這一年，我面臨著形勢(shì)嚴(yán)峻的中考，望著同齡人們不斷地努力，我的思想也絲毫不敢放松。我明白這次的考試即是每個(gè)人學(xué)習(xí)生涯中第一道分水嶺，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都猶為重要。有誰(shuí)甘心落后呢？就在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，來(lái)自各方面的壓力下，我心情復(fù)雜。我停止了一切娛樂(lè)活動(dòng)，藝術(shù)的吸引，情感的熏陶早已離我遠(yuǎn)去。留下的，只有那課業(yè)的負(fù)擔(dān)，考試的壓力。以前愉悅的心情也隨著消失，呆呆的時(shí)候心里浮現(xiàn)著一個(gè)字——煩。我為我的中考而擔(dān)憂，如何是好？我的行動(dòng)尚未與思想達(dá)成正比。每晚，看著星星抱著我的苦惱睡著了覺(jué)。
我感受著此刻夕陽(yáng)賦予我的歡樂(lè)，思想亦盡情放松�；蛟S苦惱的出現(xiàn)真的是因?yàn)閴毫Φ脑黾影伞Ｐσ恍�，世界更美妙！壓力算什么，這只不過(guò)是剛剛開(kāi)始。自信才是最重要的，一位朋友說(shuō)到：自信，是支持一切夢(mèng)想與希望的基礎(chǔ)。是啊，歡樂(lè)何為？莫過(guò)于對(duì)自己苦惱的剖析。此時(shí)的苦惱之天敵，乃為令對(duì)手膽怯的自信！一陣海風(fēng)吹來(lái)，吹醒了我，這海邊的夕陽(yáng)已漸漸落入了大海，感受夕陽(yáng)是這么的歡樂(lè)，夕陽(yáng)也會(huì)因?yàn)橹懒怂芰康尼尫�，給予了一個(gè)正在為中考而苦惱的人使她歡樂(lè)而感到欣慰。
在這落日映襯下的海濱長(zhǎng)廊上，吸煙揮去了我的苦惱，帶來(lái)了自信的歡樂(lè)，我感謝這一切美好。以十六歲的心去透析世界，去剖析我的苦惱，去挖掘我的歡樂(lè)！
篇二十八：一件令我苦惱的事
當(dāng)學(xué)生真不是件輕松的事，每天一睜眼，耳邊就響起父母的督促聲：“該背英語(yǔ)啦！”“古詩(shī)會(huì)沒(méi)會(huì)？”“上課認(rèn)真聽(tīng)講……”說(shuō)得我頭昏眼花。到了學(xué)校老師雖不說(shuō)什么，可一張張卷子如雪片般飛來(lái)，考、考、考，分、分，便成同學(xué)們議論的話題。自然，家長(zhǎng)也把分看得比什么都重要了。
我在班里是個(gè)不起眼的女生，自認(rèn)為腦子不如尖子生靈，可父母卻對(duì)我寄予愿望，考試無(wú)論大考、小考，所有的分?jǐn)?shù)都有獎(jiǎng)懲，這真讓我苦惱�！ �
“老師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)啦！”不知準(zhǔn)眼尖，喊了一聲，喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái)，同學(xué)們此刻的心情真如“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。老師夾著一疊令人心驚膽戰(zhàn)的測(cè)試卷子走進(jìn)教室。她不動(dòng)聲色地說(shuō)：“同學(xué)們，這次測(cè)驗(yàn)卷子難度比較大。只有幾個(gè)同學(xué)保持著高分，而普遍來(lái)講，成績(jī)明顯有所下降……”一邊說(shuō)，一邊環(huán)視大家。我的心猛地收緊了�！ �
“查蓓100分，湯夢(mèng)媛100分，周穎98分……”同學(xué)的名字似泉水流過(guò)，可怎么還沒(méi)有報(bào)到我的名字呀，我心里像打鼓似的“咚咚”跳個(gè)不停。終于，我聽(tīng)到了“周苗85分”的聲音，就如晴天霹靂，我驚呆了，羞愧、恐懼一齊向我襲來(lái)�！ �
我背著沉重的書(shū)包，拖著緩慢的步伐，沒(méi)精打采地向家走去。剛推開(kāi)房門，顧不得放下沉重的書(shū)包，就低著頭把測(cè)試卷子交給了媽媽，希望能聽(tīng)到幾句安慰的話。媽媽把卷子看了一遍，沒(méi)說(shuō)什么就走開(kāi)了，我以為媽媽原諒我了，沉重的心情放松了許多。
吃過(guò)晚飯以后，我照常打開(kāi)電視機(jī)看少兒節(jié)目，興致正濃，只聽(tīng)“啪”的一聲，媽媽把電視機(jī)關(guān)上了。“這一周不準(zhǔn)看電視，一定要把功課趕上！”我想打開(kāi)書(shū)柜，找?guī)妆菊n外書(shū)也被禁止了，我不得不打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，可是怎么也看不進(jìn)去�！ �
唉！一次偶然的失誤，奪去了一周看電視的權(quán)利，要是以后分?jǐn)?shù)考得再低一點(diǎn)，會(huì)怎么樣呢？真讓我傷心、苦惱�！ �
篇二十九：苦惱的我
我是一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)不起來(lái)的女孩，我為自己感到悲傷，我為自己感到難過(guò)，我每天都是愁眉苦臉的，從來(lái)沒(méi)有一天快快樂(lè)樂(lè)．小的時(shí)候，爸爸媽媽很愛(ài)我，關(guān)心我，保護(hù)我，無(wú)微不至地照顧我，我感到自己是世界上最快樂(lè)，最幸福的孩子．可現(xiàn)在這恰恰與想象的相反，長(zhǎng)大后，爸爸媽媽雖然還愛(ài)我，關(guān)心我，我覺(jué)得他們的愛(ài)沒(méi)有以前的深，從表面都可以看得出來(lái)，我自己看的著，聽(tīng)的著，我做的事情不對(duì)了，爸爸媽媽有時(shí)當(dāng)面不愿說(shuō)，我可以從他們的表情上感覺(jué)到!
現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)，自尊心很強(qiáng)，可爸爸媽媽都曾傷害過(guò)我的心，媽媽說(shuō)過(guò)：如果你覺(jué)得這個(gè)家對(duì)你十分嚴(yán)格，對(duì)你不好，你可以走。這次考試我成績(jī)不理想，我自己找到了原因，爸爸說(shuō)過(guò)：別學(xué)習(xí)了，你今晚別學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義了．星期一如果你不愿意上學(xué)的話，可以不去，可以不學(xué)．這些話，我聽(tīng)了極悲痛，就像無(wú)數(shù)個(gè)鋼針在扎我的心臟，自己躲到一個(gè)寂靜的屋子里哭了起來(lái)，眼淚一滴一滴的落下來(lái)．這是我最傷心的事情!
我知道爸爸媽媽很傷心，很失望．而我比他們更傷心．他們能了解．理解我的心情嗎？不，他們不理解，我的爸爸媽媽現(xiàn)在變了好多好多，脾氣越來(lái)越暴躁，使我難以接受，爸爸媽媽不顧我是怎么想的，只知道顧自己，只要自己滿意就行了，生活在這個(gè)家，我感到孤獨(dú)和寂寞．悲傷和痛苦!
篇三十：我苦惱的暑假生活
“今日無(wú)雨，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云……”我無(wú)語(yǔ)！唉！一提到寫(xiě)日記，平時(shí)口若懸河的我就變成啞巴了，為啥呢？那還不因?yàn)闆](méi)經(jīng)歷�。∪绻f(shuō)給老媽聽(tīng)見(jiàn)，保證她又嘮叨：“呀，那人家大作家都是游山玩水后才寫(xiě)的佳作？寫(xiě)日記這東西不靠經(jīng)歷，而靠靈感……”唉，特別是在放暑假的時(shí)候，老媽工作忙，沒(méi)工夫陪我玩，哪來(lái)的靈感？這就是我暑假每一天的事情：
早上：當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼，一看鬧鐘9：59分時(shí)我急忙下床，一邊刷牙一邊用毛巾洗臉，來(lái)不及吃早飯就趴在數(shù)學(xué)書(shū)上苦思冥想，那么多稀奇古怪的數(shù)學(xué)題快把我給淹沒(méi)了，加油呀！如果早上做不完，老媽會(huì)把我殺了呀！對(duì)了，后面有參考答案呢！我死命抄，最后對(duì)一下，無(wú)奈抄錯(cuò)頁(yè)了，我想世界上最悲哀的事不過(guò)如此，接下來(lái)就提心吊膽等老媽回來(lái)挨罵了。早上就驚險(xiǎn)的度過(guò)了。
中午：被老媽罵過(guò)了的我更是十分小心，生怕說(shuō)錯(cuò)了什么再被老媽宰一回，�。〗K于逢兇化吉，自動(dòng)要求洗碗，“砰”的一聲，抬頭一看，老媽正一臉怒氣對(duì)著我，我真是世界上最最悲哀的人。
下午：被伙伴說(shuō)成十分“晦氣”的人，一人獨(dú)自在家，看電視，沒(méi)想到在家絆了一更頭！太衰了！
晚上：在床上看電視的我，被老媽冷不丁揪下來(lái)，又要去洗碗，結(jié)果又“平”的一下……
唉，天下哪有真么悲哀的人啊！日復(fù)一日的過(guò)下去，真希望暑假快快先從我們身上流走，和伙伴們一起在陽(yáng)光下嬉戲玩耍，那是多么美好！