篇一：學(xué)會(huì)感恩
感恩,首先要學(xué)會(huì)感激,生活中,許多的事,往往讓人情不自禁地說(shuō)出兩個(gè)字——謝謝。
世界的萬(wàn)物,我們要對(duì)它們說(shuō)聲謝謝。感激老師,感激父母,感激一切對(duì)你成長(zhǎng)有所幫助的人,只有學(xué)會(huì)感恩,你的生活才會(huì)充滿溫馨與樂(lè)趣。
我曾讀過(guò)螞蟻報(bào)恩這篇文章,一只小螞蟻在傾盆大雨中不小心掉入小溪中,它拼命呼救,可是沒(méi)有小動(dòng)物愿意出來(lái)幫助它,一只歡快的小燕子飛過(guò)大樹(shù)旁,準(zhǔn)備在大樹(shù)下避雨,看到這樣一幅畫面,它不顧風(fēng)吹雨打,飛到大樹(shù)上,銜下一片樹(shù)葉,扔下河中,小螞蟻得救了。它無(wú)比激動(dòng)地對(duì)小燕子說(shuō)了聲謝謝!事情過(guò)了很久,突然有一天,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它的救命恩人——小燕子,正在面臨著獵人地追殺,小螞蟻跑過(guò)去,抱著獵人的腿,狠狠地咬了一口.小燕子得救了。它也對(duì)小螞蟻說(shuō)了聲謝謝!兩種動(dòng)物之間的友情,從這而建起。就是因?yàn)檫@兩個(gè)字——謝謝!
學(xué)會(huì)感激,它將帶你步入成功的道路,帶給你一片微笑。懂得感恩,它將給你帶來(lái)樂(lè)趣。一句謝謝,它能給你帶來(lái)別人的愛(ài)。
讓我們一起行動(dòng)吧!做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人。
篇二：學(xué)會(huì)感恩
每當(dāng)老師叫同學(xué)們寫這篇作文時(shí)，同學(xué)們都在作文說(shuō)自己想怎么感恩�？墒悄阕龅搅藛�？沒(méi)有，不光是用想的，應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)證明。
面對(duì)所有教過(guò)你的老師，幫過(guò)你的同學(xué)，撫養(yǎng)你長(zhǎng)大的親戚、家長(zhǎng)、愛(ài)你的所有人、幫過(guò)你的人，你感恩了嗎？感恩并不是說(shuō)，你要買全世界最好的東西送她。感恩并不是要花掉一些冤枉錢。如果你想感恩老師，那就把你的成績(jī)送給老師吧；如果你想感恩同學(xué)，那就把你的竟部送給她吧；如果你想感恩家人和親戚，那就把你的行動(dòng)送給他們吧；如果你想亙恩幫助過(guò)你的人，那就去幫助有困難的人吧！
寫到了這里，我不經(jīng)想起了一首歌“感恩的心”。“我來(lái)自偶然像一棵塵土 有誰(shuí)看出我的脆弱……感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣面對(duì)我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”唱到了這里，我不經(jīng)想起我是多么不會(huì)感恩。只要求接受別人的付出，卻沒(méi)有回報(bào)別人。
在我們的人生中，感恩是非常重要的。讓我們共同學(xué)會(huì)感恩吧！
篇三：學(xué)會(huì)感恩
感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂(lè)，心靈才會(huì)圓滿、溫潤(rùn)。 山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。“感恩”是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。 老師們,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識(shí)的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞.我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧.學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此的美好.學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)體會(huì)到更多的快樂(lè)與幸福.
篇四：學(xué)會(huì)感恩
我問(wèn)做人要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師。今生我要感謝的人很多，患難之中見(jiàn)真情。
在我困難的時(shí)候我的同學(xué)幫助了我，我早就想對(duì)你說(shuō)聲謝謝了。
五年級(jí)期末考試是，由于我只拿了兩支筆，可這兩支筆都不爭(zhēng)氣，節(jié)骨眼上兩支筆都不能用了，我焦急得像只熱鍋上的螞蟻，我左顧右盼，趕緊低下了頭，生怕老師以為我作弊。這時(shí)，我前面的同學(xué)掉下來(lái)膠帶，撿時(shí)，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)筆，悄悄地送來(lái)了一支圓珠筆，這真是雪中送炭啊！我趕緊寫了起來(lái)，連聲‘謝謝’都沒(méi)說(shuō)。
沒(méi)感謝他的地方太多了。
記得那時(shí)上次雙休日，我和媽媽坐公交去介休。正好那位同學(xué)也去介休姑姑家。在車上我們買了票，快到站了售票員阿姨來(lái)檢票�？晌艺冶榱巳硪矝](méi)有找到，媽媽身上也沒(méi)零錢，售票員阿姨又找不開(kāi)。正當(dāng)我和媽媽發(fā)愁時(shí)同學(xué)伸出了援助之手，替我出了三元錢。當(dāng)時(shí)，我還沒(méi)說(shuō)聲謝謝，他已經(jīng)到站走了。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)車又開(kāi)了。
同學(xué)，每當(dāng)我遇到困難，都能得到你的幫助，你真是患難中的好兄弟，請(qǐng)接收我衷心的感謝：同學(xué)，謝謝你了。
篇五：學(xué)會(huì)感恩
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說(shuō)。它不僅真實(shí)的反映了海倫的思想。也告訴我們做為一個(gè)人，要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。
海倫·凱勒是一個(gè)生活在黑暗無(wú)聲世界里的人，就是身體的殘疾，使她與多姿多彩的世界間隔了一堵厚厚的墻�？伤](méi)有向命運(yùn)屈服，她一生寫了十四部著作，被《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。她最具代表性的著作便是《假如給我三天光明》了。在書中，她想象假如自己能擁有三天光明最想干什么;海倫在書中傾訴了自己內(nèi)心的痛苦和對(duì)光明的無(wú)限向往。
從書中我們可以感受到，海倫一生最感激的便是她的老師——安妮·沙利文。她教海倫認(rèn)字、讀書、寫作。她用知識(shí)打開(kāi)了海倫的眼界，增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。就是這位平凡的家庭教師，奇跡般的改變了海倫·凱勒的一生。使她的生命有了新的開(kāi)始，并譜寫出燦爛的人生篇章!
我們比海倫幸運(yùn)得多，我們有健康的身體。讓我們懷著一顆感恩的心去回報(bào)它吧，用我門的汗水結(jié)出最美的果實(shí)!
篇六：學(xué)會(huì)感恩
感恩，是生活中不可缺少的一個(gè)詞。如果不懂得感恩，別人也不會(huì)感恩你，你也自然得不到幫助，所以，讓我們生活在感恩的世界里。
讓我們學(xué)會(huì)感恩父母，是他們給予我們的生命;是他們讓我們見(jiàn)到這五彩繽紛的世界;是他們每時(shí)每刻關(guān)心著我們、呵護(hù)著我們……
讓我們學(xué)會(huì)感恩老師，是他們教會(huì)了我們寫字;是他們讓我們懂得了許多做人的道理;是他們教會(huì)了我們注意生活的一點(diǎn)一滴……
讓我們學(xué)會(huì)感恩困難，是困難使我們懂得了堅(jiān)強(qiáng);是困難使我們懂得了什么是成功;是困難教會(huì)了我們?nèi)绾斡赂业拿鎸?duì)生活……
讓我們學(xué)會(huì)感恩大自然，感恩每一滴水，它們是在我們干渴時(shí)最好的“救命藥”;感恩每一棵樹(shù)，它們是在我們炎熱時(shí)最好的“撐陽(yáng)傘”;感恩每一株火苗，他們是在我們寒冷時(shí)最好的“電暖袋”……
其實(shí)，生活中有太多的東西需要我們感恩，只要你去幫助一千個(gè)人，在你遇到困難時(shí)就會(huì)有一千雙手來(lái)幫助你，所以，讓我們懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，生活在感恩的世界里吧!