篇一：節(jié)約用水

   一天，一個人他拿著筆去水龍頭邊寫了四個字“節(jié)約用水”。
   寫完了字，那個人轉過身子，擰開水龍頭洗筆。小嘩嘩嘩的流著。為了不把衣服打濕，他離的很遠很遠。很快小池里水都滿了，可是他還在放水洗筆。不一會兒，小漫過水池流到地面上來了，就像發(fā)洪水了一樣。
   這個人明明寫了節(jié)約用水四個字，說的和做的一點也不一樣。我多么希望他能嚴于律已，言行一致！

篇二：請節(jié)約用水

   一天，小明去上學，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的水龍頭沒有關，他急忙跑過去把水龍頭關緊，他轉身跑回去，寫了一張紙條貼在水龍頭的旁邊，寫著“請節(jié)約用水，不要浪費。”然后，小明就高高興興地上學去了。如果我遇到這樣的事情，我也會那樣做的。

篇三：節(jié)約用水

   星期日，媽媽在院子里洗菜，媽媽擰開水龍頭，水嘩啦嘩啦的流。
   我告訴媽媽，你不應該這樣做，不好！媽媽聽了，馬上就把水龍頭給關了。媽媽問我：“為什么不能這樣做？”我說：“因為會浪費掉好多水資源的，我們每個人都要節(jié)約每一滴水。”
   媽媽說：“你說的太對了！”

篇四：節(jié)約用水

   有一天，小明和小剛放學回家。他倆就玩起水槍來，這時，一位阿姨看見小明和小剛玩水槍，阿姨趕緊說：“你們別玩了，我國的水資源很少，水很寶貴，你們這樣浪費多可惜呀！”小明他們聽了把水槍收起來。小明說：“以后我們要節(jié)約用水。”

篇五：節(jié)約用水

   晚飯前，我走進洗涮間洗手。扭開水籠頭，一股清泉流出來，我搓了搓手，轉過身，拿起毛巾擦了擦，坐到餐桌前。
   爸爸也隨后走進洗涮間。我正要吃飯，爸爸說："曉菡，你怎么不關水籠頭呢？你看，這么多清水白白流走了，多么浪費呀！"
   我知道自己做錯了事，感到很難受，主動走到爸爸面前，說："對不起，我以后一定要注意節(jié)約用水，做個懂事的好孩子。"
   爸爸摸了摸我的頭，笑了。

篇六：節(jié)約用水

    節(jié)約用水楚藝超今天,我正在洗手,媽媽看見了說:你把水管開大點,這樣洗得干凈.我說:媽媽,現(xiàn)在有很多人用不上清潔的水,我們大家都應該省著點用.媽媽高興的對爸爸說:我們的藝超長大了,就是不一樣,你看她現(xiàn)在多懂事,都知道節(jié)約用水了.我說:那當然,我現(xiàn)在是二年級的學生了,我以后還要作環(huán)保小衛(wèi)士呢!