篇一：地震中的父與子


　　在1994年1月17日4時31分（美國時間），在洛杉磯市西北35公里處（北緯34°13’，西經(jīng)118032’）發(fā)生了大地震，在那不到四分鐘的時間里，地動山搖，高樓大廈支離破碎，遇難人數(shù)慘不忍睹。
　　一位年僅七歲的阿曼達(dá)當(dāng)時正在教室中上課，正當(dāng)阿曼達(dá)拿起了筆要做作業(yè)時，大地震突如其來地發(fā)生了，全班同學(xué)驚慌失措，阿曼達(dá)立馬向離出口最近的后門跑去�？山虒W(xué)樓已轟然倒塌，幸好石板架成了一個大三角形，阿曼達(dá)與其余十三人被堵在了那里，沒被砸到，可阿曼達(dá)卻暈了過去。
　　當(dāng)他醒來時，他聽見大家在哭泣，并且在絕望地悲嘆，這個說：“完了，我們只能在這里等死了。”那個說：“這里什么吃的喝的都沒有，余震一來，天知道會怎樣”。幾個女孩抱在一起，低聲叫著“媽媽！”阿曼達(dá)渾身酸痛，四肢無力，也想：這回死定了。他回頭一望，地上全是大大小小的玻璃碴子，一張課桌歪歪扭扭地躺在地上，一邊還有自己的書包，這時，他思起了爸爸。忽然，阿曼達(dá)想起了父親對自己說過的一句話：“無論發(fā)生什么，我總會跟你在一起。”阿曼達(dá)心中又燃起了希望的火炬，他竭力使自己鎮(zhèn)靜下來，對身邊的同學(xué)說：“大家別怕，只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家！”一個同學(xué)吼道：“誰信你的話，你爸絕對不會來的，說不定他已經(jīng)死了。”阿曼達(dá)回?fù)簦?ldquo;不會的！”為了保存體力，他們停止了口角。
　　廢墟下的人要找到食物和水維持生命才是最重要的，阿曼達(dá)開始東翻西找，終于在書包里翻出一包吃的和一瓶水，阿曼達(dá)無私地將東西奉獻(xiàn)了出來，自己只留了一點點。他相信自己的爸爸，相信他一定會來把他救出去，相信他會守諾言的。
　　時間在緩慢地流逝著，3小時、6小時、8小時、24小時、30小時、36小時、38小時……阿曼達(dá)頑強(qiáng)地堅持著，盡管他已經(jīng)筋疲力盡了。忽然！一陣石頭搬動的聲音驚動了他，他猛地一抬頭，一絲微光射進(jìn)來了，他大喊：“爸爸，是你嗎？”
　　“阿曼達(dá)！我的兒子！”
　　“爸爸，真的是你嗎？”阿曼達(dá)不敢相信父親大人來了！
　　“是我，是爸爸！我的兒子！”外面父親大喊！
　　“我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，不論發(fā)生什么，你總會和我在一起！”阿曼達(dá)不知哪來的力氣，一口氣說了這么多。
 　“你現(xiàn)在怎么樣？有幾個孩子活著？”
　　阿曼達(dá)做了簡要的回答后，聽見父親在叫人來幫忙。
　　50分鐘后，一個安全出口被打開了，父親讓兒子趕快出來，阿曼達(dá)卻說：“不，爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起！”
　　時間在一分一秒地過去，阿曼達(dá)終于爬出了廢墟，幸福地與父親擁抱在一了起。


篇二：地震中的父與子



   在某市某一地點發(fā)生里氏6.3級的地震之后，學(xué)校被無情的地震摧毀了，許多孩子的生命也被地震無情的剝奪了。
   家長來到這里以后哭了一陣子就走了�？墒�，有一位父親，他卻遲遲的不離開，他好像在找他昔日里在學(xué)校里玩耍，學(xué)習(xí)的孩子。有很多人說他是失去兒子，過度傷心了，瘋了。有的人勸他，別再找了�？伤�仍不灰心，繼續(xù)挖。這位父親的眼里布滿了血絲，而且，這位父親的眼里也充滿了希望。2個小時過去了6個小時過去了，24小時過去了48小時過去了，這位父親仍不甘心，他堅信他的兒子永遠(yuǎn)會陪著他的。
   當(dāng)挖到大約49個小時的時候，從廢墟里傳來一聲堅強(qiáng)的呼喊：“爸爸，爸爸是你嗎？”那位父親說：是爸爸，快上來，兒子！
   不，爸爸，先讓我的同學(xué)們出去吧，對于我來說，他們更重要，先救他們出去吧。爸爸，我知道，你永遠(yuǎn)都會和我
   在一起。因為你說過不管怎么樣，咱們永遠(yuǎn)都要在一起。同學(xué)們都救出來時，爸爸用一雙顫抖的手接著他，說：出來吧!阿曼達(dá)！阿曼達(dá)出來了，兒子說：我會記住這句話的，爸爸，不管怎樣，我都會永遠(yuǎn)和你在一起的。
   雖然這不算什么美好的結(jié)局，但讓我們明白了一個道理：什么叫做真正的親情！


篇三：續(xù)寫地震中的父與子


  1994年春天，阿曼達(dá)像往常一樣，哼著小曲，邁著輕快的步子，和同學(xué)們一起，歡快地走向?qū)W校。很快，第一節(jié)課下課了，課間，他帶領(lǐng)同學(xué)們玩做迷藏的游戲。在一個同學(xué)數(shù)數(shù)時，機(jī)靈地阿曼達(dá)趕快藏到了教室后的墻角里。就在他小心地伸出頭，窺視著外面的一舉一動時，突然感覺教室一搖一晃，站都站不穩(wěn)；又看到天花板猛地落下來，砸在了老師和好幾個同學(xué)的身上。大地這一切反常的“舉動”立刻讓阿曼達(dá)意識到：地震來啦！按照老師教的防震措施，他和其他幾個同學(xué)趕緊往墻角里躲。“咣”，身后的墻倒了；“啪”，一個同學(xué)又被砸著了；大地一片狼藉，鮮血染紅了潔白的地板磚，到處都是哭聲、喊聲和鋼筋、石板墜落的聲音......。最終，阿曼達(dá)和其他十三個學(xué)生幸免于難，因為他們都躲在了教室的墻角里。
  地震過去了，阿曼達(dá)安慰同學(xué)們不要怕，可有的同學(xué)依舊沒從地震中反應(yīng)過來，“哇哇”大哭，有的同學(xué)不哭了，用手默默地在胸前劃著十字,祈禱能平安出去。還有的同學(xué)想爸爸媽媽，眼睛不時望著上方，希望有人來救他。阿曼達(dá)看同學(xué)們受到了驚嚇，想出幾則好聽的笑話講給大家聽，同學(xué)們樂的哈哈大笑，暫時忘記了地震這個可怕的惡魔。
  八個小時過去了，大家餓了、渴了。阿曼達(dá)費力地掏出他的小書包，從里面摸出爸爸早上帶給他的午餐，一瓶礦泉水，一個餅，幾個面包，都分給大家享用，還讓大家把自己的午餐也拿出來吃，但自己卻一口也沒吃。看著同學(xué)們大口大口地吃，他心里高興極了！
  十二小時過去了，大家累了、困了，黑夜籠罩著廢墟，同學(xué)們怕極了。阿曼達(dá)關(guān)心地對大家說：“同學(xué)們，千萬不要睡過去呀，睡過去可能就永遠(yuǎn)醒不過來了！”然后，又組織大家唱起了歌 ，“祝你生日快樂，祝你生日快樂......”一陣陣響亮的歌聲從廢墟中傳來，大家越唱越激動，越唱越帶勁兒，最終，他們挺過了這恐怖的夜晚。
  二十四小時過去了，大家有些冷了，阿曼達(dá)想起了父親曾經(jīng)對他說的話：“無論發(fā)生什么事情，我總會和你在一起的！”對，我們不能等死，要想辦法自救！于是，他又帶頭拿起身邊的小木棍，盡自己的微薄之力，一下一下地敲起來。
  三十六小時，三十八小時過去了，阿曼達(dá)突然看到頭上有亮光，聽到瓦礫堆上挖掘的聲音，“呯呯呯”一陣石頭敲擊的聲音傳來，直覺告訴他：“是父親！”他大聲叫喊：“爸爸，是你嗎？”瓦礫堆上的父親立刻回應(yīng)：“阿曼達(dá)！我的兒子！”
 “爸爸，真的是你嗎？”
 “是我，是爸爸，我的兒子！”
 “我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我的，也能救大家。因為你說過：不論發(fā)生什么，你總會和我在一起！”
 “你現(xiàn)在怎么樣？有幾個孩子活著？”
 “我們這里有十四個同學(xué)，都活著呢，我們都在教室的墻角，房頂塌下來架成個大三角形，我們沒被砸著。”
  父親大聲向四周呼喊：“這里有十四個小孩，都活著，快來人！”
  救援的人趕快跑過來幫忙。五十分鐘后，一個安全的出口打通了。父親聲音顫抖地說：“出來吧，我的孩子。”
 “不，爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你會跟我在一起的，我不怕，不論發(fā)生了什么。”
  阿曼達(dá)最后一個被救了出來，這對了不起的父子，緊緊地?fù)肀г谝黄穑?br />

篇四：地震中的父與子作文

   有一天，某地發(fā)生了地震，倒塌了很多房子。爸爸在家里安頓好受傷的媽媽后，沖向他8歲兒子的學(xué)校。那個昔日充滿孩子歡聲笑語的教室樓，已變成一片廢墟。
   這時爸爸想著救人要緊，連忙沖上前線把孩子們一個個救了出來�？墒牵�自己的兒子還沒發(fā)現(xiàn)。爸爸問：二（1）班在那里？孩子們說：在那邊。爸爸趕快跑過去，這時也不斷有孩子的父母急忙趕來，都看到自己的孩子救了出來。但爸爸還在找啊找啊，大聲喊：小明，你在那里？這時石板下傳出兒子的叫聲，爸爸，我在這。爸爸跑過來，就連忙用已經(jīng)粘滿鮮血的雙手把石板翻啊翻啊，用了九牛二虎之力，終于把兒子救了出來。這時小明忙說：快去救里面的同學(xué)。爸爸說：都已經(jīng)全部救出來了。
   此時，這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。