那抹模糊的藍作文
萬籟俱寂中，她微笑著翩然而至，在我的世界里留下了一抹模糊的藍……
“��！”正翻書包拿作業(yè)的我發(fā)出了一聲尖叫，完了，作業(yè)忘帶了！我耷拉著腦袋，不知如何是好。
“要不，去班里拿？”媽媽給出了建議，對喔！我一拍腦袋，和媽媽道別后就來到了學校。正是星期六，空蕩蕩的校園里只有胡桃葉搖擺的“沙沙”聲。
哦，那時我才五年級，急匆匆地跑到五樓，滿心歡喜地想拿了作業(yè)回家，現(xiàn)實卻直接給了我當頭一棒：緊鎖住的朱紅大門赫然映入眼簾。
這可怎么辦��！我在班門口走來走去，卻仍是沒想到個好辦法，只好垂頭喪氣地靠在門上，沮喪極了，心里滿是自責和懊悔。
“噠，噠……”寂靜的校園里，高跟鞋敲擊在地面上的聲音格外清晰，本沒有放在心上，可那小鼓點似的聲音卻由遠及近：咦，說不定是個老師呢！我何不問問？心里便也期待著。
近了，更近了……她穿著一件藍色的毛呢大衣，長發(fā)被馬尾高高地束于腦后，臥蠶似的柳眉，精致的`面容，甜甜的酒窩，盈盈的笑臉，哦，正是為從天而降的天使，在我有困難時及時出現(xiàn)。
正礙于平時老師的威嚴捉摸著如何詢問，她倒先開口了：“嘿！你站在班門口干什么呀？”親切的口氣不像老師，倒像是位大姐姐。“哦，我……我作業(yè)忘帶了，準備來取，結(jié)果班門鎖了�！彼了家幌拢骸伴T衛(wèi)那里應該有吧？你去找門衛(wèi)借來用用。”說完，揚起嘴角，沖我笑了笑。
對呀，我怎么就沒想到呢？腦袋瓜真是越來越不管用了。心急氣躁的我沖下樓梯，就準備找門衛(wèi)要鑰匙�！跋麓慰蓜e這么馬虎啦！”她在身后輕輕喊道。似乎還抿嘴輕笑了。因為那聲音中，也帶著甜美的味道。
借到鑰匙，氣喘吁吁地跑上樓，咦，剛剛的姐姐呢？突然想起，還有一聲“謝謝”，藏在心口……
此后，我卻再也沒見過她，或許，她并不是學校里的老師，只因有事而過來又恰好幫助了我，但總之，她再也沒有出現(xiàn)在我的世界里，而那聲未說出口的“謝謝”，卻也成了我心里永遠的遺憾……
如今，她美麗的面龐和動聽的聲音，我已記不太清了，但那抹模糊的藍，像和熙春風，像綿綿細雨，已永遠刻在了我的心里……
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