作文一：不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景

面朝大海，海鷗與海的親昵是不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景；仰望藍(lán)天，白云與天的幻化是不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。暮然回首，我最不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景就是你們——可愛(ài)的你們。
　　
開(kāi)啟記憶的閘門(mén)……
　　
十四歲那年，無(wú)知的我滿(mǎn)懷憧憬的踏入中學(xué)的大門(mén)。一切都是那么美好。初秋的微風(fēng)拂過(guò)香樟的樹(shù)梢，空氣中氤氳著白云恬靜的味道，還摻雜著幾絲清冽。小道旁紫丁花笑靨朦朧，在繽紛中縱情綻放。走著走著就進(jìn)了教室。進(jìn)到教室的那一刻，我開(kāi)始了我的旅行。
　　
在我們這個(gè)年齡，友誼是一艘船的桅桿和風(fēng)帆，是我們航行的動(dòng)力。在旅途中，友誼便是第一道風(fēng)景線(xiàn)。
　　
還記得那是一節(jié)體育課，我們開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一節(jié)體育課。我們班的一個(gè)女生可能是因?yàn)樯眢w不舒服遲到了，老師很生氣，罰她跑三圈。我們?nèi)�班都在幫她向老師求情，結(jié)果老師也罰我們一起跑。三圈下來(lái)，雖然很累，但沒(méi)有一個(gè)人抱怨。我們看著彼此笑了，那天，大汗淋漓的我們是操場(chǎng)邊亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，也是我這場(chǎng)旅行中不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
　　
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去了。我們成了初三的學(xué)生，同時(shí)，我們也分離了。
　　
因?yàn)楦鞣N各樣的原因，我們分班了，曾經(jīng)那個(gè)團(tuán)結(jié)的集體如今也七零八落了。但我相信，我們的心——42課純真的心是緊緊靠在一起的。因?yàn)�，晚上放學(xué)車(chē)棚里有我們相擁的身影，某個(gè)同學(xué)生日會(huì)有的40句“生日快樂(lè)”，教師節(jié)以前班主任桌上的署名“想你的我們”的教師節(jié)禮物。這一切，都是我們的思念匯聚起來(lái)的。這一切，是我旅途中不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景
　　
這一路走來(lái)，我的旅途因?yàn)橛辛四銈冞@些風(fēng)景而精彩，你們是我心中永遠(yuǎn)不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
　　
不是我精彩的旅途有你們，而是我的旅途有了你們才變得精彩。


作文二：不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景

時(shí)間似流水，在風(fēng)中流淌著道不清的思緒。天階夜色，一季繁花相思，微瀾萬(wàn)古情愁，落寞孤寂凝聚成滴滴晶瑩，冰封了友善的心你卻化作一只蝶，飛舞中灑下點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，這美麗的風(fēng)景依稀蕩在心中。“霧雨不成點(diǎn)，映空疑有無(wú)”，當(dāng)那陣清涼伴著蘭花的香氣飄然而來(lái)，一句清脆地浸入心田。打斷了我心中的思緒，惹得我一陣煩惱，“你的書(shū)。”如珍珠落地般地聲音硬生生地打斷了心中的火氣，惱火的我轉(zhuǎn)身就看見(jiàn)一個(gè)女孩，好氣質(zhì)，一頭烏黑的發(fā)絲大半被攏起，相交著被辮成一條辮子，前額稀疏著垂著幾縷發(fā)絲，一雙眼睛閃著溫和的光芒，如那劃出銀河的星在閃耀中更為奪目，心中的怒也不知不覺(jué)平息了，那本淡藍(lán)色的書(shū)在也的手中，顯得乖巧而富有濡氣，與那雙修長(zhǎng)唯美的手相蚋成趣，此時(shí)的我只有羞愧和懊惱，那充滿(mǎn)笑容的臉雖友善可對(duì)我而來(lái)說(shuō)是格外諷刺。
　　
只是一句生硬的謝謝便從也手中將那似乎柔弱的書(shū)搶了回來(lái)，這一動(dòng)作使她那充滿(mǎn)笑容的臉上愣，隨即又浮出了笑容，這笑容更使我羞愧、尷尬的氣氛彌漫著，只是一個(gè)轉(zhuǎn)身就離去，留下了的是一臉明媚笑的她和隱藏憂(yōu)傷的眼，我卻錯(cuò)過(guò)了。
　　
清晨的陽(yáng)光照著，路邊的花一嘟嚕地?fù)頂D著，濃厚的花香成馥郁的白，一絲又一縷的濕潤(rùn)在澄澈的風(fēng)中，疏松有致地垂落下來(lái)走在鵝卵石鋪就的一條小路上，忽然被一陣琴聲吸引，追逐去，那一襲白衣與綠色藤蔓相映優(yōu)雅卻纖塵不染，走近卻忽然發(fā)現(xiàn)，依舊是那個(gè)溫暖的女子，想要離開(kāi)的腳步卻在被琴聲掠起的美麗漣漪中沉醉，好美的笑顏，似月牙兒的弧度洋溢著陶醉，被發(fā)絲掠過(guò)的笑或隱或現(xiàn)更是添了幾分朦朧，修長(zhǎng)的手指如光影中撲翅的蝶，在春的指尖上舞蹈，似流水的浪花總是蕩滌在邈遠(yuǎn)的心際。這如夢(mèng)似水般的琴聲中，映著她絕美的笑顏，成為我心中的一道風(fēng)景。
　　
“你好。”這次我主動(dòng)開(kāi)了口，卻驚訝于她沒(méi)有回應(yīng)。“孩子，她聽(tīng)不到的。”被驚起的我才發(fā)覺(jué)身旁的老人，目光中帶著惋惜和同情。轉(zhuǎn)身。留下一臉茫然的我。
　　
“她聽(tīng)不見(jiàn)，她聽(tīng)不見(jiàn)……”難以相信擁有有如此美麗的人竟聽(tīng)不見(jiàn)，微風(fēng)輕柔地漫步在花間，她的臉上揚(yáng)著難以言語(yǔ)的圣潔。
　　
彩霞滿(mǎn)天，白衣飄然那絕美的女子是我如何也不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。


作文三：不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景

夜已深，合書(shū)，關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺(jué)，卻在抬眼間發(fā)現(xiàn)，書(shū)房仍有一抹光靜靜地流淌。
　　
我躡手躡腳的走過(guò)去，書(shū)房的門(mén)半掩著，透過(guò)那條不寬的縫隙我看到了母親伏案的背影。那背影微微側(cè)著，頭不時(shí)地偏一偏，劃出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。她不停地寫(xiě)著，紙張與筆尖摩擦的沙沙聲，如春日的和風(fēng)拂過(guò)草尖，淙淙的山泉輕輕的跨過(guò)山灣，從前我總是在抱怨，為什么功課那么多，學(xué)習(xí)那么累，可現(xiàn)在看著母親，突然覺(jué)得自己說(shuō)過(guò)的話(huà)又是那么的可笑。母親每天晚上也在學(xué)習(xí)，甚至比我學(xué)的還要難，還要多，可她怎么沒(méi)向我抱怨過(guò)呢，在母親的左手邊，有一個(gè)瑩白色的馬克杯。裊裊的水霧蒸騰著，在空中旋轉(zhuǎn)變換，咖啡香入我鼻孔。我知道那是母親，在學(xué)習(xí)。在踐行我們之間的約定；我若考上一類(lèi)高中，她則成為一名一流的會(huì)計(jì)。自從我們定了這約定后，每晚書(shū)房里的燈光便代替了夜空里的月光，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夜晚······
　　
我心疼了母親，推開(kāi)門(mén)，悄悄地走進(jìn)去，可還是驚動(dòng)了她，她她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，如湖水般靜謐的燈光在瞬間被打碎，又在瞬間重組，在瓷磚上惟妙惟肖的將母親的剪影畫(huà)出來(lái)。如一位畫(huà)家旅行者自己心中的信條。又似一位淘氣的精靈，魔杖輕點(diǎn)，便給這屋中的一切都鍍上了一層毛茸茸的金邊，“怎么了？”母親仰著頭問(wèn)我，我回過(guò)身來(lái)，同樣輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)道：媽媽?zhuān)�太晚了，早點(diǎn)睡吧”“知道了”母親笑起來(lái)，燈光在母親黑亮的頭發(fā)上流轉(zhuǎn)，眼下淺淺的青色卻越發(fā)襯地母親同黑加墨，炯炯有神。閃亮的燈光在母親眼中流轉(zhuǎn)生輝，。
　　
沒(méi)錯(cuò)兒，那抹燈光與母親伏案的背影，陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞的夜晚，每當(dāng)我累時(shí)，我又直起身子，驅(qū)走睡神，重又精神抖擻的投入到奔赴美好前程的奮斗中。