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馬路見(jiàn)聞的作文（通用25篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的馬路見(jiàn)聞的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
馬路見(jiàn)聞的作文 1
每天都會(huì)發(fā)生一些事，有些事會(huì)隨著時(shí)間的流逝讓人淡忘，但那年夏天我遇到的一件事，至今仍記憶猶新。
那天，我走在回家的路上，忽然看見(jiàn)前面圍了一些人。我急忙跑過(guò)去，擠進(jìn)人群要看個(gè)究竟。
“哎呀，你碰了人還想走？不好使，必須賠錢，不賠錢我就告你去！”只見(jiàn)一個(gè)中年男子躺在地上大喊，旁邊倒著一輛自行車。在自行車斜對(duì)角還停著一輛面包車。我一看，頓時(shí)明白了一二。
“這個(gè)人真是的.，碰了人還想走，太不道德了�！薄笆裁囱�！什么呀！我看騎自行車這人是想賴上這個(gè)開(kāi)面包車的。他一點(diǎn)傷也沒(méi)有，還讓人家賠錢，他才不道德�！薄藗冏h論紛紛。
“那你想怎么樣？你看我要領(lǐng)你看病你不去，還非要錢。你這也沒(méi)什么大事，你還在地上躺著，大家都有事干，沒(méi)事就得了唄！”
“是�。∧氵@分明是想賴為家嗎！”“真是的，你這人怎么這樣呢？得饒為處且饒為嗎！”大家都紛紛責(zé)怪這個(gè)騎自行車的人。
“什么，什么呀！我是受害人，你們?cè)趺聪蛑�？”中年男子不滿地說(shuō)。
“本來(lái)就是你不對(duì)�！薄笆前。前。 北姙閷⒚^指向了騎自行車的男子。
面包車司機(jī)著急地不時(shí)看著表，似乎有什么事要做。
可能是受不了眾為的遣責(zé)，那個(gè)騎自行車的男子對(duì)面包車司機(jī)說(shuō)：“我也不多要，你給200就可以了�！�
“200？”面包車司機(jī)瞪大了眼睛。想了一會(huì)兒，還是掏出200元錢，無(wú)奈地給了他。嘴里還嘀咕著：“今天真倒霉……”給完錢，他開(kāi)車走了。騎自行車的人也騎著車子走了。人漸漸散去了。
我走在回家的路上，心里久久不能平靜。我想：“如果這個(gè)司機(jī)能開(kāi)車小心一點(diǎn)，騎自行車的這個(gè)人能寬容一點(diǎn)，那么今天這個(gè)事情可能就不會(huì)發(fā)生了。真希望我們這個(gè)社會(huì)每個(gè)人都多一份理解，添一份寬容，那么我們這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加美好！
馬路見(jiàn)聞的作文 2
唉！真倒霉。今早上學(xué)比以往整整提早了半小時(shí)。迎著微風(fēng)走在大街上，眼觀街頭行人，嘿！還真是沒(méi)白看，遇上了一場(chǎng)別開(kāi)生面的街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是無(wú)數(shù)的人在進(jìn)行“往返接力賽”。你瞧：這一輛飛速行駛的轎車剛過(guò)，一位西裝革履的男士便興沖沖的橫穿馬路“哎！小心�！蔽也唤麨檫@位男士捏了把冷汗，正在他興致勃勃橫穿馬路時(shí)，一輛三輪摩托車差一點(diǎn)就撞在了他身上。只見(jiàn)他罵罵咧咧的一邊回頭看、一邊繼續(xù)著“比賽”。
接下來(lái)進(jìn)行的是“投籃大比拼”。一個(gè)打扮時(shí)尚的女郎，剛喝完一瓶可樂(lè)，心情不錯(cuò)，見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾箱，只見(jiàn)她做了個(gè)投籃的姿勢(shì)，“嗖”的一聲就把瓶子仍了出去，可惜“球技”不佳，那瓶子在垃圾桶邊沿蹦了一下，落在地上。女郎看了一眼地上的瓶子，對(duì)自己的技術(shù)不太滿意，罵了句臟話便走了。這喜歡“投籃”的`可不止她一人，有的“球技”熟練屢試不敗，有的和女郎一樣“球技”欠佳屢試不進(jìn)。
哪個(gè)比賽或是項(xiàng)目也沒(méi)有這個(gè)絕，此項(xiàng)目向來(lái)熱門，年齡不限，性別不拘，比賽場(chǎng)地不限，男女老幼適宜。瞧！這個(gè)小伙子掖下夾個(gè)公文包，斯文地走著，忽然，喉嚨怪響一聲，“呸”地一聲，一顆“黃彈”飛了出來(lái)，正好射在馬路邊的樹(shù)干上，小伙子瞧瞧自己的杰作，一臉得意地繼續(xù)趕路。“好惡心呀！”我本能地有一種反胃的感覺(jué)，“水平不錯(cuò)，可就是沒(méi)有用到正處上”，惡心反胃之余，我又有些惋惜。
一場(chǎng)街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)，不但檢驗(yàn)了“運(yùn)動(dòng)員”的身體素質(zhì)狀況，也反映了他們各自有待提高的修養(yǎng)水平。
馬路見(jiàn)聞的作文 3
隨著“叮鈴鈴……”清脆的放學(xué)鈴聲終于響起了。啊，總算放學(xué)了，同學(xué)們有的長(zhǎng)吁了一口氣，有的迅速整理著沉重的書包，快步走出了教室，踏上回家的路上。
此時(shí)此刻的校門口、已經(jīng)密密麻麻了。不用問(wèn)，這肯定是家長(zhǎng)們接孩子來(lái)了。盡管天氣很嚴(yán)寒，但家長(zhǎng)們有的放下手中的家務(wù)活，有的拖著疲倦而勞累的身體，從四面八方匆匆趕來(lái)……按時(shí)按點(diǎn)接送孩子，寧肯自己多等孩子半小時(shí)，也不愿讓孩子在校門外等自己一秒鐘。有的孩子理解父母的苦心，用好成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)�？捎械耐瑢W(xué)卻已可憐的'分?jǐn)?shù)回報(bào)父母，哎，可憐天下父母心。
在公路上，此時(shí)幾乎都是家長(zhǎng)和放學(xué)的孩子們。家長(zhǎng)們騎著各種各樣的車輛，有的穿著單薄的外衣，有的穿著厚厚的棉衣……他們帶著自己的孩子，心中充滿著希望和對(duì)未來(lái)的憧憬，向家中駛?cè)ァ?/p>
十月的冬天，天色暗淡下來(lái)，遠(yuǎn)處的樹(shù)木和建筑物隱約可見(jiàn)。此時(shí)車燈、路燈都亮了起來(lái)。像一片燈的海洋。一輛輛急駛而來(lái)的汽車，像一個(gè)個(gè)急著要回家的“游人”一樣急匆匆趕路呢。
自然收束
現(xiàn)在的我和媽媽一路上談笑著……一直回家。
馬路見(jiàn)聞的作文 4
“嘩、嘩、嘩”在一個(gè)陰沉沉的雨天，自信的我?guī)е淇斓男那�，向交警大�?duì)車站沖去。為了今天的英語(yǔ)考試，我一直都保持著一種輕松的心態(tài)。“嘟、嘟、嘟”六路公交汽車開(kāi)來(lái)了，我和媽媽揮手再見(jiàn)，我將和六路公交車一起駛向活躍的文三小學(xué)……
公交車上正在發(fā)生“擠車團(tuán)體賽”，人們亂作一團(tuán)，我卻早已習(xí)慣了這“可怕”的“比賽”，憑著我敏捷的身手，翻越重重路障，沖到了車門邊，等待到達(dá)我的目的地�？墒聦�(shí)卻沒(méi)有我想象地那么順利，可怕的事正慢慢籠罩在我頭上，而我卻還渾然不知……
當(dāng)六路公交車開(kāi)到文三路與湖墅南路交叉口時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，公交車竟然來(lái)了個(gè)90度拐彎，徑直向半道紅車站駛?cè)�，這時(shí)正在為沖出人群感到十分高興的我，心情也來(lái)了一個(gè)90度拐彎，心中頓時(shí)充滿了疑惑，不安莫明其妙地涌上了心頭，我奇怪極了：“嗯？六路公交車怎么往這兒走了？不會(huì)是繞道而行吧”！唉，說(shuō)不定六路公交車改線路了吧？我又轉(zhuǎn)念一想，“對(duì)，一定是要繞圈子了，沒(méi)錯(cuò)”！我的心態(tài)剛剛被一翻猜測(cè)平靜下來(lái)，可是誰(shuí)知，更怪的事接踵而至了，六路公交車往市府大樓正面去了，這可是前所未有的'怪事呀？警惕的我不得不細(xì)心觀察這輛奇怪的六路公交車的去向，打起了我十二萬(wàn)分的精神，靜觀其變。
經(jīng)過(guò)一番周折，六路公交車竟然停在了武林門馬騰路燃?xì)夤緦?duì)面，這樣的路線讓我大跌眼鏡，“怎么到這個(gè)地方來(lái)了”？急忙下車的我好象成為了一個(gè)迷路且不知所措的小孩，湮沒(méi)在茫茫人海中，幸虧天無(wú)絕人之路，我眼觀六路、耳聽(tīng)八方，冷靜分析后，我終于找到了“回�！钡穆罚�(xì)細(xì)一算，只有十分鐘左右的時(shí)間了，卻要走三四站路，怎么來(lái)得及呢？但我別無(wú)選擇，只是時(shí)間和速度都是十分緊張了。
細(xì)細(xì)小雨洗刷著我原本愉快的心情，我心中亂極了。走向?qū)W校路上，我看見(jiàn)路人、小孩一個(gè)個(gè)板著嚴(yán)肅的臉，這更讓我想到老師那生氣的臉，心中好似十五個(gè)吊桶打水，七上八落。好不容易疲憊地來(lái)到學(xué)校，結(jié)果當(dāng)然是戴上了“上學(xué)遲到”這頂“帽子”了。
雖然老師沒(méi)有發(fā)威原諒了，但我還是十分羞愧。從此，我要多長(zhǎng)了一個(gè)細(xì)心眼，唉！凡事都要仔細(xì)，遇到啥事都要做好防范工作，不然，就和我今日一樣，“小倒霉蛋”一個(gè)了。
馬路見(jiàn)聞的作文 5
唉！真倒霉。今早上學(xué)比以往整整提早了半小時(shí)。迎著微風(fēng)走在大街上，眼觀街頭行人，嘿！還真是沒(méi)白看，遇上了一場(chǎng)別開(kāi)生面的街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是無(wú)數(shù)的人在進(jìn)行“往返接力賽”。你瞧：這一輛飛速行駛的轎車剛過(guò)，一位西裝革履的男士便興沖沖的橫穿馬路“哎！小心�！蔽也唤麨檫@位男士捏了把冷汗，正在他興致勃勃橫穿馬路時(shí)，一輛三輪摩托車差一點(diǎn)就撞在了他身上。只見(jiàn)他罵罵咧咧的一邊回頭看、一邊繼續(xù)著“比賽”。
接下來(lái)進(jìn)行的是“投籃大比拼”。一個(gè)打扮時(shí)尚的女郎，剛喝完一瓶可樂(lè)，心情不錯(cuò)，見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾箱，只見(jiàn)她做了個(gè)投籃的姿勢(shì)，“嗖”的一聲就把瓶子仍了出去，可惜“球技”不佳，那瓶子在垃圾桶邊沿蹦了一下，落在地上。女郎看了一眼地上的瓶子，對(duì)自己的技術(shù)不太滿意，罵了句臟話便走了。這喜歡“投籃”的可不止她一人，有的`“球技”熟練屢試不敗，有的和女郎一樣“球技”欠佳屢試不進(jìn)。
哪個(gè)比賽或是項(xiàng)目也沒(méi)有這個(gè)絕，此項(xiàng)目向來(lái)熱門，年齡不限，性別不拘，比賽場(chǎng)地不限，男女老幼適宜。瞧！這個(gè)小伙子掖下夾個(gè)公文包，斯文地走著，忽然，喉嚨怪響一聲，“呸”地一聲，一顆“黃彈”飛了出來(lái)，正好射在馬路邊的樹(shù)干上，小伙子瞧瞧自己的杰作，一臉得意地繼續(xù)趕路�！昂脨盒难剑 蔽冶灸艿赜幸环N反胃的感覺(jué)，“水平不錯(cuò)，可就是沒(méi)有用到正處上”，惡心反胃之余，我又有些惋惜。
一場(chǎng)街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)，不但檢驗(yàn)了“運(yùn)動(dòng)員”的身體素質(zhì)狀況，也反映了他們各自有待提高的修養(yǎng)水平。
馬路見(jiàn)聞的作文 6
節(jié)日里馬路上車水馬龍，人來(lái)人往，川流不息�！班粥职劝取钡穆曇繇懗梢黄鏌狒[��！
我來(lái)到十字路口，看到了人行橫道，我情不自禁地?cái)?shù)了數(shù)有23條橫道。那一條條橫道像茂盛的森林里斑馬身上的斑紋，白白的，又像數(shù)學(xué)里的等于號(hào)。它躺在馬路上好象在說(shuō)：“注意！車輛要減數(shù)速慢行，行人要走我的身上�！�
馬路上還有紅綠在指揮交通。
紅燈亮了，等待的人們形態(tài)不一，千資百態(tài)。有的非常著急直跺腳，有的東張西望，還有的輕輕松松的.在聊天。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。終于綠燈亮了。等待的人們像開(kāi)閘的洪水似的迫不及待地飛奔過(guò)去。年輕人說(shuō)說(shuō)笑笑地踱過(guò)了馬路。老人拿著拐杖慢慢吞吞的走過(guò)去，猶如烏龜在爬行。小孩子緊緊地拽住大人的衣裳，生怕自己被車撞倒。
紅燈又亮了，有些人老老實(shí)實(shí)地等待綠燈亮，但是有些外地人不顧生命危險(xiǎn)亂闖紅燈差點(diǎn)就要被車撞了。這些人拿生命來(lái)開(kāi)玩笑，我們可不能像他們一樣亂闖紅燈。我們要遵守交通規(guī)則，從小做起。
馬路見(jiàn)聞的作文 7
明天是星期五,學(xué)校邀請(qǐng)了廣州市交通局局長(zhǎng)來(lái)我們學(xué)校教我們要怎樣遵守交通規(guī)則。
到了那天，同學(xué)們拿好凳子走到操場(chǎng)上，廣州市交通局局長(zhǎng)來(lái)了，同學(xué)們都坐得端端正正，局長(zhǎng)要準(zhǔn)備說(shuō)要怎樣做好交通規(guī)則了。局長(zhǎng)的話讓全校的同學(xué)和老師都吸引了，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。局長(zhǎng)說(shuō)：“如果有問(wèn)題的請(qǐng)舉手�！痹捯魟偮渫瑢W(xué)們都紛紛地舉起小手，局長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)的走到他們面前，回答他們的問(wèn)題都脫口而出基本上都不用腦子想，局長(zhǎng)回答完同學(xué)們的問(wèn)題了。同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)他們的感謝，同學(xué)們都用最響亮的拍手聲感謝局長(zhǎng)的到來(lái)。
過(guò)了幾天，同學(xué)們都沒(méi)有忘記交通局局長(zhǎng)的說(shuō)的交通規(guī)則，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不遵守交通規(guī)則。今天，一年級(jí)(1)班的小明帶了一個(gè)自己最喜歡的'鎧甲勇士光影峽的武器，在班里玩得太高興了，連局長(zhǎng)說(shuō)的交通規(guī)則都忘記。放學(xué)了，小明高高興興走回家，準(zhǔn)備要過(guò)馬路了，小明爬上欄桿要跳過(guò)去的時(shí)候，六年級(jí)的小紅看見(jiàn)小弟不走斑馬線，而是從欄桿爬過(guò)去。她連忙阻止了小明。小明爬下欄桿，小紅抓著他的手跟他說(shuō)道理，小明摸了摸腦袋，走到斑馬線和小紅姐姐說(shuō)了一聲：“謝謝�！本瓦B忙的走了。
我們要安全的過(guò)馬路，不要不遵守交通規(guī)則哦!
馬路見(jiàn)聞的作文 8
“叮鈴鈴.....”，中午放學(xué)后，我和同學(xué)劉帥一起來(lái)到了家長(zhǎng)接送區(qū)。
我們坐在路邊的大石頭上，左等右等，怎么也見(jiàn)不到家長(zhǎng)，這時(shí)我的肚子已開(kāi)始唱起了“空城計(jì)”，劉帥也說(shuō)餓，于是我們決定自己跑回家。
在馬路上一路小跑很順利，可到了十字路口的紅綠等前，我倆犯愁了，車那么多，跑過(guò)去吧，怕被車撞著；不跑吧，總得回家呀！正在左右為難的時(shí)候，一位身穿制服的警察叔叔向我們走來(lái)，他好象看出了我們的心思，和藹的問(wèn)道：“小朋友，誰(shuí)來(lái)接的.你們？”我倆你看看我，我看看你，誰(shuí)也不出聲。最后還是我開(kāi)口了：“誰(shuí)也沒(méi)接，我們自己跑回來(lái)的。”警察叔叔又說(shuō)：“不會(huì)過(guò)紅綠燈是嗎？我?guī)敲催^(guò)好嗎？”說(shuō)著他一只手抓住我的手，另一只手抓住劉帥的。我的小手在警察叔叔的大手里，感覺(jué)是那么溫暖有力。過(guò)了紅綠燈，警察叔叔又關(guān)心的對(duì)我們說(shuō)：“孩子，靠邊走，注意來(lái)回的車輛！”我和劉帥安全的回到了家。
每個(gè)人都有無(wú)助的時(shí)候，比如伸出手拉你一把，你會(huì)感到溫暖，伸出手拉別人一把，別人也會(huì)感到溫暖�？删吹木焓迨逵脤�(shí)際行動(dòng)告訴了我做人的道理。
馬路見(jiàn)聞的作文 9
我長(zhǎng)大了，還從來(lái)沒(méi)有自己?jiǎn)为?dú)出過(guò)門。
一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了，幫媽媽去街上買點(diǎn)油回來(lái)吧。！”我高興地出了門，來(lái)到了馬路旁邊，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，劉叔叔正好路過(guò)看見(jiàn)了，連忙阻止道：“何海云，危險(xiǎn)！馬路上有很多車。上次有一位小女孩一個(gè)人過(guò)馬路，差點(diǎn)被迎面而來(lái)的汽車撞倒，幸好有位大人快速拉住了她，不然她就會(huì)沒(méi)命了。你還是回家吧，不要一個(gè)人過(guò)馬路�！薄皼](méi)事的，劉叔叔，我小心一點(diǎn)走人行橫道�！闭f(shuō)完我就邁開(kāi)了步伐。
我小心翼翼地走在人行橫道上，生怕被車撞上，“何海云，別過(guò)去，站在原地不動(dòng)，我來(lái)帶你！”我回頭一看原來(lái)是剛下班回來(lái)的王阿姨。我笑著說(shuō)：“王阿姨，我的同學(xué)都是自己過(guò)馬路的，您放心吧，我小心一點(diǎn)，沒(méi)事的。”說(shuō)完，我繼續(xù)往前走。
還是有點(diǎn)緊張，但是我堅(jiān)信我一定可以自己過(guò)馬路的.，一步，兩步，我終于過(guò)來(lái)了，我開(kāi)心極了，高興地對(duì)劉叔叔和王阿姨揮手。
我圓滿地完成了媽媽布置給我的任務(wù)，并將過(guò)馬路的故事講給媽媽聽(tīng)，媽媽贊許地對(duì)我說(shuō)：“你做得很對(duì)，以后遇到困難只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功的�！�
馬路見(jiàn)聞的作文 10
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，太陽(yáng)公公溫暖的照耀著大地。
在一戶人家的院子里走出來(lái)了一群鴨子，這是怎么回事呢？原來(lái)，這家屋子的主人忘了關(guān)鴨棚門了，天氣又這么好鴨媽媽所以帶著自己的鴨寶寶到馬路對(duì)面的池塘里洗澡。
小鴨在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，橫穿溫哥華大街，看小鴨子憨態(tài)可掬的樣子，真可愛(ài)！來(lái)來(lái)往往的`司機(jī)都停下了車、行人也停下腳步給小鴨子讓出一條路。
溫哥華大街到處都是下水道，并且下水道的漏水縫也很大，鴨媽媽大大的腳掌一下就走了過(guò)去�？墒牵▲喿拥哪_掌、身子非常小，有幾只小鴨子失足跌進(jìn)了下水道里。這時(shí)，鴨媽媽往后一看：原來(lái)自己的及個(gè)孩子掉進(jìn)了下水道里。鴨媽媽沉著冷靜。想出了一個(gè)辦法，讓其余的小鴨子在下水道里圍成一個(gè)圈向路人大聲叫，過(guò)路的人們發(fā)現(xiàn)了小鴨，叫來(lái)了巡警，一個(gè)巡警小心翼翼地把下水道該掀開(kāi)，另一個(gè)巡警系著一根保險(xiǎn)繩并且拿著一個(gè)籃子把小鴨撈了上來(lái)。鴨媽媽叫了幾聲表示感謝便領(lǐng)著小鴨走了。
瞧！這群鴨多么可愛(ài)呀！
馬路見(jiàn)聞的作文 11
在冬日的一個(gè)下午，北風(fēng)猛烈地吹著，天空下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，不一會(huì)兒地上就積了厚厚的一層。紅紅和明明準(zhǔn)備一起去同學(xué)力力家參加生日聚會(huì)。你瞧，他們已經(jīng)歡天喜地的出門了。
他們倆走在大街上，看見(jiàn)一位盲人爺爺正邁著艱難的步伐，一小步，一小步地往前走著。明明想了想，對(duì)紅紅說(shuō)：“我們一起把盲人爺爺送回家吧？雪這么大，他會(huì)摔倒的！”紅紅嘟著嘴說(shuō)：“干嘛要送他，我們都要遲到了�！眱蓚�(gè)人討論了一番，最后決定送盲人爺爺回家。他們走過(guò)去，對(duì)盲人爺爺說(shuō)：“爺爺，我們送您回家吧�！睜敔斄⒖獭懊奸_(kāi)眼笑”說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我自己可以的�！彼麄z一起走上前，一把拉住爺爺?shù)氖炙退丶摇?/p>
他們問(wèn)清了爺爺?shù)?住址，出發(fā)了，厚厚的雪地上留下了一排排深深的腳印，他們扶著爺爺小心翼翼的往前走。人多力量大，不一會(huì)兒，就把盲人爺爺送回了家。
盲人爺爺激動(dòng)地握住他們的手，興奮地說(shuō)：“你們可真懂事呀！”他們齊聲說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的�！闭f(shuō)著，就走出了爺爺?shù)募议T。爺爺“目送”著他們消失在茫茫大雪中。
馬路見(jiàn)聞的作文 12
一天早上，由于我吃飯?zhí)耍瑡寢尨蟀l(fā)雷霆。我們匆匆忙忙走近校門，我突然大叫一聲：“哎呀！我的美術(shù)袋忘記帶了！”媽媽聽(tīng)了更加生氣了，大吼一聲：“自己回家拿！”誰(shuí)讓我吃飯?zhí)�？我只好自己回家拿美術(shù)袋了。
我剛走到馬路邊，看著來(lái)來(lái)往往的車，心里不由得一震：這還是我第一次過(guò)馬路，這該怎么辦��？真擔(dān)心啊……可是，我不得不自己過(guò)馬路啊？不然美術(shù)課用什么呢？我只好硬著頭皮向家的.方向走去。
正當(dāng)我過(guò)馬路的時(shí)候，我忽然感覺(jué)背后好像有一個(gè)人在緊緊跟著我。他是誰(shuí)？我回頭一看，原來(lái)是一位老奶奶。她用關(guān)切的目光看著我，好像再說(shuō)：“不用怕，有我保護(hù)著你呢！”我的心里情不自禁泛起了一陣感動(dòng)。不一會(huì)兒，我們就通過(guò)了馬路。奶奶也仿佛完成一個(gè)任務(wù)似的，要走遠(yuǎn)了，我急忙跟奶奶說(shuō)：“謝謝你，奶奶！”奶奶笑瞇瞇地朝我揮揮手，漸漸走遠(yuǎn)了。就這樣我在奶奶的幫助下順利通過(guò)了馬路。
雖然我很難有機(jī)會(huì)再次遇到那位老奶奶，但是我會(huì)永遠(yuǎn)感謝她，對(duì)我第一次過(guò)馬路時(shí)給我的無(wú)聲的幫助。
馬路見(jiàn)聞的作文 13
現(xiàn)在，每次出門都要或多或少的堵車。尤其是，周一上學(xué)時(shí)或者有急事時(shí)，堵車真是一件讓人煩心的事情。于是，我就想如何改變現(xiàn)狀，建一條未來(lái)的馬路呢？或者說(shuō)未來(lái)的馬路是什么樣子呢？讓我們插上想像的翅膀，到未來(lái)看一看吧！
未來(lái)的馬路真是有趣，也十分安全、快捷，還很舒適。未來(lái)的科技比現(xiàn)在先進(jìn)，汽車已經(jīng)變成噴氣型的可以在天空飛行，立交橋都已經(jīng)不見(jiàn)了。未來(lái)的馬路有立體型的，道路根據(jù)需要分成若干層，汽車上路前申請(qǐng)一個(gè)航線，就能實(shí)現(xiàn)南來(lái)北往、東西相行，各占一層、各行其道。未來(lái)的馬路有管道型的，建在地下與商場(chǎng)、學(xué)校、醫(yī)院、電影院等公用設(shè)施相連，城市與城市相通，適用于公共交通。管道里行駛的`這種大型交通工具，里面設(shè)有舒適的座椅、衛(wèi)生間、醫(yī)務(wù)室、餐廳、休息室等，不僅出行方便，而且適合長(zhǎng)途旅行。未來(lái)的馬路有直通型的，讓我們的想像再大膽一些，交通站之間可以通過(guò)特殊的裝置傳送物品和旅客，我給它起個(gè)名字叫“瞬移傳送站”。同學(xué)們，你們心中未來(lái)的馬路是什么樣的呢？讓我們一起來(lái)想像吧！
想像歸想像，該怎么實(shí)現(xiàn)呢？我認(rèn)為，要把握住現(xiàn)在，珍惜每一天，好好地學(xué)習(xí)，掌握好知識(shí)，才能建好未來(lái)的馬路，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！
馬路見(jiàn)聞的作文 14
扶奶奶過(guò)馬路的情景使我終生難忘。
有一次，我替媽媽去買菜，一路上我唱著跳著，就像飛出籠子的小鳥(niǎo)，高興極了！太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著我們，聽(tīng)！小鳥(niǎo)在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳的歌聲；瞧！蝴蝶在半空中飛來(lái)飛去。我走到了馬路邊，看見(jiàn)一位身穿花衣服的老奶奶站在馬路的中間，她拄著拐杖用力地支撐著全身，只見(jiàn)她雙腳不停地發(fā)抖……，車子橫豎直穿，“過(guò)馬路的人那么多，為啥就沒(méi)有人扶她過(guò)去呢？”我越想越著急和擔(dān)心，于是我急忙走到奶奶的跟前扶起她的左手，“奶奶！別擔(dān)心，我扶您過(guò)去�！鳖D時(shí)，我隱隱感覺(jué)到奶奶全身的重力都傾向我的手上，“奶奶，您一定是站累了吧”�！笆堑�'，車子太多，我腿發(fā)軟不敢往前走�！焙芸煳覀冏吡笋R路邊，“孩子，謝謝你！”“不客氣，這是應(yīng)該的�！蔽艺f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走，身后隱隱約約傳來(lái)了奶奶和叔叔的對(duì)話：“奶奶，您孫子真聽(tīng)話！”“那不是我孫子，我還不認(rèn)識(shí)呢�！睂⒛棠贪踩偷今R路邊，我心中懸著的石頭終于落地了。
在超市里買好了菜，我邊走邊唱著歌兒高高興興地回家了，扶奶奶過(guò)馬路的情景一直浮現(xiàn)在我的腦海中……
馬路見(jiàn)聞的作文 15
就在星期六的早晨，天還是灰蒙蒙的時(shí)候，窗外就下起了綿綿的細(xì)雨。這雨，像針尖一樣細(xì)，像落葉一樣輕，一點(diǎn)一點(diǎn)滲透在我心底……
一天夜里，大雨傾盆，天空中一大塊一大塊灰黑色的云差一點(diǎn)擦著高樓的樓頂，不一會(huì)兒就連成了一片，好似一塊巨大的`黑布。原本是在買完早點(diǎn)回家路上的我，如今卻被困在這個(gè)十字路口上。忽然，我覺(jué)得自己極像一只迷失了方向的小羊羔，多么想投入母親溫暖的懷抱啊！這時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑影，他筆直的站在馬路中，絲毫不畏懼因大雨而帶來(lái)的寒冷，車輛在他的指揮下井然有序地奔馳著，不由得他的臉上也浮現(xiàn)出莫名的微笑。我多么想走上前問(wèn)他：“在有大雨的夜里，你不冷嗎？”我想他也一定會(huì)微笑著回答我：“為人民服務(wù)乃本官之職，何來(lái)寒冷之說(shuō)？”
在這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，也是這個(gè)身影一直支撐著我，使我感到光明和溫暖。風(fēng)停了，雨也變小了，我便踏上了回家的路程。途中，枯黃的楊柳樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái)，好像她們都在為我感觸到今天的這一幕而高興的飛舞。我默默得想：真不知何時(shí)才能遇見(jiàn)他，更不知何時(shí)才能向他悄悄的訴說(shuō),默默低語(yǔ)……
事情己經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，每當(dāng)窗外下起大雨，我又會(huì)想起這個(gè)馬路中的身影……
馬路見(jiàn)聞的作文 16
在一個(gè)初夏的早晨，我和爸爸一起沿著河邊在跑步，跑完以后，我們?nèi)矶即蠛沽芾�，只想著趕緊回家沖個(gè)熱水澡，然后再美美的吃上媽媽做的早飯。
就當(dāng)我們快到家門口的時(shí)候，有一個(gè)紅綠燈，但是這個(gè)路口的紅綠燈已經(jīng)壞掉了，四周來(lái)回過(guò)往的'車輛似乎并沒(méi)有很強(qiáng)的交通規(guī)則意識(shí)，看到?jīng)]有人了就會(huì)直直的開(kāi)過(guò)去，這讓過(guò)路行人的安危受到了很大的威脅。
這時(shí)我看到有一個(gè)年近七十的老爺爺，她的頭發(fā)全部都白了，拄著一根細(xì)細(xì)的拐杖，顫顫巍巍的在路口徘徊著，好像是要過(guò)馬路，但是又不敢過(guò)的樣子。我猶豫了一下，便讓爸爸在路邊等著我，我飛快的跑過(guò)去問(wèn)道：“爺爺您是不是要過(guò)馬路?”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我說(shuō)：“正好我也要過(guò)馬路，我們一起吧”。爺爺聽(tīng)完我說(shuō)的話，欣喜的點(diǎn)點(diǎn)頭，我輕輕拉著爺爺?shù)氖�，四下看了看，沒(méi)有車的時(shí)候，便扶著爺爺慢慢的向前走過(guò)去，邊走邊說(shuō)：“爺爺您不用擔(dān)心，這些車子看見(jiàn)我們正在過(guò)馬路的時(shí)候一定會(huì)減速的，不會(huì)有安全問(wèn)題的。”爺爺聽(tīng)完我說(shuō)的話以后，輕輕地松了一口氣。
等到把爺爺安全的送過(guò)馬路以后，爺爺還正準(zhǔn)備感謝我，但是我沖著爺爺揮揮手，就趕緊走了，爸爸還在等著我回家呢。做完這件事情，讓我覺(jué)得陽(yáng)光更加溫暖了。
馬路見(jiàn)聞的作文 17
唉，現(xiàn)在過(guò)馬路難�。∮袝r(shí)候，還會(huì)惹一肚子氣。
那是在一個(gè)小雨紛飛的周四，天色已晚，透著幾分暗。我做完值日，匆匆忙忙地準(zhǔn)備離開(kāi)校園。此時(shí)校園里面已經(jīng)是空蕩蕩的，可一出校門，只見(jiàn)學(xué)前路上的.車子依然如同長(zhǎng)江水奔流不息。
過(guò)了好一會(huì)兒，車流終于有些減緩了，我站在路邊，左看右看，準(zhǔn)備找過(guò)馬路的時(shí)機(jī)。一個(gè)大步剛邁出去，就在這時(shí)，一輛越野車在我眼前閃過(guò)�！鞍�！”我嚇了一大跳，立馬收回了腳。天色越來(lái)越暗了，我眼睜睜地看著車輛一輛接著一輛飛快地越過(guò)斑馬線，無(wú)比的著急。
汽車終于停止“狂奔”了，我立即跑過(guò)去。耶！終于越過(guò)馬路中的黃線了，我大步流星地準(zhǔn)備奔向人行道，這時(shí)，不知道從哪里冒出一輛小轎車，正風(fēng)馳電掣般地朝我駛來(lái)。見(jiàn)情況萬(wàn)分危急，駕車的戴著金絲眼鏡的青年人猛地剎車停在了我身旁。我嚇壞了，臉色發(fā)白。那個(gè)青年人見(jiàn)我不聲不響，他倒有理了，大罵了起來(lái)：“瞎子啊，你不要命我還要呢！”還沒(méi)等我回過(guò)神，他的車又從我身邊閃過(guò)去了。
在回家的路上，我低頭走著，想起了很多很多……難道司機(jī)就看不到斑馬線，難道他們就不知道禮讓行人嗎？
馬路見(jiàn)聞的作文 18
媽媽謝謝你，我會(huì)過(guò)馬路了，對(duì)不起有一天我還和你吵架說(shuō):"我還小，我怎么會(huì)過(guò)馬路，因?yàn)槊看味际悄銕疫^(guò)馬路，這次是我自己過(guò)馬路
記得那一天，我坐車去補(bǔ)習(xí)，到了車站，我下了車要過(guò)馬路，我看了看車想瘋狂的野馬一樣箭步如飛。我的心八只水桶打水——七上八下。我的心想：“哎呀，這可怎么辦呀，萬(wàn)一我被車撞怎么辦？”只見(jiàn)我的手抖得搖搖晃晃。忽然我看見(jiàn)一位小弟弟直接走了過(guò)去，我心想：“小弟弟你走慢點(diǎn)啊，等等我啊，讓我和你一起過(guò)”沒(méi)辦法他已經(jīng)過(guò)去了�？晌铱戳丝窜嚺艿娘w快，而且一輛追一輛。我心更慌�！皯K了，等哈遲到了，如果老師問(wèn)我為什么遲到我回答不會(huì)過(guò)馬路 ，他們肯定會(huì)笑我。算了我不管了，在不去就遲到了，于是我看了看四周沒(méi)有車了，心想不管了在不去就得遲到了，于是我飛快的跑了過(guò)去。心里念著不要害怕，不要緊張。哇，我過(guò)去了!“我過(guò)去了”，我克服了馬路的困難，我為我感到自豪，原來(lái)過(guò)馬路那么簡(jiǎn)單。
你說(shuō)：�。∮H愛(ài)的`媽媽，您讓我克服了過(guò)馬路的困難，讓我不再膽小。
我要對(duì)您說(shuō)聲：謝謝您！
馬路見(jiàn)聞的作文 19
今天，媽媽答應(yīng)帶我去“必勝客”吃比薩，這可是我夢(mèng)寐已求的，我一聽(tīng)要去吃比薩，一蹦三尺高，心里暖洋洋的。
到了樓下，我和媽媽正要過(guò)馬路，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶也正要過(guò)馬路，可事就是這么巧，這里車流多，又沒(méi)有紅綠燈，也沒(méi)有交警。老奶奶剛往前走了兩步，又退后兩步，怕自已有危險(xiǎn)�？粗春ε掠纸辜钡�.樣子，我想；這樣下去可不行�。∵@樣遲早會(huì)出車禍的。不行，我要去幫助這位老奶奶。
我向媽媽說(shuō)明了原因后，向老奶奶走了過(guò)去說(shuō)：“奶奶，來(lái)，我攙著您過(guò)馬路吧！”我左看看右看看，此時(shí)正好沒(méi)有車，我趕緊對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，趁現(xiàn)在沒(méi)車，我們趕緊過(guò)馬路吧�！蔽覕v起老奶奶的手就走。一路上，我左探右看，生怕有車飛馳而來(lái)。
終于，我和老奶奶順利地過(guò)了馬路。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，又呼出了一口氣。奶奶摸著我的頭笑咪咪地說(shuō)：“小同學(xué)，謝謝你，真是個(gè)懂事的好孩子！”聽(tīng)著老奶奶的話，我像一朵害羞的花朵一樣漲紅了臉說(shuō)：“不客氣，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！�
雖然三月的春天還是有些寒風(fēng)刺骨，但我的心里是暖洋洋的！
馬路見(jiàn)聞的作文 20
日子一天天過(guò)去，我們一天天長(zhǎng)大，成長(zhǎng)，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。包括我也不例外。我也有許多成長(zhǎng)的故事，但令我感觸最深的，還是我第一次過(guò)馬路的經(jīng)歷。
那一天，風(fēng)和日麗，天氣很好。剛滿5歲的我望著馬路上來(lái)來(lái)往往的行人，忍不住對(duì)正在做家務(wù)的媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我想自己過(guò)馬路，好嗎？”媽媽嗔怪的看了我一眼，但還是答應(yīng)了。并和我一起下樓，看著我過(guò)馬路。
不一會(huì)兒，我便來(lái)到了人行道上。綠燈了，我便小心翼翼地挪著步子來(lái)到了人行道中央。突然，一輛出租車子飛快地從我眼前駛過(guò)。我的心頓時(shí)緊張起來(lái)。像懷里有只小兔子在跳。這時(shí)，又有一輛三輪車駛過(guò)。綠燈也已經(jīng)在一閃一閃的'了。我趕緊邁著大步跑到對(duì)面。“終于到了。”我呼了一口氣，高興地說(shuō)道。這時(shí)，一位電瓶車司機(jī)對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，過(guò)馬路要走，可不要跑啊。”“嗯。”我回答。
回到家里，我高興地又蹦又跳。媽媽看著我活蹦亂跳的樣子，笑著說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，會(huì)自己過(guò)馬路了�！�
成長(zhǎng)，就像一個(gè)盒子。它裝滿了我成長(zhǎng)的故事。我相信，在未來(lái)的生活，這個(gè)成長(zhǎng)的盒子將會(huì)有我更多成長(zhǎng)的故事。
馬路見(jiàn)聞的作文 21
有一天，天氣熱得很，樹(shù)上的禪在“知了、知了”的叫著，路上沒(méi)有一個(gè)行人。只有巡警在堅(jiān)守他的崗位。
一群憨態(tài)可掬的小鴨子，正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。
忽然，幾只小鴨失足跌進(jìn)了路旁的下水道，小鴨子們雖然出生就會(huì)游泳，但是下水道里臭氣熏天，時(shí)不時(shí)還有垃圾飄過(guò)來(lái)，小鴨子們都快暈過(guò)去了。
鴨媽媽很著急，但是過(guò)了一會(huì)，它冷靜了下來(lái)，開(kāi)始求助人類，可是路上沒(méi)有一個(gè)行人，鴨媽媽四處張望，突然看見(jiàn)了巡警，手在來(lái)回?cái)[動(dòng)。
鴨媽媽連忙咬住巡警的褲腿，往下水道那邊拉，巡警還以為鴨媽媽是在跟他鬧著玩兒，于是就把它抱到一邊，鴨媽媽還是咬住巡警的褲腿。
巡警看到鴨媽媽著急的'樣子，小聲嘀咕道：“怎么了，是不是出事了�！毖簿奶帍埻�，看見(jiàn)下水道的水在往外濺，他心想：水怎么會(huì)濺出來(lái)呢？莫非是……他眼睛一亮，快不跟鴨媽媽走到下水道前，一看，果然，幾只小鴨子正焦急的拍動(dòng)著小翅膀，于是就把它們都撈了上來(lái)，目送它們上路了。
人和動(dòng)物也能創(chuàng)造出美好的境界。
馬路見(jiàn)聞的作文 22
以前，我放學(xué)的時(shí)候都是我媽媽來(lái)接我回家的。有一天我忽然覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我對(duì)我媽媽懇求：“媽媽，我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我想自己回家了�！笨墒菋寢尣淮蠓判牡卣f(shuō)：“小宇，我知道你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可是回家的時(shí)候有一條大馬路，那里的車輛川流不息，你自己走不覺(jué)得太危險(xiǎn)了嗎？”“媽媽我會(huì)小心謹(jǐn)慎的�！薄安慌乱蝗f(wàn)只怕萬(wàn)一呀！”媽媽說(shuō)。我再次懇求媽媽：“媽媽那您跟在我后面讓我自己走，有危險(xiǎn)的時(shí)候您喊我，行嗎？”“好吧”媽媽勉強(qiáng)地說(shuō)。
到了馬路邊上，我又興奮又緊張。我先左看看右看看等到?jīng)]車的時(shí)候我就大步的走了過(guò)去。當(dāng)我看見(jiàn)車來(lái)的時(shí)候就稍稍的退了一步，快走到馬路對(duì)面的`時(shí)候，我又大步地走了過(guò)去。因?yàn)檫@是我第一次自己過(guò)大馬路，所以心里有一些忐忑不安，我害怕在我面前川流不息的汽車，它們仿佛是對(duì)我重重的挑戰(zhàn)，我冒著挑戰(zhàn)自我的心里，帶著勇氣走過(guò)馬路。我心里非常的高興，高興自己終于能單獨(dú)過(guò)馬路了；媽媽看著我順利地走過(guò)馬路，高興地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我放心了，以后你可以自己過(guò)馬路了�！�
馬路見(jiàn)聞的作文 23
人的心靈就像盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少些。人的心靈就像一扇窗，窗戶打開(kāi)了，光亮就會(huì)照進(jìn)來(lái)。我相信，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，人間到處都是春天。
那一天，西北風(fēng)呼呼地刮著，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下個(gè)不停，我和哥哥去圖書館看書，馬路上人來(lái)人往、車輛川流不息。突然一位盲人老爺爺躍入了我們的視線，他左手拿著包袱，右手拄著拐杖，走在斑馬線上，準(zhǔn)備過(guò)馬路。他眼睛看不見(jiàn)，行動(dòng)又遲緩，一個(gè)人過(guò)馬路多危險(xiǎn)啊，就在我們一愣神的功夫，因路面滑，老爺爺摔倒了。我們倆以百米沖的速度跑過(guò)去，扶起了老爺爺，親切地對(duì)他說(shuō)：“我們就是你的眼睛，讓我們扶你過(guò)馬路吧？”老爺爺感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，紅綠燈閃爍得那么有節(jié)奏，仿佛在向我們致敬。過(guò)了馬路，老爺爺感動(dòng)地說(shuō)“謝謝你們，我走了�！甭访婺敲椿覀儗�(shí)在不放心他的.安全，思來(lái)想去，我們硬堅(jiān)持著把他送回家才返回。天雖然冷得刺骨，可我們心里暖和和的……
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好”，讓我們像歌詞里所唱的那樣，攜起手來(lái)，從小事做起，以微小的力量感染身邊的人，讓世界處處充滿愛(ài)。
馬路見(jiàn)聞的作文 24
感恩節(jié)前夕，老師讓我們說(shuō)一說(shuō)自己要感恩的人，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一位清潔工阿姨。
那是一個(gè)非常熱的下午，我剛從補(bǔ)課班出來(lái)，看見(jiàn)一位清潔工阿姨，在烈日下清掃著垃圾，只見(jiàn)她仔細(xì)地把垃圾掃到一起，然后再收到車上，豆大的汗珠從她的額頭滾落下來(lái)，汗水濕透了她的衣衫，可她還堅(jiān)持清掃著。我想：這么熱的天，她們也要干活，真是太辛苦了。看著她們掃過(guò)的干凈整潔的街道，她們的形象在我心里高大了很多。
以前，我并不喜歡清潔工人，覺(jué)得沒(méi)有地位的人才會(huì)去干，可是現(xiàn)在我倒覺(jué)得清潔工人比那些成功人士還要偉大。正如雷鋒所說(shuō)：勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)者是體面的。只有敢于拼搏的人才可能獲得成功，清潔工人在為地球給予干凈和整潔。
我們每個(gè)人都有要感謝的，其中不僅有物質(zhì)上的給予，還有精神上的支持，看著眼前這位阿姨，我欽佩之情油然而生。清潔工人給予我們的.或許對(duì)她來(lái)說(shuō)是微不足道的，可是它的作用卻難以估計(jì)。因此我們每個(gè)人都應(yīng)該像清潔工阿姨一樣，盡自己的能力去給予別人，感恩別人，我們的世界才會(huì)變得更加美麗。
馬路見(jiàn)聞的作文 25
越來(lái)越多的中國(guó)人群體行為被貼上了“中國(guó)式”標(biāo)簽，就連過(guò)馬路這種日常生活中的小事也被貼上“中國(guó)式”的`標(biāo)簽。
我上學(xué)的路上必須經(jīng)過(guò)一條馬路，每次在路口時(shí)，總有些人會(huì)闖紅綠燈。有一次，我和朋友一起去上學(xué)的路上碰上了紅燈，周圍沒(méi)有車，其他人都闖過(guò)去，朋友也蠢蠢欲動(dòng)，她就隨著人群闖了過(guò)去。事后，我問(wèn)她為什么闖紅燈，她卻滿不在乎地說(shuō)：“別人都闖，我為何不可？況且當(dāng)時(shí)又沒(méi)有車�！�
聽(tīng)了朋友的話，我陷入了沉思：雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)有車，但是紅停綠行是一個(gè)規(guī)則，如果人們都不去遵守規(guī)則，那還要這些規(guī)則有何用？更何況這能表現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家的國(guó)民素質(zhì)。
為什么有那么多“中國(guó)式”過(guò)馬路？我感覺(jué)有幾點(diǎn)：一，跟隨群體，別人都敢，我為什么不呢？二，闖紅燈不處置行人，三，車必須禮讓行人。所有的這一些造就了中國(guó)人過(guò)馬路的有恃無(wú)恐，他們又何曾想過(guò)多少條生命都是在這些“有恃無(wú)恐”中逝去的。
不只是“中國(guó)式”過(guò)馬路“聞名”中外，“中國(guó)式”旅游、中國(guó)式就餐……這些同樣都體現(xiàn)出我們國(guó)民素質(zhì)堪憂。
過(guò)馬路是個(gè)小事情，但它卻體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)，希望每個(gè)人都能恪守規(guī)章制度！
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