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埋在心底的自豪作文（精選44篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的埋在心底的自豪作文，歡迎閱讀與收藏。
埋在心底的自豪作文 1
從小我就喜歡溜冰，現(xiàn)在它仍然是我的最愛(ài)。
記得小時(shí)候，是媽媽拉著溜的。有一次，我和媽媽去散步，我興高采烈地穿上了溜冰鞋，很快媽媽就拉著我溜了起來(lái)。正在我興致勃勃的時(shí)候，往旁邊一看，媽媽已經(jīng)累得精疲力竭。為了不讓媽媽勞累，我就決定自己慢慢溜。媽媽怕我受傷，就幫我戴上了護(hù)具�？墒怯捎谛睦锓浅：ε�，我始終溜不起來(lái)。媽媽不斷地鼓勵(lì)我，我也賣力地練著，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的'摔跤，無(wú)數(shù)次的努力，我終于能放開(kāi)媽媽的手溜了。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：即使基礎(chǔ)比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成功的。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練，我的水平在小伙伴中已經(jīng)很高了。碰巧，溜冰比賽開(kāi)始報(bào)名了。我毫不猶豫報(bào)名了。比賽開(kāi)始了，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手竟然是一個(gè)初中生，頓時(shí)心里緊張萬(wàn)分，心想：這次慘了，一定輸啦！忽然，從耳邊傳來(lái)“加油啊，胡越，一定要克服心中的恐懼！”的叫喊。哦！是媽媽！我立刻鎮(zhèn)定下來(lái)，認(rèn)真比賽。出乎我意料的是，我竟然戰(zhàn)勝了比我大好幾歲的初中生。哦，我贏了！我自豪地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，暗自想到：我是最厲害的溜冰高手！這樣的情景怎能不讓人激動(dòng)呢？
現(xiàn)在想起這件事，我心中的豪情就油然而生。
埋在心底的自豪作文 2
每天晚上，我的家里就會(huì)傳出悅耳的琴聲。
沒(méi)錯(cuò)，我在彈鋼琴。我喜愛(ài)彈鋼琴，那優(yōu)美的旋律是最溫暖的話語(yǔ)，它能趕走一天的疲憊；它能帶走憂愁的心情。
在很小的時(shí)候，媽媽問(wèn)我喜歡什么樂(lè)器，我毫不猶豫地選擇了鋼琴，我曾幻想過(guò)有一天，能穿著燕尾服，在音樂(lè)之都維也納的'金色大廳里演奏鋼琴。正是這種渴望讓我開(kāi)始鋼琴的學(xué)習(xí)。
一開(kāi)始，那音階練習(xí)枯燥無(wú)味，我想放棄這無(wú)聊的鋼琴，可又覺(jué)得怎么能就這樣放棄了呢？凡事要做就應(yīng)該有始有終，不能一開(kāi)始就泄氣呀！便咬咬牙，堅(jiān)持著�？墒�，在練琴的過(guò)程中，我實(shí)在那個(gè)苦�。《嗌俅问滞笈ぬ�，多少次鬧著媽媽不想學(xué)了，但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我依然刻苦堅(jiān)持著。
記得有一次，老師給我一首十分難的譜子，回到家，媽媽二話不說(shuō)，就讓我彈。我實(shí)在是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，只好硬著頭皮彈。眼睛盯著琴譜，一會(huì)兒，眼睛就痛了，全身仿佛觸了電一樣，麻木無(wú)力。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的刻苦練習(xí)，我的琴技有了很大程度的提高，也嘗到了成功的喜悅。
現(xiàn)在，彈琴成了一種享受，鄰居經(jīng)常夸我彈得好，學(xué)琴過(guò)程中的滋味讓我明白了付出就有回報(bào)的道理。過(guò)段時(shí)間，我還要參加表演、比賽呢。
在心底我為自己感到自豪！
埋在心底的自豪作文 3
我是一個(gè)熱愛(ài)寫作文和練手書法的男孩，可最令我自豪的還是我的那一手好字。
記得三年級(jí)時(shí)，老師做的班級(jí)座位表就是讓我寫同學(xué)們的姓名的，整整用了兩節(jié)課的時(shí)間。每個(gè)人名、座位都要記在本子上并工工整整地寫下來(lái)。時(shí)間像是一個(gè)離鉉的箭，飛速地跑著，不給任何人留下機(jī)會(huì)。而我，只能爭(zhēng)分奪秒，又要字字如珠----哎！功夫不負(fù)有心人，終于，我完成了。當(dāng)我看到我的成果時(shí)，不禁笑了。那是那么工整的字，那么努力的.成果。
還有這次的四年級(jí)······那天依舊是一個(gè)充滿朗朗讀書聲，有讓人犯困的清晨�？删褪悄翘�，一張證書出現(xiàn)了，它在我的眼睛和心里 ‘‘撲通撲通’’亂跳。它是一個(gè)調(diào)皮的娃娃，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。我的眼里始終看著那幾個(gè)大字：書法水平等級(jí)考試五級(jí)合格。耶！五級(jí)合格嘍！但我知道，只有收好證書，才能去迎接新的六級(jí)----我小心翼翼的把證書放在心靈和書包的深處······
這就是我，一搞愛(ài)練書法的男孩。
埋在心底的自豪作文 4
我是一個(gè)活潑能干的女孩兒，體育更是我的強(qiáng)項(xiàng)。其中，最令我自豪的就是網(wǎng)球了。
今年暑假里，我首次報(bào)名網(wǎng)球訓(xùn)練班。作為初級(jí)班的一員，我?jiàn)^發(fā)向上。功夫不負(fù)有心人，終于，教練把我調(diào)到了提高班：我升級(jí)啦！
讓我印象最深的一次，是結(jié)業(yè)前夕。教練要求我們和他對(duì)打。有點(diǎn)學(xué)員緊張得直跳，可我一點(diǎn)兒都不緊張�？斓轿伊�，我深吸一口氣，扎緊褲帶，抓起球拍蓄勢(shì)待發(fā)。
我站在場(chǎng)上，擺好姿勢(shì)，等待著教練發(fā)球。啊，發(fā)球了！此時(shí)的我如同一頭氣勢(shì)洶洶的公牛，虎視眈眈地盯著那顆飛在空中的球�！芭椤钡囊幌�，我迅速拉好拍子，瞄準(zhǔn)那顆球狠狠一擊，又漂亮地完成了一個(gè)收拍�！昂们颍 苯叹毤泵︼w跑著追趕落地的球。呀！打過(guò)來(lái)了，這個(gè)球真刁，打得那么靠后！不過(guò)，這可難不倒我。我像一只輕盈的小鹿一樣奔跑著。一抬“蹄子”，“砰砰！”球兒順著拍子的方向爬上天橋，助教打來(lái)的障礙球也被我順手打回。喲！教練打來(lái)一個(gè)“網(wǎng)前球”，這球不好接。我又奔到網(wǎng)前。這種球一般打出去會(huì)比較靠后。我見(jiàn)教練站在比較靠后的地方，便使了個(gè)壞：我把球輕輕一碰，球就像坐了隱形滑梯一樣向教練那邊滑去�？粗叹毐寂艿纳碛�，再看他慌張、驚訝的`表情，我心里自豪極了。
這時(shí)，我聽(tīng)到了教練的夸贊聲：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，才學(xué)了20天，就已經(jīng)能在結(jié)業(yè)對(duì)打考試中以這么優(yōu)異的成績(jī)——一共打了24個(gè)回合——通過(guò)了！就連肖佳航（我們班最優(yōu)秀的男生）都不能做到呀！”“我的天啊，她怎么這么厲害！”這是姚越驚訝而羨慕的聲音。聽(tīng)了他們的話，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣，可開(kāi)心了！
如今，我已經(jīng)可以用正手打18個(gè)回合，反手13個(gè)了，我真為自己感到自豪！
埋在心底的自豪作文 5
站在鏡子前，我感覺(jué)自己很帥：中等的個(gè)子，身體微微發(fā)胖，烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙閃著智慧光芒的大眼睛。爸爸說(shuō)我有出息，爺爺說(shuō)我很聰明。
我喜歡動(dòng)腦筋，凡事都愛(ài)打破沙鍋問(wèn)到底，有時(shí)問(wèn)得“博學(xué)多才”的爺爺也張口結(jié)舌。我對(duì)作文有特殊的感情，一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。在作文中能說(shuō)心里話，可以打開(kāi)思想的閘門。尤其老師當(dāng)眾讀我的.作文時(shí)，每一個(gè)字都像歡快的鼓點(diǎn)，幸福地落在我的心上。同學(xué)們的掌聲像雷鳴，我激動(dòng)地有點(diǎn)呼吸不過(guò)來(lái)。其實(shí)，我的作文水平還需要提高。
我為我而自豪。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我就告誡自己不能后退，要冷靜地面對(duì)問(wèn)題。
埋在心底的自豪作文 6
我是一個(gè)勇敢、自信的男孩，我會(huì)打籃球、乒乓球、下象棋、游泳，可最令我自豪的.是，我那一口流利的普通話。
上周，我們學(xué)校組織朗誦比賽，我很榮幸的代表我們班參加了比賽。
那天，我默默地坐在觀眾席上，該輪到我朗誦了，我的心里像有個(gè)小鹿在跳，緊張得不得了。我邊上臺(tái)邊鼓勵(lì)自己“別緊張，要沉住氣。”在自己地鼓勵(lì)下，我慢慢地恢復(fù)了平靜。開(kāi)始演講了，我用流利的普通話朗誦出那一句句優(yōu)美的詩(shī)歌，贏得了臺(tái)下陣陣掌聲。比賽結(jié)束后，我獲得了一等獎(jiǎng)。
我明白了：沒(méi)有努力，就沒(méi)有收獲！我為能參加這次朗誦比賽而感到驕傲、自豪。
埋在心底的自豪作文 7
記得有一次，我在家練電子琴《步步高》這首曲子，左手彈到f和弦，同時(shí)右手彈到“哆咪”的時(shí)候，我心想：《步步高》應(yīng)該是首歡快的曲子才對(duì)，于是，我又重新把曲子又彈了一遍。雖然這只是一首練習(xí)曲，但我卻從中感受到了無(wú)窮的音樂(lè)魅力。我為了能練好這首曲子，竟然從晚上六點(diǎn)彈到十點(diǎn)多，直到鄰居來(lái)敲門，我才如夢(mèng)方醒。兩年多了，我已經(jīng)彈完了四本教材，能彈較難的曲子，并漸漸從中體會(huì)到了樂(lè)趣。在練習(xí)所有的曲子中，我最喜歡《步步高》這首曲子。每當(dāng)左手彈到和弦的時(shí)候，我就仿佛看到了一條小溪在歡快的流淌。她清澈見(jiàn)底，永不停息，發(fā)出的聲音鏗鏘悅耳，傳遞著大地母親的音符。忽然琴聲一變，左手奏出了低沉有力的聲音，右手輕盈的奏出了三連音，我好象看到了小溪被一塊大巖石擋住，它一連躍了好幾次都沒(méi)有躍過(guò)，大巖石發(fā)出了得意的笑聲。但小溪并不灰心，它試了一次又一次，終于躍過(guò)了障礙，繼續(xù)向前流去。每當(dāng)我彈到這兒，心中便蕩漾著勝利的激情，感到十分舒暢。
每當(dāng)聽(tīng)琴聲，我便會(huì)不知不覺(jué)地想起自己彈琴的'酸、甜、苦、辣。的確，要想學(xué)好一門功課，是要付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。當(dāng)學(xué)有所成時(shí)，就會(huì)感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。
我為自己會(huì)彈琴而感到自豪，琴聲伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，琴聲伴我成長(zhǎng)。
埋在心底的自豪作文 8
每當(dāng)我想起那件事，心里總是甜滋滋，比吃了蜜糖還要甜。
那時(shí)一個(gè)星期三中午， 我正在爸爸的店鋪里玩耍。只見(jiàn)前方藥鋪一群外國(guó)人正朝著我們走過(guò)來(lái)，友好地跟我們打招呼，我也向著他們揮了揮手。他們走了進(jìn)來(lái)，我用剛學(xué)會(huì)的英語(yǔ)跟他們進(jìn)行交談，我這叫做：王婆賣瓜--自賣自夸。不懂英語(yǔ)的爸爸就像一根木頭似的，呆呆地站著，丈二和尚摸不著頭腦似的。我便成了一個(gè)"小小翻譯家"。但是我這個(gè)"小小翻譯家"做工作也做不了多久，便"下崗"了。外國(guó)朋友用流利的英語(yǔ)說(shuō)出了他們需要的東西。我傻了，呆呆地站著。四處張望著。爸爸想要放棄了這樁生意了，突然，我看見(jiàn)了爸爸那臺(tái)不起眼的手提電腦，像見(jiàn)到了救星一樣 。
我靈機(jī)一動(dòng)，打開(kāi)了電腦中的金山譯文，便馬上把自己想說(shuō)的話用中文輸入進(jìn)去，再翻譯成英文了。外國(guó)朋友也似乎也明白了我的意思，用電腦把話打了進(jìn)去，這可讓旁邊的爸爸更呆了。半個(gè)多小時(shí)轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了，一樁生意就被我這個(gè)"小小翻譯家"給談成了!爸爸與他們簽成了合同，一邊簽合同一邊夸獎(jiǎng)我，向我投來(lái)了贊許的'目光，他們用結(jié)結(jié)巴巴的中文對(duì)我說(shuō)："中國(guó)......女孩......好......樣......的!"就在他們夸獎(jiǎng)我的那一瞬間，我驕傲了，我覺(jué)得自己比平凡人高了一檔次。
我想：假如我只為這小小的事情而感到驕傲，那么世界該有多少人自滿啊。世上是沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都有失敗的一面，只有我們從成功中汲取不足的地方，才能夠成為比成功更加成功的人!成功是走向世界的一條光明之路，只有從失敗中汲取教訓(xùn)，方能成功!
埋在心底的自豪作文 9
我的特長(zhǎng)是古箏。你別以為就是彈兩下就可以了。其實(shí)，要想勝利，就要比別人揮灑更多的汗水。
大概就在我五歲的時(shí)候，我就學(xué)起了古箏。那時(shí)正是大夏天，蟬在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了地叫著，我卻在家里練著琴。汗水順著我的臉龐往下淌�？菰锏幕竟σ呀�(jīng)變得索然無(wú)味。我正準(zhǔn)備放棄，突然發(fā)現(xiàn)自己竟然一次比一次練得快，一次比一次彈得好。反復(fù)幾次后，我終于嘗到了成功的喜悅。今年，古箏要考九級(jí)了。前年考的五級(jí)，當(dāng)時(shí)并不輕松，那么九級(jí)呢？心里像十五個(gè)吊桶，七上八下的，哎……
這次考九級(jí)的曲目是《草原英雄小姐妹》、《茉莉芬芳》。在《草原英雄小姐妹》中，為了營(yíng)造暴風(fēng)雪肆意橫掠的'氛圍，為了讓人有一種身臨其境的感覺(jué)，曲目中采用了大量的掃搖。掃搖不僅要求有力度，還對(duì)速度有很高的要求。單單這個(gè)，就把我累得喘不過(guò)氣來(lái)。每個(gè)星期都風(fēng)雨無(wú)阻地去江蘇文化大廈上課。有一次上課的時(shí)候，《茉莉芬芳》彈得一點(diǎn)也不熟練。被老師狠狠地罵了一頓。回到家，我就跟爸爸媽媽說(shuō)自己不想學(xué)了，媽媽嘆了口氣，說(shuō)等考完級(jí)再說(shuō)，最好不要半途而廢。后來(lái)，我咬牙堅(jiān)持著，不管手多累、多疼都不怕。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我終于把這兩首曲子彈得很熟練也很流暢。最后，功夫不負(fù)有心人，我終于順利地考過(guò)了九級(jí)。
一分耕耘、一分收獲。這次成功源于老師的辛勤教導(dǎo)，更重要的是源于自己的堅(jiān)持。它——古箏讓我自豪，也讓我懂得了許多道理。
埋在心底的自豪作文 10
瞧，那邊走來(lái)一個(gè)，哼著小曲的姑娘，那就是我。
我是個(gè)內(nèi)向文靜的女孩，小臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃一樣的小嘴，常常笑成一條小船，一對(duì)小巧玲瓏的耳朵，時(shí)而動(dòng)一動(dòng)，顯得非�？蓯�(ài)。
我最善長(zhǎng)藝術(shù)類的東西，如：二胡、繪畫、舞蹈、聲樂(lè)等�？闪钗易钭院赖氖锹晿�(lè)，記得有一回，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，少年宮的老師們帶我們聲樂(lè)二班的同學(xué)，去揚(yáng)州參加第二屆藝術(shù)節(jié)，乘著車子來(lái)到揚(yáng)州，眼前的一幕令我大開(kāi)眼界。彩旗林立的'廣場(chǎng)上，人山人海，五彩繽紛的花朵競(jìng)相開(kāi)放，來(lái)到幕后，我們開(kāi)始化妝，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興奮不已，小眼左顧右盼。妝化好了，我們來(lái)到前臺(tái)，我的心“怦、怦”直跳，非常緊張，調(diào)過(guò)頭看看身邊的隊(duì)友，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)小手捏得緊緊的，看來(lái)他們和我一樣緊張，不一會(huì)兒，耳旁響起了歡快的音樂(lè)，我的情緒頓時(shí)舒緩了許多，不再緊張了。我們就伴著這歌聲和掌聲開(kāi)始了演出。一會(huì)兒，演出結(jié)束了，頓時(shí)巨大的掌聲，涌進(jìn)了我的耳朵```````
嗨，你們還想和我做朋友嗎？那就快點(diǎn)到網(wǎng)上少年宮里的“少年先鋒”里找我吧！
埋在心底的自豪作文 11
我是一個(gè)活潑的小男孩，最令我感到豪的那就是我數(shù)學(xué)非常好。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師在講一道數(shù)學(xué)題，我思考了一下，自告奮勇地舉起了手，老師也叫了我，我很快把我的想法說(shuō)了出來(lái)，大家都明白了我的意思。青少年活動(dòng)中心的奧數(shù)班，我也一直積極舉手，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我的心里比吃了蜜還要甜，美滋滋的。
還有一次青少年活動(dòng)中心上奧數(shù)課，那一次題目很難很難，做第5題的.時(shí)候，我做出來(lái)了，并且叫我把意思說(shuō)出來(lái)，我說(shuō)的很好，薛老師說(shuō)我的方法很容易讓人理解，也是最簡(jiǎn)單的例子。
現(xiàn)在，媽媽給我買了本奧數(shù)作業(yè)本，我每天都要做3頁(yè)，媽媽說(shuō)我數(shù)學(xué)很好就是太粗心了，不然我每次都能考95分以上�，F(xiàn)在，媽媽要讓我改掉粗心的毛病，我每天做媽媽買回來(lái)的練習(xí)，如果錯(cuò)5題之內(nèi)，就可以不用做了，如果錯(cuò)的題目超過(guò)5題，就要重新做，希望我能改掉粗心的毛病。
就這樣，我喜歡上了數(shù)學(xué)，但是，媽媽說(shuō)我要平衡發(fā)展，不要偏科，要全面發(fā)展�，F(xiàn)在，請(qǐng)大家為我豎起大拇指！
埋在心底的自豪作文 12
我是個(gè)全面發(fā)展的女孩，什么東西都會(huì)，比如鋼琴、聲樂(lè)、跳舞、書法······其中，最令我自豪的就是會(huì)彈鋼琴了。
記得在去年，我參加了太倉(cāng)市第二屆才藝比賽，每個(gè)人都要表演兩個(gè)才藝。我的第一才藝是唱歌，唱得還不錯(cuò)，但是沒(méi)有發(fā)揮到我的最高水平，所以我就下定決心，要把第二才藝--鋼琴表演好，拿個(gè)高分。在準(zhǔn)備時(shí)，我心里還在打冷戰(zhàn)，一個(gè)念頭說(shuō)：快上去吧！不然就沒(méi)機(jī)會(huì)了，但另一個(gè)念頭說(shuō)：千萬(wàn)別上去，萬(wàn)一你彈錯(cuò)了，別人會(huì)笑你的！我跑到媽媽身旁，說(shuō)：“媽媽，我萬(wàn)一彈錯(cuò)了怎么辦呢？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，彈錯(cuò)了我不怪你，得不得獎(jiǎng)也無(wú)所謂，重在參與嘛！”我心里似乎寬慰了許多，便自信滿滿地走上了舞臺(tái)，我向臺(tái)下的觀眾和評(píng)委鞠了個(gè)躬，坐上了鋼琴凳，彈了起來(lái)，我越彈越投入，彈完了，強(qiáng)下響起了經(jīng)久不息的掌聲，我高興地走下舞臺(tái)，一下子撲到了媽媽的`懷抱里說(shuō)：“媽媽，我成功了！”休息了一會(huì)兒，我上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，我興奮極了！因?yàn)槲沂侨珗?chǎng)最高分！我拿著“十佳選手”的獎(jiǎng)狀高高興興地回家了。
怎么樣？聽(tīng)了我經(jīng)歷的事情你是不是也為我豎起了大拇指？
埋在心底的自豪作文 13
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，每個(gè)人都有心底的自豪，我個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不多，生活中不挑食，愛(ài)運(yùn)動(dòng)等，雖然說(shuō)不大，但想起來(lái)心里有種默默的自豪感！
記得有一年冬天，天氣特別冷，外面有一層厚厚的積雪，待在家里冷得實(shí)在受不了，于是我準(zhǔn)備出去跑步，弟弟覺(jué)得外面太冷了，不愿陪我去跑，最后我一個(gè)人跑了很遠(yuǎn)的路，回家感覺(jué)全身暖暖的，好長(zhǎng)時(shí)間不覺(jué)得冷，可弟弟沒(méi)有外出運(yùn)動(dòng)，一個(gè)人在家里凍得直流鼻涕，后悔沒(méi)有跟著我出去跑步，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)心里美美的，心想下次跑步一定帶上你哦。雖然是一個(gè)小小的跑步，但我一直堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在想起來(lái)，前幾年我身體差老生病，這兩年身體棒棒的，是因?yàn)槲覑?ài)運(yùn)動(dòng)的原因。
還有我從來(lái)不挑食，學(xué)校和家里的飯菜，我都會(huì)吃得干干凈凈；在學(xué)校里，老師為此常表?yè)P(yáng)我；在家里，媽媽常說(shuō)我比弟弟做得好；我很高興，我要將這份自豪感埋在心底，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦收獲的'糧食，我們要學(xué)會(huì)珍惜和節(jié)省，杜絕浪費(fèi)，就要從我們自己做起。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有十全十美的人，但只要我們自己努力，一定會(huì)有更多優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生，把這種優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)產(chǎn)生的自豪感埋在心底，克服我們自身的缺點(diǎn)，從小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)學(xué)校和社會(huì)有用的“雅少年”。
埋在心底的自豪作文 14
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，喜愛(ài)音樂(lè)的小小男子漢。最令我感到自豪的就是我的黑管演奏才藝。
在我很小的時(shí)候，我就對(duì)音樂(lè)有著敏銳的感受力。每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)響起，我就情不自禁地跟著節(jié)拍手舞足蹈。在一年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)我有音樂(lè)天賦，我便自告奮勇地報(bào)名參加了黑管培訓(xùn)班。剛開(kāi)始，我對(duì)音符、五線譜……基本知識(shí)一竅不通，但是我不泄氣，堅(jiān)持勤學(xué)苦練。在培訓(xùn)班里，我把自己不熟練的曲子要練上好幾遍，還積極地向老師虛心請(qǐng)教。俗話說(shuō)：“拳不離手，曲不離口”。在家里，我堅(jiān)持每天都練習(xí)，有時(shí)候一首曲子要練數(shù)十次，累得我氣喘吁吁，手指發(fā)麻。但是我沒(méi)有放棄，繼續(xù)練著，日久天長(zhǎng)，我的'演奏才藝逐步提高。這其中的酸甜苦辣只有自己知道。
功夫不負(fù)有心人。在一次學(xué)校舉辦的才藝大賽中，我憑著優(yōu)美的曲調(diào)和精湛的技藝贏得了評(píng)委的一致好評(píng)，并獲得一等獎(jiǎng)。那一刻我感到非常地自豪，非常地成功。此情此景深深地刻在了我的心里。
這份埋在心底的自豪，會(huì)激勵(lì)著我在音樂(lè)的道路上不斷努力，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)家。
埋在心底的自豪作文 15
你問(wèn)我有哪些點(diǎn)是我最自豪的？我只給你三個(gè)字：小提琴！
熟人都知道我還有兩種“絕活”：一是寫作文，二是畫畫，但是我覺(jué)得我比較喜歡小提琴，而且這一項(xiàng)是我最自豪的！
幼兒園中班時(shí)我就開(kāi)始學(xué)拉小提琴了。在第一次上拉琴課的時(shí)候，我很緊張，但過(guò)了半節(jié)課緊張沒(méi)有了！剛學(xué)的時(shí)候，老師就直夸我是塊拉小提琴的料，因?yàn)槔√崆僖婚_(kāi)始是“學(xué)拿弓”，有些同學(xué)拿弓時(shí)，要不是像“雞爪子”，就是小手握成球狀，總是鬧笑話，而我一學(xué)就會(huì)，媽媽也開(kāi)心得笑起來(lái)了！有一個(gè)同學(xué)是媽媽朋友的.小孩，她比我先學(xué)了一年，直到現(xiàn)在，我都比她高了一任“官位”，她還是只吃桑葉不吐絲的小蠶蟲(chóng)。媽媽說(shuō)：“你這小鬼學(xué)這還真有天賦，人家學(xué)兩年的功夫，你只要學(xué)一年……”。
小提琴老師說(shuō)：“小提琴和其它樂(lè)器是不一樣的，拉的好就能過(guò)十級(jí)，拉不好就連一級(jí)都別說(shuō)。”從那時(shí)起，我就下定了決心，一定要把小提琴學(xué)好，所以我每天練120分鐘小提琴，每天練，堅(jiān)持練。
功夫不負(fù)有心人，五年的時(shí)間一晃就過(guò)去了，我的小提琴也終于過(guò)了十級(jí)。學(xué)小提琴讓我認(rèn)識(shí)到只要有付出，就一定能獲得喜悅。這就是豐收的喜悅。
埋在心底的自豪作文 16
我是一個(gè)文靜可愛(ài)、多才多藝的小女孩，最令我得意的，是我的心靈手巧。我很愛(ài)創(chuàng)作折紙，有一次，我憑著自己的想象，折了一對(duì)笨拙可愛(ài)、栩栩如生的小企鵝，它們方方的腦袋、尖尖的嘴，筆直的手臂，短粗的`腿，讓人忍俊不禁。我興沖沖地拿給爸爸媽媽看，他們都夸我富有想象力呢！還有一次，我突發(fā)奇想——做一盒化妝品，說(shuō)干就干，我折了一個(gè)粉盒，還把正方形的紙折成圓形當(dāng)粉底放在里面。緊接著，我又把一張紙的一邊撕成條兒，再圈起來(lái)，腮紅就做好了。然后，又模仿筆的模樣折了眉筆、口紅、眼影……，口紅和眼影很相似，為了區(qū)分，我把口紅的尖壓彎，這樣就不會(huì)混淆了。做好后，我總是迫不及待地讓爸爸媽媽欣賞，爸爸抱起我，自豪地說(shuō)：“我們家的葉峻嶠真有創(chuàng)意！”我聽(tīng)了，心里別提有多高興啦！有時(shí)，我還會(huì)拿著這套工具，裝模作樣地給自己化妝呢！
有的小朋友覺(jué)得折紙是一件很無(wú)味的事，那就錯(cuò)了，我覺(jué)得折紙是一件有趣、并充滿想象力和智慧的游戲，它不僅會(huì)讓你不再無(wú)聊，還會(huì)讓你的手和大腦更加靈活。
埋在心底的自豪作文 17
俗話說(shuō)：“王婆賣瓜，自賣自夸�！蔽医裉炀蛠�(lái)當(dāng)一次王婆，夸夸自己。
我有許多愛(ài)好，比如：看書、學(xué)英語(yǔ)、運(yùn)動(dòng)等等。我看起書來(lái)廢寢忘食。例如，有一次，媽媽帶我出去吃飯，剛吃到一半，突然想起媽媽的包里有一本幫我買的新書，就起身去拿，拿到了書，我立刻埋頭看了起來(lái)。直到媽媽說(shuō)：“你吃不吃了？”才抬起頭一看，桌上的菜都被別人吃掉了，我只好空著肚子回家了。
我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。有一次，學(xué)校組織去研學(xué)。到了目的地，我們先去見(jiàn)了外教，我對(duì)外教的問(wèn)題對(duì)答如流，讓其他同學(xué)刮目相看。還有幾次，老師要做聽(tīng)力，老師說(shuō)我不用做了，讓我到講臺(tái)上報(bào)給大家寫。
我體育成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊Ｓ幸淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)，我是接力跑和跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員。我來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，用盡全身力氣奮力一跳，以2.1米的成績(jī)?nèi)〉昧说诙�。下午，我們班在我的帶領(lǐng)下登上了冠軍的'寶座。
怎么樣？我算得上多才多藝吧，請(qǐng)將贊許的目光投給我！
埋在心底的自豪作文 18
把你的耳朵湊過(guò)來(lái)，讓我告訴你我最引以為傲的優(yōu)點(diǎn)：我的鋼琴?gòu)椀煤懿诲e(cuò)。
你知道嗎？彈鋼琴?gòu)椀煤檬且冻龊顾�。在�?歲的'時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得彈鋼琴很簡(jiǎn)單。但隨著我的級(jí)別不斷地提高，我就覺(jué)得彈鋼琴有很多束縛。比如說(shuō)：不能折指啦，不能錯(cuò)音啦，不能……總之有一萬(wàn)個(gè)“不能”。
小時(shí)候，每次都是我爸爸叫我去練琴，我才去練。但有時(shí)候，我不愿去，而且還又哭又鬧，死活不肯去練琴。但現(xiàn)在，我覺(jué)得彈鋼琴一點(diǎn)也不累了，反而是一種放松的方式，一種感受美的方式！記得有一次，我參加了“亞洲音樂(lè)大賽”。我備戰(zhàn)了很長(zhǎng)時(shí)間，終于，比賽的日子到了！我滿懷期待地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。我先活動(dòng)活動(dòng)了手指，然后，比賽開(kāi)始了。我感到心跳得非常厲害。于是，我自己給自己打氣：沒(méi)事兒，上臺(tái)就當(dāng)享受了，還可以彈名琴呢！終于輪到我了。我走向鋼琴，對(duì)著評(píng)委鞠了一躬，然后，一曲《莫扎特第一樂(lè)章》從我的指尖流了出來(lái)。這首曲子不但深深打動(dòng)了評(píng)委，連我自己也被陶醉了。
過(guò)了兩天，比賽結(jié)果出來(lái)了，我獲得了亞洲音樂(lè)大賽西北賽區(qū)的二等獎(jiǎng)！我又一次戰(zhàn)勝了自我，證明了我自己！我為我自己能夠堅(jiān)持不懈地去做事情而自豪！
埋在心底的自豪作文 19
大家好，我的名字叫徐維波。我是一個(gè)活潑、積極向上的小男孩。我有著很多才藝，如畫畫、唱歌……其中，我最自豪的是能演奏中低音薩克斯。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)薩克斯時(shí)，我吹奏的音像大輪船的笛聲一樣難聽(tīng)，背著幾斤重的薩克斯很吃力。但是，我并沒(méi)有放棄。一直以來(lái)，我勤奮練習(xí)，終于在我的十歲生日宴會(huì)上展示了一首好聽(tīng)的歌曲《荷塘月色》。當(dāng)時(shí)，很多的閃光燈朝我“咔嚓咔嚓”地照著，臺(tái)下的親戚朋友掌聲如雷，向我投來(lái)了贊許的目光，讓我自豪不已。下臺(tái)時(shí)，我心里美滋滋的'。
有句話說(shuō)的好“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。所以我告訴你吆，吹奏薩克斯一定要堅(jiān)持的。有一次，我生病了，媽媽心疼地對(duì)我說(shuō)：“既然你生病了，今天就不用練習(xí)了�！笨墒�，我對(duì)媽媽說(shuō)：“李老師曾經(jīng)講過(guò)，一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾都知道�！庇谑�，我咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)�，F(xiàn)在，我也取得了小小的成績(jī)，能演奏很多有名的歌曲，如《天路》、《莫斯科郊外的晚上》、《北國(guó)之春》……
通過(guò)這件事，我明白了做事一定要堅(jiān)持，不能半途而廢，否則會(huì)一事無(wú)成。
埋在心底的自豪作文 20
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生，我生性好強(qiáng)、興趣廣泛，可媽媽老說(shuō)我是牛脾氣。
我喜歡畫畫、寫字、跳繩等。但我最引以自豪的還是繪畫。記得我剛上幼兒園剛會(huì)握筆就喜歡繪畫，我?guī)缀趺刻旎丶叶家嫀追�，我曾�?jīng)還淘氣地把墻壁當(dāng)成白紙，畫得滿墻都是，還遭到媽媽的訓(xùn)斥，后來(lái)沒(méi)辦法，媽媽只得讓舅舅把墻壁重新粉刷了一遍。經(jīng)過(guò)不斷的努力，我的`繪畫水平漸漸地提高了。在今年的第七屆少兒書信比賽中我還得了小學(xué)組一等獎(jiǎng)呢。每次班級(jí)的黑板報(bào)都有我小李子的身影。除了繪畫，我也經(jīng)常練書法，今年夏天我順利的通過(guò)了書法的五級(jí)考試。
我是一個(gè)生性好強(qiáng)的女孩，就拿我學(xué)自行車來(lái)說(shuō)，剛學(xué)由于掌握不住平衡我重重地摔了一個(gè)大跟頭，皮都磨破了，還流血了呢？媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，心痛的說(shuō)：“寶貝，我們今天別騎了”。我卻很不服氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，不行，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車”。說(shuō)著，我連忙忍著劇痛從地上嗖的爬起來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，而且咱這技術(shù)還真不錯(cuò)呢。
這就是我，一個(gè)耍著牛脾氣的女生，大家現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了嗎？
埋在心底的自豪作文 21
我是一個(gè)能歌善舞的女孩，最令我自豪的還是我的歌聲。
在媽媽耳里，我的聲音甜美柔和；在爸爸耳里，我的聲音響亮清脆；在爺爺奶奶耳里，我的聲音仿佛就是天籟之音。
最令我得意的是那張獎(jiǎng)狀，上面清楚的寫著這幾個(gè)字：“徐萌同學(xué)在‘校園小歌星’演唱比賽中榮獲一等獎(jiǎng)�！蹦玫竭@張獎(jiǎng)狀時(shí)，我臉上泛起了紅暈，高興得一蹦三尺高。這都是用汗水和心血澆灌的成果啊！能取得成功是多么來(lái)之不易！
那是我二年級(jí)參加的一個(gè)比賽。當(dāng)時(shí)音樂(lè)老師來(lái)找我：“徐萌，學(xué)校要舉行‘校園小歌星’的唱歌比賽，老師決定推薦你去參加，希望你在家好好練歌，爭(zhēng)取拿個(gè)第一名�！彼脑捳Z(yǔ)中充滿了期望，我聽(tīng)到這話時(shí)，也很興奮，暗下決心一定要好好練歌，不辜負(fù)老師的`期望。
于是，我一有空就練歌。記得有一次，我有一個(gè)高音唱不上去，就絞盡腦汁想辦法。嘿，有了！“媽媽，把針盒拿來(lái)。”媽媽半信半疑地拿來(lái)針盒。我抽出一根細(xì)長(zhǎng)的針，使勁往手上一戳。高音就被“啊……”的一聲給蹦出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的努力，我終于獲得成功。拿到獎(jiǎng)狀的一剎那，我忽然明白了“有志者，事竟成”的道理。這就是我埋在心底的自豪。
埋在心底的自豪作文 22
我是一個(gè)活潑愛(ài)彈古箏的小女孩，令我最自豪的就是古箏表演啦！
記得有一次，從龔老師家回到家，媽媽第一件事就是讓我彈古箏，可是我有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿，但也只好像個(gè)乖乖貓一樣，噘著小嘴，慢吞吞地跑向古箏。剛彈了不一會(huì)兒，想起再過(guò)幾天就要表演了，還是努力點(diǎn)，給媽媽一個(gè)驚喜。
從此，我每天晚上一回來(lái)，就去彈古箏，一彈就是大半天，媽媽一個(gè)勁催我睡覺(jué)了，可我依然“彈性正濃”，穩(wěn)坐琴凳，埋頭苦練，那悠揚(yáng)的'琴聲伴著月光流溢在夜色中。
過(guò)了幾天，真要去表演了，我的心像揣了一只兔子似的“呯呯”直跳。我又是興奮、又是緊張，恨不得表演馬上開(kāi)始。
表演開(kāi)始了，幕徐徐拉開(kāi)，我彬彬有禮地向觀眾鞠了一下躬。琴弦輕撫，那悠揚(yáng)的琴聲悠悠地流淌著。時(shí)而像溪水緩緩流淌，時(shí)而像駿馬在奔騰；時(shí)而像風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，沙沙作響；時(shí)而像瀑布直瀉千里，轟轟作響……
演奏完后，觀眾們都情不自禁拍案叫絕：“彈的可真好！”我得到了臺(tái)下觀眾潮水般的掌聲�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！蔽椰F(xiàn)在終于明白了這句話的真正含義。
如果你想聽(tīng)我彈古箏，就請(qǐng)到我家來(lái)和我一起分享古箏的魅力吧！
埋在心底的自豪作文 23
我是一個(gè)聰明的小男孩，每次數(shù)奧總是能拿一等獎(jiǎng)。望著這些紅彤彤的獎(jiǎng)狀，我心里就感覺(jué)很自豪。但是這也和我平時(shí)的努力分不開(kāi)。
記得上幼兒園的時(shí)候，我就很喜歡做走迷宮的游戲。在家里我還經(jīng)常和媽媽玩算24的游戲。一開(kāi)始我總是輸，我心里很不服氣，我就偷偷的在自己的房間里苦苦的練。終于有一天，媽媽算不過(guò)我了，真是功夫不負(fù)有心人啊！后來(lái)上一年級(jí)的時(shí)候我上了數(shù)奧班，我就非常喜歡學(xué)數(shù)奧，我覺(jué)得做這些題目非常有趣。
有時(shí)，放學(xué)回家我還挑選幾道題給爸爸做，如果爸爸算不出來(lái)，我就會(huì)哈哈大笑起來(lái)，貼一張紙條在他的.頭上，然后，再把這些題認(rèn)真的講給他聽(tīng)，直到爸爸聽(tīng)懂了為止。漸漸的我發(fā)覺(jué)老師講的題目都難不倒我了。于是我叫爸爸從新華書店買了幾本書，比如《數(shù)奧英才教程》、《華羅庚學(xué)習(xí)題》等等。我一有空就看這些書，經(jīng)常一頭就埋進(jìn)書海，有時(shí)侯媽媽叫我吃飯我都不理她。
這不！老天有眼！今年放暑假之前的一場(chǎng)數(shù)奧考試，我又獲得了一等獎(jiǎng)，你說(shuō)我能不自豪嗎？
埋在心底的自豪作文 24
我是一個(gè)樂(lè)于助人，有毅力的女孩。樂(lè)于助人就不用說(shuō)了，我最自豪的就是我的毅力。
記得原來(lái)長(zhǎng)得胖乎乎的我，因?yàn)橐庾R(shí)自己的胖帶來(lái)的許多問(wèn)題，就下決心要減肥。媽媽知道了，很支持我，她就讓我每天跳一千個(gè)繩，再打四十分鐘籃球，晚上不吃飯。我高興地按照媽媽說(shuō)的`去做了。
中午，烈日炎炎，我來(lái)到小區(qū)門口旁的一塊空地上跳繩。過(guò)不多久，我就跳得直喘氣，真想扔下跳繩，去吹吹冷風(fēng)�。】墒�，想著我心中的目標(biāo)，我沒(méi)有放棄，堅(jiān)持跳完了繩。
該打籃球了，我捧著籃球來(lái)到球框前，向前跑了見(jiàn)步，雙腳一蹬，用手把籃球一推，籃球進(jìn)了球框里，我撿起球繼續(xù)打。可是不一會(huì)兒，便打得滿身是汗，細(xì)細(xì)汗珠把頭發(fā)都弄濕了。我多想只是來(lái)拍拍球和小伙伴玩耍一下就可以回去好好沖個(gè)澡啊�？墒俏也荒茌p易放棄。
晚上，一陣陣香味鉆進(jìn)我的鼻子里，我不由自主地走進(jìn)廚房一看，原來(lái)是媽媽在炸雞翅呢，真香��！我把雞翅剛要放進(jìn)嘴里，突然想起晚上不能吃東西，猶豫再三，我還是咽了咽口水，忍著雞翅的誘惑，放下了美食。
經(jīng)過(guò)每天不懈努力，我現(xiàn)在不但長(zhǎng)高了，而且瘦了十多斤。媽媽夸我真棒。我聽(tīng)了自豪極了，心里像吃了蜜一樣甜。
埋在心底的自豪作文 25
其實(shí)，每個(gè)人都為自己做過(guò)的某些事而感到自豪過(guò)。我也是。不過(guò)，我的自豪是埋在心底的，從未對(duì)別人說(shuō)過(guò)，今天，我就來(lái)告訴你，你可不要告訴別人哦！
我二年級(jí)的時(shí)候是在高作小學(xué)念書的。那時(shí)候，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目還挺多的。同學(xué)們紛紛報(bào)名了，所以我也報(bào)名了。我在跳繩單搖那項(xiàng)上填了自己的名字。同學(xué)們那驚奇的目光不必說(shuō)了。回到家后，我找了一根塑料繩便跳了起來(lái)。開(kāi)始那繩仿佛跟我作對(duì)似的，不是快，就是慢，弄得我摔了好幾個(gè)“嘴啃泥”�？墒俏矣窒氲降腋沟�.名言，就又打起精神，苦練起來(lái)，直練得渾身累得像散了架。我練，嗓子干得像冒煙了；我練，胳膊被抽得一道紅、一道紫。我練，練！練！繩子越飛越快，一天下來(lái)，我就能跳80多個(gè)了。過(guò)了幾天，我就跳到100個(gè)，以至上升到150多個(gè)。
跳繩比賽開(kāi)始了，第一項(xiàng)便是單搖。隨著“呯”的一聲槍響，我飛快得掄動(dòng)著長(zhǎng)繩。時(shí)間到，我跳了175個(gè)，取得了冠軍。我多么自豪。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我懂得了：只要舍得花時(shí)間和精力，就一定能取得成功。
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埋在心底的自豪作文 26
在我四歲的時(shí)候，我在看電視的時(shí)候。看到了，電視上有人彈鋼琴，琴聲非
常優(yōu)美。我看到了，也非常想學(xué)，就吵著鬧著讓爸爸給我買鋼琴。爸爸看到我非常想學(xué)鋼琴，就說(shuō)好吧，第二天他給我買了鋼琴，還請(qǐng)了老師，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候非常興奮。學(xué)的時(shí)候，學(xué)了差不多有兩個(gè)月的吧，我就想放棄了。爸爸問(wèn)我為什么？因?yàn)槲依蠌椗苷{(diào)。那老師有沒(méi)有說(shuō)你？我說(shuō)沒(méi)有，他還一遍又一遍的好好教我。你看，那是老師對(duì)你有信心。他才對(duì)你那么有耐心的，你也要對(duì)自己有耐心
哦，不能說(shuō)放棄就放棄，做事要有始有終。我又打消了要放棄的這個(gè)念頭，又拾起了，學(xué)鋼琴的念頭。雖然剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候還是有點(diǎn)跑調(diào)。不過(guò)總比原來(lái)好多了。慢慢的，我的琴聲越來(lái)越優(yōu)雅。我經(jīng)常在舞臺(tái)表演鋼琴。每次，表演完，底下的掌聲都非常熱烈。有一次，我爸爸媽媽，和老師也在臺(tái)下。等我彈完下去的'時(shí)候，爸爸媽媽和老師到臺(tái)下找我，爸爸媽媽和老師說(shuō)，你彈的太好聽(tīng)了。老師說(shuō)，
我是他教的學(xué)生中彈得最好的。爸爸說(shuō)我非常有音樂(lè)天賦。我和我爸爸，媽媽和老師說(shuō)說(shuō)，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我就想起把我爸爸的話，我就又開(kāi)始彈了。
埋在心底的自豪作文 27
我是一個(gè)好學(xué)的男孩，如果要問(wèn)我有什么特長(zhǎng)，那無(wú)疑就是毛筆字了。
記得從幼兒園開(kāi)始，小小的我就在王老師那兒練習(xí)書法，每天都要練一小時(shí)。剛開(kāi)始練懸腕時(shí)，我寫的字非常難看，為此時(shí)常感到泄氣。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！惫�，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)三年的.苦練，我終于把毛筆字學(xué)好了。現(xiàn)在我已經(jīng)考完毛筆字九級(jí)了！
有一次，我在王老師那兒寫一對(duì)祝壽春聯(lián)，送給我的奶奶。當(dāng)時(shí)，有許多家長(zhǎng)在一旁觀望著，我特別緊張，心里好像有什么不可告人的秘密，就連腳也在微微地發(fā)抖。過(guò)了好久，我的心才平靜下來(lái)，深深地吸了一口氣，拿起毛筆，卷起袖子，開(kāi)始寫祝壽春聯(lián)。剛開(kāi)始，我特別害怕寫錯(cuò)了，所以字寫的很抖，但轉(zhuǎn)念又想：這可是給奶奶的，一定不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。果然，我越寫越順手，越寫越好看。最后以一句“鶴算千年壽，松齡萬(wàn)古春”漂亮收尾。我放下毛筆，抬頭一看，旁觀人都對(duì)我豎起了大拇指，我的自豪感油然而生。
快來(lái)夸一夸我吧！如今，我已經(jīng)考完了毛筆字十級(jí)了，但我并不驕傲，而是把這種自豪感埋在心里，我會(huì)為了更高的目標(biāo)而奮斗的。
埋在心底的自豪作文 28
我是個(gè)有舞蹈天賦的小姑娘。很小的時(shí)候，我就在家里自己練習(xí)跳舞。爸爸和媽媽都勸我不要跳了，可我還是堅(jiān)持下來(lái)了。
記得有一次，我們要上臺(tái)表演。演出前，老師讓我們?cè)倬氁幌�。其他同學(xué)都不想練�？晌姨臅r(shí)候是站在最中間或者最前面的，如果我挑錯(cuò)了，整個(gè)隊(duì)伍都會(huì)錯(cuò)。我離開(kāi)座位，找了一個(gè)黑暗的角落練了起來(lái)。突然，一只溫暖的大手拍在我的肩膀上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，啊，原來(lái)是校長(zhǎng)！“校長(zhǎng)好！”“你好！你怎么一個(gè)人在這兒練，她們呢？”“她們都不肯練。而我是中心，如果我錯(cuò)了，她們都會(huì)跳錯(cuò)的。所以，我還要再練習(xí)一下�！毙ｉL(zhǎng)對(duì)著我點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著走了。
“下面有請(qǐng)前進(jìn)精靈舞蹈團(tuán)上場(chǎng)表演！”我們排著隊(duì)上場(chǎng)了。跳到最后了，該展示一下我的本領(lǐng)了。我們的隊(duì)伍變成了三角形，我站在最前面開(kāi)始轉(zhuǎn)圈。我一點(diǎn)兒也不暈地轉(zhuǎn)完了125個(gè)圈。節(jié)目表演完了，場(chǎng)下掌聲和歡呼聲不斷。到了場(chǎng)下，校長(zhǎng)和一一我們握手。輪到我了，校長(zhǎng)緊緊地握了我的'手。
最后，我們登上了最高的獎(jiǎng)臺(tái)，我們得了第一名。掛著金牌的感受真好！我非常開(kāi)心！
我喜歡跳舞，我覺(jué)得跳舞是一件有成就感的事情。我還會(huì)學(xué)更多的舞蹈！
埋在心底的自豪作文 29
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我有一頭烏黑烏黑的秀發(fā)；一雙水汪汪的大眼睛，仿佛一顆晶瑩剔透的`大葡萄；高高的鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴，你說(shuō)我可愛(ài)吧？
我有許多特長(zhǎng)：畫畫、唱歌、跳舞、騎自行車、打羽毛球……其中，我最引以自豪的還是打羽毛球。
記得有一天晚上，我和爸爸在院子里比賽打羽毛球，剛開(kāi)始的時(shí)候，我有些生疏，球仿佛在和我作對(duì)，我往這，球往那；我往那，球往這，總是接不到球。潔白的羽毛球就像是天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，一會(huì)飛到左邊，一會(huì)飛到右邊。又像是在飛舞的蝴蝶，一會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又圍著爸爸轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)多回合的練習(xí)，我和爸爸打得越來(lái)越激烈，“加油”！我暗暗給自己打氣，“陳芮敏，你一定能贏！你是最棒的！”我鉚足了勁，奮力躍起，來(lái)了個(gè)大力扣殺，給爸爸一個(gè)大大的下馬威。爸爸驚慌失措，未能將球接住。
“耶，終于贏了！”我激動(dòng)地歡呼起來(lái)。
通過(guò)打羽毛球，我深深地體會(huì)到，只要肯付出汗水，球技一定會(huì)進(jìn)步提高的。
埋在心底的自豪作文 30
我有許多拿手好戲：輪滑、手工、拼裝、下棋……，其中最拿手的就是滑活力板。但是成功的同時(shí)我也失敗了不少，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮甭铩?/p>
記得從前我不會(huì)滑，而我的朋友卻經(jīng)常在小區(qū)里如魚(yú)得水般自由自在地滑行，令我非常羨慕。不久我去問(wèn)他那是什么，他告訴我是活力板并借給我玩。我學(xué)著他的`樣子，一踩、一蹬、一滑，就“啪”地一聲摔出七、八米外。這不但沒(méi)使我灰心，反而激起了我滑活力板的興趣。
從此以后我一有時(shí)間就去看他滑活力板，拜他為師。也請(qǐng)求爸爸給我買了活板。于是我開(kāi)始自學(xué)。
我先左腳踩上去，再右腳一蹬，往上一站。啊，我摔交了！我知道是因?yàn)闆](méi)掌握好平衡。第二次我又摔倒了，這次是因?yàn)闆](méi)控制好方向的原因。第三次又是因?yàn)橐环稚袼さ沟摹５谒拇�、第五次，我就是這樣從一次一次地摔倒，一天一天的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)達(dá)到了令人“望塵莫及”和“登峰造極”的技術(shù)了。只要我踩上活力板，右腳蜻蜓點(diǎn)水一般，一蹬，活力板便似離弦之箭般地飛馳，引來(lái)無(wú)數(shù)羨慕的目光。
滑活力板，你真是我埋在心底的自豪！
埋在心底的自豪作文 31
今年暑假的七月二十八日，是我學(xué)游泳的第一天。媽媽帶我來(lái)到威海市商務(wù)大廈游泳館學(xué)習(xí)游泳，我們交了學(xué)費(fèi)，并買了泳褲、泳帽、泳袖等東西。就進(jìn)了學(xué)習(xí)班，學(xué)程十二天。
學(xué)習(xí)游泳的`第一個(gè)動(dòng)作是在水中憋氣。這個(gè)動(dòng)作太難了，我喝了好幾口水�；丶疫�有作業(yè)，我讓媽媽盛了滿滿一盆水，把臉侵在水中憋氣五十下，我?guī)缀跻蘖恕?/p>
第二天一大早六點(diǎn)多鐘，媽媽就把我叫醒，吃了飯，又送我去學(xué)，我真不想去學(xué)了，可媽媽說(shuō)：“你是男子漢，應(yīng)該不怕困難�！眿寢尩脑捊o了我很大的鼓勵(lì)，于是我有信心繼續(xù)學(xué)下去。就這樣一天天過(guò)去了，我學(xué)會(huì)了在水中憋氣，蛙游。戴了兩只泳袖，能浮在水面上，可以在水中自由自在地游來(lái)游去。
過(guò)了幾天，教練讓我們摘掉一只泳袖，最后，兩只泳袖都摘掉了。
最后一天是家長(zhǎng)驗(yàn)收，我邁著堅(jiān)定的步子走向泳池的岸邊。望著明晃晃滿滿一池水，我心里好緊張��！教練一聲令下：“預(yù)備，跳！”我是第二個(gè)跳入水中的。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于游到了對(duì)岸。教練摸了摸我的頭說(shuō)：“小伙子，再來(lái)一次�！蔽倚睦锖米院腊。∮谑俏疫~著更堅(jiān)定的步子走到泳池岸邊，然后撲通一聲跳入水中，岸邊發(fā)出了熱烈的掌聲。
埋在心底的自豪作文 32
感覺(jué)我是一個(gè)喜歡寫作的小女孩，從一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就給我報(bào)了作文班。一開(kāi)始，我是心不甘情不愿地去參加，過(guò)了幾天之后，我發(fā)現(xiàn)：那位老師并不兇，而且對(duì)我也很好，只要每次老師帶了水果或餅干，老師都把那些東西給我吃，那時(shí)我的作文水平很差，老師從來(lái)不批評(píng)我，只是在默默地鼓勵(lì)我，所以我漸漸喜歡上了作文，也喜歡那位女老師。一年、兩年，我長(zhǎng)大了，從一年級(jí)升到了三年級(jí)，我和媽媽又去報(bào)名時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那位女老師只教一至二年級(jí)，所以，我忽然之間便有一種無(wú)法形容的傷心，我的眼淚都要出來(lái)了，媽媽也很傷心。
那位老師安慰我，要我拿出好成績(jī)給她看。我的心里暗暗想：我一定要考到這一年的一等獎(jiǎng)！
決心是下了，可我的作文水平還是不太高呀。我能打退堂鼓嗎？不，不能氣餒！于是，我一回到家，就看各類書籍，還記上了日記。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的努力，我的'作文水平有了很大的提高，考試結(jié)束后，我真的得了一等獎(jiǎng)。
我先把獎(jiǎng)狀和試卷拿去給老師看，老師說(shuō)我的作文水平提高了不少，我的心里像吃了蜜一樣甜，看見(jiàn)老師的笑臉，我也笑了。
我再把獎(jiǎng)狀拿給媽媽看，媽媽看了后也說(shuō)我的作文水平提高了，我又笑了。
埋在心底的自豪作文 33
我是一個(gè)特別愛(ài)畫畫的小朋友，以蠟筆畫、兒童畫到油畫、素描等等我會(huì)畫，一提到畫畫我心里面就充滿自豪感，你們知道為什么嗎？
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假結(jié)束了、我又回到熟悉的校園，見(jiàn)到了同學(xué)們。開(kāi)學(xué)時(shí)，美術(shù)老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們可以自由想象畫一副令自己滿意的作品！”我聽(tīng)了自信滿滿的想：嘿嘿，我又有展現(xiàn)自己繪畫水平的機(jī)會(huì)了！老師還說(shuō)，好的作品還可以粘貼在教室的黑板報(bào)上呢！
回到家，我認(rèn)真地寫完作業(yè)，然后專心致志地畫起了畫，我畫的主題是：‘玩耍中的孩子’。
畫中的內(nèi)容是這樣的：一棵生機(jī)勃勃的大樹(shù)，旁邊是一條清澈的小溪，小溪里有一條條歡快暢游的小魚(yú)，岸邊開(kāi)滿了五彩繽紛的`野花，一眼望不到邊的草坪上好多小朋友們正在歡快地玩耍，太陽(yáng)暖暖地曬在身上，還有小朋友在草坪上打滾呢……
第二天，我把我的作品拿到班級(jí)里，老師表?yè)P(yáng)了我，我的作品還真入選了呢！同學(xué)們現(xiàn)在知道我為什么提到畫畫就有自豪感了吧？我很開(kāi)心，但是我也要提醒自己不能驕傲、一定要努力畫出更好更美的畫來(lái)！
埋在心底的自豪作文 34
嘿，我可不是個(gè)普通的人。我今年11歲了，我可是一個(gè)“電腦達(dá)人”，好像電腦就是我發(fā)明的，我基本上全知道。
每次家里的電腦“生病”時(shí)，有了病毒，總是聽(tīng)到媽媽殺豬般地叫聲：“梅宇晨，這怎么會(huì)這樣？一開(kāi)就黑屏？”我沖了過(guò)去，一看，就知道肯定是染上了病毒了，我讓媽媽先去用筆記本電腦。該修電腦了，我先把每個(gè)鍵都按了一遍，然后砸了砸鼠標(biāo)，最后手在“鍵盤上跳起了舞”，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你不能長(zhǎng)時(shí)間弄完呀！”媽媽說(shuō)：“OK，thank you very much!”我傷心地說(shuō)：“不用客氣，但這是我存了六年的零花錢才買到的�！蔽掖蟛搅餍堑爻业墓P記本電腦走去，結(jié)果，也中病毒了。媽媽不愧是“馬路殺手”，還是一個(gè)名副其實(shí)的“馬路殺手”呀!
但是不知道怎么搞的，我發(fā)現(xiàn)筆記本電腦中了的'是“木馬病毒”，我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，只好找電腦維修工來(lái)辦了，他讓我們下午3點(diǎn)鐘的時(shí)候去拿。
3點(diǎn)鐘到了，我和媽媽一起去拿，電腦維修工不知對(duì)電腦說(shuō)了些什么，它又好了。
請(qǐng)為我豎起大拇指，雖然“木馬病毒”我沒(méi)有本領(lǐng)修，但我還是想說(shuō)我是最棒的！
埋在心底的自豪作文 35
我是一個(gè)聰明的小男孩，每次數(shù)奧總是能拿一等獎(jiǎng).望著這些紅彤彤的獎(jiǎng)狀，我心里就感覺(jué)很自豪.但是這也和我平時(shí)的努力分不開(kāi).
記得上幼兒園的.時(shí)候，我就很喜歡做走迷宮的游戲.在家里我還經(jīng)常和媽媽玩算24的游戲.一開(kāi)始我總是輸，我心里很不服氣，我就偷偷的在自己的房間里苦苦的練.終于有一天，媽媽算不過(guò)我了，真是功夫不負(fù)有心人啊!后來(lái)上一年級(jí)的時(shí)候我上了數(shù)奧班，我就非常喜歡學(xué)數(shù)奧，我覺(jué)得做這些題目非常有趣.
有時(shí)，放學(xué)回家我還挑選幾道題給爸爸做，如果爸爸算不出來(lái)，我就會(huì)哈哈大笑起來(lái)，貼一張紙條在他的頭上，然后，再把這些題認(rèn)真的講給他聽(tīng)，直到爸爸聽(tīng)懂了為止.漸漸的我發(fā)覺(jué)老師講的題目都難不倒我了.于是我叫爸爸從新華書店買了幾本書，比如<<數(shù)奧英才教程>>、<<華羅庚學(xué)習(xí)題>>等等.我一有空就看這些書，經(jīng)常一頭就埋進(jìn)書海，有時(shí)侯媽媽叫我吃飯我都不理她.
這不!老天有眼!今年放暑假之前的一場(chǎng)數(shù)奧考試，我又獲得了一等獎(jiǎng)，你說(shuō)我能不自豪嗎？!
埋在心底的自豪作文 36
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我的愛(ài)好和媽媽一樣，我們都喜歡唱歌，因?yàn)槌璨坏芘囵B(yǎng)自己的音樂(lè)細(xì)胞，還能在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候緩解一下心情。剛開(kāi)始唱歌的.時(shí)候像在念書一樣，很難聽(tīng)。后來(lái)媽媽告訴我，唱歌的時(shí)候要把自己想象在歌詞里，這樣就能帶著感情去唱歌，仿佛身臨其境。
有時(shí)候，我在寫作業(yè)的時(shí)候遇到難題了，在思考的時(shí)候，竟不由自主地唱起了歌，由此可見(jiàn)，我是多么的喜歡唱歌��！
有一次，我準(zhǔn)備拉幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行一個(gè)唱歌游戲，但是我的同桌覺(jué)得自己唱歌不好聽(tīng)，有點(diǎn)膽怯。不過(guò)我告訴她：不用怕，唱的不好沒(méi)關(guān)系，但是不能打退堂鼓，這次唱不好還有下次。游戲開(kāi)始了，在輪到同桌的時(shí)候，她一開(kāi)始不好意思唱，我們就鼓勵(lì)她，她終于完整地唱完了一首歌。接下來(lái)輪到我了，我唱一首自己最喜歡的《光年之外》，在我唱歌的時(shí)候，同學(xué)們跟著我的節(jié)奏輕輕搖晃著身體，她們都向我投來(lái)了羨慕的目光。等我唱完之后，她們向我豎起了大拇指，說(shuō)：“王辰雨，你唱歌真是太好聽(tīng)了，真的好想再聽(tīng)你唱一首。”那一刻，我的心里比吃了蜜還甜，我也在心底默默地為自己感到驕傲和自豪，我不但鼓舞了別人，給了別人勇氣，也得到了同學(xué)們的認(rèn)可！
埋在心底的自豪作文 37
我們是新世紀(jì)的好少年，我們都有自己的特長(zhǎng)，有的人因?yàn)樽约焊璩煤枚院�；有的人因�(yàn)樽约何杼煤枚院溃贿�有的人因?yàn)樽约寒嫯嫷煤枚院�；而我心底深深感到自豪的是字寫得好�?/p>
我的字寫得好，這里面卻蘊(yùn)含著近四年來(lái)許許多多的酸甜苦辣！
記得開(kāi)始練字時(shí)，我很認(rèn)真，可是沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，我就厭倦了，天天練這幾個(gè)字，真沒(méi)意思。當(dāng)我看到別的小朋友在外面拍球、捉迷藏時(shí)，就想放下手中的筆和他們一起玩，可是一想到媽媽那種看不起人的眼光，我只好狠下心來(lái)，不再看外面，專心練字。
冬天，寫字時(shí)手凍得冰涼，我焐焐熱水袋；夏天，我汗流浹背，吹吹電風(fēng)扇，繼續(xù)再練。功夫不負(fù)有心人，我的字越寫越好，我對(duì)書法的興趣也越來(lái)越濃。去年，我在鹽城市“山鼎杯”60年、60人青少年書法比賽中，奪得了全市的.金獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我“瞪”了媽媽一眼，心想：看你還敢小看我，瞧！這就是特別愛(ài)好書法的我。
媽媽看到了獎(jiǎng)杯，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這是你的‘一份耕耘，一份收獲’�！蓖瑢W(xué)們看后，刮目相看，羨慕的眼神使我在心底感到無(wú)比的自豪。
我喜歡書法，雖然很苦很累，但它給了我自信和快樂(lè)。
埋在心底的自豪作文 38
最令我感到自豪的就是我喜愛(ài)看書了！
因?yàn)榭磿粌H僅非常有趣，而且還能增長(zhǎng)許多知識(shí)。而我呢，就是一個(gè)不折不扣的“書蟲(chóng)”。只要我一趴到好書上，就會(huì)無(wú)止境的“啃呀啃”。因此，我還發(fā)生了許多令人笑掉大牙的事兒呢！有一天放學(xué)，我從同學(xué)那里借了一本書。中午和劉捷洋回建設(shè)廳時(shí)，一邊看著書，一邊對(duì)劉捷洋說(shuō)：“我呢，看書走路從未摔過(guò)，從未撞樹(shù)過(guò)，從未跌倒過(guò)�！痹捯魟偮�，劉捷洋就大聲提醒我：“小心！小心！”我猛的來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”。我定睛一看，原來(lái)是我面前豎立著一個(gè)車位鎖，如果我再往前走兩步，準(zhǔn)會(huì)被撞倒。還有一次晚上準(zhǔn)備吃飯時(shí)，我拿了一本書津津有味地“啃”了起來(lái)�！皡菧\，吃飯！”老媽說(shuō)道�！皝�(lái)了�！痹夭粍�(dòng)的`我仍在看�！翱煅剑パ�！糟了，紅燒排骨沒(méi)了�！笔裁矗恐牢易類�(ài)吃這道菜還不給我留！我便忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到桌前。老媽看著我，哭笑不得地?fù)u搖頭：“唉，真拿你沒(méi)辦法，讓我說(shuō)什么好！”我可愛(ài)讀書了，可以說(shuō)是天塌了都可以雷打不動(dòng)的讀書。
讀書是一個(gè)好習(xí)慣，希望同學(xué)們也可以“多讀書，讀好書，好讀書。”
埋在心底的自豪作文 39
我的名字叫楊淑燁，今年10歲了，我的愛(ài)好可多著呢！寫字、繪畫、朗誦……無(wú)一不會(huì)，拖地、掃地、煲湯、做飯、洗衣服這種家務(wù)活我也樣樣拿得起、放得下。其中，最令我自豪的就要數(shù)朗誦這項(xiàng)本領(lǐng)了。
記得有一年春節(jié)，我和家人興高采烈地去小舅爺爺家吃年飯。一到他家，大舅爺爺就笑著問(wèn)我：“楊淑燁，聽(tīng)你奶奶說(shuō)你的朗讀水平不錯(cuò)呀，馬上我就來(lái)考考你�！薄爸x謝夸獎(jiǎng)，我應(yīng)戰(zhàn)�！蔽衣�(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。
只見(jiàn)她像變魔術(shù)一樣神奇地將一本《朱自清散文集》從懷里變了出來(lái)，讓我朗讀一篇跟我“素不相識(shí)”的散文。我的`心跳在加速，心里一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有�！拔視�(huì)讀好嗎？”“早知道就不逞這個(gè)能了�！睕](méi)辦法，我只好紅著臉裝作若無(wú)其事的樣子將這篇散文從頭至尾有感情地朗讀了一遍�！芭九九尽毕仁蔷藸敔攤儙ь^鼓掌，慢慢地，掌聲越來(lái)越大，過(guò)了好一會(huì)兒才停了下來(lái)。這還不算什么，上至舅太太，下至姑姑都給了我一個(gè)精致的紅包。拆開(kāi)來(lái)數(shù)一數(shù)，一共有七百多塊呢！連我那不懂事的弟弟也眼饞了，嘴里還不時(shí)念叨著：“紅票票！紅票票！”
我的這項(xiàng)本領(lǐng)為我?guī)?lái)了好運(yùn)，所以，它是最令我自豪的一項(xiàng)本領(lǐng)！
埋在心底的自豪作文 40
我有一個(gè)令我自豪的本領(lǐng)，就是會(huì)吹薩克斯。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)一門樂(lè)器，說(shuō)是多一門技藝多一條出路。來(lái)到琴行選樂(lè)器，我這看看那看看，突然，一把金燦燦的薩克斯映入我的'眼簾，我被它深深地迷住了，就選擇了它。
俗話說(shuō)：臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。開(kāi)始我還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，可是到了后來(lái)，曲子的難度越來(lái)越高，我總是有錯(cuò)音會(huì)出現(xiàn)，有時(shí)候吹得氣也接不上來(lái)，可是我并沒(méi)有氣餒，每天堅(jiān)持練習(xí)這些曲子，不知經(jīng)過(guò)了多少次錯(cuò)誤，我終于將高難度的曲子練得滾瓜爛熟了�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了高低音、升降音、切分音等基礎(chǔ)知識(shí)，像《小星星》、《春天到》、《渴望》這些各種各樣的流行小曲子都易如反掌，不僅如此，我還學(xué)會(huì)了吹奏經(jīng)典歌曲《時(shí)間都去哪兒了》。我還可以通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)譜的了解，把簡(jiǎn)譜改成五線譜吹奏，給上音樂(lè)課時(shí)帶來(lái)了很大的幫助。
樓上奶奶聽(tīng)了我吹的曲子《渴望》對(duì)我說(shuō)：孩子，你吹的曲子我聽(tīng)懂了，你真棒！每當(dāng)聽(tīng)到鄰居們夸我、鼓勵(lì)我時(shí)，心里總是暖暖的，我以后更要加倍的努力吹出更好聽(tīng)的曲子給他們聽(tīng)。
這就是我埋在心底的自豪，你如果贊許，可以為我點(diǎn)個(gè)贊哦。
埋在心底的自豪作文 41
有一天，美術(shù)課上，老師讓我們用白乳膠把大米、紅豆、黃豆……，粘到紙上制成漂亮的圖案。
回家后，開(kāi)始做了，我先拿出來(lái)幾粒大米、黃豆、小珍珠珠子等，把它們放在桌子上，又拿出了一支鉛筆在紙上畫了一只可愛(ài)的小兔子，十分美麗，一看就像真的小兔子一樣。
畫好后，把放在桌子上的白乳膠擠到了小刷子上，白乳膠仔細(xì)的刷在圖案的邊緣，或者抹到線的`里面都可以。我把它抹到線的里面，先抹半只耳朵，然后把大米小心翼翼地放到了紙上，就這樣小兔子的兩只耳朵就粘好了。
接下來(lái)做身體和腿了。我想給小兔子打扮的漂亮些，于是，就在粘了小珍珠的身體上用糯米做了個(gè)蝴蝶結(jié)，小兔子一下子就精神漂亮了許多。
我做完了把它拿起來(lái)，一瞧，真不錯(cuò)！于是拿給媽媽看，媽媽驚訝地說(shuō)：“寶貝兒，你做的太棒了，真有藝術(shù)感，繼續(xù)努力！”聽(tīng)了媽媽的話我也感到無(wú)比的自豪。
我想下一回美術(shù)課上，一定要給老師看。到了那一天，我讓老師看了這個(gè)作品。老師說(shuō)：“做的真漂亮，有美的心靈才會(huì)有美的作品�！蔽铱粗蠋熼_(kāi)心的笑了，感到無(wú)比的開(kāi)心。
今天，我要向大家傾訴我心里的自豪，讓大家和我一起分享這份開(kāi)心與快樂(lè)。
埋在心底的自豪作文 42
我叫徐子恒，今年已經(jīng)11歲了，我在覓渡橋小學(xué)就讀，我是一個(gè)活潑可愛(ài)、愛(ài)音樂(lè)的男孩，活潑可愛(ài)就不用說(shuō)了，令我最得意、最自豪的還是吹薩克斯了。
薩克斯外形如一根彎了腰的茄子，“茄子”前面有七個(gè)音符鍵，聲音也是從這里傳出來(lái)的，“茄子”頭頂是吹的地方。從8歲開(kāi)始我就學(xué)習(xí)薩克斯，我非常喜歡，我也想學(xué)會(huì)這門技能，所以我常常出現(xiàn)在琴行里。剛開(kāi)始時(shí)，我連音都吹不出來(lái)，即使把臉憋得通紅也不管用，雖然老師說(shuō)我有這方面的天賦，可這薩克斯好像和我作對(duì)一樣，松獅讓我當(dāng)眾出丑，惹得大家哄堂大笑。我不甘心，得想個(gè)辦法才行，我只好請(qǐng)教這里吹的比較好的`哥哥。哥哥告訴我吹薩克斯不必用太多的力，一定要掌握方法，他還告訴了我他學(xué)習(xí)的竅門呢！
回到家我不氣餒，抓緊練習(xí)，咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，終于能吹出音了，我嘗到了成功的喜悅。
后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，自己刻苦的練習(xí)，我?guī)缀醵疾粫?huì)吹錯(cuò)音符，我都考到了三級(jí)證書呢！在一次比賽中，我獲得了三等獎(jiǎng)呢！現(xiàn)在我都收了幾個(gè)小徒弟呢！
現(xiàn)在我每當(dāng)聽(tīng)到薩克斯的聲音，我便想起我的一段經(jīng)歷。這就是我埋在心底的自豪—吹薩克斯。
埋在心底的自豪作文 43
我會(huì)打籃球、踢足球、溜冰，但我最拿手的，就是騎自行車了。
我騎自行車有兩快，第一快是學(xué)得快。我第一次騎自行車，一兩個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了，雖然跌倒過(guò)，但還是堅(jiān)持了下去。不久后，我又學(xué)會(huì)了單手騎車和帶人騎車。
第二快是騎得快。有一次，我自告奮勇跟爸爸去買菜。雖然爸爸電瓶車騎得很快，但我還是咬緊牙關(guān)跟了上去。菜買好了，我也累壞了，但我還是往自己的籃子里塞了不少菜。爸爸問(wèn)我：“兒子，你不累嗎？”“不累。”我答到，“身為男子漢，這點(diǎn)累算得了什么？”回家路上，我就拼了命的蹬，我雙眼平視前方，雙腿使勁踩，雙手握緊車把，顧不得擦一下汗，快的像哪吒踩著風(fēng)火輪一樣。終于跟上了爸爸回到了家。
還有一次，我和小伙伴們比賽在鵝卵石鋪成的`小路上騎車。他們都不敢快騎，慢吞吞的。到我了，而我卻敢快騎，如履平地，而且速度飛快。最終我以風(fēng)馳電掣的速度奪得了冠軍。
這就是我埋在心底的自豪，怎么樣，厲害吧？敢不敢跟我較量較量？
埋在心底的自豪作文 44
我長(zhǎng)著一張白里透紅的臉蛋，有一雙明亮的大眼睛，里面有兩顆黑溜溜的小球球，就像兩顆黑寶石，還有一個(gè)挺拔的鼻梁，下面有兩片紅紅的嘴唇。我的`愛(ài)好很多，但我最喜歡跳舞。
我第一次走進(jìn)舞蹈教室，聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)，就想張開(kāi)雙手翩翩起舞，我覺(jué)得非常美，就跑過(guò)去問(wèn)媽媽。媽媽笑了笑，說(shuō)：“只要你想學(xué)，你能堅(jiān)持，我就給你報(bào)名�！薄拔夷軋�(jiān)持。"我說(shuō)。從那以后，我就開(kāi)始了學(xué)習(xí)舞蹈，學(xué)習(xí)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)舞蹈也不是那么簡(jiǎn)單就可以學(xué)會(huì)的，就可以跳出動(dòng)人的舞姿。但是我答應(yīng)過(guò)媽媽我要堅(jiān)持。我漸漸的迷上了舞蹈，還堅(jiān)持考級(jí)。暑假舞蹈隊(duì)要去參加全國(guó)青少年比賽，我每天都要刻苦練習(xí)，每天要訓(xùn)練三到六小時(shí)，要站立在凳子上練，練完之后每天回到家筋疲力盡，只想睡覺(jué)，第二天仍然堅(jiān)持去訓(xùn)練。我咬牙堅(jiān)持了一個(gè)月，我和媽媽都快累垮了，但為了比賽能拿到好成績(jī)，還是堅(jiān)持訓(xùn)練。終于開(kāi)始比賽了，我和對(duì)友都發(fā)揮了最好的實(shí)力，把每一個(gè)動(dòng)作都做的很到位，很優(yōu)美。結(jié)果拿了金獎(jiǎng)，我很高興也很開(kāi)心。
我為我跳舞而自豪，我以后會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取拿到更好的成績(jī)。
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