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馬路“交響曲”作文（精選46篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的馬路“交響曲”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
馬路“交響曲”作文 篇1
一天清晨，天下起了瓢潑大雨，我和爸爸趕著時(shí)間，急匆匆地上學(xué)。
人行道上人流如潮，到處都是鬧哄哄的，街道兩旁都是早點(diǎn)鋪?zhàn)�，吃早點(diǎn)人們的說(shuō)話(huà)聲不絕于耳。馬路上車(chē)輛種類(lèi)數(shù)不勝數(shù)，來(lái)來(lái)往往，川流不息，汽笛聲、發(fā)動(dòng)機(jī)聲、雨聲，聲聲入耳，真像一首“交響曲”！
一位同學(xué)和他的媽媽映入我的眼簾，他們仿佛很趕時(shí)間，媽媽的電動(dòng)車(chē)開(kāi)得可和火箭那種速度相媲美了！不信你瞧，他媽媽的長(zhǎng)發(fā)變成了一根根細(xì)長(zhǎng)的小豎棍，衣服仿佛一面迎風(fēng)招展的彩旗。
就在這時(shí)，一輛體積非常大而且超負(fù)荷的大卡車(chē)經(jīng)過(guò)這里，開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)小坑的時(shí)候，車(chē)身振動(dòng)一下，車(chē)上的貨物看起來(lái)?yè)u搖欲墜， 還 發(fā) 出“吱吱”的響聲，看得叫人擔(dān)心！由于下雨，那位司機(jī)的視線(xiàn)很模糊，可司機(jī)開(kāi)車(chē)的速度并沒(méi)有減慢，反而非�？�，根本沒(méi)有顧及到前面的母子倆在過(guò)馬路。
車(chē)子像一頭沉重的老牛橫沖直撞了過(guò)去，頓時(shí)危險(xiǎn)發(fā)生了，那位司機(jī)正好把那母子倆撞倒了，被撞倒的孩子在地上嚎啕大哭，腿部好像受了重傷，他媽媽也被 撞傷了，手臂上滲出鮮紅的血，但媽媽沒(méi)顧這些，急忙過(guò)去看她孩子怎么樣。這時(shí)，一些人紛紛圍過(guò)來(lái)，還沒(méi)有一個(gè)人反應(yīng)過(guò)來(lái)打求救電話(huà)，人們都被這突如其來(lái)的 事故驚呆了……
后來(lái)的故事我是聽(tīng)說(shuō)的，我急著去上課。
就在那關(guān)鍵時(shí)刻，一位好心的.出租車(chē)司機(jī)撥打了120，救護(hù)車(chē)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，救起了那位孩子，可是孩子的媽媽還沒(méi)來(lái)得及對(duì)那位好心的司機(jī)說(shuō)聲謝謝，那位司機(jī)就悄然離開(kāi)，馬路上的人漸漸散開(kāi)，可是那些人都心有余悸。
這件事對(duì)我觸動(dòng)也很大，哎！現(xiàn)在那些開(kāi)工地車(chē)的司機(jī)也太大意了！不能因?yàn)樽约旱墓ぷ鞫雎粤笋R路安全��！那位媽媽也不能因?yàn)橼s時(shí)間而忽略了自身安 全，生命是多么可貴��！還好有一位好心人在危難時(shí)刻伸出了援助之手，他雖然沒(méi)有留下姓名，也沒(méi)有讓人來(lái)得及記住容貌，可他那留給人們的溫暖卻讓人永遠(yuǎn)讓人 忘懷。
馬路上，每天上演不同的交響曲，希望每個(gè)人都能珍惜自己和他人的生命，同樣，也希望在危機(jī)時(shí)刻有更多的人像那位司機(jī)一樣，毫不猶豫地貢獻(xiàn)一份自己的力量！
馬路“交響曲”作文 篇2
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想起那感人至深的畫(huà)面。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸騎著電動(dòng)車(chē)帶我去畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班。一路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，不時(shí)地傳來(lái)了“嘟嘟”的喇叭聲，似乎在演奏一曲歡樂(lè)的曲子。 這時(shí)，一輛人力三輪車(chē)慢慢地向紅綠燈駛來(lái)，車(chē)上不斷發(fā)出了“吱嘎吱嘎”的響聲，好像給汽車(chē)們伴奏。車(chē)夫是一位白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉黝黑的老爺爺，三輪車(chē)上載著幾筐裝滿(mǎn)了剛破殼的'黃毛小鴨子，正“嘎嘎嘎”地叫呢!突然，一條黑白相間的小狗從馬路左側(cè)竄了出來(lái)。老爺爺大概被嚇到了，來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，車(chē)上的小鴨子們像一個(gè)個(gè)黃色的乒乓球一樣“咕嚕咕�！钡貪L下來(lái)，在馬路上四處亂竄。在人行道旁等待過(guò)馬路的一些小孩子驚呆了，連聲叫道：“哎呀，小鴨子，危險(xiǎn)!”馬路上行駛的汽車(chē)司機(jī)們立馬停車(chē)跑過(guò)來(lái)，有的幫忙扶起受了驚嚇的老爺爺;有的輕輕地捧起小鴨子，再慢慢地放進(jìn)筐子里;還有的則是去疏導(dǎo)交通。我和爸爸也連忙上前去幫忙收拾可愛(ài)的小鴨子。
不一會(huì)兒，小鴨子們?cè)诖蠹业臒嵝膸椭掠种匦禄氐搅丝鹱永�。它們一蹦一跳的，不時(shí)“嘎嘎”地叫著，好像在說(shuō)：“終于安全了，謝謝你們!”老爺爺顫巍巍地站起來(lái)，向大家深深地鞠了個(gè)躬，連聲說(shuō)“謝謝!謝謝!”大家異口同聲地說(shuō)：“老伯，不用謝�！崩蠣敔斝牢康匦α�，大家也開(kāi)心地笑了。 人群很快地散開(kāi)了，車(chē)又開(kāi)始流動(dòng)起來(lái)，馬路上又響起了歡樂(lè)的交響曲……
馬路“交響曲”作文 篇3
在我們的生活中，只要你用心聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多“交響曲”。今天，我要給大家介紹“馬路交響曲”。
“嘀嘀——嘟嘟——”聽(tīng)，這是什么聲音？讓我們把目光投向馬路吧。哈哈，原來(lái)是小汽車(chē)的聲音，這代表了“交響曲”馬上要開(kāi)始了�！蚌摹边@是什么聲音？哦，是警察在指揮交通��！警察就像一個(gè)樂(lè)隊(duì)的指揮員，他的哨子，就像一根指揮棒，“指揮員”握著“指揮棒”，指揮著這個(gè)“樂(lè)隊(duì)”。當(dāng)警察哨子一響，那邊的車(chē)子就會(huì)停，汽車(chē)就會(huì)發(fā)出刺耳的剎車(chē)聲。
不好啦，堵車(chē)?yán)�！“交響曲”的高潮開(kāi)始了�！班粥帧洁健逼�(chē)等得不耐煩了，“叮鈴鈴——叮鈴鈴”自行車(chē)也“坐”不住了，頓時(shí)，整個(gè)馬路熱鬧起來(lái)。路旁的大人們談笑風(fēng)生，小孩也嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停，小賣(mài)部開(kāi)始叫賣(mài)了：“快來(lái)看看，快來(lái)看看，想買(mǎi)就買(mǎi)，價(jià)格公道！”人們有的'三五成群地走過(guò)馬路，有的擠成一團(tuán)商量著什么，還有的拎著大包小包從商店出來(lái)�！班粥洁粥健蓖郏莾簛�(lái)了輛警車(chē)。車(chē)子慢慢地都開(kāi)遠(yuǎn)了，“交響曲”漸漸變小了。
天慢慢黑了，“交響曲”也快結(jié)束了。有些人們圍坐在桌旁下棋。夜晚的城里燈火輝煌……
“馬路交響曲”很動(dòng)聽(tīng)吧，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？其他“交響曲”正在等著我們呢！
馬路“交響曲”作文 篇4
在我們學(xué)校的旁邊有一條柏油馬路，每天上演著一首首動(dòng)聽(tīng)的馬路交響曲。
清晨，天還沒(méi)亮，在清潔工人“沙沙沙”的掃地聲中，拉開(kāi)了演唱會(huì)的序幕。
天漸漸的亮了，各種各樣的小汽車(chē)和小轎車(chē)在馬路上不斷的奔跑著，飛奔時(shí)發(fā)出的“嗖嗖”聲，汽車(chē)?yán)纫病班粥帧钡捻憘�(gè)不停，好像說(shuō)演唱會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
早晨家長(zhǎng)送同學(xué)們上學(xué)時(shí)，電動(dòng)車(chē)發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，摩托車(chē)也發(fā)出“突突突”的聲音，自行車(chē)發(fā)出的“叮鈴鈴”的聲音，好聽(tīng)極了。
中午放學(xué)時(shí)，在學(xué)校廣播悅耳的音樂(lè)聲中，在同學(xué)們“嘰嘰喳喳”的歡聲笑語(yǔ)中，在人們急匆匆的.趕回家“啪啪啪”的腳步聲中，演唱會(huì)達(dá)到了高潮。
到了晚上，馬路邊上在賣(mài)小吃的燒水“噗突噗突”的聲音中，在燒烤攤鐵板上油“茲茲”冒著泡的聲音中，在小販的熱情的叫賣(mài)聲中謝幕了。
用心去聽(tīng)吧，然后你會(huì)微笑，這個(gè)世界的聲音是多么神奇，多么美妙！
馬路“交響曲”作文 篇5
一個(gè)美好的星期六。一大早，我就吃完早餐，準(zhǔn)備去上七點(diǎn)半的興趣班，媽媽又準(zhǔn)備用電動(dòng)車(chē)送我去少年宮，出發(fā)啦！于是馬路交響曲拉開(kāi)了帷幕。
在媽媽等紅燈的時(shí)候，我的耳朵聽(tīng)到了各種各樣的'聲音。聽(tīng)，小汽車(chē)等不及大叫：“嘀嘀嘀，快讓開(kāi)，我工作遲到了有你好看！”聽(tīng)了小汽車(chē)的話(huà)，大卡車(chē)不禁也來(lái)跟著一起催促：“叭叭叭，快點(diǎn)兒，這個(gè)討厭的紅燈！”一旁觀(guān)看的摩托車(chē)和自行車(chē)也等不及了，摩托車(chē)“突突突”地啟動(dòng)了，迫不及待地“嗖”的一聲飛奔出去，好像一位位比賽者正在爭(zhēng)奪光榮的冠軍哩！自行車(chē)興致勃勃地一輛接著一輛，文明有序地來(lái)演奏，“叮鈴鈴”的聲音也在耳邊一遍又一遍地回響著。聽(tīng)，又是什么聲音？哦，原來(lái)是公交車(chē)、警車(chē)和救護(hù)車(chē)呀。公交車(chē)好心地為車(chē)上的乘客們報(bào)站：“乘客們，下一站，百花園，請(qǐng)要下車(chē)的乘客們做好準(zhǔn)備，不要……”警車(chē)一邊大喊“嗚哇……嗚哇……”一邊向四周巡視，好像要讓小偷聽(tīng)了束手就擒，還提醒大家不要做壞事。救護(hù)車(chē)焦急地喊“嘀嘟……嘀嘟……”，好似在說(shuō)：“請(qǐng)大家靠邊行駛，病人需急救，謝謝配合！”
馬路兩旁大樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)變紅變黃了，有的離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，“沙沙沙”多么像一只只漂亮的蝴蝶��！清早，打掃衛(wèi)生的阿婆拿了一把大掃把，掃著地上的樹(shù)葉和灰塵、垃圾，“嘩嘩嘩”，不一會(huì)，地面上就干凈整潔多了。漂亮阿姨的高跟鞋踩到地面上，發(fā)出了一陣陣“咚咚咚”清脆的音符。小鳥(niǎo)起床了，站在樹(shù)上為人們獻(xiàn)上一曲曲好歌，“嘰嘰喳喳，喳喳啾啾”，可動(dòng)聽(tīng)了！這就使人們的腳步變得越來(lái)越輕快了。
每一天的早晨，你我都會(huì)聽(tīng)著馬路交響曲，背著書(shū)包快樂(lè)地去上學(xué)，放學(xué)后，又會(huì)聽(tīng)著馬路交響曲快樂(lè)地回家，于是我們的每一天都會(huì)充滿(mǎn)樂(lè)趣。
馬路“交響曲”作文 篇6
在生活中只要處處留心，就會(huì)有許多收獲，今天我要給大家介紹一下馬路交響曲，相信大家對(duì)馬路并不陌生，也許你可能會(huì)說(shuō)：“我只聽(tīng)過(guò)世界聞名的《命運(yùn)》、《田園》、《英雄》等，可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)馬路交響曲呀！”別急，請(qǐng)隨我一起去感受下吧！
“釘鈴、釘鈴……”自行車(chē)清脆的車(chē)鈴聲打破了清晨的寧?kù)o，為馬路交響曲拉開(kāi)了序幕；“滴滴滴……”電瓶車(chē)也開(kāi)始唱起了歡快的`歌；“呱，呱呱……”五顏六色的小汽車(chē)粉墨登場(chǎng)了，一下子就匯集在了一起，把馬路擁得水泄不通，急得人們一個(gè)勁兒地按喇叭，再加上人們的爭(zhēng)吵聲、抱怨聲，交響曲一會(huì)就變得雜亂無(wú)章�！熬印泳印边@時(shí)馬路樂(lè)隊(duì)的指揮家——交警及時(shí)上場(chǎng)了，隨著他嫻熟的指揮，有節(jié)奏的哨聲，使剛才那些雜亂的音符找到了方向，各就各位，交響曲開(kāi)始進(jìn)入了和諧的狀態(tài)。
“嗚嗚嗚……”急性子的女高音家——救護(hù)車(chē)、警車(chē)、消防車(chē)迫不及待地上場(chǎng)要表演一番，其它的車(chē)輛知道他們要去完成特殊的使命，都主動(dòng)讓出“舞臺(tái)”讓它們盡情在舞臺(tái)上發(fā)揮一番，其它車(chē)輛再依次上臺(tái)表演，把交響曲推向了高潮。
夜幕開(kāi)始降臨了，演奏了一天的演奏家們陸續(xù)下場(chǎng)�！疤ぬぬぁ迸總兊母吒脫舻孛娴穆曇舭橹⒉饺藗兊臍g笑聲，交響曲進(jìn)入了尾聲，小夜曲又即將上演……
馬路“交響曲”作文 篇7
我學(xué)習(xí)作文的培訓(xùn)中心外面，是繁華的宋城路。今天，趁著還沒(méi)上課，我佇立在窗邊往外看，發(fā)現(xiàn)馬路上的一切，是那么奇妙而有趣。
你看，宋城路上各式各樣的車(chē)輛川流不息，在“馬路指揮官”——紅綠燈的指揮下忙而不亂：紅燈亮了，滾滾車(chē)流慢慢停下，車(chē)聲漸息；而另一邊廂，綠燈亮了，原本靜止的車(chē)龍像開(kāi)閘的水，轟鳴著奔騰而去……
這時(shí)，一輛紅色的小轎車(chē)映入眼簾。它的'造型真可愛(ài)！這輛車(chē)風(fēng)馳電騁般開(kāi)過(guò)，馬路就像是它飛馳的快樂(lè)的天堂，車(chē)手憑著自己高超的車(chē)技在“快樂(lè)的天堂”自由飛馳，享受開(kāi)車(chē)的喜悅。
一輛黃色的公交車(chē)徐徐駛過(guò)。透過(guò)車(chē)窗，可以看到車(chē)廂里擠滿(mǎn)了人。一個(gè)年輕人一邊吃面包一邊往外張望，看樣子睡過(guò)了頭，只得一面趕路一面吃早餐。而另一個(gè)年輕女孩卻在專(zhuān)心地看書(shū)，周?chē)泥须s聲絲毫沒(méi)有影響她，真用功啊！
一個(gè)中年婦女引起了我的注意。這位中年婦女穿著便服、拖鞋，騎著摩托車(chē)，踏板上放著一大扎菜。我想：這個(gè)婦人應(yīng)該是剛從菜市場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)，準(zhǔn)備回家做飯吧。有她為家人操勞，她的家人真幸福。
馬路兩旁綠樹(shù)茂盛，高樓大廈高高矗立。馬達(dá)“隆隆”的轟鳴聲忽高忽低，不絕于耳，像一支馬路交響曲。這交響曲反映了人生百態(tài)，見(jiàn)證了城市的繁華。
馬路“交響曲”作文 篇8
在我們生活中，只要你用心聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多“交響曲”，今天我要給大家介紹“馬路交響曲”。
“滴滴——嘟嘟——”聽(tīng)，這是什么聲音？讓我們把目光投向馬路吧。哈哈，原來(lái)是小汽車(chē)的聲音，這代表的“交響曲”馬上要開(kāi)始�！蚌摹边@是什么聲音？哦，原來(lái)是警察在指揮交通��！警察就像一個(gè)樂(lè)隊(duì)的指揮員，他的哨子就像一根指揮棒，“指揮員”握著“指揮棒”，當(dāng)警察哨子一響，那邊的車(chē)子就會(huì)停，汽車(chē)就會(huì)發(fā)出刺耳的剎車(chē)聲。
不好，堵車(chē)了！交響曲的高潮開(kāi)始了！“滴滴——嘟嘟——”汽車(chē)等的`不耐煩了，“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”汽車(chē)也坐不住了，頓時(shí)整個(gè)馬路熱鬧起來(lái)，路旁的大人們談笑風(fēng)生，小孩兒也嘰嘰喳喳的鬧個(gè)不停，小賣(mài)部開(kāi)始將賣(mài)了:“快來(lái)看看，快來(lái)看看，想買(mǎi)就買(mǎi)，價(jià)格公道”。人們有的三五成群的走過(guò)馬路，有的擠成一團(tuán)，商量著什么，還有的拎著大包小包從商店出來(lái)，“滴滴——嘟嘟”那兒來(lái)了輛車(chē)。車(chē)子慢慢的，開(kāi)遠(yuǎn)了，“交響曲”漸漸變小了。
天那么黑了，“交響曲”也快結(jié)束了。有些人們坐在桌邊旁下棋，夜晚的城里燈火輝煌……
馬路交響曲很動(dòng)聽(tīng)，把你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？其他交響曲正在等著我們呢。
馬路“交響曲”作文 篇9
預(yù)報(bào)了N天的中到大雨終于在夜里悄無(wú)聲息的來(lái)了，無(wú)風(fēng)、無(wú)閃電、無(wú)雷鳴，在當(dāng)下夜晚關(guān)窗的季節(jié)聽(tīng)不到她的聲響，新鮮的空氣一如秋日的氣候一樣。
早上出門(mén)前看了看窗外，一定是下了很久了，小區(qū)的大、小路上積滿(mǎn)了雨水。
大馬路上車(chē)水馬龍，車(chē)速不減，濺起的水花不斷，時(shí)不時(shí)的.傳來(lái)路人的國(guó)罵。
汽車(chē)站等車(chē)的人群比平時(shí)多了幾倍，看足跡相疊，蹺足以待的樣子一定是等了多時(shí)了，心急火燎都寫(xiě)在面上，與綿綿秋雨的溫柔形成了反差，人們的雨傘五顏六色、七彩繽紛，在雨中也算是一道風(fēng)景線(xiàn)吧。
祖輩背著書(shū)包送孫輩上幼兒園或?qū)W校；父送孕女、母送孕女上班；小夫妻相送、老夫妻相送……。
馬路的車(chē)越來(lái)越多，速度越來(lái)越快，只有車(chē)站人群等的車(chē)很慢很慢，來(lái)一輛也很擠很擠，人們的面部因多種表情的聚集而顯得有些扭曲了，我心里在感慨“國(guó)人的底層很不容易啊”，也許這就是活著的意義吧。
馬路“交響曲”作文 篇10
夜晚，好清爽！
我走到公園進(jìn)了一塊平坦的草地，便躺在了草地上，欣賞著這美麗的月色，微風(fēng)吹進(jìn)，它把我們一天的壓力給吹跑了，接著一陣歌聲打破了這夜的寧?kù)o。
我隨著這歌聲到了池塘邊，原來(lái)是動(dòng)物們舉行歌唱比賽呀！
由于它們聽(tīng)得太認(rèn)真了，我才沒(méi)有引起他們的注意。你聽(tīng)這歌聲，有如高山流水忽高忽低，這歌聲是不是很美呢？它的歌曲演奏完了，他靜靜地走下舞臺(tái)。動(dòng)物們歡呼著，我輕聲的拍著掌。
接著，我的目光追隨著一只黑甲蟲(chóng)�！艾F(xiàn)在出場(chǎng)的是小提琴手——黑甲蟲(chóng)先生”青蛙主持人高聲呼喊著，“他為我們表演的是小提琴�！�
黑甲蟲(chóng)先生慢慢地走上了舞臺(tái)，他拿起了他那精致的小提琴，抽出了那根拉弦，快速地拉了起來(lái)，它拉的歌曲是那樣的美，那種美是無(wú)法用語(yǔ)言描繪出來(lái)的，它那優(yōu)美的音韻是足以陶醉世上的.一切生物。小提琴的聲音慢慢減弱了，最后他演奏完了這奇妙的音韻。觀(guān)眾還陶醉在那音韻中，他靜靜地走下了舞臺(tái)。此時(shí)，我真想使勁拍掌叫好，但我還是忍住了，生怕把他們嚇走。
“接下來(lái)，我們?nèi)恳黄鸫蠛铣�。”你�?tīng)，野雞天生的金嗓子，多么宏亮。你聽(tīng)，小青蛙的叫聲，是多么清脆。你聽(tīng)，黑甲蟲(chóng)的琴聲，是多么優(yōu)美。
我再也忍不住了，于是使勁拍掌叫好，可是我這一拍把合唱中的動(dòng)物嚇走了。
我看了看月色，我該回家了，我輕輕地?fù)]著手，慢慢地回家了。
馬路“交響曲”作文 篇11
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回首搜索，記憶的大門(mén)打開(kāi)了，每一個(gè)動(dòng)作都是那么精彩，那么難忘.
第一樂(lè)章：早讀。每天早上，學(xué)生們沿著熟悉的校園道路走進(jìn)教室，伴隨著清脆悅耳的鈴聲。鐘聲告訴我們：“一天的計(jì)劃在于早晨”。在寬敞明亮的教室里，書(shū)的聲音很大，我們的心隨著課文中美麗的風(fēng)景飛出窗外，飛出校園
第二樂(lè)章：課堂。老師的粉筆在無(wú)聲的黑板上寫(xiě)了多少遍知識(shí)的秘方？多少次，老師的諄諄教誨伴隨著我們成長(zhǎng)。多少次，當(dāng)我答對(duì)問(wèn)題的時(shí)候，同學(xué)們給了我陣陣掌聲。音樂(lè)課，舒緩的音樂(lè)，美妙的琴聲，響亮的歌聲，飄落在校園的每個(gè)角落。體育課，我們統(tǒng)一的動(dòng)作，大步的.身影，汗水浸透的衣服.
第三樂(lè)章：課間。我忘不了同學(xué)們一起玩耍的場(chǎng)景；我忘不了，摔倒的時(shí)候，同學(xué)用我溫暖的手扶著我；課外活動(dòng)，我們走進(jìn)大自然，開(kāi)闊視野；興趣小組，學(xué)到了很多課本以外的知識(shí)，能力也增長(zhǎng)了；在乒乓球桌前，我們流汗；籃球場(chǎng)上，每個(gè)人都活蹦亂跳…
第四樂(lè)章：放學(xué)后。放學(xué)鈴聲一響，校園馬上沸騰起來(lái)。師生告別，家長(zhǎng)呼喚，校車(chē)?guó)Q笛，學(xué)生的笑聲回蕩在教學(xué)樓的上空。學(xué)生們的心中充滿(mǎn)了收獲的喜悅，他們的臉上充滿(mǎn)了自由的幸福。
校園里的草和樹(shù)，老師和學(xué)生的一言一行，構(gòu)成了一個(gè)奇妙的樂(lè)章，陪伴我走過(guò)一段美好的時(shí)光，陪伴我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
馬路“交響曲”作文 篇12
卡洛爾、桑克拉、達(dá)英爾三人離開(kāi)了這個(gè)城市，要去博克鎮(zhèn)找火焰召喚師——拉爾勒克，學(xué)會(huì)火系魔法。但他們每人只有一根初級(jí)魔法棒，一把初級(jí)之劍和一張初級(jí)之弓，怎樣才能消滅禁地里的未知生命體呢？所以他們要學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)才行。
當(dāng)三人到了拉爾勒克的訓(xùn)練館時(shí)，拉爾勒克注意到他們說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)是來(lái)做什么的`？”卡洛爾說(shuō)：“我們是來(lái)向您學(xué)藝的。”“哦，那就讓我看看你們的實(shí)力。”拉爾勒克把魔法棒一揮，三個(gè)大火球從天而降，向他們?nèi)嗽襾?lái)，“危險(xiǎn)，閃開(kāi)！”話(huà)音未落，卡洛爾就提起劍向其中一個(gè)火球砍去，桑克拉和達(dá)英爾用魔法棒也擋住了飛向他們的火球。“不錯(cuò)，能接住第一招，還算有點(diǎn)本事，那就試試這招吧！”拉爾勒克說(shuō)著，只見(jiàn)天上飛來(lái)無(wú)數(shù)的火球砸向地面。這情景讓卡洛爾想起了學(xué)院那悲慘的一幕，便問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)前輩這是什么招？”“火焰交響曲�！崩瓲柪湛苏f(shuō)�？鍫栂�:“我一定要破解它”。三人拿著弓箭亂射，可是不但沒(méi)射完，火球反而越來(lái)越多。拉爾勒克看著他們笑著說(shuō)：“火系魔法的源頭是最脆弱的，找找看吧�！笨鍫栆宦�(tīng)“源頭”，眼前一亮，對(duì)桑克拉、達(dá)英爾說(shuō)：“咱們往中心射箭，應(yīng)該就可以破解了�！庇谑侨藢⒓湎蛲粋�(gè)地方，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，火球真就消失了。三人高興極了！
馬路“交響曲”作文 篇13
早餐，在許多人心中微不足道。但是，如果是一份充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意的早餐的話(huà)，那味道可就大不一樣啦！
“哈哈，今天我可要大展身手了哦！”星期天一大早，我就摸黑來(lái)到廚房，準(zhǔn)備為日夜操勞的爸爸媽媽做一份愛(ài)心早餐——稀飯。我從米袋中小心翼翼地舀出兩碗米倒進(jìn)了鍋里，又將鍋轉(zhuǎn)移到了“一瀉千里”的.水龍頭下，扭開(kāi)了水龍頭�！皣W嘩”，晶瑩的小水珠有些頑皮，竟來(lái)到我的衣服上坐滑滑梯。水夠了。我洗好手，將手伸進(jìn)了水中�！吧成场�，米粒們好像很喜歡我這種“愛(ài)撫”，唱起了歡樂(lè)的歌。OK！我吃力地將鍋抬起，將淘米水倒進(jìn)了水池。我又重復(fù)了幾次，耶，淘米成功！
接著就是最關(guān)鍵的一步了——烹飪。我頗有些吃力地抬起高壓鍋，讓它與煤氣灶來(lái)了個(gè)完美的kiss。我用食指與拇指輕輕捏住那油膩的把手，慢悠悠地轉(zhuǎn)到了中火。我端來(lái)一把椅子，坐在一旁。開(kāi)始，高壓鍋并沒(méi)有什么動(dòng)靜。過(guò)了七八分鐘，我聽(tīng)見(jiàn)了那越來(lái)越響的“咕咕”聲，似乎里邊有一只沉悶的貓頭鷹一樣。又過(guò)了一會(huì)兒，高壓鍋蓋上那沉甸甸的的小東西也顫動(dòng)起來(lái)，并冒出了白白的泡沫。我連忙關(guān)閉了煤氣灶。我伸出手試探了鍋把手的溫度，卻被燙得急忙縮回了手。等鍋不那么燙了，我揭開(kāi)了鍋蓋�！巴郏 边@清香，這味道，真是無(wú)與倫比！
早餐的味道并不重要，最重要的是我對(duì)爸爸媽媽那沉甸甸的愛(ài)！
馬路“交響曲”作文 篇14
暑假的一天，我們一家人去森林里玩。
在暑假里的一天，剛好我爸爸休息。我央求爸爸帶我們?nèi)ド滞�，爸爸大概是被我的言語(yǔ)打動(dòng)了，他就說(shuō)：“好，今天我們?nèi)ド掷锿�！”我迫不及待馬上去準(zhǔn)備到森林里的.東西。我們準(zhǔn)備了好多東西比如：帳篷、吃的東西、還有墊子等，就出發(fā)了。
一路上小鳥(niǎo)迎著風(fēng)“嘰嘰喳喳”地叫著，遠(yuǎn)處傳來(lái)了布谷鳥(niǎo)“布谷布谷”的聲音，在路邊吃草的小羊發(fā)出“咩咩”的叫聲，農(nóng)民伯伯騎著的馬發(fā)出“蕭蕭”聲。一路上熱鬧極了，我爸爸的車(chē)在路上“嗖嗖”的跑著。
不久我們到了目的地，我們先張開(kāi)帳篷，再把帳篷搭好。我跟媽媽說(shuō)了一聲，我就去玩了。我“嗵嗵”地往前跑，突然一陣風(fēng)“呼呼”地吹來(lái)，風(fēng)刮得樹(shù)葉“唰唰”地響。后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)“咕嚕咕嚕”的聲音，我就跑過(guò)去一看，原來(lái)是小河流水的聲音。我趕緊用清涼的山水洗了一把臉。后來(lái)聞見(jiàn)好香的東西，這時(shí)，我的肚子“咕嚕咕�！钡慕兄�，原來(lái)是餓了。我趕緊跑過(guò)去吃東西，結(jié)果跑得太快了，“刺”的一聲，滑了一個(gè)跟頭。我們一起吃著香噴噴的食物，還沒(méi)等我們吃完，就“滴嗒”下起了小雨，我們趕緊收拾東西走人。我們剛剛上了車(chē)，雨下得更大了，發(fā)出“嘩啦啦、嘩啦啦”聲音。
這次森林之旅對(duì)我來(lái)說(shuō)太難忘了，至今都流連忘返。我多么想再去一次呀！
馬路“交響曲”作文 篇15
人時(shí)間的聲音需要用心去聆聽(tīng)，這樣才能品味出聲音的美妙。讓我們來(lái)傾聽(tīng)一下四季的樂(lè)曲吧！
春姑娘頑皮的推開(kāi)我家的大門(mén)。噢！我知道了，她想讓我陪她玩。春天下起了蒙蒙細(xì)雨，刮起了徐徐微風(fēng)，快聽(tīng)，春雨滋潤(rùn)大地的聲音象跳動(dòng)的音符；快聽(tīng)小草迫不及待的鉆出了小腦袋，我都聽(tīng)到了她興奮的聲音；快聽(tīng)小鳥(niǎo)站在枝頭唱著悅耳的.歌聲，她這是在呼喊沉睡的小動(dòng)物們嗎？快聽(tīng)花兒們正在開(kāi)演唱會(huì)，一朵朵嬌艷的花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著，聽(tīng)多么動(dòng)聽(tīng)的歡笑聲啊！我品味著春天的進(jìn)行曲，心都醉了。
夏天的樂(lè)曲似乎很長(zhǎng)，我聽(tīng)了許久才聽(tīng)完。在這燥熱的天氣里，你聽(tīng)，蟬是多么的熱愛(ài)生命，為了不浪費(fèi)光陰，它一直在譜寫(xiě)生命的樂(lè)曲。你聽(tīng)，天剛拉下帷幕，青蛙就呱呱的唱起了歌，仔細(xì)聽(tīng)，還有一片歡呼聲和贊美聲，沒(méi)錯(cuò)，有人在感謝它，說(shuō)它是保護(hù)莊稼健康成長(zhǎng)的大英雄；你聽(tīng)蟈蟈也拉響了它的小提琴，它這是為蛐蛐伴奏呢！噢！原來(lái)它們?cè)诤献鳛榇蠹冶硌�。天又悶又熱，小河嘩啦啦的流水聲流進(jìn)了心里面，是那么的清涼，靜靜的聽(tīng)著，是一種多么簡(jiǎn)單的享受啊！天氣越來(lái)越熱了，烏云大叔生氣了，雷聲響了，嘩嘩嘩……下起了大雨。雨過(guò)天晴，彩虹姐姐笑了，甜美的笑聲感染著大家。
用心聽(tīng)聲音就是如此美妙！
馬路“交響曲”作文 篇16
世界上有許許多多美妙的聲音，清晨小鳥(niǎo)在枝頭輕快的鳴叫；春風(fēng)吹過(guò)田野，麥浪發(fā)出的“呼呼”聲；還有夏季傍晚青蛙在池塘邊“呱呱”的叫聲。雖然這些聲音都非常美妙動(dòng)聽(tīng)，但我最?lèi)?ài)的還是爸爸彈奏的“廚房交響曲”了。
今天是星期日，一早家里就來(lái)了客人，我和媽媽陪著客人聊天，燒飯的任務(wù)自然就落到爸爸身上了。只見(jiàn)爸爸走進(jìn)廚房，穿上圍裙，我的心歡快的唱起歌來(lái)，很快就可以聽(tīng)見(jiàn)爸爸彈奏的廚房交響曲了。“嘩啦嘩啦”這是爸爸在洗菜的聲音，“廚房交響曲”的序曲開(kāi)始奏響了。我豎起耳朵諦聽(tīng)著廚房里發(fā)出的各種聲音，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”菜刀碰撞著菜板，菜板在歡快的唱著歌，這是“交響曲”的第一樂(lè)章。
“砰”灶具點(diǎn)著火的聲音，啊，“交響曲馬上就要進(jìn)入高潮了。只聽(tīng)“哧”的一聲，油下了熱鍋發(fā)出的.尖叫聲，“嘩啦嘩啦”菜在鍋里翻滾，菜與鍋鏟在跳著舞呢，它們圍著炒鍋轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀，這熱情的華爾茲舞曲轉(zhuǎn)得連爸爸也看得眼熱了，“叮當(dāng)叮當(dāng)”鍋鏟擊打著盤(pán)子，“大珠小珠落玉盤(pán)”這就是交響曲的尾聲了。噢，今天的“廚房交響曲”馬上就要落下幃幕了。
“開(kāi)飯啦”隨著爸爸的一聲大喊，廚房里的交響曲結(jié)束了。“哇，好香啊”一陣香氣四溢，把我的口水都有快勾出來(lái)了�！鞍取蔽以诎职帜樕虾莺菹懔艘豢�。我的爸爸可真棒，會(huì)彈奏世上最動(dòng)聽(tīng)的“廚房交響曲”，還會(huì)燒出世上最可口的飯菜。
馬路“交響曲”作文 篇17
夜，靜的出奇。繁星在夜空中蓋著云姐姐為它織的棉被，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
滴答——幾粒豆大的雨滴，像天使一樣從天上降落到家家戶(hù)戶(hù)的窗戶(hù)上，就這樣，春雨的前奏已奏起，一首大自然的交響曲隨著烏云的滾滾而來(lái)開(kāi)始了。
最先亮相的是鼓手們。你聽(tīng)，他們站在云端，有勁的敲擊著鼓，一聲聲多么渾厚，一聲聲多么有力！小軍鼓也在吶喊著，他們的聲音從天而降，與窗戶(hù)碰擊，與樹(shù)葉拍手，仿佛在為這場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)叫好。叮叮咚咚——鋼琴發(fā)出的聲音好清脆，聽(tīng)吶：江河在笑。號(hào)手們也在一旁伴奏，嗒嗒，嗒嗒嗒，與卵石干杯，向世界問(wèn)好。名叫春風(fēng)的姑娘，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，開(kāi)始舞蹈，就在她轉(zhuǎn)動(dòng)身體的同時(shí)，小提琴那一聲聲悠揚(yáng)的聲音，回旋在空氣中，好優(yōu)雅，好動(dòng)聽(tīng)！羞答答的野花被打動(dòng)了，你聽(tīng)——他們也在歌唱呢！墨綠色的松樹(shù)們讓雨寶寶們啪啪地脫掉了外衣，又啪啪地?fù)Q上了一件翠色欲流的新衣，看上去精神多了。竹筍弟弟們被外面的'音樂(lè)所吸引，爭(zhēng)先恐后的破土而出，也想欣賞一下外面光明又美麗的世界。瞧，一個(gè)竹筍破土而出，露出了一個(gè)嫩綠得頭，春姑娘不斷親吻著它，鼓勵(lì)著它，奏樂(lè)的樂(lè)手們也為它加油打勁，這場(chǎng)面，別提有多壯觀(guān)了！
叭叭——薩克斯演奏手最后出場(chǎng)了，片刻后他帶著一絲戀戀不舍，和同伴們一起結(jié)束了這場(chǎng)大自然的音樂(lè)會(huì)。
太陽(yáng)公公牽著彩虹姐姐的手，一起向大自然問(wèn)好。彩虹姐姐那張美麗的臉上，透著一絲微笑，仿佛是對(duì)昨晚那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的贊賞……
馬路“交響曲”作文 篇18
今天清早，我與爸爸一起去爬山。
到了山腳下，放眼望去，真是好一個(gè)氣派的景象��！蒼松翠柏，怪是嶙峋，一簇簇灌木還開(kāi)著小小的白花，隨著一陣陣清風(fēng)可聞到淡淡的香味，好不另人陶醉啊！剛走幾步，就聽(tīng)見(jiàn)山澗流水的的聲音，“嘩啦啦……嘩啦啦”十分清脆，動(dòng)聽(tīng)。我便停下來(lái)，盡情享受這青山綠水的自然景色，輕輕地呼吸新鮮空氣。我站在從林間，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)著這由大自然奏響的交響曲。“沙沙沙……”微風(fēng)輕拂過(guò)竹林，發(fā)出這樣的響聲。小鳥(niǎo)兒停在這林中，為交響曲增添了生機(jī)，它像女高音在交響曲中盡情發(fā)揮自己獨(dú)特的嗓音：“嘰嘰嘰，喳喳喳……”唱著一首屬于自己的歡快，自己的`自由的歌兒。我走進(jìn)林間，看見(jiàn)林中掛著一架蕩秋千，上面坐著一位老婆婆，她微閉雙眼，秋千隨著老婆婆雙腿的搖擺，輕輕地在這幽靜的林中搖曳著，發(fā)出“吱悠……吱悠”的聲音�！芭�、啪……”這是什么聲音，走近一看，哦，原來(lái)是溪水撞擊在石頭上的聲音，真像交響曲里的小镲。哈哈，瞧！那只不知是誰(shuí)家養(yǎng)的雞，像一位指揮家，在林中搖晃，樣子十分有趣兒。可是認(rèn)真一看這不是誰(shuí)家養(yǎng)的雞，而是一只色彩華麗的山雞。
這大自然真是無(wú)限美好��！我喜歡這大自然帶來(lái)的快樂(lè)滋味，這滋味是苦的？是辣的？是酸的？是甜的？還是？……我也弄不清楚，這只有親自領(lǐng)略了才會(huì)知道。
我喜愛(ài)這大自然的青山綠水，喜愛(ài)這大自然清新無(wú)染的空氣，喜愛(ài)大自然的樸實(shí)而純凈，更喜愛(ài)大自然的交響曲。
馬路“交響曲”作文 篇19
我們家里有許多聲音，有爸爸打電話(huà)的聲音，有媽媽唱歌的聲音，有我哈哈大笑的聲音，形成了一首美妙的家庭交響曲。
清晨，我剛剛醒來(lái)，媽媽聲音就在我耳邊響起：“快點(diǎn)起床了，不然就要遲到了�！钡任覄倓偲鸫�，媽媽的聲音又出現(xiàn)了：“快點(diǎn)去刷牙、洗臉。”我無(wú)奈，只好趕緊去洗臉?biāo)⒀馈＿@些是我不喜歡的聲音，媽媽也會(huì)發(fā)出一些我喜歡的聲音——有一次，我一放學(xué)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“今天餓了嗎？今天我給你做了紅燒牛肉和燒大蝦，咱們快點(diǎn)回家吃飯吧。”我開(kāi)心極了，高高興興的和媽媽回家了。
但是，家里最好聽(tīng)的聲音還是爸爸。爸爸對(duì)我總是輕言細(xì)語(yǔ)，不急不躁，不管我和他說(shuō)什么，他都很耐煩的陪我聊。每天晚上我在媽媽的'催促下寫(xiě)完作業(yè)，爸爸就陪我洗臉?biāo)⒀溃缓筇稍诒桓C陪我聊天，我就把今天發(fā)生的開(kāi)心不開(kāi)心的事情都講給爸爸聽(tīng)，爸爸都會(huì)陪我一起開(kāi)心，或找出解決問(wèn)題的方法，我最喜歡聽(tīng)爸爸的聲音了。
我就是家里的小麻雀，一會(huì)問(wèn)問(wèn)題，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒制造出噪音.....媽媽說(shuō)我就是家里的開(kāi)心果，只要我在家，家里就會(huì)變得很熱鬧。但我不光會(huì)發(fā)出這些聲音，還會(huì)時(shí)常發(fā)出我彈鋼琴的聲音、讀書(shū)的聲音、和吹圓號(hào)的聲音.....
我們家的交響曲是多么豐富美妙呀！
馬路“交響曲”作文 篇20
我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天，我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天，我愛(ài)大雪紛飛的冬天，我更愛(ài)楓葉似火的秋天。秋天給人們帶來(lái)豐收和喜悅。
田野里，火紅的高亮舉起了燃燒的火把。一塊塊金黃的稻田連成一片，一眼望去，就是一個(gè)金色的海洋。金燦燦的玉米樂(lè)開(kāi)了懷。這時(shí)候，地里的農(nóng)民伯伯可忙了，田野里到處歡聲笑語(yǔ)。
果園里，樹(shù)上碩果累累。紅彤彤的大蘋(píng)果如同燈火通明的小燈籠，黃澄澄的香橙如同金光閃閃的小鐘表，紫盈盈的葡萄如同珍珠一般，黃燦燦的鴨梨如同葫蘆一般······大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。
花園里，萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)，各式各樣的菊花開(kāi)了。它們有的身穿白色婚紗，如同結(jié)婚的新娘，有的身穿黃色短裙，如同充滿(mǎn)朝氣的小姑娘，有的身穿紅彤彤的連衣裙，如同快樂(lè)的.小天使，有的身穿天鵝群，如同在跳芭蕾舞······
小區(qū)里，有很多很多的大樹(shù)，有銀杏樹(shù)，有楓樹(shù)，有白樺樹(shù)，有松柏，有白樺樹(shù)······它們到處都洋溢著秋天的風(fēng)。
秋天的風(fēng)，像一個(gè)魔術(shù)師。瞧！田野泛起金色的波浪，楓樹(shù)揚(yáng)著火紅的旗幟。果園里，那醉人的蘋(píng)果，金黃的梨子，櫈黃的橘子，不都是它的作品？
秋天，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的詩(shī)一首歡樂(lè)的歌。怎么樣，這就是我眼中的秋天，美吧？
馬路“交響曲”作文 篇21
相信看過(guò)《淘氣包馬小跳》的同學(xué)都知道，馬小跳給自己的媽媽做過(guò)一次飯，那就是三明治!想知道我又為媽媽做了些什么呢?一起聽(tīng)一聽(tīng)我的“廚房交響曲”吧!我先拿出第一道菜的主料：火腿。我用“旋風(fēng)式”刀法來(lái)切火腿。嘿，這刀法太臭，不僅切的不整齊，還切的`長(zhǎng)的太長(zhǎng)，短的太短，很不美觀(guān)�？墒�，對(duì)于我這個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的“廚師”來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算及格分了。
我再把油倒入鍋中，不一會(huì)兒就響起“啪啪”的聲音，嚇的我向后退了好幾步。然后，我拿起大小不一的火腿片，用非常標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)，一個(gè)一個(gè)投入“籃”中。全部投中后，還擺出一副洋洋得意的樣子，但看到鍋中的火腿時(shí)，臉上的得以立即煙消云散，取而代之的是一種難堪表情。
原來(lái)，鍋里的火腿已經(jīng)被燒焦了一部分。我趕緊將它們盛進(jìn)碗里，反正火腿不燒也能吃嘛!再淋上佐料--蒜蓉醬，那可真是美味佳肴啊!我又趁著鍋里有油，把剩菜熱了一下，就開(kāi)始拿出第二道驚人之作了。
我拿出一個(gè)湯鍋，盛上自來(lái)水，放在灶上等著水燒開(kāi)。大概10分鐘之后，水開(kāi)了。我把打好的雞蛋倒進(jìn)開(kāi)水里，使勁地?cái)嚢枰粫?huì)兒，蛋就被我攪成蛋花了，加上鹽、味精和豬油，就是世界第一美味了。
我終于體會(huì)到了掌勺的樂(lè)趣，既能鍛煉自己的動(dòng)手能力，又能體味到媽媽的辛苦，真是一舉兩得呀!
馬路“交響曲”作文 篇22
那是一個(gè)星期天，陽(yáng)光燦爛，空氣清新。我在家里認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，不知不覺(jué)，我的作業(yè)寫(xiě)完了。
我來(lái)到客廳，聽(tīng)見(jiàn)廚房里有“嘩啦啦”的水聲，我連忙向廚房跑去，一看，原來(lái)媽媽正準(zhǔn)備做午飯，我問(wèn)媽媽“：今天中午燒什么呀？”“當(dāng)然燒你最?lèi)?ài)吃的油炸魚(yú)頭�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，“耶”的一聲開(kāi)心地叫了起來(lái)。
只見(jiàn)媽媽把洗干凈的魚(yú)放在木板上，“咔嚓，咔嚓”，魚(yú)就剁成了三半，接著媽媽又把魚(yú)洗得干干凈凈，然后，媽媽把煤氣造“噴”的一聲打開(kāi)，再把油倒進(jìn)鍋里，放上蔥花和生姜，頓時(shí)，鍋里響起了“噼里啪啦”的油炸聲，飛濺起來(lái)的油真像一個(gè)個(gè)活潑的孩子，蹦蹦跳跳的.，濺到到處都是，媽媽趕緊拿鍋蓋蓋上，不一會(huì)兒，媽媽“叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹背雌饋?lái)，我聞到了香氣，“口水直流三千尺，”我真想嘗一口，媽媽卻說(shuō)：“小饞貓，魚(yú)還沒(méi)有熟呢！”
我只好聽(tīng)媽媽的，耐心等待。媽媽一邊說(shuō)著，一邊忙著放佐料。終于鍋里發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音，媽媽打開(kāi)鍋一看，魚(yú)已經(jīng)變得金黃金黃的，媽媽把魚(yú)盛到盤(pán)子里，我連忙拿起筷子，夾一塊放到嘴里，“哎”真香呀！”媽媽又燒了幾盆可口的菜，“嘩啦啦”的水聲，“嗶哩啪啦”的油炸聲，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的炒菜聲。我家的餐廳奏出了美妙的交響曲，這是我心中最美妙的樂(lè)曲。
馬路“交響曲”作文 篇23
秋天到了！你有沒(méi)有想過(guò)，秋天也是一首交響曲呢？走，和我一起去欣賞吧！
鋼琴的演奏者是小溪。她用她那潔白纖長(zhǎng)的手指在岸邊的鵝卵石上輕快地敲擊。“叮叮咚咚，叮叮咚咚......&qut;每一句都不同，有時(shí)高，有時(shí)低，令人情不自禁地跟著哼唱。
笛子的演奏者是風(fēng)。 聽(tīng)，這聲音有重有輕，把人們的心靈滌蕩得純潔無(wú)比。這空靈的'樂(lè)曲讓人心一片圣潔。風(fēng)繼續(xù)賣(mài)力地演奏，把他的音樂(lè)傳播到每一個(gè)地方。
你聽(tīng)到那憂(yōu)傷低沉的聲音了嗎？那是貝斯的演奏者——落葉。他穿著金黃的衣衫，賣(mài)力地演奏出他內(nèi)心的聲音。聽(tīng)，那是落葉不得不離開(kāi)大樹(shù)的憂(yōu)傷，他在道別，在哭泣，心中悲傷的巨浪仿佛要將人淹沒(méi)。但這音樂(lè)又忽然變了，變成了一種快樂(lè)的小調(diào)。是啊，即使離開(kāi)大樹(shù)，但也可以繼續(xù)給大樹(shù)提供養(yǎng)分，這是多么快樂(lè)的事情呀！
哦，還有伴奏者們——小鳥(niǎo)！聽(tīng)，那只布谷鳥(niǎo)在獨(dú)唱，現(xiàn)在換成了黃鸝，又變成了百靈！現(xiàn)在是群鳥(niǎo)的大合唱，那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌聲伴著樂(lè)器，一起流入我們的心田。
演奏者還不止這些呢！有演奏架子鼓的瀑布；薩克斯的土地......我相信，只要你認(rèn)真傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些聲音都有著一條統(tǒng)一的旋律——秋天之美；生命之美；自然之美；萬(wàn)物之美！
馬路“交響曲”作文 篇24
童年時(shí)期，孩子的天性就是愛(ài)玩，而我也不例外，那時(shí)候的情景就像放電影一樣在我腦中回放……
暑假的一天，烈日炎炎，大地快要被曬岀一條縫了，玉米耷拉著腦袋，無(wú)精打采地立在地里，空氣中彌漫著一種“焦味”，這天氣，弄得人們心情煩躁。我和表姐正商量著怎么消磨這時(shí)間。突然，我想到了一個(gè)好主意，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們屋后的河邊有一棵大桑樹(shù)，一到夏天就會(huì)結(jié)上許許多多的桑果，那桑果的滋味真是令人回味無(wú)窮��！于是，我便提議去摘桑果解解饞，表姐答應(yīng)了我的.提議，便和我一起背著奶奶偷偷地來(lái)到了屋后的小河邊。
那桑樹(shù)真高呀，足有一幢小樓房那么高，望一望樹(shù)梢，那青翠欲滴的桑葉后面躲著一個(gè)又一個(gè)害羞的小桑果，這時(shí)，我們的饞蟲(chóng)又被勾了出來(lái)，便迫不及待地想盡各種辦法摘桑果。我們手持樹(shù)枝，用力地?fù)]舞著，桑果沒(méi)打到，一片片桑葉卻從天而降，真是“別有詩(shī)意”呀！沒(méi)辦法，只好讓表姐抱著我，而我則伸手摘那個(gè)“頑皮的小孩”�？晌业氖诌�沒(méi)碰到樹(shù)枝，表姐便支撐不住了，搖搖晃晃，“咚——”的一聲，我們倆瞬間倒下，都摔了個(gè)“狗啃泥”。望著眼前灰頭土臉的大花貓，不禁哈哈大笑起來(lái)，那清脆的笑聲傳出幾里外……
童年，像一首圓舞曲，優(yōu)美的音樂(lè)讓人如癡如醉；童年，似一首交響樂(lè)，陽(yáng)光雄渾的氣勢(shì)讓人敬畏；童年，如一首民族樂(lè)曲，清新甜美的感覺(jué)讓人向往；童年，是一首歡快的搖滾樂(lè)，流行的節(jié)奏讓人融化于其中……
馬路“交響曲”作文 篇25
盼望著，盼望著，暑假終于來(lái)到了我的身邊，今年的暑假一定是屬于我的。
今年我的暑假是一曲非常美妙的交響曲。
第一章樂(lè)曲：來(lái)到補(bǔ)習(xí)班。媽媽每年的暑假都會(huì)讓我去上一些補(bǔ)習(xí)班，這是因?yàn)槲以诩依餂](méi)事做，就會(huì)去煩她，瞧！媽媽又來(lái)跟我說(shuō)補(bǔ)習(xí)班的事了。“女兒， 你要去上上什么補(bǔ)習(xí)班了吧！”媽媽問(wèn)我。我回答道：“上什么班呀！作文班？舞蹈班？寫(xiě)字班……”想了很久我決定了我要去上作文班和舞蹈班。我向媽媽請(qǐng)問(wèn)了 這件事，媽媽很樂(lè)意的答應(yīng)了。
第二章樂(lè)曲：與作業(yè)來(lái)交戰(zhàn)。每天上完補(bǔ)習(xí)班，我就回到家中，剛要打開(kāi)電視的電源，媽媽就來(lái)喊了：“你不寫(xiě)作業(yè)又開(kāi)始看電視了，你什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè) 啊？”聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà)，我趕忙跑進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)。老師這個(gè)暑假布置了好多的作業(yè)，但是，我每天都會(huì)做許多，不到二十五天我的作業(yè)就被“打敗”了。
第三章樂(lè)曲：開(kāi)心之旅，暑假剛開(kāi)始，媽媽、二姨就把我和弟帶去了旅游，我們來(lái)到廣州的水上樂(lè)園。來(lái)到水上樂(lè)園，我們先換上泳衣，來(lái)到了最大的.泳池， 那里可以沖浪，我和弟弟特別的高興。浪變得越來(lái)越大了，我和弟弟坐在了雙人游圈上沖浪。��！我們兩個(gè)人異口同聲的大喊了一聲。我們好不容易才游到了中間， 又被大浪拍打了過(guò)來(lái)，真是刺激呀！
暑假的交響曲可真美妙呀！
馬路“交響曲”作文 篇26
今天清早，我與爸爸一起去爬山。
到了山腳下，放眼望去，真是好一個(gè)氣派的景象�。∩n松翠柏，怪是嶙峋，一簇簇灌木還開(kāi)著小小的白花，隨著一陣陣清風(fēng)可聞到淡淡的香味，好不另人陶醉啊！剛走幾步，就聽(tīng)見(jiàn)山澗流水的的聲音，“嘩啦啦嘩啦啦”十分清脆，動(dòng)聽(tīng)我便停下來(lái)，盡情享受這青山綠水的自然景色，輕輕地呼吸新鮮空氣我站在從林間，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)著這由大自然奏響的交響曲“沙沙沙”微風(fēng)輕拂過(guò)竹林，發(fā)出這樣的響聲小鳥(niǎo)兒停在這林中，為交響曲增添了生機(jī)，它像女高音在交響曲中盡情發(fā)揮自己獨(dú)特的嗓音：“嘰嘰嘰，喳喳喳”唱著一首屬于自己的歡快，自己的.自由的歌兒我走進(jìn)林間，看見(jiàn)林中掛著一架蕩秋千，上面坐著一位老婆婆，她微閉雙眼，秋千隨著老婆婆雙腿的搖擺，輕輕地在這幽靜的林中搖曳著，發(fā)出“吱悠吱悠”的聲音“啪、啪”這是什么聲音，走近一看，哦，原來(lái)是溪水撞擊在石頭上的聲音，真像交響曲里的小镲哈哈，瞧！那只不知是誰(shuí)家養(yǎng)的雞，像一位指揮家，在林中搖晃，樣子十分有趣兒可是認(rèn)真一看這不是誰(shuí)家養(yǎng)的雞，而是一只色彩華麗的山雞。
這大自然真是無(wú)限美好啊！我喜歡這大自然帶來(lái)的快樂(lè)滋味，這滋味是苦的？是辣的？是酸的？是甜的？還是？我也弄不清楚，這只有親自領(lǐng)略了才會(huì)知道。
我喜愛(ài)這大自然的青山綠水，喜愛(ài)這大自然清新無(wú)染的空氣，喜愛(ài)大自然的樸實(shí)而純凈，更喜愛(ài)大自然的交響曲。
馬路“交響曲”作文 篇27
火紅的太陽(yáng)在空中照耀大地。“好熱��！”一滴滴的汗水從額頭流下，埋頭苦干的人們辛勤的工作。這是如此熾熱的夏天呀！
令人恐懼的火球漸漸落下，汗流浹背的農(nóng)人拖著疲憊的步伐，慢慢的走回家。家中早已香味四溢，媽媽煮了香味撲鼻的飯菜，等待全家人的歸來(lái)。吃飽了，夜幕漸漸席卷大地�！巴�！好涼的夏夜��！”令人不禁贊嘆！
涼爽的夏夜里，涼風(fēng)吹過(guò)了我的肩膀，蟋蟀“唧唧”地在田里鳴叫。燦爛的星斗點(diǎn)綴了皎潔的月亮。月亮有時(shí)如銀幣，有時(shí)如彎刀，好美呀！今晚，這艘彎彎的銀河之船載著我滿(mǎn)滿(mǎn)的.期望，期望我上初中的順利。
“呱！呱！呱呱呱！”青蛙跳呀跳，它們?cè)谙囊姑刻扉_(kāi)音樂(lè)會(huì)。交響樂(lè)、奏鳴曲，令人百聽(tīng)不厭。螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了小明燈，我家的小狗追著螢火蟲(chóng)又跑又跳，真是逗趣！
“吃冰啰！”爸爸一聲令下，我和哥哥三步併做兩步，冰棒一下?lián)尮夤狻４抵鴽鲲L(fēng)、吃著冰，觀(guān)看星斗、玩游戲，夏夜多么的舒爽怡人，令人怡然自得，渾然忘我……。突然下起了一場(chǎng)傾盆大雨，我左閃右閃，跑到屋檐下。這場(chǎng)雨打斷了夏夜里一顆舒適的心，良辰美景，就這樣被一場(chǎng)西北雨給染濕了！
夏夜真是熱鬧��！雖下著雨，但雨滴依然隨著風(fēng)婆娑起舞。“滴答滴答”雨滴的聲音此起彼落，而我也去夢(mèng)周公了。這場(chǎng)夏夜的交響曲，也進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中，夏夜的美景映入眼簾……
馬路“交響曲”作文 篇28
天，不知什么時(shí)候下起雨來(lái)。豆大的雨珠落在樹(shù)林里的每一片樹(shù)葉上，發(fā)出啪啪的響聲，風(fēng)吹得樹(shù)枝左搖右晃，沙沙作響。
忽然，一棵老樹(shù)隨著風(fēng)勢(shì)搖了搖頭，開(kāi)口了：“孩子們，既然雨弟弟來(lái)了，他的`歌聲那么好聽(tīng)，那我們就來(lái)為他伴奏吧！”“好咧好咧！”我們幾棵小樹(shù)拍手贊成。雨弟弟聽(tīng)了，更加高興了。他亮起他那天生的金嗓子唱了起來(lái)：“嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……”“沙啦啦……沙啦啦……”你聽(tīng)，多么優(yōu)雅，多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲呀！風(fēng)妹妹們“呼呼呼”地跑來(lái)助興了。只見(jiàn)她們踮起腳尖，跳起了優(yōu)美的芭蕾舞，旋轉(zhuǎn)，跳躍，有時(shí)從樹(shù)尖飛舞而過(guò)，有時(shí)從樹(shù)枝中穿梭，有時(shí)又掠地舞動(dòng)。每一個(gè)動(dòng)作都是那么優(yōu)美，博得大家陣陣熱烈的掌聲。
聽(tīng)著雨弟弟的迷人的歌聲，看著風(fēng)妹妹的優(yōu)美的舞姿，大家不知不覺(jué)陶醉了。老樹(shù)伯伯也情不自禁地?fù)u擺起來(lái)，搖得樹(shù)枝哥哥“沙沙”地跳起舞來(lái)，我們小樹(shù)們也不甘落后，前俯后仰地舞動(dòng)起來(lái)。花兒姐姐和小草弟弟也跟著翩翩起舞。
“嘩嘩嘩”，“沙沙沙”，“呼呼呼”……
多么熱鬧，多么美妙的聲音啊，簡(jiǎn)直就是一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的樹(shù)林交響曲。它勝過(guò)人世間的一切音樂(lè)！
不知什么時(shí)候，風(fēng)止了，雨停了。一只小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上興奮地地叫著，“啾啾啾”，“啾啾啾”，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，好像要給這首樹(shù)林交響曲添加幾個(gè)音符，使這首曲子更加完美！
啊！樹(shù)林里的景色是多么的美，樹(shù)林里的各種聲音更是美妙動(dòng)聽(tīng)！
馬路“交響曲”作文 篇29
當(dāng)夢(mèng)不在，天空不再蔚藍(lán)，當(dāng)年華不再，心靈一片空白，他卻還在堅(jiān)持，還在期待�？珊奚n天，為善的受貧窮更命短，為惡的享受富貴又壽延。命運(yùn)，也到此走到了終點(diǎn)。也許，還帶著些遺憾，也許，還帶著些許傷感，但沒(méi)有眼淚，眼淚從一開(kāi)始，就已經(jīng)流干。
多少年來(lái)，命運(yùn)不停的飛速旋轉(zhuǎn)，卻總不能給它一個(gè)自由的空間，他彷徨過(guò)，無(wú)奈過(guò)，甚至痛恨過(guò)，可就是 不肯像命運(yùn)低頭。
曾經(jīng)，他也有過(guò)夢(mèng)，有過(guò)很美很美的夢(mèng)，曾經(jīng)，他也年輕過(guò)，年輕的生命里綻放過(guò)美麗的花朵，可而今，一切都化為烏有，一切都悄悄開(kāi)溜。其間的辛酸，也只有他才能感受。
在他彌足人間的最后時(shí)刻，他還在想著什么呢？是曾經(jīng)所擁有過(guò)的'美好時(shí)光，還是短促而又平凡的人生給他帶來(lái)的巨大傷痛。是反思自己這一生所經(jīng)歷的坎坷，還是索性什么也不想，等待他所期待已久的——死亡。
也許，有的人會(huì)害怕這個(gè)詞兒，甚至一經(jīng)提起就會(huì)暗自神傷�？墒�，它并不因?yàn)槿说暮ε露坏絹?lái)或是遲緩一些才到來(lái)，可以這樣說(shuō)，它是該來(lái)的時(shí)候要來(lái)，不該來(lái)的時(shí)候也不要來(lái)，沒(méi)有什么能夠逃避，也沒(méi)有能夠阻擋。
然而，他卻不怕，可以說(shuō)是一點(diǎn)也不害怕，沒(méi)有呻吟，也沒(méi)有掙扎，沒(méi)有眼淚，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，如此之安詳，不得不讓人覺(jué)得他是在小睡片暇。
一切都來(lái)得那么悄然，正像詩(shī)里所寫(xiě)：
“悄悄的我走了
正如我悄悄的來(lái)
我揮一揮衣袖
不帶走一片云彩……”
——也就是在此刻，命運(yùn)交響曲就此奏完。
馬路“交響曲”作文 篇30
“叮鈴鈴”中午閱讀時(shí)間到了，這個(gè)中午可非同凡響，因?yàn)檫@個(gè)中午有個(gè)音樂(lè)會(huì)……
“大家靜下來(lái)！”只見(jiàn)周嘉樂(lè)一聲令下，頓時(shí)，吵吵鬧鬧的教室一下子變得一片寂靜。王老師抬著古箏，吃力地從辦公室走到教室。同學(xué)們一看到古箏，便一個(gè)個(gè)跑上來(lái)“參觀(guān)”。我的古箏便時(shí)不時(shí)發(fā)出難聽(tīng)的聲音，可是同學(xué)們依然是那樣玩弄著。終于安靜了，隨著周嘉興的.開(kāi)幕詞，音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)金鈴吉小組上來(lái)了。瞧，他們講得繪聲繪色，把人物演得栩栩如生，我真佩服他們，他們一定費(fèi)了不少功夫吧。這時(shí)候，只見(jiàn)呂川一神態(tài)自若地走上了講臺(tái)，拿起薩克斯，吹了起來(lái)。當(dāng)周嘉樂(lè)叫到我的時(shí)候，我的臉不爭(zhēng)氣地紅了起來(lái)，心里也好像有一只亂蹦的小兔蹦蹦亂跳，緊張又一次分布在我的臉上。開(kāi)始了，我的琴聲時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而緩慢，時(shí)而如小溪流水一般清晰，時(shí)而如波濤洶涌的大海一般美妙。過(guò)了好久，我才停下，站起身來(lái)，那琴聲回蕩在教室里，我這才猛然想起，有兩位表演者還在等我對(duì)琴弦呢。
音樂(lè)會(huì)馬上要告一段落了，壓軸大戲開(kāi)始了。只見(jiàn)張雨恬步覆輕盈地走上了講臺(tái)，從容不迫地走到了琴的旁邊坐下，彈起一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《茉莉芬芳》，我驚呆了。
下課了，音樂(lè)會(huì)也停止了，音樂(lè)聲在教室里回蕩著，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一種挑戰(zhàn)的開(kāi)始……
馬路“交響曲”作文 篇31
交響曲是聲音是多么的動(dòng)人，有多少人陶醉在其中，只要聽(tīng)見(jiàn)這聲音就流連忘返，忘記了身邊的一切，也忘記了自己。校園的交響曲又是怎樣的呢？讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)這美麗的聲音吧！
早晨，教室里傳出了朗朗的讀書(shū)聲。鳥(niǎo)兒在碧綠的舞臺(tái)——高大的桂花樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了芬芳撲鼻的桂花。鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的歌唱。伴奏的樂(lè)團(tuán)——樹(shù)葉，也在唱著：”沙——沙——沙——，沙——沙——沙……”勤勞的小蜜蜂一邊采著桂花上的花粉，一邊盡力的用它美麗的翅膀發(fā)出：“嗡——嗡——嗡”的聲響。
看！同學(xué)們正在唱著《保衛(wèi)黃河》呢！“風(fēng)在吼，馬在叫。黃河在咆哮，黃河在咆哮……”瞧，那個(gè)五年級(jí)學(xué)生，正在上體育課呢！他發(fā)出輕快的跑步聲，優(yōu)美的跳繩聲，剛勁的籃球聲，快樂(lè)的玩耍聲，甜美的歡笑聲。不正構(gòu)成了一首別具一格的交響曲嗎？
天氣慢慢的陰下來(lái)了，不一會(huì)兒，雨珠就在一望無(wú)際的天空上淅淅瀝瀝地落到了地上�！暗未�，滴答……”有些落到了小水坑里，“叮咚叮咚……”有些落到了花上，把紫色的花壓得低低的。雨終于停了，太陽(yáng)散發(fā)出了他耀眼的光芒，天空掛起了一條絢麗的.彩虹。樹(shù)葉上的水珠落到了地上發(fā)出：“叮叮�！钡穆曧�。紫色的花朵在露珠的滋養(yǎng)下慢慢地抬起頭，綻放開(kāi)他們挺拔的身軀。
校園里的交響曲是多么優(yōu)美，讓我們一起去尋找交響曲，一起去探索交響曲。這些大自然的交響曲，讓我們流連忘返！
馬路“交響曲”作文 篇32
今天，爸爸心情大好，決定在家做一頓豐盛的飯菜，讓我嘗一嘗他的手藝。
爸爸從冰箱里拿出洋蔥和豬肝，準(zhǔn)備做一盤(pán)我最?lèi)?ài)的洋蔥炒豬肝。他打開(kāi)水龍頭，先把洋蔥用水沖洗了一番，水“嘩嘩”地流過(guò)洋蔥的外皮，圓圓的洋蔥就像一朵含苞欲放的紫色花苞。爸爸再用力把洋蔥的兩頭切去，一瓣一瓣地剝開(kāi)來(lái)，切成一個(gè)個(gè)小塊。接著，他又把豬肝放在砧板上，“咚咚咚”地把豬肝也切成塊狀，然后把洋蔥和豬肝裝進(jìn)碗里，放到了一邊。
爸爸“嘀”的一聲打開(kāi)了油煙機(jī)，油煙機(jī)立刻發(fā)出了“呼呼”的聲音，就像是狂風(fēng)正在呼嘯。他又打開(kāi)了煤氣灶，“啪”的一聲，火點(diǎn)燃了，發(fā)出了“呼”的聲響，藍(lán)色的火苗就像一只只鳥(niǎo)兒在鍋底之下舞蹈。爸爸提起油桶，金黃的.菜油如同一股金絲線(xiàn)從桶里流了出來(lái)。油在火的高溫下變得滾燙，這時(shí)，爸爸將豬肝和洋蔥先后倒進(jìn)了鍋里，鍋里發(fā)出了“劈里啪啦”的響聲。爸爸抄起鍋鏟，把菜翻炒著，發(fā)出“嚓嚓”的聲音。慢慢地，洋蔥從深紅變成了棕色，飽含水份的洋蔥瓣由晶瑩剔透變成了暗淡松軟。這時(shí)，爸爸放入了少許的糖和醬油，并滴了幾滴醋，又是一頓“嚓嚓”的翻炒過(guò)后，熱氣騰騰的洋蔥炒豬肝就擺上了桌。
我聞到了香味，饞得直流口水，一把拿起筷子，夾了一塊放進(jìn)嘴里。啊，又酸又甜，真好吃��！
馬路“交響曲”作文 篇33
一絲寒意從我的五臟六腑中穿過(guò)，天空中也飄著皚皚白雪，寒冷的冬天又來(lái)了。當(dāng)然，也少不了冬天演奏的交響曲……
隨手拿了一把黑色的大雨傘，剛一出門(mén)，我的脖子不由自主的縮了縮。好冷！張開(kāi)雨傘就聽(tīng)見(jiàn)了“沙沙”的聲音，原來(lái)是雪花落在了雨傘上�。∷鼈兒孟裨谡f(shuō)：“哎呀！你干嘛擋著我��？我還要和我的小伙伴玩了！”看著滿(mǎn)天的雪花瀟瀟灑灑的飄落在地上，給所有的物品都穿上了雪白的衣裳。腳步輕輕地踩在雪地上，“咔吱，咔吱”的聲音有規(guī)律的傳入我的耳中，看著身候的腳印，像是印章一樣刻在了地上。腳步不停，“咔吱”聲不停，“印章”也如約而至！遠(yuǎn)處的小孩子們穿著顏色亮麗的棉襖，奔跑著打著雪戰(zhàn)，雪球打在孩子們的身上或者地上，發(fā)出“砰砰”的聲響，隨后便是銀玲一般的笑聲。房子的屋檐下，掛滿(mǎn)了小小的冰錐，時(shí)不時(shí)斷裂一根，那清脆的“咔嚓”聲，仿佛能將我的心都凍結(jié)，令我心驚膽戰(zhàn)！假如你走進(jìn)遠(yuǎn)處的那條小河，狂咧的.北風(fēng)吹舞著雪花落在小河里，雪花使河水變成了晶瑩剔透的翡翠！枯萎的數(shù)枝承受不了白雪積壓的重量，紛紛砸落在冰面上發(fā)出“吱溜，吱溜”的聲音！雪還在下，自然界的聲音都在繼續(xù)著，為這美麗的冬日添加了幾分神秘的色彩！
這冬天里所有的聲音匯聚在一起，變成了一首美妙的冰雪交響曲！而這首交響曲優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，這是只有冰雪中的大自然才能演奏出來(lái)的！此情此景，永遠(yuǎn)銘刻在我的心中！哦，音樂(lè)的世界，我愛(ài)你！
馬路“交響曲”作文 篇34
今天下午，每個(gè)同學(xué)都發(fā)到了老師批改過(guò)后的《課堂作業(yè)本》，惟有陳童沒(méi)發(fā)到。
“康輝，我的《課堂作業(yè)本》呢？”陳童的問(wèn)話(huà)驚動(dòng)了我，讓我不得不將正在看書(shū)的目光停留在她身上�！案蓡�？你的《課堂作業(yè)本》丟了，關(guān)我啥事�。 蔽也患偎妓鞯鼗卮��！拔医唤o你了。”她的.回答中帶有著一絲著急。“你交給我了嗎？”這個(gè)問(wèn)題其實(shí)不止是問(wèn)她的，也是問(wèn)我自己的。我是陳童的組長(zhǎng)，我不斷回想著：上次她有事去了，根本沒(méi)有將《課堂作業(yè)本》交給我。確定了之后，我便立刻接上剛才那一句話(huà)茬�！案緵](méi)有交給我”。陳童更著急了，“上次的時(shí)候，我將《課堂作業(yè)本》放到你桌子上了的”。“沒(méi)有，就是沒(méi)有”。我很不耐煩。
陳童更加著急，眼淚在她的眼眶中打滾。“你再找一找嘛！”她一說(shuō)完便不由自主地在我和同桌的桌子底下亂翻了起來(lái)�？烧冶榱苏麄�(gè)桌子也沒(méi)找到，于是便哭了起來(lái)，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子。她的同桌看到了，便幫她說(shuō)起話(huà)來(lái)：“你把她的書(shū)弄丟了�！蹦钦Z(yǔ)氣似乎一口咬定我就是“罪犯”。現(xiàn)在，我真是有口難辨，跳進(jìn)黃河里也洗不清了。
哭泣的陳童正在桌子下找自己的語(yǔ)文書(shū)時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了自己的《課堂作業(yè)本》正靜靜地躺在她的桌子底下。這時(shí)的她立刻破泣為笑，將《課堂作業(yè)本》送到了老師處，也讓我從痛苦的懸崖下爬了上來(lái)，我心中的大石頭終于放下了。
這件《課堂作業(yè)本》事件就這樣結(jié)束了。而我這位剛上任的組長(zhǎng)也深刻地體會(huì)到干組長(zhǎng)這一行的不易。
馬路“交響曲”作文 篇35
今天小桔燈老師讓我們?cè)谡n堂上進(jìn)行了一場(chǎng)吹氣球比賽。當(dāng)老師宣布這個(gè)消息，我們大家特別高興，迫不及待的準(zhǔn)備著。老師先給我們講規(guī)則：十六的同學(xué)分為兩組，兩個(gè)裁判，每組有兩個(gè)同學(xué)開(kāi)頭，一個(gè)同學(xué)吹氣球，另一個(gè)同學(xué)系氣球，一組輪流完，才能接下一組。老師講完規(guī)則，我們焦急地等待著比賽的開(kāi)始。老師喊“一二三”的時(shí)候，我的心情特別緊張，比賽如火如荼的進(jìn)行著，因?yàn)槲覀冞@組女生多，男生少，力氣可能小一些，而且我又是第一個(gè)吹的。老師喊開(kāi)始了，我當(dāng)時(shí)一下子沒(méi)回過(guò)神來(lái)，落了一大截，在同學(xué)們的加油聲中，我又加快了速度。
心里想：無(wú)論如何，我要拼了命的'超過(guò)他們，我們這組同學(xué)都在為我加油，加油！聶施雨，你一定行”！就在最危急的關(guān)頭，我們隊(duì)員都為我捏一把汗，我緊閉著雙眼，手拼命的捏著氣球把兒，往里面大口大口的吹氣，最后我超過(guò)了他們。緊接著又輪到另一個(gè)同學(xué)系氣球了，他手腳靈活，動(dòng)作迅速一下子系完，超過(guò)了另一組，。就在我高興的時(shí)候，我們這組的男生不會(huì)系氣球，為我們組耗了一大堆時(shí)間。我使勁的拍桌子，感覺(jué)我們好像要輸了似的，那個(gè)男生看我們滿(mǎn)臉傷心，就抓緊時(shí)間系好了一個(gè)氣球，我們松了一大塊石頭。
最后我們贏了，我打心眼兒里開(kāi)心。我想：我們之所以能贏是因?yàn)槲覀冇斜貏俚臎Q心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最終才換來(lái)勝利的喜悅。不過(guò)我們也不能驕傲，終歸這是我們大家齊力換回來(lái)的。
馬路“交響曲”作文 篇36
晚上，我一個(gè)人正在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)�！岸＿硕＿恕币魂囬T(mén)鈴聲打破了屋里的安靜。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是媽媽下班回來(lái)了。只見(jiàn)她手里提了一大袋子菜，有韭菜，有雞蛋，有帶魚(yú)，有大排骨。哇！都是我愛(ài)吃的菜，一頓豐盛的晚餐仿佛已經(jīng)出現(xiàn)在我的眼前。
“恬恬，去打兩個(gè)雞蛋�！薄昂玫模 蔽宜斓卮饝�(yīng)了。我“噠噠噠”地跑進(jìn)廚房，“砰砰”我先把雞蛋在碗邊敲了兩下，再用力一掰，“啪”黃澄澄的蛋黃和透明的蛋清就滑進(jìn)了碗里�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”我拿筷子開(kāi)始攪拌蛋液。媽媽把韭菜揀好，洗干凈放在了案板上。“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”廚房里響起來(lái)有節(jié)奏的`切菜聲。那聲音時(shí)高時(shí)低，時(shí)急時(shí)緩，十分動(dòng)聽(tīng)。
一切準(zhǔn)備就緒，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，“啪”打開(kāi)了煤氣，“砰”地一聲，把平底鍋放在煤氣灶上，然后在鍋里倒一些油。等油的溫度升高了再把雞蛋液倒入鍋中�！斑昀怖病彪u蛋冒起了泡泡，一會(huì)兒就變成了雞蛋餅。媽媽把雞蛋餅翻炒了幾下就盛到了盤(pán)子里，又在鍋里倒上油。等油開(kāi)始冒煙時(shí)，把蔥花、韭菜依次倒入鍋中。“哧啦哧啦”這次聲音更大了，我被嚇得直往后退，而媽媽卻在不慌不忙地炒著，韭菜隨著鍋鏟在油鍋里跳起了歡快的舞蹈。媽媽不失時(shí)機(jī)地往鍋里放調(diào)味品，又接著炒……
不一會(huì)兒，四菜一湯在媽媽的手中誕生了。看著桌上誘人的佳肴，我不禁口水“飛流直下三千尺”�！伴_(kāi)飯啦！”一首動(dòng)聽(tīng)的廚房交響曲在媽媽的呼喚聲中結(jié)束了。
馬路“交響曲”作文 篇37
5：00左右，媽媽走進(jìn)廚房，兩手“嘩啦”一抖，系上圍裙。我知道咱家的廚房音樂(lè)會(huì)要開(kāi)始啦！
媽媽就是指揮家！只見(jiàn)她一手握飯鍋，一手上下翻動(dòng)，“嘩啦啦”的自來(lái)水聲響起來(lái)，米粒在電飯鍋里跳著“嘭嚓嚓”的慢三步享受水的沐浴。稍后，電飯煲發(fā)出“嘀嘀”聲，好像在向指揮家報(bào)告：“我已經(jīng)開(kāi)始工作啦！”這時(shí)菜刀、砧板早就等不及展示它們的架子鼓絕技了。菜刀在指揮家的揮動(dòng)下鼓著勁兒上起下落，它打擊出的聲音既鏗鏘有力，又很有節(jié)奏感：咚噠，咚咚噠……讓人聽(tīng)了后精神為之一振。很快，鴨肉切好了，白菜切好了！
架子鼓演奏結(jié)束，鐵鍋上臺(tái)亮相了。鐵鍋被架在煤氣灶上，“啪嗒”一聲，煤氣灶發(fā)生“嘶嘶”聲吐著藍(lán)色的火焰狂舞起來(lái)。鍋里的油冒煙了，這時(shí)，假如說(shuō)打開(kāi)的油煙機(jī)“嗚嗚嗚”是低沉的大提琴聲，那么切好的菜跳進(jìn)鍋里時(shí)便響起驚天動(dòng)地的“哧啦”聲，交織著鏟子上下左右“嚓嚓嚓嚓”翻炒的快四舞曲，毫無(wú)疑問(wèn)，這時(shí)的“廚房合奏曲”進(jìn)入了高潮。鍋鏟的碰擊聲，油煙機(jī)的'轟鳴聲，電飯煲冒著熱氣的“噗嗤”聲，白菜在鍋里的“嘶嘶”聲，都爭(zhēng)先恐后地發(fā)出聲音。指揮家呢，輕松自如地指揮著這一切！
漸漸地，合奏曲也接近尾聲了，等到電飯煲“嘀嘀嘀”的報(bào)告聲響起，合奏曲結(jié)束啦，指揮家解開(kāi)圍裙又是“嘩啦”一抖，便以高亢的聲音宣布：“小菜炒好了呀，味道好極了呀，我們開(kāi)飯啦！”
馬路“交響曲”作文 篇38
著名音樂(lè)家演奏的交響曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，讓人們贊不絕口；而田野里的小動(dòng)物演奏也不賴(lài)。
晚上，伴隨陣陣微風(fēng)，去田野中聽(tīng)一聽(tīng)，便會(huì)聽(tīng)到動(dòng)物們的免費(fèi)交響曲。
在這個(gè)交響曲樂(lè)隊(duì)中指揮家不是青蛙，也不是小麻雀，而是那嬌小的螞蟻。螞蟻搖動(dòng)著它的觸角，雙手揮動(dòng)著，這正像一個(gè)指揮家應(yīng)有的'樣子。螞蟻精神抖擻，聳了聳肩，整理了一下衣襟，響亮地說(shuō)‘開(kāi)始’！
交響曲開(kāi)始演奏了，青蛙們打起了十二分的精神，便開(kāi)始演唱"呱呱，呱呱呱"。青蛙們邊演唱，還跟著歌曲的節(jié)奏蹦跳著。在螞蟻的指揮下，青蛙們演奏的很好。在別人的眼里，青蛙的叫聲像是一種噪音，讓人們聽(tīng)著很煩，心里不自在；而在我的眼中，青蛙叫聲卻是一種音樂(lè)。它們的叫聲不同于別的聲音，它們的聲音發(fā)出來(lái)后，還會(huì)有些余音。
小麻雀的聲音特別的優(yōu)美。它“嘰嘰嘰”地叫著，就像一位音樂(lè)演奏家在歌唱，那聲音極其清脆。它拍打著翅膀，在天空中飛來(lái)飛去。
蟋蟀也來(lái)了，蟋蟀優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌并不是出自它的好嗓子，而是翅膀。仔細(xì)觀(guān)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，蟋蟀在不停地震動(dòng)雙翅，翅膀就是它的發(fā)聲部位。因?yàn)轶坝疫叺某岚蛏�，有一個(gè)像銼樣的短刺，左邊的翅膀上，長(zhǎng)有像刀一樣的硬棘。左右兩翅一張一合，相互摩擦就可以發(fā)出悅耳的聲響了。
田野中的交響曲在我耳邊一直徘徊著，讓我的心久久不能平靜。
馬路“交響曲”作文 篇39
音樂(lè)，就像一支棒棒糖，給我們的生活帶來(lái)無(wú)限美好。讓我們來(lái)看一看，生活中都有哪些交響曲吧！
“叮鈴鈴，起床啦！起床啦！”哎呀，鬧鐘響了起來(lái)，我立馬穿好衣服起了床，要不是因?yàn)轸[鐘，我可能會(huì)遲到呢！
“叮叮哐哐”，“叮叮哐哐”，什么聲音這么吵呀？來(lái)到廚房一看，原來(lái)是媽媽在做飯，那炒鍋和勺子碰擊的聲音，是媽媽對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)啊。
“滴滴”“嗒嗒”，“滴滴……”在我上學(xué)的路上，經(jīng)常發(fā)出這種聲音：汽車(chē)?guó)Q笛聲和行人的腳步聲。我每天伴隨著這美妙的音樂(lè)，有節(jié)奏的走向?qū)W校。
“大家好，我們這里是紅領(lǐng)巾……”清晨到了學(xué)校，一陣甜美的聲音飄入我的耳朵，哦，原來(lái)這是從紅領(lǐng)巾廣播站里傳出來(lái)的。每天早晨，聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的聲音時(shí)，我的心情也變地更加舒暢了。這聲音令我驕傲和自豪，因?yàn)槲乙彩且幻麖V播站成員呢！
“叮叮叮，上課了……”早讀結(jié)束后，就該上課了伴隨著鈴聲，同學(xué)們都從放松的'狀態(tài)進(jìn)入到了緊張的學(xué)習(xí)氣氛中，個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課，時(shí)不時(shí)舉起手來(lái)發(fā)言……
“叮叮叮，下課了……”伴隨著悅耳的鈴聲，同學(xué)們的心情立即輕松起來(lái)，個(gè)個(gè)精神抖擻，跑下樓玩耍了起來(lái)……
音樂(lè)，真是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有�。≈灰覀冇眯膬A聽(tīng)，就能感受到音樂(lè)的美妙，生活的美好！
馬路“交響曲”作文 篇40
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，久違的期末考試終于來(lái)了，"叮鈴鈴"隨著校長(zhǎng)的信號(hào)，監(jiān)考老師隨著他那＂噠噠＂的腳步聲，準(zhǔn)時(shí)趕到考場(chǎng)。＂沙、沙一一＂卷子散落在了每一個(gè)同學(xué)的桌子上，＂嘟嘟一一＂隨著校長(zhǎng)的口哨聲考試開(kāi)始了。
第一部分（小奏鳴曲）
開(kāi)始做試卷了，這次演奏的不只有鋼筆＂沙沙＂的聲音，還仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們讀詞語(yǔ)、背課文的聲音，畢竟這是期末考試啊，必須要嚴(yán)肅對(duì)待。"沙沙"第一部分告一段落。
第二部分（超級(jí)狂想曲）
試卷做到一半了，同學(xué)們便開(kāi)始狂想，暢想自己考好了，考了滿(mǎn)分。這里面還是有鋼筆＂沙沙"的聲音，還有同學(xué)們狂想時(shí)不禁發(fā)出的笑聲。做一章節(jié)，有一點(diǎn)點(diǎn)雜亂無(wú)章，但是主題是一樣的，那就是我要得優(yōu)！我要得滿(mǎn)分！
第三部分（幻想曲+小狂想曲）
這一部分開(kāi)始了，就是考試最后10幾分鐘一試卷寫(xiě)完了便開(kāi)始幻想，還沒(méi)寫(xiě)完呢？也開(kāi)始了幻想，把自己幻想的.答案填上去，想象自己填上去的對(duì)了，這一部分，同學(xué)們想，就算湖邊亂造也要打個(gè)答案上考卷。
第四部分——尾聲
指揮官一收大棒，停奏！“沙沙＂又是一篇卷子的聲音……
我們班的考試，不正像一部音樂(lè)作品嗎？
馬路“交響曲”作文 篇41
校園最美的時(shí)候是夏天。風(fēng)，搖綠了樹(shù)的枝條，吹紅了花的臉龐。而校園里最美的風(fēng)景便是那潭隨風(fēng)搖曳的荷花了。
夏天悄悄地來(lái)了，荷花池里的荷花已經(jīng)爭(zhēng)相怒放了。瞧，滿(mǎn)池的荷花萬(wàn)紫千紅，白色、粉色、紅色，千姿百態(tài)，真是美不勝收。這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。荷葉也不示弱，圓圓的，青翠欲滴，綠意盎然……真是一派生機(jī)勃勃的景象，看著荷花、荷葉的煥然一新，讓我的心情格外愉悅、舒暢！
“嘩嘩嘩”，云朵們流下了眼淚。小魚(yú)和小青蛙從悶熱的水里探出頭來(lái)，小魚(yú)吹起泡泡，青蛙跳到荷葉上，“呱呱”地叫著，他們配合得非常默契，組成了夏夜動(dòng)聽(tīng)美妙的.交響曲，但似乎又在竊竊私語(yǔ)述說(shuō)著自己的快樂(lè)。
雨過(guò)天晴，荷花池恢復(fù)了平靜。晶瑩的雨珠滾落在荷葉上，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆珍珠，搖搖欲墜。清新的空氣和花香四溢的荷花迎面撲來(lái)，使同學(xué)們心曠神怡，煩惱也隨之拋到九霄云外了。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！惫湃斯P下的荷花是如此的高潔，他們雖然只是一朵花，但精神卻令人品讀，我喜歡荷花，但我更欣賞荷花那出淤泥而不染的品質(zhì)！
馬路“交響曲”作文 篇42
感動(dòng)是什么，是掛在心空中的一抹絢麗的彩虹，是盛開(kāi)在心田上的一束紅艷的玫瑰，是飛落在星河中的一條磅礴的瀑布……
有一天，我從學(xué)校出來(lái)，下著雨，打著雨傘，雨一滴滴的滴在傘上，仿佛雨精靈在上面跳舞，聲音清脆動(dòng)聽(tīng)。但是與這雨搭配的卻是寒冷的風(fēng)，我戴著手套，圍著圍巾，穿著厚厚的衣裳，還是覺(jué)得有點(diǎn)冷。這時(shí)不遠(yuǎn)處，一個(gè)老人的身影映入我的眼簾。
他沒(méi)有腿，身上只穿著一件單薄的襯衫，瑟瑟發(fā)抖地坐在墻角，前面放了一個(gè)破破爛爛的`小碗，但并沒(méi)有任何人施舍他。我摸了摸口袋，里面只有一點(diǎn)錢(qián)�！边@可是我的午飯錢(qián)哪，如果給了他，我可就沒(méi)有午飯吃了，而且這點(diǎn)錢(qián)我也幫不到他什么�！�
我這樣安慰自己，當(dāng)我做著激烈的思想斗爭(zhēng)時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳朵�！睜敔敚o你。“一個(gè)小女孩小手里握著二十元錢(qián)遞給了老人。
“佳佳，給了就過(guò)來(lái)吧。”傳來(lái)她媽媽的聲音。我的眼睛濕潤(rùn)了，雨聲淹沒(méi)了我的心跳，我大步走向老人……
這件事給我留下了深刻的印象，我永遠(yuǎn)忘不了一個(gè)小女孩蹣跚的腳步，她有一顆樂(lè)于助人的心。幫助別人總要犧牲點(diǎn)什么，但卻得到了一份永久的快樂(lè)。
那天的雨聲匯成一首交響曲，撥動(dòng)了我的心弦。那天，也讓我懂得了什么是感動(dòng)。感動(dòng)怎樣定義，感動(dòng)的彩虹讓我雨后有晴天，感動(dòng)的玫瑰讓我知道有些人雖然帶刺，但依然美麗，感動(dòng)瀑布沖刷著我的心靈。
馬路“交響曲”作文 篇43
放學(xué)了，北風(fēng)“呼呼”的刮著樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，我不禁打了一個(gè)寒顫，趕快“蹬蹬蹬”加快腳步，向家走去。
我剛進(jìn)樓道里就聞見(jiàn)了一股魚(yú)香味，廚房里傳來(lái)了不一樣的“交響樂(lè)”。我想一定是爸爸又在做美味可口的酸菜魚(yú)了，我趕緊跑上樓去，打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)廚房里。果然爸爸在殺魚(yú)，爸爸把魚(yú)拿了出來(lái)，放在案板上魚(yú)還在“撲騰撲騰”的活蹦亂跳呢，爸爸拿起刀把魚(yú)鱗刮掉，把魚(yú)開(kāi)膛破肚，把器官都拿了出來(lái)，直接爸爸三下五除二。就把魚(yú)“咚咚咚”切成了一塊一塊的。又“撲通撲通”地放入熱好油的鍋內(nèi)。發(fā)出“哧啦哧啦”的響聲，濺得四處都是，可爸爸卻不慌不忙，拿起鍋鏟開(kāi)始“叮叮當(dāng)當(dāng)”地翻炒。等魚(yú)變成了棕色，就用鍋鏟到一個(gè)盆里。先往鍋里“呼啦呼啦”地倒入水，再倒入酸菜包，再倒入切好的豆腐，放入青菜，蔥，姜，魚(yú)等材料攪拌在一起，“咣當(dāng)”一聲蓋上鍋蓋，不一會(huì)就從鍋里發(fā)出“咕嘟咕嘟”的響聲，爸爸對(duì)我說(shuō)：“小火再多燉一會(huì)，這樣才能讓酸菜魚(yú)變得更美味。讓魚(yú)肉和豆腐多吸點(diǎn)湯汁。”煮了大約有30分鐘，香味越來(lái)越濃。
不一會(huì)，爸爸把酸菜魚(yú)就盛了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，兒子，嘗嘗爸爸親手給你做的'酸菜魚(yú)吧�！蔽逸p輕的咬了一口，哇。軟軟的，肉很鮮美，汁水很多，我對(duì)爸爸說(shuō)，哇！你做的菜可真好吃，什么時(shí)候也教教我��？
馬路“交響曲”作文 篇44
音樂(lè)不僅可以用唱的，也可以吹、拉、彈等等。不過(guò)這都是人發(fā)動(dòng)的，生活中的交響曲又是另一種。
大家肯定會(huì)很疑惑，什么是生活中的交響曲呢？其實(shí)有很多，比如雷聲、風(fēng)聲、腳步聲、摩擦聲、物體的撞擊聲……
九月的.一天，風(fēng)姐姐散聚在大樹(shù)的兩旁，我一出門(mén)，她就給了我一個(gè)擁抱。這時(shí)我聽(tīng)到了一段音樂(lè)，沙——沙——沙，這是秋風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)和小草時(shí)發(fā)出的聲音，它仿佛在催促我快些前進(jìn)。
我走出門(mén)時(shí)，空氣中還夾雜著另外兩種清脆的響聲，一種是我腳底發(fā)出的腳步聲，噠——噠——噠，還有一種是雷陣雨的聲音，嗒嗒嗒——，雷陣雨好著急，還不如我的腳步來(lái)得悠閑。
時(shí)光飛逝，馬上就到了中午吃飯的時(shí)間，到了食堂我又聽(tīng)到了一種聲音。我想你們都已經(jīng)猜到了吧！這就是筷子和勺子吃飯時(shí)發(fā)出的聲音，咔——咔——咔。還有一種聲音是阿姨洗碗時(shí)發(fā)出的音樂(lè)，咔嚓咔嚓——，不是有一首歌是這樣唱的么？“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，咔嚓－咔嚓”。
洗好之后，放水了，咕咚咕咚，就像在告訴我們每個(gè)人，吃飽啦吃飽啦。
后來(lái)我和同學(xué)去菜園附近，看到雖然秋天到了，野草還很綠，雨滴下來(lái)，嘀——嘀——，很溫柔，蟲(chóng)子在晴天可能會(huì)唱歌，現(xiàn)在正安靜地和我聽(tīng)曲子。
好多聲音，就可以變成一首交響曲，又自然又好聽(tīng)。其實(shí)生活中的很多好聽(tīng)的音樂(lè)都被埋沒(méi)了，只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，就可以體會(huì)到純天然交響樂(lè)的魅力，這種魅力是我們每個(gè)人都無(wú)法抗拒的。
馬路“交響曲”作文 篇45
太陽(yáng)從山后悄悄地爬上來(lái)，晨光從窗外射進(jìn)來(lái)，刷著油漆的書(shū)柜泛著金色，使整個(gè)臥室充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
窗外偶爾傳來(lái)幾聲清脆的蟬鳴，打破了清晨的寧?kù)o。接著鳥(niǎo)兒合唱團(tuán)也唱起了自創(chuàng)的歌曲，此起彼伏，讓人們不得不揉揉昏昏欲睡的睡眼，打起精神，開(kāi)始了一天的忙碌。
進(jìn)入暑假的孩子們，剛吃過(guò)早飯便來(lái)到相約的地方，手里的雪糕和冰激凌都是必不可少的。大家都盡情地玩耍，將興奮與快樂(lè)灑在被酷暑曬得冒煙的大地上。
海邊，海水閃著金光，貝殼如裝飾般地鑲嵌在金黃色的'海灘上。人們躺在沙灘上，戴著墨鏡，聽(tīng)著潮水翻滾的聲音，享受著日光浴，簡(jiǎn)直爽翻了。
午后，一場(chǎng)暴雨突如其來(lái)，仿佛是夏姑娘指揮的曲子，充滿(mǎn)了生機(jī)。等到雨過(guò)天晴，空氣中也少了幾分燥熱，樹(shù)蔭下有了更多的涼意，捧一本書(shū)躺在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，仔細(xì)品味，感受知識(shí)的魅力。
時(shí)間從指間悄悄地流逝，合上書(shū)，已是傍晚時(shí)分。蟬鳴又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地傳入耳中，太陽(yáng)下班了，帶走了一天的炎熱。微風(fēng)輕撫過(guò)臉頰，像媽媽溫柔的手。
切開(kāi)西瓜，紅紅的瓜瓤，咬一口，那感覺(jué)瞬間沁人心脾。汁水滑過(guò)喉嚨，香香的，甜甜的。
躺在涼席上，蓋一層薄薄的夏被，再拿起昨晚看的書(shū)，繼續(xù)那更生動(dòng)更精彩的故事。
將頭靠在枕頭上，閉上眼睛，做一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，做一個(gè)屬于夏天的美夢(mèng)。
馬路“交響曲”作文 篇46
夏日午后，我又一次坐在小區(qū)花園的大石頭上，沐浴著陽(yáng)光，感受著靜謐，觀(guān)察著一蟲(chóng)一鳥(niǎo)、一草一木。
先是一只鳥(niǎo)兒叫了一聲，又是只蟬回了聲“知了，知了”，悅耳動(dòng)聽(tīng)的《歡樂(lè)頌》開(kāi)始了。聽(tīng)��！蝴蝶振動(dòng)翅膀發(fā)出輕柔的聲音，那不知名的鳥(niǎo)兒在樹(shù)林中穿梭時(shí)偶爾發(fā)出清脆的啼囀，更有許多蟬在樹(shù)上不停地歌唱。優(yōu)美的音韻像靈泉一般涌了出來(lái)，這聲音優(yōu)于一切，讓人輕松，又讓人捧腹大笑，大自然的'“音樂(lè)家”絲毫不遜色于人類(lèi)的音樂(lè)家！
我想給它們熱烈鼓掌，便鼓了起來(lái)，可它們好像根本聽(tīng)不見(jiàn)似的，依然歌唱，我又多次嘗試，它們依然如舊。原來(lái)它們已經(jīng)習(xí)慣在午后奏樂(lè)了��！根本停不下來(lái)。后來(lái)，我走近一棵大樹(shù)，正好看到一只蟬正停歇在樹(shù)干上，我努力觀(guān)察，原來(lái)它有五只眼睛。據(jù)說(shuō)，蟬的聽(tīng)力不好，但是視力超好，看到我離它近在咫尺，它早已經(jīng)提高警惕，停止歌唱了。隨后，我躺到草地上，默默地聽(tīng)著蟬、鳥(niǎo)兒、蝴蝶演奏的“交響曲”。我總是在那樣悅耳音樂(lè)的陪伴下，不知不覺(jué)地度過(guò)三、四個(gè)小時(shí)，看著天空從淺藍(lán)變成深藍(lán)，從深藍(lán)變成藍(lán)灰，最后依依不舍地?fù)]手與花園、與蟬、與鳥(niǎo)兒、與蝴蝶告別，并與它們相約下次的演奏會(huì)再見(jiàn)。
每次我走入小花園，我就會(huì)不由自主地想起“交響曲”陪伴我度過(guò)的一個(gè)又一個(gè)愉快的夏日午后，它們一直唱啊唱啊，過(guò)著悠閑舒適的日子。感謝大自然，有這么美妙的午后交響曲伴我成長(zhǎng)！
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