怎么寫(xiě)我變了的作文
我變了
從每個(gè)人身上都能找到變化，當(dāng)然，我也有變化，以前我很膽小，但自從那件事后，我變得膽大了！
我以前很膽小，每次客人來(lái)時(shí)我總是躲在房間里不敢出來(lái)，就連我們家的小母雞我都嚇得溜走，上課我總是一言不發(fā)，呆呆地坐那，像木頭人一樣，因?yàn)槲覜](méi)有這個(gè)膽量在大家面前展現(xiàn)自己，怕說(shuō)錯(cuò)。因?yàn)槟懽有。屛义e(cuò)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的好機(jī)會(huì)，漸漸地被大家冷落了，但我終于等到了我的強(qiáng)項(xiàng)——英語(yǔ)，學(xué)校要組織英語(yǔ)比賽。
時(shí)間飛逝，每天我都漫無(wú)目的地過(guò)上學(xué)生生活。一天早上，李老師對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，我們學(xué)校要舉行英語(yǔ)比賽，誰(shuí)想要參加的？當(dāng)李老師像甩下了燙手山芋，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我心里想：天��！這可是天下掉陷餅的好機(jī)會(huì)��！一定不能錯(cuò)過(guò)！可是我的膽子那么小，一點(diǎn)兒也不引人注目。我考慮了一下，高高地舉起手，李老師看見(jiàn)了，說(shuō)：好，張錚！話音剛落，所有人都用驚訝的眼睛望著我，有些同學(xué)還竊竊私語(yǔ)：竟然是張錚！不可能吧！我聽(tīng)了很不服氣，心里想：哼——你們竟然都說(shuō)我！那我就要好好表現(xiàn)一下給你們看！轉(zhuǎn)眼間，英語(yǔ)比賽的時(shí)間到了，我非常緊張，因?yàn)檫@是我第一次面對(duì)那么多人來(lái)表演，手心捏出了好幾把汗，我心里想：怎么辦？快到我了！如果忘詞了怎么辦？種種擔(dān)心都擠進(jìn)了我腦子里了。到我了，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句：我不管你有沒(méi)有名次，只要知道你努力了！我剛開(kāi)始說(shuō)話，像被雷電擊到了一樣，全身不停發(fā)抖，說(shuō)話聲也像蚊子一般。不過(guò)慢慢地就不會(huì)了，因?yàn)槲腋杏X(jué)就像在家里一樣輕松自如，終于完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。我對(duì)自己表現(xiàn)不滿意，因?yàn)槲彝耆梢宰龅礁玫�，不過(guò)后來(lái)我得了三等獎(jiǎng)，媽媽為我豎起了大拇指。
自從那場(chǎng)比賽過(guò)后，我發(fā)生了巨大的變化。不僅老師說(shuō)我有進(jìn)步，同學(xué)們也對(duì)我刮目相看，不會(huì)再被同學(xué)冷落了！上課時(shí)，我也積極回答問(wèn)題，聲音也響亮多了，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，有什么活動(dòng)我都爭(zhēng)著參加，因?yàn)槲抑肋@每一場(chǎng)活動(dòng)都是對(duì)膽量的挑戰(zhàn)。
雖然只是場(chǎng)比賽，但它改變了我，這場(chǎng)比賽重要的不是我獲得三等獎(jiǎng)，也不是鼓勵(lì)，而是我終于大膽了，敢在別人面前展現(xiàn)自己了！
我變了
當(dāng)我邁進(jìn)初中的校門(mén)，猛然間發(fā)現(xiàn)，我變了。
在小學(xué)，我并不懂得禮貌的含義，只是在校園里碰到老師，問(wèn)一聲老師好，平時(shí)見(jiàn)到鄰居也不說(shuō)一句話。而現(xiàn)在，我知道我是中學(xué)生了，不僅是止步鞠躬問(wèn)師好要真誠(chéng)認(rèn)真，也要學(xué)會(huì)與別人打招呼了。
在小學(xué)，我不知道上體育課的意義，只知道鈴聲響了，就要下樓站隊(duì)，并不去努力運(yùn)動(dòng)。而現(xiàn)在，我明白體育課的真正目的是強(qiáng)身健體，態(tài)度也應(yīng)端正、認(rèn)真。
在小學(xué)，我很少用電腦、看電視。而現(xiàn)在，我懂得這些不止是娛樂(lè)，還可以讀新聞，長(zhǎng)知識(shí)，了解國(guó)家大事。
在小學(xué)，我不知道好多東西。而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，我變了。
我原本和大家一樣，只知道玩，不喜歡學(xué)習(xí)，甚至以學(xué)習(xí)為了打發(fā)時(shí)間為目的。但我很快發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是多么有趣：語(yǔ)文像一位智者，為我們講述知識(shí)和道理，數(shù)學(xué)的數(shù)字、符號(hào)多像舞動(dòng)的精靈，英語(yǔ)的A、B、C居然串起了無(wú)數(shù)個(gè)動(dòng)人的故事。
我變得愛(ài)上了學(xué)習(xí)。以往在家，總不住地問(wèn)媽媽有沒(méi)有好吃的，而現(xiàn)在一到家，我便緊張地投入到知識(shí)的長(zhǎng)河中，隨著晶瑩的水花體會(huì)知識(shí)的奧妙。我沉浸在知識(shí)的殿堂中，挖掘著人生的寶藏，忘記了時(shí)間，忘記了窗外的小鳥(niǎo)，忘記了周?chē)囊磺小３燥埩�，我也許在心里背著單詞，也許在揣摩一個(gè)字眼，也許在思考一道難題。我原來(lái)只是覺(jué)得喝墨水的故事有些好笑，而當(dāng)我也癡迷于語(yǔ)言文化的魅力時(shí)，才能明白他內(nèi)心是多么光輝燦爛，他對(duì)知識(shí)的渴求有多么美好崇高。我天天在努力拼搏，我忘不了那個(gè)看三年后誰(shuí)的成績(jī)好的約定，那句你最棒的話語(yǔ)永遠(yuǎn)激勵(lì)我向前。我覺(jué)得學(xué)習(xí)是我自己的事，我不再那么無(wú)知和幼稚，我變了。
我變了，我真的變了，我變得更加認(rèn)清自己、理解萬(wàn)物了。
我變了
我在變，時(shí)光飛逝，我在變。
時(shí)光過(guò)得很快，我在變。從一個(gè)不懂事的小女孩子變得亭亭玉立了，當(dāng)然也懂事了，邁出了童年之門(mén)，進(jìn)入了充滿戰(zhàn)斗的風(fēng)沙中。
記得小時(shí)候，我又愛(ài)玩，又淘氣，家里的東西總是遭殃。
上小學(xué)的時(shí)候，我不知天高地厚，整天無(wú)憂無(wú)慮的玩，輕松的'作業(yè)讓我感覺(jué)不到一點(diǎn)緊張的氣氛。只要一到周末，那就是我玩耍的好時(shí)段，輕松作業(yè)只要幾個(gè)鐘頭就能解決，一眨眼的功夫，我竟糊里糊涂地過(guò)了6年。
邁進(jìn)初中，本該是值得高興的，但是，我頓時(shí)感到了巨大的壓力，學(xué)的東西也沒(méi)像原來(lái)的那么簡(jiǎn)單了，作業(yè)每天堆積如山，壓得我沒(méi)有一點(diǎn)喘氣的功夫。本來(lái)的歡快的周末，變得死氣沉沉，整天只能呆在房間里，做作業(yè)，我整個(gè)人的快樂(lè)幾乎都被作業(yè)給謀殺了。
或許，這也是無(wú)奈的，人生一定要經(jīng)過(guò)重重的艱難險(xiǎn)阻，才能過(guò)得有滋有味。
我也變得懂事了。有時(shí)候見(jiàn)媽媽如此勞苦，我就會(huì)幫媽媽燒燒飯，洗洗碗，做一些家務(wù)來(lái)給媽媽分憂，有時(shí)，就有笑話來(lái)逗媽媽開(kāi)心，每次都是成功的。之后，媽媽會(huì)撫摸我，我也會(huì)感到無(wú)比的幸福。
我在變，變得憂愁了。
初中階段，我好愁，好愁。新的一天來(lái)自清晨，早上作業(yè)就堆積高了，直到傍晚才慢慢退去。在不知不覺(jué)中，我似乎變得文靜，安分。
我在變。將來(lái)，我一定還會(huì)變，可能變得你我都想不到。其實(shí)生活就像是一個(gè)魔方，在不停的旋轉(zhuǎn)，我們?cè)陔S著它在變化，在舞蹈。
我變了
我隨著媽媽從乾潭來(lái)到了新安江一所學(xué)校，聽(tīng)媽媽說(shuō)，在這兒學(xué)習(xí)將會(huì)學(xué)得更好，從這一番話中我不禁有了快樂(lè)，還有了壓力，快樂(lè)的是可以結(jié)交更多的朋友，學(xué)到更多的知識(shí)；壓力是我在乾潭一直是第一的，是班上的學(xué)習(xí)能手，可不知到了新環(huán)境怎樣，如果成績(jī)好，還可以在親戚朋友面前享受光榮的滋味；可是萬(wàn)一成績(jī)不好，只擔(dān)心在乾潭的那些老朋友們的感受，雖然他們一定不會(huì)嘲笑我，但是這種滋味也不好，他們不說(shuō)這個(gè)嘲笑的話，也許是對(duì)我的一種心靈的安慰，可心里還是對(duì)我有一種說(shuō)不出的滋味。
剛開(kāi)始，上語(yǔ)文課，邵老師叫了幾個(gè)同學(xué)來(lái)讀課文，他們讀得是這么通順，流利，就像路旁的小溪，順暢的流著，帶著一種適當(dāng)?shù)那楦��？晌�，我的閱讀能力在以前的班三算是很好的，可現(xiàn)在，可能只算一般般吧！我這么想。可就在一天，邵老師看見(jiàn)不敢舉手的我，就想讓我嘗試一下，叫我讀。我對(duì)自己的要求好高，生怕讀錯(cuò)了，一讀，同學(xué)們都看著我，我很害羞，一害羞，就把一篇挺好的文章讀得個(gè)結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐，心中便留下了一道為我做警示牌的一個(gè)永遠(yuǎn)不和人說(shuō)的秘密。這之后，我常常練習(xí)朗讀，生怕再重蹈覆轍，犯以前犯過(guò)的錯(cuò)誤，直到最后，是邵老師不停地鼓勵(lì)我，讓我在朗讀古詩(shī)詞的比賽中站在第二排，這可是個(gè)好位子！雖然我不能站在第一排，這方面比不過(guò)他們，但我也因此感動(dòng)驕傲。在課堂上再不猶猶豫豫，是以前那個(gè)害羞的小姑娘，很果斷，一有自己覺(jué)得正確的答案主動(dòng)舉手，在老師叫我時(shí)，不用那么吞吞吐吐，勇敢地讀，讀錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，至少我有勇氣站起來(lái)了！
有信心吧！這樣你已經(jīng)成功了一半。
我變了
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化著。在不知不覺(jué)間，我已經(jīng)入初中一個(gè)多月了，在這段時(shí)間里，我覺(jué)得我變了許多。
我在變，對(duì)嗎？對(duì)。在寫(xiě)作業(yè)方面，我更加努力了。以前小學(xué)時(shí)，主課只有三門(mén)，現(xiàn)在一下子就增加到了七門(mén)。然而，我并沒(méi)有被這突如其來(lái)的壓力壓倒，而是努力地扛了起來(lái)。我犧牲了一部分平時(shí)用于玩的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)，研究書(shū)本上的知識(shí)。寫(xiě)作業(yè)的速度也變得快了許多。以前，我寫(xiě)作業(yè)總喜歡磨磨蹭蹭，寫(xiě)一會(huì)又去做別的事，不太專(zhuān)心�，F(xiàn)在大不一樣了。寫(xiě)作業(yè)時(shí)一心一意，玩的時(shí)候痛痛快快地玩，寫(xiě)作業(yè)的效率提高了很多。這是不是說(shuō)明我在變呢？
我在變，對(duì)嗎？對(duì)。在聽(tīng)課方面，我也更認(rèn)真了。小學(xué)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)壓力不大，上課內(nèi)容聽(tīng)懂之后就會(huì)開(kāi)小差，甚至做別的事�，F(xiàn)在不一樣了。學(xué)習(xí)內(nèi)容比以前難了許多，上課不認(rèn)真聽(tīng)可不行了。于是，我痛改前非，乖乖地認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，再也不敢開(kāi)小差了。這是不是說(shuō)明我在變呢？
我在變，對(duì)嗎？對(duì)。在做家務(wù)方面，我更加主動(dòng)了。以前，我總覺(jué)得做家務(wù)又臟又累，不想干。但現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了換位思考，也想積極主動(dòng)干點(diǎn)家務(wù)活，減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。是啊，做家務(wù)，不容易，但總的有人去做吧，否則家里是不是就會(huì)變成狗窩，邋遢地見(jiàn)不得人呢？上周星期六早上，我見(jiàn)奶奶在賣(mài)力地拖著地，于是主動(dòng)跑過(guò)去，搶過(guò)拖把認(rèn)真地拖地來(lái)。奶奶驚訝地望著我，使我感覺(jué)有些羞愧。是��！以前都是爸爸媽媽千方百計(jì)想讓我做家務(wù)，在他們苦口婆心地勸說(shuō)下才會(huì)極不情愿地去完成任務(wù)�，F(xiàn)在居然會(huì)主動(dòng)做家務(wù)了這是不是說(shuō)明我在變呢？
沒(méi)錯(cuò)哦！我時(shí)時(shí)刻刻都在變。而且變得越來(lái)越聰明、越來(lái)越聽(tīng)話、越來(lái)越懂事。
【怎么寫(xiě)我變了的作文】相關(guān)文章：
媽媽改變了我作文04-11
作文我的暑假生活怎么寫(xiě)？07-26
我的暑假作文怎么寫(xiě)？06-23
我喜歡荷花作文怎么寫(xiě)？06-26
我愛(ài)荷花作文怎么寫(xiě)？06-26