有關(guān)凝視的作文五篇
1凝視
愛因斯坦曾經(jīng)說過“對(duì)于一切人來說，只有熱愛才是最好的老師�！迸d趣給我們的生活留下了難忘的記憶--或喜或悲，或歡或愁。興趣也讓我們得到了更多的快樂，更多的寧?kù)o與和諧……
很多人的愛好是讀書--古今中外的名著，超乎想象的童話故事，令人神往、引人遐思的科普故事，流傳至今的名人傳記，這些各式各樣的書讓我們領(lǐng)略到了不同以往的人情事故，從書中汲取到多姿多彩的文化，豐富的知識(shí)。
我喜歡看書，喜歡看書中的故事。但是看書卻不一定是我的興趣。我的興趣沒多么偉大，沒多么崇高，也不一定讓我懂得了什么。卻讓我看盡了人生百態(tài)。
我習(xí)慣一個(gè)人站在窗口看在那些路上，熙熙攘攘的人群，讓一顆焦躁的心平靜下來，看他們匆匆的擦肩而過，猜測(cè)他們背后的故事，每一個(gè)人都是一本書，里面寫滿了故事，自己身上發(fā)生的事就是書中的故事。
長(zhǎng)時(shí)間這樣，一個(gè)人凝視遠(yuǎn)方成了我的興趣愛好，看著他們?cè)倏纯催h(yuǎn)方的景物--廣闊的天，漂浮的云，劃過天際的鳥，搖曳的樹，綠色的樹葉，徐徐吹過德峰以及路上行走的人們。每每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)覺得人生就是一個(gè)舞臺(tái)，我們每一個(gè)人都是舞臺(tái)上面的演員，是自己舞臺(tái)上的，也亦是別人舞臺(tái)上的
看路上的人走過，我會(huì)猜測(cè)他們是否正在為生活而奔波忙碌？看小孩子歡快的從我面前跑過，帶來一片歡快的笑聲，我會(huì)想在他們歡快的臉上，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)憂愁，他們透明無質(zhì)的心靈里，是否會(huì)出現(xiàn)黑暗迷茫？看低頭失落的人走過，我會(huì)想是為什么他們會(huì)這樣。
我用眼睛盡力的看人們?cè)谌松奈枧_(tái)上表演，盡管我知道我看不完，盡管我明白只能看那短短的一瞬間，我也會(huì)看，因?yàn)槲抑谰退阄铱床煌�，他們也�?huì)繼續(xù)演繹他們的人生，知道舞臺(tái)謝幕，才會(huì)停止。
我沒有從這個(gè)興趣中確切的學(xué)到了什么，卻也因?yàn)檫@個(gè)興趣，我看了無數(shù)本的書，無數(shù)個(gè)故事�？床煌娜嗽谌松奈枧_(tái)上演繹他們的`人生，在舞臺(tái)上翻飛，跳躍，旋轉(zhuǎn)……
2凝視
坐在飯桌前，我突然有一種沖動(dòng)，一種想凝視自己母親的沖動(dòng)，沒有任何原因，沒有任何目的的凝視。我細(xì)細(xì)地看著母親，目光一動(dòng)不動(dòng)，似乎很堅(jiān)定，這應(yīng)該是我腦海中的凝視一詞的理解吧。我把它付與了行動(dòng)。
我從沒有這樣注視過母親，這才發(fā)現(xiàn)母親其實(shí)挺美的，雖然眼角已經(jīng)有了幾絲皺紋，頭上已有了幾根白發(fā)，我靜靜地看著，不覺臉上露出了一種莫名的笑。母親察覺到了什么，突然愣了一下，也許是我那碗還沒有動(dòng)的飯，也許是我那莫名的笑。這一刻，我與母親的目光相互接觸，我馬上收回了它，我突然有一種不敢正視母親的恐懼感，那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)母親的目光是那樣的銳利，又是那樣的慈愛和關(guān)切。也正因?yàn)檫@種恐懼，使我瞬間產(chǎn)生了一絲負(fù)罪感，一種對(duì)母親不敬的犯罪感。“高瑩你想什么呢？
趕快吃飯”。母親在叫我了，腦海里回蕩著母親的聲音。為了不讓母親懷疑什么，我機(jī)械地拿起筷子，一下一下地把米飯往嘴里送，目光轉(zhuǎn)移到了菜上，而思緒卻在不停地翻滾……
多可口的飯菜呀，向上冒著陣陣香氣，今天是母親做的菜，還多了一道清燉魚，這是母親為了給我補(bǔ)身體特意做的，這也是我最愛吃的，當(dāng)然，這其中也有爸爸的關(guān)心，魚是爸爸下班后在菜市場(chǎng)精心挑選的。
不知不覺，我那機(jī)械式的動(dòng)作又停了下來，手拿著筷子一動(dòng)不動(dòng)，我的負(fù)罪感又來了，我想起一次又一次的，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而和母親斗嘴，一次又一次的因?yàn)樽约旱囊恍┎粷M而使母親生氣，一次又一次的使母親傷心……
我忽然覺得我很對(duì)不起母親，盡管我的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。我又覺得我很幸運(yùn)，感謝上帝把我這個(gè)小魔鬼降生到這個(gè)充滿笑聲的家，使我有了愛，有了感情，有了……
“高瑩”，一個(gè)聲音將我從思緒中拉了回來，是母親的。“你今天到底怎么了，魂不守舍的樣子”。我的負(fù)罪感壓得我好累呀！
我想解脫，哪怕只有一點(diǎn)。我抬起頭，用只有我們?nèi)四苈犚姷穆曇�，說“媽媽，你真好！
”媽媽又愣了一下，很快她的臉上浮現(xiàn)出了會(huì)心的笑容，這笑容是那樣的真實(shí)！
爸爸也笑了，我也笑了，大家都笑了，我也輕松了許多……
3凝視
剪影的你輪廓太好看，凝住眼淚才敢細(xì)看。——題記
每當(dāng)夕陽(yáng)西沉的時(shí)候，我總是在這里凝視著你。那個(gè)，不再是你的你。
你終于，你走了。
輕輕地，輕輕地，像風(fēng)一般，你走了。是啊，你就是一陣風(fēng)，一陣氤氳著丁香氣息的風(fēng)。輕柔的拂過我的發(fā)梢，然后優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，和著那混有雨水、泥土、草木清香的春風(fēng)，和著那緩緩沉入天際的夕陽(yáng)，消失了。
不，你還在!你沒有走!要不現(xiàn)在落在我眼中的那個(gè)模糊的影像，是誰!
我，還在凝視著你。
我還記得我們一同環(huán)游世界時(shí)住過的每一間旅館的每一個(gè)門牌；我還記得你的一顰一蹙、一舉手一投足；我還記得我們談過的每一曲吉他的和弦；我還記得那每一段旋律的伏線；我還記得我說“郎騎竹馬來”你對(duì)“隔案弄青梅”時(shí)那亮的有些耀眼的日光；我還記得那金桂下明月前我們賭書潑茶的瀟灑。當(dāng)然，我最忘不了的，不是吉他的和弦、旋律的伏線，也不是什么旅館的門牌或者傻得有些可笑的爛俗的對(duì)白，而是，那一天你笑著離開的神態(tài)。
你快看啊，看啊!我還在凝視著你追尋著你，盡管那清爽的春風(fēng)，早已把你那帶著些許憂郁的藍(lán)色丁香氣息，吹的無影無蹤。
只有在每一次每一次凝視那遙遠(yuǎn)的沒有邊界卻也冷清的讓人不禁顫抖的天際時(shí)，我才想起，你早已看不見。而我，也在也看不見。淚水模糊的不僅僅是我的視線，也如洪水般沖進(jìn)我的心田，淹死了里面種下的所有思念。
死了，死了。當(dāng)一件東西丟失不見，即使它曾經(jīng)是你視之如生命的珍寶，也已經(jīng)死了。
常常聽朋友感嘆，說他們就像是兩條相交直線，接近、碰撞，然后越走越遠(yuǎn)。我們不是。如果非要做些比喻的話，我們的曾經(jīng)，大概像兩根糾纏不清的毛線，找不到線頭，也以為看不到線尾。誰知某一天，這糾結(jié)的毛線也會(huì)被快刀斬亂麻。
罷了，罷了。這一切的歡歡樂樂、悲悲涼涼、分分合合、合合分分，大概也只是命中的緣分，順其自然就好。又何必尋尋之下，只覓得冷冷清清，到頭來卻落了個(gè)凄凄慘慘戚戚。
再一次借用那對(duì)直線的比喻，相交了便不再回頭，也不可能回頭，這是亙古不變的真理，沒什么可留戀痛惜。
直到今天，每當(dāng)夕陽(yáng)西沉的時(shí)候，我依然在這里，凝視著那個(gè)氤氳著丁香氣息的你。只是，這個(gè)你，已不再是那個(gè)你。
4凝視傳遞正能量
當(dāng)我面對(duì)這樣一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的試題時(shí)，不由我想起人們都知道的，聲可以傳遞信息，光可以傳遞影像。然而，有一種叫凝視，可以給人傳遞正能量，我感受著。
只是一次logo比賽，卻可以在眾多的選手中脫穎而出，展示出了一個(gè)全新的自我，這就是凝視傳遞的能量。
是的，凝視給人向上，給人樂觀和勇氣。一年多前，我有幸被班主任推薦，代表我校六年級(jí)參加由蘇州市舉辦的logo比賽�？墒菂s不知logo為何物，自覺無力勝任，也擔(dān)當(dāng)不起，簡(jiǎn)直不敢接受這個(gè)挑戰(zhàn)。于是向老師表示難堪，要求另選他人。指導(dǎo)我的周老師頗有情感地凝視著我，似乎看透了我的心思，一言不發(fā)。然而，他那凝視的目光使我愈覺和藹可親，愈覺給我活力，愈覺摧人奮起，愈覺……盡在不言中。瞬間，恰似有一種能量在心胸涌動(dòng)，精神起來，使我充滿自信和豪情，理所當(dāng)然地接受了這個(gè)參賽任務(wù)。
凝視是一種關(guān)愛，一種能量，讓人有一種安全感。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，我們利用節(jié)假日或休息時(shí)間，周老師總是一對(duì)一地指導(dǎo)著我，他那深信無疑的目光，在電腦屏前凝視著我的每一次點(diǎn)擊，每一次移動(dòng)，每一次變色。我大膽而又充滿自信地實(shí)踐著。記得有一個(gè)周末，我們師生倆不知不覺到了十二點(diǎn)才想到吃中飯，其中有幾種圖案教得讓我得心應(yīng)手。可是，在比賽場(chǎng)上，被一個(gè)難題楞住了，磨蹭了好一會(huì)兒，嘗試了好幾會(huì)兒，仍是不見效，幾次想放棄。剩余的時(shí)間已經(jīng)不多了，還是一籌莫展，心里十分焦急緊張，真的要放棄時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)周老師和其它學(xué)校的老師就在窗外，他正以讓我必勝的目光凝視著我。我似有一種感應(yīng)，平靜下來，頓覺摧我奮起，找回了自信，充滿了希望。難題終于迎刃而解，我如釋負(fù)重地走出考場(chǎng)。凝視傳遞的能量，戰(zhàn)勝了惰性，獲得了榮譽(yù)。
凝視傳遞正能量，不爭(zhēng)“三好”亦無由。其實(shí)，凝視她也是一種“努力每一天，成功每一年”的動(dòng)力能源�；仡櫧荒觊g的初中學(xué)習(xí)生活，我班級(jí)在“國(guó)旗下講話”或在平常活動(dòng)中，總覺有一種凝視，在摧人奮進(jìn)，給人力量，教人積極向上能量和情感。不由得使我想起英國(guó)心理學(xué)家理查得·韋斯曼所說：“把一個(gè)人比作一個(gè)能量場(chǎng)，通過激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個(gè)嶄新的自我，然而更加自信，更加充滿活力。”
我和同學(xué)一樣，需要正能量�！叭龝�(huì)”果然重要。凝視為我更精彩。
5凝視遠(yuǎn)方
我期盼社會(huì)主義能夠早日建成，這樣世界才不會(huì)有讓人“震撼、同情”的一些事情。
我期望世界能夠少一些“震撼”，沒有最好。能夠少一些“同情”。但我可能這輩子也不會(huì)看到了。每次的震撼與同情讓人感受至深。心酸和聯(lián)想永遠(yuǎn)都是表現(xiàn)這一主題的形式。當(dāng)你無能為力的時(shí)候，這種感覺就越發(fā)至深。凝視、望眼欲穿，看著那一幕。只想去幫上一把，但卻無能為力。只有凝視、同情，只有震撼遺留于自己。這時(shí)我的心靈遭到了譴責(zé)——因這一幕而譴責(zé)。
前天，從學(xué)校返回家的途中。在十字路口前我停住了前行的腳步。不是因?yàn)榧t燈，不是因?yàn)閾頂D，不是因?yàn)�，不是因�(yàn)椋皇且驗(yàn)�，不因�(yàn)橐磺姓５脑颉Ｎ夷曋h(yuǎn)方，注視那個(gè)人。她普通卻不平凡。她沒有天使的潔白，那么的受人尊敬。一個(gè)小小的環(huán)衛(wèi)工人，一個(gè)讓無數(shù)資歷高人嘲笑的工人。她為那些所謂的“高人”清理垃圾，她為世界上的那些“高人”服務(wù)的，是他們的仆人。工作雖薪酬低薄，但她卻一絲不茍的美化了城市的每一個(gè)角落。你是世界上最偉大的美容師。一支美麗的“畫筆”，描繪了一幅幅美麗的畫卷。你也是一個(gè)偉大的畫家。而這樣的偉大的人物，走到了一家店的門口停了下來。我仔細(xì)的看來一下，門口除了一堆紙箱別的什么也沒有。似乎你凝視了許久，我明白了偉大的你也是要養(yǎng)家糊口的呀!你想的，但終歸是你想的。這些東西不是你的，我知道你不容易，整天東來西往的，卻只能得到少的可憐的報(bào)酬。我為你而感到不值、不公平。付出了，而回報(bào)呢？普通人的幾件衣服。你不得不干，好似這輩子注定要來干這一行。在清理垃圾的時(shí)候，你總要分成好幾類，把可回收的放在一起。時(shí)間久了，可以用它換點(diǎn)柴、米、油、鹽什么的。最終你無奈的走了。走到前面掃了一堆垃圾騎著三輪車慢慢的前行。我依然看著，我不斷的搜索著，不放棄，人已漸遠(yuǎn)至到無蹤影。
回過神來，心已一陣心酸而信號(hào)燈也已輪了好幾回。事情將繼續(xù)輪回，往復(fù)著。燈火通明，她前行著；漆黑一片，她仍然要前行。前頭總會(huì)有個(gè)轉(zhuǎn)角。我相信，明天她還會(huì)從這里繼續(xù)前行。
她希望夜晚，到了夜晚分不清你我。但這一切都將發(fā)生在晴空萬里的每一天，這是你的職業(yè)，被人看不起的一份職業(yè)，而你卻一直一絲不茍的做著，因?yàn)檫@是你的職業(yè)也是你的舞臺(tái)。展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，體現(xiàn)價(jià)值的舞臺(tái)。但你的觀眾卻并不太贊賞你，不是因?yàn)槟愕谋硌荩撬麄兡遣唤】�、病態(tài)的心里。你會(huì)贏得掌聲的，世界上的人不總是這樣的，你一定會(huì)贏得許多的掌聲，我堅(jiān)信一定會(huì)有掌聲并且許多。
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