報(bào)紙排版中的奧秘作文
20xx年11月7日也就是今天的上午第四節(jié)課,溫州晚報(bào)的編輯朱阿姨給我們學(xué)校所有的晚報(bào)小記者上了一節(jié)特別的課。
這一節(jié)課,朱阿姨主要與我們一起分析了報(bào)紙的版塊怎樣可以排版得更精美,使人看上去更舒服,更能引起讀者的興趣。
朱阿姨一提出這個(gè)話(huà)題,大家便開(kāi)始了激烈的討論。我們先是針對(duì)一張國(guó)際新聞專(zhuān)版的報(bào)紙,這一版只是專(zhuān)門(mén)針對(duì)希臘最近發(fā)生的事情,也就是只有一個(gè)主題,所以,它有導(dǎo)讀提示。編輯阿姨告訴我們,因?yàn)橛械娜丝赡苷J(rèn)為時(shí)間很寶貴,所以只會(huì)去讀一讀這一版的導(dǎo)讀提示,整條新聞就過(guò)去了。而且讀了導(dǎo)讀提示后,我們也大致可以了解整個(gè)事情的.發(fā)展以及經(jīng)過(guò)。不過(guò)有的人想了解得更深入、更多一點(diǎn)的話(huà),則可以接著讀下去。。≡瓉(lái)這“導(dǎo)讀提示”有著這么大的作用!
接著,我們又研究了一張文娛專(zhuān)版的報(bào)紙。這一張報(bào)紙是由許多零碎的東西組成的,所以沒(méi)有導(dǎo)讀,不過(guò),這一版上一共有五幅照片,其中的一張?zhí)貏e大。編輯阿姨告訴我們,一般來(lái)說(shuō),一個(gè)專(zhuān)版上最大的一張照片要么就是照片中的人物最能吸引讀者的眼球,最有看點(diǎn),要么就是這個(gè)人物長(zhǎng)得很漂亮,能夠美化整張報(bào)紙。
所有討論的內(nèi)容中,小記者們對(duì)有一版的爭(zhēng)議最大:這一版是一個(gè)教育話(huà)題的前言,只有一個(gè)大標(biāo)題、一段文字、一幅背景圖畫(huà)和兩個(gè)關(guān)于運(yùn)動(dòng)的抽象人物。這么少的內(nèi)容放在這么大的一張報(bào)紙上,顯然顯得有一點(diǎn)空。有的小記者認(rèn)為,留這么多空白是在浪費(fèi)版塊,完全可以將字再放大,而有的小記者確認(rèn)為,旁邊的空白是為了凸顯中間的那一段文字。大家討論得非常激烈。最后,編輯阿姨總結(jié)道:“任何東西都沒(méi)有絕對(duì)的好與壞。各個(gè)報(bào)紙的編排都與它的編輯的性格、想法有關(guān)。而這里的話(huà),我是喜歡留一些空白的部分,使人讀起來(lái)不會(huì)特別地累!
是啊,任何東西都沒(méi)有絕對(duì)的好與壞,我們不可以只憑自己的片面認(rèn)識(shí)來(lái)判斷這個(gè)東西是好是壞,是善是惡。
眨眼間,45分鐘已經(jīng)過(guò)去,我們的課也即將接近尾聲,不過(guò),我們還仍舊意猶未盡呢!
這一節(jié)課,使我了解到,報(bào)紙的排版設(shè)計(jì)也是非常復(fù)雜的,其中包含著許多的美學(xué)、視覺(jué)感官學(xué)等道理。生活中真是處處有學(xué)問(wèn)!
在此同時(shí),也向我們的編輯阿姨致敬:“您辛苦了!”
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