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        小小籃球巨星六年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-01-04 19:24:56 雪桃 推薦作文 我要投稿
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        小小籃球巨星六年級(jí)作文(精選39篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小小籃球巨星六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小小籃球巨星六年級(jí)作文(精選39篇)

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 1

          他是我們班的籃球巨星,一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛能偵查到球場(chǎng)上的異動(dòng);兩只耳朵能準(zhǔn)確無(wú)誤地聽(tīng)見(jiàn)籃球每時(shí)每刻發(fā)出的聲音;看似柔軟的小手卻能把運(yùn)球、搶球、傳球、投籃做到天衣無(wú)縫,讓對(duì)手無(wú)法攻破。他的左手腕戴著藍(lán)色的手環(huán),上面印有他熱愛(ài)的明星科比的.名字,好像有著不可侵犯的威嚴(yán)和無(wú)窮無(wú)盡的力量。

          這位小小籃球巨星可不一般,不僅每天勤學(xué)苦練籃球技藝,下課了還反復(fù)練習(xí)打籃球的每一個(gè)動(dòng)作,喜歡跟其他朋友研究投籃的方式,睡覺(jué)時(shí)也在琢磨著如何攻破別班的籃球猛將。有一次我嬉皮笑臉地對(duì)他說(shuō):“你怎么不抱著籃球睡覺(jué)?”沒(méi)想到他卻一本正經(jīng)地說(shuō):“我當(dāng)然想。】筛改赣H不同意呢!”全班同學(xué)聽(tīng)到了,都暗地里叫他“籃球魔王”。

          這位籃球巨星可不一般,他每次在球場(chǎng)上的拼殺情景我都?xì)v歷在目。他一搶到球,只見(jiàn)他那手臂悠然地拍打著籃球,接著運(yùn)球速度加快來(lái)到籃下,一投球,那圓滾滾的籃球從籃筐中落地一響,干脆利落!班侧侧病钡囊淮未瓮痘@,投得那么優(yōu)美,至今還沒(méi)人能攻破他那完美的投球,運(yùn)球的速度,高超的技藝,真沒(méi)辜負(fù)“籃球魔王”這個(gè)稱號(hào)。

          這就是我們班的小小籃球巨星,他用眼睛、耳朵、雙手就能將籃球做到“人球合一”的境界。我真佩服這位籃球巨星!

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 2

          適中的個(gè)子,健壯的身體,靈活的身手,說(shuō)的不是別人,正是我們班的籃球迷。說(shuō)起他的.名字,同學(xué)們都會(huì)稱贊他球技好。不久前,同學(xué)們還給他起了個(gè)神氣的綽號(hào)──“科比”呢!

          他很喜歡看NBA(美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽)和一些關(guān)于NBA的書(shū)籍,因此他對(duì)有關(guān)NBA的知識(shí)很了解。同學(xué)們時(shí)常問(wèn)他一些關(guān)于籃球的問(wèn)題,他總是對(duì)答如流。例如““MVP”是什么?”“最有價(jià)值球員。”“剛創(chuàng)NBA時(shí)有多少支球隊(duì),現(xiàn)在呢?”“剛創(chuàng)時(shí)有10支球隊(duì),現(xiàn)有30支!薄艾F(xiàn)役的明星球員叫些什么名字?”“如科比、艾弗森、鄧肯、麥格雷迪、詹姆斯等!辈诲e(cuò)吧,對(duì)這些問(wèn)題還是了解的。

          他不但了解籃球的知識(shí),還擅長(zhǎng)打籃球。有一次,他分到一支實(shí)力較差的球隊(duì),可他不氣餒。全隊(duì)在他的帶領(lǐng)下,打起了反擊。對(duì)手進(jìn)攻,他們就拼防守。這也讓對(duì)手吃了不少苦頭,連續(xù)幾次進(jìn)攻都沒(méi)成功。等到自己的球隊(duì)進(jìn)攻,他就想方設(shè)法給隊(duì)友制造機(jī)會(huì)……比賽激烈地進(jìn)行著,這時(shí)比分已是29:29,哪隊(duì)再中一球就獲勝。這時(shí),他不急不躁地帶領(lǐng)球隊(duì)進(jìn)攻。觀眾的心都提到了嗓子眼,看著這一次的進(jìn)攻。對(duì)方撲上一名防守球員,他假裝傳球,騙過(guò)了對(duì)方。又有兩名球員上來(lái)夾擊,他行云流水地過(guò)了對(duì)方,來(lái)到籃下。這時(shí)對(duì)方的防守球員已高高躍起,等著封死這一球,他并不急于上籃。就在對(duì)手著地的那一刻,他跳起一投,對(duì)方想封蓋也無(wú)能為力了。觀眾呆呆地望著這決定勝負(fù)的一球,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛仿佛靜止了。球在空中慢慢旋轉(zhuǎn)著,“嗖”的一聲,進(jìn)了。觀眾們不斷地歡呼著,隊(duì)員們也為他歡呼。

          他是誰(shuí)?他就是我啊!一個(gè)地道的籃球迷。告訴你吧,沒(méi)準(zhǔn)再過(guò)10年,你還將會(huì)得到一張簽名,上面寫(xiě)著“籃球名星鐘煜鋒”。

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 3

          一說(shuō)到籃球,我就會(huì)想起我們五{一}班上的“籃球王子”——陶超為。這個(gè)稱呼,可不是假虛名的哦。通過(guò)他的身高和這幾件事,你一定會(huì)認(rèn)同他的。

          說(shuō)到身高使我無(wú)地自容,因?yàn)槲以诎嗌系箶?shù)第四矮,那第一高是誰(shuí)呢?哈哈哈,想必我們班上任何一個(gè)同學(xué)都會(huì)不約而同地想到陶超為。他的身高高達(dá)1米6左右,就和一個(gè)青年差不多了。記得那次上音樂(lè)課,音樂(lè)老師叫“陶老”{除了籃球王子之外還有這個(gè)稱呼}上去表演,“陶老”一上臺(tái)。就做了一個(gè)兩步半的.動(dòng)作,笑得我們?nèi)搜鲴R翻。

          有一次體育測(cè)試,“陶老”不論和誰(shuí)跑都得第一,“陶老”輕輕一跳,跳了2米多遠(yuǎn)了;“陶老”最勁的還是測(cè)試肺活量,令人不可思議的是“陶老”達(dá)到3209肺活量。測(cè)試完了,我們成群結(jié)隊(duì)地去打籃球。那“籃球?qū)④姟毙ふㄗ鯝B隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。開(kāi)始了陶超為帶球先入三分,三四個(gè)人已經(jīng)充滿力氣去防,但我們這些小兵,而且是發(fā)育不太良好的小兵去防他,對(duì)他而言只是螳臂當(dāng)車。陶超為的花式多樣,不斷翻新,上下轉(zhuǎn)身射籃,一下后躍半空射籃,一下單手兩步半射籃,各種花式都使了出來(lái),“克嚓”“克嚓”百發(fā)百中。難道你們說(shuō)他不是“籃球王子”嗎?

          我這個(gè)笨手笨腳的肥仔,什么事候也能當(dāng)上一回籃球王子呢?

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 4

          上周五,我們班上了一節(jié)有關(guān)籃球巨星姚明的品德課。這節(jié)品德課讓我們了解籃球巨星、第24屆奧運(yùn)回中國(guó)隊(duì)旗手姚明的—段成長(zhǎng)經(jīng)歷,令我受益匪淺。

          大家一看到有關(guān)奧運(yùn)旗手姚明的事,就讓我們大家聯(lián)想到:因?yàn)椴荒茉賻麉⒓踊@球這種劇烈運(yùn)動(dòng),姚明再不能參加籃球比賽而退役。但是,姚明卻沒(méi)有放棄對(duì)籃球的喜愛(ài),熱愛(ài)。他在上海辦了一家籃球俱樂(lè)部,他想把中國(guó)的籃球領(lǐng)上世界的高峰。姚明還想開(kāi)辦籃球?qū)W校,為國(guó)家專門(mén)培養(yǎng)未來(lái)的籃球運(yùn)動(dòng)明星。

          你們知道嗎?曾是籃球巨星的姚明,也曾有過(guò)一段令人沮喪的`經(jīng)歷。2.26的姚明他剛進(jìn)NBA的時(shí)候,無(wú)論從力量、技巧、靈活性等和別人比起來(lái)都很差。當(dāng)初他還被別人戲稱為“NBA近十年以來(lái)最差的新秀狀元”。在1998年,姚明打完亞洲青年錦標(biāo)賽回來(lái),就被調(diào)回國(guó)家集訓(xùn)練隊(duì),但集訓(xùn)練后卻被國(guó)家隊(duì)刷了下來(lái),這很令姚明沮喪,但這也激起了姚明更加刻苦努力,以及不斷地反思總結(jié),后來(lái)他被認(rèn)為是NBA“最有統(tǒng)治力的超級(jí)中鋒”。姚明登上世界籃球壇并成為NBA舞臺(tái)上的巨星,不僅是他那獨(dú)一無(wú)二的高大的身材,更重要的是他刻苦奮斗和永遠(yuǎn)進(jìn)取的精神。籃球?qū)τ谝γ鱽?lái)說(shuō)就是一種使命、一種責(zé)任,籃球已經(jīng)成為他生命的一部分。

          通過(guò)這節(jié)課讓我明白:世界上沒(méi)有真正的天才,天才是靠后天的努力創(chuàng)造出來(lái)的,是通過(guò)常人難以做到的刻苦努力、勤奮奮斗而創(chuàng)造出來(lái)的。那么,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)姚明這種刻苦努力的精神嗎?

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 5

          中、高年級(jí)的每個(gè)班里都有一些籃球明星,我班也不例外,但籃球明星也分成好幾個(gè)類型,下面就是我班的籃球明星。

          跑步型――小瑞。

          說(shuō)起他的跑步速度,那真是快,班里很少有人能比過(guò)他。在班里邊是跑步前五名,自然,在打籃球時(shí),他就發(fā)揮了這個(gè)優(yōu)勢(shì)。一次,我和他和小根在打籃球,我好不容易搶到了一個(gè)球,誰(shuí)知手一滑,球掉了,只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)來(lái),一把就把我的球搶了過(guò)來(lái),輕松地送進(jìn)了籃筐里。但他的耐力較弱,他打不了幾分鐘他就要休息。

          搶球型――小波。

          他的搶球技術(shù)可謂“班下無(wú)敵”,班里沒(méi)人能斗過(guò)他。就說(shuō)有一次比賽吧。李明把球傳給了我,突然,半路殺出了一個(gè)“程咬金”,就是小波了,他使出了他的絕招:抄球,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)根本沒(méi)用。于是,他緊追不舍,這時(shí),他離我很近,終于,我由于重心不穩(wěn)摔倒了。球掉到了地上,球也到了他的手里。他也有弱點(diǎn),那就是他犯規(guī)的次數(shù)較多,總是給對(duì)方許多罰球的機(jī)會(huì)。

          耐力型――小根。

          他的`耐力在班里除了常濤以外無(wú)人能敵。一次,我們?cè)诒荣,過(guò)了十幾分鐘,大家都說(shuō):“我們太累了,要休息一會(huì)兒,只有他不同意,但少數(shù)服從多數(shù),最終,我們還是休息了,但只有他在那里射籃。缺點(diǎn):跑步不怎么快,在球場(chǎng)上跑步不快可不行。

          這就是我班的籃球明星,是籃球比賽中不可缺少的人物。

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 6

          記得有天下午體育課,老師說(shuō):“想踢足球的站左邊,打籃球的站右邊。”我和海菀不假思索地說(shuō):“我想打籃球。”

          我們各拿一個(gè)籃球,小琴也拿了籃球蹦蹦跳跳著出來(lái):“我們一起練習(xí)投籃吧?”我和海菀齊聲說(shuō):“好!”

          海菀試著投了幾個(gè),一直都沒(méi)中,真氣人,我也一樣,可另一個(gè)人卻中了,她就是小琴,我們羨慕地看著,然后垂頭喪氣地坐到旁邊。

          過(guò)了一會(huì)兒,我們恢復(fù)得精力充沛了,小琴就體力不足了!耙欢芡哆M(jìn)的。”我和海菀互相打氣。海菀先投,她的球好像有魔力,沿著籃框轉(zhuǎn)了一圈,還以為要進(jìn),結(jié)果拐了出來(lái)。我的就更恐怖一些,碰在鐵框上,彈下來(lái)差點(diǎn)砸到人。

          這時(shí),艾佳抱著一個(gè)籃球過(guò)來(lái)了,那球拍起來(lái)的.聲音真是“震耳欲聾”。突然我聽(tīng)見(jiàn)一聲叫喊,我轉(zhuǎn)頭一看,海菀進(jìn)球了。我就更心煩意亂了,為什么小琴和海菀都進(jìn)球了,我還是“零鴨蛋”!

          我的三個(gè)同學(xué)好像看穿我的心思,紛紛鼓勵(lì)我:“詩(shī)晨,你能行的!庇谑,我不再氣餒,我相信我一定會(huì)成功的。

          我又試投了幾個(gè),沒(méi)進(jìn),但我有了信心和勇氣。終于一個(gè)球穩(wěn)穩(wěn)地投出去,穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)框了,投籃,我真的成功了!我的小伙伴也為我開(kāi)心,艾佳甚至在那里拍掌。

          放學(xué)回家,我想起李老師教我們讀的一首詩(shī),冰心所寫(xiě)的。她說(shuō):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 7

          晚飯后,我們組織了一場(chǎng)籃球賽。陳冠志和盧國(guó)園被選任隊(duì)長(zhǎng),陳冠志是紅方,盧國(guó)園是藍(lán)方。到選隊(duì)員時(shí)間,他倆剪刀石頭布,陳冠志剪贏了,得意地嚷道:“我選陳亮仔(旭)!”這時(shí),他的眼睛里仿佛爆發(fā)出了萬(wàn)丈光芒!亮仔是他的好哥們,球技也不錯(cuò),選他我沒(méi)意見(jiàn)。

          到盧國(guó)園了,她不服氣地說(shuō):“我選劉××!哼,看你還裝厲害!”“喲,我好怕怕哦!”陳冠志一臉的不屑與挑釁……。

          終于要選我了!我一直期待我的隊(duì)長(zhǎng)是誰(shuí)?墒撬麄兊膶(duì)話毀了我的'自尊心。

          陳冠志說(shuō):“我不要葉國(guó)宇,你要吧?”

          盧國(guó)園說(shuō):“不不不,你要吧!我人夠了!边@句話明顯是故意讓我難堪的嘛!再說(shuō)了,我技術(shù)哪有這么爛!我可是赫赫有名的“防守王!”

          經(jīng)過(guò)他們的爭(zhēng)論,我的隊(duì)長(zhǎng)最終確定是盧國(guó)園。她湊在我身旁說(shuō)了一句:“別拖我們后腿!”這句話徹底把我氣的肺都快氣炸了!呀呀呀!小宇宙大爆發(fā),盧國(guó)園,別以為我是病貓。

          開(kāi)始了!敵方隊(duì)長(zhǎng)陳冠志,跑到一分半線上,準(zhǔn)備投籃時(shí),被我阻攔,當(dāng)他意識(shí)球要被搶時(shí),直接投籃。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我忙伸出一只手來(lái),一打,球“啪”的一聲,掉了下來(lái)!天哪!我居然蓋帽了!我急忙撿起球,把它傳給了遠(yuǎn)處的盧國(guó)園,他準(zhǔn)確無(wú)誤地接到球后,第一個(gè)反應(yīng)就是投籃。二話不說(shuō),雙手捧球,踮起腳跟,一跳,球投了出去,進(jìn)了!一分球!隊(duì)友們都?xì)g呼:“葉國(guó)宇傳得好!”

          哼!我葉國(guó)宇可不是病貓!

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 8

          籃球在我小學(xué)五年級(jí)前,只是一個(gè)圓溜溜的,會(huì)跳的東西?墒窃谛W(xué)五年級(jí)后,它在我生活中的意義,就變的不再一般了。運(yùn)球、投籃、突破、過(guò)人,假動(dòng)作,妙傳,各種華麗又樸素的動(dòng)作定格的一幕幕,在我的腦海中構(gòu)成一部輝煌的影片,充斥著我普通的生活。

          小學(xué)畢業(yè),第一個(gè)瀟灑的假期來(lái)了,我不想整天玩電腦,但我除了令我兩條笨重的腿稍加頻率的'慢速奔跑外,幾乎不會(huì)任何戶外運(yùn)動(dòng),于是我爸說(shuō)要帶我去打球,到了籃球場(chǎng),一個(gè)個(gè)海拔超過(guò)一米八的“巨人”(在我當(dāng)時(shí)僅有一米六左右的身高來(lái)看)正在閃轉(zhuǎn)騰挪,飛奔猛跳,忽然,一猛男持球殺入禁區(qū)連過(guò)兩人,以一個(gè)漂亮的拉桿贏得了一片喝彩。帥呆了,我當(dāng)時(shí)就想,我也得學(xué),帥啊。于是看到有人在散投,我和我爸我媽就別別扭扭地?cái)D過(guò)去了,我?jiàn)^力投出了一個(gè)漂亮的三不沾。“正!蔽耶(dāng)時(shí)想,可是隨后我就生氣了,一個(gè)二十左右的哥哥搶了我的球就投,‘我的球’,他也不吱一聲,憑啥投啊,我爸說(shuō)“自我要去”我媽說(shuō)我爸“你快幫他要去啊”,其實(shí)當(dāng)時(shí)我們仨也都?jí)騺G人的了,因?yàn)槲覀儾幻靼灼鋵?shí)這就是規(guī)矩,大家一起玩,誰(shuí)搶著誰(shuí)投,可當(dāng)時(shí)我可是氣夠嗆,一生氣,走吧,跑步去吧,于是第一次籃球之旅就結(jié)束了,之后叫上牙牙,包子他們幾個(gè)一起去,挑個(gè)人少的地方練,等過(guò)一陣,也算是湊合了。

          我的第一次籃球之旅,趣味,丟人、可是在當(dāng)時(shí)也是偶爾愛(ài)好一下,可誰(shuí)明白今后它將成為我生活中重要的一環(huán)呢。

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 9

          每當(dāng)我提到籃球,我的眼睛就會(huì)發(fā)光。打籃球是我的愛(ài)好,因?yàn)榛@球不僅可以鍛煉身體,還可以提高每個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。我的夢(mèng)想是成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員。

          現(xiàn)在,打籃球已經(jīng)成為我生活的一部分。體育課上,我會(huì)在自由活動(dòng)中打籃球。我表哥周末會(huì)帶我去他的學(xué)校打籃球。

          我愛(ài)打籃球,這不是普通的愛(ài)。有一次,表哥帶我去學(xué)校打籃球,打得很兇。到了晚上,表哥說(shuō):“秀,回家吧!蔽艺f(shuō):“兄弟,再等一會(huì)兒!”“不可能!加油!背上包回家!北砀绾苷J(rèn)真的說(shuō)我還是無(wú)所謂。表哥生氣地說(shuō):“你不走,我自己走!蔽野迅绺绲'話當(dāng)耳邊風(fēng),心想:反正你只是嚇到我了。表哥看到我還是不走,就發(fā)動(dòng)了摩托車。旁邊一個(gè)大哥提醒我:“你哥走了!”我明白了,!真的,我抓起包就跑。后來(lái)我總是用這個(gè)事件來(lái)形容我對(duì)籃球的癡迷

          最難忘的是最后一場(chǎng)學(xué);@球賽。那天,我們班的學(xué)生穿著白色的校服來(lái)到操場(chǎng)。“加油!”等我們自己呼吸完了,游戲開(kāi)始了,“1?0,五年(2)班領(lǐng)先,”裁判宣布,再下來(lái),比賽進(jìn)入高潮,!不好,五年(3)班進(jìn)了一個(gè)球,我看,是時(shí)候找機(jī)會(huì)扔球了,趁其他隊(duì)員不備,我來(lái)了個(gè)“聲東擊西”的方法,進(jìn)了一個(gè)球!艾F(xiàn)在分?jǐn)?shù)是22?20,五年(2)班領(lǐng)先,“最后,我們拿34?20贏了5年3班。我們跳了三英尺高,拿到了獎(jiǎng)狀。我們都面帶微笑地合影。

          打籃球會(huì)讓身體越來(lái)越好,同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神也是“上一層樓”!我喜歡打籃球!

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 10

          我小的時(shí)候總是好奇地跟著一些大佬看他們忙什么,為什么走的那么快。他們都以為我太小了,不敢和我玩,因?yàn)榕挛铱摁[。我跟著他們,他們也沒(méi)打算不理我,只是各干各的。我覺(jué)得那些大佬很奇怪,總是做一些危險(xiǎn)的事情。我認(rèn)為打籃球是一件危險(xiǎn)的事情,以防萬(wàn)一。所以我對(duì)他們充滿了欽佩,所以每天我都會(huì)坐在那個(gè)熟悉的地方,看著他們一起打籃球。有時(shí)候我會(huì)驚喜的大叫,他們聽(tīng)到都笑著看著我。那時(shí)候我決定以后要學(xué)打籃球,要像那些大佬一樣優(yōu)秀,這樣才能被別人崇拜,才能很瀟灑,哪怕只是個(gè)女孩子。

          第一次看到哥哥姐姐們精彩的籃球技術(shù),我想成為他們那樣的人,所以我對(duì)家附近的籃球場(chǎng)非常熟悉,因?yàn)槟莻(gè)地方是我夢(mèng)想的起點(diǎn),我每天都會(huì)來(lái)到那個(gè)熟悉又夢(mèng)幻的地方練習(xí)打籃球。但是,我太小的時(shí)候,媽媽總是不贊成我打籃球,只給我一個(gè)小球玩具玩。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己不夠強(qiáng)壯,就把球當(dāng)籃球打。然而,所以我好奇地摸了摸大籃球。我以為它會(huì)和我的`球一樣輕,一樣容易打。但是我一摸,發(fā)現(xiàn)它太大了,我拿不起來(lái),更別說(shuō)拍了。

          后來(lái)長(zhǎng)大了,我成了班里唯一會(huì)打籃球的女生。他們都用新的眼光看著我。有時(shí)候有人問(wèn)我怎么打籃球。更有意思的是,我經(jīng)常和很多男同學(xué)一對(duì)一打籃球。有時(shí)我會(huì)成為贏家,有時(shí)我會(huì)成為輸家。但是我覺(jué)得打籃球真的很有趣。我喜歡打籃球,盡管我只是一名女學(xué)生。

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 11

          快樂(lè)的暑假生活又開(kāi)始了,媽媽想讓我有個(gè)強(qiáng)壯的身體,所以決定送我去學(xué)打籃球。

          籃球課上,老師先教會(huì)我們低運(yùn)球、高運(yùn)球等基本動(dòng)作,我很快就上手了。通過(guò)多節(jié)課的學(xué)習(xí)與練習(xí),我又學(xué)會(huì)了傳球等一些動(dòng)作,我十分高興。接著,老師就教我們投籃、上籃。剛開(kāi)始,我投球技術(shù)很差,個(gè)子也不高所以和別人比費(fèi)勁得多。后來(lái),我經(jīng)常鉆研,技術(shù)也增長(zhǎng)了不少。有一次,我和同學(xué)們打比賽

          ,我們分成了兩隊(duì),選了場(chǎng)地開(kāi)始了激烈的比賽。首先,發(fā)球員用力把球往上拋,是誰(shuí)接住了球?啊,太棒了!是我的隊(duì)友接住了球!他運(yùn)著球,突破重重障礙,正準(zhǔn)備投籃,就在這時(shí)。一個(gè)黑影從我身前閃過(guò),攔住了我的隊(duì)友。他不慌不忙地把球往前用力一推,球從對(duì)方的頭頂越過(guò),我穩(wěn)穩(wěn)地接過(guò)球,”呼“地一聲跳起,巧了投了個(gè)空心籃!3分!我又把球搶了回來(lái),傳給對(duì)友,沒(méi)想到對(duì)方突然跳起,攔住了球出投了個(gè)3分,我們互相搶球,戰(zhàn)況十分激烈。也有幾次,我失敗了,但我及時(shí)吸取教訓(xùn),球打地越來(lái)越好了,F(xiàn)在的`我時(shí)而能投進(jìn)空心籃了。

          打籃球是項(xiàng)有益的活動(dòng),不僅能幫助我們長(zhǎng)高長(zhǎng)壯、可以訓(xùn)練速度、耐力、準(zhǔn)確度的方面,還能在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練,讓我更加愛(ài)籃球、愛(ài)上運(yùn)動(dòng)!

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 12

          我的課余活動(dòng)是打籃球。每天放學(xué)后我都會(huì)留在學(xué)校里打1到2個(gè)小時(shí)的籃球。

          我們每天下午都會(huì)在操場(chǎng)上頭頂著火辣辣的太陽(yáng)練習(xí)籃球。有一次,老師說(shuō):“練完三步上籃就可以給你們打比賽。”我們聽(tīng)了,高興得直拍手,說(shuō):“耶!太好了,我們可以打比賽了!蔽覀冎饌(gè)練完三步上籃后,就自己分組去打比賽了。這次,我們3打3。麥小琳、葉子童和我一隊(duì)。對(duì)方是黃詩(shī)琪、石韻文、石韻詩(shī)一隊(duì)。我們隊(duì)先發(fā)球。我發(fā)給麥小琳,對(duì)方黃詩(shī)琪防了上去,麥小琳擊地傳球給我,我見(jiàn)我這邊空了,我就馬上三步上籃投球。哇!好球!投中了,我們隊(duì)先贏2分。輪到對(duì)方發(fā)球了。對(duì)方是黃詩(shī)琪傳球給了她面前的`石韻文,我防了上去,我是籃球隊(duì)里面?zhèn)髡f(shuō)的千手觀音。這次,我趁她一不留神,我這個(gè)千手觀音搶斷了她的球。然后,我傳給藍(lán)底的麥小林,她的擦板可厲害了,果然,她一個(gè)藍(lán)底擦板就把球投進(jìn)了藍(lán)框,耶!我們又得了2分。就這樣我們你來(lái)我往打了一場(chǎng)精彩的比賽。最后我們隊(duì)以10比6的分?jǐn)?shù)贏得了這場(chǎng)比賽。

          比賽后,對(duì)方并沒(méi)有放棄,也沒(méi)有賴皮,還說(shuō):“我們下次一定要贏你們!蔽衣(tīng)了,心里想:“我也要向她們學(xué)習(xí)這種不放棄的精神”。打完比賽后,我雖然有點(diǎn)累,也滿頭汗水,但心里卻很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)全隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作贏得了比賽。然后我就高高興興地回家了。

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 13

          三年級(jí)的時(shí)候,我央求媽媽買了一個(gè)籃球,到現(xiàn)在還好好的保存著。

          它的身上,有著黑色的.條紋,紅色的球面,上面寫(xiě)著“狂神”兩個(gè)字,還有一圈黑色線條繞著的打氣孔。

          剛買來(lái)的時(shí)候,放在家里怕被小偷偷走了,放在床上怕被壓扁了,放在嘴里也放不下,天天拿著吃飯?jiān)趺崔k?上學(xué)怎么辦?最后還是放在了家里的密碼箱里。

          每天放學(xué)回家,我都會(huì)把它拿出來(lái),放在書(shū)桌旁邊,陪我寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)好作業(yè)就抱著球跑到學(xué)校操場(chǎng)去打,我從來(lái)不會(huì)讓別人碰我的球,就算是打比賽,我也不會(huì)用我自己的球。

          現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)了,那個(gè)球買來(lái)了兩年,也拍了兩年,現(xiàn)在那個(gè)球還在箱子里,無(wú)聊時(shí)拿出來(lái),寫(xiě)作業(yè)時(shí)也拿出來(lái),每次在外面打完球就把球放進(jìn)水池里,一遍又一遍的擦,上面的臟東西沒(méi)擦掉,又擦一遍,如果擦不掉,就把刷子先生請(qǐng)來(lái)清潔。擦好了,再把它擦干,干了就輕輕放進(jìn)箱子里。

          在這兩年里,媽媽經(jīng)常說(shuō):“一個(gè)球,有必要放在箱子里嗎?放外面又沒(méi)有人偷!”可是我一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,照樣放在里面,媽媽幾次想把它扔掉,可我每次都及時(shí)出現(xiàn)阻止了媽媽,媽媽已經(jīng)放棄了,還對(duì)我說(shuō):“我不丟了,可是球要和大家一起玩,這樣才有意思!眿寢屵@句話說(shuō)得對(duì),可我不敢給別人玩,怕被別人弄壞,就給我最信任的朋友高陽(yáng)和許成慶一起玩。

          現(xiàn)在球還保存的很好,只有三個(gè)人碰過(guò)我的球。

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 14

          今天中午,我上完學(xué)回來(lái),爸爸答應(yīng)我去小區(qū)樓下打一會(huì)兒籃球,我高高興興的從家里沖到了籃球場(chǎng)。

          我本以為籃球場(chǎng)上有很多人的,一到籃球場(chǎng),我一下子就傻眼了,籃球場(chǎng)上空空如也,連一只小鳥(niǎo)、一只小蝴蝶都看不到!這時(shí),我傷心的腳都發(fā)軟了,心情好沮喪,就差眼淚沒(méi)流出來(lái)了。我給高晨峰打電話,他沒(méi)有接電話;我給張尹軒打電話,他掛了;就連經(jīng)常在樓下打球的'葉梓涵打電話,他也沒(méi)有接!沒(méi)辦法,我只好自己一個(gè)人練習(xí)投籃。

          我站在罰球線上,連續(xù)投出了十個(gè)球,但是只進(jìn)了三個(gè),我絕望的伸了一下懶腰,剛剛伸完,我的手不自覺(jué)地向前一甩,輕輕一跳,球順手飛了出去,正好投到了籃網(wǎng)中!我驚訝的沒(méi)緩過(guò)神來(lái),過(guò)了將近一分鐘才把球撿回來(lái),然后又照著剛才的樣子,又連續(xù)投出了十個(gè)球,竟然進(jìn)了七球!

          就這樣我照著這種方法一直投籃,每一次投十個(gè),竟然出現(xiàn)了中七個(gè)、八個(gè)、九個(gè)、十個(gè)!我終于達(dá)到了100%的命中率了!我高興地忘乎所以,不由自主地大叫起來(lái)!

          就在我興奮的時(shí)候,爸爸的電話響了,叫我趕快回家吃飯,雖然今天是自己一個(gè)人打球,感覺(jué)挺好的,但是相比和小伙伴們一起打球,還是有點(diǎn)兒美中不足。我想以后打球的時(shí)候一定要和小伙伴事先約好,提前做好計(jì)劃。

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 15

          我這個(gè)人,在運(yùn)動(dòng)方面還是挺好的,因跑步速度快,被稱為“黑馬”。

          第一次觸碰籃球是在四年級(jí),因?yàn)榕艿每,體育老師就讓我試試籃球。我剛開(kāi)始覺(jué)得這玩意兒不就是拍皮球嗎?拍久了還手疼。可當(dāng)我玩了一段時(shí)間后,就覺(jué)得好像還挺好玩。我投籃可準(zhǔn)了!剛開(kāi)始班里無(wú)人是我的對(duì)手。

          到了五年級(jí),一切都變了。同學(xué)們都開(kāi)始長(zhǎng)身體了。我很廋,五年級(jí)剛開(kāi)始只有35kg,直到現(xiàn)在體重也只有40kg左右。我沒(méi)有可怕的身高,沒(méi)有巨大的手掌,沒(méi)有強(qiáng)壯的身體素質(zhì)。我只是一個(gè)平凡的后衛(wèi)。

          我喜歡技術(shù)型球員,我想用控球技術(shù)和得分能力去證明,沒(méi)有“身體”也能成為球場(chǎng)“殺器”。

          我每天中午都自己獨(dú)自一人,在操場(chǎng)某一個(gè)角落練習(xí)運(yùn)球。我也有“小歐文”之稱,因?yàn)槲业目厍蚣夹g(shù)超過(guò)同齡人。在校隊(duì),我用中投上籃、三分來(lái)得分,我“出手”區(qū)域比較廣,包括超遠(yuǎn)距離三分。只要時(shí)半場(chǎng)以內(nèi),我在任何一個(gè)位置都得過(guò)分。

          籃球帶給我一種爽快感,球進(jìn)入籃網(wǎng),“刷網(wǎng)”的那種聲音我百聽(tīng)不厭;@球也帶給我極為好的耐力,跑一千米都不會(huì)感到很累。雖然我沒(méi)有好天分,但我會(huì)用汗水去換來(lái)我要的.東西。也許大家說(shuō)我動(dòng)作花里胡哨,但我不在意別人的看法,我只會(huì)管自己,打著自己熱愛(ài)的籃球。

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 16

          一個(gè)清朗的夜晚,我和一個(gè)同學(xué)在籃球場(chǎng)里打球。

          那天我在散著步,那同學(xué)叫我說(shuō):“我們來(lái)打籃球吧。”我就答應(yīng)了,我們倆輪流來(lái)當(dāng)防或攻。一局我還防他來(lái)攻,他先原地拍球,然后趁我不注意,直接繞開(kāi)我,但我一下子就反應(yīng)過(guò)來(lái)了,連忙去攔,他又以很快的速度避開(kāi)我,我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就投進(jìn)了。

          第二局該我來(lái)攻,我熟練地拍打著球,靈巧的躲開(kāi)他,他也不甘示弱,連忙去防,他張開(kāi)雙臂猶如大鵬鳥(niǎo)的翅膀,而我像一匹駿馬,想躲開(kāi)大鵬鳥(niǎo),可他很厲害,我怎么攻都不行,最后經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,他體力下降,我趁機(jī)直接三步上籃,球居然進(jìn)了,我感到不可思議,因?yàn)槲冶炔簧纤那蚣肌?/p>

          第三局是那樣激勵(lì)。我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),猶如兩頭公牛在決斗,他攻的.好,我防的也好,我們不分上下,不分高低,沒(méi)完沒(méi)了。最終我拼盡全力,搶過(guò)他的球,立刻投籃,又是2分。

          就這樣我們?cè)絹?lái)越開(kāi)心,越打越激烈,都掌握了對(duì)方的技巧,但還是他獲勝了,我雖然沒(méi)有獲勝,但仍舊很開(kāi)心高興,因?yàn)檫@場(chǎng)球賽帶給了我快樂(lè)。

          比完賽,我去大口大口地喝水,與他告別,之后約好下次還要一起打球。

          這次打籃球使我明白了:以后要多運(yùn)會(huì),這樣才能讓對(duì)手心服口服,還要把別人學(xué)習(xí)的東西變成自己的東西,這就可以讓你一輩子終身受益。

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 17

          自從去年暑假我參加了一期籃球培訓(xùn),就喜歡上了打籃球。一有空閑,我就會(huì)找?guī)讉(gè)朋友一塊到籃球場(chǎng)打籃球,可我還是盼望下個(gè)暑假再參加一期籃球培訓(xùn)。

          盼星星,盼月亮,終于盼到了暑假,我和母親說(shuō):“母親,今年暑假再讓我參加一期籃球培訓(xùn)吧?”母親非常爽快的就答應(yīng)了,我開(kāi)心的一蹦三尺,高呼“母親萬(wàn)歲!耶!”

          今天我來(lái)到師專的籃球場(chǎng)學(xué)籃球。一些比我高的哥哥都笑我個(gè)子低,比我小的也比我高了,這里面就屬我的個(gè)子最低了。教練讓大家訓(xùn)練運(yùn)球比賽,我跑完將來(lái),大伙都非常吃驚,由于比我高的哥哥居然沒(méi)我跑得快,所以別的人也不在笑我個(gè)子低了,而且還和我成為了好朋友?煜抡n的時(shí)候,教練讓大家打?qū)官,教練把大家分成了三個(gè)組,并且安排了組長(zhǎng),讓組長(zhǎng)選擇組員。雖然那些哥哥知曉我運(yùn)球跑得快,但是比賽還是怕我搶不到球,所以無(wú)人選我,最后只好由教練把我安排到了其中一組。大家那組沒(méi)太厲害的,這個(gè)時(shí)候,我發(fā)揮了自己最好的水平,一次又一次的把對(duì)手手中的籃球搶走,傳給了隊(duì)友,給他們創(chuàng)造投球的.機(jī)會(huì)。結(jié)果大家組得的分?jǐn)?shù)最多,這其中有一半的功勞是是我的。另外兩個(gè)組的組長(zhǎng)都非常后悔沒(méi)選我。大家組的人把籃球高高拋起慶祝比賽的勝利。

          今天我知道了一個(gè)道理:一個(gè)人是強(qiáng)是弱不可以只看他的外表,應(yīng)該讓他做完了事情后再做結(jié)論。

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 18

          我已經(jīng)在新視籃球,打了有好幾天了,今日主要訓(xùn)練的是:雙球胯下練習(xí),雙球背后練習(xí),協(xié)調(diào)雙球練習(xí)。

          首先訓(xùn)練的,是雙球胯下練習(xí)。每人先發(fā)兩個(gè)球,把它拿在手上,拍。拍一下,一個(gè)球就跨一次下,拍一次就跨一下。雖然我說(shuō)的很簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)卻很難!因?yàn)橛幸恢皇忠煌5呐那,還有一只手要做胯下,并且要把球拉回來(lái)。難度系數(shù)很大,打得我們不停的`流汗,汗珠往下滴?墒蔷氝^(guò)幾次后,就認(rèn)為好很多。

          因?yàn)槲覀兘袢,表現(xiàn)得很好,所以教練獎(jiǎng)勵(lì)我們打比賽,大家都高興極了!我們分成了兩隊(duì),兩隊(duì)實(shí)力都半斤八兩,看是分不出勝負(fù)的。

          開(kāi)始比賽了,我先搶上了球,傳給隊(duì)友,隊(duì)友一個(gè)胯下又傳給了我,我準(zhǔn)備三步上籃,可是球被搶斷了,落到了對(duì)方手里。這時(shí)原本占上風(fēng)的我們,便開(kāi)始了防御。雖然兩隊(duì)實(shí)力半斤八兩,可是由于它隊(duì)少一人,于是教師便加了進(jìn)去,這把我們之前想的對(duì)策全都打亂了,進(jìn)入了被動(dòng)狀態(tài),對(duì)方已經(jīng)進(jìn)了三個(gè)球了,看來(lái)那隊(duì)使出了全力,我拼了命,搶了幾個(gè)球,三步上籃!耶!進(jìn)球了,這時(shí)比賽只剩一分鐘,我們打成了平手,最終,我們不敵對(duì)方輸了。

          想想這一盤(pán)我進(jìn)了3個(gè)球,打掉敵方7個(gè)球,兩個(gè)助攻,可是最終還是以6:7輸了。

          此刻我明白了,籃球是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),僅有團(tuán)結(jié),才會(huì)勝利!

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 19

          今天早上,我去了籃球館。

          開(kāi)始打籃球了,雖然每隊(duì)只有兩個(gè)人,但我打得還是很起勁。

          第一輪,是我發(fā)球。我看到周圍有我的隊(duì)友,就把球傳給了他?墒,我卻犯了“走步”。

          第二輪,是另外一個(gè)隊(duì)發(fā)球。我在陳一凡的頭上揮來(lái)?yè)]去,希望他發(fā)偏?墒撬梦覜](méi)留意,往我頭上把球一傳,傳給了他們隊(duì)的人。我和劉振林趕緊跑過(guò)去搶球,但是劉振林搶到球后卻犯了“二運(yùn)”。

          第三輪,還是我發(fā)球。我用力一傳,不料我用勁過(guò)猛,傳出了邊線。

          就這樣,我們以3比0輸給了對(duì)方。

          接下來(lái),我、陳一凡、一個(gè)高個(gè)子新學(xué)員一隊(duì),教練跟劉振林一隊(duì)。

          開(kāi)始打比賽了。我是發(fā)球的。接著,我看見(jiàn)我前面站著教練。然后,我看見(jiàn)了站在斜右方的陳一凡。我想:教練這么高,我往高傳球可定會(huì)被教練搶走。于是,我往低處傳給了陳一凡。然后,陳一凡被教練防住了,立即來(lái)了個(gè)高飛球。我趕緊去接球,但是我的'運(yùn)氣不好。因?yàn)槲仪蜻沒(méi)拿穩(wěn),劉振林就把我的球拍走了。

          下面這幾輪,我、劉振林、高個(gè)子新學(xué)員一隊(duì),教練和陳一凡一隊(duì)。這幾輪就不怎么好打了,因?yàn)殛愐环彩抢蠈W(xué)員,速度非?。我們隊(duì)總是被教練那一隊(duì)攻得練練敗退。

          下課了,我卻還沉浸在剛剛的比賽中。雖然,我打得很差,但打籃球的同時(shí)我卻鍛煉了身體又獲得了快樂(lè)。

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 20

          “加油!加油!”在一個(gè)籃球場(chǎng)上,歡樂(lè)的吶喊聲傳出非常遠(yuǎn)非常遠(yuǎn),到底是咋回事呢?快隨我來(lái)看看吧!

          話說(shuō)炎熱夏天的一天,大家的體育老師忽然讓大家才練習(xí)幾天的籃球隊(duì)來(lái)一場(chǎng)運(yùn)球接力比賽。規(guī)則是:兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員分別運(yùn)球一個(gè)來(lái)回,然后交給下一個(gè)隊(duì)員接力運(yùn)球,哪一個(gè)隊(duì)的所有成員都運(yùn)完,而且領(lǐng)先,哪一個(gè)隊(duì)就獲勝。

          隨后,雙方就位后,老師一聲令下:“開(kāi)始!”大家兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)就一馬當(dāng)先,跑了出去。兩名隊(duì)長(zhǎng)不相上下,不一會(huì)兒,兩個(gè)籃球好似閃電一般傳到下一名隊(duì)員之手,兩名隊(duì)員幾乎同時(shí)出發(fā),仍然是不分高下。就要輪到我了,我肯定不可以拖后腿!想到這,球已到了跟前,我像離弦的箭一般沖了出去。剛開(kāi)始我還有的落后,走到一半的時(shí)候,我的'身后忽然想起了“加油加油”的吶喊聲,“我必須要超越他!”我想到這,就加迅速度超越了他們,率先把球遞給了大家的隊(duì)友。我開(kāi)心極了!

          下面,大家隊(duì)一直領(lǐng)先,吶喊聲響徹云霄,隊(duì)員們勢(shì)如破竹,但好景不長(zhǎng),一位隊(duì)員不慎把球砸到了腳上,球彈出去好遠(yuǎn),等他撿回球之后,他們已超越他半圈了。我心想,這下一定要輸了?赡膫(gè)知他們好景也不長(zhǎng),剛領(lǐng)先一點(diǎn)點(diǎn),球卻不小心滾到了草叢里,等他撿回球時(shí),大家隊(duì)友早已趕超越來(lái)……就如此,經(jīng)過(guò)雙方輸死較量,居然打成了平局。

          比賽結(jié)束了,雖然累得滿頭大汗,但大家玩得很高興和快樂(lè)!這真是一場(chǎng)開(kāi)心的籃球比賽啊!

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 21

          今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我和爸爸媽媽去打籃球。一到籃球場(chǎng),教練已經(jīng)在等我們了,我就拿了一個(gè)球開(kāi)始打,一開(kāi)始我以為像拍皮球這樣拍球,可是教練說(shuō):“不是這樣打的,你應(yīng)該用大拇指和小拇指來(lái)控制球,用手腕來(lái)打!蔽衣(tīng)懂了教練說(shuō)的話,覺(jué)得很有道理,就按照教練的話去做了,試了幾次感覺(jué)很好,教練也說(shuō)我做的非常好。教練接著教了我怎樣防守自己的球,讓我和祝涵野互相搶對(duì)方的.球,我每次都先攻擊的,祝涵野老是躲開(kāi),這樣我們打了好長(zhǎng)時(shí)間還是分不出勝負(fù)。教練就讓我們自己練,練了好長(zhǎng)時(shí)間,終于教練說(shuō)了“解散”,我們這才緩過(guò)來(lái),一起喊:“太好了,終于解散了!”我以最快的速度跑到媽媽地方拿水喝,我差不多喝了半瓶水之后,又開(kāi)始打籃球,我使出了九牛二虎之力投了一個(gè)三分球,球進(jìn)了!我不停的歡呼:“進(jìn)了進(jìn)了!”同時(shí)得到了爸爸媽媽和教練的贊揚(yáng),我心里可是比吃了蜜還甜呢!

          后來(lái),我看見(jiàn)祝涵野爸爸和祝涵野叔叔在打羽毛球,我和祝涵野一起給他們記分,他們打的難解難分,把我和祝涵野都給搞暈了,不知道給誰(shuí)加分了,只能憑我們的記憶給分。哈哈,我們的記憶還算好,一分也沒(méi)記錯(cuò),祝涵野爸爸還夸贊我們真聰明!

          我們結(jié)束了早上的籃球訓(xùn)練,我要告訴大家打籃球是一項(xiàng)非常好的運(yùn)動(dòng),即可以幫助我們長(zhǎng)高,又可以幫助我們鍛煉身體,真是一項(xiàng)一舉兩得的好運(yùn)動(dòng)。

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 22

          你是否在打籃球時(shí)遇到以下問(wèn)題:會(huì)因?yàn)閳?chǎng)地臟導(dǎo)致球臟,又讓手臟、打球時(shí)會(huì)把手戳到、在三種不同的場(chǎng)地打球時(shí),要準(zhǔn)備三個(gè)不一樣的球。每當(dāng)看到有人被這些問(wèn)題困擾時(shí),我就想發(fā)明一個(gè)智能籃球。

          這個(gè)籃球和普通籃球一樣大,但它中央有個(gè)隱形按鈕,一按,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)透明屏幕,上面能選擇功能。

          這個(gè)籃球在使用過(guò)程中,會(huì)把空氣和場(chǎng)地的灰塵吸附在球上,一旦灰塵達(dá)到一定厚度,就會(huì)自動(dòng)散發(fā)清潔劑或肥皂提取液,將灰塵‘殺’死,‘死’掉的灰塵會(huì)存到一個(gè)內(nèi)部夾子里,經(jīng)過(guò)加工變成肥料,真是“一舉兩得”!

          有人打球時(shí)手會(huì)很冷,這個(gè)籃球的按鈕上有感應(yīng)器,會(huì)自動(dòng)識(shí)別溫度,一旦低于10度,球體就會(huì)自動(dòng)發(fā)熱,讓你在打球時(shí)體驗(yàn)到“雪中送炭”。相反,一旦溫度高于15度,球體就會(huì)自動(dòng)變冷,讓你在夏天不會(huì)熱。

          高級(jí)吧?別著急,更絕的在后面。

          在你打球時(shí),這個(gè)球會(huì)在接觸場(chǎng)地時(shí)檢測(cè)出這是什么場(chǎng)地,并自動(dòng)更換球的材質(zhì)。比如說(shuō),籃球在室內(nèi),是木質(zhì)地板,它就自動(dòng)變成皮質(zhì)的球;如果是室外的.沙石場(chǎng)地,它就更換成PVC塑膠的球;如果是室外水泥地,它能換成PU籃球,總而言之,言而總之,球會(huì)隨著場(chǎng)地而變換。

          怎么樣?這么好的籃球,你想不想要一個(gè)?

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 23

          一提到籃球,大家一定是非常的了解,籃球是當(dāng)今最最熱門(mén)的一種體育運(yùn)動(dòng)。

          因?yàn)槲业陌职质且幻浅:玫捏w育老師,而且就是教籃球的。所以我從小就學(xué)習(xí)打籃球,到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了四五年了,打籃球的水平也非常的好,所以我對(duì)籃球也是非常的喜愛(ài)。我哥哥也是一名籃球愛(ài)好者,他的籃球打得也相當(dāng)?shù)暮,我們的水平差不多。只要我一?jiàn)籃球就想拿起來(lái)打一打,我打籃球不是因?yàn)槲也幌矚g學(xué)習(xí),而是因?yàn)榇蚧@球可以很好的鍛煉身體。有的人說(shuō)打籃球會(huì)影響學(xué)習(xí),但是老師說(shuō)過(guò)想學(xué)就好好的'學(xué),想玩就好好的玩,什么也不影響什么,這不是很好。

          我在學(xué)校里最喜歡的就是是體育課了,應(yīng)為在課上我可以和同學(xué)們一起打籃球,有很多人說(shuō)我,在籃球場(chǎng)下沒(méi)有生機(jī),要是在籃球場(chǎng)上我就會(huì)變成一個(gè)生機(jī)勃勃的一個(gè)人,人有太多的愛(ài)好,就有一個(gè)是你的最愛(ài),那么我們一定要好好珍惜自己的最愛(ài)。

          在上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)的科目少,所以我有很多的時(shí)間和爸爸一起打籃球,每回星期六星期天的下午我都會(huì)和爸爸打上兩三個(gè)小時(shí)。但是現(xiàn)在是初二,學(xué)習(xí)非常緊張,所以我打籃球的時(shí)間也就越來(lái)越少,但是我對(duì)籃球的喜愛(ài)一點(diǎn)也沒(méi)有變。

          籃球是我們中學(xué)生最喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng),我相信有越多的人和我一樣非常喜愛(ài)籃球,非常的愛(ài)打籃球;@球,是我的最愛(ài)!讓我們籃球愛(ài)好者一起來(lái)關(guān)注體育,關(guān)注籃球。讓籃球成為人見(jiàn)人愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng),我愛(ài)你籃球!

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 24

          我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,尤其籃球是我的最愛(ài),一天不碰球手就癢癢,兩天不碰手腳不知放哪,三天不碰球簡(jiǎn)直要發(fā)瘋了。爸爸曾對(duì)我說(shuō):你這個(gè)人,可以不吃飯不睡覺(jué),就不可以不看書(shū)和打籃球。我的`確是這樣的一個(gè)人。

          我只要有時(shí)間,幾乎每天都去籃球場(chǎng),不管嚴(yán)寒酷暑,太冷,跑一跑就沒(méi)事;太熱,光著膀子都可以。我是一個(gè)籃球健將,別看我個(gè)子不高,打起球來(lái)就像換了個(gè)人一樣。今天,我又和四五個(gè)初中大哥哥打比賽,我在剛開(kāi)始手足無(wú)措,因?yàn)閯傉J(rèn)識(shí)常把隊(duì)友和敵人都搞不清,常傳球傳錯(cuò)人。后來(lái)慢慢熟悉起來(lái)后開(kāi)始搶球,你看,我接到一個(gè)球后,左躲右閃,一個(gè)變向,一個(gè)傳球,跑到籃下,如閃電一樣接到球,干脆利落地一躍,球在框里蹦了下穩(wěn)穩(wěn)進(jìn)去了?墒侨擞惺,馬有失蹄,我也有失手的時(shí)候。當(dāng)我又一次搶到球后迅速往大本營(yíng)沖去的時(shí)候,一個(gè)影子飛馳過(guò)來(lái),截走了我的球,我當(dāng)然不甘心,沖了上去,正當(dāng)他全心全意對(duì)付另一個(gè)人的防守,根本沒(méi)注意到來(lái)自后面突襲的我時(shí),迅速搶到了球,這次我問(wèn)目標(biāo)飛一樣沖去,又一次進(jìn)了球。一場(chǎng)打下來(lái),他們叫我鬼怪,說(shuō)我來(lái)去無(wú)蹤,行動(dòng)敏捷,最終我們以25:14擊敗了對(duì)手。

          這就是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,我感覺(jué)我是當(dāng)之無(wú)愧的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。以后我會(huì)更加努力,讓我身體更棒,其他各方面也完美起來(lái)。

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 25

          我學(xué)籃球第三年時(shí),媽媽送給我一個(gè)李寧牌的籃球。籃球像一朵花一樣,被五條黑色橡皮線分成了六瓣。每一瓣都是暗黃色的。在我投球時(shí),它如同一個(gè)翩翩起舞的姑娘;在我拍球時(shí),它又像一條金黃色的裙子在我手中蕩來(lái)蕩去。在球的正中央,有一個(gè)李寧的標(biāo)志。橡膠的球皮,彈性的質(zhì)感,令我愛(ài)不釋手。我拍球的時(shí)候,聲音又粗又響,“咚、咚”的;我投籃時(shí)的聲音,又輕又長(zhǎng)。訓(xùn)練時(shí),如同一個(gè)交響樂(lè)團(tuán),給予我鼓勵(lì)。

          我每天都要刻苦地訓(xùn)練,每次想放棄時(shí),媽媽都會(huì)給予我鼓勵(lì)。每當(dāng)我有不懂的動(dòng)作時(shí),是籃球教練耐心地再三教我。在我遭遇了很多困難后,之所以沒(méi)有放棄,一是因?yàn)椴簧幔液芟矚g打籃球;二是因?yàn)閶寢尯徒叹毜墓膭?lì)。

          一次偶然的機(jī)會(huì),我知道了李寧這個(gè)人。他是我國(guó)著名的體操“王子”。在1984年的`洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上一舉奪得三金兩銀一銅,創(chuàng)造了世界體操史上的神話。由此我想到:在李寧的訓(xùn)練道路上,一定是困難重重,沒(méi)有堅(jiān)持,李寧不可能成功。我于是明白了媽媽的良苦用心,媽媽想讓我堅(jiān)持下去……

          在我堅(jiān)持不懈的努力下,我的籃球技術(shù)是全班第一了。雖然堅(jiān)持下來(lái)很不容易,但是成功之后的喜悅讓我快樂(lè)?赡芤院笥(xùn)練的時(shí)間要更多。但是成功的機(jī)會(huì)難得,我一定要再接再厲。

          現(xiàn)在,這個(gè)籃球被擺放在家里最明顯的位置上。每當(dāng)我想放棄時(shí),看到它,我內(nèi)心就充滿了力量。

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 26

          許多人都會(huì)有許多的體育愛(ài)好:有羽毛球、乒乓球、跳繩、踢毽子、接力賽、跳高、足球等。而我喜歡的運(yùn)動(dòng)則是打籃球。

          籃球可以鍛煉人的耐力,也可以給予人頑強(qiáng)拼搏的精神;籃球可以考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契,還可以給人以勝利的喜悅和失敗的教訓(xùn)。

          要問(wèn)我為什么那么喜歡籃球,那得從我九歲的時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起,那天我在家中看電視,無(wú)意間看到NBA的直播。我不禁看的熱血沸騰,從此我就開(kāi)始愛(ài)上了籃球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

          有一天,我叫爸爸和我一起去樓下打籃球。爸爸說(shuō):“就憑你?”我說(shuō):“就憑我。我要戰(zhàn)勝你。”爸爸揚(yáng)嘴一笑。他說(shuō):“哼,小屁孩兒!”才一開(kāi)始,籃球就在爸爸手中從我頭頂劃過(guò)一個(gè)完美的`拋物線。我瞬間不知怎么了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。爸爸說(shuō):“怎么樣?小屁孩兒!蔽也环䴕猓掺[著再來(lái)一次。他對(duì)我說(shuō):“好吧,三局兩勝!蔽页脵C(jī)瞄準(zhǔn)籃筐,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),用力一頭,沒(méi)想到下面的一幕讓他們驚呆了。籃球在空中劃過(guò)一道“美麗的弧線,”,然后應(yīng)聲進(jìn)框了。我興奮地蹦了起來(lái)。爸爸看著我說(shuō):“不錯(cuò)嘛!弊詈蟀职殖梦也蛔⒁,又來(lái)一個(gè)投籃。我對(duì)爸爸說(shuō):“你賴皮,我還沒(méi)準(zhǔn)備好!卑职謪s對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)讓你分心,沒(méi)有盯著籃球呢!

          經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn),我以后再也不敢做事分心了。正所謂:人外有人,山外有山,比我厲害的人多的是了。

          籃球,我熱愛(ài)你,沒(méi)有人可以阻止我對(duì)你的熱愛(ài)。

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 27

          今天晚上,我、小王、小王還有弟弟一起在小區(qū)里打籃球。

          到了籃球場(chǎng),我們分了兩個(gè)隊(duì)伍。我和小王對(duì)戰(zhàn)弟弟和小王。由于小王是籃球健將,技術(shù)非常的好,所以我們要特別注意小王,盡量不讓球在他手里。但最主要還是團(tuán)隊(duì)精神了。

          我隊(duì)發(fā)球,我傳給小王,結(jié)果被小王的一跳一拍給搶了過(guò)去。眼看快投球了,小王奮力一撲,球飛出了小王的手中,可小王也為此摔了一跤。我沖了過(guò)去,立馬撿起球一扔,只見(jiàn)球在框邊彈了一下,便掉了下來(lái),小王一跳,搶到了球,出了三分線,把球傳給了弟弟,弟弟本想傳給小王,但他矮了一點(diǎn),被我輕松地?fù)寯嗔。我把球傳給了小王,只見(jiàn)他輕松一投,球進(jìn)了。過(guò)了一會(huì)兒上半場(chǎng)結(jié)束了。

          我們休息了之后,下半場(chǎng)開(kāi)始了。這次是弟弟那對(duì)發(fā)球。弟弟把球傳給了小王,小王跑到了籃筐底下,正要開(kāi)始投了,我來(lái)了個(gè)“惡虎撲食”小王把球收了回來(lái),看來(lái)?yè)淇樟恕P⊥跤忠_(kāi)始投了,我沖過(guò)來(lái)一跳,手一按,球從他的手中飛了過(guò)去。眼看快出快出界啦,我趕緊跑了過(guò)去,只見(jiàn)小王雙腳一蹬,手使勁一拍,球回來(lái)了,只是落到了弟弟手里。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我隊(duì)以1比0的'分?jǐn)?shù)險(xiǎn)勝。沒(méi)想到未來(lái)“喬丹”也有失誤的時(shí)侯啊。

          這次比賽我和小王終于打敗了弟弟和小王啦!

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 28

          “哇!進(jìn)了,進(jìn)了!蹦菤g呼聲一浪高過(guò)一浪,一聽(tīng)這聲音,我們的籃球賽開(kāi)始來(lái)!一起來(lái)看看吧!

          規(guī)則很簡(jiǎn)單:一人為一組往上投籃球,一分鐘投中最多的人獲勝。

          “嘟嘟嘟~哨聲響起,比賽正式開(kāi)始!”裁判員大聲喊道。

          哨聲響起,我先發(fā)球,往上投去,球就像一支離弦的`箭順著完美的拋物線射了出去,當(dāng)我有點(diǎn)想沾沾自喜時(shí),只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,仿佛一盆涼水潑醒了我剛要自滿的心,球不僅沒(méi)進(jìn)去,竟然還彈回來(lái)了,重重的砸在我身上,只聽(tīng)見(jiàn)一陣嘲笑聲,仿佛連球都在嘲笑我,我尷尬的笑著把球扔給了裁判,心里一陣不高興。

          該叔叔了,叔叔很自信的從裁判手里接過(guò)球;一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身配著矯健的步伐,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,在他手中,球的沉重一下子不見(jiàn)了,變的輕盈、伶俐了;“進(jìn)了!”一陣高呼,讓我緩過(guò)神來(lái),我剛還心想:叔叔能有多厲害,我倒要看看你能不能進(jìn)。叔叔,果然厲害,我們?yōu)樗麣g呼。

          裁判員宣布:叔叔獲勝,我雖有點(diǎn)失落,但也很佩服叔叔的球技

          “投進(jìn)了,哇好厲害!唉、又沒(méi)進(jìn)!”伴著呼喊聲,我們比了一輪又一輪,最終獲勝者依然是叔叔;但是我一點(diǎn)也不難過(guò),因?yàn)槭迨褰虝?huì)了我很多投球技巧,讓我有了進(jìn)步,同時(shí)整個(gè)過(guò)程我也很開(kāi)心;還是那句話:友誼第一,比賽第二

          迎著月色,籃球賽結(jié)束;我們伴著歡聲笑語(yǔ)回家了!

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 29

          我的課余生活豐富多彩,看課外書(shū)、打乒乓球、看電視……不過(guò)我最喜歡的還是打籃球。

          周末,我拿起我的籃球去找我的好朋友一起去籃球場(chǎng)。我找來(lái)了我的三個(gè)好朋友,其中兩個(gè)是學(xué)過(guò)打籃球的。我們四個(gè)人先以黑白配的方式分組。我和李鵬程一組,邱玲和王澤鵬一組。

          籃球賽就開(kāi)始了。先是我們搶到了球,我運(yùn)著球向?qū)Ψ絻?nèi)場(chǎng)前進(jìn),我飛速地來(lái)到了對(duì)方的內(nèi)場(chǎng),直接往對(duì)面球框里一投?匆(jiàn)球在球框邊緣繞啊繞,別提我的心有多著急了。最終球還是進(jìn)了,我和隊(duì)友擊了一個(gè)掌。對(duì)方不服氣,直接傳球,飛速地跑著,然后來(lái)了一個(gè)三步上籃,“球進(jìn)了!”對(duì)方喊起來(lái),“一比一平”。

          我們玩累了,決定休息一會(huì)兒。我們有的'在練習(xí)投球,有的在樹(shù)蔭下乘涼,有的在跑步。

          休息完后,我們繼續(xù)開(kāi)始玩了,F(xiàn)在是我方發(fā)球,我把球傳給了李鵬程。他一邊拍球一邊向敵方球籃奔去。結(jié)果,對(duì)方半路劫道把球搶了去,往我們球籃里一投,對(duì)方喊道:“耶,又進(jìn)了!蹦蔷瓦是我們發(fā)球,我拿了球直接往隊(duì)友那兒傳。誰(shuí)知,對(duì)手直接在李鵬程前面跳了起來(lái),把球搶了過(guò)去。他們搶到了球,沒(méi)有往內(nèi)場(chǎng)跑,而是直接往球籃里一投,竟然進(jìn)了。我們看得目瞪口呆。

          對(duì)方進(jìn)了一個(gè)三分球,以五比一的比分,直接結(jié)束了比賽。我們玩好后,就回家了。這一次雖然我沒(méi)有贏,但是我們堅(jiān)持到最后都沒(méi)有放棄。

          我的課余生活就像七色花一樣多姿多彩。

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 30

          自從去年我參加了一期籃球培訓(xùn),就喜歡上了打籃球。一有時(shí)間,我就會(huì)找?guī)讉(gè)一起到籃球場(chǎng)打籃球,可我還是盼望下個(gè)再參加一期籃球培訓(xùn)。

          盼,盼,終于盼到了暑假,我和說(shuō):“,今年暑假再讓我參加一期籃球培訓(xùn)吧?”媽媽很爽快的就答應(yīng)了,我高興的一蹦三尺,高呼“媽媽萬(wàn)歲!耶!”

          今天我來(lái)到師專的籃球場(chǎng)學(xué)籃球。一些比我高的都笑我個(gè)子低,比我小的也比我高了,這里面就屬我的個(gè)子最低了。教練讓我們練習(xí)運(yùn)球比賽,我跑完以后,大家都很吃驚,因?yàn)楸任腋叩木谷粵](méi)我跑得快,所以其他人也不在笑我個(gè)子低了,而且還和我成為了好朋友?煜抡n的時(shí)候,教練讓我們打?qū)官,教練把我們分成了三個(gè)組,并且安排了組長(zhǎng),讓組長(zhǎng)選擇組員。雖然那些哥哥知道我運(yùn)球跑得快,但是比賽還是怕我搶不到球,所以沒(méi)有人選我,最后只好由教練把我安排到了其中一組。我們那組沒(méi)有太厲害的,這時(shí),我發(fā)揮了自己最好的水平,一次又一次的把對(duì)手手中的籃球搶走,傳給了隊(duì)友,給他們創(chuàng)造投球的機(jī)會(huì)。結(jié)果我們組得的'分?jǐn)?shù)最多,這其中有一半的功勞是屬于我的。另外兩個(gè)組的組長(zhǎng)都很后悔沒(méi)有選我。我們組的人把籃球高高拋起慶祝比賽的勝利。

          今天我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人是強(qiáng)是弱不能只看他的外表,應(yīng)該讓他做完了事情后再做結(jié)論。

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 31

          這一節(jié)課是我們期待已久的體育課,聽(tīng)程奕帆說(shuō)今天王老師不在,換了一個(gè)代課老師,我們猜想到底是教足球的,還是教羽毛球的',還是叫網(wǎng)球,后來(lái)原來(lái)是教乒乓的,我們認(rèn)為他會(huì)叫我們打乒乓,但是他卻叫我們打籃球。我們喜出望外。

          我們用黑白配的方式來(lái)分組,后來(lái)我是和高思遠(yuǎn)他們一組了,另一組有裘弘毅、朱思遠(yuǎn)、陸嘉浩……我們比賽開(kāi)始了,裘弘毅發(fā)球,他把球給了朱思遠(yuǎn),他投了好幾下都沒(méi)進(jìn),我后來(lái)看到了一個(gè)好時(shí)機(jī)時(shí),一下把球斷了下來(lái),投了一球,球進(jìn)了!我們歡呼起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我勇往直前一下進(jìn)了5個(gè)球,我們興奮不已,還想多進(jìn)一點(diǎn)。

          后來(lái),我們不小心出了一個(gè)小意外:吳錚一不小心在爭(zhēng)球的時(shí)候一下把裘弘毅打哭了,我們?cè)趺磩穸紱](méi)有用。這時(shí)我突然靈機(jī)一動(dòng)叫裘弘毅罰了3個(gè)球,他一下就不哭了。但他一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。可是吳錚還是知錯(cuò)不改又打了裘弘毅一下,裘弘毅又獲得了3個(gè)罰球的機(jī)會(huì),他這次沒(méi)有錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),把球投進(jìn)了,現(xiàn)在是7比1領(lǐng)先。

          我們最主要的還是要多傳球,用自己的方法找到空當(dāng),傳來(lái)傳去,他們跟也跟不上,比分慢慢拉大,我們最后以10比1的分?jǐn)?shù)獲勝裘弘毅他們垂頭喪氣地離開(kāi)了賽場(chǎng),最后我發(fā)現(xiàn)了比賽并不是講輸贏,而是講團(tuán)結(jié)合作還有友誼。

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 32

          上周的時(shí)候,我媽媽帶我去了體育館的籃球班,這個(gè)籃球場(chǎng)是室內(nèi)的,面積很大,座位也很多,地面實(shí)木地板鋪成的,是一個(gè)正規(guī)的`籃球場(chǎng)。這個(gè)籃球班是在星期六和星期天學(xué),我去看了一下,然后還有我的同學(xué),看了一下,我們就跟著去做了。

          輪到了我們,我們兩個(gè)第一次做的很好,但是后幾個(gè)活動(dòng)太難了,所以我們做的不標(biāo)準(zhǔn),做了幾個(gè)熱身活動(dòng)以后,我便汗流浹背,我們教練就讓我們練三步上籃,我們的討論熱火朝天,我就對(duì)一個(gè)大哥哥說(shuō):“原來(lái)你們也練三步上籃啊!”從對(duì)面的線一直到對(duì)面的籃板,然后走兩步投籃,結(jié)果10次投球,我才進(jìn)了一半,看來(lái)今天是我的手感不好啊!

          我投了幾次球,我進(jìn)了一個(gè),我高興得手舞足蹈,媽媽也給我鼓掌,我的心里更興奮了。然后教練說(shuō)我很聰明,一個(gè)大哥哥就對(duì)我說(shuō):“你真是聰明絕頂,一點(diǎn)就透呀!”我就問(wèn)他:“我有那么聰明嗎?”他就沒(méi)有話說(shuō)了。

          老師又給我們講了一下要點(diǎn),然后又讓我們運(yùn)球,運(yùn)了一會(huì)兒,教練又給我們講了一下,我們就下課了,下了課,我的媽媽趕快跑過(guò)去,問(wèn)問(wèn)教練我學(xué)的怎么樣,但是教練說(shuō)我學(xué)的很好,我就很高興。

          這次練習(xí)籃球給我了很多知識(shí),我一定好好努力,把我的籃球技術(shù)練好。我相信打籃球比賽的時(shí)候我一定是表現(xiàn)最棒的。

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 33

          上周星期六,我和孟靖涵,還有姜洲去了嚴(yán)翊銘家玩。

          嚴(yán)翊銘媽媽說(shuō):“我?guī)銈內(nèi)ゴ蚧@球吧!薄昂醚健!蔽覀凖R聲說(shuō)道。嚴(yán)翊銘媽媽馬上讓我們帶上籃球去籃球場(chǎng)。我們一到,看見(jiàn)有幾個(gè)高年級(jí)的也在打籃球。嚴(yán)翊銘跑過(guò)去,對(duì)他們說(shuō):“我們來(lái)打場(chǎng)比賽吧!蔽覀?nèi)齻(gè)人都快笑得吐血了,就嚴(yán)翊銘?高年級(jí)的只要把球舉過(guò)頭頂,嚴(yán)翊銘就拿不到了,更不用說(shuō)和他們比賽了。

          但我們不能見(jiàn)死不救,也加入了進(jìn)去。剛好有幾個(gè)大哥哥要走,他們要回家了,這樣高年級(jí)的.就只剩下三個(gè)人了,我們有四個(gè)人,贏的可能性很大。

          比賽開(kāi)始,對(duì)方發(fā)球,他們說(shuō)來(lái)點(diǎn)球,結(jié)果連板都沒(méi)碰到,我們就哈哈大笑。他把球丟過(guò)來(lái),說(shuō):“你來(lái)投!拔覀円煌,中了,他們也無(wú)語(yǔ)了,所以比分1比0,誰(shuí)先得三分就贏了。

          我們開(kāi)始發(fā)球,孟靖涵丟給我,我一投,啊!投得太高了,我馬上去搶了過(guò)來(lái)又一投,耶!中了!比分又變成了2比0。

          我們發(fā)球的時(shí)候,一不注意,就被對(duì)方搶了,有一個(gè)人一轉(zhuǎn)身,又一投,那球竟然中了。比分變成了2比1。

          他們直接點(diǎn)球,這次點(diǎn)球換了一個(gè)人,他一投,中了,我們驚訝得張大了嘴巴,比分竟然平了。

          我們也開(kāi)始反擊了,他們準(zhǔn)備投的時(shí)候,被我搶了過(guò)來(lái),投給孟靖涵,孟靖涵投給嚴(yán)翊銘,嚴(yán)翊銘投到了籃球架上,籃球轉(zhuǎn)了一下,還是掉了進(jìn)去,我們贏了!

          這次籃球賽真好玩,我下周還要和他們一起玩。

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 34

          早上,我剛吃完早飯,“死黨”周龍奇和王振興就來(lái)找我打籃球。

          一到籃球場(chǎng),只見(jiàn)周龍奇大喝一聲:“看我周大球星的絕技火星投籃!”話音剛落,籃球好像真的變成了一顆火球砸向籃球架。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快,我瞄準(zhǔn)正在半空飛翔的籃球,將手中的籃球用力一擲,“嘭”的一聲,兩個(gè)籃球在空中相撞,向邊上飛去。一直在圍觀的王振興得到球后帥氣地轉(zhuǎn)身一擲,球進(jìn)了?粗堑靡鈩牛乙膊桓适救,隨手拿起一只籃球!翱次业奶丶绩D―倒馬桶!痹捯魟偮洌译p手抱球,三步跨到籃筐前,縱身躍起,用力一拋,球如流星一般呼嘯著飛向籃板。我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“這是我新發(fā)明的'絕技――越界扔球!”

          這時(shí),剛?cè)烨虻闹荦埰孀哌^(guò)來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“哥看好嘍,讓你開(kāi)開(kāi)眼界,見(jiàn)識(shí)一下什么叫做技術(shù)!蔽沂懿涣,裝作很驚訝的樣子掃了掃周龍奇,說(shuō):“你就吹去吧!”周龍奇說(shuō):“真的,我騙你干嘛,看好嘍,你和王振興來(lái)攔我。”只見(jiàn)他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩只眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),尋找突圍的機(jī)會(huì)。我們兩人組成一道堅(jiān)固的防線,眼睛緊緊地盯著球。突然他加快了步伐,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,試圖沖破防線,卻均以失敗告終。見(jiàn)這招不成,他又虛晃一招,把球往我腿間一扔,我急忙反應(yīng)過(guò)來(lái),彎下腰將球撿起,對(duì)著王振興說(shuō):“接球!”王振興一接到球,看了一眼猛虎似的周龍奇,立即轉(zhuǎn)身把球投向籃筐,球從空中劃過(guò)一道美麗的弧線,進(jìn)了!

          今天真過(guò)癮。

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 35

          籃球是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)。別看我只有9歲,已經(jīng)學(xué)打籃球3年了,我可是一個(gè)小高手哦!我會(huì)高手上籃、低手籃,還會(huì)做體前變向、背后變向、跨下變向。為了掌握這部分動(dòng)作,我也是下了一番苦功夫的。練習(xí)場(chǎng)上留下了我辛勤的汗水。

          最初練的時(shí)候,我什么都做不好。有一次,我都把左手運(yùn)球聽(tīng)成了右手運(yùn)球,害得我被教練狠批了一頓。不過(guò)我練了一段時(shí)間后動(dòng)作就好多了。然后,我又開(kāi)始練投籃?蓜偩毻痘@時(shí),我連籃板都占不上邊。有一次我上來(lái)就投籃,連球都還沒(méi)投呢,自己先摔了個(gè)四腳朝天,隊(duì)友都笑的直不起腰。在學(xué)上籃的時(shí)候才倒霉呢。教練讓三步上籃,我連續(xù)跑了三次都沒(méi)學(xué)會(huì)好起跳點(diǎn)的地方,很不容易學(xué)會(huì)對(duì)了把球投進(jìn)了籃框,結(jié)果球反彈回來(lái)打到我的臉上。

          經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)和學(xué)習(xí),我陸陸續(xù)續(xù)學(xué)會(huì)了打籃球的要領(lǐng),技術(shù)也愈來(lái)愈成熟。

          有一次,教練讓小學(xué)組和初中組打3對(duì)3的.對(duì)抗賽。小學(xué)組隊(duì)員中就有我。比賽開(kāi)始了,初中組先發(fā)球。許洪濤把球傳給了蘇清波,蘇清波投籃進(jìn)球得一分。第二球許洪濤搶斷,上籃進(jìn)球又得一分。第三球我搶斷了劉意松的球,上籃進(jìn)球得一分。第四球大家小學(xué)組許宇涵上籃又進(jìn)一球。忽然教練吹哨,由于時(shí)間到了,不過(guò)大家比他們小,所以即使大家贏。那天我非常高興。

          籃球給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。也讓我知曉只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲。

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 36

          記得我第一次見(jiàn)到籃球,是小學(xué)三年級(jí),爸爸帶回來(lái)一個(gè)籃球。

          小時(shí)候的玩具很少,所以這個(gè)陌生的籃球出現(xiàn)的時(shí)候,我格外的喜歡,我開(kāi)始不會(huì)玩,但是沒(méi)吃過(guò)豬肉也見(jiàn)過(guò)豬跑啊,學(xué)著電視里的人們打籃球的姿勢(shì),我學(xué)的有模有樣,真的拍起來(lái)了,我好像是有這方面的天賦一樣,拍著的籃球都沒(méi)有中斷過(guò),只有我拍累了的時(shí)候,才會(huì)休息一會(huì)。

          當(dāng)有小朋友來(lái)家里玩的時(shí)候,我就跟他們炫耀,我在炫耀我有一個(gè)籃球,也是在炫耀自己能玩的這么好,我每次都會(huì)拉著小朋友們來(lái)一場(chǎng)籃球比賽。我口中的籃球比賽并不是電視里的籃球比賽,而是拍籃球,通俗的說(shuō),就是一直拍籃球,讓它不間斷,每次我都能輕松的贏過(guò)他們。他們總是拍幾個(gè)籃球,籃球就開(kāi)始亂跑了。

          為此我還每天堅(jiān)持練習(xí),還會(huì)用秒表計(jì)時(shí),看看我一分鐘能拍多少個(gè),小孩子嘛總是那么的認(rèn)真,我每天練習(xí)的起勁,每分鐘內(nèi)拍的個(gè)數(shù)也越來(lái)越多,我還想我這么厲害會(huì)成為一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員吧。每個(gè)小朋友都有一個(gè)英雄夢(mèng),都幻想著自己可以打怪獸,我當(dāng)然也不例外了。

          這個(gè)小小的愛(ài)好,也成為了我童年可以拿的出手可以吹噓的.東西,果然有句話說(shuō)的很有道理,天賦加上努力基本就能成功,說(shuō)到這里,我倒是想起來(lái)那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,可能他們的天賦不在學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們就不要硬逼著孩子做自己不喜歡的事情,多去探索孩子的閃光點(diǎn),可能會(huì)有意想不到的收獲啊。

          這個(gè)籃球幾乎陪伴了我整個(gè)童年。

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 37

          “媽媽,晚安!薄皟鹤,晚安?禳c(diǎn)兒睡吧,明天還有事兒呢!痹谙嗷サ膯(wèn)候過(guò)后,我們開(kāi)始進(jìn)入睡眠狀態(tài),準(zhǔn)備迎接第二天的學(xué)習(xí)與工作。

          黎明悄然降臨,我被凍醒了,環(huán)顧四周竟是我家的院子,難道是我夢(mèng)游來(lái)到這兒了嗎?我不知道,我看了看自己,被嚇到了。我變成了一個(gè)圓滾滾沒(méi)手沒(méi)腳的籃球!

          我補(bǔ)腦了一下我以后的生活:沒(méi)有暖和的被窩,沒(méi)有老媽的關(guān)懷,沒(méi)有了香噴噴的三餐……我著急瘋了!不過(guò)也無(wú)計(jì)可施了,在寒冷的晨風(fēng)中又睡去了。

          “說(shuō)了今天八點(diǎn)要去和同學(xué)打球的,你七點(diǎn)四十才叫我!痹谠鹤永镆老÷(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小男孩的抱怨聲。一會(huì)兒出來(lái)了一個(gè)和以前的.我一樣的小孩——那是我現(xiàn)在的小主人,他一臉的不滿,拿起我朝球場(chǎng)走去。

          走了二十多分鐘才到球場(chǎng),小主人先是拍著我在球場(chǎng)四周跑了幾圈,這幾圈下來(lái)他只是出了點(diǎn)兒汗,而我已經(jīng)鼻青臉腫的了,他歇了一會(huì)兒又拿起我準(zhǔn)備和同學(xué)比賽。

          在這期間,我盡量調(diào)整身體,不讓我的臉著地,同學(xué)拿起我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)投籃了?蛇@一投,正好讓我卡到了籃板和球籃的旮旯里。我慌了,難道我要在這兒名垂青史嗎?不要。

          在我悲傷之時(shí),一位大哥哥來(lái)了,他拿著一個(gè)年齡比我大的球朝我扔來(lái)。就在我和我的同伴碰撞之時(shí),我掉下來(lái)了。心里的大石頭也落了地。

          小主人渾身是汗地回了家,將我往角落里一扔便進(jìn)了屋。

          我的籃球生涯還有很多趣事,今天就不再一一說(shuō)了,我關(guān)心的是我什么時(shí)候才能變回人?

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 38

          我有個(gè)好朋友,他酷愛(ài)籃球,每次下樓玩手上總會(huì)有一個(gè)籃球。

          他每天都在樓底下玩得不亦樂(lè)乎,有時(shí)還叫我下去和他一起玩,我總會(huì)爽快地答應(yīng)。他常常聲東擊西,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)他已經(jīng)帶球過(guò)了線。

          我曾用相機(jī)記錄下他在球館的精彩比賽,在場(chǎng)上他又是聲東擊西,再來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)身過(guò)人投了一個(gè)二分球,“太棒了!”我在觀眾席上歡呼著。他接下來(lái)的表現(xiàn)更精彩,這次他又故技重施,然后一個(gè)帶球過(guò)人,面對(duì)對(duì)手的圍追堵截毫不畏懼,在隊(duì)友的`合作之下又成功拿了一分,比賽就在此時(shí)結(jié)束了。

          可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,如此迷戀籃球的他竟然會(huì)放棄籃球。那場(chǎng)比賽之后的一周,我從未見(jiàn)過(guò)他拿著籃球下來(lái)。我十分疑惑,便在一次他叫我下樓時(shí)問(wèn)了他,他傷心地說(shuō):“ 我的確不想放棄籃球,可在學(xué)業(yè)面前我別無(wú)選擇,只能放棄。其實(shí)我這次是來(lái)向你道別的,在咱倆畢業(yè)考考完之前,我們是不可以在一起玩的,你等一下,我拿個(gè)東西給你!闭f(shuō)完他就跑了回去。過(guò)了一會(huì)兒他把他的籃球拿下來(lái)送給了我,他說(shuō):“給你,做個(gè)紀(jì)念吧!闭f(shuō)罷他便走了,望著他漸漸遠(yuǎn)去的身影,又看了看手上的籃球,淚水不禁奪眶而出。

          距此事已過(guò)了兩個(gè)星期,我是多么想再看到他在球場(chǎng)上矯健的身影啊,可他沒(méi)有出現(xiàn),我想像他背負(fù)沉重的學(xué)業(yè)在房間里拼命做題的樣子。

          小小籃球巨星六年級(jí)作文 39

          每當(dāng)你從我家門(mén)前的小區(qū)經(jīng)過(guò),便會(huì)看到我和爸爸、媽媽投籃的身影,為什么我會(huì)這么喜歡籃球呢?因?yàn)樗粌H可以鍛煉身體,而且還是我們學(xué)校的特色運(yùn)動(dòng)呢!

          記得有一次,我正和媽媽打籃球,這場(chǎng)籃球打得可激烈了!只見(jiàn)媽媽手執(zhí)籃球,忽然讓籃球來(lái)了個(gè)飛躍,“嗖”地一聲,還沒(méi)等我看清楚,那球便已經(jīng)投入了籃球架的`環(huán)抱,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)要搶球的時(shí)候,球早已被媽媽搶去了,我用恨恨的目光望著媽媽,媽媽禁不起我這番打量,只好把球給了我,猛一轉(zhuǎn)身,我來(lái)了個(gè)“倒尿罐”別聽(tīng)這個(gè)名字不好聽(tīng),但命中率十分高,只要先反站到籃球架下,乘對(duì)方不注意,來(lái)個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,再把球狠命一拋,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,直奔籃筐,。〔黄恍,進(jìn)啦!媽媽站在一旁目瞪口呆地看我投完這一球,等她反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,球早已經(jīng)被我搶到了,我對(duì)她壞壞的一笑,便一溜煙似的跑開(kāi)了,籃球“投搶賽”我們打成了平手,媽媽十分驚訝地說(shuō):“咦!怎么球藝提高地這么快?”

          原來(lái),自從籃球成為學(xué)校的特色活動(dòng)以來(lái),我們一有空就拿著籃球跑到操場(chǎng)了,不斷地練習(xí)投籃,一次、兩次、三次無(wú)數(shù)次地失敗,有付出總有回報(bào),就這樣經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的刻苦練習(xí),我的投籃技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn);叵牖@球,它在眼前跳躍,在指尖靈動(dòng),它不但給了同學(xué)們健康的身體和無(wú)限的快樂(lè),更重要的是讓大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)持拼搏,懂得了團(tuán)結(jié)合作!

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