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        我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-11-12 09:57:49 偲穎 推薦作文 我要投稿
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        我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文(通用31篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文(通用31篇)

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 1

          手機(jī)就是我的朋友,它不但給我快樂(lè),也給我?guī)椭?/p>

          有一次,老師叫我們了解“人類(lèi)是什么時(shí)候誕生的?”這個(gè)問(wèn)題。我苦思冥想,用什么搜呢?我腦子一轉(zhuǎn),對(duì)啊,我可以手機(jī)搜。∈謾C(jī)是萬(wàn)能的,什么知識(shí)都能搜出來(lái)。比如說(shuō)任何歌曲、電視新聞、各種游戲等。

          放學(xué)鈴一響,我一溜煙似的跑出了教室,直奔家里。回到家里,我興沖沖地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业糜靡幌履氖謾C(jī),搜‘人類(lèi)是什么時(shí)候誕生’的這個(gè)問(wèn)題!眿寢層脩岩傻恼Z(yǔ)氣問(wèn):“你閑著沒(méi)事,搜這種問(wèn)題干嘛?是不是想玩游戲?”我肯定地說(shuō):“不、不,我不是玩游戲,是老師叫我們搜的!薄昂冒桑 

          我在搜這個(gè)問(wèn)題的'時(shí)候,媽媽忽然說(shuō):“鄒哲,你先寫(xiě)作業(yè),我去商場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)東西,你必須學(xué)好習(xí)再玩!蔽艺f(shuō):“好的,我祝你早去晚回哦!”我聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門(mén)聲,便自言自語(yǔ)道:“”哈哈哈,其實(shí)我的作業(yè)早寫(xiě)完了,我可以趁機(jī)玩游戲啦!耶!”

          我打開(kāi)了“貪吃蛇大作戰(zhàn)”,興奮地玩了起來(lái)。就在這時(shí)候,我家對(duì)面的鄰居王子墨來(lái)了,我經(jīng)常叫他“”王子”。我熱情地說(shuō):“王子,過(guò)來(lái)看我玩游戲,正好沒(méi)有人陪我玩呢!”王子說(shuō):“好,我就是來(lái)找你玩呢!”他和我一起玩了起來(lái)。

          過(guò)了一會(huì)兒,王子看起了電視,我仿佛就是游戲里面的一條“貪吃蛇”,在里面游來(lái)游去,真的太爽了!一直玩到媽媽回家,我才戀戀不舍地關(guān)掉游戲。

          那件事過(guò)去之后,不久又發(fā)生了一件事情。那段時(shí)間,我愛(ài)上了一個(gè)游戲“王者榮耀”,這是網(wǎng)游中最火的一個(gè)游戲。但也不能玩久,因?yàn)樗蔷W(wǎng)游,容易上癮的。有一天我做完作業(yè),偷偷摸摸地拿出了媽媽的手機(jī),打開(kāi)“王者榮耀”,盡情地玩了起來(lái),我心想:要是我媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?那媽媽非暴打我一頓不可。∥夷憫(zhàn)心驚地玩著。過(guò)了不久,媽媽說(shuō)“吃飯了!”我心里一慌,急忙把游戲退出去了。

          手機(jī)不但給我很多快樂(lè),而且還給我很多幫助,手機(jī)是我這個(gè)世界上最好的“朋友”。手機(jī),我喜歡你,我會(huì)好好地使用你的。

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 2

          那是去年秋季一個(gè)很深的夜晚,我滿(mǎn)身泥濘、步履踉蹌地回到家中。妻見(jiàn)我醉意闌珊的樣子,就知道我在外面一定是喝了不少酒。我身體沉沉的,大腦像要炸開(kāi)來(lái)一般,自是吐得狼藉滿(mǎn)地,醉得一蹋糊涂。

          一覺(jué)醒來(lái)時(shí),見(jiàn)妻正坐在床頭,滿(mǎn)擔(dān)心的目光在望著我,肉體受盡折磨的同時(shí),自覺(jué)對(duì)不住妻對(duì)我的關(guān)切,慚愧之情油然而生。

          妻責(zé)備說(shuō),你為什么不注意自己的身體呢?你每天都回來(lái)這么晚,你不知道我在家里對(duì)你是怎樣的擔(dān)心!何況你騎自行車(chē)上下班,一旦出現(xiàn)個(gè)意外,那可怎么辦呢?

          我囁嚅著:“沒(méi)辦法和你聯(lián)系呀!”

          也許是我的'這句搪塞之詞,使妻子萌發(fā)了給我買(mǎi)一部手機(jī)的念頭。沒(méi)過(guò)月余,妻單位發(fā)工資,便把一部嶄新的手機(jī)放在我手上。在我驚訝的同時(shí),妻莞爾一笑:“記。∵@是部手機(jī),也是部遙控器,專(zhuān)門(mén)遙控你出家在外的一切行為。出門(mén)太太有交待,要少喝酒多吃菜,路邊野花不要采!”

          我工作的特點(diǎn)決定了我平時(shí)在外吃住的突發(fā)性、經(jīng)常性和無(wú)規(guī)律性,但我最煩的就是接受吃請(qǐng),如果你謝絕了人家,又覺(jué)十分地不好意思;不謝絕,不善言辭與飲酒的我,在酒桌上的狼狽相可想而知。

          那日忽又被邀請(qǐng)吃喝,不去不給人家面子,去了自覺(jué)難以抵擋酒的威力。已坐在酒桌旁心驚膽顫之際,腰間的手機(jī)響了。妻關(guān)切的話語(yǔ)問(wèn)我在哪?我便打起含糊問(wèn):“誰(shuí)來(lái)了?。∈谴缶藦纳綎|來(lái)了,那行!标P(guān)掉手機(jī),我便一本老正:“遠(yuǎn)方我大舅來(lái)了,還著忙要走……”便溜了出來(lái)。

          想想這一年多來(lái),是手機(jī)在幫助我謝絕了一次又一次的吃請(qǐng),免去了妻對(duì)我的一次又一次的擔(dān)心,它不但是一部監(jiān)督我行為的“遙控器”,還是一部時(shí)刻警省自己的“廉政機(jī)”。

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 3

          手機(jī)大家都玩過(guò)吧,手機(jī)上形形色色的的APP真是一個(gè)個(gè)陷阱,別說(shuō)我們這些祖國(guó)的花朵,就是很多成年人也成了“低頭族”。今天就來(lái)分享一下我因?yàn)槭謾C(jī)挨的三頓毒打。周六的一個(gè)下午,我和媽媽像往常一樣,我寫(xiě)我的作業(yè)她干她的活。我懶散地靠的桌子,咬著筆頭,眼睛不時(shí)晃晃悠悠地東瞅瞅西瞧瞧,眼神不住地掃射著難題。忽然,一陣鈴聲打破了一片寂靜,原來(lái)是媽媽的'手機(jī)來(lái)電話了。同一時(shí)間,二樓又傳來(lái)一句話:“誰(shuí)打電話了呀?”“賣(mài)房子的”。我隨意丟下一句,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),但凡是這種長(zhǎng)號(hào)電話,非賣(mài)房及賣(mài)車(chē),不是有折扣就是新開(kāi)業(yè)。掛掉電話,我正準(zhǔn)備放下手機(jī)老老實(shí)實(shí)寫(xiě)作業(yè),突然看到了亮著的屏幕,我的天,媽媽居然忘記鎖屏了!這個(gè)大意老媽真是我的福星,我對(duì)老媽還是很了解的,這個(gè)典型的處女座一定又和襪子上的某個(gè)污點(diǎn)杠上了,不洗干凈決不罷休。

          我小心地拿起手機(jī)翻動(dòng)著幾個(gè)游戲APP,看會(huì)兒電視?不行!光是下載就要很久,就算能看也不盡興,等不到結(jié)局,我寧愿不看。玩會(huì)兒抖音?此時(shí)媽媽一定帶著藍(lán)牙耳機(jī)聽(tīng)歌呢!思來(lái)想去,我還是玩會(huì)兒小游戲吧。第一步:打開(kāi)APP,以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)靜音,安全。第二步:以“太熱要開(kāi)空調(diào)”為由關(guān)上門(mén)窗,以防笑聲從房間內(nèi)傳出。接下來(lái)便是開(kāi)玩。這可也要小心,萬(wàn)一媽媽下來(lái)了怎么辦?專(zhuān)注聽(tīng)腳步聲。不過(guò)令我想不到的是,下一秒媽媽竟出現(xiàn)在了門(mén)口。

          沒(méi)錯(cuò),站在門(mén)口的就是我老媽?zhuān)灰?jiàn)她赤著腳,故意沒(méi)穿拖鞋,兇狠狠地對(duì)我說(shuō):“干嘛呢?”我用蚊子般的聲音說(shuō):“我……我看時(shí)間,快要去接妹……妹了吧……”誰(shuí)知媽媽竟然打開(kāi)了錄音,她居然把我干的事錄了下來(lái)!那一刻,我終于知道什么叫做“姜還是老的辣了”,就是我媽媽這種姜最辣。最終我挨了三頓打,一是因?yàn)橥媸謾C(jī)。二是因?yàn)槿鲋e。三是因?yàn)榻用妹梅艑W(xué)晚了。

          記住,以后千萬(wàn)別玩手機(jī)了,尤其是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候。

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 4

          經(jīng)不住我的軟磨硬泡,本來(lái)態(tài)度強(qiáng)硬的父母終于勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,伴隨著歡呼聲,我迎來(lái)了屬于我的手機(jī)。

          本以為擁有了手機(jī),暑假的每一天都是逍遙快活的,可第二天就被一盆冷水澆了個(gè)清醒,“《手機(jī)使用條例》,這是什么東西?”哎,夾雜著父母計(jì)謀得逞的笑容,我只感覺(jué)后背陣陣發(fā)涼。

          “不行,我不同意這個(gè)合約,我沒(méi)有參與制訂,這不公平!”

          “不公平啊,那你的手機(jī)就拿回來(lái)唄!”媽媽以此為要挾。

          我忍!我深吸了一口氣,又輕輕地吐出來(lái),要以大局為重,莫生氣,莫生氣!想著便露出了專(zhuān)業(yè)的假笑,把手機(jī)像護(hù)孩子般護(hù)在懷里,擠著牙縫吐了幾個(gè)字兒:“那就這么辦吧!”

          隨后,那引人注目、牽引著我目光的條例被醒目地貼在C位,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我要約束自己。仔細(xì)地逐條讀著,每一條都如框框架架束縛著我,如千斤之力壓在我的心頭,喘不過(guò)氣來(lái)。但隨后腦子卻又靈光一現(xiàn),木頭封得再結(jié)實(shí),也會(huì)有縫隙,這條例定得再?lài)?yán)謹(jǐn)也會(huì)有漏洞,要不如……

          為了手機(jī),我與父母斗智斗勇,大戰(zhàn)三百六十回合就此上演,請(qǐng)欣賞其中一戰(zhàn):

          條例中有規(guī)定:在使用手機(jī)過(guò)程中,不得鎖房門(mén)。我一看就不樂(lè)意了,房門(mén)不鎖,他們隨時(shí)可以進(jìn)出,我的一舉一動(dòng)都被監(jiān)視,我還有什么隱私可言?我撇了撇嘴,無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          懷揣著心事,心不在焉的我慢悠悠地進(jìn)了房間,憂(yōu)郁地望著眼前的門(mén)鎖,要不趁他們不注意……

          外面的說(shuō)話聲突然響起,好機(jī)會(huì)!就是現(xiàn)在,我左手死死地抵住鎖的'底部,右手搭在鎖上,把鎖飛快地轉(zhuǎn)到插銷(xiāo)出來(lái)之前。關(guān)鍵的時(shí)刻到來(lái)了,一切要變得小心起來(lái),我左手更加用力地抵著,右手一點(diǎn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)著手腕,手腕牽引著鎖,兩者緊貼著運(yùn)動(dòng)著,只聽(tīng)著沉悶的“當(dāng)”的一聲,這聲音很快就消失在了父母的交談聲中。搞定,這一招“混水摸魚(yú)”干得漂亮!心里一陣小得意。

          不過(guò),這個(gè)小伎倆過(guò)了幾天便露餡了,于是耳邊又是一陣陣質(zhì)問(wèn)聲:“不是說(shuō)好的,不鎖門(mén)的嗎?這可是違反了規(guī)定哦!

          我咧嘴一笑,振振有詞地說(shuō):“我沒(méi)有違反規(guī)定啊,你看,這條規(guī)定寫(xiě)的是使用手機(jī)不得鎖門(mén),沒(méi)有說(shuō)手機(jī)在我身邊就不能鎖門(mén)啊。那我如今沒(méi)有使用手機(jī),不就可以鎖門(mén)了嗎?”

          聽(tīng)完這番話,媽媽也只能熄火。想必,現(xiàn)在她的心里一定在念叨著我的強(qiáng)詞奪理。哈哈,第二招——“偷梁換柱”,又被我擋下了進(jìn)攻。

          雖然如此,但是門(mén)還是不能繼續(xù)上鎖了。這不,我剛與同學(xué)聊得熱火朝天,媽媽卻奪門(mén)而入,我慌里慌張,但還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,趕緊把手機(jī)切回學(xué)習(xí)頁(yè)面,看著瞪了我一眼的媽媽?zhuān)覔P(yáng)了揚(yáng)手機(jī),一本正經(jīng)地說(shuō)道:“正在學(xué)習(xí)呢!”媽媽帶著將信將疑的眼神關(guān)了門(mén),我舒了一口氣,第三招——“瞞天過(guò)!,成功!

          為了擁有手機(jī)使用權(quán),我每天和父母斗智斗勇,這給平淡無(wú)奇的暑假生活帶來(lái)了與眾不同的色彩。

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 5

          小時(shí)候我看見(jiàn)媽媽拿著手機(jī)打電話,有時(shí)候也讓我和對(duì)面的人說(shuō)話,我知道手機(jī)是用來(lái)打電話的。后來(lái)爸爸媽媽買(mǎi)了智能手機(jī),經(jīng)?匆(jiàn)爸爸拿著手機(jī)一玩就是大半天,我很好奇,究竟有什么好玩的呢,都不陪我玩了。

          后來(lái),慢慢的我長(zhǎng)大了一些。由于爸爸媽媽工作忙,周末我經(jīng)常會(huì)一個(gè)人在家,媽媽不放心,就給我配了一臺(tái)手機(jī),這樣我就有了屬于我自己的手機(jī)了。媽媽幫我下載了很多游戲,我玩得很開(kāi)心,剛開(kāi)始只能和媽媽語(yǔ)音聊天,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)字呢。等我大一點(diǎn),我學(xué)會(huì)了打字。在我有手機(jī)后,我發(fā)現(xiàn)了手機(jī)上有許多軟件和程序,不僅如此,我還發(fā)現(xiàn)有一些軟件可以問(wèn)不會(huì)的題目,可以檢查題目,還可以出一些題目做,有了手機(jī)我感覺(jué)有一位職業(yè)老師每天在教我一樣。

          這部手機(jī)已經(jīng)陪我走過(guò)了四年的時(shí)光,我也聽(tīng)過(guò)這部手機(jī)學(xué)到了很多有趣的知識(shí),看過(guò)很多好玩的視頻,聽(tīng)過(guò)很多動(dòng)人的音樂(lè)。

          漸漸地,手機(jī)已經(jīng)深入我們的'生活中,也是陪伴我成長(zhǎng)的好朋友,有了手機(jī)真好!

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 6

          手機(jī)是我們的交通工具。不但可以查資料,還可以玩游戲。不但可以通話,還可以上網(wǎng)聊天。下面就讓我講一講我玩手機(jī)的故事吧!

          我在三四年級(jí)的時(shí)候,一直喜歡玩手機(jī)中的游戲,我的弟弟也是如此。我在玩游戲的時(shí)候,爸爸媽媽就把手機(jī)放起來(lái),不讓我們玩。我們就想盡了方法,把手機(jī)找到。一開(kāi)始我們東找西找還是找不到。我便用了爸爸的手機(jī)給媽媽的手機(jī)打了個(gè)電話。媽媽的手機(jī)一響,我們便開(kāi)始找起來(lái)媽媽當(dāng)手機(jī)。最后我們?cè)谄は淅镎业搅耸謾C(jī)。之后爸爸把媽媽的手機(jī)關(guān)機(jī)了,我們也找到了媽媽的手機(jī)。之后爸爸被我們弄得沒(méi)有辦法了,只好答應(yīng)我們讓我們玩手機(jī)這件事情。但是我爸爸給我們立下了一條規(guī)矩。那就是只能寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候玩。一開(kāi)始我們便飛快的寫(xiě)作業(yè),作業(yè)情況錯(cuò)誤百出。爸爸發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候我們正是學(xué)這個(gè)單元的難點(diǎn)的時(shí)候。爸爸便又立下了一條規(guī)矩,錯(cuò)題不可以超過(guò)五道我們以后只好認(rèn)真完成作業(yè),寫(xiě)完以后再檢查一遍。這有什么辦法呢?為了玩手機(jī),拼了。之后我明白了玩手機(jī)對(duì)身體的.危害很大,所以以后我對(duì)爸爸說(shuō)盡量少玩手機(jī)。我們語(yǔ)文上有一單元學(xué)的,玩手機(jī)有可能讓人得心臟猝死。導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落,學(xué)習(xí)一落千丈的。所以我以后可不敢在玩手機(jī)了。

          這就是我與手機(jī)的故事,怎么樣,有趣吧?把你和手機(jī)的故事也寫(xiě)下來(lái)吧。

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 7

          我和手機(jī)的故事手機(jī)是生活中人們異地對(duì)話的方便工具,隨著現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的生活要求日益提高,便出現(xiàn)了智能手機(jī)。我們家里就有一部好用的蘋(píng)果智能機(jī)。它的出現(xiàn),令我愛(ài)不釋手。這部手機(jī)自然是歸媽媽的,她認(rèn)為我還小,就不給我用,我哪肯就此罷手?于是我軟磨硬泡地央求媽媽每天讓我玩一會(huì)兒。好不容易媽媽總算答應(yīng)了,可也只允許我做完所有作業(yè)后玩?zhèn)十來(lái)分鐘。雖然時(shí)間很少,但至少還能玩,我為了能盡早玩手機(jī),每天都抓緊做作業(yè)。一開(kāi)始挺好的,每天我一放學(xué)就如火燒眉毛似的飛速做作業(yè),幾乎在吃飯前能做完。晚飯后我如愿償?shù)啬玫搅耸謾C(jī)。媽媽在檢查我作業(yè)時(shí),我還能偷偷地多玩一會(huì)兒呢!這樣的狀態(tài)維持了幾天,媽媽就不高興了。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)題多了不少,其實(shí)她不知道,現(xiàn)在正學(xué)到這個(gè)單元的難點(diǎn)?晌揖退阏f(shuō)明了理由,媽媽也不管。她告訴我:“要想玩手機(jī),你必須錯(cuò)題在5題以?xún)?nèi)才能玩!這是為了你的.學(xué)習(xí)成績(jī)!”好吧,盡管這樣做作業(yè)的速度會(huì)慢很多,但為了玩手機(jī),我拼了!從這天以后,我能有質(zhì)量、有效率地做完作業(yè)。達(dá)到了這么好的效果,媽媽似乎感到很滿(mǎn)意。現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)比以前好了很多,而媽媽的要求隨著我的成績(jī)提高也越來(lái)越“精”了。終于,以玩手機(jī)為獎(jiǎng)勵(lì),我以前的差成績(jī)已經(jīng)逐漸提高,走進(jìn)了前十!一天,媽媽神秘地獎(jiǎng)給我一個(gè)禮物,我打開(kāi)一看,是一部新的智能手機(jī)!但是,玩手機(jī)的要求還是和以前一樣。現(xiàn)在我和媽媽依然是有這個(gè)規(guī)矩。天!到底我們還要“斗”到什么時(shí)候?算了,我還是安分地去寫(xiě)作業(yè)吧。

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 8

          進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,手機(jī)儼然成為了人們生活工作中必不可少的一部分,它可以微信聊天,地圖導(dǎo)航,查閱資料,批改作業(yè)等功能,當(dāng)然也成為了我們愛(ài)不釋手的“寶貝”。其中,網(wǎng)絡(luò)訂餐更是成為了越來(lái)越發(fā)年輕人的選擇,只需輕點(diǎn)手機(jī),熱乎乎的飯菜,小吃,零食不到半小時(shí)就可以送到家了。

          記得有一次,我住在外婆家,到了晚上,不省心的肚子“咕嚕咕!钡刈嗥鹆私豁懬S谑桥艿搅送馄琶媲坝懼氤员貏倏,外婆聽(tīng)后十分無(wú)奈,因?yàn)樗粫?huì)做,我抬頭看了看窗外,已經(jīng)是伸手不見(jiàn)五指的黑夜,讓外婆一個(gè)人出去給我買(mǎi)必勝客怕不安全,正當(dāng)外婆緊皺眉頭的.時(shí)候,突然我靈機(jī)一動(dòng),怎么不用手機(jī)點(diǎn)外賣(mài)!只要在手機(jī)上找到餓了么APP,下單購(gòu)買(mǎi),不到半小時(shí),就會(huì)送到我的嘴邊。

          我越想越高興,迫不及待地把這件事告訴了外婆,外婆就按照我說(shuō)的步驟,下載了軟件,點(diǎn)開(kāi)程序。琳瑯滿(mǎn)目的美食看得我眼花繚亂,就像老鼠掉進(jìn)了米缸里,口水分泌得越加迅速。最后選擇了我愛(ài)吃的披薩,再將披薩放進(jìn)購(gòu)物車(chē),下一步結(jié)算就好了,終于有東西吃了,我高興得一蹦三尺高,下單以后,還一直看著地圖上的送餐車(chē)移動(dòng)的軌跡!翱炝,離我們家還剩一分鐘了!蔽壹(dòng)地喊道,這時(shí)外婆還半信半疑地問(wèn)我:“錢(qián)都付出去了,外賣(mài)會(huì)不會(huì)送來(lái)呢?”我自信十足地回道:“當(dāng)然了!

          沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,外婆的手機(jī)鈴響了,我連忙跑下樓去取餐。只見(jiàn)一位戴著頭盔的騎士站在我的面前,我懷著激動(dòng)的心情把袋子拆開(kāi),頓時(shí)一陣誘人的香味撲面而來(lái)、我津津有味地吃起來(lái)。

          外婆也在一旁看著我吃,感嘆道:“手機(jī)點(diǎn)餐真是太方便了,它打破了傳統(tǒng)的消費(fèi)方式,給我?guī)?lái)了新的體驗(yàn)啊!”

          如今手機(jī)的功能越來(lái)越強(qiáng)大,我們已經(jīng)離不開(kāi)手機(jī),只能對(duì)它又愛(ài)又恨,誰(shuí)讓它每次給我們帶來(lái)心跳加速的感覺(jué)呢!

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 9

          說(shuō)到手機(jī),我們家里除了我,別人都有手機(jī)。我會(huì)常常偷著玩手機(jī),也引發(fā)了我與手機(jī)的故事。

          一天,我寫(xiě)完了作業(yè),看見(jiàn)媽媽玩完手機(jī)隨手放在了桌子上。這可是難得的好機(jī)會(huì)啊,平時(shí)媽媽也不讓我玩手機(jī),總是把手機(jī)藏在一個(gè)隱密的地方?山裉,媽媽把手機(jī)放在了桌子上,我想要把手機(jī)偷出來(lái),可是,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,那后果肯定很?chē)?yán)重的。我又想,沒(méi)事的.,我玩完一局就放下,媽媽發(fā)現(xiàn)不了的。于是我走到桌子前,拿起手機(jī),打開(kāi)了“第五人格”,開(kāi)始了一局游戲。太好了,我贏了。我抬起頭,看見(jiàn)了媽媽和爸爸嚴(yán)厲的目光,我嚇得不知所措,不禁向后退。媽媽嚴(yán)厲問(wèn)我:“我不讓你玩手機(jī),你為什么還玩?”“我…。我……我喜歡玩!眿寢層终f(shuō):“喜歡玩就玩,你看電視上,有多少孩子玩手機(jī),眼睛都看壞了。你還玩手機(jī)?”媽媽非常生氣,又訓(xùn)了我?guī)拙洹?/p>

          自從那次,我才知道了手機(jī)的壞處。

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 10

          暑假,媽媽同意我每天玩30分鐘的手機(jī),可是……

          假期第一天,按約定媽媽給了我手機(jī),我興奮不已,在手機(jī)上下載了十幾個(gè)游戲軟件,但是,嗚——手機(jī)出現(xiàn)了一行字,寫(xiě)著:內(nèi)存不足,請(qǐng)清理不必要的數(shù)據(jù)或應(yīng)用程序。我左思右想后,卸載了十個(gè)軟件,保留了3個(gè)最想玩的游戲。好不容易下載好了,我剛點(diǎn)進(jìn)去一個(gè)軟件,又出現(xiàn)了一行字:您的手機(jī)電量不足。手機(jī)黑屏了,我正想著去充電,媽媽卻說(shuō):“時(shí)間到了!蔽抑坏霉怨缘厣辖皇謾C(jī),心想:“這是什么破手機(jī),一會(huì)兒這樣,一會(huì)兒那樣,真煩!”

          第二天,就更加悲劇了。

          那天,我是晚上玩游戲。媽媽還在工作,電話一個(gè)接著一個(gè),我跟在她后面,看她掛斷電話,就急迫地問(wèn):“好了嗎?”話音剛落,她又打起了下一個(gè)電話……最后,打了幾十個(gè)電話才打完。媽媽一看時(shí)間,“哎呀,怎么九點(diǎn)半了,去睡覺(jué)吧!明天補(bǔ)給你!蔽肄抢X袋只好去睡覺(jué),心想:“昨天,今天都沒(méi)玩,明天會(huì)更慘嗎?”

          就這樣假期一天又一天過(guò)去了,每次輪到我玩手機(jī)的時(shí)間,總是出現(xiàn)一些這樣那樣的'小狀況?蓱z的我,一整個(gè)暑假幾乎沒(méi)打過(guò)一局完整的游戲!

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 11

          手機(jī)是現(xiàn)代人必備的東西,它不僅可以打電話,還可以看視頻、發(fā)短信、玩游戲……而且,手機(jī)也在不斷地優(yōu)化。今天,我就來(lái)講一件我和手機(jī)的故事吧。

          一天周末,我起了床,來(lái)到廚房,我就看見(jiàn)了媽媽在做早餐。還沒(méi)等我再走一步,媽媽就說(shuō):“快點(diǎn)去洗臉?biāo)⒀廊,都什么時(shí)候了,才起來(lái)。”“好好好,都周末了,就不能晚點(diǎn)起嗎……”

          我剛洗臉?biāo)⒀劳辏呌謧鱽?lái)了媽媽的嘮叨聲:“快點(diǎn)穿衣服!”“行行行,我知道了!”我的話才剛說(shuō)完,媽媽又說(shuō):“快點(diǎn)過(guò)來(lái)端面!”唉,無(wú)奈,我只能邊走邊穿衣服,就跑過(guò)去端面條了。

          過(guò)了一會(huì),我吃完面條,就拿起手機(jī)看動(dòng)畫(huà)片去了,“哎哎哎,寫(xiě)完作業(yè)再玩!”“我看完這兩集先!薄澳悄憧禳c(diǎn)!

          過(guò)了一會(huì),我看完了動(dòng)畫(huà)片,媽媽又說(shuō):“我出去有點(diǎn)事,你快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!芭!蔽衣唤(jīng)心地說(shuō),然后,媽媽就出去了。我看到媽媽已經(jīng)出去了,就偷偷摸摸地拿著手機(jī)玩了起來(lái),玩著《Minecraft》,由于玩得太專(zhuān)注了,不知不覺(jué)就玩了差不多一個(gè)小時(shí)了,這時(shí),媽媽輕輕地開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)我在玩手機(jī),就問(wèn)我:“你寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)!薄皼](méi)有!薄澳悄氵在這里玩手機(jī)?”我愣了一下,媽媽又說(shuō):“快點(diǎn)去寫(xiě)啊。”“哦。”“下次可不能再這樣了哦,聽(tīng)到了沒(méi)?”“聽(tīng)到了!”

          經(jīng)過(guò)了這件事情之后,我明白了一個(gè)道理:玩手機(jī)可以,但是不可以沉迷手機(jī)。怎么樣,我和手機(jī)的.故事有趣嗎?

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 12

          那天吃完晚餐,我像往常一樣寫(xiě)起了作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我被一道語(yǔ)文課外題難住了。我左思右想,怎么也想不出答案。對(duì)了,向手機(jī)請(qǐng)教一下吧。老爸,能把你的手機(jī)借我用一下嗎?我有一道語(yǔ)文題不會(huì)做。我請(qǐng)求道。爸爸一向支持我有疑必查,于是十分爽快地答應(yīng)了。哈哈,手機(jī)到手了!等寫(xiě)完作業(yè)拿到手機(jī),我腦海里突然冒出一個(gè)鬼點(diǎn)子。很快,我查出了正確答案,往本子上一抄,搞定!我呼了口氣,反正作業(yè)也寫(xiě)完了,那就玩一會(huì)兒嘍。我飛快地打開(kāi)微信小程序跳一跳。嘻嘻,我猜這個(gè)游戲你們也十分愛(ài)玩吧。很快,我的手指頭變成了一個(gè)廢寢忘食的工作狂,屏幕里的小棋子則歡快地一蹦一跳,真是太刺激了!

          閨女,該查完了吧?爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)。我忙退出游戲,回答道:哎呀,還沒(méi)有呢,我正在查呢。把爸爸支走后,我又玩起了游戲。漸漸地,棋子在我眼前慢慢變大,再大,再大呀,它們竟然比我還大!我仿佛騎在了棋子上,像一只活潑的小白兔在一蹦一跳地沖關(guān),既開(kāi)心,又刺激!我整個(gè)身子都隨著游戲的節(jié)奏一起一伏,音樂(lè)盒、黃盒子、紅箱子,加2分我玩得如癡如醉,已經(jīng)不分東南西北,把整個(gè)世界都忘了

          我越玩越來(lái)勁,鐘表的時(shí)針已指向了十點(diǎn)突然,小棋子一歪,一局結(jié)束了!再一看成績(jī),342分!蠻不錯(cuò)嘛!正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)時(shí),耳邊傳來(lái)一聲怒吼,你有完沒(méi)完?現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了,你是不是準(zhǔn)備玩到十二點(diǎn)才睡?只見(jiàn)媽媽怒氣沖沖地一步上前,一把搶過(guò)了手機(jī)。我還沒(méi)查完呢。我辯解道。媽媽一聽(tīng),嘴都?xì)馔崃。你是在查資料嗎?現(xiàn)在幾點(diǎn)了?你想干嗎?!媽媽的數(shù)落聲劈頭蓋臉地朝我壓了過(guò)來(lái)。我只好低頭不說(shuō)話。漸漸地,媽媽也口干舌燥了,訓(xùn)完我,就走了出去。我默默地收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。門(mén)又開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái)。寶貝兒,剛才媽媽不是故意要沖你發(fā)脾氣的。但你要知道,不管你和手機(jī)有多親密,都不能玩太久,手機(jī)既是你的良師益友,也是把你自制力偷走的'小偷。好了,不早了,睡吧!媽媽見(jiàn)我蒙上了被子,嘆了口氣,出去了。

          關(guān)燈后,媽媽的話一直在我腦海里回蕩。媽媽說(shuō)得對(duì),手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了雙重影響,它既是我們的良師益友,也是把我們自制力偷走的小偷,所以我們要學(xué)會(huì)把控與手機(jī)的親密程度。

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 13

          小時(shí)候我看見(jiàn)媽媽拿著手機(jī)打電話,有時(shí)候也讓我和對(duì)面的人說(shuō)話,我知道手機(jī)是用來(lái)打電話的。后來(lái)爸爸媽媽買(mǎi)了智能手機(jī),經(jīng)常看見(jiàn)爸爸拿著手機(jī)一玩就是大半天,我很好奇,究竟有什么好玩的呢,都不陪我玩了。

          由于爸爸媽媽工作忙周末我經(jīng)常一個(gè)人在家,后來(lái)媽媽不放心,給我配了一個(gè)手機(jī),我就有了屬于自己的手機(jī)了。我媽媽幫我下載了很多游戲,我玩得很開(kāi)心,剛開(kāi)始只能和媽媽語(yǔ)音聊天,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)字呢,等我大一點(diǎn),我學(xué)會(huì)了打字,在我有手機(jī)后,我發(fā)現(xiàn)了手機(jī)上有許多軟件和程序,不僅如此,我發(fā)現(xiàn)有一些軟件可以問(wèn)不會(huì)的題目,可以檢查題目,還可以出一些題目做,有了手機(jī)我感覺(jué)有一位職業(yè)老師每天在教我一樣。

          手機(jī)已經(jīng)深入我們的.生活中,也是陪伴我成長(zhǎng)的好朋友,有了手機(jī)真好!

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 14

          說(shuō)起手機(jī),它就是我們?nèi)粘I钪械囊患貍渖衿,大人都是人手一部智能手機(jī),既方便又快捷,俗話說(shuō)的好:“一部手機(jī)走天下!币f(shuō)起我和他的故事,那就有一段淵源了……

          記得在幾年前,我還在上小學(xué),有一次,我們出去旅游,媽媽從一個(gè)叔叔那里借了兩部手機(jī)給我和姐姐,我們開(kāi)心極了,一蹦三尺高,趁著現(xiàn)在有網(wǎng),我和姐姐便下載好游戲和電視劇,以便在無(wú)聊時(shí)玩兒。

          出了門(mén),我們一路上不再是有說(shuō)有笑,而是冷冷清清——媽媽在認(rèn)真開(kāi)車(chē),爸爸在睡覺(jué),我們家的幾個(gè)小孩兒各自捧著手機(jī):開(kāi)黑的開(kāi)黑,看電視劇的看電視劇,無(wú)人說(shuō)笑、聊天,媽媽實(shí)在看不下去了,把“熱點(diǎn)”一關(guān),車(chē)上頓時(shí)熱鬧成一片:“唉,網(wǎng)呢?網(wǎng)呢?網(wǎng)呢?就差一塔了!”“……”然后車(chē)內(nèi)一片寂靜,隨后又爆發(fā)出了無(wú)限笑聲,我們每個(gè)人都漲紅了臉。

          我們幾個(gè)仿佛意識(shí)到了什么,都不約而同的放下手機(jī),開(kāi)始談笑風(fēng)聲,車(chē)上終于熱鬧起來(lái)了!

          手機(jī)是一把雙刃劍,在旅游途中它可以幫助我們娛樂(lè)、消遣,同時(shí)在娛樂(lè)中我們也會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美麗的風(fēng)景,所以在娛樂(lè)消遣的同時(shí),請(qǐng)不要過(guò)度沉迷手機(jī),你可以欣賞到許多美麗的風(fēng)景。這就是我與手機(jī)的.故事,它告訴我一定不要沉迷于手機(jī),多關(guān)注一下身邊的景色,它真的很美。

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 15

          我的生日快到了,媽媽答應(yīng)送我一個(gè)智能手機(jī)哦!

          這天,我終于忍不住問(wèn)了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)闼臀业纳斩Y物是不是?Iphone手機(jī)?”媽媽苦笑了一下:“你呀,真是個(gè)小手機(jī)迷!薄安皇荌phone手機(jī),那是什么呀?”我好奇地問(wèn)。但媽媽始終只字未提。終于到了生日這一天,我懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)媽媽送我的禮物,哇,真的是Iphone手機(jī)!這正是我期待已久的生日寶貝。

          這天,我神氣十足地將手機(jī)帶到了學(xué)校,同學(xué)們都驚訝地大叫:“土豪呀!”我心里有點(diǎn)沾沾自喜。我迫不及待地在手機(jī)里下載了許多游戲,同學(xué)們不吃飯了,爭(zhēng)先恐后地著要玩我的手機(jī)。有的同學(xué)還用手機(jī)里的計(jì)算器去做作業(yè),唉!真麻煩,我抱怨道。

          好景不長(zhǎng),媽媽驗(yàn)查手機(jī)時(shí)便發(fā)現(xiàn)了我的手機(jī)流量用得比她都快!她便就將我所有的游戲都刪除了。我不管,又神不知鬼不覺(jué)地下載了許多游戲繼續(xù)玩。

          每天陶醉在游戲的幸福日子轉(zhuǎn)瞬即逝,一天,我收到了一條短信:您的手機(jī)從10月1日到10月15日共計(jì)流量費(fèi)400元。我看到了信息,心里砰砰直跳,索性偷偷地把短信給刪除了。慢慢地,錢(qián)欠得越來(lái)越多,看來(lái)紙終究是包不住火的`,我只好如實(shí)跟媽媽講了。媽媽聽(tīng)了大發(fā)雷霆,不但再次刪除了手機(jī)上的全部游戲,而且還收回了我的手機(jī)。

          從此以后,我玩手機(jī)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,偶爾打一下電話還可以。唉,只能望“機(jī)”興嘆了!

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 16

          在我9歲生日的那天,媽媽送我了一部手機(jī),銀灰色,是長(zhǎng)方形,角有點(diǎn)彎,和我手掌一樣大。我左看看,右看看,終于找到了這部手機(jī)原來(lái)是三星的直板手機(jī)......

          這個(gè)手機(jī)給我?guī)?lái)了歡樂(lè),有一次,我一個(gè)人在家,非常無(wú)聊,便拿出手機(jī)聽(tīng)起了音樂(lè),啊!心情好多了,我想:老聽(tīng)歌沒(méi)意思,要不玩會(huì)兒游戲。我打開(kāi)“游戲戰(zhàn)場(chǎng)”,看見(jiàn)了許多游戲,如:小貓釣魚(yú)、飛機(jī)大戰(zhàn)、泡泡球......我正玩的'過(guò)癮呢!突然有條信息來(lái)了,我只好慢吞吞的將“游戲戰(zhàn)場(chǎng)”關(guān)掉,看了看信息,噢!原來(lái)是媽媽說(shuō)今天會(huì)遲回來(lái)?赐旰笪掖舐暁g呼起來(lái):“今天可以玩一天手機(jī)啦!有手機(jī)可真好!”

          但同時(shí)手機(jī)也是一件麻煩人的事,有次放學(xué),剛在我家大院和同學(xué)玩,媽媽就打了個(gè)電話來(lái):“怎么還沒(méi)回家,都幾點(diǎn)了?作業(yè)不做啦?馬上回家去!”我只好不情愿的向家走去。

          手機(jī),你有時(shí)給我?guī)?lái)歡樂(lè),有時(shí)也給我?guī)?lái)煩惱,我到底是喜歡你還是不喜歡你呢?

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 17

          今天,媽媽給我買(mǎi)了一部智能手機(jī),我一看竟是蘋(píng)果7S。

          放學(xué)回家后,我飛快地跑進(jìn)房間,關(guān)上門(mén),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)胰シ块g做作業(yè)了!眿寢尭艺f(shuō):“哦,做快點(diǎn)!”我說(shuō):“知道了!逼鋵(shí)我并不是做作業(yè),而是準(zhǔn)備玩手機(jī),我用最快的速度放下書(shū)包,拿出蘋(píng)果7S,玩起了游戲——我的世界。此時(shí),在我的`眼中只有游戲。

          過(guò)了3個(gè)小時(shí),媽媽說(shuō):“吃飯了,聽(tīng)到?jīng)],快點(diǎn)!”她見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),就開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)我拿著蘋(píng)果7S在玩,就嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你為什么騙我,說(shuō)是去房間做作業(yè),可結(jié)果是在房間玩游戲!”我慚愧地低下頭,對(duì)媽媽說(shuō):“我下次不敢了!”媽媽說(shuō):“去吃飯!”我只好戀戀不舍地離開(kāi)我心愛(ài)的手機(jī)。我吃了幾口就說(shuō):“我吃飽了!”媽媽卻說(shuō):“吃飽了,就在客廳把作業(yè)做完!”我不敢說(shuō)一句“不要”,就只好去寫(xiě)作業(yè)了。

          第二天,我下午放學(xué)回來(lái),怕媽媽又罵我,所以就乖乖去寫(xiě)作業(yè)了。媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我把作業(yè)寫(xiě)完了,就溫柔地說(shuō):“去玩十分鐘吧!”我拍拍臉,覺(jué)得好痛,我知道我沒(méi)在做夢(mèng)。媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“以后作業(yè)做完了,就讓你玩十分鐘!蔽衣(tīng)了,歡呼了起來(lái),然后拿起手機(jī)玩起了手機(jī)游戲。

          就這樣,才過(guò)去五天,我作業(yè)上的錯(cuò)題多了不少。媽媽發(fā)現(xiàn)了,說(shuō):“以后錯(cuò)題在兩題以?xún)?nèi)才能玩手機(jī),這都是為了你好!”我只好每天多花點(diǎn)時(shí)間檢查錯(cuò)題了。到了期末,我考了全班第一,媽媽同意讓我每天玩半個(gè)小時(shí)的游戲了!

          手機(jī)給我們帶來(lái)了許許多多的喜、怒、哀、樂(lè)!

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 18

          手機(jī)主要是個(gè)通訊工具,除此之外,在每個(gè)人的眼中,另有其他不同用處,有人用它來(lái)查閱資料,有人用它來(lái)和親人聊天,有人用它來(lái)玩游戲。

          去年,媽媽給我買(mǎi)了一部新手機(jī),我愛(ài)不釋手。

          第二天,我一寫(xiě)完作業(yè),就拿起手機(jī),津津有味玩了起來(lái),可是媽媽卻走到我的面前,一下把我手中的手機(jī)奪走了。我突然站起來(lái),正準(zhǔn)備說(shuō)把我手機(jī)奪走的'人,可一看是我媽?zhuān)陀肿讼聛?lái),心中的怒火被澆滅了一半。

          “親愛(ài)的母親大人,你有什么事情吩咐我做?”媽媽仿佛看出了我的心思:“沒(méi)事,就是看你玩得挺開(kāi)心的,就過(guò)來(lái)看看。還有,我給你買(mǎi)手機(jī)是為了讓你上網(wǎng)課、查資料的,并不是讓你玩的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理:“那這樣,你每天讓我寫(xiě)完作業(yè)玩30分鐘好不好?我保證一天不超過(guò)一個(gè)小時(shí)。”媽媽同意了,把手機(jī)還給了我。

          我心里想著,自己也馬上升六年級(jí)了,上學(xué)很累,每天都看著大屏、課本,眼睛也會(huì)很酸,對(duì)視力不好。為了自己有個(gè)好成績(jī)、好視力,我決定放下手機(jī),出去走一走,放松心情。但當(dāng)我回來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽在玩手機(jī),嘿!就被我抓住機(jī)會(huì)了:“母親大人,不讓我玩手機(jī),您卻玩,被我抓到了吧!從今天起,我們倆人一起互相監(jiān)督,遠(yuǎn)離手機(jī),保護(hù)自己心靈的窗戶(hù)!”

          手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了極大的便利,但也帶來(lái)很多危害,多少家庭因?yàn)槭謾C(jī)而發(fā)生矛盾。所以大家要理性使用手機(jī),不要把手機(jī)看做自己“不可分割”的一部分,離不開(kāi)它。

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 19

          每天,奶奶都會(huì)讓我玩一會(huì)手機(jī),我對(duì)手機(jī)愛(ài)不釋手。每次一到時(shí)間都會(huì)依依不舍的還給奶奶。但有些時(shí)候,我也會(huì)利用手機(jī)做一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事。等一下,我就會(huì)給你講一講與手機(jī)的故事。

          首先,我拿到手機(jī)的第一件事就是打開(kāi)我的.“sabjiect”欄,點(diǎn)擊“今日頭條”,哇!一切應(yīng)有盡有。因?yàn)槲乙郧敖?jīng)?绰(huà),游戲之類(lèi)的,所以系統(tǒng)給我推薦的都是一些搞笑的娛樂(lè)。我點(diǎn)擊了一個(gè)小品,名曰“手機(jī)患者”。那里講一伙人被手機(jī)迷的已經(jīng)說(shuō)話都帶手機(jī)。比如站個(gè)排也要排成手機(jī)信號(hào),拿個(gè)蘋(píng)果就說(shuō)是蘋(píng)果手機(jī),逗得我哈哈大笑。

          看完后,自然就點(diǎn)開(kāi)“playgame”欄,那里有一大堆游戲,我毫不猶豫地選擇了“王者榮耀”這款游戲。這款游戲是公平5v5對(duì)戰(zhàn)手游戲,可以任意選擇檔內(nèi)的英雄,使玩家可以更好的感受到游戲的樂(lè)趣。這里最酷的還是皮膚和特技,做的都十分精良。我迫不及待的玩了一局,爽!贏了。

          這就是我和手機(jī)的故事,在手機(jī)里,我感受到了快樂(lè),順便學(xué)了習(xí)。手機(jī)是個(gè)寶,但不合理利用就是一個(gè)殺人不眨眼的惡魔,所以要合理利用它。

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 20

          那是一個(gè)普通的夜晚,我正安靜地坐在房間里玩著手機(jī)。突然,手機(jī)屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)神秘的閃光。我好奇地點(diǎn)擊了它,沒(méi)想到卻被吸入了一個(gè)完全陌生的世界。

          我來(lái)到了一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的未來(lái)世界。這里的手機(jī)不僅是通訊工具,還能陪伴人們的生活。人們可以通過(guò)手機(jī)實(shí)現(xiàn)生活的各種需求,無(wú)論是購(gòu)物、娛樂(lè)還是交流,手機(jī)都能幫助他們完成。這個(gè)世界中的人們手機(jī)中生活得如魚(yú)得水。

          在這里,我發(fā)現(xiàn)手機(jī)更像一位貼心的朋友。它能夠提供各種信息和娛樂(lè),并時(shí)刻了解我的需求。比如,當(dāng)我感到緊張時(shí),手機(jī)會(huì)給我播放輕柔的音樂(lè),讓我放松下來(lái);當(dāng)我需要一些知識(shí)時(shí),手機(jī)會(huì)為我提供海量的學(xué)習(xí)資源。手機(jī)就像是我身邊的一本百科全書(shū),時(shí)刻幫助我解答疑惑。

          然而,隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并不只有光鮮亮麗的一面。雖然手機(jī)給人們帶來(lái)了便利,但也讓人們變得越來(lái)越依賴(lài)它。人們不再愿意去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題,他們將全部的希望寄托在手機(jī)上。他們無(wú)法離開(kāi)手機(jī),甚至無(wú)法在沒(méi)有手機(jī)的環(huán)境中生存。

          我開(kāi)始反思,在現(xiàn)實(shí)世界中,手機(jī)給我們的是更多的便利還是束縛?它是否已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分,而非簡(jiǎn)單的輔助工具?

          終于,我決定回到原來(lái)的世界。我重新聚焦在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)會(huì)享受自己的時(shí)間和空間。手機(jī)不再是我生活中的'主角,而是一個(gè)輔助我的小工具。我要用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái),而不是依賴(lài)手機(jī)的虛擬世界。

          回到現(xiàn)實(shí)世界的我,看著手中的手機(jī),我感慨萬(wàn)分。手機(jī)是一項(xiàng)偉大的創(chuàng)造,它讓我們的生活變得更加便捷和豐富。然而,我們不能讓手機(jī)主宰我們的生活,要學(xué)會(huì)合理使用它,讓它成為我們提升生活品質(zhì)的工具。

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 21

          很久很久以前,在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊里,有一個(gè)叫小明的孩子。他生活質(zhì)樸,與家人同住,在大自然中快樂(lè)成長(zhǎng)。

          然而,他渴望更廣闊的世界,渴望與更多的人交流。一天,他收到了一部手機(jī)――一種奇妙的通訊工具。手機(jī)不僅可以撥打電話,還能上網(wǎng)、玩游戲等,對(duì)于小明來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。

          從此,小明的.世界翻了個(gè)底朝天。他通過(guò)手機(jī)認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友,不同地域間的文化交流讓他拓寬了視野。他關(guān)注著新聞事件、發(fā)表看法,和一群素未謀面的網(wǎng)友探討社會(huì)問(wèn)題。

          然而,隨著手機(jī)的普及,人們變得愈發(fā)追求虛擬世界,社交變得冷淡起來(lái)。小明注意到身邊的人越來(lái)越重視手機(jī),而忽略了面對(duì)面的溝通。于是,他決定發(fā)起一場(chǎng)小實(shí)驗(yàn)。

          小明找到了一群認(rèn)同他理念的朋友,發(fā)起了"手機(jī)禁用一天"的倡議。在這一天里,大家聚在一起,分享自己獨(dú)特的故事、笑聲與感動(dòng),仿佛回到了童年時(shí)光。

          這次實(shí)驗(yàn)改變了小明的生活觀念,他明白了手機(jī)是聯(lián)系人與人之間的紐帶,但也應(yīng)適度使用。他決定盡可能減少對(duì)手機(jī)的依賴(lài),更加注重與親朋好友面對(duì)面的交流,享受真實(shí)而珍貴的人際關(guān)系。

          從那以后,小明用手機(jī)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和快樂(lè),同時(shí)也學(xué)會(huì)了合理管理自己的使用時(shí)間。他用手機(jī)記錄下生活的點(diǎn)滴,珍藏著每一個(gè)回憶。手機(jī)已經(jīng)不再是追求刺激的工具,而是一段寶貴的情感寄托,連接著他與外界無(wú)限的可能。

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 22

          現(xiàn)在的手機(jī)從來(lái)也沒(méi)越來(lái)越普遍使用的一種聯(lián)絡(luò)方式,不論你是在上小學(xué),初中還是高中亦或是上大學(xué),人們已經(jīng)開(kāi)始普遍的使用手機(jī)了,哪怕是在小學(xué)的時(shí)候也有小學(xué)生擁有一部手機(jī)。手機(jī)的普及導(dǎo)致的問(wèn)題也非常的多,雖然它的出現(xiàn)讓我們的交流變得更加的便捷,讓我們?cè)趯W(xué)校的安全更加的有保障,但是很多的學(xué)生由于自控能力不強(qiáng),所以有了手機(jī)之后他們會(huì)更加的依賴(lài)手機(jī)去玩手機(jī),導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不好。

          很多人自從有了手機(jī),就開(kāi)始了她的“如意算盤(pán)”:我要安裝微信、QQ、淘寶、貪吃蛇、我的世界。所有我喜歡的軟件,這樣我就可以在網(wǎng)絡(luò)的世界里盡情地遨游了。沒(méi)想到,媽媽的一道“圣旨”讓小麗美好的夢(mèng)破滅了——不準(zhǔn)安裝任何游戲軟件。不僅如此,媽媽還提出了使用手機(jī)的附加條件:下載課程輔導(dǎo)軟件,每天按時(shí)完成課外練習(xí)。

          小麗每天完成老師布置的作業(yè),還要完成課外練習(xí),她覺(jué)得真是“度日如年”啊!沒(méi)多久,小麗的小腦袋就想到了對(duì)付媽媽的鬼主意。每天放學(xué),小麗一回家就說(shuō)肚子餓,讓外婆給她做點(diǎn)心。吃完點(diǎn)心,她又說(shuō)要做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),就主動(dòng)地幫外婆做些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,如掃地、擦桌子。接著,她又在家中東摸摸,西碰碰,遲遲不開(kāi)始做作業(yè)。結(jié)果每天晚上小麗做完作業(yè)都已經(jīng)9點(diǎn)半了,為了保證充足的睡眠,媽媽只好讓小麗洗漱睡覺(jué)了。

          當(dāng)然很多人都說(shuō)手機(jī)的出現(xiàn)導(dǎo)致了人們過(guò)于依賴(lài)手機(jī),你有人說(shuō)手機(jī)的.出現(xiàn)導(dǎo)致了人們的智力開(kāi)始出現(xiàn)退換,每個(gè)人都有他們各自的想法,就是這種東西很難控制。有的人拿到手機(jī)之后,他們會(huì)去翻看一些外籍的資料,去看他們沒(méi)看過(guò)的世界,有人拿到手機(jī)之后只懂得玩游戲,自動(dòng)的去聊天交友。所以說(shuō)好壞其實(shí)是按照每個(gè)人的想法來(lái)區(qū)分的,有的人拿手機(jī)來(lái)做自己力所能及的事情去翻看,去學(xué)習(xí),有的人拿到手機(jī)之后就去玩耍。所有的對(duì)錯(cuò)其實(shí)都是以原來(lái)氣氛的手機(jī)并沒(méi)有過(guò)錯(cuò),他的出現(xiàn)確實(shí)給人們帶來(lái)了豐富的娛樂(lè)項(xiàng)目也讓生活更加的便利。不知道大家對(duì)于手機(jī)的態(tài)度是怎樣的?其實(shí)手機(jī)被大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常便捷的東西,我們?nèi)绻刂颇芰ψ銐驈?qiáng)的話,它確實(shí)能給我們的生活帶來(lái)更加的豐富和多樣性。

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 23

          一天下午放學(xué)后,我獨(dú)自走回家。突然發(fā)現(xiàn)眼前有東西在發(fā)光。我往前一看,原來(lái)是手機(jī)。

          我拿起手機(jī)心想:爸爸媽媽平時(shí)不會(huì)給我買(mǎi)手機(jī)的,現(xiàn)在好了,天上掉下一個(gè)大餡餅。我小心翼翼的放在書(shū)包里,一路跳回家很開(kāi)心;氐郊也畔肫饋(lái)今晚是爸媽檢查書(shū)包的晚上。父母知道了怎么辦?我嚇得趕緊躲在房間里,拿出手機(jī),不知道躲在哪里。圖書(shū)館柜子,我媽拿書(shū)的時(shí)候會(huì)找到的。把衣柜藏起來(lái)。媽媽收拾好衣服就知道了。把桌子藏起來(lái)。不小心掉了怎么辦?把口袋藏起來(lái),更別說(shuō)以后洗澡的時(shí)候可能會(huì)被發(fā)現(xiàn)。最后想了個(gè)辦法,把它藏在花瓶里,用花蓋住,讓爸媽看不見(jiàn)。多虧了這個(gè)好主意,我高興得跳了三英尺高!靶ぜ,過(guò)來(lái)吃飯。”母親催促道。我說(shuō):“來(lái)了!馬上來(lái)!

          晚飯后,我看到父親手里拿著一個(gè)水壺。我問(wèn)父親在干什么。父親回答的很干脆,一邊澆花,一邊尖叫著“啊”,父親也給花澆水了。突然我聽(tīng)到電話鈴響了。天啊,我想起忘了關(guān)手機(jī)!這時(shí)候我爸以為是他手機(jī)響了,趕緊接過(guò)來(lái)。我趁機(jī)拿出來(lái),被我媽發(fā)現(xiàn)了。我媽生氣地問(wèn)我:“這是誰(shuí)的'手機(jī)?”我只好如實(shí)回答:“我在外面找到的!蔽覌寢層终f(shuō):“肖佳,你不能拿不屬于你的東西。你想想,那個(gè)丟了手機(jī)的男人心里好著急,你卻暗暗高興,仿佛找到了一個(gè)大餡餅。你要交給派出所,等手機(jī)丟了的人來(lái)認(rèn)領(lǐng)!蔽业吐曊f(shuō):“哦,我明白了。我把它帶到警察局,交給我叔叔!本焓迨逭f(shuō):“你是個(gè)好孩子!甭(tīng)了警察叔叔的話,我心里不高興,也覺(jué)得慚愧。

          從這件事我了解到一個(gè)道理,以后不管在外面發(fā)現(xiàn)什么,都要交給警察叔叔,而不是偷偷帶回家。

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 24

          手機(jī)和我們的生活有著不可分離的關(guān)系。不止成年人喜歡手機(jī),我們小孩也不例外,記得那次我纏著媽媽要買(mǎi)手機(jī)的事。

          那天中午放學(xué),我一進(jìn)家門(mén)就沖著母親喊,“媽?zhuān)乙I(mǎi)手機(jī)”。

          我想要買(mǎi)手機(jī),那還是因?yàn)榻裉煸诎嗌贤瑢W(xué)們都在說(shuō)自己的.手機(jī),媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)手機(jī)。當(dāng)他們?cè)谡勈謾C(jī)里的游戲時(shí),我都插不進(jìn)嘴。所以才蒙發(fā)出要買(mǎi)手機(jī)的想法。好了說(shuō)回來(lái),媽媽不假思索的脫口而出,“不行”。聽(tīng)到那斬釘截鐵的語(yǔ)氣,我信心頓時(shí)降了大半,可是我不服氣:“為什么?我們班80%的同學(xué)都有了自己的手機(jī),我為什么就不能有?”沒(méi)有為什么,你是你,你和他們不一樣。那里不一樣?都是人,我脾氣一下就有些收不住。其實(shí)我都有些后悔,媽媽肯定會(huì)生氣。果不其然媽媽大聲說(shuō)。不一樣,那些有手機(jī)的同學(xué)大部分學(xué)習(xí)都好。你的學(xué)習(xí)成績(jī)比他們好嗎?再說(shuō)那些小部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比你差,他有手機(jī)是因?yàn)榧议L(zhǎng)管不住,就破罐子破摔了。和媽媽舌戰(zhàn)兩三個(gè)回合,這時(shí)我也能靜下來(lái)。想到媽媽說(shuō)的也有道理,媽媽看我已經(jīng)冷靜下來(lái),于是就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“媽媽不給你買(mǎi)手機(jī),一是怕你不夠自律,二是你還太小買(mǎi)了手機(jī)也沒(méi)什么用。”我思來(lái)想去,媽媽說(shuō)的也有道理,我年齡還小手機(jī)還真的沒(méi)什么用。

          第二天放學(xué)回家,媽媽給我了一個(gè)學(xué)習(xí)平板電腦。說(shuō):“好好學(xué)習(xí),等上初二再買(mǎi)!边@就是我和手機(jī)的故事,雖然沒(méi)買(mǎi)手機(jī),但還是很開(kāi)心的。

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 25

          星期天,媽媽出去的時(shí)候,忘記把手機(jī)帶上,放家里了。

          吃過(guò)飯后,媽媽就出去了,但是她忘記帶上手機(jī)出去了。然后我就拿媽媽的手機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)單詞,聽(tīng)著聽(tīng)著,突然手機(jī)響起來(lái)了,有人打電話過(guò)來(lái),我看見(jiàn)是一個(gè)號(hào)碼,我點(diǎn)了接聽(tīng),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)陌生人的聲音傳過(guò)來(lái),仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是做廣告的,說(shuō)是開(kāi)什么發(fā)票吧,還推銷(xiāo)了一些亂七八糟的東西,我趕緊回了一句不需要,就連忙掛了電話。又繼續(xù)聽(tīng)英語(yǔ)了,想著聽(tīng)完后,可以和弟弟一起用手機(jī)學(xué)習(xí)《成語(yǔ)故事》的,想到《成語(yǔ)故事》里的《按圖索驥》和《按兵不動(dòng)》里的故事,弟弟最喜歡這兩個(gè)故事了,我也就恨不得拿手機(jī)天天去學(xué)呢。手機(jī)又響起來(lái)了,我一看是來(lái)電顯示是姍,原來(lái)是好朋友的媽媽打來(lái)的電話,我趕緊接起來(lái),喊了一聲阿姨,“阿姨問(wèn)我,我媽媽呢?我說(shuō)媽媽出去了忘記帶手機(jī)。阿姨約我們?nèi)ヅ郎降,我回阿姨說(shuō):媽媽回來(lái)我告訴她。掛了電話轉(zhuǎn)頭一看,弟弟已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了,我拿來(lái)被子給弟弟蓋著。看著弟弟呼呼大睡的樣子,我情不自禁的拿手機(jī)把弟弟睡像拍下來(lái),好可愛(ài)呀!下午媽媽回來(lái)了,媽媽說(shuō):“蕓蕓看到我手機(jī)了嗎?”我說(shuō):“媽咪,你看你這記性都把手機(jī)留放家里了!蔽腋嬖V媽媽有兩個(gè)電話,一個(gè)是推銷(xiāo)廣告的,一個(gè)是姍姍阿姨的,阿姨說(shuō)去爬山,問(wèn)我們?nèi)ゲ蝗。媽媽哦了一聲,然后?wèn)我弟弟呢?我笑著回答弟弟睡著了,我還用手機(jī)給弟弟拍了照片喲,說(shuō)著我把手機(jī)里的.照片給媽媽看,媽媽看到弟弟呆萌的樣子忍不住太笑起來(lái)。

          其實(shí)生活中手機(jī)給我們帶來(lái)很多的快樂(lè),也讓我們拍下美好的時(shí)光。

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 26

          小麗在全國(guó)舞蹈比賽中獲獎(jiǎng)了,媽媽給她買(mǎi)了一部她夢(mèng)寐以求的蘋(píng)果智能手機(jī)。

          自從有了新手機(jī),小麗就開(kāi)始了她的“如意算盤(pán)”:我要安裝微信、QQ、淘寶、貪吃蛇、我的世界……所有我喜歡的軟件,這樣我就可以在網(wǎng)絡(luò)的'世界里盡情地遨游了。沒(méi)想到,媽媽的一道“圣旨”讓小麗美好的夢(mèng)破滅了——不準(zhǔn)安裝任何游戲軟件。不僅如此,媽媽還提出了使用手機(jī)的附加條件:下載課程輔導(dǎo)軟件,每天按時(shí)完成課外練習(xí)。

          小麗每天完成老師布置的作業(yè),還要完成課外練習(xí),她覺(jué)得真是“度日如年”!沒(méi)多久,小麗的小腦袋就想到了對(duì)付媽媽的鬼主意。每天放學(xué),小麗一回家就說(shuō)肚子餓,讓外婆給她做點(diǎn)心。吃完點(diǎn)心,她又說(shuō)要做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),就主動(dòng)地幫外婆做些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,如掃地、擦桌子。接著,她又在家中東摸摸,西碰碰,遲遲不開(kāi)始做作業(yè)。結(jié)果每天晚上,小麗做完作業(yè)都已經(jīng)9點(diǎn)半了。為了保證充足的睡眠,媽媽只好讓小麗洗漱睡覺(jué)了。這樣小麗就逃過(guò)了做課外練習(xí)的“噩夢(mèng)”。

          可是好景不長(zhǎng),沒(méi)幾天媽媽就發(fā)現(xiàn)了小麗的“小伎倆”,媽媽又提出了要求——小麗回家必須馬上做作業(yè)。小麗哪肯就此罷手?于是她央求媽媽每天讓她玩一會(huì)兒,媽媽禁不住小麗的軟磨硬泡,只好勉強(qiáng)答應(yīng)小麗每天完成作業(yè)后可以玩游戲十分鐘。

          剛開(kāi)始的幾天,小麗每天回到家就馬不停蹄地開(kāi)始做作業(yè),早早地就完成作業(yè),然后如愿以?xún)敗肮饷髡蟆钡赝嫫鹆耸謾C(jī)。一開(kāi)始,小麗為了玩手機(jī)總是認(rèn)認(rèn)真真地快速完成作業(yè)?墒沁@樣的情況沒(méi)維持幾天,小麗的“游戲癮”越來(lái)越大。媽媽發(fā)現(xiàn)小麗的作業(yè)越來(lái)越馬虎,錯(cuò)題越來(lái)越多。終于還是道高一尺,魔高一丈——媽媽沒(méi)收了小麗的手機(jī)。小麗只好重新開(kāi)始努力學(xué)習(xí),希望有一天媽媽能把手機(jī)還給她……

          手機(jī)是一把雙刃劍,雖然有很多的用處,但是也有很多不好的地方,我們應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)和使用手機(jī)。

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 27

          一天,媽媽正在打掃衛(wèi)生,從抽屜里清出了幾個(gè)舊手機(jī)。我看到后很好奇地問(wèn):”這是什么?”媽媽說(shuō):“這是你爺爺以前做生意用的一部手機(jī)!蔽易屑(xì)瞧了瞧,這個(gè)手機(jī)有磚頭那么大,就又問(wèn)了媽媽?zhuān)骸霸趺锤F(xiàn)在的手機(jī)不一樣呢?這個(gè)手機(jī)這么大,肯定有很多功能吧?”媽媽告訴我:“這個(gè)手機(jī)只能用來(lái)打電話,而且當(dāng)時(shí)的價(jià)格還很貴,它的名字叫大哥大。”接著我又拿了旁邊一個(gè)小小的手機(jī)。手機(jī)是銀灰色的,上面是一個(gè)小小的屏幕,下面是一排小小的按鍵。媽媽說(shuō):“這是我上大學(xué)時(shí)候的手機(jī),它的牌子叫諾基亞,屏幕是藍(lán)屏的,功能也很簡(jiǎn)單,只有打電話和發(fā)短信!

          哦,以前的手機(jī)是這樣的呀,還不如我現(xiàn)在的平板呢,又能看電影又能查資料,價(jià)格還不貴,方便攜帶。我可喜歡它了,有時(shí)我還拿著它看微課,學(xué)英語(yǔ)。記得有一次媽媽去旅游了,爸爸又剛好加班,我有道數(shù)學(xué)題目弄不懂,打電話給媽媽?zhuān)瑡寢屢矝](méi)有聽(tīng)明白。在我犯難的時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),給媽媽打去了視頻電話,把鏡頭對(duì)牢我的題目,讓媽媽一邊看一邊給我講解。我很快就聽(tīng)懂了。但我最羨慕的還是大人的.手機(jī),有一次我從同學(xué)那里看了一本書(shū),非常喜歡,看了一半就被同學(xué)拿走了,后來(lái)我就拉著媽媽去書(shū)店買(mǎi),結(jié)果都沒(méi)找到。

          正當(dāng)唉聲嘆氣的時(shí)候,媽媽說(shuō):“要不我們用手機(jī)去淘寶搜搜看!苯Y(jié)果我們一下子就在淘寶上找到了,并且立即用手機(jī)支付了貨款,過(guò)了一天,這本書(shū)就到了我手中,F(xiàn)在的科技可真是方便呀,只要手機(jī)屏幕輕輕一點(diǎn),就能買(mǎi)到你想要的東西。

          “老姐妹啊,晚上我們還去小廣場(chǎng)上去跳舞!笨蛷d里出來(lái)奶奶爽朗的笑聲。她沒(méi)什么文化,識(shí)字不多,不會(huì)拼音,平時(shí)都是在家搞衛(wèi)生,做做家務(wù),不怎么出去交朋友。自從媽媽教了她可以用微信語(yǔ)音聊天后,她開(kāi)始“忙碌”起來(lái)了,她喜歡跟她群里的朋友發(fā)語(yǔ)音,發(fā)照片,還會(huì)約著去吃飯、旅游。手機(jī),已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。走進(jìn)我們每一個(gè)人的生活。小小的手機(jī),承載著我們每個(gè)人的幸福生活。

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 28

          手機(jī)對(duì)于我們的吸引力真的是非常的大,因?yàn)橛辛耸謾C(jī)之后,我們就可以在互聯(lián)網(wǎng)上認(rèn)識(shí)很多的朋友,也可以玩很多的游戲,不像以前的電腦需要到特定的房間,很容易被自己的父母發(fā)現(xiàn),但是自從有了手機(jī)以后,玩手機(jī)就可以偷偷摸摸的玩了。我手機(jī)其實(shí)有一段很淵源的故事,就是因?yàn)樯洗瓮低低嫖覌尩氖謾C(jī),然后被他發(fā)現(xiàn)之后被打了一頓,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)手機(jī)是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有很大的.吸引力,他就跟鴉片一樣能讓人上癮,我也是從那一次之后開(kāi)始下定決心不玩手機(jī)。

          一天,我寫(xiě)完了作業(yè),看見(jiàn)媽媽玩完手機(jī)隨手放在了桌子上。這可是難得的好機(jī)會(huì)啊,平時(shí)媽媽也不讓我玩手機(jī),總是把手機(jī)藏在一個(gè)隱密的地方?山裉,媽媽把手機(jī)放在了桌子上,我想要把手機(jī)偷出來(lái),可是,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,那后果肯定很?chē)?yán)重的。我又想,沒(méi)事的,我玩完一局就放下,媽媽發(fā)現(xiàn)不了的。于是我走到桌子前,拿起手機(jī),打開(kāi)了“第五人格”,開(kāi)始了一局游戲。太好了,我贏了。我抬起頭,看見(jiàn)了媽媽和爸爸嚴(yán)厲的目光,我嚇得不知所措,不禁向后退。媽媽嚴(yán)厲問(wèn)我:“我不讓你玩手機(jī),你為什么還玩?”“我…。我……我喜歡玩。”媽媽又說(shuō):“喜歡玩就玩,你看電視上,有多少孩子玩手機(jī),眼睛都看壞了。你還玩手機(jī)?”媽媽非常生氣,又訓(xùn)了我?guī)拙洹?/p>

          自從這次信息以后,我再也沒(méi)有碰過(guò)手機(jī)了,因?yàn)槲矣X(jué)得確實(shí)對(duì)我吸引力很大的手機(jī)在得到了正確的應(yīng)用之后才能夠給我?guī)?lái)更好的前途,如果我只貪圖當(dāng)下的享樂(lè),會(huì)導(dǎo)致我今后的人生非常的昏暗。而且近期我常常偷玩手機(jī),所以導(dǎo)致眼睛看東西越來(lái)越模糊,我也是親身實(shí)際的感受到的,所以為了眼睛好,為了我今后的前途,我也不會(huì)再玩手機(jī)了,這就是我和手機(jī)的故事。

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 29

          手機(jī)成了我們?cè)絹?lái)越普遍使用的交流工具,我們很多人在上學(xué)的時(shí)候手上都有一部手機(jī),因?yàn)槭歉改概挛覀冊(cè)趯W(xué)校的時(shí)候找不到他們,所以現(xiàn)在的物質(zhì)生活條件也允許在給孩子買(mǎi)手機(jī)。于是越來(lái)越多的人在上課的時(shí)候開(kāi)始玩手機(jī),當(dāng)然他們的'初衷并不是說(shuō)手機(jī)有多么好玩,而是覺(jué)得別人在玩,所以他們也在玩。那我們今天就來(lái)討論一下手機(jī)到底應(yīng)不應(yīng)該帶進(jìn)學(xué)校,就算帶進(jìn)學(xué)校在課堂,那是不是可以帶手機(jī)進(jìn)去?

          其實(shí)我覺(jué)得這種東西不能片面地去看待,而是應(yīng)該找準(zhǔn)目標(biāo),找準(zhǔn)切入點(diǎn)去看待這個(gè)問(wèn)題,首先帶手機(jī)進(jìn)教室我覺(jué)得是沒(méi)有問(wèn)題的。因?yàn)閷W(xué)校很多人都有手機(jī),但是玩手機(jī)的人只有那么寥寥幾個(gè)人,他們?yōu)槭裁茨軌蛲媸謾C(jī),而別人同樣有手機(jī)卻認(rèn)真的讀書(shū),這是值得思考的問(wèn)題。因?yàn)樗麄儗?duì)于學(xué)習(xí)并不認(rèn)真,他們并不懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以無(wú)論你是給他手機(jī)還是不給她手機(jī),其實(shí)他都不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,反而不給手機(jī),或許他還會(huì)在課堂上講話,吵到一些愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

          我們班上以前就有一個(gè)非常喜歡在自習(xí)課上講話的人,他每天在自習(xí)課就是找同桌或者找上下左右的人進(jìn)行聊天,或者他在看課外小說(shuō)的時(shí)候都會(huì)跟別人分享她的樂(lè)趣,所以整天吵鬧一些愿意自學(xué)的人。但是自從他有了手機(jī)以后,他每天都安靜的在那里玩手機(jī),也不會(huì)打擾旁邊的人,也不會(huì)去拉著自己的同桌聊天,所以我們不應(yīng)該片面地看待玩手機(jī)這件事情,而是老師需要客觀的去給他們講解手機(jī)帶來(lái)的危害,或者講解讀書(shū)帶來(lái)的好處。

          手機(jī)的故事其實(shí)還有很多,但是在課堂上或者在學(xué)校內(nèi)最嚴(yán)重的事情就是在自習(xí)課上玩手機(jī),但是我們也不能一刀切了,就不讓人帶手機(jī)進(jìn)去,畢竟把手機(jī)放在宿舍或者不帶手機(jī)來(lái)學(xué)校都是不太符合現(xiàn)代的規(guī)律的。所以我們應(yīng)該全面的看待這個(gè)問(wèn)題,讓老師引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),這才是重要的根本。

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 30

          近年來(lái),我發(fā)現(xiàn)很多人手里都多了一樣?xùn)|西——手機(jī)。它的外形是一個(gè)長(zhǎng)方形,里面是一個(gè)屏幕,背面還有一個(gè)攝像頭。

          有了手機(jī),媽媽就可以在網(wǎng)上買(mǎi)到想買(mǎi)的東西;爸爸可以在手機(jī)上看小說(shuō);我可以在網(wǎng)上查詢(xún)資料、玩游戲……媽媽想買(mǎi)東西的時(shí)候,可以打開(kāi)“淘寶”這個(gè)軟件,只需簡(jiǎn)單的操作,就能買(mǎi)到想要的東西;爸爸想看小說(shuō)的時(shí)候,只需打開(kāi)看書(shū)的軟件,點(diǎn)開(kāi)想看的小說(shuō),就能看到了;我想查資料的時(shí)候,只需打開(kāi)搜索引擎,搜索自己想看的資料,就行了;我想玩游戲的時(shí)候,只需打開(kāi)游戲應(yīng)用,就可以玩了。

          以前我們出去旅游,到景點(diǎn)的時(shí)候總要排隊(duì)買(mǎi)門(mén)票,很浪費(fèi)時(shí)間,F(xiàn)在有了手機(jī),我們就可以在網(wǎng)上訂票,到景區(qū)是直接排隊(duì)進(jìn)入。我們還可以在網(wǎng)上訂機(jī)票、火車(chē)票、訂酒店……有了手機(jī),就方便了我們的出行,讓我們的生活質(zhì)量大幅提升,讓我們的.生活更加方便。

          但是,有利也有弊,手機(jī)的危害同樣很大。

          有的人因?yàn)槌撩允謾C(jī),性格變得暴躁;有的人因?yàn)槌撩允謾C(jī),走上了犯罪的道路;還有的人因?yàn)槌撩允謾C(jī),有了輕生的念頭……這些事都告訴我們,要合理安排看手機(jī)的時(shí)間,正確的使用手機(jī)。看到這些后,我不禁想:到底是我們控制手機(jī)還是手機(jī)控制我們?很多人都認(rèn)為手機(jī)就是我們的仆人,我們命令它什么它就做什么。事實(shí)恰恰相反,那些“低頭族”們已經(jīng)成了手機(jī)的仆人,手機(jī)“說(shuō)”什么“低頭族”們就做什么,對(duì)手機(jī)“言聽(tīng)計(jì)從”。如果長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī),可能會(huì)導(dǎo)致眼睛失明。

          手機(jī)帶給了我們利,同時(shí)也給我們帶來(lái)了弊。我們要合理安排看手機(jī)的時(shí)間,多看看外面的世界,讓自己的身心多放松放松,讓自己的身體更加健康!

          我和手機(jī)的故事四年級(jí)作文 31

          這是一個(gè)關(guān)于我與手機(jī)之間的故事,一部感人至深的電影。故事發(fā)生在現(xiàn)代都市中,主人公小明是一個(gè)年輕上班族。他對(duì)手機(jī)有著特殊的情感,因?yàn)槭謾C(jī)承載著他工作、生活和朋友的方方面面。

          一天,小明不小心將手機(jī)遺失了。他焦急地四處尋找,但無(wú)濟(jì)于事。手機(jī)丟失后,小明的生活變得困難重重。他不能按時(shí)接收工作郵件,錯(cuò)過(guò)了重要會(huì)議的通知,甚至與朋友失去了聯(lián)系。手機(jī)的丟失讓小明陷入了迷茫和孤單的境地。

          然而,就在小明終于放棄希望的那一天,奇跡發(fā)生了。一位老人打來(lái)了電話,說(shuō)他在公園撿到了小明的手機(jī)。小明興奮地趕去取回手機(jī),但他意外地發(fā)現(xiàn)這位老人竟然是他曾經(jīng)的英語(yǔ)老師。老師對(duì)小明的成長(zhǎng)非常欣慰,并鼓勵(lì)他要成為珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)的人。

          手機(jī)回歸后,小明對(duì)待它的態(tài)度也有了改變。他學(xué)會(huì)了合理使用手機(jī)的時(shí)間和功能,不再過(guò)度依賴(lài)它。他從手機(jī)中找回了對(duì)生活的熱情,重拾了朋友和工作的聯(lián)系。而手機(jī)也教會(huì)了小明一個(gè)重要的道理,即不能將生活完全寄托于一個(gè)小小的.設(shè)備上。

          這是一個(gè)溫暖人心的故事,教會(huì)人們要珍惜身邊的人和事物。手機(jī)在我們?nèi)粘I钪邪l(fā)揮著重要的作用,但我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)適時(shí)地放下它,與現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行真實(shí)的交流和互動(dòng)。通過(guò)這個(gè)故事,人們能夠更深刻地反思自己與手機(jī)之間的關(guān)系,重新審視現(xiàn)代社會(huì)中的沉迷和孤獨(dú)現(xiàn)象。

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