精彩的籃球賽優(yōu)秀作文400字
【第1篇】
我校的體藝節(jié)開(kāi)始了。今天，我們四年級(jí)籃球比賽。
首先，我們班男生對(duì)八班男生。比賽開(kāi)始了，裁判把球一扔，八班便接住了球�！皳屟健蔽覀儼嗟哪猩桓C蜂地跑了過(guò)去。小樂(lè)一把搶到了球，又快速地運(yùn)球到八班的球筐那，把球一投。哎呀，差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)球了，真可惜呀！球掉下來(lái)了，又被我們班的小杰給搶到了。小杰把球一扔，只見(jiàn)球在筐外轉(zhuǎn)了幾圈，我們的心也隨著籃球的轉(zhuǎn)動(dòng)提到嗓子眼了。不一會(huì)兒，這個(gè)不聽(tīng)話的球又轉(zhuǎn)出球筐了。球被八班搶到了，他們迅速傳球來(lái)到我們班的球筐那。一個(gè)遠(yuǎn)投，便投進(jìn)了我們班的球筐里，得了2分。就這樣你來(lái)我往，八班很快就得到了14分。就在最后的一分鐘，我們班的男生使出最后的絕招，才投進(jìn)了一個(gè)球，得了2分。八班贏了我們。
輪到女生比了，我們班對(duì)七班。比賽開(kāi)始了，裁判把球給了我們班的隊(duì)長(zhǎng)——小琪，小琪拍著球跑。那個(gè)球不知怎么，好像沒(méi)氣了一樣，拍不高了。結(jié)果，球被七班搶到了，她們飛快地跑到了我們班的球筐那。我班隊(duì)員趕緊防守，緊迫盯人。七班球員只得把球傳給另一個(gè)人。那個(gè)人一失手，球又被我們班搶到了�！昂�！真無(wú)聊呀！”場(chǎng)邊的觀眾議論道，“她們只顧傳球，不顧投球�！苯Y(jié)果，這句話被小琪聽(tīng)到了。于是，她搶到球之后，像離弦的箭一樣運(yùn)球到七班球筐那，用盡全身力氣把球一投。“哎呀，又偏了�！眻�(chǎng)邊一片唉聲嘆氣。七班見(jiàn)我們班開(kāi)始投球了，就干凈利落地把球斷掉。幾次傳球，來(lái)到筐下，一把投進(jìn)了我們班的球筐里，得了2分。到最后，我們班一分也沒(méi)拿到，又輸了。
盡管我們班兩場(chǎng)都輸了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要付出過(guò)努力就行了，而且以后還有得比，正所謂：君子報(bào)仇，不分時(shí)候。
【第2篇】
今天下午，是我們班和四班男、女生的籃球比賽。
隨著裁判一聲哨響，男生上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，籃球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)全神貫注，腳步敏捷，像一只只兔子飛快地移動(dòng)，此時(shí)我們班的饒瀅森同學(xué)給對(duì)方一個(gè)“下馬威”，使對(duì)手措手不及，然后又帶球、傳球、投球，一切都很漂亮，意想不到的是球在籃筐中轉(zhuǎn)了幾圈竟然又彈了出來(lái)，可饒瀅森卻不灰心，接過(guò)球又繼續(xù)投，只聽(tīng)大家“ye”的一聲，饒瀅森進(jìn)球了，后來(lái)，饒瀅森又一連進(jìn)了兩個(gè)球。下半場(chǎng)時(shí)，四班隊(duì)員氣勢(shì)洶洶，你追我趕，在禁區(qū)內(nèi)展開(kāi)了一團(tuán)混戰(zhàn)，我方隊(duì)員險(xiǎn)象環(huán)生，急得我心都快跳出來(lái)了。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)汗流夾背，可誰(shuí)也不甘示弱。對(duì)方使出了他們的磅礴氣勢(shì)，一會(huì)兒就和我方的分?jǐn)?shù)打平，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員突破我方隊(duì)員的防守，這時(shí)，我方隊(duì)員回防不及，丟了關(guān)鍵的一分。
該女生的籃球比賽了。比賽一開(kāi)始，場(chǎng)上的隊(duì)員們斗志斗勇，各顯神通，比分交替上升，難分高下。比分現(xiàn)在已是二比二了。這時(shí)，我方隊(duì)員王藝堃?guī)еS的球跑到對(duì)方的籃下時(shí)，被對(duì)方隊(duì)員團(tuán)團(tuán)圍住，只見(jiàn)她鎮(zhèn)定下來(lái)，稍作思考，出其不意的把球傳給了靠近籃下的萬(wàn)興悅，萬(wàn)興悅接住球，像袋鼠一樣縱身一躍，投進(jìn)了最珍貴的一個(gè)球，使比分變成了四比二，我們班勝利了！
這場(chǎng)和四班的比賽我們女生組勝利了，可惜的是男生組卻以微弱的差距輸給了四班，但是我相信只要大家努力，總有一天會(huì)創(chuàng)造奇跡。
【第3篇】
今天下午，我校舉行了一場(chǎng)精彩的.教師籃球?qū)官�。�?duì)陣雙方分別是代表四年級(jí)的藍(lán)隊(duì)和代表五年級(jí)的黃隊(duì)。
只聽(tīng)一聲哨響，裁判員將球往空中一拋。個(gè)子不高的周老師一個(gè)“凌空飛躍”就將球搶到手中。黃隊(duì)球員見(jiàn)勢(shì)不妙，急忙上前阻攔。這時(shí)，周老師巧妙地來(lái)了個(gè)虛晃，一下子攻到籃下，抬臂、壓腕，“刷” ——好一個(gè)干凈利落的空心球！由于打的是半場(chǎng)球，周老師還沒(méi)等對(duì)方球員反應(yīng)過(guò)來(lái)，就飛身來(lái)了個(gè)“猴子撈月”，將剛剛從籃筐中掉下的籃球又穩(wěn)穩(wěn)地?fù)屓胧种�。在�?duì)方三名球員的圍追堵截下，周老師亮出自己的絕活——“胯下穿梭”，那球竟然穿過(guò)了他的褲襠，再一反彈，球彈到了倪老師的手中。他倆配合得簡(jiǎn)直是“天衣無(wú)縫”。場(chǎng)下傳來(lái)陣陣歡呼聲。
藍(lán)隊(duì)球員越戰(zhàn)越勇，那令人眼花繚亂的運(yùn)球，恰到好處的傳球，一次又一次地讓對(duì)方球員猝不及防，比分節(jié)節(jié)攀升。黃隊(duì)球員也不甘示弱，在拉拉隊(duì)員的加油聲中奮起直追，一連拿下了好幾個(gè)球，比分交錯(cuò)上升。我大聲拼命地喊著；“周仔，周仔，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米�！备魇礁鳂拥募佑吐晜鞅榱诵@每個(gè)角落。
這次比賽讓我看到了平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的老師們的另一面——活力四射。如今，“灌籃高手”周老師已經(jīng)成為我們這些小籃球迷心目中的偶像。
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