關(guān)于相聲作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于相聲作文，歡迎大家分享。

關(guān)于相聲作文1

　　我第一次聽(tīng)的相聲是馬三立老師的相聲《逗你玩》，印象最深的是：小虎的媽媽問(wèn)小虎：“誰(shuí)拿咱衣裳��？”小虎還特認(rèn)真的說(shuō)：“逗你玩兒�！边@時(shí)我被他的語(yǔ)言藝術(shù)深深吸引，特別是最后的包袱特別讓人發(fā)笑�！靶σ恍�，十年少�！蔽⑿κ侨巳硕紣�(ài)的，所以從那時(shí)起我便愛(ài)上了這門(mén)藝術(shù)。

　　相聲分為單口相聲、對(duì)口相聲、群口相聲。顧名思義，分別是一個(gè)人、兩個(gè)人、很多人表演。而對(duì)口相聲的兩個(gè)人有逗哏和捧哏之分，最簡(jiǎn)單的辨別方法就是說(shuō)話多的就是逗哏，只是“是、對(duì)、誰(shuí)說(shuō)不是呢、嗯……”這樣的表演者就是捧哏。相聲講究說(shuō)、學(xué)、逗、唱。表演者的“嘴”都很厲害，說(shuō)的人大費(fèi)口舌，唾沫星子亂飛，聽(tīng)的自然也就覺(jué)得過(guò)癮，讓人不免驚異于貫口的速度，還真不是一般人能學(xué)成的。一個(gè)接一個(gè)的包袱，讓人耳不暇接，笑得像花兒一樣燦爛。

　　這或許就是相聲的魅力吧。

　　我把笑容分為三種。一種是“曇花一現(xiàn)”型，此種笑容只適用于應(yīng)付公事，淺淺的，淡淡的，笑不露齒，就像午夜的曇花一樣短暫；第二種是“常規(guī)禮儀”型，此種笑容比第一種更深些，跟空姐一樣露出八顆牙齒對(duì)人笑，怎么看都不像是發(fā)自內(nèi)心，略顯做作；第三種是“肆無(wú)忌憚”型，此種笑容是發(fā)自內(nèi)心，由衷的笑，只因?yàn)槲铱鞓?lè)，我的微笑不在乎別人的眼光，也不用想會(huì)不會(huì)失儀。第三種笑是我向往的，因?yàn)檫@種笑最真實(shí)，也最快活。而相聲的給人的笑就是第三種。

　　人生不如意十之八九。面對(duì)困難不能輕易放棄，要直面困難，積極去想對(duì)策去解決，而不是坐以待斃，悶悶不樂(lè)。當(dāng)生活遇到一個(gè)瓶頸時(shí)，我更愿沉淀下來(lái)聽(tīng)一段相聲，沉醉其中，放肆大笑，把不如意都拋到腦后，而后發(fā)現(xiàn)生活依然美好，不過(guò)是自己的態(tài)度發(fā)生改變，然后改變自己，從陰影中走出。遇到困難，聽(tīng)段相聲，看個(gè)笑話，聽(tīng)首老歌，跟朋友聊聊，出去走走都是可行的辦法，不要把自己的心鎖在牢籠中，要向前看，向上看，樂(lè)觀些，沒(méi)準(zhǔn)再看問(wèn)題，就能解決呢？總的來(lái)說(shuō)，就是要有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)。

　　在這里，要說(shuō)一句：謝謝相聲，謝謝那些帶給人們快樂(lè)的表演者們！

關(guān)于相聲作文2

　　前一段時(shí)間，陳老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，讓我們搜集關(guān)于母愛(ài)的小品、相聲或者詩(shī)歌。我一聽(tīng)就想到了講相聲，可是和誰(shuí)做搭檔呢？我想了又想：丁一航？已經(jīng)合作過(guò)了。王子權(quán)？太沒(méi)幽默感了……我托著下巴，轉(zhuǎn)頭看了看我的同桌，施佳慧，啊，找到人選了！她完全符合要求，高個(gè)子、聲音洪亮、溫柔體貼，再合適不過(guò)了。

　　我悄悄地把我的想法告訴了她，她激動(dòng)得差點(diǎn)把書(shū)都拋了起來(lái)。我把事先準(zhǔn)備好的相聲劇本交了一份給她，我們一有空就一起排練。我們都非常有信心，而且約好，回家一定要好好練習(xí)。

　　終于盼來(lái)了班隊(duì)課，我們一上臺(tái)就得到了一片熱烈的掌聲，歡呼聲和敲桌子的聲音響徹教室。我和施佳惠非常激動(dòng)，但同時(shí)也非常緊張，好不容易才把情緒穩(wěn)定下來(lái)。

　　開(kāi)始表演了，施佳惠問(wèn)：“你家都有什么人？”我答道：“有老人、孩子、大人、親人、愛(ài)人、情人，反正都是人�！眲倢�(duì)答一名，就把同學(xué)們逗得人仰馬翻。在同學(xué)們的歡笑聲中，我們的相聲講得非常順利。我唱起了一首歌《世上只有媽媽好》，我故意唱跑了調(diào)，還邊唱邊舞，施佳惠則在一旁敲鑼打鼓，又是一陣哄堂大笑。聽(tīng)得入了迷的王子權(quán)，手里正拿著一支鉛筆，聽(tīng)到這里竟把自己的另一只手戳破了一個(gè)洞。后來(lái)的對(duì)白也很有趣，有些還把大家笑得直敲桌子。最后，我和施佳惠一起給大家鞠躬，我還特地給大家來(lái)了個(gè)飛吻，同學(xué)們?cè)俅喂�哈大笑。我們�(cè)谕瑢W(xué)們的掌聲中走下臺(tái)來(lái)，那是我們最開(kāi)心的時(shí)刻。

　　下課后，我和施佳惠擊了一次掌，“合作愉快！”施佳惠笑了，露出了兩排潔白的'牙齒。

關(guān)于相聲作文3

　　演員甲：喂，張小寶同學(xué)你好，跟你搞個(gè)小調(diào)查好嗎？

　　演員乙：沒(méi)問(wèn)題，您盡管問(wèn)好啦。

　　演員甲：你最不喜歡學(xué)習(xí)的科目是什么？

　　演員乙：作文！

　　演員甲：最讓你頭疼的是什么事？

　　演員乙：寫(xiě)作文！

　　演員甲：你最最最不愿做的事是什么？

　　演員乙：寫(xiě)作文！

　　演員甲：看來(lái)你對(duì)作文是恨之入骨啊！

　　演員乙：是呀，您沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？作文，作文，作的頭疼，寧可解方程，也不寫(xiě)作文，寧可造長(zhǎng)城，也不寫(xiě)作文，寧可……

　　演員甲：好啦，好啦，有那么嚴(yán)重嗎？

　　演員乙：有啊，有人說(shuō)，寫(xiě)作文比女人生孩子還難哩，生孩子她肚里有貨，寫(xiě)作文我肚子里沒(méi)貨呀。

　　演員甲：哈哈，太形象啦。

　　演員乙：我們寫(xiě)作文呀，就像是擠牙膏一般。您想呀，牙膏袋本來(lái)就是癟的，能擠出東西來(lái)嗎？就是用榔頭砸，也砸不出個(gè)屁來(lái)呀！

　　演員甲：這個(gè)呀，就是最常見(jiàn)的“言之無(wú)物”現(xiàn)象。

　　演員乙：對(duì)呀，就是無(wú)話可寫(xiě)嘛！

　　演員甲：要解決這個(gè)問(wèn)題也并不難。

　　演員乙：有什么妙招��？

　　演員甲：要多觀察生活，生活是寫(xiě)作的源泉嘛。

　　演員乙：唉——觀察個(gè)屁！我們的生活就只有那么三個(gè)點(diǎn)：宿舍——教室——廁所。不過(guò)，可以形成一個(gè)穩(wěn)定的三角形，那就是我們生活的全部。我們是上課讀書(shū)，下課撒尿，除了吃飯，就是睡覺(jué)，除了考試，一切都不重要，還有什么觀察的呀！

　　演員甲：其實(shí)，也不完全如此，生活就是這樣的，看起來(lái)平凡，仔細(xì)一觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有豐富的內(nèi)涵。就拿人來(lái)說(shuō)吧，看起來(lái)沒(méi)什么兩樣，都是兩只眼睛一張嘴，兩只耳朵，四條腿。

　　演員乙；哈哈，那還是人嗎？

　　演員甲：開(kāi)個(gè)玩笑。你再仔細(xì)看看，每個(gè)人都有不同的外貌特征，有不同的個(gè)性，有不同的情感，還有不同的思想。只有從多個(gè)角度去觀察，才會(huì)發(fā)現(xiàn)有更多的內(nèi)容啊！

　　演員乙：您說(shuō)的太好啦，大家鼓鼓掌！可是——可是——我還是不會(huì)寫(xiě)呀。

　　演員甲：那就是表達(dá)的問(wèn)題啦。

　　演員乙：怎么表達(dá)呀？

　　演員甲：有人寫(xiě)作文，就像是茶壺里煮餃子——有貨倒不出。這個(gè)也不難，只要多描寫(xiě)就行。

　　演員乙：就是不會(huì)描寫(xiě)呀。

　　演員甲：這不是抬杠嗎？好，我舉個(gè)例子。比如說(shuō)……比如說(shuō)，你今天心情怎么樣吧。

　　演員乙：我心情好呀，高興呀！遇到您這樣有學(xué)問(wèn)的人，我能不高興嗎？大家說(shuō)，是不是？

【相聲作文】相關(guān)文章：

相聲05-21

看相聲作文05-18

說(shuō)相聲03-13

春游（相聲）06-24

小相聲04-17

說(shuō)相聲03-13

春游（相聲）06-24

小相聲演員-作文07-20

歸來(lái)兮相聲作文07-30