有關(guān)花季雨季作文（通用40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的有關(guān)花季雨季作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
花季雨季作文 篇1
十幾歲的花季里，總是不太安分，向往那些未曾感知的東西。隨著歲月年輪的旋轉(zhuǎn)，一切都將成為往事，但有些是永遠(yuǎn)不能忘記的，只屬于我們那水般純凈的花樣年華……
在綠蔭場(chǎng)上，我們揮霍著青春，尋找迷失的自我，體驗(yàn)自由的趣味�！读履泻ⅰ分械氖捯埃巳缙涿�，一個(gè)馳聘沙場(chǎng)的灌藍(lán)高手。只見(jiàn)他身手矯健，我躲，我閃，投，耶！好一個(gè)三分投籃！周?chē)黄序v，歡呼雀躍聲不絕于耳，而他也同樣是一臉燦爛陽(yáng)光的微笑，真可謂是球場(chǎng)上一顆閃亮的明星。
興沖沖地回到教室，一位明朗少年正埋頭在書(shū)海中，孜孜不倦地暢游，貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露─？他就是許梓楓。每次考試，他總要得第一，也說(shuō)不清為什么，只是喜歡考試得第一的那種感覺(jué)�？赡苁切⌒√摌s心的滿(mǎn)足，也可能是眾星捧月的欣喜，或許他本身就是為了考試而活著的吧！可又有誰(shuí)知道呢？家庭環(huán)境優(yōu)越、學(xué)習(xí)又好的他對(duì)自己第二任班長(zhǎng)落選一直耿耿于懷，不久就向蕭野下了“戰(zhàn)貼”，決心在考場(chǎng)上與蕭野一決高下。個(gè)性十足的蕭野也想證明自己的實(shí)力，答應(yīng)許梓楓會(huì)全力以赴。往后幾日，兩人暗暗較勁，蕭野埋頭苦讀，他放棄了友情，放棄了自己的最?lèi)?ài)──籃球和漫畫(huà)。面對(duì)昔日好友的不解，他滿(mǎn)心無(wú)奈，但仍不想讓許梓楓看扁自己。期中考試開(kāi)始了，靜得只有“沙沙“的解題聲，遇到了難題，蕭野眉頭緊鎖，看著應(yīng)付自如的許梓楓，他想到了作弊，罪惡的手終于伸向了躺在抽屜里的書(shū)本……面對(duì)監(jiān)考老師的痛斥，他幾乎咆哮：“我不想就這樣不戰(zhàn)而�。 倍蠋熞痪涓挥姓芾淼脑�(huà)令他茅塞頓開(kāi)：“一個(gè)人最大的敵人不是別人，而是你自己！”是呀，名次不是關(guān)鍵，只要我們努力，就一定能進(jìn)步，能超越自己，而對(duì)超越別人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不重要了，重要的是已經(jīng)有了成績(jī)，何必再去為了一個(gè)分?jǐn)?shù)，一個(gè)名次而斤斤計(jì)較呢？
似水的花樣年華，或許注定是如此坎坷和瘋狂。在這里我們成長(zhǎng)，享受人生。青春應(yīng)該無(wú)悔，無(wú)悔的應(yīng)該擁有青春，擁有青春，放眼世界；珍惜青春，擁有未來(lái)！請(qǐng)珍惜所擁有的一切，用不懈奮斗的青春，讓夢(mèng)想在我們的生命中開(kāi)出絢爛的花朵！
花季雨季作文 篇2
何為花季，雨季？16歲，正是這個(gè)花季，雨季的年齡。而正是這個(gè)年齡，是人人都渴望得到的年齡，可時(shí)光總是一去不復(fù)返，逝去的光陰不會(huì)再回來(lái)，再多的也只有無(wú)限的回憶和遐想而已。從出生的第一天到現(xiàn)在，從咿呀學(xué)語(yǔ)到聰明乖巧，我的每一步都是老師對(duì)我的教誨，同學(xué)對(duì)我的幫助，家長(zhǎng)對(duì)我的鼓勵(lì)，這一切的一切都是對(duì)我的鞭策。在這個(gè)年齡，我們都渴望著自由，充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的憧憬。每當(dāng)父母在責(zé)罵我的時(shí)候，我感覺(jué)自己就像個(gè)鳥(niǎo)兒一樣，永遠(yuǎn)都不能獲得自由一樣，也許我的想法是錯(cuò)的，可能這個(gè)年紀(jì)的我們充滿(mǎn)了任性，充滿(mǎn)了叛逆，可是，不可以去否認(rèn)我們就是錯(cuò)的啊，因?yàn)�，我們都是人，人是有感情，有思想的，如果，我錯(cuò)了，作為家長(zhǎng)的你們，請(qǐng)不要在用你們暴躁的脾氣、惡劣的言語(yǔ)來(lái)責(zé)怪我們，好么，我更希望看到的是你們對(duì)我們的鼓勵(lì)，當(dāng)你們鼓勵(lì)我的時(shí)候，我會(huì)有動(dòng)力，有目標(biāo)，因此去奮斗。
在這16年以來(lái)，都是爺爺奶奶帶這我走過(guò)這16個(gè)春夏秋冬的，我曾抱怨過(guò)你們，為什么，為什么你們不管我了，可是，當(dāng)我爺爺對(duì)我說(shuō)，孩子，不能這樣，爸爸媽媽之所以離開(kāi)了你，是因?yàn)樗麄円ぷ�，要掙錢(qián)，為了讓你好好的讀書(shū)，好好的生活，才不得已的啊，是啊，爺爺說(shuō)的對(duì)，我不該怪你們，你們是為了我，為了滿(mǎn)足我物質(zhì)上的需求，在這個(gè)年紀(jì)，我們都會(huì)變得沖動(dòng)，因?yàn)�，你們太辛苦了，所以，你們脾氣也不是很好，然而我也是那么的沖動(dòng)，無(wú)法壓抑自己的感情，有時(shí)候想想，真的覺(jué)得很抱歉，真的和想說(shuō)聲對(duì)不起。
花季，雨季，讓自己用心去感受，去體會(huì)。不要失去后在錯(cuò)過(guò)。
花季雨季作文 篇3
女孩自認(rèn)為自己是屬于那種丑小鴨型的人的，她甚至不敢面對(duì)所有的人，因?yàn)樗ε拢瑑H此而以。因此她變得很自閉，誰(shuí)都不理，當(dāng)然，別人也不會(huì)理她的。
雨季，天空中蒙蒙籠籠的下著小雨，可太陽(yáng)還在潮試的微笑著。女孩撐起一把素雅的小傘，抱著一大摞書(shū)走在回宿舍的小道上。突然，男孩出現(xiàn)了，他出現(xiàn)得很冒失，與女孩撞了個(gè)滿(mǎn)懷，女孩的書(shū)散了一地，男孩輕輕地?fù)炱饡?shū)，又扶起女孩，說(shuō)道：“沒(méi)事吧？”女孩抬頭望了男孩一眼，啊!女孩呆住了，他真帥呀!女孩默默的想著，就這樣望著男孩，大概有一分鐘了吧!男孩又問(wèn)道：你怎么啦？”女孩收起目光，搖了搖頭，收拾好書(shū)本走開(kāi)了，然后，她又回頭看了看男孩的背影――恩，很有型，那頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)加上那運(yùn)動(dòng)服，幾近完美了，他的背影很陽(yáng)光，好像把這潮濕的陽(yáng)光都給感染了，天空仿佛在這一刻變得燦爛了，這景象很美，很美。
那一天，女孩失眠了，整夜整夜的想著上午那個(gè)男孩，她想：我是不是有點(diǎn)喜歡他了？女孩不敢想象，她努力的閉上眼，不要再想了。
后來(lái)，她聽(tīng)見(jiàn)班上女孩在議論著男孩的什么，她從她們口里得知，男孩就在隔壁班上，而且，也知道了男孩是籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，文章寫(xiě)得一級(jí)棒。每當(dāng)這時(shí)，女孩的心總會(huì)“嘭嘭”直跳，女孩也不只為什么的。
過(guò)了幾天，女孩收到一封信，竟是男孩寫(xiě)的，她詫意極了。信上說(shuō)，男孩很想和女孩做朋友，覺(jué)得女孩很特別。女孩同意了。
接著，他〔她〕們進(jìn)展得很快不認(rèn)識(shí)――普通朋友――戀人這一切一切的過(guò)程讓女孩刻骨銘心，女孩覺(jué)得她很幸福。
就在女孩生日那天，男孩送給了她一個(gè)特別的生日禮物――一個(gè)帶鎖，帶鑰匙的手鏈，那手鏈很精致，加上那個(gè)可愛(ài)的小鎖，很配。男孩拿走了鑰匙，對(duì)女孩說(shuō)：我會(huì)將你的心牢牢鎖緊的!”
后來(lái)，他〔她〕們的事被家長(zhǎng)老師發(fā)現(xiàn)了，他們?cè)覡�了手鏈和鑰匙，從此，男孩和女孩形同陌路人。
再再的后來(lái)，女孩發(fā)現(xiàn)，男孩身邊又多了另外一個(gè)女孩，女孩很傷心，手上仿佛還戴著手鏈還有著手鏈的叮當(dāng)聲。女孩很苦惱。
花季雨季的陽(yáng)光，你是那么的燦爛輝煌，又是那么的不可觸摸。
花季雨季作文 篇4
青春是人生旅途中最美的風(fēng)景，青春是生命樂(lè)章中最悠揚(yáng)的音符，青春是追求理想披荊斬棘的勇氣，青春是目標(biāo)如一永不言敗的信念，青春是熱情洋溢激情四射的力量販販？--題記
我披著月的紗衣，飄散一襲長(zhǎng)發(fā)，宛若月的精靈，游走在青春的河岸，在夢(mèng)的世界中尋尋覓覓。
絢爛的花季
一片晶瑩的雪花，遙若天際浮云的來(lái)仙，猶如素衣飄飄的精靈，穿梭于高聳的樓從，掠過(guò)匆忙行走的人群。飄過(guò)喧囂的都市，寂靜無(wú)聲地細(xì)數(shù)著自己的青春。
是青春給我們一路走來(lái)的勇氣，信念和力量，我的花季就要無(wú)悔地綻放下去，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有遲疑，就是要堅(jiān)持。命運(yùn)只不過(guò)會(huì)嚇倒膽怯懦弱的人群。而他們戰(zhàn)勝不了的其實(shí)是自己，而對(duì)于敢于指天畫(huà)地的勇者。命運(yùn)在他們面前也會(huì)退縮。
行者無(wú)疆，因?yàn)槁吩谀_下。
勇者無(wú)畏，因?yàn)閴?mèng)在心中。
未來(lái)的路，我會(huì)將屬于我的絢爛花季無(wú)悔地綻放下去。
邂逅雨季
四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂(yōu)愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛，寒天冷日，我要用什么來(lái)溫暖在雨季中凝望的自己？
雨季輕輕地邂逅了，然而初夏是令人矛盾的，它不管我是否喜歡都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到來(lái)，十五歲的女孩繼續(xù)著她的生活：上課，下課，放學(xué)。但是，她慢慢地有著倔強(qiáng)，有點(diǎn)驕傲，因?yàn)樗悬c(diǎn)長(zhǎng)大了。
她開(kāi)始知道，不管生活是怎樣的，屬于自己的生活，你就是惟一的主角。
這個(gè)夏天，雨季來(lái)臨，人群之中，我還是我，但我卻又不再是我，這個(gè)夏天，依舊會(huì)酷熱，我卻仿佛感到有冰涼的清泉在我身體里流淌。
雨季的邂逅，我開(kāi)始如何珍惜自己的花季，時(shí)間一去不回返。不能在彷徨中枉度青春，雨季輕聲對(duì)我說(shuō)，要勇敢地走向下一個(gè)黎明。
后記：流水中的落花，載著過(guò)往的風(fēng)霜雨雪，帶著曾經(jīng)的興衰成敗，一路唱著青春的歌，無(wú)悔地前行著。
花季雨季作文 篇5
十六歲的花季，我們踩著朝霞，迎著太陽(yáng)成長(zhǎng)；
十六歲的雨季，我們伴著和風(fēng)，聆聽(tīng)歌聲長(zhǎng)大。
十六歲擷著一片朦朧，是該快樂(lè)或憂(yōu)傷，
一串串詩(shī)一樣的風(fēng)鈴，編織著彩虹似的夢(mèng)。
花季
我在風(fēng)里含笑，譜著動(dòng)聽(tīng)的旋律，在鮮花盛開(kāi)的春天，尋找屬于自己的那一種顏色。哦，快樂(lè)，快樂(lè)是我的顏色。喜歡每天每天輕揚(yáng)嘴角，是從心底綻放的花朵，簡(jiǎn)單而純潔。十六歲的花季，“吹著自在的口哨，開(kāi)著自編的玩笑，一千次重復(fù)瀟灑，在這多彩的季節(jié)里，尋個(gè)夢(mèng)感受心情，擁抱那朝陽(yáng)，讓希望飄揚(yáng)。”
花季的泥土芬芳，花季的夢(mèng)想飛揚(yáng)，花季的歌聲嘹亮，花季的我們歡笑一片。
雨季
喜歡下雨天，是那種蒙蒙小雨，將心情都浸潤(rùn)、淋濕。在我看來(lái)，雨，似乎天生就有一種婉約的氣質(zhì)，攜著一絲絲感傷，像席慕容的文字，“遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春，是一本太倉(cāng)促的書(shū)�！毕矚g這種淡淡的憂(yōu)傷，于是，我在歌聲中尋找，在李后主的詞風(fēng)中尋找，在徐志摩的文字和朦朧詩(shī)中尋找。這種感覺(jué)，是獨(dú)處時(shí)寂寞的歌唱。
雨季里，我用筆寫(xiě)下心情，心靈折射出夢(mèng)幻與煩惱，只有我自己看到。
我可以用文字，將十六歲停在這一刻，可我鎖不住時(shí)光流逝，青春難再?gòu)?fù)。席慕容曾無(wú)限留念地說(shuō)過(guò)，“十六歲的花只開(kāi)一季�！闭湎碛�，讓我們的十六歲留下一點(diǎn)燦爛，一縷回香。
花季雨季作文 篇6
我們，正走在青春大路上。
——題記
一·天色暗然，我亦黯然
爸媽都不在家。偌大的屋子只剩了我一個(gè)人。
天灰蒙蒙的，已經(jīng)有好幾天沒(méi)有見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)了。那原本湛藍(lán)的蒼穹卻還是黑壓壓的一片，像極了一個(gè)人慍怒的臉，沒(méi)有半點(diǎn)笑意。
這樣的天氣，正如我的心情一般，沉悶而沒(méi)有生機(jī)。我原本空白的腦際，現(xiàn)已擠滿(mǎn)了各種紛亂的思緒，在茫茫人海之中，我已無(wú)法為自己準(zhǔn)確的定位，更找不到自己最終的目的地，學(xué)習(xí)壓力的重、人際關(guān)系的冷讓我一下子無(wú)所適從，接二連三的考試失利使我措手不及。我開(kāi)始怯懦的想要逃避，想要放棄。
打開(kāi)關(guān)閉已久的窗戶(hù)，濕冷的空氣迅速包圍了我，放肆地奪取著我身體的溫度，全然不顧我的手和心都已經(jīng)被冰得發(fā)顫。
二·雨中人，雨中景
我輕輕地將窗戶(hù)關(guān)上，使自己與外界的一切隔絕開(kāi)來(lái)，不想再去接觸家以外的任何事物。
起身去倒了一杯白開(kāi)水。手指緊握著玻璃杯，凝視著水蒸氣氤氳著慢慢上升，最終消失在我的視線(xiàn)，不復(fù)存在，我心里不禁滿(mǎn)是惆悵。
不知什么時(shí)候，外面下起了雨。雨絲斜斜地交織著，浣洗著萬(wàn)物污穢的外在。不久，雨水便在凹凸不平的地面上積成了一個(gè)個(gè)小沼。雨滴紛然落地，激起了陣陣漣漪，水波向外擴(kuò)散，形成了一個(gè)個(gè)同心圓。
花季雨季作文 篇7
時(shí)光如梭，又長(zhǎng)大了一歲，似乎比從前更成熟，煩惱也更多了些。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不想長(zhǎng)大，我情愿做整天沒(méi)心沒(méi)肺，快樂(lè)無(wú)惱的“壞孩子”，也不想什么事都明白清楚，憂(yōu)愁繁多的“乖孩子”。
13歲，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了吧。
是不是長(zhǎng)大啦，父母的關(guān)心就會(huì)變少？是不是成熟了，會(huì)感覺(jué)自己更孤單？是不是傷心了，才知道自己原來(lái)的選擇是錯(cuò)誤的？如果，我坐著哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)回到童年，是不是一切都不會(huì)改變？
13歲的花季雨季，一種朦朦朧朧的感覺(jué)；13歲的花季雨季，一種轟轟烈烈的感覺(jué)；13歲的花季雨季，一種好奇心從心中爆發(fā)。
13歲，到底是什么樣子？
13歲的我，愛(ài)上了手工，那一只又一只的蝴蝶，是一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng)意；那一顆又一顆的星星，是一個(gè)又一個(gè)的愿望。一個(gè)小小的創(chuàng)意，造就了一生大大的創(chuàng)業(yè)；一根小小的木棍，安慰了自己心里的一座房。
13歲的我，愛(ài)上了烹飪，看著那漂亮的糕點(diǎn)，似乎有一點(diǎn)的心動(dòng)，風(fēng)吹草地一般，總會(huì)忍不住嘗一點(diǎn)，再?lài)L一點(diǎn)……
13歲的我，愛(ài)上了讀書(shū)，品讀著枕邊的書(shū)，想著書(shū)櫥的書(shū)，看到這個(gè)故事，想到那個(gè)故事。那書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的故事，優(yōu)美的景色，無(wú)私的愛(ài)……仿佛身臨其境，幻想著美麗的夜。
……
13歲的花季雨季終會(huì)飄走，我們要飛上天把它抓住，抓牢，陪伴自己到永遠(yuǎn)……
花季雨季作文 篇8
那年的花季雨季，我們都很珍惜。記得我們?cè)谝黄鹦蕾p黃昏雨時(shí)，我們都曾約定好，一定要好好的，我們不要把彼此忘記！一定要很幸福的，快樂(lè)的，去書(shū)寫(xiě)關(guān)于“友誼”這本書(shū)籍！可是那年的花季雨季，就那樣神神秘秘的消失，我苦苦在尋找，待在回頭時(shí)，它在碎花片雨下變得那么不可觸及！
或許是上天的有意安排，或許是命運(yùn)的彼此蹉跎，也或許是我們生命中必須要面臨的事實(shí)！我們?cè)阱e(cuò)的時(shí)間，在錯(cuò)的地點(diǎn)，相遇，相識(shí)，相知，相離。就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的書(shū)寫(xiě)，一點(diǎn)一點(diǎn)的遺失，一點(diǎn)一點(diǎn)的回憶！
很懷念曾經(jīng)我們坐在一起吃著零食，大談闊談未來(lái)，也很懷念我們?cè)?jīng)一起笑談那場(chǎng)花季雨季！那陣陣歡聲笑語(yǔ)，那面面燦爛的笑容，在我的腦海中久久的鑄成了永恒！那年的花季雨季我還未曾忘記！
或許就像你們所說(shuō)，我們彼此的生命中沒(méi)有友誼這場(chǎng)交際。就像兩條平行線(xiàn)永遠(yuǎn)不會(huì)相交。你們可以很灑脫的說(shuō)出一句‘我只是你的路人甲，憑什么陪你蹉跎年華到天涯！”可是我呢？對(duì)不起，我沒(méi)那么灑脫，我沒(méi)那么直接的說(shuō)出一句“那年的花季雨季，我已忘記！”因?yàn)�，�?dāng)初的我為這場(chǎng)友誼付出的那么直接，那么徹底！現(xiàn)在，只需一句話(huà)，我就可以得到那些損失嗎？
那年的花季雨季，那么美麗，那年的花季雨季，我一直在珍惜！
花季雨季作文 篇9
早晨睜開(kāi)眼，依然看到這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和希望的世界，但我知道，角落里已經(jīng)悄悄長(zhǎng)出了一些新東西，新的枝條被拔了出來(lái)，在濃密的樹(shù)蔭下遮住了動(dòng)人的色彩。我笑了笑，就在這樣的清晨，撞上了十五歲的我。我收獲的是對(duì)過(guò)去的悲傷和對(duì)新生活的期待。
昨天晚上，內(nèi)心的憂(yōu)郁又開(kāi)始肆意彌漫。十四歲，老鐘離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我告別過(guò)去的365天，將再次默默迎接我的新家。但我相信，我十四歲才離開(kāi)。它只是在夜深人靜的時(shí)候踮著腳爬進(jìn)了另一個(gè)孩子的夢(mèng)想之地，把我的快樂(lè)，我的煩惱，我的快樂(lè)，我的遺憾都給了熟睡的孩子。希望他/她能繼續(xù)欣賞下去，為我完成，不要給十四歲的青春留下遺憾。
但是突然，我的花季和雨季來(lái)了。我沒(méi)有做太多的心理準(zhǔn)備就走進(jìn)了我的生活。
我讀小學(xué)的時(shí)候，看過(guò)一篇少女的文章。在文章中，她傾訴了上學(xué)的壓力，朋友離開(kāi)的悲傷，十五歲的迷茫。那時(shí)候我非常向往十五歲。期待初中生活的樂(lè)趣，期待畢業(yè)帶來(lái)的悲傷，更期待十五歲的那個(gè)夏天。時(shí)間過(guò)得真快，我已經(jīng)十五歲了，是時(shí)候度過(guò)快樂(lè)而焦慮的第三年了。然而，那一年的好奇心早已溜走，只留下我對(duì)未來(lái)的焦慮。
但是我還是很期待！雖然十五歲雨季會(huì)滿(mǎn)身泥巴，考試充滿(mǎn)失意氣息，會(huì)對(duì)升學(xué)施加壓力，但我十五歲不也是花季嗎？在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，在老師的教導(dǎo)下，在家人的關(guān)愛(ài)下，在生活中的小感情下，我知道我的未來(lái)將是破冰的春天！
雨季，因?yàn)橛邢Ｍ�，所以期待�?/p>
花季雨季作文 篇10
13歲的日子悠悠過(guò)，我?guī)е\(chéng)的心愿，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，在13歲的生日蠟燭吹滅之后，我駕著一葉小舟駛進(jìn)花季的激流中。
花季如詩(shī)如夢(mèng)�；镜呐⒖傆性S多奇怪的思想。走在校園的林蔭小路上，會(huì)為不知名的昆蟲(chóng)感動(dòng)得熱淚盈眶，會(huì)為飛舞的蝴蝶、采蜜的蜜蜂放聲歌唱；在月圓時(shí)，我會(huì)猜測(cè)廣寒宮的嫦娥是否艷麗無(wú)雙，搗藥的玉兔是否別來(lái)無(wú)恙；在伸手不見(jiàn)五指的時(shí)候，我會(huì)默問(wèn)天空，是不是月亮姑娘出去迷失了方向；在下雨的時(shí)候，我會(huì)想老天爺是否被大考、小考逼得招架無(wú)力，無(wú)奈只好任淚水灑在地上�；九⒕褪沁@么浪漫得無(wú)可救藥，常常任思緒隨風(fēng)飄蕩，好像在傳說(shuō)中的仙境一樣。
雨季是幼稚與成熟的分界線(xiàn)（我自認(rèn)為是）。進(jìn)入雨季，我覺(jué)得自己變成熟了，不再需要家長(zhǎng)和老師的幫助，常把家長(zhǎng)的話(huà)當(dāng)做耳邊風(fēng)，自己也會(huì)立下雄心壯志�？墒且坏╇x開(kāi)老師家長(zhǎng)，才覺(jué)得走路如此艱難，仿佛前面有無(wú)數(shù)高墻在阻擋。作為雨季的女孩和別人沒(méi)有啥兩樣，我會(huì)為一則小笑話(huà)放聲大笑，忽然想起淑女的風(fēng)范，便連忙掩口。有時(shí)也會(huì)為一次考試的失利，任淚水打濕衣裳，然后對(duì)自己說(shuō)：“女兒有淚不輕彈！”我傲然面對(duì)人間的風(fēng)霜，雨季變化是無(wú)常的。
花季終會(huì)逝去，雨季也會(huì)不在，但我的花季雨季將成為我生命中最美麗的篇章！
花季雨季作文 篇11
當(dāng)黎明的旭日蒸發(fā)掉一顆晶瑩的露珠，她便可以自由地在天空中飄蕩，當(dāng)黃昏帶走最后一縷夕陽(yáng)的柔光，她便可以將絢麗的晚霞強(qiáng)成美麗的衣裳。
天，依舊向白云展示它那冰清的憂(yōu)郁。我依舊跟白云搶著品味藍(lán)天的憂(yōu)傷，聽(tīng)風(fēng)兒吹過(guò)的聲音，在綠色的楓林，我輕輕蕩開(kāi)了秋天的深沉。媽媽說(shuō)：露珠很可憐，來(lái)到人間就為了瞬單間的蒸發(fā)。爸爸說(shuō)：落日很傷感，來(lái)到人間就為一時(shí)的絢爛。品味著那顆酸甜的香橙糖，我說(shuō)，那就是人生的意義。
我望著醉了的夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)深沉下那火紅的臉龐，沒(méi)有了刺眼的光芒。不喜歡看大雁的憂(yōu)傷，卻喜歡感受惆悵的溪水孤獨(dú)的流淌。在操場(chǎng)上聽(tīng)秋思的絮語(yǔ)，小草的悲傷，抬頭的一剎那才發(fā)現(xiàn)天空有多晴朗。小鳥(niǎo)平息地棲息在樹(shù)上。一陣陣桂花的清香，沁人心脾，悠悠回蕩……
如果有一天，你突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女孩正仰起頭陶醉于湛藍(lán)的天空，那個(gè)清秀爽朗的身影就是我，一個(gè)酸酸甜甜的女孩。當(dāng)秋風(fēng)送來(lái)陣陣愜意，當(dāng)?shù)谝黄瑮魅~獨(dú)自飄零，當(dāng)秋雨飄飄灑灑地落下，當(dāng)秋景如往日像畫(huà)一樣展現(xiàn)在眼前……
我會(huì)輕輕握住一支情感的筆，在蕭然而美麗的清秋里描繪出春、夏、冬的神韻。
曾記得那樣一個(gè)女孩，用美麗的心靈去感知一切，在沒(méi)有花香的花海里徘徊和留戀，在沒(méi)有綠色的草地里描繪春天，原來(lái)，生活如此使人眷念……
不要擔(dān)心，不要感嘆，即使我濕了衣服卻打著傘。
花季雨季作文 篇12
四季總是輪回著，不斷重復(fù)上演，我無(wú)法操縱她的哪怕是舉手投足間�？墒�，我的季節(jié)我做主，沒(méi)有人能遮住我的視線(xiàn)。
——題記
我的季節(jié)里始終充滿(mǎn)著陽(yáng)光吧。當(dāng)春風(fēng)吹動(dòng)著我碎碎的頭發(fā)時(shí)，我想。拾起一片殘落的枯葉，我抬頭看見(jiàn)一片生機(jī)。那是一片嫩綠的田野，花骨朵兒在微風(fēng)中搖曳，那個(gè)赤足奔跑的少女是我嗎？是我！在追趕希望的明天。
陽(yáng)光有些刺眼，跑道上燃燒著閃亮的起跑線(xiàn)。我信心百倍，揚(yáng)起那張倔強(qiáng)的臉。這個(gè)季節(jié)是屬于我的，正如那綻開(kāi)的笑靨�！皶r(shí)刻準(zhǔn)備著！”像一句古老而又充滿(mǎn)旋律的誓言，在我的耳邊浮現(xiàn)。奮斗吧，為了我的明天。我閉起眼睛聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)來(lái)的聲音，秋日的蛐蛐肆無(wú)忌憚地唱著歌。秋天到了，書(shū)頁(yè)被風(fēng)吹亂的時(shí)候，我默默地念。天空中彌漫著淡淡的菊花香，我手捧著陽(yáng)光淺吟低唱，幻想著自己走在落滿(mǎn)楓葉的林蔭小道，和他和她共同飛翔，那一個(gè)純凈的世界，擁有童話(huà)和寓言。我們蕩漾在那絢爛的季節(jié)，收獲心中的明天。
當(dāng)寒流夾著第一片雪花向我拂來(lái)的時(shí)候，我知道我要長(zhǎng)大了。那是一個(gè)連空氣都會(huì)凍結(jié)的世界，那是一個(gè)笑容僵硬的夢(mèng)魘，那是一片灰暗的天空，那是一個(gè)需要勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)。我們都是堅(jiān)強(qiáng)的勇士，我相信，我們不會(huì)因?yàn)榈缆返钠D難而放棄，不會(huì)因?yàn)檠蹨I的苦澀而迷失自己，一個(gè)人也會(huì)堅(jiān)定的下去。在這個(gè)冰天雪地的季節(jié)里，我知道了堅(jiān)強(qiáng)的秘密！
花季雨季作文 篇13
在這多雨的花季，我們的思想逐漸走向成熟，我們的心也在跟著長(zhǎng)大。有些事情，是我們這個(gè)年齡必須經(jīng)過(guò)的，會(huì)讓我們純潔的心靈蒙受一些痛楚。這滋味一點(diǎn)也不好受，我還是希望自己永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，像小妹妹，小弟弟一般那該多好啊！可以不用經(jīng)歷這些讓人煩、讓人憂(yōu)的事，但是這是不可能的事情，時(shí)間不可能倒流。
我小的時(shí)候，看見(jiàn)一些大姐姐穿著漂亮的衣裙和高跟鞋，我多么想自己能擁有這一切。但年齡太小，是不能穿的，而且家人也不會(huì)幫我買(mǎi)。那時(shí)候，我真恨自己怎么不快點(diǎn)長(zhǎng)大，連做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己擁有這一切，那是多么快樂(lè)啊！但一覺(jué)醒來(lái)，什么也沒(méi)有！心里難免會(huì)有一些失落，心里念叨著： “快長(zhǎng)大吧！快長(zhǎng)大吧！”
現(xiàn)在真的長(zhǎng)大了，也擁有了小時(shí)候夢(mèng)想的一切。可是，我卻怎么也高興不起來(lái)。畢竟自己不是年幼無(wú)知的稚童了，擁有這些有什么用？如果沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有理想，即使擁有再多的這些東西，也沒(méi)有用，因?yàn)槟侵皇菕煸趶d堂上的花瓶，擱在屋角里的衣架。
長(zhǎng)大了，有時(shí)無(wú)聊，呆坐在房里做白日夢(mèng)，為自己的將來(lái)打算盤(pán)，希望自己以后能夠成為一名企業(yè)家或警察。但哪有那么容易的事情，天底下沒(méi)有不要錢(qián)的午餐。只有堅(jiān)忍不拔的意志，堅(jiān)持不懈的努力，才有可能讓自己美好理想的蓓蕾在枝頭綻放，讓自己燦爛的青春常駐心田。
處于青春年歲的我們，正在逐漸懂事，走向在成熟。這時(shí)才知原來(lái)長(zhǎng)大后也有這許多苦惱和艱難。當(dāng)然也更有快樂(lè)，那就是長(zhǎng)大了，有些事情能夠自己做，不要父母幫忙；有些主張可以自己去定，只需征求一下父母的意見(jiàn)。那感覺(jué)真是好爽心、好自豪。
走在花季雨季，充滿(mǎn)了歡歌、笑語(yǔ)，也充滿(mǎn)了苦悶、惶惑，人間五味她全齊了：酸、甜、苦、辣、咸。
花季雨季作文 篇14
青春是一個(gè)花季，青春是一個(gè)雨季，雨季的時(shí)節(jié)，花季的我們，在青春的道路上不知疲倦，奮然前進(jìn)。前方，永遠(yuǎn)是我們追尋的目標(biāo)，是我們要走的方向�？v使曾經(jīng)的夢(mèng)已破碎，縱使曾經(jīng)的追求已化為泡沫，但我們依然跋涉前行，不留戀路邊的鮮花，也不羨慕別人的喝彩。
人生的舞臺(tái)永遠(yuǎn)不會(huì)缺少青春活力的我們，至少我是這樣認(rèn)為的。即使沒(méi)有人為我們鼓掌，我們?nèi)詴?huì)勇敢地走下去，迎接一次次的考驗(yàn)，笑看浮浮沉沉的命運(yùn)，然后又站在出發(fā)點(diǎn)，再次與命運(yùn)抗掙，挑戰(zhàn)命運(yùn)。堅(jiān)強(qiáng)是我們走下去的籌碼，笑到最后是我們不懈的追求。
誠(chéng)然，花季也是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的季節(jié)�；镜�'我們，總會(huì)有進(jìn)入海市蜃樓的沖動(dòng)。生活中的我們，能抵擋艱辛的苦難，能克服巨大的挫折，但我們無(wú)法抗拒愛(ài)情的到來(lái)。在這個(gè)世界上，我們總是身不由已，被命運(yùn)作弄，同時(shí)也作弄命運(yùn)。我們可以看到結(jié)局，卻猜不透經(jīng)過(guò)�？傄詾椋c你相遇是上天的安排。這樣的邂逅只說(shuō)明我們有緣，天真的相識(shí)相知，還傻傻地認(rèn)為，有你的地方就有天堂�？蓵r(shí)間沖刷了一切，也證明了一切。
其實(shí)我們都明白，這只是個(gè)偶遇，這個(gè)世界并不存在只能容納我們兩個(gè)的地方，所有浪漫的色彩都不會(huì)平白無(wú)故地為我們渲染，最終我們還是成了最熟悉的陌生人。
有些記憶原以為自己已經(jīng)忘卻，原來(lái)還可以在某個(gè)不經(jīng)意間想起。然而今天再度回首，那些青澀的日子已成為心中最美的回憶。它讓我記得，過(guò)去曾淡淡存在過(guò)，回憶在輕輕回蕩著�，F(xiàn)實(shí)中的我終于明白，真誠(chéng)而不虛偽的友情，才是最真實(shí)的持久，也是最令人感動(dòng)的。
青春的道路上有：喜悅、悲哀、興奮、憂(yōu)愁、幸福、苦澀……如同飄浮在天空中的云彩，一路陪伴著我們，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。
花季雨季作文 篇15
走過(guò)呆萌的幼年，走過(guò)純真的童年，轉(zhuǎn)眼已是活力四射的少年。我曾爬過(guò)很多座高山，轉(zhuǎn)過(guò)很多個(gè)拐角，蹚過(guò)很多小河，那時(shí)的我會(huì)無(wú)助和迷茫，但更多的是憧憬，憧憬未來(lái)。而現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的我有了很多煩惱，心中會(huì)有很多說(shuō)不出卻又放不下的秘密……
回首過(guò)去，一切都過(guò)得太快了，花季悄無(wú)聲息地到來(lái)，好像又很快悄無(wú)聲息地離開(kāi)，那是最熱鬧，最旺盛的時(shí)節(jié)。在別人開(kāi)來(lái)，我們這個(gè)年紀(jì)的人很讓人羨慕，純真、活力、美妙……但是大家似乎并沒(méi)有看到，時(shí)間的雨水已經(jīng)將我的純真和可愛(ài)漸漸沖淡，取而代之的是我們的成長(zhǎng)和成熟。表面上看著美好的花季，其實(shí)是雷雨交加的雨季，我們也有很多煩惱和憂(yōu)愁，我們也學(xué)會(huì)了用羊皮偽裝自己，不讓別人洞悉我們的內(nèi)心世界。
然而，有了雨季的洗禮才會(huì)有花季的綻放，有了雨水的猛烈沖刷，花兒們才會(huì)傲枝獨(dú)立，競(jìng)相開(kāi)放。爸爸媽媽常常這樣定義：努力學(xué)習(xí)才會(huì)有更好的未來(lái)，才會(huì)有更多的選擇。他們并不知道這樣的要求會(huì)使我們喘不過(guò)氣來(lái)，但是我們依然要積極努力地學(xué)好知識(shí)，讓他們?yōu)槲因湴�，即便我不贊成他們的觀點(diǎn)，但我不會(huì)辜負(fù)父母的期望。我愿意經(jīng)受雨季暴風(fēng)雨的捶打，讓自己的花季來(lái)得更加燦爛絢麗。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，雨季雖然很兇，很猛，但若沒(méi)了雨的灌溉，還會(huì)有花草的生長(zhǎng)，萬(wàn)物的蓬勃嗎？不，不會(huì)的。暴雨可能會(huì)讓很多花花草草屈服，甚至從此深埋地底，不敢探頭，但總有一些花草能經(jīng)受風(fēng)雨，克服困難，用積極向上的心態(tài)去面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨�！坝赀^(guò)天晴”后，它們一定會(huì)迎來(lái)更加美好的一天的。
雪萊曾說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我相信，只要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)雨季，花季也一定不會(huì)遠(yuǎn)的。
花季雨季作文 篇16
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六.“夏繁,媽媽現(xiàn)在要出差兩天,在這兩天,媽媽給你200元,你這兩天的生活費(fèi)包括在里面,夠了吧?”“夠了!一百元也夠了.”若無(wú)其事地說(shuō)道.“那你在家里可別亂來(lái),爸爸媽媽不在家了,自己要自覺(jué).晚上要……”唉,媽媽又要滔滔不絕了.”夏繁想.那我走了哦”走吧走吧.”夏繁還巴不得她的媽媽走呢,就算她還要出差一個(gè)月,不回家,夏繁也不會(huì)去想她的,夏繁還嫌黃珂出差兩天太少.
“耶!”夏繁像只整天被關(guān)在籠子里很久的小鳥(niǎo)得到了自由.終于可以擺脫老媽的束縛,做一只自由自在的小小鳥(niǎo)嘍!”
第一天,夏繁打算請(qǐng)自己的同學(xué)下館子,大吃一頓.第二天,夏繁打算在自己家里搞一個(gè)“休閑歡樂(lè)沙龍”大派對(duì)。
第一天，夏繁請(qǐng)自己的同學(xué)僅僅只下了一趟館子，就消費(fèi)了130多元錢(qián)！再看一下她點(diǎn)的菜單：油炸小黃魚(yú)、蔬果肉丸、爆炒龍蝦、紅燒白魚(yú)、蔬菜羹、油炸雞腿……
第二天，夏繁和同學(xué)們把家里裝飾得比國(guó)王的王宮還要精致，典雅，夏繁還把家里的火鍋給搬了出來(lái)，說(shuō)：“今天，請(qǐng)大家吃個(gè)痛快，今天你們要吃的肚子抱得像氣球一樣，你們才能回家，行不？”“好，大家吃個(gè)痛快！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。她在家里把音響開(kāi)到最大分貝的搖滾樂(lè)曲。當(dāng)然，家里也被夏繁他們搞的不成樣子了。
第三天，黃珂回來(lái)了，她眼前的“風(fēng)景”是一片狼藉——火鍋的鍋?zhàn)影c在地上，許多食品袋灑在地上無(wú)人清理，家里像是被狂歡了一樣一團(tuán)糟。
“夏繁，夏繁！”黃珂一把推醒了沉睡著的夏繁，“你看你把家里搞成了什么樣子？我才出去了兩天而已，你還真夠厲害的啊~”最后，黃珂收拾了半天，才把家收拾干凈了。
花季雨季作文 篇17
站在十五歲的門(mén)檻，眺望我的十六歲；經(jīng)歷十五歲的生活，暢想我的十六歲；徘徊十五歲的步伐，沖向我的十六歲。——題記
歲月流逝，在十五歲的季節(jié)里，我們經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，收獲了多少快快樂(lè)樂(lè)；在十五歲的花季里，我們?cè)谧分穑趭^斗。因?yàn)橹挥幸粋�(gè)目標(biāo)，就是走向十六歲的雨季。
以前的我喜歡獨(dú)自坐在角落仰望星空，看著流星從天邊劃落。可現(xiàn)在只能坐在教室里，以書(shū)本為伴，埋頭苦讀，沖破十五歲的旅程，帶著微笑走向十六歲的雨季，不再去仰望星空中劃過(guò)的流星。
面對(duì)著十六歲的時(shí)光，我只有一種想法，那就是努力地走向十六歲的夢(mèng)里。于是，我承載著自己過(guò)去無(wú)數(shù)的快樂(lè)與憂(yōu)傷，無(wú)數(shù)的成功與失敗，揚(yáng)起風(fēng)帆，疾速駛進(jìn)十六歲的渡口……
我不知道，十六歲的歲月將會(huì)有什么，可能是成功明亮的彼岸，也可能是一片漆黑的海岸，摸不到盡頭，但我都將不會(huì)失望，因?yàn)槲遗α�，我�(jiàn)^斗了，我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)�，人生就像在沙漠中前行，一步步，一程程，前方是一望無(wú)垠的廣袤大地。
我?guī)е鶜q的夢(mèng)想，帶著深深的希望，邁向十六歲的雨季，哪怕每次都失敗，我都將不悔，因?yàn)槲覔碛惺鶜q的力量。即使是流星，也要報(bào)答天空瞬間的閃爍；即使不能留下傳奇，也要走出淺淺的足跡；即使不能光照大地，也要化作小星星走過(guò)道路的泥濘，走出天空的狹小，尋找灑脫，尋找新生的自我。我堅(jiān)信，心是純潔無(wú)瑕的碧玉，即使碎了，也還是無(wú)瑕的！
帶著十六歲的夢(mèng)，我踏上征程，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去放飛自我，把十五歲的花季留作回憶，去眺望下一個(gè)雨季的征途吧！
花季雨季作文 篇18
當(dāng)清晨睜開(kāi)雙眼時(shí)，映入眼簾的仍然是這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)希望的世界，可是我知道某些新生的東西已在角落里悄然生長(zhǎng)，抽出了新的枝條，在濃密的蔭綠中掩映著那抹動(dòng)人的色彩。我微笑，在這樣一個(gè)清晨和我的十五歲撞了個(gè)滿(mǎn)懷，收獲的是過(guò)往的傷感和新生的期待。
昨天的夜晚，內(nèi)心淡淡的惆悵又開(kāi)始恣意彌漫。十四歲的腳步隨著時(shí)間古老的鐘聲距離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我告別了過(guò)去的那個(gè)365天，在寂靜中又將迎來(lái)我新的歸所�？墒俏蚁嘈�，十四歲沒(méi)有走。它只是在夜闌人靜的時(shí)候，踮著腳尖悄悄鉆進(jìn)了另一個(gè)孩子的夢(mèng)鄉(xiāng)，帶著我的快樂(lè)，我的煩惱，我的幸福，我的遺憾……交給了那個(gè)熟睡的孩子，希望他/她能夠替我繼續(xù)去體味它、完成它，不再十四歲的青春留下遺憾。
可是轉(zhuǎn)眼間，我的花季雨季也來(lái)了。在我還沒(méi)有多少心理準(zhǔn)備下，便走進(jìn)了我的生活。
在我還是小學(xué)生時(shí)，曾讀過(guò)一個(gè)花季女生的文章，在文中她傾訴了自己升學(xué)的壓力，朋友離別的憂(yōu)傷，以及十五歲的迷茫。那時(shí)，對(duì)于十五歲我非常地向往，我期待充滿(mǎn)樂(lè)趣的初中生活，期待畢業(yè)帶來(lái)的傷感，更期待那個(gè)水氣彌漫的十五歲夏天。于是時(shí)光荏苒，我也已經(jīng)十五歲了，也該要走過(guò)那段令人歡喜令人憂(yōu)的初三學(xué)年了。但當(dāng)年的好奇早已不知溜去了哪里，留下的只是我對(duì)未來(lái)的忐忑不安。
可我仍然是期待啊！盡管在十五歲的一年里會(huì)遍布雨季的泥濘，會(huì)充斥著考試的失意氣息，會(huì)施加著升學(xué)的壓力，但我的十五歲不也是花季嗎？有同窗的勉勵(lì)，老師的教誨，家人的愛(ài)護(hù)，以及那些生活中細(xì)小的感動(dòng)，我便知道我的未來(lái)將會(huì)是破冰而生的春天！
花季雨季，因?yàn)槲倚膽严Ｍ晕移诖?/p>
花季雨季作文 篇19
今天放學(xué)回家，遇見(jiàn)了樓上的一個(gè)女孩子，驚奇地發(fā)現(xiàn)她是6班的，我開(kāi)心得不得了，不過(guò)我沒(méi)有想到她會(huì)讓我認(rèn)識(shí)他。
我們約好一起去上學(xué)，她叫彭怡。她是個(gè)活潑的女孩，當(dāng)然，也太活潑過(guò)頭了，別人老叫她暴力女，我相信，我玩起來(lái)一定會(huì)比她瘋，可是我不會(huì)。她也是個(gè)喜歡雨的女孩，和我一樣，我們盼望著下雨，盼望著雨后彩虹。星期五是我們認(rèn)識(shí)后的第二天，她下午放學(xué)后帶我去見(jiàn)了一個(gè)男孩子，他是1班的，尖子班，可我不覺(jué)得他們是尖子，他們不過(guò)就是小學(xué)學(xué)校比較好而分到的。這在我心里很不平衡。所以我沒(méi)有對(duì)他很熱情。他叫陳振興，是一個(gè)很漂亮的男孩子，這是彭怡告訴我的，不過(guò)這跟我沒(méi)關(guān)系，我說(shuō)過(guò)的，我的少年時(shí)代不戀愛(ài)。不得不承認(rèn)，他的確很漂亮，星期六是他的生日，這是彭怡讓我認(rèn)識(shí)他的原因。董青云也是彭怡讓我認(rèn)識(shí)的，是一個(gè)胖胖的男孩子，跟他在一起，我不覺(jué)得很拘束。
星期六的這天，我跟他們?nèi)ネ媪�。沒(méi)有人知道，我好不開(kāi)心，彭怡也是。跟他們一起，我感覺(jué)自己不能夠融入他們的氣氛當(dāng)中去，所以一直保持沉默。也許我給他們的第一印象是文靜。陳搶了我的車(chē)，讓我坐上去，我沒(méi)有這么做，我知道他在學(xué)校里很受歡迎，我還是放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。他們一直叫我坐上去，以為我很喜歡這個(gè)機(jī)會(huì)，我別過(guò)頭，徑直走到董的前面，說(shuō)，你載我吧。我很喜歡這個(gè)胖胖的男生，并不是愛(ài)。
我跟陳的確很少話(huà)說(shuō)，因?yàn)槲抑浪莻�(gè)花花公子，就算他不是，我對(duì)他也不會(huì)有好感的。他們叫我跟他們一起打籃球，我搖搖頭。我在想，如果陳是我的哥哥就好了，只是哥哥……
回家時(shí)，我覺(jué)得他真的好漂亮，好高的鼻子，漂亮的雙眼皮，可是仍然無(wú)法讓我迷失，我很清楚自己的任務(wù)，我不會(huì)象那些女孩子一樣，總是箱子外有一個(gè)很帥的男朋友，我只想好好學(xué)習(xí)，回到屬于我的班級(jí)。
花季雨季作文 篇20
煙雨蒙蒙的雨季，芳香四溢的花季。是你，默默地陪伴在我身旁，伴我走過(guò)最美的花季與雨季。
————題記
我們的相識(shí)是在二年級(jí)的開(kāi)學(xué)，嬌小的身軀，軟軟的聲音，甜美的模樣。親愛(ài)的，這是我對(duì)你最初的印象。忘記了我們是如何玩在了一起，可不知不覺(jué)中，我們便膩在了一起，一起玩耍，一起寫(xiě)作業(yè)，一起挨罵，可笑的是，就連上廁所我們也要一起去。還記得嗎?那時(shí)的我們幾乎每時(shí)每刻都要黏在一起聊天，有我們的地方就會(huì)有無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。親愛(ài)的，那些日子是我最快樂(lè)的日子。我們?cè)l(fā)誓說(shuō)要當(dāng)一輩子的好友。這個(gè)誓言，你是否記得，我想告訴你，這個(gè)誓言永遠(yuǎn)在我心里，無(wú)論你記得與否，我都會(huì)遵守這個(gè)誓言。親愛(ài)的，你也要記得遵守，不可以違背，知道么?
五年的時(shí)光飛逝而過(guò)，那些快樂(lè)的日子一晃而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，我們就要離別了。親愛(ài)的，你知道我有多不舍嗎?每天夜晚我都會(huì)回憶我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后含淚帶著淺笑入夢(mèng)。如果可以，我多希望，離別只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒，我們依舊在一起。那時(shí)的我，拼命的想抓住我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴，留住你的痕跡。我把你的一切都印在腦海里，可是即使這樣，親愛(ài)的，我們還是逃不過(guò)離別的軌跡。離別那天，淚水模糊了視線(xiàn)，有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)，無(wú)奈，最后我只是抱著你痛哭了一場(chǎng)，沒(méi)有什么能比哭泣更能代表我當(dāng)時(shí)的心情。濃濃的不舍與愁緒充盈心間，所有的話(huà)語(yǔ)都化作我的淚水，染濕你的衣襟，渲染離別的悲傷……..親愛(ài)的，想對(duì)你說(shuō)，距離再遠(yuǎn)也不能拉開(kāi)我們彼此的距離，走的再遠(yuǎn)我也會(huì)陪伴著你，當(dāng)然，我知道，你也會(huì)陪伴著我。
親愛(ài)的，你知道嗎?天真無(wú)邪的小學(xué)時(shí)光就是我的花季�；ǘ涫㈤_(kāi)，芳香四溢，絲絲甜蜜盈繞心頭。因?yàn)橛心�，所以我的花季格外美麗，格外芳香，格外恒久…�?/p>
花季雨季作文 篇21
花里，雨里，那赤足狂奔的少年，是我們，正追逐著希望的明天。正當(dāng)時(shí)，正少年……
——題記
誰(shuí)畏懼？這是不知目的的漫漫長(zhǎng)路；誰(shuí)在意？這絲絲雨落何時(shí)會(huì)停；誰(shuí)顧慮？此行是否都能堅(jiān)持到底。
肩包，雨披，笑顏，我們出發(fā)了！
好像沒(méi)有仔細(xì)看著腳下的一步步，只顧著欣賞沿途。雨一直下，就像耳機(jī)里的樂(lè)兒一首又一首。
脖頸一絲冰涼，猛然一驚，單手順著發(fā)絲向后摸著，才發(fā)現(xiàn)細(xì)柔的發(fā)絲已黏附成一團(tuán)，末端的發(fā)尖滴滴答答。順勢(shì)握住，指尖微微發(fā)力，大顆大顆的水珠，順著雨披慢慢滑落。轉(zhuǎn)移到雙腳，趾間同樣冰涼。滲入的雨水藏秘在運(yùn)動(dòng)鞋的海綿墊中，踩下一步，便漫過(guò)腳背嬉鬧一次。但似乎，沒(méi)聽(tīng)到過(guò)怨言。
溪邊，見(jiàn)有閑人垂釣，愣是不見(jiàn)有魚(yú)兒上鉤，轉(zhuǎn)眼間，已被溪灘上搖頭晃腦的大白鵝賺足了眼球。綠蔭道邊久久不見(jiàn)炊煙，稀疏的幾戶(hù)人家，緊閉了大門(mén)，話(huà)說(shuō)如此陰雨天，還有誰(shuí)像我們這般好心情？
因?yàn)橛�，遠(yuǎn)處片片山坡被云霧遮擋了真顏，半截身影倒映在水面。矮石橋無(wú)人走動(dòng)橋面水面持平著，就是不見(jiàn)被興致高漲的溪水吞沒(méi)，或許是多慮了。
還是雨中，在草地上，站著，坐著，躺著。沒(méi)有撐傘，喜歡雨點(diǎn)兒落在身上的感覺(jué)，涼涼的，癢癢的，完全地釋放自己。耳邊傳來(lái)嬉笑，夾雜著淅淅瀝瀝的雨聲，仿佛聽(tīng)見(jiàn)草兒貪婪地吸吮著，垂柳在風(fēng)中生歌。
短暫的那么一刻，記得雨停了，我們縱情歡呼，爭(zhēng)搶著最?lèi)?ài)的食物，享受著它在舌尖跳躍的美味。
越過(guò)泥潭，摟過(guò)最親愛(ài)的你們，朝向鏡頭歡呼，大笑，高舉鮮紅的旗幟，是即將絕版的正處于花季的十四歲的我們，笑容里帶著留戀，帶著不舍，一絲傷感，誰(shuí)也不敢去想，一年后的我們還會(huì)這么笑么？
那些大喊過(guò)的名字，未完成的約定，卻又藏在心底，開(kāi)出了寂寞的花。為什么長(zhǎng)大就要走散�。�
二十公里的徒步，我們一起完成，花里，雨里，我的青春，感謝你們的出席……
花季雨季作文 篇22
友情和愛(ài)情，都是人類(lèi)高尚的情感，相隔只有一個(gè)字，卻永遠(yuǎn)相鄰。
我們這個(gè)年齡的少男少女，正處于青春的激蕩期，熱血澎湃的青春血液在我們體內(nèi)涌動(dòng)、循環(huán)。在這個(gè)敏感的季節(jié)，學(xué)生有時(shí)分不清是友情還是愛(ài)情。
友情和愛(ài)情永遠(yuǎn)相鄰，永遠(yuǎn)微妙！
也是因?yàn)槲冶葎e人更老練穩(wěn)重。一個(gè)好女孩誠(chéng)實(shí)地向我傾訴她的苦惱，沒(méi)有隱瞞任何事情。
她是一個(gè)溫暖美麗的女孩，天真浪漫，對(duì)身邊的人充滿(mǎn)激情。她用燦爛的笑容和無(wú)保護(hù)的心去面對(duì)每一個(gè)同學(xué)。
他是一個(gè)害羞、內(nèi)向的男孩。他善于思考。他經(jīng)常沉默。他回答的問(wèn)題有點(diǎn)怯場(chǎng)。他話(huà)不多。他不喜歡和其他學(xué)生交往。
換了個(gè)座位后，他成了她的下一桌，他奇怪的沉默引起了她的好奇。所以他們有人脈是很自然的。
她處處幫助他，希望他能走出孤獨(dú)，拋棄沉重的自卑，快樂(lè)地融入大群體，快樂(lè)地綻放出青春活躍的笑容。
他感謝她的幫助，努力改變自己。然而，只有她能讓他發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。他覺(jué)得只有和她在一起，他才能感到舒服和快樂(lè)。他待人接物還是陌陌。
就在她情緒低落，決定放棄和他的親密關(guān)系的時(shí)候，他遞給她一張紙條，說(shuō)他喜歡她。面對(duì)這種情況，她沒(méi)想到。尷尬，可怕的尷尬，總是捉弄她。他呢？可能是意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，低頭沉默了一整天，更出奇的沉默。
聽(tīng)完閨蜜的故事，我一笑而過(guò)。
這是一個(gè)平淡無(wú)奇的故事。生活中類(lèi)似的情況太多了。故事之外，我充當(dāng)觀眾和探索者。
于是，我告訴她：“輕描淡寫(xiě)，這只是一個(gè)不美好的誤會(huì)，把友情錯(cuò)當(dāng)成愛(ài)情�！�
友誼是我們中學(xué)生活的多彩陽(yáng)光；愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的詞。我們還很天真，誰(shuí)知道愛(ài)情？不要向往，更不要追逐。友誼和愛(ài)情總是相鄰的。我們要用一顆冷靜理智的平常心來(lái)區(qū)分友情和愛(ài)情。
在花季，我們擁抱友誼，拒絕愛(ài)情！
花季雨季作文 篇23
那天，云突然來(lái)找我，她忸怩的對(duì)我說(shuō)：“我不可救藥的喜歡上了一個(gè)男生，他和我同級(jí)，在校慶上，我被他炫動(dòng)的舞姿深深吸引，我一見(jiàn)他，心跳不受控制，慌慌的，我好像對(duì)他一見(jiàn)鐘情，我想我是喜歡上他了！”
我靜靜的沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心里了然，雨季來(lái)了。
伸手抱起身邊的吉他，低頭調(diào)好音色，手指輕輕劃過(guò)，一串串音符流瀉出來(lái)，彈起了那一首爛熟于心的《花季里的雨季》，輕靈和諧的樂(lè)符，像張開(kāi)雙翅的天使，給人溫暖的擁抱，使人心靈平靜。緩緩流瀉出的樂(lè)音蕩進(jìn)云的心扉，她輕問(wèn)：“老師，你的吉他彈的真好，跟誰(shuí)學(xué)的？”
我搖頭不語(yǔ)，示意她不要說(shuō)話(huà)，對(duì)她說(shuō)：“聽(tīng)我講一個(gè)故事，一個(gè)我的故事。”
那是我十六歲的那年，我只是很普通的一個(gè)女孩，至于普通成什么樣，就是在一片學(xué)生的人海里，99%的身上都有我的影子，規(guī)規(guī)矩矩的。不參加任何活動(dòng)，很離群。
在一次學(xué)校組織的學(xué)院祭中，一個(gè)男孩的吉他獨(dú)唱，引起了我的關(guān)注，當(dāng)干凈、透明、清冽的嗓音和著動(dòng)人的吉他聲輾轉(zhuǎn)飄入我的耳間，我的心開(kāi)始悸動(dòng)，慌慌的，我以為我不可自拔的喜歡上了他。
我開(kāi)始變了，我為了能配上他，我努力學(xué)習(xí)，參加各種比賽，為他報(bào)學(xué)吉他，此外，我學(xué)習(xí)古箏，書(shū)法，繪畫(huà)，舞蹈，所有的辛苦與眼淚都化作了喜歡他的甜蜜與喜悅。
就這樣，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，直到我畢業(yè)，我都未告訴他。默默的一個(gè)人品嘗花季的滋味。后來(lái)，我知道了，那只是我花季里不正確的感情，青春期里正常的現(xiàn)象。我慶幸，我選對(duì)了方式。
我所有的才藝都不過(guò)是一個(gè)十六歲女孩感情的副產(chǎn)品。
云呆呆地，入了神，我笑看著這個(gè)墜入雨季里的精靈，我相信迷茫與沖動(dòng)不會(huì)是她花季的主旋律。
她忽然沖我微微一笑，“老師，我明白了，十六歲的花季里，總會(huì)經(jīng)歷情感的雨季，好好把握這個(gè)時(shí)間，讓十六歲的花季開(kāi)的絢爛，才不會(huì)貽誤人生的花期。
努力是喜歡一個(gè)人最好的方式！”
花季雨季作文 篇24
抬頭，看窗外，棉花糖似的云兒止悠哉地晾在陽(yáng)光下，一只叫不出名兒的鳥(niǎo)正鳴叫著沖向天空，遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去。
一如那些在花季雨季里隨風(fēng)飄散的人或事，了無(wú)痕跡。驀然回首，有些事早已重拾不來(lái)。
歲月如歌，如歌歲月，悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)，余音裊裊，在耳邊響起，便總能勾起如絲的心緒。往事如觀流水，在回憶里淺淺地流淌，青春似一曲如詩(shī)的天籟，一遍一遍，無(wú)論何時(shí)唱起，心里總會(huì)涌出那么一股最真的懷念與感動(dòng)。回首間，便也只能以一紙夾雜著幾滴清淚的筆墨去看看。
風(fēng)再起時(shí)，陽(yáng)光依舊如花般燦爛地綻放，卻發(fā)覺(jué)已不在那般純碎，夾雜著些變質(zhì)的氣息。我深深吸上一口，嗆得我不斷落淚，不知是為你們，還是為那些已逝的歲月年華，亦或僅僅只是嗆得我無(wú)從答起。駐足于時(shí)間與空間的縫隙，任時(shí)光背影匆匆載著些人和事漸漸遠(yuǎn)去。驀然想起了一句朋友的話(huà)：莫讓歲月流逝失卻了純真的夢(mèng)想，一季雨雪紛飛。過(guò)后，卻已覺(jué)物是人非，與一群可愛(ài)的人兒相伴一場(chǎng)，時(shí)光碾過(guò)，刻下一道道或淺的痕跡，用手輕撫，淚流滿(mǎn)面。
年少的花，總在不經(jīng)意地開(kāi)，開(kāi)出一段段錯(cuò)誤，這些青澀的感傷讓我們成長(zhǎng)，生命中一段段錯(cuò)誤的相遇讓我們不斷成熟，促成青春的花。少年的喜歡本就極為簡(jiǎn)單，兩顆知懂的心不經(jīng)意的碰撞，便是些慌亂的甜蜜很慶幸，在這段如花的年齡，有過(guò)些讓自己慌亂地甜蜜的夢(mèng)中人。一場(chǎng)雨過(guò)后，已不在為往事感傷、殘存的回憶，便是青春中一場(chǎng)明媚。雁過(guò)也，亦能正對(duì)著天空高唱著青春無(wú)悔。
天空不曾留下飛鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)，年年歲歲，歲歲年年，有些人或事不需要時(shí)時(shí)憶起，也能長(zhǎng)存于記憶中，生活如斯，縱然一路泥濘，亦該走得灑脫，尋一顆相識(shí)，他一會(huì)、咱一會(huì)，那一般相識(shí)，吹一會(huì)、唱一會(huì)�；尽⒂昙�，一路繽紛，兩行足跡，漫看風(fēng)華。
青春是一架蔚藍(lán)色的紙飛機(jī)，風(fēng)拂不去的，是滿(mǎn)紙歲月芳香隨筆。
花季雨季作文 篇25
有種味道，叫做青澀；有種心情，叫做無(wú)奈；有種記憶，叫做童年。
——題記
在花季，更像是在雨季，忽然發(fā)現(xiàn)從前的歡笑少了，漸漸變淡了生活。兒時(shí)眼中燦爛的紅霞，似乎消減了她濃濃的詩(shī)意，被匆匆的候鳥(niǎo)一片片帶走了。
小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有煩惱，整天有媽媽的陪伴，什么事情都可以盡情向她傾訴。媽媽總是在一旁耐心的聽(tīng)著，安慰我，鼓勵(lì)我。
小時(shí)候，不用為寫(xiě)作業(yè)而發(fā)愁，不用擔(dān)心玩樂(lè)的時(shí)間會(huì)被奪走，心中也不會(huì)被無(wú)盡的煩惱所壓抑。
我也許是太懷念童年了，長(zhǎng)大的煩惱放大了我的無(wú)助。我愿意收藏童年的一切東東，每個(gè)東東都看得很重，什么東西我都盡力去留住，視如珍寶。可是，媽媽只是一個(gè)“有用或者沒(méi)用”的理由，就大打出手，如果她認(rèn)定沒(méi)有什么用場(chǎng)了，就會(huì)毫不留情把我的寶貝丟進(jìn)垃圾桶。在我全然不知的某個(gè)時(shí)候，一件件心愛(ài)寶貝，寂然無(wú)聲的離我而去。
我心碎地去質(zhì)問(wèn)媽媽為什么不給我留下來(lái)，為什么？而她的回答，還是兩個(gè)字；“沒(méi)用！”聽(tīng)見(jiàn)那兩個(gè)字真讓人崩潰，我很無(wú)奈。根本無(wú)解，煩惱根本沒(méi)有解藥。
有時(shí)候跟媽媽訴我的煩惱時(shí)，她甚至有時(shí)會(huì)感到厭煩，說(shuō)我沒(méi)完沒(méi)了。她給我一個(gè)方案，“請(qǐng)以學(xué)習(xí)為重，不要去胡思亂想！”有時(shí)我們根本無(wú)法和諧以對(duì)，我認(rèn)為這就是代溝吧！我跟媽媽之間，還是缺少彼此之間的相互的理解。我該怎么辦？
心中越堆越多的煩惱事，我始終沒(méi)有辦法去解決它們。我真怕會(huì)影響學(xué)習(xí)。我自己都感覺(jué)學(xué)習(xí)狀態(tài)很不好了。在學(xué)校的表現(xiàn)僅僅讓老師認(rèn)可而已。但是一回到家，我就有乏味學(xué)習(xí)的感覺(jué)，經(jīng)常覺(jué)得到一種莫名的孤獨(dú)感，可又找不到人去傾訴。哎，好在我可以記錄下煩惱，孤獨(dú)，無(wú)奈。也許寫(xiě)滿(mǎn)的紙片會(huì)被風(fēng)吹走，帶走所有不快吧。
仰望蒼穹，我只希望自己是一只小小的鳥(niǎo)，在天空中盡情的無(wú)拘無(wú)束的自由的飛翔！
花季雨季作文 篇26
安靜了，一切都是死一般的沉寂，本屬于我的快樂(lè)都云開(kāi)霧散，卻聽(tīng)到外面的一陣雨聲。之后，藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹——題記
白色的床單，白色的墻，格子病號(hào)服讓我很不習(xí)慣。那白得讓我不安的顏色，使我感到惶恐。不知怎的，我的四肢支配起來(lái)是那么的不靈活，是我躺在病床上的不安，還是我的肢體離開(kāi)了我，為什么我站不起來(lái)，是我癱瘓了嗎？
坐在輪椅上的我，臉上失去了原來(lái)的快樂(lè)，原來(lái)的我到哪里去了呢？失去的一只腳把我的快樂(lè)帶走了，把我的青春也帶走了。青春短暫，每個(gè)人只有一次，可我連這僅有的一次也失去了。
看著那成群的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子在我面前打鬧嬉戲，心里不禁有一絲顫抖，我抱怨老天為什么那么不公平，讓我不能在地上自由地奔跑，坐在輪椅上還需要?jiǎng)e人的幫助才能走動(dòng)，我傷心的淚水已將我淹沒(méi)，這就是我的人生嗎？
我的人生才走了一小段路，命運(yùn)是在和我開(kāi)玩笑嗎？我以后的是不是要在輪椅上度過(guò)呢？我不甘心，本該屬于我的快樂(lè)到哪去了，我要向天訴訟，還我的快樂(lè)，還我的自由。
看見(jiàn)殘奧會(huì)上的選手，他們一個(gè)個(gè)都是身體殘缺的人，可他們依然把人性的光輝折射出來(lái)，依然為祖國(guó)贏得了那來(lái)之不易的金牌�？梢�(jiàn)，身體殘缺依然可以成就大事業(yè)，依然有大作為。想到這些，我的心靈被深深地觸動(dòng)了。是呀！他們可能曾經(jīng)也有過(guò)抱怨，有過(guò)悔恨，但最終放射出了耀眼的光芒。
是啊，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到挫折。前方的路，不去走，怎知是大路還是坎坷的小道。但只要我們敢于去嘗試，去努力，去面對(duì)，那有什么困難不能戰(zhàn)勝呢？當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們要感謝它，是它磨練了我們，讓我們長(zhǎng)大。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？黑夜過(guò)了就是黎明，困難過(guò)了就是成功，風(fēng)雨過(guò)后一定是明媚的陽(yáng)光和美麗的彩虹。讓我們?cè)诨镜拈T(mén)檻上眺望雨季，因?yàn)�，有了大雨的澆灌，花兒�?huì)更嬌更艷。
花季雨季作文 篇27
花季，雨季，人生最美好的時(shí)刻，也是人生最難忘的時(shí)刻。
——題記
生活在花季，雨季的孩子們，是最令人羨慕的事情。我們一群90后的青春期少年，正值處在人生最美的花季時(shí)刻，享受著陽(yáng)光享受著雨露享受著親人的關(guān)懷。清晨，老媽為我們準(zhǔn)備了可口的飯菜，在學(xué)校中有老師的殷切關(guān)懷與希望，但許多花季少年卻不懂得珍惜，把這時(shí)光白白浪費(fèi)。逃學(xué)，上網(wǎng)吧，吃煙酗酒，打架斗毆等，但自己還在抱怨上天對(duì)他們的不公平。朋友，你們錯(cuò)了，想像一下，艷陽(yáng)高照空氣清新，大地上鮮花盛開(kāi)，你們就是鮮花中的一朵，并且是最美的，是應(yīng)值得自豪的。
花季的少年永遠(yuǎn)都樂(lè)觀開(kāi)朗。校園內(nèi)清晨的讀書(shū)聲，課間操場(chǎng)上的歡樂(lè)聲，還有那些成績(jī)不理想，考試不及格的人，并沒(méi)有哭泣，放棄，而是摔倒了在爬起來(lái)，一次又一次，絕不向困難說(shuō)不，都永遠(yuǎn)在知識(shí)海洋里暢游，嬉戲。這就是人生的花季——難以忘懷的時(shí)刻。
花季過(guò)后便是雨季。生活在雨季里的人們，不也是活的逍遙與快活�？船F(xiàn)在的八零后不就是很好的例子嗎？早晨忙公務(wù)，晚上忙應(yīng)酬，一天都誰(shuí)在忙里偷閑，照樣活得開(kāi)開(kāi)心心。
雨季的人們都是奮發(fā)向上的。一批批有志青年整日的為工作來(lái)努力，甚至把“今日不搏何時(shí)搏”當(dāng)作自己的座右銘，來(lái)時(shí)刻警戒自己；有些人投身到建設(shè)祖國(guó)的行列，如參加西部大開(kāi)發(fā)的青年們。80后的人們有誰(shuí)沒(méi)有一顆奮斗的心？有誰(shuí)沒(méi)有一顆火熱的心？有誰(shuí)沒(méi)有一顆激情向上的心？
雨季的人們都希望這雨季永遠(yuǎn)的延續(xù)下去，讓他們能夠永遠(yuǎn)的享受快樂(lè)、激情，讓這一段時(shí)光過(guò)的都有意義、有價(jià)值，都希望能在雨季這人生一頁(yè)上描繪出色彩斑斕的圖畫(huà)。這就是人生的雨季——最難忘的時(shí)刻。
花季、雨季就相當(dāng)于風(fēng)和日麗后一陣暴風(fēng)雨，不論花季的鮮花還是雨季的風(fēng)雨，我都相信生活在著兩個(gè)季節(jié)的人們都能憑借自己過(guò)硬的本領(lǐng)，譜寫(xiě)出花季、雨季最美好最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
花季、雨季，我人生的最?lèi)?ài)。
花季雨季作文 篇28
最后一聲琴音在空氣中消逝，預(yù)示著六一兒童節(jié)的結(jié)束。默默起身，行走在夏季所特有的悶熱中，心中是前所未有的沉寂。
在這渺遠(yuǎn)蟬聲中，我所度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)，就這樣落下了帷幕。
不記得從何時(shí)開(kāi)始不再熱切的盼望著兒童節(jié)。依稀的記得，那個(gè)小小的我在數(shù)年前的今天，穿上漂亮的衣裙，在家等待著媽媽帶回的禮物，心中滿(mǎn)懷喜悅和期待，猜測(cè)著今年的禮物是什么，那種心情，就好像小孩子等待大人的糖果般熱切。
曾幾何時(shí)，那個(gè)小小的我從樓上飛奔下來(lái)，折下柳條，在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，花瓣在風(fēng)中飄搖而下，轉(zhuǎn)動(dòng)著成長(zhǎng)的鏈條。在有著蛙鳴的寂靜夜晚，在輕柔的白紗所籠罩的夜色下，草叢邊，我坐下，聽(tīng)著蟲(chóng)兒的輕語(yǔ)，領(lǐng)略著夜晚的芬芳。
那么多的回憶還在眼前，恍若昨日發(fā)生，再回首，那個(gè)小小的身影卻已不再。無(wú)數(shù)次想要再觸碰童年的回憶，然而指尖微觸，回憶便碎成無(wú)數(shù)閃的亮光的光點(diǎn)，散入成長(zhǎng)的風(fēng)中，無(wú)跡可尋。
背負(fù)著那么多辛酸而又甜蜜的回憶，我們一步步走向成長(zhǎng)的未來(lái)，兒時(shí)的怨恨，在現(xiàn)在看來(lái)，卻是那么的甜蜜，兒時(shí)的回憶，現(xiàn)在想來(lái)，都那么的美好，天真，柔軟而稚嫩。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我的心中有了煩惱，也有了自己的小秘密，不再那么熱切的期盼什么，也不再輕易的吐露自己的心意，在那時(shí)，我開(kāi)始有了夢(mèng)想，也會(huì)在無(wú)人之處獨(dú)自嘆息。
到底是怎樣的成長(zhǎng)呢？在不知不覺(jué)中，改變著我的外表，內(nèi)心。從前那個(gè)小小的身影，永遠(yuǎn)住在我的心里，和她的貓一起，在那個(gè)有著月季花香的地方，快樂(lè)的生活著，而現(xiàn)在的我，在歲月的洗禮下，經(jīng)歷著一次又一次的蛻變，曾經(jīng)的過(guò)往，不管是快樂(lè)也好，悲傷也好，辛酸也好，甜蜜也好，都已變成了成長(zhǎng)的道路上一排排的腳印，從小到大，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，也將見(jiàn)證我們的未來(lái)。
我曾無(wú)數(shù)次想要回到過(guò)去，然而，成長(zhǎng)的鏈條卻不可能為我而逆轉(zhuǎn)。那么，前行吧，不要讓過(guò)去的思想束縛住你，微笑著走過(guò)這成長(zhǎng)路上泥濘的花季雨季。
花季雨季作文 篇29
年輪細(xì)細(xì)，記憶了多少年華，花香陣陣，熏醉了多少往事。
長(zhǎng)長(zhǎng)的人生記憶中，裝滿(mǎn)了許許多多的趣事，唯有那件不尋常的事讓我記憶猶新，讓我痛徹心扉……
五月，天氣微微燥熱，空氣中漂浮的是群花的芬芳，泥土的清香。一個(gè)人獨(dú)自走在空寂的小路上，遠(yuǎn)處的天空漸漸布滿(mǎn)了厚厚的烏云，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
原本郁悶至極的我愈發(fā)煩躁起來(lái)，想起那些事情，煩躁更甚，但心中卻隱隱約約期盼著什么降臨，使我心中的郁悶才得以宣泄。
過(guò)了一會(huì)，雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，嘀嗒，嘀嗒，打在地面上，撐起手中的傘，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家。
然而，雨霧中的一抹火紅卻牢牢的吸引住了我的目光，停住腳步，彎下腰，定眼一看，是一株杜鵑！矮小卻直挺得枝條頑強(qiáng)地定在大雨狂風(fēng)中，嬌嫩的花朵承載了無(wú)數(shù)滴雨滴的撞擊，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，它在動(dòng)，它的花瓣輕顫了起來(lái)，它竟然在以不易擦覺(jué)得速度錠放！這一發(fā)現(xiàn)使我欣喜無(wú)比，像被施了魔法一樣，杜鵑的花苞在我眼前悄悄地，緩緩地展露了笑臉，任憑風(fēng)吹雨打，它堅(jiān)定不移的選擇錠放。
那火一般的紅色里，凝聚了它的全部生命力，傾注了它的所有精力……一場(chǎng)大雨，給予了它生命的新路程。
我癡癡地望著那株杜鵑，不知不覺(jué)中，天已放晴，大雨匆匆離開(kāi)了，我之前的煩悶心情也早已一掃而空，轉(zhuǎn)而代之的是欣喜與愉悅，我可能不優(yōu)秀，生活可能不順意，但這又能代表什么呢？何不做一朵杜鵑，在暴雨中絢麗錠放？找準(zhǔn)自己的位置，我總會(huì)迎來(lái)屬于自己的季節(jié)。
緩步走在記憶的長(zhǎng)河兩岸，艷麗的花朵開(kāi)滿(mǎn)了天，走在花季中，帶著釋然的心態(tài)迎接屬于我的季節(jié)。
花季雨季作文 篇30
凋謝是真實(shí)的，盛開(kāi)只是一種過(guò)去。
——題記
在每個(gè)人漫長(zhǎng)的旅途中，它是美麗的、清香淡雅的，如同初春里含苞展出容顏的花兒，它是純潔的、淳樸的，如同麥香田間嬉戲打鬧的鬼孩子；它是甜蜜的、羞嬌的，如同淋浴在看風(fēng)里的女孩。它，便是花季。
有時(shí)，淚水打濕了眼眸，也不敢落下，告訴自己，就那么抬一抬頭，望一望天空，伸手，觸摸那不可及的天空。有眼淚，不愿讓花季就此走過(guò)，我們跟上它的腳步，一步一步地，追上它，走過(guò)它。
每當(dāng)擦干了眼角的眼淚，就那么輕輕一揮，眼淚化成了灰，消失在天際。說(shuō)一聲再見(jiàn)，就那么難言，心中的痛苦，若隱若現(xiàn)，不時(shí)在心中回現(xiàn)。悄悄走過(guò)的你是否還在留意。
可人生花季的絢麗擦肩而過(guò)。
與過(guò)花季，我們不再為模糊不清的未來(lái)過(guò)分擔(dān)憶，只為清清楚楚的現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng)。路旁并沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花，卻布滿(mǎn)了荊棘。誰(shuí)也不想走這條荊棘密布的路，可是，回頭，風(fēng)中，已有了一絲絲凋謝的氣息；盛開(kāi)，只是一種過(guò)去。我們別無(wú)選擇，只有踏上返未知的旅途。曾幾何時(shí)，失足跌倒，滿(mǎn)手荊棘，不曾哭泣，不曾放棄；只有向前，只有不倦的努力和奔跑，所有幸福，都來(lái)自平凡的奮斗和堅(jiān)持。
走過(guò)花季，又一次在人生旅途上邁出輕微的一步，逐步接近人生的軌跡，無(wú)法找出后悔的東西。因?yàn)楹蠡谑潜葥p失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤，所以不要后悔。但明天，絕不能再錯(cuò)過(guò)雨水的洗禮，即使雨會(huì)下的很大。
這樣地，輕輕地，我走過(guò)了花季，走過(guò)了永恒，踏上了旅程，盼望著花季的永恒，盼望著瞬間的永恒。
花季雨季作文 篇31
春花，秋月，夏日清風(fēng)，冬日白雪。這些都很美，這才是我想要的四季。
——題記
一縷晨曦，靜靜思索，懷念黃昏美好時(shí)光。幾多新葉，默默垂頭，凝視下方泛綠水塘。
花季，應(yīng)該是五彩繽紛的，充滿(mǎn)夢(mèng)想的花季才有價(jià)值，有意義。是六月的夜，從綠色植物的縫隙間灑下了光之屑，伴隨知了的鳴叫，少年們?cè)S下了夢(mèng)想的誓言。
曾經(jīng)的我們，有過(guò)叛逆；曾經(jīng)的我們，也會(huì)為某件事和家人或朋友鬧得不可開(kāi)交，而她們卻在默默的為我做著一切，她們知道這是我的青春叛逆，現(xiàn)在想起那些真的很心酸。曾經(jīng)為了一些事情不好好學(xué)習(xí)，成績(jī)一落千丈，老師卻把我從迷惘中拉了出來(lái)。
現(xiàn)在的我，再不會(huì)為了那些瑣事和家人或朋友爭(zhēng)吵，因?yàn)槟切┦虏恢档梦胰プ�，而為此荒廢了我的美好青春，因?yàn)楝F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，懂事了，知道了為自己的美好未來(lái)、光明前途做打算，好好學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想而努力奮斗，為青春留下一個(gè)美好回憶。
春花，秋月，夏日清風(fēng)，冬日白雪，這才是我想要的四季，我要讓它永遠(yuǎn)光芒萬(wàn)丈，光彩四射。
少年夢(mèng)境是霧氣騰騰的白，濕氣撲面，螢火錦鯉，溫柔似微睡時(shí)逛過(guò)的秘密花園�；镜奈覀兡晟佥p狂，花季的我們充滿(mǎn)夢(mèng)想，俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方。”再次嗅到無(wú)盡的濃蔭，散發(fā)出翠綠的氣息，再次望見(jiàn)那些曾經(jīng)藏匿的夢(mèng)在眼前灑滿(mǎn)了光芒，再見(jiàn)了我的六月。
不傲才以驕人，不以寵而作威。每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。
花季的我們充滿(mǎn)夢(mèng)想，花季的我們意氣風(fēng)發(fā)，花季的我們精彩迷人，花季的我們生氣勃勃。我們的花季，我們的美好回憶。
往事不必遺憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做經(jīng)歷。
花季雨季作文 篇32
雨，不停；汗水，源源不斷；眼淚不停的流。滋養(yǎng)我的花季。
我一個(gè)個(gè)跟著時(shí)鐘走，昨天那個(gè)小女孩長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)的腳步，如一本不經(jīng)意間被撕掉的日歷，不小心讀到了過(guò)往的事件，留下了淡淡的痕跡�；貞涍^(guò)去，展望未來(lái)。時(shí)間在花季訓(xùn)練我們。我是在花季長(zhǎng)大的。
坐在原地，時(shí)光飛逝。我進(jìn)入花季，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。上初中的時(shí)候，我參加了學(xué)校的越野賽。兩公里五圈對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。賽前我很自信沒(méi)什么大不了的，就五圈。比賽開(kāi)始了，一圈，兩圈，三圈，兩圈。我上氣不接下氣。腳步慢慢停下，走一會(huì)兒，跑一會(huì)兒。我再也堅(jiān)持不住了。我對(duì)自己說(shuō)：剛才的自信在哪里？你不能放棄。堅(jiān)持就是勝利。如果選擇參加比賽，就要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。終點(diǎn)線(xiàn)離我越來(lái)越近，我用盡全力沖向終點(diǎn)線(xiàn)。我成功了。我超越了自己。在花季，我們不斷為自己做選擇。當(dāng)我們不能退縮，當(dāng)我們不能猶豫的時(shí)候，我們勇敢的前進(jìn)，路永遠(yuǎn)在那里。
在花季，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了微笑。隨著時(shí)間的推移，我在期末考試中模擬考試失敗了。那段時(shí)間不知道怎么學(xué)的。面對(duì)不盡如人意的結(jié)果我哭了，但我終于擦干眼淚，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑揽藿鉀Q不了問(wèn)題，那為什么不為自己爭(zhēng)取呢？微笑著面對(duì)。微笑沒(méi)什么大不了的。
昨天已經(jīng)成為過(guò)去。今天，當(dāng)我走在花季，我執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)，微笑。他們是我的希望。即使前方有死胡同，希望也指日可待。我期待著…
剛進(jìn)入花季，不知道花季的盡頭在哪里。我唯一能做的就是珍惜。珍惜你在花季親身經(jīng)歷的真相。珍惜花季的美好回憶。珍惜花季的——。
雨水浸透的空氣散發(fā)著花季帶來(lái)的芬芳。
花季雨季作文 篇33
從旁觀者的角度看，16歲是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。乖寶寶開(kāi)始為自由而辯了，玩瘋了，笑著說(shuō)暫時(shí)忘了回家的路。或許轉(zhuǎn)變?cè)缧⿻r(shí)候已經(jīng)悄然發(fā)生了，只是沒(méi)有被發(fā)覺(jué)而已。
以前曾經(jīng)抱怨：怎么像個(gè)小臟豬， 也不常洗澡。養(yǎng)育過(guò)三個(gè)男孩子的婆婆笑著說(shuō)：等他到一定時(shí)候吧。不用你催，他會(huì)洗得很勤快。事實(shí)證明，她老人家太正確了。兩年多來(lái)， 我不曾因?yàn)樗膫�(gè)人衛(wèi)生操過(guò)心。
兩年多來(lái)，花季男孩一直讓我欣喜和緊張。大多數(shù)時(shí)候，他懂事，聽(tīng)話(huà)，體諒大人，對(duì)我們的不足很寬容，待人比較溫和，是個(gè)讓人感覺(jué)燙貼安心的小男人。
可是有些時(shí)候， 他讓我緊張，忐忑，不自信。那些出乎意料的時(shí)刻的確很考驗(yàn)為人父母的耐力和應(yīng)變能力。雖然花季男孩說(shuō)我是庸人自擾，可是我不這樣認(rèn)為。以前當(dāng)他笑談鐵哥們?yōu)樾∨奄I(mǎi)這買(mǎi)那的時(shí)候，我不會(huì)往心里去，后來(lái)才意識(shí)到他的用心良苦，感受花季。
原以為我們能盡可能地保護(hù)他不被傷害，或者傷別人。事實(shí)證明，在感情的事情上我們是無(wú)能為力的， 這需要他個(gè)人去承受和經(jīng)歷。他會(huì)出于善良和同情而演戲，他會(huì)爭(zhēng)辯差生也有人格，他會(huì)因?yàn)橹锌贾笸瑢W(xué)四散而去傷感難過(guò)， 他會(huì)質(zhì)問(wèn)你們沒(méi)有年輕過(guò)嗎（我說(shuō)彼時(shí)和此時(shí)是沒(méi)得比的，他會(huì)反對(duì)，可是事實(shí)是如此�。┑鹊�。 我看來(lái)是小痛苦的事在他眼里會(huì)是世界末日，我不放心的叮囑在他眼里就是絮叨。結(jié)果是為我的嘮叨和他的沖動(dòng)付出代價(jià)。今天突然的宣泄和發(fā)現(xiàn)給之前的一切作出了最好的解釋。我不是他，不知他的痛苦和難過(guò)。 他不是我， 不知我的揪心和不安。
大姐安慰說(shuō)每個(gè)孩子都這樣，他大了就會(huì)懂。是啊， 都這么說(shuō)。 可是從今往后的多少年是盡頭， 誰(shuí)也不知道。他有成長(zhǎng)的煩惱，我們也得因?yàn)樗臒⿶蓝鵁⿶�，其中的�?lián)系何止千絲萬(wàn)縷。
花季雨季作文 篇34
花季，我們最先想到的就是百花綻放的春日時(shí)節(jié)。春天也自是能擔(dān)當(dāng)起這花季之名，在陽(yáng)春三月的春日里，春天里的百花也就都綻放了。
花季是美麗的，不同形狀，不同色彩，不同種類(lèi)的花朵在一時(shí)之間全都綻放了。走進(jìn)花季的我們看著這一幕幕賞心悅目的景象，心情也跟著這些花燦爛了起來(lái)。也只有走進(jìn)花季，品味了一番花季的我們。在我們走過(guò)花季之后，我們才能體會(huì)到花季過(guò)后，大地上少去了多少精彩。
走過(guò)花季，隨著百花都漸次凋零，五彩的大地又漸漸的統(tǒng)一，變成了翠綠。綠葉自是美的，大自然在百花落盡之后，似乎將所有的心思都花費(fèi)到了綠意上。無(wú)比盎然的綠意在自然間鋪展，只不過(guò)在我的心里，走過(guò)了花季的自然終歸少去了一份繽紛的美麗。
走過(guò)花季的我，在面對(duì)著蔥蔥郁郁的大地，里面開(kāi)始懷念起了那個(gè)色彩艷麗的春天。我喜歡花季里的繽紛色彩，喜歡花季里帶來(lái)的各種視覺(jué)體驗(yàn)。只不過(guò)，在時(shí)光流逝之下，花也終歸有凋落的時(shí)刻。隨著花朵的花瓣在空中一片一片的飄落，這些落入了大地上的花瓣也就終結(jié)了一個(gè)花季。
大自然有花季，我們的人生之中也有花季。那是我們的青春少年時(shí)代，是我們的內(nèi)心充滿(mǎn)著斗志的時(shí)代。我們的花季可不似大自然中的花季，大自然的四季輪回，每隔一年，自然界就又迎來(lái)了花季，但我們的人生沒(méi)有輪回，我們只有一段路一段路的往前走。
處在花季的人們總能聽(tīng)到走過(guò)花季的人們對(duì)他們的忠介，我們的花季是有時(shí)限的。這些走過(guò)了花季的人們?cè)趯?duì)我們說(shuō)要好好的珍惜屬于我們的花季，因?yàn)檫@將會(huì)是一段最美麗的回憶。
花季雨季作文 篇35
當(dāng)我忽覺(jué)周?chē)咽前倩ㄊ⒎�，一切都是別樣而美好的時(shí)候，我已然升格為花季少年。
初生牛犢不怕虎，總覺(jué)得沒(méi)什么的我們。每天心情都很舒暢，還真有幾分“春分得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”之感。殊不知，挫折的殺機(jī)四伏，隨時(shí)給個(gè)狗啃泥。我們卻不以為然，只有唯恐天下不亂的心。
這個(gè)月，陽(yáng)泉迎來(lái)了一場(chǎng)暴雨。那天下午，我剛從黨校那邊補(bǔ)完課。一出門(mén)便遇到了“大洪水”，抬眼一望，天地之間就像掛著一幅無(wú)比寬大的雨簾。雨點(diǎn)打在屋頂上雨棚上“叭叭”作響。風(fēng)趁著雨勢(shì)更加地肆虐，花草樹(shù)木在風(fēng)雨中狂舞。這雨是如此氣勢(shì)磅礴。挽起褲腿，頭頂著傘，一步一步向前挪去。去尋找我的自行車(chē)，不知為何我的心里異常興奮，大概是我從未見(jiàn)過(guò)這么大的雨吧，真是劉姥姥進(jìn)大觀園——開(kāi)了眼界。之后，我找到了我的自行車(chē)，開(kāi)了鎖后，我一手撐著，一手握著車(chē)把上了馬路，馬路積得水太深了都淹沒(méi)了半個(gè)轱轆，踩在腳蹬上的鞋子也被浸濕了。路旁的人看得膽戰(zhàn)驚心，連忙勸戒我。我根本聽(tīng)不進(jìn)去，依舊我行我素，我就是喜歡轱轆扎過(guò)水后，水濺起水花分到兩旁的情形，刺激、給力。好不容易上了一道坡，到了桃河橋后，水位才明顯下降了許多，也許是剛才的地形低吧，所以水位才那么高。事后，聽(tīng)聞一個(gè)小男孩竟命喪于此，我驚恐萬(wàn)分，我從來(lái)沒(méi)想到過(guò)出人命的后果。以后再也不敢冒這么大的險(xiǎn)了。
不錯(cuò)的，每個(gè)人的花季都是在一次次別樣的經(jīng)歷中脫變著，于是，人變得富有經(jīng)驗(yàn)，也成熟一些。不論是收獲成功，收獲失敗，喜或者悲，都不重要。重要的是要每時(shí)每刻都要攜著寶貴的收獲，載著上揚(yáng)的嘴角，出發(fā)。在花季的路上，輕嗅花開(kāi)馥郁。
花季雨季作文 篇36
現(xiàn)在上初中的我們，正是走在花季中的一群人。在這條路上，也許會(huì)有荊棘阻攔，有高山阻斷，但每當(dāng)你看看身邊的百花時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得自己其實(shí)很幸福。
走進(jìn)花季，同學(xué)是我們的同伴，一同陪伴我們走過(guò)這段路程。也許，有里的你們會(huì)發(fā)生一些矛盾或是糾紛，引起雙方的生氣和傷心，多站在對(duì)方的立場(chǎng)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)是自己的過(guò)錯(cuò)，努力改正它們，你就可以與同伴共同前行，繼續(xù)讓這條路上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，那時(shí)你一定會(huì)覺(jué)得很幸福。
走進(jìn)花季，老師是我們的向?qū)�，幫我們指明一條正確的道路。也許，有時(shí)老師會(huì)批評(píng)你，懲罰你，但是我們不能因此而抱怨甚至憎恨他們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你要時(shí)刻告誡自己，他們這樣做都是為了讓我們不偏離正軌，可以堅(jiān)定自己所走的道路，并一直堅(jiān)持下去�？傆幸惶炷銜�(huì)明白，可以受到老師的關(guān)心，其實(shí)真的很幸福。
走進(jìn)花季，同學(xué)和老師其實(shí)只是你人生中的過(guò)客，父母才是你最忠實(shí)的陪伴者。他們一路上為你披荊斬棘，遮風(fēng)擋雨。也許，你們經(jīng)常會(huì)有不同的看法，也會(huì)因此而埋怨，惱火。但是他們卻不會(huì)。他們總是會(huì)考慮到你的感受，仔細(xì)思考你提出的看法，對(duì)你提出意見(jiàn)。即使你無(wú)法傾聽(tīng)，他們也仍然堅(jiān)持，因?yàn)樘斓紫聸](méi)有哪個(gè)父母不希望自己的孩子不成為一個(gè)明事理，懂分寸的人。不止花季，父母會(huì)陪伴走到永遠(yuǎn)，享受與他們?cè)谝黄鸬纳睿憔蜁?huì)知道自己有多幸福。
走進(jìn)花季，珍惜與你相遇的每一個(gè)人，珍惜與他們?cè)谝黄鸬纳畎�，就你珍惜自己的幸福一樣去做、去想、去悟。只有這樣，你才不會(huì)錯(cuò)過(guò)這人生中最美好的時(shí)光。
花季雨季作文 篇37
回首昨天，仿佛就在眼前；回首花季，一切都那么自然；回首一生，花季總是如此短暫。
十六歲，花的季節(jié)。
又是一個(gè)“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的春天，自己獨(dú)自一人站在楊柳樹(shù)下，感受著春風(fēng)的和煦，時(shí)間從指縫間悄然滑過(guò)。不知不覺(jué)花季已無(wú)情消逝。如此簡(jiǎn)單，如此平凡。
回首花季，一件件難忘的事在腦海中不斷浮現(xiàn)，流連忘返。清晨，太陽(yáng)緩緩從東方升起，一束束陽(yáng)光射進(jìn)臥室，我揉了揉睡眼惺忪的雙眼，伸了一個(gè)懶腰。在媽媽的催促聲中，極不耐煩的起了床，吃完早飯，便踏上了一條通往學(xué)校的平凡之路。
在這條平凡之路上，我呼吸著新鮮空氣，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一切都是那么愜意。
走進(jìn)校園，不停地與同學(xué)們打招呼，不經(jīng)意間便笑了，一切都是那樣的自然與美好。
“鈴鈴鈴” 上課鈴響了，同學(xué)們急忙走進(jìn)教室，拿出課本，期待著老師的精彩講課，而我們總會(huì)隨著隨著老師在知識(shí)的海洋中遨游，
放學(xué)了，同學(xué)們背上書(shū)包，飛快的沖出教室，開(kāi)始了這一天的玩耍。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。時(shí)間總在媽媽的催促聲中，不經(jīng)意的笑中，在期待中，在海洋中，悄然流逝，不留一絲痕跡。回首自己的花季，看著窗外隨風(fēng)起舞的楊柳，一件件難忘的事情在自己的腦海中 不斷的浮現(xiàn)，流連忘返。
花季雖然如此短暫，卻譜寫(xiě)了無(wú)數(shù)美好的詩(shī)篇。同學(xué)們一起在花季中努力，在花季中拼搏，在花季中放飛夢(mèng)想。
花季的我們我們每個(gè)人都是一束純凈的火焰，依靠?jī)?nèi)心看不見(jiàn)的太陽(yáng)而生存。厚實(shí)地去生活，扎實(shí)地努力，總會(huì)換得太陽(yáng)的如花笑靨，擁有一生無(wú)法忘記的花季！
花季雨季作文 篇38
徜徉在知識(shí)的海洋，尋找著未來(lái)的方向或許有些彷徨，但別氣餒，這些困難都不算什么，只要你勇敢地去闖。帶著青春的夢(mèng)想，裝點(diǎn)著青春的花季，讓我們揚(yáng)帆起航。
許下一千零一個(gè)心愿，讓幸福聽(tīng)懂我的語(yǔ)言，不要害怕多少付出多少代價(jià)，——青春就是我們的籌碼。
走在花季，我們求知，讓知識(shí)豐富我們的大腦，逐漸緊逼夢(mèng)想的腳步，我們不會(huì)因?yàn)槔щy就畏首畏尾，我們會(huì)越挫越勇，眼中向前的方向，不被外界的紛爭(zhēng)所干擾。只要努力前行，離夢(mèng)想僅有一步之遙。
走在花季，我們勇敢。汲取古往今來(lái)名人作家的經(jīng)驗(yàn)，我們知道，唯有勇敢地戰(zhàn)勝生活中挫折和磨難，方能成事。常言道“吃得苦中苦，方為人上人。”也就說(shuō)的是這個(gè)道理。我國(guó)著名的殘疾人作家張海迪，在五歲時(shí)候患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的知識(shí)。并自學(xué)了針灸，在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)。在我們身邊，像張海迪這樣在磨難中成長(zhǎng)起來(lái)的人不勝枚舉。然而，美國(guó)作家海明威說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以把摧毀他，消滅他，可就是打不敗他�！�
唯有勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們才會(huì)越挫越勇。披荊斬棘，去尋找那最初的夢(mèng)想。
走在花季，我們拼搏。即使失敗也不會(huì)氣餒，因我們知道若是沒(méi)有失敗生活就失去本味，有了失敗，我們才有奮進(jìn)；有了失敗，我們才會(huì)進(jìn)��；有了失敗，我們才會(huì)更執(zhí)著追求。只有在一次次的失敗后，我們才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，才學(xué)會(huì)了生活。
也許你曾失意于晨曦的感傷，也許曾失意于錯(cuò)過(guò)的遺憾。但那都不會(huì)成為你的阻礙，因?yàn)�，我們走在花季，只要�?mèng)還在，花期就會(huì)無(wú)限延續(xù)。
花季雨季作文 篇39
走在熟悉的花徑，小花們正仰著臉向天空笑著嚷著，散發(fā)出醉人的芬芳。春季也是花季，我沉浸在步于花季的喜悅中。忽然我覺(jué)得：我們的人生不也正走在花季中嗎？我陷入了沉思。
走在花季，我們充實(shí)著那幼嫩的花苞。還記得那努力學(xué)習(xí)、追逐夢(mèng)想的次次嗎？那次，老師布置的作業(yè)最后一道題非常難，我做了很久都不行。幾個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸圍在一起，“各顯神通”未果，便開(kāi)始了熱烈的討論和爭(zhēng)論。大家各自述說(shuō)觀點(diǎn)，很快形成了較為清晰的思路。路過(guò)的同學(xué)，也插入到討論，你一句“延長(zhǎng)”、我一句“全等”……這道題竟破解了！每個(gè)人都開(kāi)心的笑了，第二天還受到了老師的表?yè)P(yáng)。青春花季，我們用學(xué)識(shí)豐富自己。
走在花季，我們堅(jiān)韌著那柔弱的莖桿。還記得那奔跑如飛、奮力拼搏的刻刻嗎？那是剛上初中，大家沒(méi)什么跑一公里的經(jīng)驗(yàn)�？俭w育了，同學(xué)們都拼命的跑著，任憑汗水灑在跑道，任憑氣喘吁吁。這個(gè)累了，后面的超過(guò)去。最后，我們奇跡般挺過(guò)了長(zhǎng)跑，并且成績(jī)可觀。青春花季，我們用鍛煉磨礪自己。
走在花季，我們釀造著那甜美的花蜜。還記得那得到幫助、收獲美好的幕幕嗎？那年期中考試，我退步極大，我的心上籠罩著陰云十分沮喪。朋友們察覺(jué)異樣了。心直口快的同桌說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要能給我們講題就是好學(xué)霸。”班長(zhǎng)認(rèn)真地說(shuō)：“這非中考，就算是又如何呢？”我收到短信：“加油，做好自己！”
這讓我很快樂(lè)觀起來(lái)。青春花季，我們用愛(ài)演繹生活。
一聲脆響，原來(lái)鑰匙掉在了地上，打斷了我的沉思。我想，青春年少的我們，正是走在無(wú)比美好的花季中。我們學(xué)習(xí)、鍛煉、愛(ài)，以此豐富、磨礪、演繹我們的人生，這已足夠。愿我們?cè)谧哌^(guò)花季后，都有無(wú)比豐碩的果實(shí)。
花季雨季作文 篇40
十四五歲，春天一樣的季節(jié)，花兒開(kāi)的時(shí)刻，這是人生最美好的時(shí)刻。
花季這個(gè)顧名思義的詞兒背后有著太多的酸甜苦辣，這個(gè)年齡的孩子有了自己對(duì)社會(huì)的看法，而又不想成年人那樣沾染了太多的污垢，而經(jīng)歷太多后的蒼桑。這個(gè)年齡的孩子是清純的，是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了理想和抱負(fù)的，一切在想象中、在期待中是那樣美好。
正值花季的我，是一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望期待，有抱負(fù)的少年，雖然我們這個(gè)社會(huì)人才濟(jì)濟(jì)，十分繁榮，工作竟真力是那樣的大，但是這些我從來(lái)不想，應(yīng)為我覺(jué)得在這個(gè)年齡的時(shí)候，不必想成年人一樣想那么多，只要安心學(xué)習(xí)，不要給自己思想包袱就行了。
一放長(zhǎng)假，自己在家里就待不住了，總是央求爸爸帶我出去玩，小的時(shí)候只是奢望能去幾次黃河公園，但是現(xiàn)在，這已不是奢望，自己就想出去遠(yuǎn)一點(diǎn)，看的多一點(diǎn)，豐富閱歷，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
去得第一個(gè)讓我剛到慷慨頗多的地方是西部影視城，不僅看到了一股老建筑，和那些自制的食物，還對(duì)電影制作頗有了解。再者是陜西西安，那里的風(fēng)土人情和食物讓我著迷著迷，那里的方言表現(xiàn)出了人們的古樸，哪里又能看到時(shí)代的前沿，又有很多的文明古城，有太多撲朔迷離的故事吸引著我。
我也喜歡跟爸爸去釣魚(yú)，因?yàn)槲蚁矚g魚(yú)竿被拉彎時(shí)的樣子，魚(yú)兒被扯出水面的樣子這些足一使我沒(méi)一個(gè)細(xì)胞振奮，這就是釣魚(yú)的樂(lè)趣所在。但耐心是最重要的這也鍛煉耐心最好的方法。
對(duì)于這一切的一切，我都想試一試，強(qiáng)烈的好奇心和好動(dòng)的四肢讓你感受生活的樂(lè)趣，然你領(lǐng)略到社會(huì)美好的一面，上演人性最純潔，可愛(ài)的一面。
花季，花兒開(kāi)放的季節(jié)，一切快樂(lè)，美好的往事被裝進(jìn)了五彩繽紛的盒子；長(zhǎng)大后，他就變成了人生最難得的，無(wú)法彌補(bǔ)的寶貴財(cái)富。
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