保持安靜系統(tǒng)作文

　　現(xiàn)在的孩子都是沒有什么約束的，所以玩起來很瘋，上起課來也很瘋，唧唧呱呱的在講臺下面講個不停，被老師看見了罰站的時候還在講話，現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)達(dá)了，汽車的喇叭聲，火車的“唔唔”聲，一個安靜而和平的世界就這么毀在了我們身上！

　　我也深感罪過：“要是有一個能夠讓我安靜一下的地方就好了！”

　　我想著想著就來到了學(xué)校，一踏進(jìn)學(xué)校校門就有與世隔絕的那種感覺，一點雜音都沒有，要不就是嚷嚷上口的讀書聲，要不就是整齊的翻書聲，要不就是伴著好聽的校歌做早操時整齊的踏腳聲和拍掌聲……實在是讓人陶醉，這雖然算不上是安靜，可是讓人心曠神怡，與外面比起來，我更加喜歡這里，雖然這里也有聲音，可是這聲音是柔和的，純凈的。再踏出校門，咦，不吵了，耳膜不痛了，感覺好像來到了山上，靜下心來吸一口氣，才發(fā)現(xiàn)空氣是這么好的一個東西，以前連空氣都靜不下心來吸，不知道空氣的清新。

　　“安靜萬歲！”我高呼起來，我開心之中突然想到了一個問題，是誰把這個世界變的如此安靜的呢？

　　“是我！”“還有我！”“包括我！”我一看，原來是云姑娘，大地爺爺，和四季總管，我聽了他們說的，才明白過來：云姑娘在天上，看見有一個小孩正在玩電腦，玩的不亦樂乎，看著看著，自己的手也癢了起來，想要好好玩一玩，還向大地爺爺和四季總管推薦了，大家向太陽公公要了一臺電腦，那電腦是怎么來的我就不知道了，大家都不懂，就在那里瞎玩，可是無意之間發(fā)現(xiàn)有一個《噓，安靜》系統(tǒng)的下載，感覺很好玩，就下載了下來，誰知道就成了這個樣子。

　　我向他們致謝，他們真是做了一件好事，現(xiàn)在的系統(tǒng)功能還真是強(qiáng)大�。�

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