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        老師的四年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2020-12-05 15:45:21 四年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于老師的四年級(jí)優(yōu)秀作文(精選10篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于老師的四年級(jí)優(yōu)秀作文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于老師的四年級(jí)優(yōu)秀作文(精選10篇)

          老師的四年級(jí)優(yōu)秀作文1

          愛,是人世間最美好的感情,我就是在愛的懷抱里漸漸長大的。媽媽給我的愛甜蜜濃烈,爸爸給我的愛簡單粗獷,媽媽給我的愛溫暖如春,但是,最令我感動(dòng)的,是老師給我的愛。

          記得一次晚托班上,李老師讓我們背古詩。這時(shí),我想:糟了,我從來沒有復(fù)習(xí)過古詩,怎么辦。≈缓孟扔盟儆浄銖(qiáng)一下了。于是,我飛快地拿出書本,快速地翻閱起來,一邊敲敲自己的小腦瓜,希望能在背前記住。開始背了!李老師說。我一看到我還很長呢我在背背,可別人背得很快,沒一會(huì)就到我開始背了。這時(shí),我的心像揣了一只小兔,七上八下。李老師默寫的古詩我跟本不知道怎么背,只好按照我的十六感背了。漫長又短暫的背古詩,終于結(jié)束了,老師說不會(huì)的同學(xué)站起來,我忐忑不安地站了起來,等待著老師的嚴(yán)厲批評(píng)。一會(huì)兒,我看了看了老師,只見她的眉頭皺成了一個(gè)川字。糟了,一定是我沒背好。我想關(guān)新宇。老師叫道。我低著頭,老師用溫和的語氣對我說:關(guān)新宇,這次你怎么背的這么差!但是你不要灰心,只要你每天做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),你以后就不怕背古詩了!

          這就是老師對我的愛!

          老師的四年級(jí)優(yōu)秀作文2

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師。

          從我牙牙學(xué)語時(shí),就與您相識(shí);當(dāng)您表揚(yáng)我時(shí),我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈,我如同一顆小樹苗,經(jīng)過陽光的滋潤與呵護(hù)而茁壯成長;您的一句鼓勵(lì),就如同母親鼓勵(lì)孩子,讓我有了自信;當(dāng)您批評(píng)我時(shí),我的心里似乎明白了什么,靜靜地聽您給我講道理;當(dāng)您講課時(shí),我感覺您身上有一種無私的精神,把自己所有的知識(shí)傳授給我們,毫無保留,給人以溫暖的感覺。親愛的老師,待我們長大,準(zhǔn)備去外地時(shí),您會(huì)含著淚水深情凝望;每天晚上,我們在玩游戲,看電視時(shí),您卻在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)的園丁,這些新一代世紀(jì)的主人,一定不會(huì)忘恩負(fù)義,辜負(fù)您的期望;您看著我們長大,不管是優(yōu)等生還是差等生,都是您的孩子,爸爸媽媽只是生育了我們,養(yǎng)育了我們,而您卻是教育了我們,告訴我們怎樣做人,您如同父母一樣愛護(hù)我們,關(guān)心我們,我們的生活中缺少不了您的培育和關(guān)愛啊!

          謝謝您。有一種愛,如橄欖:生生的,澀澀的,淡淡的,甘甘的,可以讓人咀嚼一輩子,感覺不厭。

          老師的四年級(jí)優(yōu)秀作文3

          鮮花需要園丁的細(xì)心呵護(hù),萬物生長需要陽光的照耀;雨露的滋潤。而我們的成長,不僅需要爸爸媽媽無微不至的照顧,更需要老師的孜孜教誨。在我成長的路上,有許多教過我的老師,我要感謝他們,是他們的一個(gè)提示的眼神,一句語重心長的話語,一聲在氣餒時(shí)的鼓勵(lì)……讓我不懼風(fēng)雨,勇往直前!

          記得有一次,我發(fā)了40°的高燒,您在中午午休的時(shí)候,到我家去給我補(bǔ)習(xí),還陪我把針打完。那一刻,我深深的感到了您對我們的愛。我鼻子一酸,有種想哭的欲望,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),但我強(qiáng)忍著不讓它掉下來。但細(xì)心的您還是看出了我的心思,親切地問道:“怎么啦?眼眶紅紅的?”我不知所措,笑著說了聲:“沒什么,只是有點(diǎn)疼而已,沒關(guān)系的!贝蛲赆樅,我對您說了聲謝謝,您和藹地說:“不客氣,要不要到我們家去吃飯。俊蔽也缓靡馑嫉卣f:“謝謝您,不用了。”“那好吧,那我走了!闭f著,您輕輕地拍了拍我的肩膀,朝前走去。我看著您那漸漸遠(yuǎn)去的身影,不禁流下了眼淚。

          “老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人”,老師竟?fàn)奚约何缧莸臅r(shí)間來陪我打針,給我補(bǔ)習(xí)。我在學(xué)校還經(jīng)常惹她生氣。今后我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),以最好的成績來回報(bào)您!

          老師的四年級(jí)優(yōu)秀作文4

          您不在的這些日子里,我真想您,想您那敏銳的眼睛,美麗的笑容,表揚(yáng)的聲音,豐富的表情??

          開學(xué)一個(gè)多月以來,已經(jīng)習(xí)慣了您在的日子,每天都會(huì)看到您的身影,習(xí)慣了上您的課;每天都會(huì)聽著您講津津有味的課;也正是因?yàn)槟,讓我變得喜歡語文起來。

          您可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮,您不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢!一大早,同學(xué)們就來到教室,老遠(yuǎn)就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個(gè)“搗蛋鬼”,都被代課老師管得乖乖的,一點(diǎn)兒也沒有想搗蛋的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下,我們讀課文的勁頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。真正做到了您在不在,一個(gè)樣;班主任或其他老師管理,一個(gè)樣。雖然您沒來給我們上課,但代課老師也是語文老師,我們要懂得適應(yīng),人一生當(dāng)中總是會(huì)不斷換老師的,不能過度盯在一個(gè)老師。雖然您只教了我們一個(gè)多學(xué)期,但是,您給予了我很多,我的收獲也很大,您是一位好語文老師,我們有這樣一個(gè)語文老師是我們的幸運(yùn),我們要好好學(xué)語文。

          老師,您不在的時(shí)候,同學(xué)們的微笑無處不在,但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么。哦,那是同學(xué)們的期盼,希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊,傾聽您聲情并茂的講課。

          老師的四年級(jí)優(yōu)秀作文5

          那是開學(xué)的第二堂語文課。我坐在椅子上等待老師的到來。從同學(xué)那里得知,我知道語文老師性頡,我盼望走進(jìn)來的是一位年輕的女老師,她應(yīng)該有修長的身材,漂亮的臉龐,悅耳的聲音,標(biāo)準(zhǔn)的普通話……我正想著,教室門被輕輕地推開了,一個(gè)身材修長的女老師走了進(jìn)來,站在講臺(tái)上,向我們介紹自我。我們高興地拍著洪亮的'掌聲歡迎這位女老師。

          可是,還沒過十分鐘,我就被她的講課吸引住了。她講得滔滔不絕,我們聽得津津有味。她備課的充分和對教材的熟悉,使我們佩服得五體投地。

          頡老師還有一個(gè)本領(lǐng),就是擅長在講課中穿插一些有趣的手勢和恰當(dāng)?shù)谋扔。有時(shí)候,還可以把我們逗得哈哈大笑,就這樣,在哄堂大笑中,我們牢牢地記住了她傳授的知識(shí)。

          別看頡老師平時(shí)跟數(shù)學(xué)王老師一樣,對我們總是和諧可親,笑瞇瞇的,可她們一旦發(fā)起火來,還真是有些厲害。但有時(shí)候,她們幽默起來還是挺搞笑的,比如說王老師,每次上課都用幾個(gè)數(shù)字來編一段小故事。而頡老師傳授我們學(xué)習(xí)的方法,有找一個(gè)同學(xué)競賽成績,五組競賽哪一組成績好……

          現(xiàn)在,我,不,我們?nèi)嗤瑢W(xué)對她的印象已經(jīng)完全轉(zhuǎn)變過來了,由不信任到敬佩到極點(diǎn),我們都覺得她是一個(gè)可敬可愛的女老師!

          老師的四年級(jí)優(yōu)秀作文6

          升上四年級(jí),學(xué)校換了新老師,我們班主任也更換了。新班主任姓周,她不高不矮,鼻子挺拔,牙齒潔白,配戴一副眼鏡。初一見,周老師和藹可親,很有學(xué)問。

          交費(fèi)第一天,天公不作美,下起了中雨,爸爸帶我去學(xué)校交費(fèi)。我們找到新教室,見到了周老師,由于當(dāng)時(shí)我不知道老師姓什么,不知道學(xué)校換新老師,就沒問老師好。周老師先開口了:“是原來三(9)班的么?”我回答說:“是的!薄霸趺床粏柪蠋熀茫俊蔽覇】跓o言,并且有了一種羞澀感。接著,我們交完費(fèi),我跟老師說了聲“老師再見”后我們就回家了。

          回到家,我悶悶不樂,媽媽發(fā)現(xiàn)了,就問我怎么不高興,我說:“老師對我的第一印象一定壞透了!薄霸趺茨苷f‘壞透了’呢?”“我忘了問老師好。”爸爸風(fēng)趣地說:“這有什么,這樣老師就容易記住你的名字!贝蠹叶夹α耍挥形倚Φ貌惶匀。

          正式上課第一天,老師如同全然不知此事,我心里的石頭總算落地了。

          這就是我的新老師,一位和藹可親的好老師。

          老師的四年級(jí)優(yōu)秀作文7

          俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是一句形容老師的古語,用來稱贊老師為人們奉獻(xiàn)的精神。是的,天底下所以老師都是這樣,我的老師也不例外。我的老師今年大約30幾歲吧,有一個(gè)可愛的小寶寶,所以老師每天都要早點(diǎn)回家?guī)殞。盡管老師要帶她那可愛、調(diào)皮的小寶寶,但還是利用放假、休息等時(shí)間給我們認(rèn)真的批改作業(yè)、考卷。老師一旦有布置作業(yè)、一道批改完畢,就會(huì)在班級(jí)里講,絲毫沒有馬虎。

          老師在學(xué)校里教書也有好幾年了。一次,我在班級(jí)里管紀(jì)律,那一天第一節(jié)正好是老師的課,老師手里拿著她的教科書,我發(fā)現(xiàn):老師手中的教科書居然有明顯預(yù)習(xí)情況!這一刻我震撼了:啊!老師雖然在學(xué)校教書有好幾年了,但還是像實(shí)習(xí)老師什么的有復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)現(xiàn)象!老師,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;……而我感恩您,因(yàn)槟菬o私奉獻(xiàn)精神、品德使我永遠(yuǎn)也忘不了,我想說:“老師!謝謝您!”

          老師的四年級(jí)優(yōu)秀作文8

          今天,我懷著高興的心情和爸爸媽媽來到“博奧少兒培訓(xùn)班”上“快樂作文”。

          我剛一進(jìn)教室門,就看見我們班的許多同學(xué)也都來了,我找到一個(gè)座位坐下,輕輕地把書包放下,等待新老師來上課。

          不一會(huì),從外面走進(jìn)來一位女教師,扎著個(gè)馬尾辮,皮膚白白的,上身穿著一件紅色的外套,下身穿著一條牛仔褲,腳上穿的是一雙高跟皮鞋,漂亮極了。

          聽了老師的自我介紹,我才知道她姓何,有一米六二的個(gè)頭。老師的興趣愛好是:看書、養(yǎng)花、集郵,每當(dāng)老師逛街她都要進(jìn)書店買書。聽老師說有一次,她到南京去玩,她用自己身上一大部分錢買了好幾本書,再用剩下的一小部分錢給孩子買了一點(diǎn)吃的,但是別的老師都買了許多衣服,可是老師她……

          還有一次,老師到一個(gè)書店買書,可是那本書實(shí)在太貴了,老師舍不得買,所以老師把自己帶的紙筆拿出來,把要的資料抄了下來。等最后抄完資料,書店門已經(jīng)關(guān)了,只好等到下午店門開了以后才出來。

          我要向老師學(xué)習(xí),我覺得看書能增長知識(shí)、有文化修養(yǎng)、提高素質(zhì)。

          我喜歡上了我的新老師!

          老師的四年級(jí)優(yōu)秀作文9

          在我們的腦海里,記錄著從小到大所學(xué)的知識(shí),那都是您辛勤教育的結(jié)果。

          謝謝您,我的老師。是您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的世界,讓我在成長的路上,吮吸文化的甘霖。謝謝您,讓我坐在教室學(xué)習(xí)知識(shí),教會(huì)我們同學(xué)之間應(yīng)該和平相處。

          記得有一次,您教了我們一首詞。主要寫的是田園風(fēng)光。老師您耐心的給我們講解。我們舉手問問題,老師您則是娓娓而談的說,在我們?nèi)绨V如醉的時(shí)候戛然而止。吳音是什么意思?后來,吳音等詞的意思,我們都記在腦子里了,但是為了防止忘掉,我們還是記在了書上。老師還問我們這首詞主要表達(dá)了什么?我雖然還沒說出來,但是后來,我知道我是對的。

          老師經(jīng)常用激將法讓我們提高學(xué)習(xí)興趣,讓我們愛學(xué)習(xí),能更好的學(xué)習(xí)。

          老師您不僅博學(xué)幽默,還非常嚴(yán)厲。老師您讓我知道了許多知識(shí);您讓我們懂得。理解了做人的道理和基礎(chǔ),還告訴我們不要忘恩負(fù)義,要知恩圖報(bào)。老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您,我會(huì)報(bào)答您的教導(dǎo)之恩的。

          謝謝您,我的老師。

          老師的四年級(jí)優(yōu)秀作文10

          有一天早讀課時(shí),我正在津津有味地讀書時(shí),忽然一陣突如其來的疼痛向我襲來,我感受到了鉆心的痛苦。

          正當(dāng)我臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,很痛苦的時(shí)候,王老師就剛好發(fā)現(xiàn)我的臉色不太對,急忙讓我去一次廁所,我去了廁所,可是息么都拉不出大便來,我在回到教室的路上一邊走一邊說:“沒事的,王恩澤,這肯定過了一會(huì)兒就沒事了的,沒事的,王恩澤放松點(diǎn),一會(huì)兒就好了。”加到教室,王老師看見我的臉色還是不太對,于是十邁出火急,急急忙忙地向屠子敬揮揮手,讓他帶我去校醫(yī)室里吃點(diǎn)什么藥,屠子敬一路上安慰我:“王恩澤還疼吧?王恩澤好些了嗎?”好一個(gè)勁兒地問,問得我天昏地暗,我邊聲說:“疼,疼,非常疼!钡搅诵at(yī)室,校醫(yī)聽了急急忙忙地倒出一杯熱氣騰騰的熱水,又給了我半瓶治痛肚的藥——保濟(jì)丸。我拿著這杯熱氣騰騰的熱水和半包莫名奇妙的治肚子的藥,拿回了教室,王老師端起水向杯里的水吹了幾口,又能叫我上來,我又明白藥怎么吃,王老師上來,先把藥全都倒入我的手心,我一大口就吞下去,我又吞了一小口就沒了,此時(shí)此刻,我的肚子就舒服了許多。

          王老師謝謝,您的關(guān)愛如同冬天的一股暖流,給了我們溫暖,關(guān)心,關(guān)愛。

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