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小學(xué)四年級作文(經(jīng)典3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學(xué)四年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
春節(jié),是一個充滿歡樂的節(jié)日。所以“年味兒”無處不在……
各種外出打工的人都回家與家人歡聚一堂,共度新春。大家一起寫福字兒、貼春聯(lián)。干完了,大家在一起吃令人“口水流下三千尺”的“年夜飯”、年糕和水餃。當(dāng)然“八寶飯”是餐桌上的“常客”。在這時,人們談天說地,好不自在!
吃完了飯,一家人圍在電視機(jī)旁收看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》?吹礁阈Φ男∑,大家捧腹大笑;看到優(yōu)美的舞蹈,大家盡情鼓掌;看到神奇的魔術(shù),感嘆萬千!
當(dāng)午夜12點(diǎn)的鐘聲敲響時 ,大家便去放鞭炮,賞煙花。當(dāng)“噼哩啪啦”的聲音響起時,大家笑了。放煙花了!放眼望去,天空便成為了煙花的.海洋。一個個煙花綻放,閃爍著迷離的光點(diǎn)。煙花,把整個城市照亮了!耀眼的煙花,給你帶來無盡的遐想…。。。
大年初一,人們開始走親訪友,十分快活!一直到大年初八。
正月十五是元宵節(jié)。人們吃著甜滋滋的湯圓,看著五彩斑斕、形態(tài)各異的花燈,猜著饒有趣味的燈謎,回憶著過年的景象,意味無窮……
過年是一個結(jié)束,也是一個開始。在春節(jié)中,少不了一種溫馨的氣氛,也許這就是年味兒吧……
“尋找年味”
過年有兩種方式,一種是回家過年,一種是不回家過年。
每到過年的時候,在外面上班的人都要回老家過年。大人和孩子穿上新衣服;在家門口貼上對年;在家里貼上“福”字和年畫,與家人團(tuán)聚。晚上在家里開開心心地吃團(tuán)年飯。 過年時,孩子們給大人拜年,大人就給紅包,然后孩子們就拿著錢去小店里買自己喜愛的東西。有時候和小伙伴們玩,一起放鞭炮。而大人們就在每戶人家門口劃彩龍船,舞龍,舞獅子。還有幾戶人家正在吃喜酒呢!
但是,還有一些叔叔阿姨不是回家過年,而是在外面過年,他們就是消防隊(duì)員、警察、護(hù)士、醫(yī)生、解放軍叔叔等。雖然他(她)們不是在家里過年,但是,他們過年也很有意思。他們保護(hù)國家,這就是他們的“年味”。
原來,“年味”也有很多。
小學(xué)四年級作文 篇2
從前,有一片茂密的大森林,里面熱鬧無比,每天都有新鮮事源源不斷地發(fā)生,這不,最近,小動物們又準(zhǔn)備舉行一場“誰的衣服最美麗?”這樣的比賽,第一名將獲得水晶衣套裝。
這個消息一傳十,十傳百,不到一天,所有的小動物都知道啦這個消息,也包括一只貪婪的天鵝,因?yàn)榛姨禊Z自以為一向高貴、典雅,只是一身灰色的羽毛顯得美中不足,那只天鵝想:如果我獲得這身水晶服,那不就美麗無比,徹底彌補(bǔ)啦我的外表缺陷嗎?它越想越心動,最后下決心一定要贏得這場比賽,獲得水晶服。這只天鵝相出啦一個鬼點(diǎn)子:按別人的形象來打扮。
于是,它拿起望遠(yuǎn)鏡,一看,看到啦金色的金絲雀:“多么高貴的金色呀!”天鵝贊嘆道!它搬來一個大缸子裝入水,再撒上一袋金粉,把圍巾放在里面,接著它繼續(xù)看,又看到啦熊的棕色,天鵝又贊嘆道:“多么帥氣的棕色!”說完又撒啦一袋棕色顏料,又把衣服泡啦進(jìn)去。接著,它又用望遠(yuǎn)鏡一照,又看到啦小松鼠的暗紅色,天鵝又贊嘆:“多么鮮艷的.紅色!”說完又撒啦一袋紅色顏料,又把帽子放啦進(jìn)去……“好啦!”那只天鵝得意地尖叫道!熬偷戎魈靵眍I(lǐng)獎品吧!”它自信滿滿地說。
第二天,天鵝抱著大缸子來到比賽現(xiàn)場,小白兔看見天鵝沒穿衣服就來比賽,笑著唱著小快板:“天鵝天鵝光溜溜,抱著杠子來比賽。說不定是個臭叫花,要個巴掌回家吧!哈!”灰天鵝沒理它,找到位置,坐啦下來,過啦一會,輪到它啦,它往缸子里一摸,咦?沒有?再一摸,還是沒有,天鵝驚訝地看啦看缸里,。〕菜谷豢諢o一物。原來是暗中一直守護(hù)著這片大森林的魔法仙女干的,她知道森林里發(fā)生的所有事情,看到天鵝作弊后,她悄悄地把天鵝的衣服變沒啦。沒過幾天,這只貪婪的灰天鵝被趕出啦大森林。
小學(xué)四年級作文 篇3
又是一個九九重陽節(jié),但這個重陽節(jié)卻與以往不同,因?yàn)槲覀內(nèi)话,要去敬老院看望老人。天高云淡,秋高氣爽,伴著花的芬芳,踏著歌的?jié)拍,我們懷著喜悅的心情到達(dá)了敬老院。
首先,我們?yōu)槊课焕先双I(xiàn)上了紅領(lǐng)巾和禮物,老人們激動地用雙手接過紅領(lǐng)巾,他們的雙手有些發(fā)抖,也許是高興,也許是想到了童年時的情境,感動得都熱淚盈眶。看著老人戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,仿佛年輕了許多。
其次,我們?yōu)槔先双I(xiàn)上了精彩的節(jié)目,有沙包舞《找朋友》、二胡《賽馬》、但最受歡迎的是雙簧表演,他們用那幽默的'語句把大家逗得前俯后仰,老人們也露出了燦爛的笑容。
最后,我們扶著老人走進(jìn)他們的房間,我看到有的老爺爺坐在輪椅上無法動彈,大家推著他走,有的老奶奶走路失去了平衡,不斷地向前跌倒,還有的老人說不清也聽不見,我不禁為他們感到難過,多么希望他們能更加健壯。我扶著的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他戴著一定鴨舌帽,臉上有許多老人斑,眼角皺紋很深很深,走路一瘸一拐,他已經(jīng)有89歲高齡了。來到他的房間,我們跟老人聊天,整理房間,還為老人唱了一首歌,雖然爺爺聽不清,可他還是為我們鼓掌,對我們表示感謝,爺爺還從櫥子里拿出來核桃讓我們吃,看得出來,爺爺因?yàn)槲覀兟冻隽藵M意的笑容,我們也為他感到高興。不知不覺回家的時間到了,我依依不舍地離開了老人。
敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我在心里默默地朗誦著:“爺爺?shù)膼,是燦爛的陽光,他能消融冰川、凈化心靈,蓬勃生機(jī),奶奶的愛,是盎然的綠地,她使空氣清新,百花吐艷,彩蝶飛舞……”
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