四年級(jí)的作文優(yōu)選（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
上個(gè)星期，八一小學(xué)的美術(shù)羅老師給我們上了一節(jié)有趣的美術(shù)課，主題是：蠟和筆的游戲。堂上，還教我們?cè)鯓又谱龉蜗灝?huà)紙。上完這節(jié)課以后，刮蠟畫(huà)就在我們班“流行”起來(lái)了。
現(xiàn)在，就讓我來(lái)教你怎樣制做一張有趣又神奇的`刮蠟畫(huà)紙吧！當(dāng)然，我們要準(zhǔn)備一些小材料，例如：白紙、小木棒和油畫(huà)棒。然后，就可以開(kāi)始制做了！首先，先用一些比較淺的油畫(huà)棒來(lái)涂滿整張白紙，但要注意不要只用一種顏色來(lái)涂哦！因?yàn)槿绻挥靡环N顏色來(lái)涂的話，畫(huà)起來(lái)時(shí)就只有一種顏色了，這樣就不好看了。所以，涂底色時(shí)最好用上各種淺色的油畫(huà)棒。涂好后，就可以開(kāi)始涂外層的顏色了。外層只需要涂黑色，這里就是整個(gè)過(guò)程當(dāng)中最有趣的一部分了。接下來(lái)，要往剛剛涂那美麗的顏色上涂上黑色，涂黑色時(shí)，也要注意均勻，最好不要露白，把剛才涂的彩色全部蓋起來(lái)，如果露白了，刮出來(lái)的畫(huà)就沒(méi)那么好看了！
當(dāng)你制做完后，就可以拿起牙簽或者小木棒等比較尖銳的東西在上面畫(huà)畫(huà)了。萬(wàn)一，你不小心畫(huà)錯(cuò)了，也沒(méi)關(guān)系，你可以在刮錯(cuò)的那個(gè)地方用油畫(huà)棒涂上黑色就可以了。這樣，既不會(huì)浪費(fèi)一張紙，也不會(huì)浪費(fèi)了我們重新制做畫(huà)紙的這些時(shí)間，真是一舉兩得呀！
哈哈，怎么樣，我介紹給你的刮蠟畫(huà)好玩吧！以后，你用不著花錢出去買，自己也能在家里制做這個(gè)有趣神奇的刮蠟畫(huà)紙了！
四年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有一個(gè)，那就是做一名語(yǔ)文教師。
自從上了小學(xué)，我就夢(mèng)想長(zhǎng)大了能當(dāng)一名教師。瞧！那站在講臺(tái)上的老師多神氣啊 ! 娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著故事，循循善誘地說(shuō)著道理。老師的話學(xué)生也最聽(tīng)，家長(zhǎng)有時(shí)說(shuō)了幾十句話不管用，老師只要一句話，學(xué)生就會(huì)立馬執(zhí)行。看著老師優(yōu)美的板書(shū)，我不由得想象起來(lái)，將來(lái)站在這個(gè)講臺(tái)上的我會(huì)是什么樣兒的呢？
不過(guò)，做老師也很辛苦。每天都要批改作業(yè)，有時(shí)一改就是晚上十一、二點(diǎn)鐘；每周要站著講十幾節(jié)課，一講就是 40 分鐘，腿都會(huì)站麻的；做老師還要備課、聽(tīng)課、開(kāi)會(huì)、管理學(xué)生……有各種各樣的麻煩事。想到這里，我又猶豫了。
但是，有一件事卻堅(jiān)定了我的信念。 20xx 年 11 月 20 日 ，宋志濤教授來(lái)我校進(jìn)行了題目為“讓真愛(ài)灑滿人間”的大型公益演講。他講到，老師是人類靈魂的工程師，教師這個(gè)職業(yè)是偉大的，是無(wú)私的'……就在那一刻，我心中的猶豫煙消云散。老師是值得尊敬和愛(ài)戴的，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔向老師，和老師擁抱：“老師，謝謝您！老師，我愛(ài)您！”
著名科學(xué)家牛頓說(shuō)得好：“無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的�！蔽颐靼�，夢(mèng)想離我們很遠(yuǎn)，但是，只要努力，只要堅(jiān)持，我相信，夢(mèng)想總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)的作文 篇3
校園里，有一棵樹(shù)。它不像松樹(shù)那樣挺拔；它不像柳樹(shù)那樣多姿；它不像竹子一樣高聳。它，是什么樹(shù)？
校園里，有一種花。它不像玫瑰那樣妖嬈，它不像牡丹那樣鮮艷；它不像向日葵那樣神奇。它，是什么花？
樹(shù)，是樸素的玉蘭樹(shù)，花，是樸素的玉蘭花。
雨后初晴，花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，陽(yáng)光照射在玉蘭花瓣上，金燦燦的。玉蘭花綻出笑顏，微風(fēng)拂過(guò)，一樹(shù)的花瓣輕盈的舞蹈起來(lái)，那舞姿，比天鵝湖跳的還美，微風(fēng)送去陣陣清香，令人心曠神怡。香的使蜜蜂、蝴蝶圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。似乎連樹(shù)皮，都香的不得了。
玉蘭花的.花瓣是近似橢圓形的，還沒(méi)有巴掌大呢。白中透黃，可在遠(yuǎn)處看，還是雪一般的白。似乎每一片花瓣上，都藏著一個(gè)個(gè)花仙子。調(diào)皮的在樹(shù)上蹦著、跳著，撒播出迷人的香氣，使每一片花瓣都充滿了活力。
玉蘭花的生命似乎很嬌弱在三月時(shí)節(jié)開(kāi)幾天，就謝了。長(zhǎng)出嫩綠的葉子，那葉子綠的是那樣清新，散發(fā)出春天獨(dú)有的特點(diǎn)�；ㄏ勺用摰袅税咨耐馓祝┥狭司G色的時(shí)裝。我常常想：玉蘭花真奇特，先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉，這是為什么呢？
我愛(ài)我們學(xué)校的玉蘭花！
四年級(jí)的作文 篇4
早晨，大公雞“喔喔喔”的在叫著，大自然的生物們都蘇醒了，新的一天又開(kāi)始了。
小鳥(niǎo)們起床了，出來(lái)看看高掛在空中的太陽(yáng)，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“今天的天氣真好��！”鳥(niǎo)兒們把蟲(chóng)子捉回家了，鳥(niǎo)兒的.家人高興地叫著，好像在說(shuō)：“今天的早餐好豐盛啊！”
下午，蜜蜂飛到了草叢里，“嗡嗡嗡”地叫著，在花兒里采蜜呢！蜜蜂們正在說(shuō)：“今年春天的花兒好多啊！又香又漂亮，要多采點(diǎn)兒，今年才好過(guò)�！�
樹(shù)上，有幾只啄木鳥(niǎo)在捉蟲(chóng)子，“嗒嗒嗒”地啄著，好像在給大自然打節(jié)奏。有一只啄木鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地議論著：“這棵樹(shù)生病得太嚴(yán)重了，一定要幫它好好治�。 弊哪绝B(niǎo)們給這只鳥(niǎo)兒點(diǎn)贊，一起說(shuō)：“好，我們干！”它們更加賣力地啄起來(lái)了。
草叢底下，有幾十只小蟲(chóng)子正在開(kāi)心的玩耍，開(kāi)心極了。小蟲(chóng)子們正在小聲地討論著：“今天玩什么好玩的游戲呢？”有一只小蟲(chóng)子正在叭叭地叫著，好像在說(shuō)：“玩捉迷藏！”大家都大聲說(shuō)：“好��！”
傍晚，幾只蝙蝠在空中“絲絲”地叫著，似乎在說(shuō)：“該回家了，該回家了！”動(dòng)物們見(jiàn)蝙蝠正在空中飛，紛紛都回家了。我正好也想回家了，動(dòng)物們也回家了。動(dòng)物們又重新盼著新的一天到來(lái)！
四年級(jí)的作文 篇5
炎熱的夏天已經(jīng)悄悄離去，多姿的秋姑娘正緩緩的向我們走來(lái)。
大地穿上了一件金黃色大毛衣，樹(shù)上果實(shí)壓彎了枝頭，秋姑娘來(lái)了這一切真是太美了！
樹(shù)上的葉子換上了金黃色的衣裳，在大家的面前展示起來(lái)。秋姑娘走過(guò)帶來(lái)了一陣陣涼爽的風(fēng)，葉子就從樹(shù)上慢悠悠的落了下來(lái)，好像在空中翩翩起舞呢！
秋風(fēng)過(guò)處、五谷飄香。那一片片莊稼，好似翻滾著千層金黃的波浪，近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米了開(kāi)了懷。
秋風(fēng)過(guò)處，菊花開(kāi)了，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的美麗極了！在這秋天菊花可是主角，花園里馬路邊到處都是菊花的身影。
一串紅也不示弱，紛紛開(kāi)出紅紅的'花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。
秋姑娘還喜歡勤勞，他為農(nóng)民伯伯兩季用來(lái)的辛苦準(zhǔn)備了禮物。有紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，如紫水晶般晶瑩剔透的葡萄，好似小紅燈籠的紅棗，大大小小的菠蘿，粉紅中透點(diǎn)奶白的水蜜桃。農(nóng)民伯伯們看到這般景象，高興極了！
秋天的味道是五彩繽紛的，有了秋天的味道，世界變得更美了！
四年級(jí)的作文 篇6
世界上對(duì)我們最好，而且不求回報(bào)的人是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，就是母親！有一句話說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)似海”不正是說(shuō)明了母愛(ài)像大海一樣深，我們永遠(yuǎn)也回報(bào)不了嗎？
記得有一回，我們正在教室里上課，突然，門外雷聲大作，不一會(huì)兒就飄了幾滴雨滴，接著就是瓢潑大雨，我心想：壞了，這下可好，我沒(méi)帶傘，媽媽又生病，不能來(lái)接我，而且我也不跟哪位帶傘的同學(xué)順路。這下可怎么辦呀！這時(shí)，下課鈴響了，我跑了出去，希望雨下小一點(diǎn)兒，可是上天偏偏跟我作對(duì)，雨不但沒(méi)下小反而越來(lái)越大了。很多同學(xué)都帶了傘都走了，留下幾個(gè)同學(xué)在這，我心里難過(guò)極了。就在這時(shí)，一個(gè)瘦小的身軀出現(xiàn)在我的'眼中，啊！那是媽媽，媽媽怎么來(lái)了呢！我心里很難過(guò)，因?yàn)閶寢屵�生著病呢！媽媽接到我過(guò)后，一個(gè)盡兒的把傘往我這邊移，媽媽的半個(gè)身子都露在外面。到家后，看著媽媽被淋濕的半個(gè)身子，我的淚水不禁奪眶而出！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，作為“小草”的我們永遠(yuǎn)報(bào)答不了母親的恩情，所以我們要好好孝順母親。
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