四年級的作文(大全4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
十月二十六日晚上，是一個快樂的日子。我?guī)е鴲耗婢吆烷L把斧頭，去番茄田美術(shù)中心和學(xué)畫畫的小朋友一起參加萬圣節(jié)聯(lián)歡活動。老師們畫了妝，小朋友們都帶著各種面具。我們分成惡魔隊和天使隊玩游戲。
在一樓教室先玩游戲，是摸南瓜里的東西，猜是什麼。小朋友們輪流猜。老師問我，"小鴨子"，我答對了，獎勵一個小南瓜。又上二樓裝飾南瓜。由我們自己想像，我給南瓜畫上了邪惡的'眼睛。最后，我們小朋友們大合影，然后，大家都向老師們要糖果，不給糖果，我們就搗蛋。
萬圣節(jié)快樂極了，我太開心了，真是難忘啊！
四年級的作文 篇2
每天上學(xué)，媽媽總是問我：鉛筆削好了嗎？鋼筆灌墨水了嗎？上美術(shù)課的彩筆帶沒帶？我經(jīng)常打開鼓鼓的筆袋一一查點。就是這樣，有時候還會丟三落四耽誤使用。所以，我想發(fā)明一只新型的筆，具備上述各種筆的功能，每天上學(xué)只帶一支筆就夠了，既簡單又方便。
這種筆外觀和一般的鋼筆差不多，它由新型碳鋼材料制成，堅固耐用，不怕摔碰,寫起字來輕便不費力。這種筆具備鉛筆、圓珠筆、鋼筆、簽字筆、篆刻筆、彩筆等多種功能，在筆的另一端還有超級橡皮功能。在筆的中間有一個微型屏幕和一個功能控制鍵，按動控制鍵屏幕就會出現(xiàn)相應(yīng)類別的功能任你選擇。
有了這樣一支多功能的智能筆，小學(xué)生上學(xué)時就不必再帶鼓鼓囊囊的筆袋，也不再擔(dān)心因為粗心遺漏了哪種筆耽誤使用�？梢源蟠鬁p輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)興趣和效率。這支筆除了可以做成正常筆的形狀之外，還可以制成可愛的動物形象。比如我的那支就要做成我最喜歡的`小熊形狀。我把它的名字也起好了：小熊智能筆。
我設(shè)計的筆不錯吧。從現(xiàn)在起我要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，早日制造出這種智能筆，讓小朋友們快快樂樂地學(xué)習(xí)。
四年級的作文 篇3
平時，我們叫父母拿錢很容易，父母親對我們的要求幾乎是百依百順、有求必應(yīng)。所以我們產(chǎn)生了一種感覺----錢來得很容易。但我的一次親身經(jīng)歷，改變了我的這個看法了。
那是我在讀三年級的一個周末，我們閑的無聊，一個叫張錦玫的同伴，她告訴我：有一個地方請人做手工，可以賺到錢。她問我們：“你們幾個想不想去呀？”我們?nèi)齻�異口同聲地回答：“好��！”
在她的`帶路下，我們來到了目的地。看見已經(jīng)有幾個大人在做手工了，是用備好的塑料條，兩端用塑料釘子插到固定的小孔，然后再用小錘子釘緊，那塑料條子就可以張開、合上，可伸可縮，像剪刀一樣。我們覺得太容易了，這樣做就有錢賺太有趣了，就每人都領(lǐng)了一些用料動手了。
看似簡單的手工，做起來也不簡單啊，開始時，我先做一個給老板看，老板說：“做錯了�！蔽揖椭匦伦鲆粋�，老板滿意了：“這次做對了�！蔽业牧硗獾耐橐沧鰧α�，我們就按照這樣的順序做下去了。
從下午一點到五點左右，我們蹲在地上做，腳麻了，手也酸了，總算交貨了。老板邊點邊說：“一個一分錢，總共 個，給你們二元錢�！薄鞍�，才二元啊！”我們驚訝了，老板說：“童叟無欺，都是一個一分錢的�！�
一個半天三個人才賺二元錢，賺錢好難啊！
四年級的作文 篇4
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”說得真好。這天就下了一場春雨。
早晨，天空有些發(fā)黃。不一會兒便下起雨來。那雨絲像牛毛一樣細(xì)，但就是，此時春雨的雨滴落到地上或雨傘上時，卻沒有聲音，這就是為什么呢？大概就是因為春雨很輕吧！雨滴落到人們的身上就不見了，好像在和人們捉迷藏。這時，向遠(yuǎn)處看，霧蒙蒙的，離自我近的人勉強能夠看清，但就是，遠(yuǎn)處的大樓那可就看不見了，好像根本不存在一樣，這層大霧好像給世界蒙上了一層紗。一節(jié)課后，雨停了。外面的世界有了變化：外面高樓什么的'，看得一清二楚，樹也像剛剛洗了澡一樣，比原先更富有生機(jī)，根本不像下過雨，真奇特呀！
在我看來，春雨的特點很多：比一般的雨輕，比一般的雨小，比一般的雨下的時光短等等我真的很愛春雨！
俗話說“春雨貴如油”，真就是一點不錯！如果大家也和我一樣愛春雨的話，此時就從此刻開始珍惜春天的每一分，每一秒吧！
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