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        四年級作文

        時間:2025-03-07 10:46:23 四年級 我要投稿

        實用的四年級作文(熱)

          在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級作文10篇,歡迎大家分享。

        實用的四年級作文(熱)

        四年級作文 篇1

          丑小鴨變成白天鵝后,轉眼間快三年了。它想:“好永沒見收養(yǎng)我的鴨媽媽和幫助我的農夫了,正好過年,我去給他們拜年吧!”想完就帶上禮物,告別了媽媽,出發(fā)了。

          變成白天鵝的丑小鴨先到了鴨媽媽家,鴨媽媽和兄弟姐妹們都忘記它了兄弟姐妹們叫道:“天鵝姐姐,你來這干嘛?”丑小鴨轉過身對鴨媽媽說:“媽媽!”嚇了鴨媽媽一跳,鴨媽媽說:“對不起天鵝小姐,我們不是同一類,更不是同一個家族!背笮▲喺f:“你還記得丑小鴨嗎?”鴨媽媽想了老半天說:“記得,怎么了?”丑小鴨說:“我就是當初那個丑小鴨!”鴨媽媽不敢相信自己的.眼睛。跪下來說:“我不應該…”鴨媽媽的話還沒說完孩子們就叉嘴說:“以前我們不應該欺負你!”丑小鴨點了點頭送了禮物就走了。

          丑小鴨又來到了農夫家。農夫取了個老公,名叫賀月。賀月見了丑小鴨說:“那來的白天鵝!出去,別在我的農場里!”丑小鴨連忙說:“你是她老公吧!你的老婆是我恩人,我是來拜年的!辟R月大喊:“老婆,天鵝來給你拜年哩!”農夫出來一看,真的有一個天鵝來拜年了,還沒等農夫開口,丑小鴨就說:“我是當年你收留的丑鴨子,你應該還記得我吧!”農夫說:“記得,只是有一天你不見了!背笮▲喗忉屨f:“因為我找到媽媽了!薄霸瓉硎沁@樣啊,你吃了飯再走吧!”農夫說!安挥谩⒉挥!闭f完,丑小鴨回家了。

          丑小鴨回到家后寫好了日記說:“明年我一定還要去拜年!”說完后沉入了夢鄉(xiāng)。

        四年級作文 篇2

          馬上就要收假了,我還沒有去過我們班的農場,我很著急,爸爸媽媽都很忙,老沒時間去,最后實在拖不過去了,星期天,他們終于可以帶我去了。

          星期天的天氣還不錯,我們10點鐘出發(fā),大概半個小時左右我們就到了,媽媽以前帶我來過,所以我們一下子就找到了地方,果園里的蔬菜真多,有西紅柿、黃瓜、葫蘆、茄子和辣椒,有的`西紅柿好好的卻掉到地上了,我把它們拾起來,小心熠熠的放在包里。過了一會,我們就離開了,然后我和爸爸媽媽去農家樂吃了石鍋魚,又在路邊上買了些葡萄就回家了。

          我度過了一個愉快的星期天。

        四年級作文 篇3

          同學們,你們一定買過雞寶寶吧!你們是怎么買的呢?

          看看我是怎么買的吧!今天放學,我值完了日,和同學一起回家,在路上忽然聽見一陣尖利的叫聲,嘰嘰喳喳的,呀!是雞寶寶,小雞寶寶們在又大又溫暖的泡沫箱里擠成一團,一個個像小毛球一樣,它們大聲的叫著,看得我心里毛絨絨的,我便想要一只,當我要付錢的時候,想了想,如果只買一只的話,雞寶寶沒有玩伴得多孤單呀!所以,我就買了兩只。我和同學一起走在回家的路上,眼睛卻一直盯著小雞寶寶,到了一個叉路口,她直著走,我卻要拐彎,我們依依不舍的道了別。剛到樓下,我猶豫了,如果爸爸不讓我養(yǎng)雞寶寶怎么辦呀?想起爸爸生氣的`時候,好可怕呀!我硬著頭皮上樓了,發(fā)現沒有人在家,嘻嘻,太好了,現在我趕緊給它們找一個“家”,所謂的“家”就是一個紙盒箱里面放一塊泡沫板。當我把雞寶寶放進去時,它們還一直叫個不停,我想它們一定是冷了吧!便拿了一個更小的箱子,放了一個小泡沫板把我心愛的棉褲拿出來,在小箱子里圍成一個圓形,中間是空的,我把上雞放到了一個干凈的小袋子里,把口大打開,放到了有棉褲的小箱子里,我記得奶奶以前說只要雞寶寶不見光就不叫了,我把我的小紅棉褲放在了上面,它們果然不叫了!第二天早上,媽媽來叫我起來,突然小雞寶寶叫了一聲,呀,暴露了,俗話說,瞞得過初一瞞不過十五呀!

          你們知道我是怎樣買的雞寶寶了吧!

        四年級作文 篇4

          秋天,一個陽光明媚的星期天,我跟爸爸媽媽去了石榴園。

          一進石榴園,滿眼都是一排排的石榴樹。那些石榴樹像一個個士兵,站得很直。石榴葉子很像竹子的葉子,只不過竹葉比石榴葉大,石榴的葉子很容易爛,只要一干就不能再用手使勁捏,要不然它一定會爛。沉甸甸的石榴將枝條壓彎了腰。

          以前,我想石榴前面裂口的地方是長在樹枝上的',去完石榴園我才知道,原來石榴是有個柄長在樹枝上的。石榴上面的裂口就像一個漂亮的頭飾頂在石榴上。把石榴剝開,眼前就出現了一個美麗的小世界,淡黃色的薄膜把石榴內部隔成了一個個別致的小屋子,屋字里擠著一顆顆晶瑩透亮的像瑪瑙一樣紫紅色的石榴籽,看著就讓人流口水。石榴是軟籽石榴,吃起來非常方便,不用吐石榴籽,石榴籽甜甜的,鮮美可口?墒鞘衿ず芸啵酝暌粋石榴,手上像膠一樣粘,還染的黃黃的。我在網上得知石榴皮也是寶,可以用來做中藥材,石榴籽可以助消化。石榴渾身都是寶。∶啃惺駱渲g都留有很多空間,足夠可以搭一個小帳篷,我們在石榴園里吃好了,就摘了好幾籃子的石榴滿載而歸了。

          我可喜歡石榴。

        四年級作文 篇5

          暑假里,我結識了兩只小兔子,他們分別是灰灰與白白。白白較胖,是灰灰的姐姐。她有一雙紅得似火的眼睛,再加上一對引人注目的長耳朵,顯得很有活力。白白非常喜歡在外面追逐嬉戲。灰灰比較文靜,像一位彬彬有禮的紳士,吃草時總愛細細品嘗。而白白呢?吃草時,狼吞虎咽,餓虎撲食似的,吃完自己的,又去搶灰灰的,真強霸專橫呀!

          白白的.強霸專橫是家里出了名的。有一次,我拿來一些草,各分一半給他們。只見白白三下五除二就吃完了自己的份,而灰灰卻慢慢地咀嚼。這時,白白打起了灰灰那份的主意,先是用哀求的目光,向灰灰索要一點,可灰灰理也不理。白白好像生氣了,張大嘴,往灰灰的草咬去,灰灰非常膽小,只好眼巴巴地看著白白吃了。白白還不滿足,竟然把灰灰嚇走。我看了有點生氣,“踢”了她幾腳,可是她還像潑辣的大小姐,大口大口地吃草,我被她“氣”個半死。

          灰灰雖然膽小,但是他也有自尊。時間久了,他就和白白打一場,但是每次都是以失敗而告終。有一次,白白又搶灰灰的草,這回灰灰發(fā)怒了,猛地往白白身上撞去,白白靈活地一閃,灰灰撲空了。白白用自己鋒利的爪子往灰灰身上亂抓,灰灰只有招架之功,沒有還手之力。白白越戰(zhàn)越勇,突然來個泰山壓頂,撲在灰灰身上。灰灰在白白身子下垂死掙扎,還不停地大叫,好像在喊救命;一逸斄耍缓萌虤馔搪暤刈吡。再看看白白雄糾糾、氣昂昂,就像打了勝仗的將軍。我在一旁想,以大欺小,太不應該了?砂装坠懿涣四敲炊啵雷套痰爻灾鴳(zhàn)利品。

          灰灰和白白給我?guī)砹嗽S多歡樂,我好喜歡你們。

        四年級作文 篇6

          兩個小東西我家有兩個小東西,它們可是我心愛的小寶貝!它們就是——小烏龜。我的小烏魚呀,長得可好看了!有著長脖子和圓腦袋,在它們兩個小東西的脖子上都有一條紅花紋,多么像一條紅寶石項鏈戴在脖子上。頭上的兩只沙粒般的小眼睛,多么像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠呀!四肢短而壯,那可不用說,要是沒有它們,小烏魚還怎么能成為游泳健將呢。再看看它們身上的殼,可是它們的保護膜,只要一有人欺負它時,它就靈活地把頭、尾巴、四肢都縮進殼里。對了!還有它那條小尾巴,多么可愛!

          兩只小烏魚吃食時,可有趣了!每次,我只要把它們的.最愛(龜食),投入水中,兩只小烏魚就張大嘴巴,搶著吃。有時,只剩最后一粒龜食時,它們倆則停在那兒你看看我,我看看你,誰也不肯去吃了,我只好又撒了一些,它倆才又吃了起來。你們說,它們倆可真像情同手足的親兄弟呀!它們睡覺時的姿態(tài)更有趣!你瞧,它們有時睡覺了,四肢也會一伸,一縮,可能它們夢見了自己正在參加奧運會的游泳比賽吧!有時,它們會把頭伸得老長老長,好像聞到了什么香味!有時呢,則四肢、頭、尾巴,都縮進殼里,遠遠望去,還以為是一塊石頭呢!不管怎么說,小烏魚它的樣子就是討人喜歡!現在,我的小烏魚長大,也該有個名字了,我就叫它們雅咪和雅麗。

        四年級作文 篇7

          媽媽,我已經長大了,請您別再把我當成永遠長不大的小孩子一樣看待了,好嗎?

          下午,我放學回家,您就開始教我做作業(yè),整天嘮叨來嘮叨去的,生怕我作業(yè)做錯了,被老師批評。我想說:“這些作業(yè)我都會做,您何必浪費時間呢?”我曾多次想過,實際上,我就是被您關在籠子里的一只“金絲雀”罷了。

          晚上,我睡覺前,您總是把我的一切事情都安排好。我已經是四年級的小學生了,有些事情我自己都會做,沒必要讓您做。在我睡覺前,您又開始“工作”了,洗衣、燒水、做家務……樣樣都讓您一個人擔著。第二天早晨,連雞都沒叫,您就起來了,幫我燒早飯,拿衣服,放洗臉水……您幫我做這么多,都未說過一句怨言。其實我這些都會做了,您不要再為我操心了。

          去上學前,您又要說:“路上小心點哦!手上早飯夠不夠?不夠再拿點?”本來挺高興的,被您這么一說,感覺我好像什么都不會似的。

          我出去玩,您又要嘮叨了:“早點回來,路上小心點兒,當心不要摔跤!”這些我心里都有數了,您就不能讓我“解放”一天嗎?

          小時候,我真是衣來伸手,飯來張口,您把我像公主一樣的`養(yǎng)著,供著,整天提心吊膽的,怕我出什么事。我想告訴您,我已經長大了,不再是小孩子了。但我還要說一句:“盡管您那么嘮叨,可是我依然很愛您,永遠愛您!”

        四年級作文 篇8

          今天,天空陰沉沉的,天氣冷冷的,感覺好像有什么不好的事情要什么事情要發(fā)生,就像是我學過的一棵《最后的姿勢》似的.。

          今天的一上午,我便把作業(yè)都寫完了,坐我家樓下的小亭子里聽雨,天空一直“滴滴滴滴”地響著。不一會兒,雨水便濕潤了整片大地,天氣也隨著涼爽的雨水變得越來越冷。我本來穿的是薄薄的短袖,可是寒冷的秋風一直朝我吹,我不得不跑回家穿上厚厚的長袖。

          一直到了下午五六點的時候,我突然感覺有些什么事情忘記了。一直“啪啪”下著雨水好想奔回家,坐在我書桌前面一直想,我實在是想不起來了,于是便去看媽媽手機上的校迅通,我這才知道還要設計三張讀書卡,“哎”害得我明天還得早點起床寫作業(yè)。

          通過這件事情的教訓,讓我想起了一句人們常說的話;好記性不如爛筆頭。

          日子象念珠一樣,一天接著一天滑過,串成周,串成月。

        四年級作文 篇9

          “海納百川,有容乃大;壁立千仍,無欲則剛”,這是古人寫的一句表達了豁達大度,善于容納與自己志趣人格不同的人。寬容是一種美,是一種人格的修養(yǎng),一種坦蕩的人生。

          寬容是美,是沒有什么可以替代的輝煌,擁用了寬容的心就應具有互諒、互讓、互敬、互愛的道德,互諒就是彼此的諒解,不計較個人恩怨,每一個人都是有自尊和感情的人,即要他人的體諒,又有義務體諒他人,擁有互諒的精神就擁有了愉快的心情,而互讓是彼此謙讓的,不計較各人名利得失,心地無私天地寬,摒棄私心雜念,自覺做到以整體利益為重,懂得謙讓的心是美好的。

          互愛,是彼此關心,不計較個性、品格、氣質的差異,愛能包容大千世界,使人們變得親密無間;愛能融化矛盾的芥蒂,清除猜疑,嫉妒和憎恨,使人間變得更加美好,寬容的美是閃爍的鉆石的光茫,是天上最亮的星星,用寬容的心去感受世界的精采、美麗,寬容的心可以換來真誠的友誼,建立純潔的人際關系。

          在校園里我學會了用心去感觸世界、用眼觀察事物,用耳聽悅心聲,也敞開了寬容別人快樂自己的心扉。用心感觸愛的存在,讓這一切都在寬容里變得獨一無二,用寬容去容納別人的不足,使我和朋友的友誼變得更加真誠。一次,我和我最好的朋友因鎖事而爭吵起來,差一點就讓我和她的友誼終止,恰好一位正要去上學的`小女孩經過看到了這一幕。她說了一句使我受益終生的話:“世上只有寬容是最誠的友誼”聽了這話,我慚愧不已,這么小的女孩都懂得寬容而我卻不能,是她教會了我怎樣用寬容去對待友誼。

          美不是外在的艷麗,而是心靈的美,一個懂得寬容的人就是最美的人,寬容讓我們互諒、互讓、互敬、互愛、也讓我們學會了用寬容的心創(chuàng)造美麗,寬容是無言的美。

        四年級作文 篇10

          當寒冷的冬天降臨時,許多花兒都凋謝了,我喜歡的梅花。無意中竟然發(fā)現院里一棵樹上,許多干枯的帶冰的樹枝上,開著許多粉紅色的小花兒,爸爸、媽媽告訴我,那就是梅花。

          梅花綻開在看似干枯的樹枝上,旁邊沒有一點兒綠色的葉片,也沒有昆蟲幫她們傳送花粉,她們竟然能在這么惡劣的環(huán)境下開放,她們的生命力可真頑強!

          梅花的`形狀有很多,沒開放的似一個小小的圓球;開放的就像一頂桂冠。她們的花瓣顏色有的是粉紅色,有的是白色,還有的是白里透紅的,我喜歡的梅花。中間的花蕊大多是白色的,散發(fā)著一點兒淡淡的香。難怪許多衣褲上都繡有梅花的圖案,這些婀娜的圖案,讓世界更多姿,感謝梅花!

          也許梅花沒有其她花兒鮮艷奪目,也沒有其她花兒的迷人芳香,可是她們能傲立風雪,暗送清香,在白雪寒冷的冬天試問幾枝能?梅花就像一位獨立的少女,迎著刺骨的寒風,帶著甜蜜的微笑,斗風雪,抗嚴寒,傲立嚴冬。

          爸媽常說:梅花香自苦寒來!我喜歡梅花,更要學習梅花,要像梅花一樣堅強。

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