四年級作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文 篇1

　　乘東風(fēng)而益婀娜，攜飛雪而愈嬌媚，娉娉婷婷地，春天走到我們面前。 春天來了，前面張著繁花似錦的春的幕帳，后面涌著香氣沁人的花的海洋，上空飛舞著百鳥的身姿，周圍宛轉(zhuǎn)著鶯鵲的歌唱。

　　春天來了，它以明凈起來的水作為笑靨，暗示我們，冬天已去，春天已在翹起足尖窺視著人間；它以日漸變暖的日光無言的告訴我們，一年之計(jì)在于春，對于每個(gè)人來說，沉浸于短暫的回憶中是必須的，但更重要的還是為著明天而不懈努力；它以輕柔起來的風(fēng)聲溫和的提醒我們，在最值得珍惜的春光里，我們應(yīng)在社會這個(gè)大舞臺上用心扮演好各自的角色。

　　天空也好像比以往明潤了許多，只有幾朵淡淡的白云，在悠然的飄游。飛鳥似乎忽然發(fā)現(xiàn)了自己無盡的.潛力，整日的飛呀飛呀，卻總也不覺得累，就連小雀的鳴叫也有了豐沛的感情，顯得那么柔和、新奇而富于樂感，耐心聽去，鳴叫聲里也充滿了對大自然的感恩和對生命的禮贊。春天來了，一切都像是剛剛認(rèn)識自己的美似的，全都生機(jī)勃發(fā)甚至不知所措起來。

　　春天來了，一切都新起來，美起來，新的難以形容，美得不落俗套。

四年級作文 篇2

　　元宵節(jié)這天，心語作文學(xué)校舉行了一場“驚心動魄”的猜謎比賽，但是到了最后，我卻鬧了個(gè)兩手空空 ，究 竟 發(fā) 生 了 什么？且聽我慢慢道來。

　　當(dāng) 天早上，我和爸爸很早就起來了，準(zhǔn)備去參加猜謎比賽。上午8：00，我和爸爸準(zhǔn)時(shí)從家“啟程”了。到作文學(xué)校，我被眼前的景象驚呆了，教室里、樓梯上、門 口都擠滿了人，看到門外的通知：三、四年級在樓下猜謎，五、六年級在樓上猜。我和爸爸立刻擠上了樓，到了樓上只見桌沿、黑板沿上到處都貼著燈謎。我和爸爸 挑了又挑，終于找到了一條我會的謎語，謎面是：米的媽媽是誰？我想了想，這不是我大姐上次來我家的時(shí)候考我的嗎！我記得謎底好像是“花”，因?yàn)椤盎ㄉ?米”。我趕緊記下了編號與謎底。之后我又猜了幾個(gè)。

　　這時(shí)我看到張成錦在一旁猜著一條謎語：“滅鼠。（打一軍事名詞）”，我想，“滅”又叫 “消”。而鼠又叫“耗子”所以謎底可能是“消耗”。于是我趕緊去“海盜船長”那里兌獎。而到了門口，情況卻不像我想得那樣簡單，在“海盜船長”身旁排起了 一條長隊(duì)，人們都爭先恐后地?cái)D著，誰也不讓誰。而“海盜船長”呢，忙得又是滿頭大汗！最后，決定讓同學(xué)們把謎底寫在紙上，寫上名字交上去。結(jié)果，當(dāng)然是鬧 個(gè)兩手空空，不過星期六上課老師又一人給我們發(fā)了一個(gè)獎品。

　　雖然這次我沒有領(lǐng)到更多的.獎品，但是我明白了：這就是真實(shí)的生活。

四年級作文 篇3

　　生活中處處有令人難忘的事，我來說說最令我難忘的事吧。

　　最令我難忘的事是，是一次毛筆書法的家長會。

　　一個(gè)星期天老師讓家長來，開一次家長會。這時(shí)快過年了，我們每人寫了一副對聯(lián)，家長會評出好的來，發(fā)獎。這個(gè)家長會，誰不去就沒有他的獎，所以我們都去了。

　　我們都和家長坐在一起，教室里人山人海，這時(shí)還沒上課，老師給每個(gè)家長一點(diǎn)瓜子，家長們津津有味的吃著。過了一會兒，上課了，老師坐在前面教室里一 下子安靜下來家長會第一步，就是問同學(xué)幾個(gè)問題，看看我們學(xué)書法學(xué)的怎么樣，這是我的弱項(xiàng)，所以，我躲著老師，害怕老師叫到我，我一個(gè)題也不會，我一定很 尷尬，可喜的是，老師沒叫到我。

　　第二步，老師請家長提出對今朝少年文化宮的'建議，家長們的臉馬上變得通紅，過了半天，好不容易吐出幾個(gè)字“沒有！”讓我們笑得前仰后合。

　　第三步，就是我們最期待的一步，發(fā)獎。老師先按字寫得好的來發(fā)獎，我得了個(gè)三等獎——一個(gè)毛氈，然后老師又按作業(yè)寫的最多的來評獎，我只得了個(gè)鼓勵(lì)獎——毛邊紙，我已經(jīng)很知足了，因?yàn)槲覍W(xué)的時(shí)間不長，我非常高興。

　　這就是最令我難忘的事。

四年級作文 篇4

　　她，圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，長著一對柳葉似的'眉毛，鮮紅嘴唇，笑起來一排潔白的牙齒，再加上那有靈氣的眼睛，十分可愛。她就是——任威妮。

　　她是個(gè)英語課代表，她會讀許許多多的英文，而且發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；是同學(xué)們的榜樣！我為有她這樣一位好朋友，而感到開心。

四年級作文 篇5

　　我的爺爺家住在山上，那里山清水秀，很美麗，我們只要一回去就一定會發(fā)生很多有趣的事。

　　去年暑假的一天，我又去爺爺家，正好碰見了表哥，我一看見表哥就拉著他，非讓他和我一起去捉魚，可是他不答應(yīng)，于是我就一直纏在他身邊，好說歹說，他無可奈何只好答應(yīng)了我。我高興地拉著表哥跑到了河邊，剛下河，表哥就看到了一條小魚，他一招餓虎撲食就把那條小魚抓住了，我看見了也不甘示弱，也去捉魚。不一會兒，我就看見了一條比表哥那條還大的魚，我一下子撲了上去，可是魚身上像抹了油一樣光滑，到手的魚反從指縫中逃走了，唉，真是一條狡猾的`魚！我在心底里發(fā)誓：抓不到你這條魚，我誓不罷休！我東邊抓西圍堵，經(jīng)過一場人魚大戰(zhàn)，我終于抓住了那條魚，高高的舉起魚，興奮的大聲喊：“我抓到了，抓到了！”可是它竟然跳起來拍了一下我的臉，然后又跳進(jìn)河里游走了。表哥看見了哈哈大笑，我哭笑不得，拂去臉上的水珠說：“我只是讓他給我洗洗臉而已�！弊詈笪乙粭l魚也沒抓住，傷心得撅起了小嘴巴，表哥見了就把他捉到的魚分給了我?guī)讞l，我馬上陰雨變晴天，高興地蹦了起來。

　　美好的時(shí)光總是那么的短暫，現(xiàn)在回憶起來，喜悅之情還是溢于言表，多么期待今年的暑假快點(diǎn)到來，再來一場暢快淋漓的人魚游戲。

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