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四年級(jí)的作文300字集錦(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
你見(jiàn)過(guò)鄱陽(yáng)湖嗎?沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)關(guān)系,今天我?guī)闳ビ斡[一番!
鄱陽(yáng)湖真大,它是我國(guó)最大的淡水湖。打個(gè)比方吧,如果萬(wàn)里長(zhǎng)江是一條金絲帶的話,鄱陽(yáng)湖就是綴在這條金絲帶上最大的一顆藍(lán)寶石。不相信嗎?清晨,你登上高高的山頂,放眼望去,湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的',好像和無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天連接在一起。這時(shí),你會(huì)遐想:乘著一葉扁舟,是不是可以到世界的盡頭呢?
鄱陽(yáng)湖最令人陶醉的是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜時(shí),鄱陽(yáng)湖像一面鏡子。你瞧!湖旁的柳樹(shù)倒映在湖里,不就像是位美麗的姑娘在梳她那烏黑的秀發(fā)嗎?突然,刮起一陣風(fēng),微風(fēng)輕輕撫摸著鄱陽(yáng)湖,鄱陽(yáng)湖則又是另一番景致了。太陽(yáng)出來(lái)了,照在鄱陽(yáng)湖上,波光粼粼,真叫人心曠神怡,流連忘返。如果刮來(lái)一陣大風(fēng),幾百里的水面白浪滔天,洶涌澎湃,風(fēng)聲、水聲響成一片,就像那千軍萬(wàn)馬齊涌過(guò)來(lái),那又將是一幅氣勢(shì)磅礴的景象。
鄱陽(yáng)湖最叫人喜歡和贊美的,還是湖里豐富的水產(chǎn),其中最有名的是紅眼魚(yú)。聽(tīng)爸爸講,過(guò)去紅眼魚(yú)是皇宮的貢品,現(xiàn)在成了勞動(dòng)人民的補(bǔ)品。
。≯蛾(yáng)湖,你美麗多姿,物產(chǎn)豐富!我贊美你!
四年級(jí)的作文300字 篇2
媽對(duì)我的愛(ài)使我一生難忘。
我記得有一次,我迷迷糊糊地回到家。然后我就把書(shū)包扔到沙發(fā)上,媽媽看見(jiàn)愁眉苦臉、無(wú)精打采的我,就下
廚具,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么啦?”我說(shuō):“我好像生病了!比缓髬寢屆业念^,“呀,好熱!”原來(lái)是發(fā)燒了。媽媽立刻放下手中的'活,打電話給爸爸接我去醫(yī)院看病。醫(yī)生說(shuō)我病得很?chē)?yán)重,需要立刻打點(diǎn)滴。護(hù)士帶我去了大廳,幫我打點(diǎn)滴。然后媽媽問(wèn)我餓不餓?我說(shuō):“很餓!”然后媽媽就叫爸爸在這看著我,自已飛奔過(guò)去對(duì)面的面館里買(mǎi)了一碗面,接著就回來(lái)一口一口地喂我吃。她還怕?tīng)C著我,幫我吹了幾下才放進(jìn)我的口里。打完點(diǎn)滴,我們回到家里。媽媽喂我吃藥,我就不知不覺(jué)地睡著了。第二天早上,我看見(jiàn)媽媽的眼睛變成“熊貓眼”了,我就知道媽媽為了照顧我一整晚沒(méi)睡,我感動(dòng)極了。媽媽問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?”“沒(méi)事了,沒(méi)事了!”我開(kāi)心地說(shuō)。媽媽見(jiàn)我這樣說(shuō),開(kāi)心地笑了。
媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,我一定要用好好學(xué)習(xí),天天向上來(lái)回報(bào)我的媽媽。
四年級(jí)的作文300字 篇3
溪從山上叮叮咚咚的流下來(lái),跳進(jìn)了寬淌的、浩蕩的河流,溪水變成了河水,河水流過(guò)九灣十八曲,繼續(xù)向前流去,不知流過(guò)多少個(gè)地方,終于流到了大海邊,匯進(jìn)了波濤洶涌的大海。
大海十分歡迎小溪的到來(lái),小溪也就成了大海中的一員。有一天,小溪對(duì)大海說(shuō):“如果沒(méi)有我們小溪,就不會(huì)有你們今天的大海!所以說(shuō)我們就是你們的前輩,今后你們要聽(tīng)我的'指揮!贝蠛B(tīng)了很不高興,對(duì)小溪說(shuō):“我們都是一家人了,不應(yīng)該在這里論資排輩,大家的心胸放寬一點(diǎn)吧!按理說(shuō),如果沒(méi)有我們大海,也就很難產(chǎn)生你們一條條小溪!
“你胡說(shuō)”,小溪很生氣地大罵起大海來(lái)。
可是大海還是平靜地對(duì)小溪說(shuō):“因?yàn)樵谔?yáng)公公的照耀下,把海水蒸發(fā)到天上,變成了云,然后再變成雨水,雨水下落到山上,這才有你們一條條小溪呢!”
這回小溪可沒(méi)話可說(shuō)了。站在旁邊的河流聽(tīng)了大海的這番話,高興地說(shuō):“是。∥覀兌际且患胰,是互相依存的,今后我們要團(tuán)結(jié),不要比誰(shuí)大誰(shuí)小”
四年級(jí)的作文300字 篇4
小時(shí)候,我常常被長(zhǎng)輩們問(wèn)起:“你的夢(mèng)想是什么?”我總是不能立馬回答。不是我沒(méi)有夢(mèng)想,而是我的夢(mèng)想太多,一下子不知道該說(shuō)哪一個(gè)。
隨著我漸漸長(zhǎng)大,“夢(mèng)想”這個(gè)詞不時(shí)的出現(xiàn)在我的腦海里,但是內(nèi)容不斷更新:當(dāng)我看到路上的汽車(chē)排成長(zhǎng)龍,我就夢(mèng)想成為城市交通規(guī)劃的設(shè)計(jì)者;當(dāng)我看到用陰霾籠罩的城市,我的夢(mèng)想就是成為發(fā)明空氣凈化設(shè)備的科學(xué)家;當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)有人使用不合格食品而生病,我的夢(mèng)想就是成為一名質(zhì)檢員,監(jiān)督食品安全;當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)飛機(jī)失事,我的夢(mèng)想就是成為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的機(jī)械師,排除飛機(jī)的所有故障……
當(dāng)我每一次,說(shuō)出夢(mèng)想爸爸就忍不住笑話我:“你的.夢(mèng)想怎么又更新啦?”看著冰紅了臉的我,媽媽說(shuō):“不同的人會(huì)有不同的夢(mèng)想,同一個(gè)人也會(huì)隨著年齡和生活的變化而改變最初的夢(mèng)想。但是,只要這個(gè)夢(mèng)想是對(duì)國(guó)家和社會(huì)有益的,就應(yīng)該得到鼓勵(lì)和支持!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我的小腦瓜兒繼續(xù)滋生著新的夢(mèng)想
我是一個(gè)有夢(mèng)想的少年,一直走在追逐夢(mèng)想的路上……
四年級(jí)的作文300字 篇5
翻開(kāi)一本書(shū),一張黑白的照片映入我眼簾。
照片里,一個(gè)約三四歲的小孩坐在不成樣的鐵路上大哭著。照片下標(biāo)注著這個(gè)小孩叫福來(lái)。他坐這兒干什么?為什么哭?他的爸爸媽媽呢?一大串的問(wèn)號(hào)把我的腦子都塞滿了。
后來(lái)查閱資料我才知道,當(dāng)時(shí)是1937年8月28日中午12點(diǎn)左右,正是七七事變爆發(fā)的那一年,他們要去鄉(xiāng)下的外祖母家避難。差不多在1937年8月28日上午11點(diǎn),他們一行人剛到火車(chē)站,就被日本人飛機(jī)的狂轟濫炸給炸死了。只有福來(lái)沒(méi)有被炸死,而是暈了過(guò)去。一會(huì)兒,他醒來(lái)一看:好端端的.火車(chē)站不見(jiàn)了,天橋塌了,鐵路變得像麻花一樣,房子倒了,天橋塌了,父母不見(jiàn)了,哥哥不見(jiàn)了………轉(zhuǎn)頭瓦屑底下壓著好多人,有的人身上流著血,有的人呻吟著……福來(lái)簡(jiǎn)直嚇壞了,拼命大喊:“爸爸——媽媽——哥哥——。”可是沒(méi)人答應(yīng),他就坐在鐵路上,大哭起來(lái)。
此時(shí)此刻,我被感動(dòng)了,我痛恨那些日本人,殺害了多少年輕無(wú)辜的人,分離了多少幸福美滿的家庭,奪走了多少純真可愛(ài)的笑容,雖然我們的祖國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái),但“和平之花”依然呢么嬌嫩。
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天,終于到了發(fā)成績(jī)單的日子,每個(gè)同學(xué)都心跳加速,期待著自己的成績(jī)。因?yàn),這是一學(xué)期最重要的測(cè)試——期末測(cè)試。
“叮鈴鈴”,鈴聲響了,上課了,每個(gè)同學(xué)又緊張又興奮,等待著老師公布成績(jī)。“不知道我考了多少分?100分我就等表?yè)P(yáng)了嘍!”一個(gè)同學(xué)高興地說(shuō)。但另一個(gè)同學(xué)就不那么只在了,她低著頭,好像有什么心事一樣,喃喃自語(yǔ),應(yīng)該是在祈禱吧!
終于,老師拿著成績(jī)單走進(jìn)了教室,同學(xué)們都緊緊地盯著成績(jī)單,有的同學(xué)都起立了,那神情就像餓虎撲食般,想從老師那里搶走成績(jī)單,想早點(diǎn)看到自己的成績(jī)。成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們都立刻尋找自己的成績(jī),有的同學(xué)高興地叫了起來(lái),有的愁眉苦臉、垂頭喪氣,我呢,我到底考了多少分呢?我偏不看,等著直接拿回家等著老媽的`宣判。
一回到家,我就把成績(jī)單給老媽看,我懷著緊張又期待的心情看著老媽,只見(jiàn)老媽先是皺了一下眉頭,然后又微笑著看著我說(shuō):“考得不錯(cuò)嘛!下次繼續(xù)努力!”啊!我心里的大石頭終于落地了。
嗯,我以后一定會(huì)繼續(xù)努力的,爭(zhēng)取每次都和今天一樣捧著優(yōu)秀的成績(jī)單回家給老媽看。
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