（合集）實用的四年級的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　我從小就有一個夢想，就是成為一名誨人不倦的教師。因為教師得的事業(yè)是那樣的崇高，那樣的美好。我一直都想向我的老師一樣去幫助學生。

　　爸爸媽媽從小就教導我一定要好好學習，我想這樣以后才能成為一名出色的教師。

　　如果，我是一名教師，我會用我自己的教學方法去教學生。

　　首先，作業(yè)量要適當，有的老師因為有一位同學犯了錯，就給全班的'學生加作業(yè)，這樣不僅會引起學生的不滿，還會引起學生對寫作業(yè)產(chǎn)生厭煩。為什么別人犯了錯，我也要被懲罰，就算是懲罰，也是適當?shù)慕o犯了錯的同學加作業(yè)。

　　其次，就是今天所學內(nèi)容很多，所以就布置很多作業(yè)，有些老師會這樣想：只要別的正課老師布置的少一點就行了。一位老師這樣想不要緊，但是如果每一位老師都這樣想，那么作業(yè)就會很多給學生，增加更多的負擔。

　　如果，我是一名教師，我會在上課時，可以把一些學習的內(nèi)容變得豐富起來，讓同學們更加渴望學習，喜歡學習。

　　媽媽告訴我，每個小孩子都像一張潔白的紙，老師就是一位技術高超的畫師，在紙上畫畫，創(chuàng)造出一張張完美的作品。我希望我以后也能變成這樣技術高超的畫師。

四年級的作文 篇2

　　在我的腦海中有很多讓我難忘的事，也有很多都已經(jīng)忘記了。但是，有一件事我卻怎么也忘不了。那是我四歲的時候，爸爸媽媽帶我去海南游玩。

　　到了海南的沙灘上，我們在那里開沙灘車，爸爸帶著我，媽媽坐在后面。爸爸開了一會，我就對爸爸說讓我也來開一會，爸爸高興的就同意了。我就雙手握住摩托車的把，忽然看見前面來了一輛沙灘車往我這里開來， 我當時很緊張，就踩剎車，由于個子小踩不到剎車就亂踩，最后終于踩到了，由于剎車太用力，差點把我彈了下來，我當時的屁股就在座位上來回的跳，我心里想；‘大難不死，必有后�！�。爸爸這時對我說，‘遇到事情一定要冷靜，不要慌張，不會的東西不要去碰，會的東西盡量不弄壞。'

　　爸爸的這幾句話我到現(xiàn)在還牢牢的'記著呢。這件事我一生都不會忘記的。

四年級的作文 篇3

　　歲月如流水，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了五個春秋，就在這五個春秋里，有許多往事猶如繁星那樣。隨便挑出一顆，都能記憶憂新。

　　記得有一次，小表弟到我家去玩，我家的餐桌上放著一個花瓶那也是爸爸最喜愛的花瓶，弟弟和我玩捉迷藏時，我藏在桌子下面，他發(fā)現(xiàn)了我，我一著急從桌子底下出來的時候不小心把桌上的花瓶撞掉在地上打碎了。小表弟走后我很害怕，怕爸爸回來打我，爸爸回來發(fā)現(xiàn)花瓶打碎了，問？誰把花瓶打碎的？我不自然的說：“不是我打碎的.�！�

　　爸爸就給我講了（狼吃羊的故事）我覺得很羞愧，這個故事對我的啟發(fā)很大，第二天早晨我向爸爸承認了錯誤，爸爸對不起昨天是我把花瓶打碎的。我不該撒慌。爸爸聽了很高興，不但沒批評我還表揚我說；”孩子呀！這就對了，犯了錯誤只要敢于承認就是好孩子。雖然這件事情已經(jīng)過去了很長時間，但我還是一直把這件事記在心里。因為是經(jīng)過這件事讓我改掉了說謊的壞毛病。

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