四年級我學(xué)會了游泳作文[精]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級我學(xué)會了游泳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級我學(xué)會了游泳作文1

　　暑假里，我參加了游泳中級班的學(xué)習(xí)。因為報名表上寫明了是深水教學(xué)，對于我從來沒有去過深水池的初學(xué)者來說，十分忐忑。

　　更讓人意想不到的是，我們所在的泳道是深水池第二道，水深兩米且無“岸”可扶，我頓時緊張起來，身體僵硬，剛開始下水時就嗆水了。

　　教練見狀，只能拋給我一對浮袖，讓我在內(nèi)泳道練習(xí)。我深呼一口氣，壯壯膽試了一下，整個人可以一動不動地站在水里，鼻子也能露出水面。我的心理障礙立刻就解除了，順利地完成了蛙泳和自由泳打腿這兩項任務(wù)。

　　下課時，教練語重心長地對我說：“你必須克服心理障礙，做到不怕水，才能學(xué)好游泳。”我也在心里對自己說：“我明天必須努力才行！”

　　第二天上課之前，我還是很緊張。教練似乎感覺到了我的害怕，就又塞給了我一對已經(jīng)被他擠得只剩原來一半氣的浮袖。我一試，還是挺有浮力的，我立刻松了一口氣，順利開始蛙泳了。每游一個來回，教練就把浮袖的氣放掉一些，似乎在給我加油打氣似的。后，教練給我一個肯定的眼神，拿走了浮袖，我鼓足了勇氣，蹬腿開游，沒想到少了浮袖的.幫忙，我游得更加輕松自如，就如擱淺的魚兒重回到水里的歡悅，使我盡情享受。

　　下課時，教練連連夸獎我說：“今天你真棒�。〖仍谛睦砩峡朔�了怕水的障礙，又在動作上有了很大的進步，蛙泳姿勢標(biāo)準(zhǔn)多了，就像一只像可愛的小青蛙！”我聽了表揚后，心里比吃了蜜還甜呢！

　　我終于學(xué)會了游泳，我還要再接再厲，多學(xué)幾種泳姿呢！

四年級我學(xué)會了游泳作文2

　　剛放暑假的時候，媽媽迫不及待的幫我去報名學(xué)游泳。她已經(jīng)盼望這一天很久了，但是我認(rèn)為這一項體育項目很難，不想學(xué)�？墒菋寢屨f：“古人有句話‘世上無難事，只要肯登攀’，你還沒有努力過，怎么就輕言放棄了呢？”沒有辦法，后我勉強答應(yīng)了媽媽的要求。

　　到了喜洋洋游泳館，頭兩天教練教了我們憋氣。先讓我們在泳池邊做了充足的準(zhǔn)備運動，然后就讓我們下水了。在水上，教練把憋氣的要點說了下后就讓我們開始練習(xí)起來。第，我憋了5秒。第二次我憋了10秒……隨著練習(xí)次數(shù)的增加，我憋氣的時間也越來越長。因為憋的時間多，多30秒，所以教練提前讓我學(xué)拍水。這時的我有點驕傲起來，心想：原以為學(xué)游泳很難，但是現(xiàn)在看來并不是這樣。

　　簡單的拍水練習(xí)很快就結(jié)束了。接下來，我們就正式開始學(xué)自由泳了。教練把要訣告訴了我們。接著同學(xué)們就一個挨一個地練了起來。這可把我搞苦了，又要做劃手的動作又要用腳拍打水，常常是記得手的動作就忘了腳的動作。經(jīng)過我刻苦練習(xí)后，手腳終于協(xié)調(diào)了，但又在練習(xí)換氣時碰了釘子，我不但喝了好多水，而且常�！俺运岜亲印�。前幾天的'那份驕傲換成了挫敗感，我開始不想學(xué)了�？墒菋寢屨f不行，學(xué)本領(lǐng)重要的就是堅持，堅持就是勝利。想想也對，我咬咬牙繼續(xù)努力練習(xí)起來。

　　終于等到游泳考試的時間。那一天我忐忑不安地去了考試地點，準(zhǔn)備考試—50米自由泳。我深吸了口氣，腦海中回想了下以前教練教的內(nèi)容，然后下水，在一聲口哨下，在媽媽的加油聲中，我拼了一口氣直沖終點，成功了！

　　當(dāng)我興高采烈地拿著合格證書和媽媽回家報喜時，我想起了媽媽說的那句話：“世上無難事，只要肯登攀�！�

四年級我學(xué)會了游泳作文3

　　每當(dāng)?shù)搅讼奶�，你們肯定渴望著每天都能游泳，�?dāng)然我也不例外。我現(xiàn)在已經(jīng)會蛙泳蝶泳自由泳等多種水上活動。但是曾經(jīng)學(xué)游泳時的酸甜苦辣至今還難以忘懷。

　　那是在暑假的一天，我和爸爸還有堂姐來到十九公里以外的小河里游泳。我看見爸爸和堂姐在水里游的.多開心啊！可我的心里卻是十五個吊桶———七上八下。因為今天是我第游泳。我壯起膽請求堂姐教我，堂姐看我表情嚴(yán)肅意志堅定就點了點頭答應(yīng)了。堂姐先帶我來到淺的地方，然后叫我游給她看看。我說；＂你可別小看我，我是一學(xué)就會，一點就通。＂誰知剛一下水就聽見＂撲通＂一聲沉到了水底，姐姐看了笑了笑諷刺到：＂真的是好學(xué)啊�。⑽荫R上反駁到：人有失足，馬有失蹄嘛，這很正常吧�。⒔憬阏f：＂你別逞強了，我拿個救生圈給你吧，自己慢慢學(xué)我可沒空在這兒教你。＂說完就留下救生圈走人了。我拿著救生圈在水里游啊游��！不知不覺中我已經(jīng)能不用救生圈游一下了，我想在淺的地方不好游還是去深的地方游吧！這次比上次更慘了，掉到水里起不來餓，而且還喝了幾口水真是嗆死我了。好險剛才老姐在旁邊不然完蛋了。姐姐說：＂你要先給自己設(shè)個目標(biāo)，下次游的時候就看準(zhǔn)那個東西一直游。＂我按照姐姐的話去做，看準(zhǔn)了一叢蘆葦我想一定要游到那，我游的真的沒力氣了。我又看了看那叢蘆葦它好像正在嘲笑我呢？我十分生氣，一鼓作氣一轉(zhuǎn)眼就游了五六米。太棒了我終于學(xué)會游泳啦！

　　經(jīng)過了這件事我不僅學(xué)會了游泳還領(lǐng)悟到了做人的道理———不要向困難低頭，凡是都要給自己定一個目標(biāo)，并向這個目標(biāo)堅持不懈地努力。

四年級我學(xué)會了游泳作文4

　　在小時候，我一直都非常害怕游泳，而且覺得游泳還很危險。在去年暑假時，媽媽在育英學(xué)校游泳館給我報了一個蛙泳初級班，我在這個班用了短短的十天時間，竟然學(xué)會了游泳！這連我自己都有點不敢相信啊。

　　在第一天的時候，游泳老師先教我們換氣。在剛開始的時候我非常害怕，但是后在老師的指點和鼓勵下，我還是很快地學(xué)會了換氣，原來游泳沒有我以前想象中的那么難！

　　在第二天到第六天的期間，游泳老師再教我們蹬腿。在蹬腿時首先要收腿，然后再用力向后方使勁蹬腿。這看似一個非常簡單的動作，我們每天反復(fù)練著，我們背上背著漂，兩只手在身子前方抓著浮板，排著隊伍在游泳池里一圈一圈地練習(xí)蹬腿。

　　在第七天和第八天的時候，終于要開始學(xué)我盼望已久的劃手了！首先，老師讓我們趴在岸上練習(xí)劃手，劃手的動作是首先把兩手往兩邊扒，扒完后收回來合并放在胸前，然后再繼續(xù)。在岸上熟練這個動作后，老師就讓我們到手里繼續(xù)練習(xí)，經(jīng)過兩天的.反復(fù)練習(xí)，我們基本掌握了劃手的要領(lǐng)了。

　　在第九天，我們就不用漂和浮板，練習(xí)換氣、蹬腿和劃手三個動作的協(xié)調(diào)，并開始加強速度的練習(xí)，然后為第十天的比賽做準(zhǔn)備。

　　在第十天的時候，我們這些同學(xué)進行了一場規(guī)模較大的游泳比賽，我在這游泳比賽中獲得了小組第二名的好成績！

　　通過這學(xué)習(xí)之后，我后來又學(xué)會了蛙泳后，又陸續(xù)學(xué)會了自由泳、仰泳和蝶泳等泳姿，還被選拔進入了育英學(xué)校游泳隊。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠像小魚一樣在水里自由自在地游來游去了！

四年級我學(xué)會了游泳作文5

　　今天，我?guī)桶职謰寢屖×怂陌侔耸�元，哈哈！你們知道是怎么回事嗎？其實是我在不知不覺中學(xué)會了游泳，也就是說我是自學(xué)成才的！本來媽媽還準(zhǔn)備給我報個游泳暑假班呢！

　　你們又知道我是怎么學(xué)會的嗎？那天，我看見一個爺爺在教他的孫子：“如果你想學(xué)會游泳，就必須把游泳圈去掉，不然你就是永遠(yuǎn)也學(xué)不會的。”我在旁邊聽著覺得很有道理，就試著把游泳圈放到旁邊，學(xué)著旁邊小伙伴的動作游著，也不知道喝了幾次水，突然我發(fā)現(xiàn)我的腳敢離開地面了，還能慢慢的.游那么一，兩米遠(yuǎn)了。哈哈！我會游泳了！我心里很高興，就在水里使勁的練著。

　　第2天，我又去游泳！今天的目的就是學(xué)會前滾翻和后滾翻。雖然在水中翻來翻去的讓我的鼻子進了很多水，讓我很難受，但是，在我無數(shù)次的練習(xí)后我還是學(xué)會了這些動作。學(xué)會后我特想要媽媽看我游的怎么樣，就在媽媽面前來了個標(biāo)準(zhǔn)的前滾翻和后滾翻，把媽媽驚訝的大聲說：“我的寶貝，太棒了！我學(xué)會了游泳！”我心里暗暗的得意著。

　　以前，每到放暑假時，我家小區(qū)的小伙伴總愛叫我一起去游泳，每當(dāng)看著他們在水里自由的游著的時候，我卻只能帶著救生圈，心里好羨慕他們會游泳啊！這個暑假，我終于也學(xué)會了游泳。從這件事上，知道了不管是什么事情，只要用心去做，就可以成功！

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