四年級的作文8篇【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
號計劃開始了，我們準(zhǔn)備好所有的工具：報紙、雨傘、剪刀、膠帶、電線絲、鋼絲、椅子，時刻準(zhǔn)備“擊退”這群“不速之鳥”。
忽然，窗外有一只叼著兩只蚯蚓的.鳥媽媽企圖進洞喂它的寶寶，但洞口有膠帶紙封著。正當(dāng)它躊躇不前時，我把頭從窗口探了出來。它一看見我，就驚慌失措地逃走了。
我們剛要驅(qū)趕鳥寶寶時，那鳥媽媽飛到窗臺上，并拉了兩坨鳥屎，惡心死了！鳥媽媽又趁我們?nèi)ツ眉埥淼臅r候，飛進窗在蚊帳上拉了一坨屎。“放肆！”我生氣地叫道，：“大便都敢拉到蚊帳上，真是不知天高地厚�！�
四年級的作文 篇2
我的心情就像今天的心情一樣不好，陰沉沉的，像有人打翻了黑墨水，籠罩著一層淡淡的黑霧。讓我不高興的原因就是這次數(shù)學(xué)第三單元測驗得了69分。當(dāng)時我正在發(fā)英語試卷，但回到座位上看到69分的試卷，我傷心欲絕，數(shù)學(xué)老師也讓我反思，當(dāng)時還被班里的周琳荃等同學(xué)當(dāng)做笑話“炒作”，我的腦子一片亂麻，心中七上八下十分苦惱。
回到家，我把試卷拿出來反復(fù)思考分析，發(fā)現(xiàn)失分的原因都在計算失誤上，如果認真計算，我應(yīng)該得97分，只有3分題目不會做，此時的我又回想快放學(xué)的'情景……我發(fā)現(xiàn)宋雨的“我想說”中寫道“姜趙泓這次數(shù)學(xué)單元測驗只考了69分，張博比她更適合當(dāng)副班長，她憑著人緣好……等等的話。這幾句話一直在我眼前晃動，讓我無法擺脫。難得真的這樣嗎？老師啊，救救我吧！
日記，謝謝你，我對你傾訴后心情好多了，其實只只能怪自己，走自己的路，我一定要把譏諷化為成功的動力，更好地做成功自信的我！
四年級的作文 篇3
我的班主任四十多歲，姓陳名建春，高高的個子，瘦削的臉龐，戴著一副近視眼鏡。他衣著樸素大方，不像有的老師那樣穿得洋里洋氣。我愛我的班主任。
班主任心臟不好，一天要吃不少“速效救心丸”(我在他的辦公桌上看到這藥名)。我們班班風(fēng)差，為此給他添了不少麻煩。他做事小心翼翼，謹慎而行，可我們有時候不聽話，不守紀律常遭校長批評，為此給他增添了不少的麻煩，這樣下去常常使班主任生氣，導(dǎo)致他心口發(fā)疼而吃藥。老師為我們這些無知的孩子操了不少心，花了不少心血呀!如果有一天，陳老師心口不疼就好了。
我的班主任很勤勞。每天到校很早，領(lǐng)著我們打掃清潔區(qū)。每次全班有什么勞動任務(wù)，他總會帶頭和我們一起干。大家干得熱火朝天，十分有勁。打掃廁所，清理垃圾，環(huán)境整理都有他的身影。記得開學(xué)第一天，漫天的大雪使操場成了白色的海洋，陳老師領(lǐng)著我們掃雪。路上很滑，天氣很冷，我們見到老師揮手鏟雪，掃雪，忙得滿頭大汗，都深受感動，可是有的老師還坐在辦公室里，不知在干什么?
我的`班主任很能干。我從報紙上看過他的不少文章，去年鹽城電視臺記者還采訪了他呢，你說他有名嗎?今年鹽阜人民商場總經(jīng)理還親自來到他家拜年呢 !再告訴你一個消息，在陳老師的指導(dǎo)下，我們班有不少同學(xué)的寫作水平提高了，在網(wǎng)發(fā)表了近五十篇文章!
四年級的作文 篇4
我家有兩位鄰居，一位姓張，是位退休鐵路工人，另一位則是姓李，莊稼漢──老農(nóng)民一個。
張爺爺，老古板，你可別誤會我是不尊重他，他確實是這樣，整天拉長著一張臉，緊鎖雙眉，好像在思考著什么。平常總習(xí)慣于左手托杯底，右手掌心蓋在杯蓋上，有時兩指間還會夾著一只煙，雙腳邁八字步，慢騰騰地踱著。串門，在別人家只是小坐一會兒，話不多，唯恐別人說出什么。
李爺爺呢，那可就不同了，天生是個老頑童，整天眉色飛舞，眼睛瞇成了一條縫。走起路來大步流星急匆匆地，有時還會配上小曲。他好像從來不知什么是煩惱。
他有許多小朋友，一到星期日或放假，他的家里就熱鬧了，爺爺長的爺爺短的叫開了，又是讓他講故事，又是讓他做風(fēng)箏，又是讓他……瞧，這下可又要把爺爺忙壞了。而他卻總是樂呵呵地說：“好──好──”
張爺爺是一個很不開心的人。盡管他每月有近七百元的退休金，可他認為自己的'兒子、媳婦對他不孝順。對他好了，又認為是沖著他的錢，甚至孫子叫爺爺，他都會認為是騙吃才叫。記得，一次為了一丁點事，媳婦帶了一點米粉給娘家他和媳婦就吵翻了。即使過年一家團圓時，兒媳親熱叫“爸”，可張大爺卻古板著臉不吱聲。
李爺爺，整天抱著個小孫女東家串西家走樂滋滋的，一家和和睦睦，兒媳孝敬公爹，公爹支持兒媳。兒媳要辦養(yǎng)雞場，李爺爺掏出了棺材本。
一次偶然的機會，他們來我家串門。“老李，你真好，兒媳那么能干，還很孝順。唉！”“老張，你知足吧！一個月拿那么多錢，夠享受了。我呢？窮一輩子，唉！”
這就是我家的兩位鄰居，他倆多有意思。
四年級的作文 篇5
我們的故鄉(xiāng)在安陽，那里是生我養(yǎng)我的地方。我多么希望她是風(fēng)景優(yōu)美，景色如畫呀！可有些地方的河水被污染了，道路兩旁還有成堆的生活垃圾，希望這一切會改變。
到時，當(dāng)你漫步在洹河堤岸時，你會看見河水清澈見底，金色的陽光泛在湖面上，就像天仙從天上撒了一層翠金。水底有小魚、小蝦游過，在水中嬉戲，看！它們玩得多高興�。〔恢獜哪膬河蝸韼字换顫姷男∷�，它們鉆到荷葉下，好象在和我們捉迷藏。藍藍的天空，有了白云的相伴，顯得更美麗了。河堤兩岸，種著翠綠的柳樹，微風(fēng)吹過，柳條開始翩翩起舞，柳樹真像舞蹈演員呀！小鳥停在柳樹上，放開了它動聽的歌喉，蝴蝶飛過來給柳樹戴上發(fā)卡。這一切都被河水看見了。河岸上，鮮花開放，淡雅的紫羅蘭、金燦燦的迎春花、美麗的蝴蝶蘭也悄悄綻開笑臉……蝴蝶飛來了，蜜蜂也飛來了，它們都是來采蜜的。夏日炎炎，老人們來這里乘涼，孩子們在這里放風(fēng)箏、爬假山，熱了就到樹蔭下吃雪糕、休息。
走在馬路上，你會發(fā)現(xiàn)，以前那狹窄、高低不平的馬路不見了，現(xiàn)在看到的是一條條寬闊、平坦、筆直的柏油馬路。人們走在上面不約而同的贊嘆到：“這條馬路真是煥然一新呀！”路上來來往往的是太陽能汽車和摩擦充電車，再也看不見各種柴油汽車放出的'濃煙了。工廠雖然也有，但沒有一點兒濃煙。天空依然寶藍如海，云仍然潔白無瑕。道路兩旁種著枝葉茂盛的參天大樹，把熾熱的陽光遮住，夏日你不必害怕酷暑。走在人行道上，你可以自由的呼吸新鮮空氣。
上學(xué)時，走進學(xué)校，第一眼看到的就是綠絨絨的、帶一些水晶露珠的草坪。中間點綴著各種各樣的小花，把草坪打扮得格外美麗，中間鋪著彩色的大理石小路。通過這條小路，到達五角形教學(xué)樓，從樓里傳來朗朗的讀書聲。蝴蝶不飛了、小草不搖了、花朵不跳舞了，它們好象都在聽同學(xué)們讀課文。小花園往前走，就是月亮形游泳池。夏日，同學(xué)有游泳課，他們在這學(xué)習(xí)游泳，冬天水是熱的，也可以學(xué)習(xí)游泳。游泳池的南邊是一個操場，周圍是橡膠跑道，里面是草坪，到處都是同學(xué)們活動的身影。
我希望，幾年后故鄉(xiāng)會像我想的那樣。您好！明天的故鄉(xiāng)，我知道作為故鄉(xiāng)的孩子，我該怎樣愛您，才能讓綠色永遠留在您的身旁。
四年級的作文 篇6
在公元3000年，人們用現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)發(fā)明了一種非常神奇的書，那個時候的書已經(jīng)在全國各大書店、圖書館出現(xiàn)了。
走進圖書館，你就能看到圖書館的門口有一個很大的電子屏幕，上面顯示著各種書的種類和擺放位置以及一些書本的大致內(nèi)容，這些介紹可以引起讀者的注意，吸引他們到里面去看書。在圖書館里面有很多不同的分區(qū)，有幼兒區(qū)，兒童區(qū)，成人區(qū)等等。
先來說幼兒區(qū)。在幼兒圖書區(qū)有一種介紹小動物的書籍，翻開這本書，里面介紹了各種各樣的動物。每一種動物都會附有一張彩色圖片，這些彩色圖片看似平常，但是只要你用手去摸一摸就能感覺到真實動物的皮膚是什么樣的感覺。在小動物的下面有一個彩色心形的的按鈕，你可不要小看了這些按鈕，它的作用可大了。按一下黃色的`按鈕可以聽到動物的叫聲，點一下紅色按鈕，在圖片上就能呈現(xiàn)出它生活的地方……不同顏色的按鈕有著不同的功能，等待著小朋友們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。
接著，我們來到了兒童區(qū)。翻開一本《安徒生童話》，書下面一共有三個按鈕，分別是三種不同的功能。一號按鈕是普通讀書模式，按下它會開啟護眼模式，讓孩子們安全看書；第二個按鈕是有聲讀書模式，按下它能夠發(fā)出生動的講故事的聲音。按下三號按鈕之后，圖書前就會像電視一樣把故事內(nèi)容演出來�？�，是不是很有趣，這樣的書讓孩子們會更喜歡讀書了。
再看成人區(qū)。成人區(qū)的書能夠以各種方式教會讀書人本領(lǐng)，同時學(xué)到很多的知識。
未來的書真有趣啊，我真希望能夠早些看到這樣的書。
四年級的作文 篇7
我有一個壞毛病，它就是馬虎。每個人都會馬虎，可是我的馬虎卻不是一般的嚴重。我每天都在找東西，不是電視遙控器不見了，就是電腦鼠標(biāo)不見了，所以爸爸媽媽給我起了個名號叫“小馬虎”。
前不久，我住在賓館里，住的那個房間沒有無線WIFI,我就準(zhǔn)備換一間有無線WIFI的房間。辦完了各種換房手續(xù)之后，我就開始收拾東西，準(zhǔn)備換房間。
“褲子、衣服、浴巾、沐浴露、洗發(fā)露……終于收拾完了！”我迫不及待的拿起東西奔向新開的房間。我心滿意足地想：現(xiàn)在這間屋子肯定有無線WIFI了吧。我的臉上流露出一點笑意。我正準(zhǔn)備拿出iPad，連接網(wǎng)絡(luò)，可是iPad怎么都找不到！它到哪里去了呢？我把我剛剛拿過來的口袋和行李仔仔細細地翻了個遍，可是沒有。我猛一拍腦袋：��！這下糟了，瞧我這馬虎勁，iPad肯定是落在之前我住的那個房間里了，該不會被服務(wù)員撿私藏了吧！于是，我立刻通過客房電話聯(lián)系上服務(wù)人員，然后趕緊飛奔到原來的房間里去，進行地毯式搜查�！蔽曳斯褡樱蚜俗雷�，動了椅子，就是沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡！親愛的iPad，你到底去哪里了呢？我的眼睛左掃掃，右掃掃，最后我終于還是在床角的`被子下發(fā)現(xiàn)了我的iPad。
馬虎，這個習(xí)慣真難改，我現(xiàn)在正在盡力改掉這個壞習(xí)慣。怎么樣才能改掉馬虎的壞習(xí)慣呢？我覺得首先做事情應(yīng)該細致認真，做到不出錯誤；其次是做完事情后要仔細檢查，做到不遺漏；再次是要養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣，好記性不如一個爛筆頭。
到底多久我才能不馬虎呀？請老師和同學(xué)們相信，在我的努力下，我一定能丟掉“小馬虎”的壞名號。
四年級的作文 篇8
從前有一座小山村，小村的四周包圍著濃密的樹林。樹林中的一棵樹上居住著一只烏鴉，林子里面還有許多的鳥。
每天早晨，小鳥們就飛上枝頭，歡快地唱著，熱鬧極了。烏鴉也想一展歌喉，大聲鳴叫。然而，他剛一叫，小鳥們立刻哄笑起來，弄得烏鴉十分尷尬，只好灰溜溜地飛回巢穴。
烏鴉整天無所事事，常常愣在枝頭，呆呆地出神。一次，它看見天鵝從空中飛過，雪白的.羽毛在藍天下顯得格外漂亮。
烏鴉環(huán)顧自身黑色的羽毛，長長嘆了口氣。他突發(fā)奇想，認為天鵝的羽毛如此潔白如雪，其中肯定隱藏著什么秘密，他必須跟在后面，探個明白。
烏鴉跟著天鵝來到一個一眼望不到邊的湖面。天鵝紛紛飛落水中，用翅膀撲打水面，清洗羽毛。烏鴉將一切看在眼里。突然哈哈大笑，原來秘密在于洗澡呀!“我以前怎么就沒想到呢。我如果洗得像天鵝那么潔白，即使歌聲差些，小鳥們也不會再小瞧我了�！�
天鵝們洗干凈了羽毛，很快又飛走了。烏鴉心里美滋滋的，也飛到湖中洗澡。他從頭洗到腳，又從腳洗到頭，累得一點力氣也沒有了。它看看水中的影子，發(fā)現(xiàn)自己還是漆黑一團，烏鴉絕望了。他決定找些吃的東西，可憐方圓百里的湖面，連半點兒吃的東西也沒有，烏鴉又累又餓，突然跌落在湖面上，死了。
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