（經(jīng)典）四年級(jí)作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
講臺(tái)上，貼著紙片做成胡子的“趙王”正泰然處之地說(shuō)：“……可秦王不知從哪得知此消息，說(shuō)愿意用十五座城換這塊璧。爾等幫聯(lián)出出主意吧！”突然一陣地動(dòng)山搖之感，讓所有人驚慌失措。只見(jiàn)一個(gè)大臣“噗通”一聲，很用力地半跪在地上，大喊：“微臣認(rèn)為，皇上和秦王做此交易不妥……”呼！嚇?biāo)牢伊�，朕還以為地震了呢！
我是秦王，大家可能不知道吧，我這個(gè)皇上還是女扮男裝的呢！輪到我上場(chǎng)了�！疤A相如”把紙做的`和氏璧遞給我，我便夸張地表演起來(lái)：“哇！這塊璧真好！你看這光澤，這兒，這兒，嘖嘖嘖嘖，真是一塊絕世佳璧��！”“藺相如”從我手中騙過(guò)了“和氏璧”突然猛地把“和氏璧”舉過(guò)頭頂“怒視”著我，大吼：“我看您并不想交付十五座城……”嚇?biāo)牢伊�！我這顆幼小的心差點(diǎn)就停止了跳動(dòng)。
到了舉行交換典禮那一天，“藺相如”大搖大擺地走上前來(lái)說(shuō)著那事先背好的臺(tái)詞，他正興高采烈口沫橫飛，可那紙胡子的一側(cè)逐漸掉下來(lái)；樣子十分搞笑。我實(shí)在忍不住了，隨著眾人哈哈大笑了起來(lái)…
穿越回來(lái)吧，眾位！只見(jiàn)講臺(tái)下的同學(xué)笑趴一片，個(gè)個(gè)幾乎都要把大牙笑掉了。朕等人，不對(duì)，我們已經(jīng)穿越回來(lái)了。我們這些人的扮相都十分搞笑。這是老師舉辦的一次小演出，雖然只有我們一組人表演，但還是為學(xué)習(xí)生活添加了許多樂(lè)趣。最終藺相如”杭展和“大臣”旭增被老師和同學(xué)們賜封為最佳演員。
別笑了，我承認(rèn)我們演的不是完璧歸趙，而是小品。小心哦，大牙要掉了！
四年級(jí)作文 篇2
嗯，味道真好�！蔽邑Q起大拇指不住地贊賞。媽媽微笑著低下頭，拿起一塊棕色的板栗。只見(jiàn)她小心地吃著，生怕觸到某個(gè)苦味原子彈。我呆呆地盯著手中嬌嫩的珍貴的栗肉，某種東西涌上心頭，鼻子酸酸的。這時(shí)，爸爸也遞給我一瓣板栗：“這塊味道似乎也不錯(cuò)，你嘗嘗�！蔽壹�(xì)細(xì)品味著這美味佳肴。想象著爸爸必須對(duì)付另一瓣苦澀的板栗，心中不幸福是什么？它無(wú)色無(wú)味，但一觸即發(fā)，散漫在你的心中。
我們觸摸巖石，體會(huì)它的堅(jiān)硬與沉厚；當(dāng)我們觸摸水流，感知它的清涼與溫柔；當(dāng)我們觸摸家人的臉龐，感受那一份親切和溫暖；當(dāng)我們觸摸星空、感受美麗的自然時(shí)，贊嘆它的神奇與浩瀚。這就是一種心靈上的幸福。
每個(gè)人在早上就能感到幸福，當(dāng)你早上起床時(shí)，一縷縷陽(yáng)光灑滿了房間，用力嗅嗅陽(yáng)光和早晨的味道；小雨淅瀝的午后，靜靜走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，聽(tīng)聽(tīng)雨滴落在世界的聲音；燈光璀璨的傍晚，閑散的走在路上聽(tīng)到一首熟悉的老歌，讓回憶在腦海里逐漸清晰；。這種幸福是從外到內(nèi)，一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透人心。多么美好的幸福的感覺(jué)！
四季中也藏著幸福：春天看見(jiàn)第一抹綠色映入眼簾，感受溫暖微風(fēng)吹過(guò)發(fā)稍；夏天看見(jiàn)驕陽(yáng)如火百花盛開(kāi)，坐在海邊看潮起潮落；秋天看見(jiàn)紅葉飄零，拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子在夕陽(yáng)里散步；冬天看見(jiàn)到處白雪覆蓋，咯吱咯吱的奔跑在漫天雪白的世界。這是大自然帶給我們的獨(dú)一無(wú)二的幸福。你能觸摸到嗎？
幸福有太多種定義，或許只是一種感覺(jué)；但這種感覺(jué)久留心頭，揮之不去，令人欣喜。
中國(guó)的'封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜題名時(shí)”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時(shí)，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場(chǎng)面，這難道是真正的幸福嗎？我心中涌起一種堅(jiān)定的信念：不是的！真正的幸福不需要太多的外在因素，那是一種微妙的感覺(jué)。貧窮的乞丐時(shí)常會(huì)感到幸福，因?yàn)樗刻炷芙】档幕钪�，而忘卻自己的貧窮；漁夫在撈到大魚(yú)時(shí)，欣喜若狂，可能平常人不感到什么好，但他覺(jué)得那是他的幸福，他可以有頓飽飯了。這么普通的事情可能不引人注目，但他們都觸摸到了幸福！
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你能用心去體會(huì)，用心去感受，用心去觸摸它，就會(huì)擁有幸福。幸福不僅僅可以用手觸摸，用你的任何部位去感知它吧！它就在你的身邊，但不要過(guò)多的要求，幸福并不是一種刻意的追求，而是一種淡然、一種簡(jiǎn)單，一種個(gè)人的感覺(jué)。幸福與否不能靠金錢(qián)的多少來(lái)計(jì)算，也不能靠事業(yè)的成功與否來(lái)衡量。這樣的幸福才是真正的幸福！你觸摸到它了嗎？知不覺(jué)點(diǎn)燃一盞微弱的燭光，頓時(shí)照亮我的心房，很幸福很滿足。
四年級(jí)作文 篇3
放學(xué)后，我看見(jiàn)操場(chǎng)上站滿了人，就象豹子一樣沖了過(guò)去。我一眼看見(jiàn)六年級(jí)的朱豪和唐燁在打乒乓球。我去問(wèn)裁判向群目老師。向老師對(duì)我親切地說(shuō)：“他倆正在爭(zhēng)奪冠亞軍�！�
回家后，媽媽問(wèn)我到哪里去了，我害怕她罵我，只好騙她說(shuō)：“我到同學(xué)家去了�！眿寢尠胄虐胍傻貑�(wèn)：“真的呀？我打電話到你同學(xué)家，他說(shuō)你沒(méi)在�！�
我只好說(shuō)實(shí)話。我說(shuō)：“我在操場(chǎng)上看打乒乓球�！�
媽媽似笑非笑地說(shuō)：“真的呀？你的同學(xué)已經(jīng)給我告了，他說(shuō)你去游戲機(jī)室了。”
“我絕對(duì)沒(méi)去�！蔽液芪卣f(shuō)。
“不信的話，我們明天一起去問(wèn)你的`同學(xué)�！彼龜蒯斀罔F地說(shuō)，好象很有把握似的。
第二天，我和媽媽一起來(lái)到學(xué)校。媽媽去問(wèn)我的那位同學(xué)。那位同學(xué)毫不猶豫地說(shuō)：“馮郴沒(méi)有去游戲機(jī)室�！�
既然同學(xué)已經(jīng)這樣說(shuō)了，媽媽只好向我解釋道：“你的同學(xué)確實(shí)沒(méi)有給我告，我是詐你的。我只是想知道你昨天到底去沒(méi)有去游戲機(jī)室�！�
終于真相大白了！我很委屈地流下了眼淚。
媽媽?zhuān)阆胍牢业氖虑�，也不�?yīng)該用這種我接受不了的方式啊！
四年級(jí)作文 篇4
夏日的一個(gè)傍晚，天氣悶熱，我出去玩。路過(guò)商場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)一群人圍在路邊，好奇心驅(qū)使我停下腳步，從人群中擠上前去。
我看見(jiàn)一個(gè)中年男人坐在地上。他旁邊放著一些繡著五顏六色花紋的鞋墊，還有幾塊白布，白布上繡著各式各樣的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)。我仔細(xì)地打量那個(gè)中年人，令我驚奇的是他的兩條胳膊和一條腿都斷了。只見(jiàn)他先用腳趾夾住一根針，再用兩條斷臂夾住一根線，接著慢慢地穿過(guò)針孔，然后很熟練地用斷臂夾起針線飛快地在一塊白布繡著一朵牡丹。不大一會(huì)兒，一朵栩栩如生的牡丹就繡好了。只見(jiàn)他的額心溢出幾顆汗珠。一個(gè)圍觀的老奶奶替殘疾人擦汗，殘疾人說(shuō)了聲“謝謝”，又繼續(xù)干活。
望著眼前的情景，毫無(wú)疑問(wèn)，他身邊美麗的鞋墊和白布都是他一針一線繡出來(lái)的。我想：這些事對(duì)一個(gè)正常人不算什么，但是對(duì)他這樣重度殘疾的人多么不容易��！這要付出多少的`汗水�。∥冶凰@種身殘志不殘，自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)，這不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
每當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，我的腦海中就浮現(xiàn)出那感人的一幕，他身上自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)我克服困難，勇往直前。
四年級(jí)作文 篇5
我們的校園干凈美麗，它就像我們的家。
春天，校門(mén)口的幾顆桃樹(shù)冒出了幾朵粉紅色的花骨朵兒像剛出生的小寶寶那么可愛(ài)。過(guò)了幾天桃花已開(kāi)滿，開(kāi)的是那么美麗。它把五顏六色的蝴蝶吸引來(lái)了，蝴蝶圍著桃樹(shù)歡快的挑起了舞。
草坪里的小草們紛紛從溫暖的`土里探出嫩綠的小腦袋。小草們正討論著春雨姑娘什么時(shí)候才來(lái)。這時(shí)春雨姑娘來(lái)了，她給小草洗了一個(gè)澡，小草洗得是那么干凈，身沾滿了晶瑩的小雨珠。把可愛(ài)的小草們打扮的很美。
夏天，大樹(shù)長(zhǎng)滿了葉，那葉子就像刷過(guò)油漆似的那么翠綠。粗壯的枝頭上住著知了，還有小鳥(niǎo)，它們?cè)跇?shù)上快樂(lè)的生活。知了天天鳴叫，小鳥(niǎo)天天歌唱。沒(méi)有人捉鳥(niǎo)，沒(méi)有人打鬧，校園變得一片寧?kù)o。微風(fēng)姑娘給了小草一片涼爽。小草們向微風(fēng)姑娘招手，大樹(shù)向微風(fēng)姑娘點(diǎn)頭，白云向微風(fēng)姑娘讓路�？瓷先バ〔�、大樹(shù)、白云和微風(fēng)它們好像是一家人。
秋天，校園換上了黃色的秋裝。秋天的天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了，一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)。一片金黃的落葉鋪成一塊厚厚地金色地毯。秋雨姑娘也來(lái)了，操場(chǎng)四周的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。菊花姑娘的身上沾滿了晶瑩的小雨珠，把菊花姑娘打扮得更美。
冬天，校園一片雪白。冬像一位美麗、愛(ài)干凈的小女孩。渾身雪白，連幕布也由金黃變成雪白。冬天一切都睡了，花兒謝了，燕子飛走了。然而校園花壇里的臘梅就開(kāi)在冬天，它對(duì)冬天仿佛有著一種特殊的感情。你看它迎著雪風(fēng)開(kāi)放，而且開(kāi)得是那么的美，那么的艷。它的幽香吸引來(lái)了許多的觀眾，它讓人是那么陶醉，仿佛人就像在花叢中挑起了優(yōu)美的舞蹈，傾聽(tīng)著美妙的歌聲讓人不想遠(yuǎn)離這里。
我們的校園四季風(fēng)景如畫(huà)，有看不完的繽紛色彩，有說(shuō)不完的有趣故事。我們愛(ài)校園，是它給了我們快樂(lè)，我們有這樣校園而感到驕傲和自豪！
四年級(jí)作文 篇6
世園會(huì)是展示我們國(guó)家的`一個(gè)重要標(biāo)志，在今年的10月1日我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了那期望已久的世界園藝博覽會(huì)。本文是小編精心編輯唐山世園會(huì)作文四年級(jí)的，希望能幫助到你！
唐山世園會(huì)作文四年級(jí)篇一
世園會(huì)是展示我們國(guó)家的一個(gè)重要標(biāo)志，在今年的10月1日我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了那期望已久的世界園藝博覽會(huì)。
我沒(méi)有去世園會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，但我從電視中、人們的談話中，可以看出世園會(huì)一定很美麗。我的腦海時(shí)常浮現(xiàn)出一幅幅美麗的圖畫(huà)，使我流連往返。
我心中的世園會(huì)是美好的，我們應(yīng)該一起維護(hù)這美好的畫(huà)卷。不要去玷污它，破壞它。讓我們一起努力保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境吧。
我心中的世園會(huì)是純潔的，我們應(yīng)該一起去贊美它。不要去故意的傷害它，因?yàn)樗鼛Ыo我們民族團(tuán)結(jié)。讓我們一起努力，獻(xiàn)出我們一份微薄的力量去珍惜它吧。
我們古城西安自古以來(lái)就是文明的，請(qǐng)讓我們做文明人，辦文明事。不要給古城西安丟臉，讓我們給外來(lái)游客留下一個(gè)文明的形象。
在世園會(huì)中，我們撿起一片垃圾就會(huì)感到自身的欣慰。我們幫助一位素不相識(shí)的人就會(huì)感覺(jué)我們是文明的，我們是有禮貌的。在這個(gè)陽(yáng)光美好的`季節(jié)中，我們就要向那藍(lán)藍(lán)的云彩一樣為太陽(yáng)添上一份更加誘人的色彩。
祝愿這次的世園會(huì)能讓外來(lái)游客重新認(rèn)識(shí)我們偉大的中國(guó)正在一步一步的進(jìn)步，也希望這次的世園會(huì)能夠圓滿的結(jié)束。
唐山世園會(huì)作文四年級(jí)篇二
我心中的世園會(huì)是一個(gè)美麗，而又充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的博覽會(huì)。那里有世間稀少的花，也有外表美麗而里面卻是毒汁的花，還有一些不名貴的花。那些珍貴、神奇的植物都會(huì)在世園會(huì)上亮相。
我心中的世園會(huì)，會(huì)有一個(gè)百鳥(niǎo)林，那里有一棵大樹(shù)，和許多小鳥(niǎo)，人們?cè)谟斡[時(shí)總會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲。世園會(huì)有好幾個(gè)展覽廳，每一類(lèi)都分得很清楚：稀少而又珍貴的花放一個(gè)展覽廳，美麗漂亮的花放一個(gè)展覽廳，不漂亮的花放一個(gè)展覽廳，日常的花放一個(gè)展覽廳，有毒的花放一個(gè)展覽廳，稀少的植物放一個(gè)展覽廳，日常的植物放一個(gè)展覽廳，有毒的植物放一個(gè)展覽廳。這樣，參觀者就可以明了地觀看植物。
花和植物的花盆上，要貼一些小標(biāo)簽，寫(xiě)明這些植物的名稱(chēng)和產(chǎn)地，還要寫(xiě)上它們是喜歡潮濕的地方還是喜歡干燥的`地方，是喜歡陽(yáng)光還是喜歡陰暗。
在家鄉(xiāng)的生態(tài)區(qū)南湖里，我們及來(lái)自八方的友人都可以看到唐山的美麗及進(jìn)步。20xx年世界園藝博覽會(huì)是唐山的一個(gè)新契機(jī)和新支點(diǎn)，她將向全世界人民展示自己是座具有山水資源美景般的城市!
四年級(jí)作文 篇7
星期天，媽媽帶我去參觀了江東大道。
江東大道非常寬闊，大道上有來(lái)來(lái)往往、川流不息的車(chē)輛。聽(tīng)媽媽說(shuō)，大道上還可以并排行駛六輛小汽車(chē)。
大道兩旁有綠化帶，綠化帶里有小草和萬(wàn)年青，園丁把萬(wàn)年青修剪成形狀不一的帽子，有的像正方形，有的像長(zhǎng)方形，還有的像圓形，好看極了。
最引人注目的`還是綠化帶旁邊那各種各樣的路燈。先說(shuō)海燕燈吧，海燕燈下面是一個(gè)筆直的燈柱，燈柱的頂上面像一只展翅高飛的海燕，翅膀上還各有一個(gè)大燈。看，那些仙人球燈也很美麗，下面一個(gè)青色的圓形大球，托著上面一個(gè)紅色的圓形大球，格外耀眼。仙人球燈旁邊是仙人掌燈，亮著的仙人掌燈上好像開(kāi)了黃色的小花和紅色的小花。還有花柱燈，一個(gè)圓柱上好像纏繞著密密麻麻的喇叭花。每當(dāng)夜幕降臨，江東大道就變成了燈的海洋、光的世界。大道邊的路燈都亮起來(lái)，五光十色，美麗極了。
人行道上，有許許多多的桂花樹(shù)。每到八月間，樹(shù)上結(jié)滿了桂花，那米粒般大小的桂花，走進(jìn)一聞，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，人們會(huì)情不自禁的說(shuō)：“好香呀！”
江東大道真讓我流連忘返，我喜歡江東大道。
四年級(jí)作文 篇8
一個(gè)爬山者站在山峰上，他又是怎樣站在山頂？答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)槌^(guò)一個(gè)又一個(gè)爬山者，定一個(gè)小小的目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)，最終實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。這和《一次一英里》這本書(shū)的道理相同。
這本書(shū)主要講了，兩個(gè)17歲的男孩——埃里克和沃爾特，劃著皮艇旅行。他們幾周前離開(kāi)明泥波利斯，現(xiàn)在劃到溫泥泊湖上的挪威豪斯。他們目的地在魚(yú)克法克特里，可是還有450英里！他們聽(tīng)了老人的話語(yǔ)，一次一英里，最后，到達(dá)了目的地。
生活中，我也不例外。
一次簡(jiǎn)單的測(cè)式，名列前茅的我成績(jī)一落千丈。頓時(shí)，眼前的事物變得灰暗：樹(shù)木失去了綠色，小草失去了生機(jī)，花兒增添了凋零。我突發(fā)奇想：為何不學(xué)一學(xué)書(shū)中的`人物呢？于是，我先超越比我多一至兩分的同學(xué)，然后在一一超越。我又一次獲得老師贊許的目光，和家長(zhǎng)肯定的話語(yǔ)。
一些明日依舊如此：張海迪用堅(jiān)強(qiáng)的意志和座右銘一直鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝病魔奮發(fā)圖強(qiáng)。眾人皆知的霍金，雖然癱瘓，但一為國(guó)家做出偉大的貢獻(xiàn)。海倫，雖然失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，失去了與外界溝通的橋梁，但依然用心靈去感受世界。
翻越一座山，跨越一條河。加油！超越自我，得到理想的目標(biāo)。
四年級(jí)作文 篇9
爺爺奶奶家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓，它的毛是黃白相間的，所以我給它取名叫“小黃”。它的毛非常順，而且很干凈�？晌覐膩�(lái)沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶給它洗澡，小貓為什么這么干凈呢？我就定這段時(shí)間仔細(xì)的觀察“小黃”。
有一天晚上吃過(guò)晚飯，媽媽叫我休息一會(huì)兒，我就拿了一本書(shū)看。偶爾頭一抬，就看見(jiàn)我家“小黃”用爪子在臉上抹來(lái)抹去，我輕輕的走到他身邊，想看個(gè)究竟。它先是用舌頭把爪子舔一舔，往左邊的臉上抹來(lái)抹去，再舔幾下，往右半邊臉抹，臉上抹完以后，它又用他的舌頭把肚子、腿舔一遍，我心里想：“它在干嘛呢？是在“撓癢癢”嗎?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)了媽媽。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“小貓咪也跟人一樣啊！也要洗臉和梳洗打扮呀！而且貓咪還是一種講究衛(wèi)生的`小動(dòng)物，它還有很多講究衛(wèi)生的好習(xí)慣呢。你以后一定要多多觀察哦！
通過(guò)這次觀察小貓咪，我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物有很多地方和我們?nèi)祟?lèi)相似，只是它們不能像人一樣說(shuō)話罷了，我決定以后多觀察小動(dòng)物，從它們那里能發(fā)現(xiàn)很多我們不懂的知識(shí)。
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