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四年級(jí)的作文300字精選[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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四年級(jí)的作文300字 篇1
光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬我已經(jīng)從呱呱落地的小嬰兒變成了即將小學(xué)畢業(yè)的小姑娘。當(dāng)然，母親的年齡也在逐漸增長(zhǎng)著。母親的一根白發(fā)是否就代表著時(shí)間的滄桑。
那天，在雨中。
我為母親打著傘，因?yàn)槟_受傷的她走得有些慢，“誒呀媽呀，你怎么……”在母親的萬(wàn)縷黑發(fā)中我竟然看到了一絲白發(fā)。我的話被自己所看到這令人驚嘆的一幕噎住了，我一直認(rèn)為十分年輕的母親竟長(zhǎng)出了一根白發(fā)。
白發(fā)，一根白發(fā)代表著什么？
她老了？不，她不老，她還年輕著�；蛟S是她太操勞了吧，想想我出生至今，她何時(shí)不在為我操心？
坐在書桌前，捧著悄悄從母親頭上拔下的`那絲白發(fā)，從頭至尾沒(méi)有一點(diǎn)烏黑的模樣，正如當(dāng)下流行的“奶奶灰”。
想想這幾天，母親為了我的成績(jī)，為了我即將步入的初中費(fèi)了多少心思，不僅如此，再加上前段時(shí)間剛做完手術(shù)的阿太也要照顧……
想想母親，再想想自己。我是不是應(yīng)該為母親做點(diǎn)什么，讓她不再這么勞累？是的。
把這根白發(fā)放進(jìn)盒子中，十幾年后，再去看看，或許母親已經(jīng)不差這么一根白發(fā)了，但最起碼，這是母親的第一根白發(fā)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天我在新華書店看到了我們中國(guó)的地圖，地圖上有冰天雪地的高原，有驕陽(yáng)似火的海島和一望無(wú)際的塞北，還有美麗的江南。在塞北的草原上，可以看到一匹匹駿馬在奔馳，還有牧羊人揮舞著鞭子正在驅(qū)趕浩浩蕩蕩的羊群，一座座蒙古包就象一個(gè)個(gè)包子真可愛(ài)��！
在驕陽(yáng)似火的海島上，我們可以在金黃的沙灘上曬太陽(yáng)，可以在海邊游泳，還能品嘗到海島特有的水果。在冰天雪地的高原上，可以看到一群群牦牛不怕冷，冒著大雪在高原上漫步。
在美麗的江南，可以看到細(xì)如牛毛的春雨，美麗的杏花，還有分外別致的'江南民居，一葉葉小舟在湖面上自由地漂蕩，真是別有一番風(fēng)味�。∽鎳�(guó)的河山真美啊！我真為自己能夠生活在這樣一個(gè)美麗的國(guó)家而驕傲和自豪！
四年級(jí)的作文300字 篇3
一縷溫暖的陽(yáng)光灑在大樹上，斑駁的碎影映在青石小徑，一陣柔風(fēng)讓樹枝在空中搖曳，蕩起了盛夏的那天。
驕陽(yáng)灑下，如唯美的`屏風(fēng)增添了些朦朧，小葉被陽(yáng)光洗得蒼翠欲滴，綠得發(fā)亮；溪水歡快地流淌，被陽(yáng)光那么一打磨，便甩起一串串耀眼的珍珠，譜寫下一支支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲……
"哈哈……“笑聲充盈了整個(gè)教室，氣球彩帶，咦？今天是什么日子？六一兒童節(jié)！同學(xué)們正熱火朝天地裝飾教室。
直至今日，我還清楚地記得：論游戲，不管是“搶凳子”“擊鼓傳花”……玩得都叫一個(gè)好，得心應(yīng)手，運(yùn)用自如啊。論節(jié)目，同學(xué)們的文藝細(xì)胞無(wú)懈可擊，什么“喜劇”啊，“小品”啊等等，都讓人大為驚嘆，更是笑得前赴后繼。真是想想，都會(huì)令人感到流連忘返。我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。
年復(fù)一年，每年盛夏都有同樣日期的一天，但終究不是那一天，那天的歡樂(lè)太多。
后來(lái)我們都會(huì)忘了青春有多長(zhǎng)，試卷有多難，盛夏有多美，但總會(huì)記得那天風(fēng)有多輕柔，陽(yáng)光有多暖，笑聲有多歡。同學(xué)，總是留在記憶深刻；校園，總是那么美好。
我永遠(yuǎn)忘不了那一天，那多么美好的一天。陽(yáng)光仍暖，溪水仍清，風(fēng)仍輕柔……
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天，郭老師讓我們帶餅干或面包。我們不知郭老師葫蘆里賣的是什么藥，便都帶了過(guò)來(lái)。
科學(xué)課，郭老師在課前讓我們一邊吃餅干一邊在科學(xué)課堂作業(yè)本上畫我們覺(jué)得食物應(yīng)該會(huì)經(jīng)過(guò)我們身體的哪些部位。有一些人大大口地咬著面包，有的人細(xì)細(xì)品嘗著餅干。其中，我們小組的金卓、黃恒毅和徐靜雯都沒(méi)有開竅，都在愜意地品嘗著面包或餅干。而只有我畫出了一堆亂七八糟的東西：像吸管一樣的食道，像雞蛋似的胃，與像山路一樣的小腸和似排泄物的大腸。結(jié)果，郭老師對(duì)我的作品其為滿意，就拿了上去給大家看。接著，我的作品被遭到了議論，而且議論聲一浪高過(guò)一浪。一些沒(méi)畫完的趁機(jī)抄襲，畫完的在“談天說(shuō)地”------說(shuō)我畫得怎么難看。郭老師打手勢(shì)讓大家安靜下來(lái)，點(diǎn)名讓我“講解”。我慢吞吞地站了起來(lái)，心不甘情不愿地回答：“食物會(huì)從嘴進(jìn)入，進(jìn)入食道，接著在胃中消化，最后進(jìn)入小腸和大腸，把有害物質(zhì)排出體外�！痹捯魟偮�，陳諾就高高地舉起了手----顯然他有意見(jiàn)。老師讓他提問(wèn)，他說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該不是食道而是咽喉�！钡�，他又轉(zhuǎn)念一想，又默認(rèn)了我說(shuō)的.是對(duì)的。
帶餅干的科學(xué)課，樂(lè)趣多多。
四年級(jí)的作文300字 篇5
有一次，我在姥姥家門前玩，便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像芝麻一樣的東西，仔細(xì)一看原來(lái)那是一個(gè)螞蟻。
我對(duì)那個(gè)螞蟻看了許久，只見(jiàn)螞蟻?zhàn)邅?lái)走去，頭上一對(duì)玲瓏的觸覺(jué)向兩旁擺動(dòng)，好像在尋找食物？我便回屋里拿了一個(gè)小塊面包，扔在地上，看看螞蟻是如何吃食的？只見(jiàn)那只螞蟻便圍著面包轉(zhuǎn)了幾圈兒，然后津津有味地吃了幾口，就向草叢旁跑去。原來(lái)他還有一個(gè)“交接”的螞蟻，他跑過(guò)去之后和那只螞蟻碰了碰觸角，好像在傳達(dá)“密報(bào)”，然后他們一起走了。我的心里十分納悶：面包還沒(méi)吃完，怎么就走了呢？就在我正想著的時(shí)候，一只“螞蟻大軍”浩浩蕩蕩地來(lái)了。原來(lái)，那兩個(gè)螞蟻是回去叫“援兵”了。只見(jiàn)“螞蟻大軍”迅速分成幾部分，有的跑到面包的上面，有的.站在面包的旁邊，還有地站在一旁好像在指揮他們?nèi)绾伟嶙呙姘Ｎ浵亗兲У奶�，拉的拉，不一�?huì)兒他們就將對(duì)自己來(lái)說(shuō)猶如一座泰山的面包搬回了螞蟻洞。我心里想：這塊面包夠他們吃好幾天了吧。
大自然給了我們?cè)S多啟示比如：成熟的稻穗彎下了腰，告訴我們要謙虛；蜜蜂告訴我們要勤勞；還有螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié)，因?yàn)椤叭诵凝R，泰山移”。大自然的奧秘是無(wú)限的讓我們一起去探索吧！
四年級(jí)的作文300字 篇6
春天，我在公園里種下了幾株小草，它與其它的草融為一體，成為了一片嫩綠的新草地。
就這樣，我每周日便會(huì)去看看它，觀察是否有變化。
又是一個(gè)周日，可是這天不像往日一樣晴朗，空氣陰沉，時(shí)而刮起冷風(fēng)。可以看出，一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨�？晌乙廊蝗タ赐菐字晷〔荨Ｗ咴诎肼飞�，突然下起了傾盆大雨�！鞍。业牟荨�，我奔跑過(guò)去。
這時(shí)，眼前的小草已經(jīng)東倒西歪。我慢慢蹲下來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈�，一切都還沒(méi)有結(jié)束。雨停了，太陽(yáng)悄悄地露出了笑臉。我的草居然漸漸挺直了它柔弱的身軀。一陣微風(fēng)吹過(guò)，重新站起的小草為我跳起舞來(lái)。
過(guò)了幾天，我再去看這些小草，天哪，我叫起來(lái)，因?yàn)樗鼈儽粺沽耍乙詾樗鼈兙瓦@樣被燒死了，便不再去看它們了。
第二年春季，我準(zhǔn)備再去種一些草，但是眼前的景象令我震驚，那片燒黑的.草地上，又生長(zhǎng)出了嫩嫩的草芽，讓我不禁想起了白居易寫的《草》。
啊，這些頑強(qiáng)不屈的小草，深深刻在了我的心中，每當(dāng)我失敗時(shí)，便會(huì)想起這些草。不知不覺(jué)，心中又生起了一股新的動(dòng)力。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我喜歡聽(tīng)大海的聲音。
有一天早上，我和爸爸媽媽去潮州的大海邊玩。我們還沒(méi)到沙灘，嘩啦嘩啦的歌聲就傳到我的耳朵邊，大海好象在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)這里玩！”
在沙灘上，我們壘起城堡。突然，一群唱著歌的水娃娃向我們這邊沖來(lái)，轟塌了我們做的'城堡。我生氣地對(duì)那群水娃娃說(shuō)：“你們這群水娃娃真調(diào)皮，把我辛辛苦苦壘好的城堡轟塌了！”那群水娃娃好象聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，就嘩啦啦地唱了起來(lái)，好象在說(shuō)：“對(duì)不起！”
沙灘上的貝殼真漂亮，五顏六色的貝殼讓我眼花繚亂，一不小心，貝殼掉進(jìn)了海里。我傷心極了，那群水娃娃好像知道我那么難過(guò)，就唱著呼啦啦的歌把貝殼送到了我的身旁。我開心地對(duì)水娃娃說(shuō)：“謝謝你們！”水娃娃又呼啦啦地唱，好象在說(shuō)：“不用謝！”
突然，起了一陣風(fēng)，水娃娃們變成了朵朵小水花在空中飛舞。我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，多美麗的浪花呀！”過(guò)了一會(huì)，浪花又從空中落了下來(lái)，撲通一聲掉進(jìn)了海里，又變成了水娃娃。
大海的聲音真美妙。
四年級(jí)的作文300字 篇8
我家養(yǎng)了一只巴西龜。它非�？蓯�(ài)，腦袋是三角形的，小小的，爪子尖尖的，背上有一個(gè)硬殼。它在黑呼呼的‘屋子’里快樂(lè)的生活著。我發(fā)現(xiàn)它很好動(dòng)，就給它取了個(gè)名字叫‘大動(dòng)’。入冬了。一天早上，我到廚房一看，發(fā)現(xiàn)大動(dòng)不吃不動(dòng)，躺在池里，把身子縮進(jìn)了硬殼里。硬殼也發(fā)黑。我看著、看著便哭著喊：爸爸，烏龜死了。爸爸聞聲而來(lái)，也大吃了一驚，用手摸了摸烏龜。它還是一動(dòng)也不動(dòng)。爸爸摸了摸腦袋說(shuō)：我想不會(huì)吧你上網(wǎng)查一下！聽(tīng)了爸爸的話，我便上網(wǎng)查資料。啊，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)如此烏龜冬眠！于是我哈哈大笑，高興的`對(duì)爸爸說(shuō)：烏龜沒(méi)死！它在冬眠。明年春天，它就會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)！不信，咱們走著瞧！從那天開始，我等呀等，盼呀盼，終于盼到了第二年的春天了。一天，我跑進(jìn)廚房，只見(jiàn)大動(dòng)伸開四爪，爬起來(lái)了，還吹出了一個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：主人，我們又見(jiàn)面了！我高興地跳了起來(lái)，不停地玩弄它的硬殼，嘴里不停地叫著：大動(dòng)，你醒了，醒了！經(jīng)過(guò)觀察和查閱資料，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)烏龜真是會(huì)冬眠的。我心里有說(shuō)不出的高興！
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