四年級(jí)作文9篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
暑假里，我隨爸爸媽媽到六橫積峙的阿公家去玩。積峙村在海邊，阿公承包了一塊水塘，用于養(yǎng)殖螃蟹、扇貝等。
水塘像個(gè)小湖泊，阿公的小船�？吭谔吝叀Ｎ覀兛粗验L(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)籠放入水塘，阿公先讓我們乘小木船繞水塘一圈，回來(lái)就可以收網(wǎng)籠了。
這船真小，阿公站在船頭搖櫓，我們坐在后面�！爸ㄖㄑ窖健蔽覀兊男〈瑩u搖晃晃地出發(fā)了。我真擔(dān)心小船翻了，想到湖底都是張牙舞爪的螃蟹，我渾身都起了雞皮疙瘩，好在湖面沒(méi)有一絲風(fēng)。不知不覺(jué)我們的小船安全回到了原地。
我迫不及待地跟著阿公去拉網(wǎng)籠�！笆斋@不錯(cuò)�！卑⒐呎f(shuō)邊把網(wǎng)籠拖上岸，螃蟹都在最后幾節(jié)網(wǎng)籠里，正相互打著架。阿公輕輕一提，一只只捉進(jìn)桶里。我也想捉螃蟹，但怕被咬，伸出的手又縮了回來(lái)。阿公告訴我，捉螃蟹要捉蟹的后半部，這樣才不會(huì)被它咬到。聽(tīng)了阿公的話，我瞅準(zhǔn)一只較小的`螃蟹，避開(kāi)前面兩只大鉗子，一下子把它抓起來(lái)舉得高高的。螃蟹吐著泡沫，在空中揮舞著兩只大鉗子，似乎很生氣，又很無(wú)奈�！肮�！看你還橫行霸道不！”我和螃蟹大眼瞪著小眼。
“哇，九只螃蟹！夠我們美美地吃一頓了！”空中蕩漾著我的歡呼聲。
四年級(jí)作文 篇2
在那一棟棟房屋中，升起了一縷縷炊煙：它像一朵朵烏云，由下而上；它像一條絲巾，在空中飄蕩；它更像一個(gè)鬧鐘，時(shí)刻呼喚著我。
記得上幼兒園的時(shí)候，每次放學(xué)以后，便和小伙伴們結(jié)伴回家。一路上，我們有說(shuō)有笑。有時(shí)，也會(huì)在田地里玩“泥巴戰(zhàn)”。因此，潔白的襯衫總會(huì)變成“泥巴色”。直到那縷炊煙升起，聽(tīng)見(jiàn)奶奶喊道：“回來(lái)吃飯了�！边@才依依不舍地告別�；氐郊視r(shí)，奶奶總會(huì)慈祥地說(shuō)：“回來(lái)了，餓了吧，快來(lái)吃�！�
在那個(gè)山腳下，有個(gè)村子，村子里住著奶奶，她總會(huì)以那獨(dú)特的方式，時(shí)刻牽掛著我，提醒著我。那縷炊煙真好！
有一次，我因趕不上車子，不得不徒步回家。一路上馬路不停地吐出熱氣，路邊的行道樹也不時(shí)地“流汗”。在這炎炎烈日下，我只能不停地往前走。此時(shí)，那一條條樹根正悠閑地喝著水，那一片片樹葉正安詳?shù)貢裉?yáng)，那一個(gè)個(gè)果實(shí)正悠閑地躲在樹蔭下。我頓時(shí)皺起眉頭，心想：今天真倒霉。當(dāng)我回到家時(shí)，大概已是一點(diǎn)鐘了，村里的人大概都吃過(guò)午飯了。可這時(shí)，平時(shí)很早就吃午飯的奶奶竟還在燒飯，屋頂不時(shí)的.冒出一縷縷溫暖的炊煙�！澳憬K于回來(lái)了�！蹦棠桃�(jiàn)我回來(lái)了，頭上的汗還沒(méi)擦，鞋子也沒(méi)穿，便一個(gè)箭步飛奔過(guò)來(lái)，“快點(diǎn)去吃，一定餓壞了�！�
到了下午，我吃飽了奶奶才開(kāi)始吃。沙地里，我赤著腳玩沙子，可沙子燙得不得了，但心里卻變得暖暖的。
那一縷縷炊煙中，我感受到了太陽(yáng)的熱、關(guān)心的暖、牽掛的美。讓我明白，那縷炊煙有著獨(dú)特的魅力。
從前，我總認(rèn)為，生活中有電腦最好 ，有吃的最好，但我現(xiàn)在明白了，那縷炊煙最美好。
生活中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而它們就在我們身邊，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)作文 篇3
生活是一幅格調(diào)高雅的畫卷，對(duì)于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)——我在學(xué)校做完老師留下的作業(yè)后，獨(dú)自走在回家的路上，或許是完成了作業(yè)的緣故，心情特別的輕松，不時(shí)的踢著腳下的石子，摘兩片路邊的樹葉，再哼幾句不知名的曲調(diào)，渾然忘了回家的時(shí)間。路上的行人漸漸的少了，世界仿佛變得靜了，環(huán)望四周，映入眼簾的是無(wú)數(shù)的麥田、幾個(gè)村莊、一抹夕陽(yáng)將整個(gè)大地染成了娟紅之色，也將我的身影拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，抬起頭看著天邊的那輪紅日，我發(fā)現(xiàn)我的心從來(lái)沒(méi)有像這樣平靜過(guò)。沒(méi)有喧囂、沒(méi)有壓力、沒(méi)有大人在身邊的諄諄教導(dǎo)；有的只是那一份寧?kù)o、一份清暢、一盤將落的紅日，還有貼近自然的那份和諧的美麗。我醉了···時(shí)間就如從指間滑落的沙粒，總是那么冷酷又無(wú)情的轉(zhuǎn)身離去。美好的事物不可能永遠(yuǎn)的為你而存在，不知過(guò)了多久，我從沉醉中醒來(lái)，天際的紅日只剩半輪，散發(fā)著絢麗的光輝。沒(méi)想到我的思緒竟然飄乎了這么長(zhǎng)時(shí)間，可我明明感覺(jué)才一會(huì)兒啊!“莫非這就是武學(xué)境界中所講的頓悟？！看來(lái)我的悟性不差嘛。如果在古代我一定是一個(gè)武林高手！”我自得的想著�；丶业穆吩谖业暮紒y想中縮短著，不知不覺(jué)間就到了家門前，再次看向天邊紅日，只差那么一點(diǎn)就要隱落了，幾縷金色的光芒照射在樹梢，鳥兒不斷的從高空飛過(guò)···我的腦海里浮現(xiàn)出一首我忘了名字的詩(shī)句：“未暝先蹄草際蟄，石橋暗度晚花風(fēng)。歸鴉不待殘陽(yáng)老,留得林梢一抹紅�！敝钡浆F(xiàn)在我才明白其中的意境，“蠻貼切的嘛”，我自語(yǔ)道。“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”古人的`形容還真是沒(méi)的說(shuō)。太陽(yáng)終于完全隱入天際了，黑夜就要來(lái)臨了。可是我心里一點(diǎn)兒也沒(méi)有因?yàn)槊篮脮r(shí)光的離去而顯得失落。因?yàn)槲乙焉钌畹拿靼琢耍喝粘寥丈⒒ㄩ_(kāi)花落是大自然的規(guī)律，我們沒(méi)有必要被古人那種蒼涼與傷悲的情緒所感染，我們要相信只有日落才會(huì)有明天最燦爛的朝陽(yáng)，不是嗎？我懷著收獲而愉悅的心情踏進(jìn)了家門。我沒(méi)有去過(guò)無(wú)邊的瀚海，不能夠體會(huì)到“大漠孤煙直”的蒼涼與豪壯；也沒(méi)有到過(guò)黃河，也不能夠感受到“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”帶來(lái)的暢抒胸意的情懷與震撼心靈的那種視覺(jué)沖擊�？墒俏艺鎸�(shí)的見(jiàn)證了我所在的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)的日落——真的很美。
四年級(jí)作文 篇4
時(shí)間在飛逝，一眨眼的功夫，開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了。唉!我原想給自己的新學(xué)期來(lái)個(gè)“開(kāi)門紅”，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，“開(kāi)門紅”變成了“當(dāng)頭一瓢涼水”，我真希望這瓢涼水能把我“澆”的清醒些。
以前，我認(rèn)為，上語(yǔ)文課只需要坐端正，認(rèn)真聽(tīng)講，腦子里記住老師講的內(nèi)容就行了。但是到了六年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)除了上課認(rèn)真聽(tīng)講以外，還必須得及時(shí)記筆記，俗話說(shuō)得好“好記性不如爛筆頭”。數(shù)學(xué)方面，以前，我認(rèn)為做數(shù)學(xué)題，只要答案正確就可以了，公式、概念能省就省，做題的過(guò)程也是能省就省，單位名稱不帶也沒(méi)關(guān)系，大不了扣一分，可是自從開(kāi)學(xué)兩周來(lái)，我卻在公式、計(jì)算過(guò)程方面錯(cuò)了許多題，看著一道道題旁邊的一個(gè)個(gè)紅叉叉，它們好像對(duì)著我笑，那種笑，是一種勝利者的狂妄的笑，笑中帶著嘲諷。頓時(shí)我領(lǐng)悟到了，六年級(jí)數(shù)學(xué)是如此的`“苛刻”，做題不只是要求答案，比答案更重要的是解題的過(guò)程，另外，別小看單位名稱，它在題中起著很重要的作用，萬(wàn)萬(wàn)不能忽視，還有概念、公式……這些都需要熟練。噢，從這幾個(gè)方面來(lái)看，這“一瓢涼水”澆在我身上，對(duì)我的幫助還是蠻大的。英語(yǔ)方面，不能光記單詞，還要熟讀課文，多聽(tīng)、多背，最重要的是口語(yǔ)的練習(xí)，要堅(jiān)持自己的好習(xí)慣，睡前聽(tīng)而是分鐘的錄音磁帶。
好快呀，兩個(gè)星期過(guò)去了!
這兩個(gè)星期，新老師，新教室，所以感到一切都很新鮮。有了同學(xué)們的陪伴，比起暑假里的無(wú)聊、寂寞，感覺(jué)要充實(shí)多了。
再過(guò)一個(gè)學(xué)年，我們就要升初中了，因此，我要調(diào)整好自己的狀態(tài)，繃緊神經(jīng)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，一定要考上理想的中學(xué)。于12%。
四年級(jí)作文 篇5
在一座年代久遠(yuǎn)的森林里，住著許多的動(dòng)物，它們過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。大伙兒在一起，很和諧地度過(guò)每一天。
漫畫里的某一天，天氣明明朗朗的。動(dòng)物們正在睡覺(jué)，突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了“突突突”的鋸木聲，聲音巨大、刺耳，傳遍了森林的每一個(gè)角落。
動(dòng)物們都被吵醒了。動(dòng)物們看見(jiàn)了，看見(jiàn)人類在鋸樹；百獸之王——獅子也被吵醒了。獅子看見(jiàn)動(dòng)物們都最怕人類，獅子便向人類發(fā)起了攻擊；可是人類有槍，獅子們一發(fā)起攻擊，就被無(wú)情的人類射殺了，被射殺的獅子，身上的皮、肉都被割下來(lái)了，制成皮衣、做成美味食品；然后，人類又開(kāi)始鋸樹了。
森林里的其他動(dòng)物都跑走了。逃離了家園。就這樣，動(dòng)物和諧的居住環(huán)境被人類殘酷的.破壞掉了！
這個(gè)故事雖然是我看漫畫虛構(gòu)的，卻讓我們?nèi)祟愲[約感覺(jué)到了：如果人類不與大自然和諧相處，總有一天我們也會(huì)失去自己的家園的。
四年級(jí)作文 篇6
暑假到了，有很多事情可以做了，如：打球、看書、下棋等等，然而我想學(xué)一點(diǎn)新鮮的事情做。
當(dāng)我在電視里看到奧運(yùn)冠軍——游泳健將孫楊獲得金牌的那一刻起，我就想去學(xué)游泳了。爸爸看出我的心思，決定帶我去學(xué)游泳。
我和爸爸一起來(lái)到游泳館學(xué)游泳。泳池的水真清澈啊，我迫不及待地下了水。一開(kāi)始，我還不敢潛入水中，但看到別人在水中自由自在地游來(lái)游去，就鼓足勇氣，倒數(shù)著只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我就潛入水中，可是很快又浮出了水面。爸爸見(jiàn)了，說(shuō)：“你不要心急，頭往水里鉆一會(huì)兒，身體自然會(huì)橫在水面上的.，頭就不會(huì)浮出來(lái)了。果然，我的身體橫過(guò)來(lái)了，但不知道接下來(lái)干什么，就胡亂地?fù)u擺起來(lái)，結(jié)果喝了一大口水。
我就責(zé)怪爸爸怎么不告訴我下一步要做什么。爸爸說(shuō)：“對(duì)不起，是我不對(duì)，沒(méi)有告訴你下面的動(dòng)作�，F(xiàn)在我告訴你該怎么做
聽(tīng)了爸爸的講解，我就照模照樣地游了起來(lái)。我先潛入水中，整個(gè)身體慢慢地橫躺過(guò)來(lái)，再把兩只手合攏放在胸前，然后向前分開(kāi)，手掌朝外劃水，同時(shí)雙腳向下蹬，最后探出頭來(lái)吸一口氣再潛入水中游。就這樣反復(fù)練習(xí)了很多次，很快，我就學(xué)會(huì)了游泳。
通過(guò)這件事讓我知道了做什么事都不要急于求成，想好了再弄，不然會(huì)跟我一樣要喝一大口水的哦！
四年級(jí)作文 篇7
她很努力，也很善人解意，我會(huì)向她學(xué)習(xí)的。她有一雙單眼皮兒和一張好看的嘴，很美！我就偷偷的想一個(gè)很好聽(tīng)的名字告訴她。
一次上課的時(shí)候，老師讓我們自習(xí)。因?yàn)槔蠋熞ヂ?tīng)課，所以就讓“李思瑤”來(lái)管紀(jì)律。老師走后，班級(jí)里就開(kāi)始吵鬧起來(lái)了�！袄钏棘帯闭f(shuō)：“請(qǐng)大家看書，不要講話。”教室里這下連根針掉在地上都能聽(tīng)到。突然，孟靖涵跟別人說(shuō)了句悄悄話，還是被“李思瑤”發(fā)現(xiàn)了，一眨眼，教室又開(kāi)始吵鬧起來(lái)了。唉，真是一粒老鼠屎壞了一鍋湯��！
“李思瑤”站起來(lái)，生氣地皺著眉頭說(shuō)：“你們要是再吵的話，我就告訴黃老師�！边@一句話讓教室又變得安安靜靜的了。我舉起手，“李思瑤”走到我跟前問(wèn)：“怎么啦？”我充滿佩服地說(shuō)：“‘李思瑤’，我好佩服你哦，能讓七嘴八舌的'他們立刻變得安安靜靜，你很棒�！薄袄钏棘帯背椅⑽⒁恍�。
還有一次，大家上完體育課解散后。我找到“李思瑤”，對(duì)她說(shuō)，：“‘李思瑤’你能教我一道題嗎？”“李思瑤”說(shuō)：“好��！”我把《學(xué)法》攤開(kāi)，指著一道算術(shù)題說(shuō)：“就是這一道不會(huì)。”“李思瑤”說(shuō)：“先把3看成3。0，再減2。4就行了，結(jié)果等于0。6。”我高興地說(shuō)：“謝謝！”“李思瑤”說(shuō)：“不必謝，只要拜我為師就行了�！蔽艺f(shuō)，配合得不錯(cuò)呀！
我倆互相對(duì)視著，過(guò)了一會(huì)兒就哈哈大笑起來(lái)。
她很努力，我要向她學(xué)習(xí)。呀！差點(diǎn)忘記告訴你們，她就是在班級(jí)里聞名遐邇的李思張。
四年級(jí)作文 篇8
暑假的一天，我一個(gè)人呆在家里，覺(jué)得沒(méi)事干，就去外面逛街。走著，走著，我發(fā)現(xiàn)街面有點(diǎn)兒臟，就回家拿了把掃把，開(kāi)始掃大街。
掃著，掃著，我突然聽(tīng)見(jiàn)“口當(dāng)”的一聲。我放下掃把彎下腰一看，原來(lái)是一枚表面已經(jīng)生銹了的鐵戒指。我猜：應(yīng)該是小孩子在玩的時(shí)候不小心丟在這里的吧。我用手輕輕地擦了擦戒指，從戒指里冒出了一股煙，突然一聲悶雷滾動(dòng)，一個(gè)精靈出現(xiàn)在我眼前，石油桶般大小的頭，身高約有七、八十米。他舒服地伸了一個(gè)懶腰，對(duì)著天空哈哈大笑了三聲，回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“我被關(guān)在這個(gè)破戒指里已經(jīng)五百多年了，如今，你把我放了出來(lái)，為了謝謝你，現(xiàn)在我可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望�！蔽衣�(tīng)了精靈的話，左思右想：我可以實(shí)現(xiàn)什么愿望呢？是要十億元人民幣？是要好吃好喝的東西？是要一臺(tái)手提電腦？還是要一臺(tái)數(shù)碼照相機(jī)……“�。∮辛�。”我抬起頭迫不及待地對(duì)那個(gè)精靈說(shuō)：“我別的.什么都不要，只要全國(guó)各地貧困的家庭能夠過(guò)上好的日子，小朋友們能夠背著書包去學(xué)校讀書就行了�！本`巨大無(wú)比的手輕輕地摸了摸我的腦袋，我真為我的腦袋擔(dān)心，隨后，他雙手合十，閉上眼睛，嘴巴里嘰里咕嚕地念起了咒語(yǔ)，過(guò)了好一陣子，他才睜開(kāi)眼睛對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)幫你實(shí)現(xiàn)了愿望。”說(shuō)完后，精靈搖身一晃就消失了。
回到家里，我把這件事情告訴了媽媽，可媽媽卻說(shuō)我在白日做夢(mèng)。同學(xué)們，你們看了這篇文章會(huì)相信嗎？
四年級(jí)作文 篇9
小豬比拉是豬媽媽的`“寶貝兒”，從小就養(yǎng)成了懶惰的壞習(xí)慣�？墒�，最近比拉懂事多了，主動(dòng)向媽媽請(qǐng)求自己學(xué)一門本事，一個(gè)人獨(dú)自生活一段時(shí)間。
這不，第二天清晨，比拉早早地來(lái)到“happy駕�！睂W(xué)車�？蓻](méi)想到，因人員太滿，所以狐貍校長(zhǎng)決定，用面試來(lái)選人，時(shí)間定在明天。
第三天早上8點(diǎn)，比拉來(lái)到考場(chǎng)面試。也許是天意，小豬比拉選上啦!
從那天后，小豬比拉便在駕校里生活。剛開(kāi)始，她的車技十分差：不是撞著了東西，就是差點(diǎn)兒撞著了教練；不是自己摔了個(gè)大跟頭，就是……反正都沒(méi)有碰到好事，還每次被教練給教訓(xùn)。
于是，比拉決定好好學(xué)習(xí)開(kāi)車。就這樣，她起早貪黑地練了起來(lái)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，小豬比拉考到了“駕駛證”。比拉可開(kāi)心啦!她連忙用這門技術(shù)打起了工。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。比拉干了幾年，就掙了許多錢。她用這些錢買了一輛“奔馳”跑車，興沖沖地開(kāi)回了家。
回到家，比拉跑進(jìn)房間，見(jiàn)到了豬媽媽。豬媽媽可開(kāi)心啦!從那以后，比拉和媽媽開(kāi)了一所駕校，生意可火了。不久以后，比拉開(kāi)的那家駕校慢慢變成了連鎖店，她不僅養(yǎng)活了一家人，而且還獲得了“優(yōu)秀駕�！钡姆Q號(hào)呢!
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