【精選】四年級(jí)的作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我的姥爺是一位剛退休的教師,他做什么事情都非常認(rèn)真。我從小就和姥爺生活在一起,他把我?guī)Т,在養(yǎng)育我的過(guò)程中,他付出了很多心血。
姥爺對(duì)我特別親,他對(duì)我的愛就像柔和的春風(fēng)一樣,溫暖我的心田。但是近來(lái),我卻感覺姥爺對(duì)我越來(lái)越兇了。好不容易盼來(lái)寒假過(guò)大年,我終于可以痛痛快快地回姥爺家玩了,別提多興奮了。可沒想到,姥爺居然狠心地在大年三十要把我送走,無(wú)論我怎么哭鬧,他都無(wú)動(dòng)于衷,甚至還很兇地說(shuō):“如果哭再鬧不走,以后再也不讓你來(lái)了!蔽覀耐噶,最后失落地離開了姥爺家,心里特別生姥爺?shù)臍,覺得他不是以前那個(gè)和藹可親的姥爺了,對(duì)我不親了。因?yàn)檫@個(gè)事,我悶悶不樂(lè)。可剛到家,姥爺就打來(lái)電話關(guān)心我了。我才明白,原來(lái)姥爺這樣趕我走,是有原因的:一是因?yàn)榧依锾渑挛疑;二是因(yàn)槲业募倨谧鳂I(yè)還沒有寫完,姥爺希望我做一個(gè)認(rèn)真完成作業(yè)的孩子。所以才讓我走,其實(shí)他心里也是特別舍不得我走的'。
小姨對(duì)我說(shuō):一個(gè)人最重要的不是做你想做的事,而是有能力不去做你不想做的事。我明白了:如果我不想離開姥爺家,就要把身體鍛煉好不生病,還要把作業(yè)提前完成。媽媽也說(shuō):姥爺對(duì)我的愛根本就沒有變,也不會(huì)變,只是形式變了而已。原來(lái),姥爺?shù)摹皟础币彩菍?duì)我的關(guān)心和愛護(hù)呀!我感激我的姥爺,永遠(yuǎn)愛他!
四年級(jí)的作文 篇2
朦朦朧朧地記起,我心目中完美的新一代汽車:
外形,顏色由赤橙黃綠青藍(lán)紫七色調(diào)配而成,色彩絢麗奪目,十分漂亮。
內(nèi)座由奶白與烏木黑交錯(cuò)而布置,給人一種清新無(wú)比的田園情趣。當(dāng)然,最主要的還是它的功能了。
講到未來(lái)汽車的功能,要先談到它的構(gòu)架。這種汽車的構(gòu)架異于常車,呈彩虹形。兩個(gè)‘彩虹橋橋底’裝的可不是車輪,而是一大塊緊貼在‘橋底’的磁鐵!它運(yùn)動(dòng)的原理和磁懸浮列車很相似,不過(guò)這種磁鐵可不同,它能夠與地面產(chǎn)生極其強(qiáng)大的相斥,飛上高空。
是不是很不可思議?呵呵,這就是科技的奧妙啊!再告訴你一個(gè)小秘密,‘離空懸浮車’的功能可是多之又多哦!看看這些吧:
1,天氣悶熱時(shí),駕駛員操作方向盤速度減慢,急速空調(diào)系統(tǒng)自動(dòng)開啟,10秒內(nèi)車內(nèi)清涼無(wú)比。
2,遇到河流,按紅色按鈕,將磁鐵變作充氣墊。
3,沒有停車場(chǎng)時(shí),按黃色按鈕,啟動(dòng)停車系統(tǒng),車迅速縮小,直到被車主放進(jìn)口袋里。
4,例如廁所,食品,飲品,垃圾箱等一切正常服務(wù),按橙紅按鈕,即可。
……
5,6,7,很多的功能都說(shuō)不完!見識(shí)了未來(lái)汽車的魅力,小伙伴們一定也感受到了未來(lái)科技的魅力!讓我們攜手打造一個(gè)科技的世界,讓發(fā)現(xiàn)變?yōu)橄胂,讓想象變(yōu)閯?chuàng)造,讓創(chuàng)造變?yōu)樯睿?/p>
能力有限,思維無(wú)限!想得出,沒有做不到!這是我心中的'汽車,也許就是我們即將買到的汽車!未來(lái)的智慧與創(chuàng)造其實(shí)不遠(yuǎn),他就在我們心中!一起去創(chuàng)造嶄新的地球吧!
四年級(jí)的作文 篇3
在一個(gè)美好的圣誕節(jié),媽媽說(shuō)要帶我和弟弟去德克士。剛進(jìn)德克士大門,撲入眼簾的是一棵特別漂亮的圣誕樹,上面掛著五顏六色的彩燈,哇,真漂亮。∥液偷艿懿患s而同的贊嘆道。我們吃完漢堡,媽媽說(shuō)去對(duì)面的超市給我買一件衣服。我高興極了。這本是一件開心的事,可是老天爺不想讓這件事順理成章,就在這時(shí)不開心的事發(fā)生了:
剛進(jìn)超市大門我就看見魚缸里一條條漂亮的小魚,它們長(zhǎng)著像扇子一樣的尾巴,正當(dāng)我想要懇求媽媽給我買幾條小魚的時(shí)候,媽媽白了我一眼,直接拉我們到了二樓!在二樓樓梯口弟弟看見了滑板車,弟弟說(shuō):媽媽,你給我買一個(gè)行嗎?媽媽厲聲說(shuō):不行。弟弟生氣了,就站在那里不走了。媽媽生氣的`打了弟弟幾巴掌,我見情形不妙,就跑到了書架旁,在這里看見了我最喜歡的《阿衰》,就不顧一切的大叫:媽媽,媽媽,我要買《啊衰》!媽媽的氣還沒消哪顧得理我大聲回道:不行!我生氣的站在那不走了。媽媽氣的拉著我和弟弟的耳朵走出了超市。買買買,就知道買,回家我好好教訓(xùn)你們!媽媽邊走邊嚷。
唉!這下慘了,衣服也沒買,回家的路上我開始反思自己的行為。
四年級(jí)的作文 篇4
我是一個(gè)不喜歡表達(dá)的女生,但我幸運(yùn)的遇到了一個(gè)把我從頭到尾徹底改變的老師......
一年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了班主任,她是一個(gè)十分慈祥的語(yǔ)文老師,她姓鄭,再過(guò)幾年就要退休了,我們是她最后一批學(xué)生。上了幾次課后,我喜歡上了鄭老師。我一直記得那節(jié)與眾不同的語(yǔ)文課——
鄭老師正在給我們講補(bǔ)充習(xí)題,忽然,一個(gè)問(wèn)題下來(lái),全班一陣安靜,那個(gè)題目不難,但同學(xué)們都選擇了沉默。我把頭低了下來(lái),生怕老師點(diǎn)到我,“謝逸。”呼,還好沒點(diǎn)到我,我心里暗暗松了一口氣!爸x逸,你回答的真好,還有哪位同學(xué)要補(bǔ)充?”天哪,還要補(bǔ)充!剛剛松懈的神經(jīng)又緊繃了起來(lái),心就像小兔子一樣又蹦又跳,“曹晗璐,你來(lái)吧!碧炷,真的點(diǎn)到我了,那個(gè)不講理的詛咒我!
我緩緩地站了起來(lái),雖然這道題我寫了,但是,我就是說(shuō)不出口!
“別緊張。曹晗璐,我相信你!”鄭老師走到我跟前,輕輕地對(duì)我說(shuō),不知道這兩句哪句起了效,我情不自禁的站了起來(lái),小聲的`說(shuō)出我的答案,話音剛落,一陣掌聲響起。
“曹晗璐,你知道嗎?長(zhǎng)大就像一朵花,會(huì)在合適的時(shí)候開放,你應(yīng)該開放了,讓大家看到你美麗的地方!”鄭老師的話,讓我久久不能忘記。
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
鄭老師,謝謝你!
四年級(jí)的作文 篇5
今天,我隆重的宣布一位新朋友。他的名字叫,布萊克,它是我創(chuàng)造的一位電腦朋友,它有很多智能工具,現(xiàn)在他它是男孩兒了,而且我把它當(dāng)做人來(lái)寫這篇作文。
我的好朋友布萊克,我?guī)е蛬寢屓ス珗@玩了一整天,布萊克看起來(lái)很開心呀!這一天你玩的好嗎?我心里默默地問(wèn)。我仿佛聽到了他說(shuō)很好呀,主人。于是乎,我就去我的房間睡覺了。布萊克也跟著我到了我的房間,他睡在智能盤子上,看起來(lái)很舒服的樣子。當(dāng)時(shí),我也很困,就沒多看兩眼,已經(jīng)睡著了。第二天,我?guī)Р既R克認(rèn)識(shí)了我的朋友。朋友們似乎都很喜歡布萊克,我的內(nèi)心是很高興的,因?yàn)槲业暮门笥巡既R克受到了歡迎,當(dāng)主人的,應(yīng)該很高興才對(duì)。當(dāng)然,我的確很高興。
我又帶布萊克去潘安公園玩了,我在帶著溜冰鞋,布萊克會(huì)自動(dòng)伸出溜冰鞋的滑輪,跟我一起滑。然后,我就看見我的朋友們,我就帶著布萊克跟他們打招呼,布萊克又認(rèn)識(shí)了許多的`朋友。我非常的高興,當(dāng)然,自打內(nèi)心起我就非常的高興。這還用說(shuō),當(dāng)然要高興呀,因?yàn)槲业暮门笥,又認(rèn)識(shí)了一堆好朋友。你說(shuō)高不高興,因?yàn)榕笥阎咭娒,不知?lè)乎呀!或者是,因?yàn)楹门笥岩娒,不亦?lè)乎呀!再或者是,朋友見朋友,朋友的朋友再見朋友,當(dāng)然要高興啦,我的布萊克,才跟我一起生活了兩天。都已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,非常多的朋友。如果換做你,估計(jì)也會(huì)高興的吧。當(dāng)然,這是廢話,如果換做誰(shuí)都會(huì)高興的呀。
我一覺醒來(lái),原來(lái)那是做夢(mèng)呀,我真希望有個(gè)布萊克朋友呀。
四年級(jí)的作文 篇6
我,一個(gè)出生在冬日里的小女孩,我出生的那一天還下著雪,所以我從此愛上了雪,它那潔白的身體讓人覺得它很愛干凈。它那美麗的形狀讓人覺得它的獨(dú)特。它那小小的身子,獨(dú)自下凡來(lái),讓人覺得它調(diào)皮頑強(qiáng)。
這次,冬日又悄悄地來(lái)到了地球上,雪也跟著冬姑娘來(lái)到了地球上。于是這一個(gè)冬日世界上又變成了白雪世界。
莊稼身上有了白色的棉被,下一年一定有個(gè)好收成。房頂上也有了白帽,讓屋子不再受風(fēng)吹雨打。樹自然也得到了不少的收獲,它有一身保暖的銀裝,而且還多了一個(gè)朋友,自己再也不孤單了,這個(gè)朋友就是雪娃娃,但是太陽(yáng)公公一出來(lái)雪娃娃就會(huì)消失在陽(yáng)光的照耀中了,只到在我們心中留下一個(gè)小雪粒為止。
冬日的小河自然也不孤單,但小河也有了不少的重?fù)?dān),一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小雪花也連接成了一塊塊冰,把小河凍得翻都翻不了身,還有許許多多的小雪花便變成了各種各樣的小動(dòng)物以極許多植物和各種各樣世界上沒有的東西,一直陪伴著冬日的小河。直到太陽(yáng)無(wú)情的把雪“殺”死,雪融化了之后,雪兒們才依依不舍,含著淚花走向了美麗的天國(guó),過(guò)上了豐衣足食的生活,直到第二年的冬天小雪花們才能再一次離開美麗的`天國(guó),來(lái)到凡間,讓枯干的凡間再變成一個(gè)銀色世界,讓世間人們?cè)倏炜鞓?lè)樂(lè)的過(guò)一個(gè)美麗的冬日。
就這樣,看著每個(gè)冬日的雪花,我想起了自己的名字,孫雪蕾,雪是因?yàn)槲覑垩,長(zhǎng)得像雪。蕾是因?yàn)榘职謰寢屜M冶┞斆,像花蕾一樣頑強(qiáng)美麗。合起來(lái)不就是雪花的意思嗎!雪花多么美麗,多么純潔,多么可愛,我如果是一個(gè)雪花那該有多好呀!
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