四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
今天早晨,我早早地起床,媽媽說(shuō)外面下雪了。我半信半疑地垃開(kāi)窗簾,哇!果真不假,窗外白芒芒的一片,房頂上、汽車(chē)上、地面上、樹(shù)枝上都披上銀白色的紗衣。
走在上學(xué)的路上,小雪花一片片地落在我的臉上,涼絲絲的,白雪像白銀珍珠、像柳絮楊花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。
我來(lái)到學(xué)校,這時(shí)校園里已沸騰起來(lái)了,就像過(guò)年一樣,同學(xué)們各各欣喜若狂,興致勃勃地在雪地里縱情地歡樂(lè)。有的把校園當(dāng)成溜冰場(chǎng)在“溜冰”、有的把雪滾成雪球展開(kāi)“雪球大戰(zhàn)”、有些同學(xué)則把雪堆到一起把它雕塑成小雪人,其中:有一個(gè)像“招財(cái)貓”栩栩如生,讓我信不禁哈哈大笑。我仰起了頭,伸出舌頭舔那雪花的滋味,而小雪花卻像頑皮的小男孩不進(jìn)入我的'嘴里,我便伸手抓住那頑皮的小小雪花,可它卻又像一個(gè)害羞的小女孩,一會(huì)兒就不見(jiàn)了。
冬天,孕育了白雪,白雪妝扮了冬天。我在冬雪中歡笑,在冬雪中快樂(lè)。
。《,iloveyou!
!白雪,iloveyou!
四年級(jí)作文 篇2
人世匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝;正值花齡,是否無(wú)遺?遇見(jiàn),錯(cuò)過(guò),即在,即失。人海茫茫,我們處于這樣一個(gè)似有著永不停歇生命力的世界,遇見(jiàn)機(jī)遇,尋找出口,發(fā)現(xiàn)光明。在你焦躁厭煩時(shí),你可曾想到這正是你奪取勝利前被賜予的困難?在你失望落魄時(shí),你是否明白跨過(guò)這道坎等待你的前方?穿越人海,我們只為苦尋一個(gè)后來(lái)。
困難,是上帝賜給人類最美好的禮物,它讓人們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),提升智慧,懂得耐心,理性人生。在它面前,你若是害怕畏懼了,亦或者困倦懶散了,那么,它會(huì)將你后來(lái)的路改變。畢竟,只有智慧勇敢的人,才能走上屬于自己的智慧勇敢的路。我聽(tīng)過(guò)很多人說(shuō)過(guò)這么一句話:生活就是要不斷地逼迫自己,讓自己前進(jìn)。無(wú)疑,生活為什么能使人如此般瘋狂呢?不過(guò)是它充滿挑戰(zhàn)與挫折罷了。不過(guò)從一開(kāi)始我聽(tīng)到這句話就覺(jué)得它的不正確。生活是人生的組成,固然我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的坎坷,但,人生并不應(yīng)該是一種逼迫,而應(yīng)是一種說(shuō)服。正如這句話也是,若只是簡(jiǎn)單地逼迫自己去遵循這句話而心底里卻是十萬(wàn)個(gè)不愿意,那么就算你現(xiàn)在通過(guò)這種心態(tài)去取得了一定的成功,你也仍舊會(huì)是恨恨的`。相反,若是你說(shuō)服自己去克服困難,去解決問(wèn)題,打心底里是覺(jué)得自己應(yīng)該這么做的,事情也會(huì)愉悅很多吧。我們都只是享受過(guò)程的,因?yàn)樯,本身也是一種過(guò)程,一種沒(méi)有結(jié)果的過(guò)程。這樣想來(lái),困難也是十分美好的了。一個(gè)與困難相伴的人生,才能堪稱完美,才會(huì)存在幸福。
我們只有克服困難的人生,倒不如少些抱怨吧,我們的人生至少是存在困難存在希望而不是一無(wú)所有的啊。人生的瑰麗,于此。
四年級(jí)作文 篇3
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,鮮艷的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),花壇里的花兒展開(kāi)笑臉……
走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是行政樓,每天,老師都在這里辦公,上完課,老師就會(huì)在這里幸苦的批改作業(yè)。往右走,就能看見(jiàn)莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)。每個(gè)星期一,我們胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著隊(duì),站在國(guó)旗下宣誓,向著莊嚴(yán)的國(guó)旗敬禮。
再往后看,就能看見(jiàn)籃球場(chǎng)和操場(chǎng)。有時(shí),有些高年級(jí)同學(xué)會(huì)在這里快樂(lè)的`打籃球,與朋友一起比賽投籃。我們學(xué)校有著足球校園的美稱。每天下午,能看見(jiàn)許多同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球,時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到快樂(lè)的吶喊聲。“進(jìn)了!”“耶!我們贏了”。這樣快樂(lè)的聲音。而每個(gè)星期二到星期五的早上,我們便在那里做早操,以便鍛煉身體。
再看國(guó)旗臺(tái)的旁邊,便是教學(xué)樓。每天,我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí),上課。聽(tīng)著老師的聽(tīng)聽(tīng)教導(dǎo),與同學(xué)們快樂(lè)的交談。每天下午,能聽(tīng)到校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們朗讀古書(shū),去聽(tīng)孔子的話語(yǔ),從孔子的話里,去學(xué)刁孔子的精神。
教學(xué)樓后面,是一棵棵樹(shù)木,還有一些植物。我們校園的綠化很多,從教學(xué)樓的后面,一直到大門(mén)那里,占了許多面積。而大門(mén)有一殺通向操場(chǎng)的路,旁邊也有許多花草樹(shù)木,旁邊的大路和小路中間,有許多美麗的花兒。都是月季花,雖然大多只是一種花,但顏色卻五顏六色,十分美麗。
我喜歡這美麗,快樂(lè)的校園。
四年級(jí)作文 篇4
暑假里,我跟爸爸媽媽一起去四川旅游了,印象最深的就是我從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的“藏餐”。
我們到了九寨溝,那里有個(gè)藏族人來(lái)接待我們。剛到他們家門(mén)口,他們?cè)缇驮陂T(mén)外擂鼓迎接我們了,還給我們每個(gè)人獻(xiàn)上了金燦燦的哈達(dá)。我們掛著哈達(dá)進(jìn)了他們家的院子,哇!好熱鬧啊,音響放著節(jié)奏很強(qiáng)的音樂(lè),快樂(lè)的人們圍著篝火,手拉著手一起在跳舞。我也很想跳,但是都是不認(rèn)識(shí)的人,而且我也不會(huì)跳,心里正在猶豫的時(shí)候,那里的阿姨很熱情地拉著我的手,說(shuō):“我們一起來(lái)吧!”我趕緊拉了媽媽的手一起加入了跳舞的隊(duì)伍,不管手腳對(duì)不對(duì),只是盡情地舞蹈。跳了不一會(huì)兒,爸爸來(lái)叫我們吃飯了,我戀戀不舍地離開(kāi)了跳舞的隊(duì)伍。
進(jìn)了藏家的房子,好精美!低低的桌子,花花的墻壁,他們的墻上都畫(huà)著精美的圖案,好像古時(shí)候的皇宮一樣,真漂亮。我們?cè)谥魅说臒崆檎泻粝聡雷幼讼聛?lái)。主人先用金色的酒壺往我們面前的三只碗的其中一只倒了些液體,然后用銀色的酒壺往另一只碗也倒了一些,最后放了一塊叫酥油在里面,然后叫我們拌了一下,說(shuō)這叫“酥油茶”,我終于喝到了傳說(shuō)中的“酥油茶”了!淡淡的,有股清香,回味無(wú)窮。前面到的那只碗里的是青稞酒,大人們喝了一碗又一碗,感覺(jué)很好喝!然后有陸陸續(xù)續(xù)上了好多他們那里的特色菜,有香辣牦牛肉,有本土火鍋,有菌菇小炒……,最有趣的的是叫“牦牛蛋”的菜,一開(kāi)始,我還以為是類似于雞蛋、鴨蛋一樣的,結(jié)果上來(lái)的.是比雞蛋大不了多少的“蛋”,奇怪,這么大的牦牛生的蛋怎么才這么點(diǎn)大?我仔細(xì)一看,原來(lái)是馬鈴薯,這名字取得可真有地方特色!
主人特別好客,我們吃飯的時(shí)候還特意請(qǐng)來(lái)了幾位本土的歌手,我們一邊吃飯,一邊聽(tīng)他們唱歌。他們唱歌可真好,跟歌唱家唱的差不多,很高的音都飚得上去,而且他們還能一邊唱一邊跳舞,跳的可好了。用他們自己的話說(shuō)就是:只要會(huì)走路就會(huì)跳舞,會(huì)說(shuō)話就會(huì)唱歌。真是個(gè)神奇的民族!
豐盛的藏餐、快樂(lè)的歌舞,熱情好客的藏家人,我會(huì)永遠(yuǎn)記得的!
四年級(jí)作文 篇5
暑假里有一天,我突發(fā)奇想跟爸爸說(shuō):“我們?nèi)|錢(qián)湖玩吧?”爸爸回答道:“好的!
東錢(qián)湖又名錢(qián)湖、萬(wàn)金湖,是浙江省最大的天然淡水湖,面積有22平方公里。東錢(qián)湖被分為三塊湖,分別是:谷子湖,梅湖和外湖,是非常好的一個(gè)旅游勝地。
我和家人們分成三輛自行車(chē),分別是:媽媽和大奶奶,大媽媽和爺爺,我和爸爸。我們一邊欣賞那美麗的東錢(qián)湖,一邊來(lái)一場(chǎng)自行車(chē)騎行比賽。我和爸爸騎得很快,一馬當(dāng)先。爸爸負(fù)責(zé)騎車(chē),我負(fù)責(zé)看東錢(qián)湖的美景。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我坐在車(chē)上,覺(jué)得格外的涼爽。密密麻麻地樹(shù)林和層層疊疊擁擠、簇?fù)碓谝黄鸬牟輩玻讶藗兊囊暰擋住了,就像一個(gè)個(gè)草原的哨兵,保護(hù)著東錢(qián)湖,把東錢(qián)湖遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
我微微地站了起來(lái),從兩棵樹(shù)中間的縫隙中隱隱約約的`看到了一些薄霧,再站高一點(diǎn),我看見(jiàn)在薄霧中,還隱藏著一縷金燦燦的陽(yáng)光,站到最高點(diǎn),低頭往下看,那薄霧下,耀眼的陽(yáng)光,照著水面,就恰似一面銅鏡,在陽(yáng)光的照射下,顯得更加美麗。正當(dāng)我看得正起勁時(shí),媽媽和大奶奶以光的速度超了上來(lái),我趕緊坐穩(wěn),和爸爸一起緊追不舍,而大媽媽和爺爺呢?還在一邊走馬觀花,一邊慢悠悠地騎著自行車(chē),最后我們超過(guò)了媽媽和大奶奶,直奔終點(diǎn)騎去。“我們獲勝了!蔽腋吲d地喊到,我真開(kāi)心。
最后,我依依不舍地對(duì)著湖面說(shuō)“美麗的東錢(qián)湖,希望馬上能再見(jiàn)到你!
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