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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的記憶里，每年我們?nèi)叶紩?huì)回老家一到兩次。留給我的印象最深的是：老家房屋后的一大片綠茵茵的'竹林（那是我外公多年前栽種下的竹子），它們外形美觀，像亭亭玉立的少女，墨綠色的枝條就像是少女披散的長(zhǎng)發(fā)，一陣微風(fēng)吹來，枝條搖曳，發(fā)出沙沙的聲音，十分悅耳動(dòng)聽……
直到今年，媽媽問我，“竹子不開花結(jié)果，但也可以繁殖后代。是靠什么繁殖的？”
我很納悶：我一直以為，植物只有開花結(jié)果才能繁殖后代，可是竹子不開花結(jié)果，居然能繁殖后代？于是我纏著媽媽要答案，可媽媽的答案卻不讓我滿意“你很懶哦！回家不會(huì)自己查資料��！”
一回到貴陽，我立刻翻閱了《十萬個(gè)為什么》，也上網(wǎng)查了相關(guān)資料，得到答案。
竹子在地底下都長(zhǎng)著竹鞭，到了春天，竹鞭上的小芽就會(huì)快速生長(zhǎng)，變成竹筍，鉆出泥土。竹子就是這樣一代代生長(zhǎng)的。
經(jīng)過查資料，從中收獲不少，讓我明白生活中處處都是知識(shí)寶庫，只有開著“留心觀察”這部快車，才能探索出隱藏的奧妙。
植物世界真是其樂無窮啊！
四年級(jí)的作文300字 篇2
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我如今成了一名發(fā)明家。
我發(fā)明了飛毯。我現(xiàn)在就告訴你飛毯的作用吧。
我的飛毯比飛機(jī)還要快，一分鐘可以飛9999千米，你不用擔(dān)心，它有安全設(shè)置，如果飛毯有故障的'話，會(huì)有個(gè)降落傘，使用飛毯可以不用建飛機(jī)場(chǎng)，還可以變大變小，方便隨身攜帶，不占空間，飛毯在行駛時(shí)不需要汽油，不會(huì)污染空氣，非常環(huán)保。而且行駛時(shí)是無聲的，沒有噪音，也沒有干擾。飛毯一次可以載許多乘客，如果只有你一人坐的話會(huì)非常孤單，沒有關(guān)系，它有娛樂設(shè)置，可以上網(wǎng)、聽音樂等。
我的飛毯還可以代替輪船。它可以帶你去探索真正的海底世界，乘坐我的飛毯，你不用怕鯊魚，它有堅(jiān)固的外殼保護(hù)你，石油工人和探索海底秘密的科研人員工作時(shí)都可以使用飛毯，他們工作遇到危險(xiǎn)情況時(shí)，飛毯會(huì)保護(hù)他們的人身安全，第一時(shí)間送他們回到岸邊。休閑時(shí)飛毯還能變成水球，可以給魚兒喂食，坐在飛毯上觀察魚兒們做游戲，讓小朋友與大海親密接觸。
現(xiàn)在，我正乘坐自己發(fā)明的飛毯上飛向聯(lián)合國(guó)總部，我將飛到那接受人類最高榮譽(yù)勛章呢。
四年級(jí)的作文300字 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我和妹妹起了床。當(dāng)我們把早飯吃完以后，媽媽就告訴了我們一個(gè)好消息說“我們要去吃燒烤了!”，我們一聽都快樂地要飛起來了!
經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)，我們開始出發(fā)了。我們走啊走，來到了二姨家。正當(dāng)我們要按門鈴時(shí)，二姨把門打開了。我心想：真巧啊!我和媽媽、妹妹以及二姨她們坐著車一起去茶山大姨那里。媽媽說“先要去給爺爺頭發(fā)剪完才能去吃燒烤�！蔽覀兊搅藸敔敿�，可爺爺不在家，我們就去五美園上找爺爺。
我們到了那里時(shí)，看見了爺爺正在賣甌柑。我頓時(shí)覺得心酸溜溜的.。之后沒有人來買，二姨讓爺爺不要賣了。我們就幫爺爺整理好了東西，把爺爺送回家。
然后我們就去大姨家吃晚飯了。在大姨家，我們又吃又喝，吃了大概快7點(diǎn)半了。我媽媽說明天要讀書了，我聽了媽媽這么說，想想也是應(yīng)該要回家了，就叫二姨快點(diǎn)吃完。
最后我們肚子飽飽地回家了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
一天晚上，我和爸爸、媽媽還有他們的好朋友登上了高速，火速趕往石人山。行了三個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地。我們找了個(gè)賓館住了下來。
第二天上午，我們來到了石人山大峽谷漂流。先來后到，這是游戲規(guī)則。于是，我們開始排隊(duì)，終于輪到我們了，但是有幾個(gè)爸爸的朋友不上去。于是，只有以下人員參加了漂流：伯伯、阿姨、阿姨的女兒、爸爸、媽媽和我。
開始漂流了，我讓送我們船的那個(gè)“大力士”用力推我們的`船，船慢慢地滑到了第一個(gè)“滑梯”的出發(fā)口。我興奮得大喊大叫，似乎嗓子都啞了。因?yàn)檫@是我第一次漂流，等過去了“滑梯”，船上的“士兵們”已經(jīng)狼狽無比，不堪一擊。連續(xù)幾次都玩過了“滑梯”，船上已經(jīng)著“火”了。我估計(jì)已經(jīng)滑了兩千米。我們遇見了“海盜船”，船上的人個(gè)個(gè)都身手不凡。于是，我們開始了一次大斗爭(zhēng)。等我剛準(zhǔn)備張開嘴嚇敵軍心時(shí)，一發(fā)水子彈先射進(jìn)了我的嘴里。氣得我也給了他們一發(fā)“炸彈”，就這樣，我們你一“射”我一“炸”的。最后，他們“炸”了我們一下，便馬上“飛”走了。我們只好又開始滑，一直滑到了岸邊，才結(jié)束了“長(zhǎng)征”。
今天我可真高興呀！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的老師戴著多種面具：生氣時(shí)，她的脾氣像老虎一樣可怕；開心時(shí)，她的'臉蛋像盛開的花兒一樣；跟我們玩耍時(shí)，又像一個(gè)頑皮的孩子……私底下，我們都叫她“百變老師”。
“繆俊逸！”瞧，老師又發(fā)火了，“你怎么回事？昨天讓你補(bǔ)的作業(yè)呢？怎么一個(gè)字也沒寫？”我們嚇得大氣都不敢出。
我悄悄地抬起頭來，哇，老師變得好可怕：兩只眼睛瞪得大大的，眼珠子似乎都要跳出來了，臉漲得通紅，胸口一起一伏的……我低下了頭，靜靜地聽著老師苦口婆心的教導(dǎo)，心想：“以后我可不能不做作業(yè)，把老師惹火了，可不是鬧著玩的。”
下課了，老師倚著柱子，看著我們跳皮筋，她的眼睛笑得瞇成了一條線�？粗粗�，老師情不自禁地走向我們：“我也加入你們，好嗎？”我們當(dāng)然歡迎了。你看，老師跟在顧思凡后面，顧思凡抬左腳，她也抬左腳；顧思凡向前跳，她也向前跳。跳著跳著，顧思凡的速度也越來越快，老師急得直喊：“顧思凡，你慢點(diǎn)，我剛學(xué)，跟不上你�！笨粗蠋熓置δ_亂的樣子，我們笑了，老師也笑了……
這就是我敬愛的“百變老師”張老師。
四年級(jí)的作文300字 篇6
有人喜歡滾滾的長(zhǎng)江，有人喜歡滔滔不絕的黃河，但是我最喜歡的是我家旁邊那條潺潺流動(dòng)的小河。
小河的河水是那么的清，清得可以照出岸上各種景物的身影；河水是那么的'靜，靜得可以看見河底泛起的層層漣漪；河水是那么的綠，綠得像一塊無瑕的翡翠。小魚在河里快活極了，三五成群的圍成一堆，擺動(dòng)著自己的尾巴，像那嫵媚的少女曳動(dòng)紅紗翩翩起舞。路旁的野花倒映在河里，仿佛置身在花海之中。太陽出來了，陽光普照大地。小河變成了金黃色，閃爍著耀眼的光芒。一陣微風(fēng)吹過，小河波光粼粼。
夏天，小河開滿了鮮艷欲滴的荷花。花瓣整齊地開放著，荷花的清香也就撲鼻而來。走近一聞，那花香沁人心脾，讓你欲罷不能�？粗粗�，你就陶醉在美景中了，仿佛自己也是河里的一朵荷花，隨風(fēng)翩翩起舞……
我們家邊的小河是我見過最美的河道，我喜歡它，帶著一種深深的感情。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我今年升入六年級(jí)了，自然而然也就換了老師。今年的老師留著斜斜的劉海，兩掌長(zhǎng)頭發(fā)。老師的眼睛近視了，戴著一副黑邊紅帶的眼鏡。我們一部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師一個(gè)不算秘密的.秘密，就是老師上課喜歡笑，老師一笑，魚尾紋和皺紋全都不見了，老師笑得很耐看，我喜歡老師那么笑。
老師雖然近視，但老師喜歡看書和寫作。老師提倡同學(xué)們買曹文軒的書，因?yàn)椴芪能幍臅希墓P很美。老師偶爾也問同學(xué)們借書看。老師看的書可多了，有《青銅葵花》、《草房子》、《女生日記》、《我要做個(gè)好孩子》等等，還有好多我們不知道沒見過的大部頭的書。老師看書的時(shí)候，眼睛都快貼到書上了，但老師還要看，好像書多么有趣似的，老師看書還會(huì)寫作。我見過老師寫的文章。我喜歡老師沉迷書中的樣子！
老師很溫和，說話從來都是和風(fēng)細(xì)雨，講課如此，下課也如此，即使我們犯錯(cuò)，她也只是收斂起笑容，故意板著臉訓(xùn)斥我們幾句，但眼神卻還是溫和的，我們不懼怕，但我們聽在心里。你
不用擔(dān)心我們不聽她的話，相反全班同學(xué)都服服帖帖的呢！這就是所謂的“以柔克剛”吧！
這就是我現(xiàn)在的老師，她愛笑，愛看書，性情溫。
四年級(jí)的作文300字 篇8
時(shí)光是位匆匆的趕路者，童年即將隨他而去。我快要進(jìn)入青少年時(shí)期，到那時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)丟失了一件寶貴的東西。
以后，我們仰望星辰時(shí)，不再興趣盎然；以后，我們看到一件使我疑惑不解的.自然現(xiàn)象時(shí)，不再好奇地“打破沙鍋頭問到底”；以后，我們發(fā)現(xiàn)某種從未見過的事物時(shí)，不再歡呼雀躍、不再喜出望外、不再逢人便說，而是不以為然地說聲：“有什么了不起！”；以后，我們思索問題時(shí)，不再天真單純，看待事情時(shí)，不再幼稚；以后，我們會(huì)忘掉了以前會(huì)玩的種種游戲，看著小朋友玩是只是輕輕地嘆口氣，唉！
將來的我們到底丟失了什么？噢，是我們那純真的童心！走進(jìn)自然，走進(jìn)生活，我們要找回我丟失的童心。那時(shí)，我們才真正領(lǐng)略童心給我?guī)淼目鞓肥悄敲礋o窮無盡。
久別重逢的童心啊，我們將來要好好地珍惜你，因?yàn)橛辛四�，在今后的人生道路上，即使充滿困難，即使布滿荊棘，有了你的作陪，也會(huì)天天開心。
四年級(jí)的作文300字 篇9
三八婦女節(jié)已經(jīng)是屈指可數(shù)了，今年的三八，我該送給媽媽什么禮物呢？
上幼兒園時(shí)，我送給媽媽的是親手做的大紅花，上學(xué)了，我用鞋盒給媽媽做過挎包，用蠟筆給媽媽畫過賀卡，用零花錢給媽媽買過康乃馨和音樂盒，媽媽說，她更喜歡我親手做的禮物。
這兩天我絞盡腦汁才決定用前幾天媽媽教我的phogoshop作圖軟件給媽媽做張電子賀卡。我先選一個(gè)淡藍(lán)的顏色做賀卡的背景，然后把一個(gè)手持魔棒的小飛天使剪貼在賀卡的左上角，在右下角獻(xiàn)上一支含包欲放康乃馨，最后在賀卡的中間畫一張淡淡的帶花邊的`紙，紙上用大紅的楷體字寫上我對(duì)媽媽真誠(chéng)的祝福：節(jié)日快樂！漂亮如昨日！
盡管我水平有限，做出的賀卡沒有我想象的那么美，但我想，三八那天，媽媽一定會(huì)很開心的，因?yàn)槲視?huì)使用現(xiàn)代化的工具給她做禮物了。
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