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四年級作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
上星期，老師把我的座位調(diào)到了第一排，第一次坐在第一排，那感覺可真是不一般呀。
坐在第一排可真好！老師批改卷子時，從他的手勢里，我就可以看出是“√”還是“×”。以前坐在后面，覺得老師寫的字不大不小，可是坐到第一排，我發(fā)現(xiàn)黑板上的字似乎變大了許多，老師講課的聲音也是字字真切，句句清晰。語文課上，老師讓同學(xué)們講故事。講故事的.同學(xué)聲音很低，其他人聽不清楚，又是皺眉，又是搖頭。我呢，不僅聽得清楚，甚至能看到他的每個神態(tài)。當(dāng)然，上課時，我的一舉一動自然也在老師的眼皮底下，如此近距離的“監(jiān)視”使我的精神高度集中，學(xué)習(xí)效率嘛，不是我吹，那可是芝麻開花——節(jié)節(jié)高！
坐在第一排雖然好處多多，但也有些美中不足。因為和黑板離得太近，每次聽課我都得“昂首挺胸”，一節(jié)課下來，我常常累得腰酸背疼。課間，值日生擦黑板，粉筆灰漫天飛舞，飄到我的課桌上、身上、頭發(fā)上，就像下了一層薄薄的雪。因為我恰好坐在第一排的過道旁，所以我最害怕走過的同學(xué)了，只要他們一過，我就要立馬挺直腰，縮回胳膊。否則，我的胳膊就會被他們碰到，那我的作業(yè)就要遭殃了。
坐在第一排，好？不好……
四年級作文300字 篇2
一天，我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了，上面沾滿了灰塵，本來我想叫媽媽幫我洗的，可我一想：媽媽平時上班那么辛苦，我還是自己來洗吧！
說著我就打來一盆清水，把紅領(lǐng)巾放在水里泡一下。接著，我又拿出肥皂抹在紅領(lǐng)巾上面搓一搓。突然，我發(fā)現(xiàn)有一塊地方特別臟，于是我就使勁地搓、搓、搓。終于把它搓干凈了。然后，我就把紅領(lǐng)巾又放入清水里面清洗。頓時，水就像在里面加了泥土一樣黑。正當(dāng)我準(zhǔn)備把紅領(lǐng)巾擰干掛到衣架上晾時，媽媽走到我旁邊對我說：“寶貝，紅領(lǐng)巾洗完還要再清洗三遍呢!”于是，我又去清洗三遍，最后終于洗干凈了。
我把紅領(lǐng)巾拿到陽臺上去晾。只見水滴在地上，發(fā)出滴答滴答的'聲音好像在對我說謝謝，看到這么干凈的紅領(lǐng)巾我可自豪了！
四年級作文300字 篇3
書，如同大海中的寶藏，需要你去不斷挖掘；書，如同智慧寶庫的鑰匙，帶你博覽淵博的知識。只要深入體會，專心品讀，就會發(fā)現(xiàn)：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
記得有一次，在我生日的時候，爸爸送我一套童話故事集，自從那時候，我便愛上了書。當(dāng)晚，我在燈下看書，過了一會兒，我便成了書中的一員：時而變成可憐的賣火柴小女孩，再三請求路人買火柴，哪怕一根也好；時而變成嬌小的拇指姑娘，經(jīng)過一番又一番的的經(jīng)歷，最終得到了幸�！页两谕捠澜绠�(dāng)中，“百加！出來吃完飯啦！”“知道了！”我剛一站起來，便又坐了下來，書中的筆文，插圖以及語言實在太吸引我的注意力了！媽媽見我遲遲不出來，氣的'火冒三丈：“百加，你到底吃不吃晚飯�。。。。 蔽抑缓靡酪啦簧岬摹皶簳r離開”我的寶貝了。吃飯時，媽媽問我：“今天在學(xué)校學(xué)了什么？”“snow white!”“什么？白雪公主！我問你在學(xué)校里學(xué)了什么！”“拇指姑娘！”“唉！你真是個書迷呀！”媽媽對我無語了！
這就是我——一個書迷小女孩！
四年級作文300字 篇4
種下絲瓜后，我天天都要去看它，盼望它快點長大。
終于在幾天后的那個早晨，它發(fā)芽了！那一天，我剛睡醒，迷迷糊糊地走到了花盆旁，一瞄，一片綠色映入了我的眼簾。不會吧，難道是我看錯了？我使勁地揉揉眼睛，花盆里還是一片淡淡的綠色，它發(fā)芽了！
我激動地蹲下來，仔細(xì)地端詳著它：莖從土里探出來，細(xì)細(xì)的，卻十分挺拔，像一根微型柱子；兩個小葉片像兩把小傘，隨著風(fēng)兒晃啊晃；從土的縫隙中依稀可以看見它的根，仿佛一條龍盤曲在山里。我興奮地捧起花盆，邊看邊哼著歌兒。嘩嘩的`澆水聲猶如在奏響生命之歌，為小苗的生長添一份力；陽光輕柔地照下來，使小苗更加健康；風(fēng)兒如同一只手，撫摸著它。它沐浴在水、陽光與風(fēng)兒之下會長得更茁壯，更健康！
過了幾天，小苗已經(jīng)是綠油油的一片了，真是太好了！我把它移到了稍大一點的盆，便于生長。絲瓜啊絲瓜，讓我早點見到你吧！
四年級作文300字 篇5
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊(yùn)含了很多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
據(jù)我所知，4月5日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，已經(jīng)有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個非常重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的'農(nóng)諺�？汕迕鞴�(jié)還有一個習(xí)俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
清明節(jié)，又被稱為掃墳節(jié)，鬼節(jié)，冥節(jié)，與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié)，都與祭祀鬼神有關(guān)。
如果按照舊的清明習(xí)俗，在掃墓的時候，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳之前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ鄣男轮Σ逶谥ι�，接著叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
“聽風(fēng)聽雨”當(dāng)然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！倍拍吝@首詩寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
又一年清明節(jié)，你在緬懷著誰？
四年級作文300字 篇6
未來的我，也許是老師。我會像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生，讓他們從一株株幼苗長成參天大樹，我要用智慧為學(xué)生打開一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天，我要帶著我的.學(xué)生們走出校門，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發(fā)出感嘆：“江山如此多嬌！”
夏天，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)涫a下談心乘涼，聽音樂、捉迷藏……林蔭下，我會給他們講故事：有一個偉大的人，那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。
秋天，是收獲的季節(jié)，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)ヌ镩g，讓他們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我和我的學(xué)生們會用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來的我，也許是醫(yī)生，去救死扶傷；也許是童話作家，我會讓我的童話充當(dāng)“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……
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